2018-2019 学年度第一学期六年级期末语文学
教学质量综合调研测评试卷
一.积累·运用
(1-14 题,每小题四个选项中都只有一个合要求,用 2B 铅笔将答案填涂在答题卡上)
下列每组中哪一项加点字的读音是正确的?
①A.遥望(ráo) B.严肃(shù) C.忧虑(yōu) D.静谧(nì)
②A.镌刻(jùn) B.致敬(jìn) C.衬托(tōu) D.团聚(jù)
下列词语中哪一组加点字的读音完全相同?
3.
4.
下列哪一项加点词语的解释是正确的?
蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。
看到。 B. 猜测。 C. 思索。 D. 扰乱。
下列哪一组词语的感彩是相同的?
A.
无影无踪
张冠李戴
B. 和蔼可亲
囫囵吞枣
C.
兴高采烈
自言自语
D. 德高望重
碧空如洗
下列加点词语的使用,哪一项是不恰当的?
这件事一定要弄个水落石出,决不能草草了事。
这里臭气熏天,景色一般,真是令我流连忘返。
在抗洪战斗中,全国人民风雨同舟,创造了奇迹。
我看着奶奶那双饱经风霜的手,流下了心疼的眼泪。
下列词语中哪一项修辞手法的判断是错误的?
走进这片森林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(拟人)
我们的女主角穆桂英在这时候就像一朵盛开的鲜花。(比喻)
看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(反问)
打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧,让我进去,让我进去。(排比)
表达“要为子孙后代着想,保护好现今的土地”意思的是哪一项?
但存方寸地,留与子孙耕。 B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
C. 大漠沙如雪,燕山月似钩。 D.落红不是无情物,化作春泥更护
下列语句中关联词语的使用,哪一项是恰当的?
即使他对你的批评是正确的,你也应该虚心接受。
哪怕你认为自己的看法正确,也应该坚持到底。
现在我们的生活水平虽然有了提高,但是还要注意节约。
一场大雪后,孩子们在雪地上因为堆雪人,所以打雪仗。
下列词语中哪一项是没有语病的?
魏峰明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
班会上,王刚和李响分别发了言,大家都同意他的说法。
我用了整整五天左右的时间才把轮船模型做好。
元旦那天,同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
下列词语四个序号初的标点符号,哪一项填写是完全正确的?
这种美①是一种随心所欲②不拘一格的美;或直插云天③或横拦绿水④
A.①, ②、 ③; ④。 B.①, ②, ③、 ④。
C.①, ②、 ③, ④。 D.①: ②、 ③, ④;
按照课文内容,依次填入横线上的内容,哪一项是正确的?
伯牙鼓琴, ,钟子期曰:“ ” , 钟子期曰:“ ”
①志在流水 ②善哉,饿饿兮若泰山!
③志在高山 ④善哉,洋洋兮若江河!
A. ①②③④ B.③②①④ C.①④③② D.②③④①
下面一段话的横线处,填入哪一项最恰当?
生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦, 。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命, 在痛苦中我们也要感谢生命。
痛苦和快乐是相生相成的 B.在生命中痛苦总是相伴的
快乐和痛苦是相生相成的 D.在生命中快乐总是相伴的
(15-16 题,将答案用水笔填写在答题卡相应位置上。)
15.
