苏教版 三年级上册(2018)第五单元测试卷(含答案)

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名称 苏教版 三年级上册(2018)第五单元测试卷(含答案)
格式 zip
文件大小 198.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2019-01-15 13:00:40

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文档简介

第五单元测试卷
一、填空题。
1.用“√”给画横线的字选择正确的读音。
亚洲(yà yā) 佩服(bèi pèi) 跷跷板(qiào qiāo)
资本(zhī zī) 谈话(tán dàn) 分析(xī jī)
富有(fū fù) 账簿(pù bù) 远航(hánɡ hán)
2.看拼音,写汉字。
气 qiú( ) 发rè( ) fèi( )用 cún( )在 huò( )物
jiū( )竟 shì( )验 nèi( )容 凑jìn( ) 边yán( )
3.给下面的多音字选择正确的读音。
(1)“白帽子”能呼风唤雨,调(diào tiáo)节气温。
(2)“白帽子”是自然资源的宝库,蕴藏(cánɡ zànɡ)着丰富的石油、天然气等矿产资源。
(3)水上飞机笑了:“我是降(jiànɡ xiánɡ)落在这里的。”
(4)一个男孩在另一头能清楚地听到划(huà huá)木头的声音!
(5)雷奈克每天都用它仔细听病人内脏(zānɡ zànɡ)工作的声音。
4.同音字组词。
jìnɡ ( )赛 ( )然 环( ) 干( )
yuán 支( ) 花( ) ( )来 团( )
dài ( )领 穿( ) ( )表 黑( )
5.填上合适的量词。
一( )星球 两( )帽子 一( )热水
一( )空气 两( )翅膀 一( )笔记簿
6.选词填空。(一个词只能用一次)
果然 仍然 居然
(1)天气预报说今天有雨,下午( )下雨了。
(2)昨天晴空万里,今天( )下起了雨。
(3)经过多次尝试,( )没有成功,他有点失望了。
7.按要求完成句子练习。
(1)骆驼走进了沙漠。(扩句)

(2)一架飞机在天空自由自在地飞着。(缩句)

(3)水上飞机渐渐地快速离开海面,向遥远的天边飞去。(修改病句)

(4)一个人有了疾病。 一个人的内脏运动会出现异常。(用关联词把这两句话连成一句话)

8.课文回顾。
(1)地球的两顶“白帽子”指的是 和 。南极以 为主,北极多是 。它们最大的共同点是 。“白帽子”为地球上
造福。
(2)本单元中的“水上飞机”又叫 ,它的特点是两边长出了 ,作用是可以迅速救援 。
(3)雷奈克从 受到启发,发明了 ,他的成功告诉我们一个道理: 。
二、阅读短文,回答问题。
1.课内阅读。
一天,雷奈克缓步从一个花园走过,突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了,马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。啊,呼吸声、心跳声都听到了!
(1)从画横线的句子中,我能感受到雷奈克无比 的心情。
(2)从哪句话能够看出雷奈克对试验迫不及待?请用“ ”画出相关语句。
(3)这段话主要讲述了什么?

(4)这段话让我明白了( )的道理。
A.只要做有心人,留心观察生活,肯动脑筋,就会有所发现
B.雷奈克喜欢铁钉划木板的声音
C.雷奈克很轻松地发明了世果上第一个听诊器
2.课外阅读。
上网
如今人人都上网,连寄居在屋檐下的燕子也受到感染,产生了构建“网吧”的想法,于是她开始四处寻找“网虫”。
她飞到树林里,看见一只蜘蛛正在专心致志地织网,便亲切地问:“你上网吗?蜘蛛没好气地答道:“你没看见吗?我这不是正织着网嘛!”
燕子没趣地离开了。她飞到小河边,看见一条鲤鱼,就问:“鲤鱼大哥,你上网吗?”“对不起,我可不愿意上什么网,我有个伙伴就是被网捕去的。”说罢,鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。
燕子又碰了一鼻子灰,感到很扫兴。这时飞来一只山雀,山雀知道了事情的原委,说:“原来你说的网是无形的,不过这样就更不需要特意去上什么网了,因为我们地球上的一切生物本来就是生活在一张无形的大网上,大家互相依存,互相制约,保持着生态的平衡,谁也离不开谁!”
燕子迷惑了,他们几个所说的网各指什么呢?

(1)燕子四处寻找的“网虫”指的是 。
(2)连一连。
燕子说的网 蜘蛛网
鲤鱼说的网 生物网
蜘蛛说的网 因特网
山雀说的网 捕鱼网
(3)“燕子又碰了一鼻子灰”中“碰了一鼻子灰”的意思是 。这里指 。
(4)“网”的含义丰富,你还知道什么“网”?至少说出三个。

三、口语交际。
A.一个小朋友和同桌闹矛盾了,就对他的同桌说:“我跟你换一下座位。”“为啥?”“你没听老师说吗?换位思考有助于解决矛盾!”
B.舅舅家的小孩五岁了,一次到邻居家去玩,不小心被凳子上的钉子扎了一下,回家后,爷爷用胡子扎他,他不依地说:“爷爷的脸上都是钉子。”
这两则笑话,你认为哪个更有趣?写出原因。


四、习作。
文具是我们不可缺少的好伙伴,它们毫无怨言地为大家服务。请你写一种自己喜欢的文具,要把它的特点和用途写清楚。














参考答案:
一、填空题
1.yà pèi qiāo zī tán xī fù bù hánɡ
2.球 热 费 存 货 究 试 内 近 沿
3.(1)tiáo (2)cánɡ (3)jiànɡ (4)huá (5)zànɡ
4.竞 竟 境 净 援 园 原 圆 带 戴 代 带
5.个 顶 杯 股 只 本
6.(1)果然 (2)居然 (3)仍然
7.(1)小小的骆驼走进了茫茫的沙漠。
(2)飞机飞着。
(3)水上飞机渐渐地离开海面,向遥远的天边飞去。
(4)一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。
8.(1)南极 北极 大陆 海洋 冷 所有生物
(2)海上救护机 两只大翅膀 海上遇险的船只
(3)两个男孩玩跷跷板中 世界上第一个听诊器 只要善于观察,肯动脑筋,就会有所发现,有所创造
二、阅读短文,回答问题
1.(1)喜悦
(2)他高兴极了,马上跑回医院。
(3)主要讲述了雷奈克从孩子一边用铁钉在跷跷板上划一边听声音这件事中受到启发,做出了听诊器的雏形的事。
(4)A
2.(1)喜欢上网的动物
(2)。 。
。 。
。 。
。 。
(3)碰壁 蜘蛛和鲤鱼说的网与燕子说的网是不一样的,燕子没有找到喜欢上网的动物,很扫兴,很无趣
(4)球网、天网、关系网。
三、口语交际
我认为笑话A更有趣,“换位思考”的意思是站在对方的角度和立场来思考问题,多指设身处地为他人着想,互相宽容、理解,不是换座位。
四、习作
【写作指导】我们在写作过程中,要按一定顺序来介绍。可以先介绍物品的外形特点,再介绍用途;或者先介绍外部构造,再介绍内部构造;或者先介绍主要部件,再介绍次要部件。要做到条理清楚,符合认识事物的规律。







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