课件40张PPT。人教版 八年级下9.2 液体的压强潜水员在深浅不同的水域，为什么要使用不同的潜水服？新知导入模拟帕斯卡裂桶实验为什么把水提高了，下面塑料瓶中的水会喷出（一）体验液体压强现象
一、探究液体压强 将水倒入底部绑有橡皮膜的矿泉水瓶，观察橡皮膜的变化，说明什么？橡皮膜向下凸，说明水对橡皮膜有向下的压强。新知讲解倒水后橡皮膜的变化情况固体由于受重力的作用，对支承它的物体有压强，液体也受重力的作用，对支承它的物体---容器底也有压强固体有固定的形状，不能流动，液体没有固定的形状，能流动，因此对阻碍它流散开的容器壁也有压强。液体对容器底和侧壁都有压强1、将底部绑有橡皮膜的空的矿泉水瓶插入水中，观察橡皮膜如何变化，又说明什么？
橡皮膜向上凹，说明水对橡皮膜有向上的压强 液体这种不同于固体的性质，使液体产生的压强会有哪些特点呢？（二）进一步体验液体压强
2、将两端绑有橡皮膜的正方体浸入水中，观察比较上端和下端的凹陷情况，然后将其水平浸入水中，观察比较橡皮膜的凹陷情况，又能说明什么？
下端比上端凹陷程度大，说明液体压强与深度有关。液体压强还与哪些因素有关呢？二、实验探究：探究液体内部压强的特点
1、认识压强计
（1）认识压强计的构造
U形管、一端绑有橡皮膜的金属盒（2）未对橡皮膜加压时两管中水面的高度如何？
两管中水面相平（3）用手轻压橡皮膜时，观察两管中水面如何变化？当压力增大时，两管水面的高度差怎样变化？
用手轻压橡皮膜时，两管中水面出现高度差，当压力增大时，两管水面的高度差（4）用手轻压橡皮膜时，橡皮膜是否受到手对它的压强？橡皮膜受到的压强的大小是通过什么显示出来的？
（5）两管水面的高度差反映了橡皮膜受到压强的大小------------转换法用手轻压橡皮膜时，橡皮膜受到了手对它的压强。橡皮膜受到的压强的大小是通过两管水面的高度差反映的。2、探究液体内部的压强实验步骤：把金属盒固定在水下一定深度，改变橡皮膜的朝向，分别记录橡皮朝上、下和侧面时U形管中液面的高度差，改变金属盒在水下的深度再做两次。 （1）研究在水下不同深度处液体压强的特点。结论：液体内部压强，随深度的增加而增大（2）研究液体内部压强大小与液体密度的关系。实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、水和酒精）中，记录U形管高度差，改变深度在做两次。
结论：深度相同，密度越大，液体的压强越大。结论：同一深度液体向各个方向的压强都相等（3）探究同一深度液体内部向各个方向的压强归纳总结: 液体压强特点
1、液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增大，同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等。
2、不同的液体，在同一深度产生的压强大小还和液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。公式推导设想在一玻璃容器内的
水中有一深为h，截面
为s的水柱，试计算这
段水柱产生的压强，
即为水深为h处的压强．水柱的体积为v=sh水柱的质量为m=vρ=ρSh
水柱对其底面积的压力为F=mg=ρvg=shρg水柱对其底面积的压强为
由公式可知：水的压强只与水的深度和密度有关ρgh=如何理解深度容器底部的深度是h1还是h2？
h1h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？深度：液体内一点到上面自由液面的竖直距离。h1例题：有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压强多大？请通过估算加以说明。解：P =ρgh= 1×103Kg/m3×10N/Kg×7×103m=7×106N1.（青岛中考）探究液体内部压强规律：
各个方向
转换
密度
增大 课堂练习2.（烟台中考）在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（ ）
A B C DB3.（滨州中考）质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水，将容器放置在水平地面上，如图所示，容器内水深h为20cm，则水对容器底部的压强为_________Pa，容器底部对地面的压强为_______Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）200030004．（杭州中考）如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（ ）
A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一样大A 5．（无锡中考）用如图所示的甲乙两种液体质量和体积的关系图象．甲的密度为______g/cm3，将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中，则 ________（选填“甲”和“乙”）液体对容器底部的压强大．
1 甲
右图容器中红色液体是否在同一水平面上，如果是，你能解释其中的原因吗？如果不是，又是为什么呢？（三）知识应用------连通器小结：连通器定义：上端开口、下端连容器叫做连通器。
特点：连通器的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。茶壶锅炉水位计乳牛自动喂水器船闸是利用连通器原理工作的讲授新课1.（南京中考）小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素．
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（1）在图乙中，将橡皮膜先后放在a、6位置处可知，同种液体_________越大，压强越大，支持该结论的实验现象是： __________________________________________．
（2）为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中 _________（选填“c”或“d”）位置处．
深度橡皮膜所处深度越深，U形管内液面高度差越大C拓展提高2.（郴州中考）如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm2．杯中水深10cm，杯和水的总重力为3 N，则杯对水平桌面的压强为______Pa；水对杯底的压力为_______N． （g=10N/kg，茶杯杯壁厚度不计）
1500 23.（菏泽中考）三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示。船闸是根据_____________________原理工作的。当闸室内的水深为36米时，水对闸室底部产生的压强为______________Pa。， ）连通器3.6×1054．（伊春中考）如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将________，水对容器底的压强将_______（均选填“变大”“变小”或“不变”）．
不变不变1、液体压强的特点
（1）液体对容器底和侧壁都有压强
（2）液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增大，同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等。
（3）不同的液体，在同一深度产生的压强大小还和液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。
2、液体压强的计算公式
3、知识应用------连通器
课堂总结板书设计液体压强的特点P=ρgh作业布置人教版八年级物理下动手动脑学物理第38页1、2、3、4、5题谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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