课件47张PPT。猜一猜第二课时15人教版 语文 一年级 下册 爱护文具
小文具,要爱惜。
小书包,装整齐。
不撕书,不咬笔。
好孩子,能自理。第一课时造句:文具是学习的好伙伴。造句:真是太丢脸了,我居然把衣服
穿反了。朗读课文 扫清障碍具jù丢diū家具
文具丢脸
丢弃我会认哪nǎ 哪里
哪能新xīn新笔
新年造句:这路标指向哪里呢?造句:这个周末,我们班要组织一次新
年联欢会。每měi每晚
晚上她tā她们
她的造句:我要坚持每晚八点左右睡觉。造句:她们俩是一对形影不离的好朋友。些xiē 这些
一些仔zǐ 仔细
造句:我要把这些水果送给外婆吃。造句:仔细观察生活中的小细节是写好
作文的关键。检jiǎn安检
检查查chá 查阅
查询造句:坐飞机前都要过进行安检。造句:根据需要查阅资料是一种非常好
的自学方式。所suǒ派出所
所以造句:因为下午可能要下雨,所以我带
了把伞。 xīng xìng 爸爸说周末要带我去旅行,我高兴得手舞足蹈。多音字兴奋文次找平办让包wéncìzhǎopíngbànràngbāo 我会写左右 结构文平让办独体 结构半包围结构生字归类次包找猜字谜加一加木+旦=查口+那=哪丢去字头上一把刀。讠+上=让亻+子=仔识字方法次cì两点水不能写成三点水。易写错部首:冫。结构:左右结构。组词:一次 次数造句:偶尔迟到一次,情有可原。cì 重难点字书写指导部首:勹。结构:半包围结构。组词:书包 背包造句:我的书包是粉色的。bāo 次哪丢新每平些她仔检查所具送小铅笔回家识字游戏词语解释仔细:细心。本课指贝贝细心的检查自己的文具。上课时一定要仔细听老师讲课。平平安安:没有事故,没有危险。本课指贝贝每天放学没有危险的回家。同学们每天高高兴兴上学,平平安安回家,是父母最大的心愿。整体感知 数一数,课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 6说一说,文具的家在哪里呢?文具盒 课文写的是( )和( )之间发生的事。( )总丢文具,( )告诉她,文具也是有家的,应该每天让文具也平平安安回到自己的家。贝贝妈妈贝贝妈妈朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事?课堂演练一、连线组词。
文平化具行时常学文 ( ) ( ) ( ) ( )
包 ( ) ( ) ( ) ( )文具文学语文文化背包书包包子包装二、我会扩词。 上节课我们学习了字词。让我们伴随着这首文具歌的旋律,开始继续学习本节课的知识吧!第二课时 快速读课文,说一说课文讲述了一件什么事。 贝贝总是乱丢文具,后来在妈妈的教育下,她把文具用完就放在文具盒里的事。互动课堂 齐读一、二自然段,从这两段中,你知道了什么?铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。
橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。铅笔和橡皮都还可以用很多次。说明小主人公的习惯不好,文具总是乱丢乱放。 以自己喜欢的方式读第二自然段。想一想:东西找不到了怎么办? 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”可以看出,贝贝经常丢东西。你怎么天天丢东西呢?我也不知道。读一读,注意读出人物应有的语气。迷茫无奈仿写句子贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。______一_______就 。妈妈回到家开始做饭______一_______就 。我们到学校开始上课 妈妈接下来又会怎么说呢?下面我们齐读第四自然段吧! 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”妈妈在教育贝贝要爱惜文具,用完后把它们放在固定的地方,这样才不会丢失。平平安安 干干净净 明明白白
开开心心 安安静静 快快乐乐词语积累(AABB式的词语) 贝贝最终有没有找到文具的家呢?我们一起读五、六自然段吧! 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。聪明的贝贝一下就想到了文具的家在哪里。蔚蓝的天空白云茂密的草丛蟋蟀仿写句子 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。 把文具当做人来写,让句子显得更加生动、活泼。拟人的修辞手法 贝贝养成了用完文具后及时放进文具盒的好习惯。 贝贝养成了什么样的好习惯?文具的家文具盒铅笔、橡皮、转笔刀等文具放进去爱惜文具结构梳理 本文写的是一个名叫 的小朋友,因为粗心大意,不爱惜自己的 ,在 的帮助下,改掉了粗心的毛病,每天都自己检查书包,变成了一个爱惜 的好孩子的故事。贝贝文具妈妈文具主题概括文具盒放学了,
我把教科书装进书包,
我把练习本装进书包。
文具盒怎么合也合不上,
奇怪呀!拓展延伸文具盒说:
没什么奇怪的呀!
还有一个铅笔孩子,
不知道跑到哪儿去了。
它没回来,
我怎么能跟着你走呢!例:铅笔盒是文具的家。
是_____的家。
是_____的家。书籍大森林动物一、模仿着写一写。书架课堂演练 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
用文中近义词填空。 ??
认真——________ ? ? ? ? ? ?二、重点段落品析。仔细 ?2. 每天放学的时候,贝贝要做哪些工作? 仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。 三、和同桌互相评一评,达标的请打上“√” 。,