人教版初中物理八年级下册第九章第一节 中考二轮复习——力学综合作图 图文课件（共36页ppt）

课件36张PPT。中考二轮复习
——力学综合作图课前翻转自学课前检测1.在图一中画出金属块在水中的受力示意图
2.在图二中画出轻质杠杆动力F的力臂图一图二图一GF拉F浮翻转内化1力的示意图小问题：力的个数如何确定？分析题目情景，具体问题具体分析力的示意图方法小结1.根据不同情景分析物体受哪些力，明确这些力的三要素。2.检查作用点、箭头、字母等细节是否有遗漏。翻转内化1L杠杆的示意图图二L小问题：如何确定力臂位置？牢记力臂是支点到力的作用线的距离也可以用实线双箭头画法表示翻转内化21.找到支点，明确力的作用线，观察力的作用线是否需要延长。杠杆的示意图方法小结2.由支点向力的作用线做垂直。3.最后检查字母、垂直符号是否有遗漏。翻转内化2测1.在图一中画出乒乓球在水中的受力示意图图一图二2.在图二中画出轻质杠杆动力F的力臂翻转内化测1.在图一中画出乒乓球在水中的受力示意图图一图二2.在图二中画出轻质杠杆动力F的力臂翻转内化F拉GF浮L力学综合作图组合法解读中考力学综合作图 要求在一个情景中，分别分析物体和杠杆受力情况，并画出相关受力示意图、杠杆示意图。其中需要画的力臂与需要画的力示意图之间相对独立、互不干扰。 第Ⅱ卷专题四： 综合能力第8题 分值：3分整 如图所示，轻质杠杆在力F1的作用下保持静止，请你画出金属块在液体中的受力示意图，并画出F1的力臂。例1分1例1L力的示意图杠杆的示意图L1方法小结：分别分析，注意细节。分1O反馈练习1-1分1方法小结：分别分析，注意细节。GF拉L反馈练习1-1分1反馈练习1-2分1方法小结：分别分析，注意细节。反馈练习1-2GF拉F浮L分1 如图所示，如果在A点想用最小的力使轻质杠杆保持静止，请你画出这个力和它的力臂，并画出此时悬挂金属块的受力示意图。例2分2例2GF拉L小问题：此时的F最小吗？如果不是，什么情况下F最小。由杠杆平衡条件F1L1=F2L2，阻力与阻力臂一定，动力臂越长，动力越小。N分2NL当力臂与线段OA重合时，力臂最长，所用的力最小。例2GF拉F分2FL方法小结：
将支点与力的作用点连接即为最长力臂，垂直力臂过力的作用点作最小力。注意找准力的方向。反馈练习2-1分2方法小结：
将支点与力的作用点连接即为最长力臂，垂直力臂过力的作用点作最小力。注意找准力的方向。反馈练习2-1GF拉LF分2反馈练习2-2分2方法小结：
将支点与力的作用点连接即为最长力臂，垂直力臂过力的作用点作最小力。注意找准力的方向。GFNFfLF反馈练习2-2分2例3分3 如图所示，轻质杠杆在动力F的作用下保持静止，且此时F的大小是G的三分之一，请你找到支点，画出动力F与其力臂，并画出金属块的受力示意图。（本题绳重不计且支点在刻度线上）例3分3支点在哪里，关键条件是什么？关键条件：F= G根据杠杆平衡条件，
由已知可得 F×3=G×1
此时动力臂是阻力臂的3倍E例3分3例3分3LF方法小结：
根据杠杆平衡条件，分析比例，找到支点与力的作用点。反馈练习3分3LF方法小结：
根据杠杆平衡条件，分析比例，找到支点与力的作用点。合类型归纳力学综合作图想一想，谈一谈这节课你学到了什么？补课堂翻转内化补课堂常规教学补测 小雨钓鱼时鱼竿将鱼头拽出水面。请你画出鱼的受力示意图，并且画出将鱼拽出水面所用最小的力和力臂。（A点为动力作用点）当堂检测当堂检测测OGF拉F浮l“给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能撬动整个地球。” 阿基米德