看拼音,写词语。
shēn qū zhēn zhì
qīnɡ yōu
tǐnɡ bá
① ②
③
④
选择诗句填空,注意书写正确、规范。造物无言却有情 不知云与我俱东此夜曲中闻折柳 此花开尽更无花
① ,何人不知故园情。
②卧看满天云不动, 。
二.阅读·感悟
(一)死树周围环境调查
李敏从《江城晚报》上看到这样一则新闻:
1998 年建成的江滩路全长 3000 米,园林部门在江滩路航每隔 8 米左右种一棵树,共植树 303 棵。每棵树树苗的价格为 25 元。目前,江滩路上成活的树只有 238 棵。
李敏看到这则新闻后,对江滩路死树周围环境做了一次调查,将结果整理成下面的表格。
死树周围环境调查表
位置
烧烤小吃店
建筑工地
楼院门前
其他
数量
21 棵
24 棵
11 棵
9 棵
占死树总数比
32.3%
37%
16.9%
13.8%
(17-19 题,每小题四个选项中都只有一个合要求,用 2B 铅笔将答案填涂在答题卡上, 20 题将答案用水笔填写在答题卡相应位置上)
江城江滩路上目前成活的树有多少棵,选出正确的一项。
A.3000 B.303 C.25 D.238
从以上调查表中得知哪个地方周围死树最多,选出正确的一项。
烧烤小吃店 B.楼院门前 C.建筑工地 D.其他
看了这则新闻和李敏的调查表,选出得到的结论不恰当的一项。
烧烤小吃店每天排放大量有害气体给树的成活造成了特别大的影响。
建筑工地的施工不当给树的成活造成的影响不是特别严重。
楼院门前人们随意损坏时树木,也给树的成活造成了一些影响。
烧烤小吃和建筑工地周边的死树占总量的 69.3%,造成很大的经济损失。
结合以上材料,请你为园林部门或环保部门提出两条合理的建议。
①
②
(二)土楼
①地域广阔、历史悠久的中国,民居丰富多彩,四合院、围龙屋、石库 门、蒙古包、窑洞、竹屋等等,早已为人世所知晓。而掩藏在崇山峻岭之中的福建省民居永定客家土楼,却鲜为人知。在我国的传统住宅中,永定的客家土
楼独具特色,有方形、圆形、八角形和椭圆形等形状的土楼共有 8000 余座,规模之大,造型之美,既科学实用,又独具特色,构成了一个奇妙的世界。
②由于客家人居住的大多是偏僻的山区或深山密林之中,当时不但建筑材料匮乏,豺狼虎豹、盗贼猖獗,加上惧怕当地人的袭扰,客家人便营造“抵御性”的城堡式住宅——土楼。
③永定县境内的大型方形、圆形土楼有 8000 余座,而圆形的则只有 360
座,最大的圆楼直径为 82 米,最小的是洪坑村的“如升楼”,直径为 17 米。最古老的是高头乡高北村的“承启楼”,建于公元 1970 年,楼内最多时曾居住 80余户人家,有 600 多人。最壮丽堂皇的、最有代表性的是洪坑村的“振成楼”。
④土楼群的奇迹,体现了客家人的集体力量与高超智慧,同时也闪耀着中华民族优秀文化的光彩。自改革开放以来,永定土楼越来越为世人瞩目。
(21-23 题,每小题四个选项中都只有一个合要求,用 2B 铅笔将答案填涂在答题卡上, 24 题将答案用水笔填写在答题卡相应位置上)
联系上下文根据意思选择词语。
①品类繁多而且都很出色。
A.历史悠久 B.丰富多彩
C.壮丽堂皇 D.地域广阔
②很少被人知道
A 独具特色 B 世人瞩目
C.鲜为人知 D. 高 超 智 慧 22.土楼形成的原因是什么?选出最恰当的一项。
A.中国地域广阔,民居丰富多彩,建造客家土楼为了彰显独特之处B.为了开发旅游,永定县建造了众多大型方形、圆形等造型的土楼C.为了体现客家人的集体力量和高超智慧,特意设计并建造了土楼D.客家人居住偏僻,建筑材料匮乏,惧怕袭扰,营造了抵御性建筑
根据短文内容进行填空,选出最恰当的一项。
第③自然段丰要使用了 ① 的说明方法。从中知道了什么? ② 。
①处填写:(
)
A 举例子
C 作比较
B.列数字
D.打比方
② 处填写:(
)
更加准确知道了土楼的一些信息。
洪坑村的振成楼是最有代表性的土楼。C.最小的土楼是洪坑村的如升楼。
D.永定县境内大型方形、圆形士楼的数量
模仿第④然段一个句子的句式,把语句补充完整。
土楼群的奇迹,体现了客家人的集体力量与高超智慧,同时也闪耀着中华民族优秀文化的光彩。
① 的奇迹,体现了 ② ,同时也 ③ 着
④ 。
(三)没有一种给予是理所当然的
①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。
②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助对象。
③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必我程序搞得这样复杂?不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?
