第1课时 认识图形(教材P70)
一、连一连。
二、下面每组图中有一个物品与其他物品不同，请把它圈出来。
1.
2.
三、分一分，把序号填在相应的圈里。
四、数一数。
正方体有( )个，长方体有( )个，圆柱有( )个，球有( )个。
口 算
9＋1＝
8＋2＝
6＋4＝
3＋7＝
10＋0＝
4＋6＝
1＋9＝
2＋6＋2＝
2＋5＋3＝
1＋4＋5＝
六 认识图形
第1课时
一、略
二、略
三、①③⑨⑩ ②④⑤⑧ ⑥⑩ ⑦?
四、2 2 6 2
第2课时 认识几何体的特征(教材P72)
一、连一连，找出用相同的积木搭起来的图形。
二、在摆得对的旁边画“√”。
1．先放一个正方体，在它右边放一个长方体，左边放一个圆柱，上面放一个球。
小明( ) 小红( )
2.先在下面放两个小正方体，在右边的正方体上再放一个小正方体。
淘气() 笑笑( )
三、数一数，填一填。
圆柱有( )个；
正方体有( )个；
长方体有( )个；
球有( )个。
四、两堆积木都是用同样的木块堆成的。在第一堆加上( )块才能和第二堆同样多。
第2课时
一、略
二、1.小红 2.笑笑
三、6 2 1 4
四、8
