绿色植物与生物圈的水循环课件（21张PPT）

(共21张PPT)
生长期中总吸水量 204.2 kg 100%
作为组成成分的水 1.9kg 0.9%
维持生理过程的水 0.25g 0.1%
？ 202.1kg 99.0%
一株玉米从种子萌发到结果的一生中，大约要消耗200 kg以上的水 。
99.0%的水都去哪里了？
都变成水蒸气了！
小实验：
1.塑料袋内的水珠从哪里来的？
2.水分以什么状态散发出来的？
3. 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫 。
蒸腾作用
友情提示1： 显微镜的使用
对光
第一步：转动转换器使低倍物镜对准通光孔，物镜前端与载物台距离约为2cm
第二步：用一个较大的光圈对准通光孔。
第三步：一只眼注视目镜内，转动反光镜，看到明亮的圆形视野。
观察
第一步：压片夹压住玻片标本，玻片标本放到通光孔的正中心。
第二步：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，注意此时眼睛一定从侧面看着物镜。
第三步：一只眼向目镜内看，转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看清物像为止。再调细准焦螺旋。
友情提示2.
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤
滴
擦
撕
展
盖
染
吸
(1). 制作菠菜叶片横切面的临时切片步骤：
一.观察菠菜叶片横切面的结构
滴
擦
切
展
盖
(2).练习徒手切片
1.将新鲜的叶片平放在小木板上。
2.右手捏紧并排的两片刀片，沿着横切的方向，迅速切割。
3.刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次。把切下的薄片放入培养皿中的水中。
4.用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片。
(1). 制作菠菜叶片横切面的临时切片步骤：
一.观察菠菜叶片横切面的结构
滴
擦
切
展
盖
请对照课本P112的叶片结构图，认识叶片的结构
成果展示
表皮
叶肉
成果展示
实验2.观察迎春叶片结构的永久切片。
成果展示
实验2.观察迎春叶片结构的永久切片。
观察后请对照课本P112的图，认识叶片的结构。
上表皮
下表皮
叶肉
叶脉
气孔
气孔
下表皮
叶肉
上表皮
叶脉
请同学们观察叶片的结构图，思考每一部分结构的细胞有什么结构特点？属于什么组织？具有什么样的功能？符合结构与功能相适应的生物学观点吗？
三.观察菠菜叶下表皮的结构
制作菠菜叶下表皮临时装片的步骤
滴
擦
撕
展
盖
表皮细胞
保卫细胞
气孔
气孔
保卫细胞
表皮细胞
阅读课本112页，讨论以下问题
1.气孔是由叶片上的什么结构围成的空腔？
2.保卫细胞具有什么样的结构特点？与什么功能相适应？
保卫细胞的细胞壁__________，与气孔的_________有关。
3.气孔怎样张开和闭合的？
当保卫细胞__________时，使气孔张开；当细胞失水收缩时，使气孔_____。
4.气孔张开和闭合和的意义
气孔是植物_________ 的“门户” ，也是________的“窗口” 。
气孔是由保卫细胞围成的空腔
厚薄不均匀
张开闭合
吸水膨胀
闭合
蒸腾作用
气体交换
学习环节四 整理思维导图
蒸腾
叶
表皮
叶肉
叶脉
气孔
蒸腾作用
气体交换
叶绿体
导
筛
学习环节五 小试身手
1.绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是( )
A．叶肉细胞 B．上表皮
C．气孔 D．下表皮
C
2．刚刚移栽的树术常常被去掉了很多枝叶，这样做主要是为了降低植物的（ ）
A．蒸腾作用 B．吸收作用
C．呼吸作用 D．光合作用
A
3.下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中[ ]和[ ]合称表皮，属于 组织。
（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的[ ] 部位的组织细胞内
（3）蒸腾作用所散失的水分是通过[ ] 形成的[ ] 来完成的。
（4）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是 。
1
3
保护
叶绿体
叶肉
4
保卫细胞
6
气孔
器官
2