北师大版广东河源紫金县六年级上册第五单元综合能力检测（含答案）

第五单元综合能力检测
(时间：90分钟，满分：100分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分

一、填空乐园。(每空1分，共15分)
1．常用的统计图有(　　　　　　)、(　　　　　　)、(　　　　　　)。
2．(　　　　)统计图很容易看出各种数量的多少。
3．要统计某地区一年内每月气温的变化情况，适宜选用(　　　　)统计图。
4．(　　　　)统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。
5．折线统计图不但(　　　　　　　　　　　　　　　　)，而且(　　　　　　　　　　　　　　　　　　)。
6．在一幅条形统计图里，用1.5厘米长的直条表示9吨，用(　　　　)厘米长的直条表示27吨。
7．在一个扇形统计图中，表示棉花种植面积的扇形的圆心角是108°，则棉花种植面积占总种植面积的(　　　　)%。

8．右图是图书室图书统计图。
(1)其他类图书占图书总数的(　　　　)。
(2)(　　　　　　)类图书最多，最少的那一类占图书总数(　　　)。
(3)如果自然科学图书有540册，那么图书总数共有(　　　　)册，社会科学图书有(　　　　)册。
二、明辨是非。(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”)(每题2分，共10分)
1．从折线统计图里不能看出数量的多少。(　　)
2．要反映各班捐款数的多少，应选用折线统计图。(　　)
3．条形统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示数量的增减变化情况。(　　)
4．只要求表示数量的多少，用折线统计图最合适。(　　)
5．统计图可以分为单式统计图和复式统计图。(　　)
三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)
1．既可以表示出数量的多少，又能清楚地表示出数量增减变化的统计图是(　　)。
A．条形统计图　　　　　　B．折线统计图　　　　　　C．扇形统计图
2．条形统计图用(　　)表示数量的多少。
A．直条的长短 B．直条的宽度 C．直条的位置
3．要表示大寨乡五个村每村植多少棵树，应选用的统计图是(　　)。
A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图
4．某地要反映2008～2015年年降水量的变化情况，应绘制成(　　)统计图。
A．条形 B．折线 C．扇形
5．可以很清楚地表示出各部分量同总量之间的关系的统计图是(　　)。
A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图
四、看图回答问题。(共18分)
某汽车厂上半年汽车产量统计如下表：

月份 1 2 3 4 5 6
一车间产量 2000 2200 2500 2500 2800 3000
二车间产量 1800 1950 2000 2200 2400 2300
1.(5分)制成条形统计图。(一车间：，二车间：)
某汽车厂上半年汽车产量统计图

2．(5分)制成折线统计图。
某汽车厂上半年汽车产量统计图

3．(8分)看图回答问题。
(1)从条形统计图来看，一车间(　　　)月份的产量最高，二车间(　　　)月份的产量最高。
(2)从折线统计图来看，(　　　)车间增长趋势较好。两个车间(　　　)月份的产量差距最大。
五、下面是五星小学四(1)班一次数学考试成绩统计表：(共13分)

分数 100 90～99 80～89 70～79 60～69 60以下
人数 5 8 15 13 7 2
1.(5分)根据统计表制成合适的统计图。




2．(2分)哪个分数段人数最多？



3．(6分)90以上为优秀，优秀有(　　　)人，优秀率是多少？


六、下面是甲、乙地月平均气温统计图：(共15分)

1．(4分)请你说说甲、乙两地气温变化的趋势。


2．(3分)有一种药材生长期为3个月，最适宜的温度为5℃～10℃，这种药材适合在哪个地方种植？


3．(4分)笑笑家住在甲地，她们一家人在“十一”期间去乙地旅游，你认为该做哪些准备？

4．(4分)甲、乙两地中，(　　　)地应该在我国的北方，(　　　)地应该在我国的南方。
七、看图分析，并解决问题。(共9分)

图中是三年级的数学测试成绩的统计图，成绩分为A、B、C、D四个等级，已知D等级的有12人。
1．(5分)三年级一共有多少人？




2．(4分)完成下表。

成绩 A B C D 合计
人数 12
八、解决问题。(共10分)

六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查，统计结果如下图。
1．(5分)已知喜欢小品的有60人，六年级有多少人？




2．(5分)喜欢歌曲的人数比相声多多少人？




(10分)六年一班学生参加课外活动的情况统计图如下，请你把统计表填完整。
　　
人数 占总人数的百分比
体育小组 64%
音乐小组 8
美术小组 10




第五单元综合能力检测
一、1.条形统计图　折线统计图　扇形统计图　2.条形　3.折线　4.扇形　5.可以表示出数量的多少　能够看出数量的增减变化趋势　6.4.5　7.30　8.(1)15%
(2)社会科学　15%　(3)2000　800　二、1.×　2.×　3.×　4.×　5.√　三、1.B　2.A　3.A　4.B　5.C　四、1.略　2.略　3.(1)6　5　(2)一　6
五、1.　2.80～89　3.13　5＋8＋15＋13＋7＋2＝50(人)　13÷50×100%＝26%　答：优秀率是26%。　六、1.甲、乙两地气温从1月份到7月份逐渐上升，从8月份到12月份逐渐下降，乙地气温变化显著。　2.乙地。　3.多带着衣物，以防感冒，因为和甲地相比，乙地气温比较低。　4.乙　甲　七、1.1－20%－25%－45%＝10%　12÷10%＝120(人)　答：三年级一共有120人。　2.54　30　24　120　八、1.1－30%－25%－10%－15%＝20%　60÷20%＝300(人)　答：六年级有300人。　2.300×(25%－10%)＝45(人)　答：喜欢歌曲的人数比相声多45人。
智力冲浪　
32　16%　20%