第二单元综合能力检测
(时间:90分钟,满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、填空题。(每空1分,共28分)
1.把线段的一端无限延长,就得到一条( ),把线段的两端无限延长,就得到一条( )。
2.我们学过的5种角,从小到大依次排列是( )<( )<( )<( )<( )。
3.过一点可以画( )条直线,过一点可以画( )条射线,过不重合的两点可以画( )条直线。
4.一条红领巾上有( )个锐角。
5.1点整时,时针和分针成( )角,8点整时,时针和分针成( )角。
6.一条直线可以有( )条平行线。
7.30°角的( )倍是直角,( )°角的4倍是周角。
8.下图中共有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
9.填出图中两块三角板拼成的角的度数。
10.写出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号内)(每题2分,共10分)
1.下面( )可以近似地看作是射线。
A.米尺 B.手电筒的光 C.竹棍
2.小强画了一条( )长5厘米。
A.直线 B.射线 C.线段
3.用一副三角板不能拼出( )。
A.15° B.20° C.135°
4.用3倍的放大镜看50度的角,这个角是( )。
A.50度 B.150度 C.150度
5.在同一平面内,不相交的两条直线( )。
A.互相垂直 B.互相平行 C.相交
三、判断题。(每题1分,共5分)
1.大于90°的角就是钝角。( )
2.同一平面内的两条直线,不平行就一定相交。( )
3.角的两条边越短,角的度数就越小。( )
4.一个平角就是一条直线。( )
5.一条射线长45 cm。( )
四、用量角器量出各个角的度数。(共8分)
五、我会区分。(每空2分,共18分)
1.区分线段、射线、直线。
直线有________,射线有________,线段有________。
2.区分平行线与垂线。
平行线______组,垂线______组。
3.给下面的角分类。
15° 26° 45° 180° 125° 179° 90° 135° 36° 150° 164° 89°
锐角:____________________
钝角:____________________
直角:____________________
平角:____________________
六、按要求画图。(共24分)
1.(3分)在下面的直线上截取4厘米长的一条线段。
2.(3分)画一条比2厘米长3厘米的线段。
3.(3分)画一个75°的角。
4.(3分)画有一个角是120°的三角形。
5.(4分)过A点作BC的平行线和垂线。
6.(4分)村庄的人如果要到小河边,怎样走最近?画一画。
7.(4分)计划在A小区到B加油站之间修一条公路,怎样修路线最短?画一画。
七、找一找,说一说。(共7分)
1.(2分)在图中分别找出一条线段、直线、射线。
2.(2分)在图中分别找出一组互相平行、互相垂直的线。
3.(3分)在图中分别找出两个锐角、直角、钝角、平角。
(10分)当钟面上的时针与分针成120°的角,并且分针指向12的时候,这时是几时?
第二单元综合能力检测
一、1.射线 直线 2.锐角 直角 钝角 平角 周角 3.无数 无数 一 4.两 5.锐 钝 6.无数 7.3 90 8.7 1 2 9.135° 75° 150° 10.9:00 90° 4:00 120° 6:00 180°
二、1.B 2.C 3.B 4.A 5.B
三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×
四、略
五、1.② ①③④ ⑥ 2.4 5 3.15°,26°,45°,36°,89° 125°,179°,135°,150°,164° 90° 180°
六、略
七、1.答案不唯一,如:线段AD、直线BD、射线FG 2.答案不唯一,如:AD与BC互相平行、AB与BC互相垂直 3.答案不唯一,如:锐角∠ADB、∠DFG;直角∠A、∠ABC;钝角∠EFD、∠BFG;平角∠AEB、∠DGC。
智力冲浪
时针每走一格,就走了30°,所以当钟面上的时针与分针成120°的角时,时针跟分针应该相差4格。分针指向12,那么时针只能指向4时或8时。 答:这时是4时或8时。