17 伟大的出征 课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
17、伟大的出征
资料宝袋
杨利伟
杨利伟，中国共产党党员，中国人民解放军少将军衔，特级航天员。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。
预习检查
1、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，体会“伟大的出征”的含义，增强民族自豪感。
字词乐园
征 族 史 研 旅 鲜艳 渴 伐 册
字词乐园
左窄右宽的字：征 族 研 旅 渴 伐
鲜：左边的“鱼”最后一横向上提。
渴：右边里面的“人”第二笔是点。
字词乐园
载
zǎi
zài
三年五载
多音字：
装载
字词乐园
从容---
镇定
稳健---
稳当
近义词：
骄傲---
高傲
自豪---
骄傲
字词乐园
英雄---
懦夫
伟大---
渺小
反义词：
从容---
慌张
稳健---
混乱
字词乐园
意志 体魄 情怀
从容 果敢 强健
课文详解
一、导入新课
嫦娥奔月的故事我们耳熟能详，中华民族自古就有飞天的梦想。如今，中华民族飞天的梦想已经不再是梦幻。今天，就让我们一起走进课文，共同感受一下飞天圆梦这一伟大的出征。
课文详解
二、课文理解
1.课文主要写了一件什么事？主要人物是谁？
主要写了中国第一位航天员杨利伟的出征前的场面。
主要人物是杨利伟 。
课文详解
二、课文理解
　
2、本文在记叙过程中主要写了哪几个场面？
人们送英雄出征
杨利伟受命
杨利伟踏上征程
课文详解
二、课文理解
3、杨利伟在接受任务时说了什么？体现他怎样的特点？
总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务。准备完毕，待命出征，请指示。
服从命令、认真执行
课文详解
二、课文理解
4、有哪些人来为杨利伟送行？他们各自心情是怎样的？这么多人来送行说明了什么？
教练、专家、 军乐队、总指挥、航天员梯队；
无比激动的心情；
表现人们对英雄出征的高度重视，表现人们因中国人的飞天梦即将实现的激动、高兴，表现人们对英雄出征和中国首次载人航天飞行的美好祝愿。
课文详解
二、课文理解
5、文中的主要人物杨利伟是以怎样的形象出现的？
以一个“英雄”的形象出现的。
课文详解
二、课文理解
　
6、杨利伟在踏上征程时又有什么举动呢？
杨利伟深情地注视了一眼鲜艳的五星红旗，然后转身向停在旁边的专车走去。
课文详解
二、课文理解
7、杨利伟此次出征有何伟大意义？
神舟五号上天，标志着我们伟大的祖国成为苏、美两大国后第三个进入太空的国家。这是我们国家的经济实力、综合国力、科技实力强大的象征，是我们伟大祖国日益强大的标志，是中国人对世界做出的巨大贡献，也是我们中国将来为世界和平与发展做出更多努力的强大基础。
课文详解
小组讨论
8、作为一名优秀的宇航员应该具备的素质：
二、课文理解
坚强的意志 丰富的经验
强健的体魄 爱国的情怀
从容的心理 果敢的作风
图解结构
伟大的出征
英雄
骄傲，自豪
伟大
概括主题
本文讲述了中国第一位航天员杨利伟在酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”前的广场上受命出征的过程，生动详细地再现了这一具有历史意义的伟大的出征。表达了作者无比骄傲和自豪的心情。
写法点拨
时间顺序描写
也就是按照事物的发展顺序来写，这也是最常用的写作方法。比如说，介绍一朵花的生长过程、一个人的成长过程、一件事的发展过程等等，都可以按照时间顺序来写，可以使作文及简明扼要，又条理清晰。千万不能“东一榔头、西一棒槌”，让人不知所云。
拓展提升
不准在外就餐
节假日不准私自外出
不准与不明身份的人接触
不准暴露自己的身份
不准抽烟喝酒
公寓实行封闭式管理
航天员管理暂行规定
心灵感悟
杨利伟的出征已经成为令人回味的过去，在人生的道路上，我们会面对太多的考验，愿英雄的精神永远鼓舞我们，让我们向着自己的困难勇敢“出征”吧！
随堂练习
1、写词语。
（ ）的出征 （ ）的期待
（ ）的步伐 （ ）的心情
（ ）的乐曲 （ ）的话语
　　　
伟大
共同
矫健
激动
欢快
有力
随堂练习
2、句子理解。
随着杨利伟标准的军礼，中国第一代航天员的风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史上，定格在人类征服空的篇章里。
（1）这三个“定格”能调换顺序吗？为什么？
不能
这是一个记叙、描写和抒情、议论高度融合的句子，三个“定格”构成排比，一层进一层地揭示了杨利伟这个军礼所象征的历史意义。
作业
1．课下查找相关资料，进一步了解我国航天事业又有哪些新的发展？
2．抄写生字和词语。