④老人摇摇头说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助?是那些家庭贫困的孩子还是优秀生,抑或是特长生?谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》
《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑:这样微薄的礼物是不是太寒碜了?大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生 x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人大惑不解,却也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心,缘于新年前收到的一张很普通的贺卡,上面写着: 感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您的。祝您新年快乐!没想到老人竟然兴奋的大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人,纵使给他阳光, 日后也不会放射出自身的温暖,也不配得到别人的爱。”
⑩想来也是,没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所
以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
(25-27 题,每小题四个选项中都只有一个符合要求,用 2B 铅笔将答案填涂在答题卡上28-30 题将答案用水笔填写在答题卡相应位置上。)
理解下面划线词语在语境中的含义,选出每题中正确的一项。
①大家断定书中自有“黄金屋”
A. 黄 金 B.金黄色的屋子C. 纸 钞 D.有价值的纸条
②他寄出去的书原来是块“试金石”
A.寄出去的书 B.测试孩子们的心
C.寄出去的书成为检验孩子们是否具有诚实之心的测试物D.寄出去的书成为检验孩子们是否具有感恩之心的测试物
第④自然段中老人说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”在老人眼里,哪些孩子才配得到他的资助?选出正确的一项。
A.心存感激的人B. 优 秀 生 C. 特 长 生 D.家庭贫困的孩子
第⑦自然段写道:“老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唳声叹气。”联系上下文选出对老人当时的心理活动描述不恰当的一项。
A.为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷? B.为什么这些孩子每天忙着做那么多功课? C.难道这些孩子对别人的给予都不知感激? D.怎么还没回信!难道这群孩子的情感都那么缺乏?
用简练的语言概括短文讲述了一件什么事。
第⑤自然段中“落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱”为后文哪些内容埋下了伏笔?
本文题目说“没有一种给予是理所当然的”,联系生活实际,谈谈你对这句话的认识
三、习作
微笑,是美好的,是无价的:微笑,是成功时的祝贺,是失败时的鼓励。
微笑,使你冻僵的手不再寒冷,使你受伤的心不再孤单:微笑,使家庭变得温馨,使朋友变得亲密。微笑,…
请以“微笑”为题,结合自己亲身经历的一件事,写一篇不少于 450 字的记叙文,做到内容具体,感情真实,分段表述,书写规范,正确使用标点符 号。文中回避与你相关的人名、校名等。
2018-2019 学年度第一学期六年级期末语文学
教学质量综合调研测评试卷参考答案
一、积累运用
1.①C ②D
2.B
3.①B:俏丽 ②C:抱歉
4.D
5.B
6.D
B:流连忘返是因为美好的事物令人不愿离开。
D:排比需要三个及以上的相同句式。
9.A
10.C
11.A
12.C
13.B
14.C
身躯 真挚 清幽 挺拔
①此夜曲中闻折柳
②不知云与我俱东
二、阅读感悟
(一)死树周围环境调查
17.D
18.C
19.B
20.略
(二)土楼
21、B C
22、D
23、B A
24、略
(三)没有一种给予是理所当然的
25、C D
26、A
27、B
28、菲律宾华侨给不同孩子寄书检验孩子是否有感恩之心,最后决定资助一位回贺卡的孩子。
29、为后文老人等待学生来信(电话)和收到贺卡埋下了伏笔。
30、人生成长的道路上,凡是给予自己关爱的人,我们都应心存感激,“没有一种给予是理所当然的”,包括我们的父母,父母给予的爱不求回报,但我们不能把它当做理所然的,父母的好,父母的爱,应该时刻记在心里。