单元总结提升
考点一 中华人民共和国成立
中国人民政治协商会议 开国大典 西藏和平解放
时间 1949年9月 1949年10月1日 1951年
地点 北平 北京 北京(和平谈判地点)
概况 通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，筹备成立新中国 宣告成立中华人民共和国 达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》
意义 初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元 祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结
考点二 抗美援朝
原因 美国出兵侵略朝鲜，严重威胁中国的安全；朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助
目的 抗美援朝、保家卫国
起止时间 1950—1953年
参战军队 中国人民志愿军(司令员：彭德怀)
概况 发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近
英雄人物 黄继光、邱少云
结果 美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利
意义 为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位
考点三 土地改革
起止时间 1950—1952年底
法律依据 《中华人民共和国土地改革法》
内容 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制
意义 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件
**中考展示练**
1．2018·河池 20世纪50年代，我国为了巩固新生的人民政权、维护朝鲜半岛的和平而出兵抗击侵略者的军事行动是( )
A．甲午中日战争 B．抗美援朝 C．第二次鸦片战争 D．抗日战争
2．2018·百色 从2018年5月21日开始，人民日报社新媒体和众多网络媒体共同发起了“崇尚英雄、精忠报国” 的大型网络活动，随即全国中小学也开展了以此为主题的班会课。若让你选择一位战斗英雄在班会课上作事迹介绍，你应该选( )
A．黄继光 B．邓稼先 C．王进喜 D．雷锋
3．2018·河池 “精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务，它体现了党和政府始终重视“三农”的一贯原则。这一原则在中华人民共和国成立初期最典型的表现是( )
A．和平解放西藏 B．进行抗美援朝
C．实行土地改革 D．开展第一个五年计划
**全国中考体验练**
1．2018·河南改编 1949年9月，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，与会代表认为：我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上。这里的“工作”是指( )
A．筹备成立中华人民共和国 B．实现祖国统一
C．进行土地改革 D．恢复国民经济
2．2018·宁夏 1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与中央人民政府谈判。双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。这标志着( )
A．祖国获得了统一 B．祖国大陆获得了统一
C．西藏自治区成立 D．西藏确立了社会主义制度
3．2018·宁夏 1951年4月11日，《人民日报》刊登了魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》。文中“最可爱的人”是指( )
A．中国工农红军 B．八路军 C．中国人民解放军 D．中国人民志愿军
4．2018·株洲 在抗美援朝中有一位战士在身负重伤、弹药用完的情况下用胸膛堵住正在扫射的机枪口。他是( )
A．黄继光 B．邱少云 C．阿沛·阿旺晋美 D．彭德怀
5．2018·临沂 右图中的纪念馆坐落在朝鲜平壤，馆内展出了中国人民志愿军作战的有关图片和实物资料，介绍了志愿军官兵可歌可泣的英雄事迹。图中的“祖国解放战争”在中国被称为( )
A．人民解放战争 B．抗美援朝战争 C．朝鲜解放战争 D．朝鲜统一战争
6．2018·龙东 中华人民共和国成立初期，提高了我国的国际威望，为我国的建设创造了有利外部环境的历史事件是( )
A．土地改革的完成 B．“一五”计划的完成
C．抗美援朝战争的胜利 D．西藏的和平解放
7．2018·广安 实现好、维护好广大农民群众的根本利益历来是中国共产党农村工作的重中之重。辽宁省宽甸县农民在给毛泽东主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩五亩的地……现在这个梦想实现了。”农民实现“这个梦想”的途径是( )
A．加入农业生产合作社 B．开展土地改革运动
C．参加“大跃进”运动 D．实行家庭联产承包责任制
8．2018·宿迁 “彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产积极性大大提高；农业生产得到迅速发展；进一步巩固了人民政权。”材料表述的是( )
A．土地改革 B．农业社会主义改造
C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
教师详解详析
【中考链接】
广西中考展示练
1．B 2.A 3.C
全国中考体验练
1．A 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C 7.B
8．A第1课 中华人民共和国成立
知|识|目|标|我|明|确
①知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容、开国大典的盛况、中华人民共和国成立的历史意义。
②了解西藏和平解放的基本史实，知道西藏和平解放的标志性意义。
一、中国人民政治协商会议
1．概况：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在________召开。会议决定成立中华人民共和国，通过了《________________________________》，它起临时宪法的作用。选举了中央人民政府委员会，________当选为中央人民政府主席。决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《________________》为代国歌；以____________为国旗；采用公元纪年。决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
2．意义：暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
二、开国大典
1．大典盛况：1949年10月1日，在________广场举行。________向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”他按动电钮升起五星红旗，乐队奏起《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响。毛泽东宣读中央人民政府公告，宣布本政府为代表中华人民共和国全国人民的__________政府。随后举行了阅兵式、群众游行。
2．历史意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民推翻了____________、____________和______________的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和____________的力量。
三、西藏和平解放
1．概况：西藏自古以来就是中国的领土。1949年开国大典时，居住在青海塔尔寺的西藏宗教领袖之一______________________致电毛泽东主席，表示拥护中国共产党和中央人民政府，希望早日解放西藏。中央人民政府多次希望西藏地方政府派代表到北京谈判。1951年，西藏地方政府派出以________________为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判。双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于____________西藏办法的协议》，西藏和平解放。
2．意义：____________获得统一，各族人民实现了大团结。
新知小结
巧学妙记
数字助记
一次会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议。
一个文件：《中国人民政治协商会议共同纲领》。
一场庆典：开国大典。
一地解放：西藏和平解放。
三个人物：毛泽东、班禅额尔德尼·确吉坚赞、阿沛·阿旺晋美。
1．中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容
国名 中华人民共和国
文件 《中国人民政治协商会议共同纲领》
选举 中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席
确定 国旗、代国歌、首都和纪年方法
2.中国新民主主义革命能够取得胜利的主要原因
(1)有中国共产党的正确领导。
(2)以马克思列宁主义、毛泽东思想为理论指导。
(3)有一支人民的革命军队，坚持武装斗争。
(4)组成了一个最广泛的革命统一战线，团结了一切可以团结的力量，共同奋斗。
(5)得到人民群众的积极支持。
(6)广大革命先烈们的无私奉献和英勇斗争。
(7)国民党自身的腐败等。
1．近现代中国首都名称的变迁：清政府以京师(北京)为首都。国民党政府以南京为首都(抗战时以重庆为陪都)，改北京为“北平”。中华人民共和国以北京为首都。
2．西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，但不是祖国完全统一。当时台湾、香港、澳门及部分沿海岛屿还没有统一。
一、选择题
1．2017·桂林市期末 1949年召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议决定中华人民共和国的代国歌是( )
A．《我的祖国》 B．《黄河大合唱》
C．《毕业歌》 D．《义勇军进行曲》
2．2018·贵港市港南区期末 决定在天安门广场建立如右图建筑的会议是( )
A．中国人民政治协商会议第一届全体会议
B．中央人民政府委员会第一次全体会议
C．第一届全国人民代表大会
D．中国人民政治协商会议第二届全国委员会第一次全体会议
3．2018·玉林市玉州区期末 下图中黄炎培的《天安门歌》的创作背景是( )
国民改为人民，中间用意深深。
民众站立起来，堂堂的做个人。
……
——黄炎培《天安门歌》
A．中华人民共和国的成立 B．社会主义基本制度的确立
C．“一五”计划的完成 D．第一届全国人民代表大会的召开
4．1949年3月23日，毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平，他说：“今天是进京的日子，进京赶考去……我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。”照此说法，当年的完美答卷应该是( )
A．召开中国人民政治协商会议 B．被选举为中央人民政府主席
C．成立了中华人民共和国中央人民政府 D．实现了中国大陆的统一
5.2018·来宾市期末 一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告未来，中国进行着接力赛……”你知道中国人民命运自己主宰开始于( )
A．1949年9月 B．1949年10月1日
C．1950年10月1日 D．1921年7月
6．中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。下列对“新纪元”理解不正确的是( )
A．标志着中国半殖民地半封建社会的结束 B．标志着中国新民主主义革命的胜利
C．标志着中国从此走上了社会主义道路 D．标志着中国真正成为独立自主的国家
7．某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时，自制了历史年代尺，其中③处应该填写的是( )
A．开天辟地 B．当家做主 C．胜利曙光 D．重返联合国
8．南宁市三美学校段考 结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史事件是( )
A．西藏的和平解放 B．抗美援朝战争的胜利
C．中华民国的成立 D．中华人民共和国的成立
9．为促进西藏和平解放，与中央人民政府进行谈判的西藏代表团首席代表是( )
A．班禅额尔德尼 B．达赖喇嘛
C．阿沛·阿旺晋美 D．驻藏大臣
10．“对于国家而言，它意味着祖国大陆的统一、边防的巩固；对藏民而言，意味着旧社会的结束、新生活的开始。”材料评价的是( )
A．开国大典 B．设置驻藏大臣
C．西藏和平解放 D．册封达赖喇嘛
二、非选择题
11．阅读材料，回答问题。
材料一 20世纪40年代末，著名民主人士张元济重游中南海勤政殿，不胜感慨地说：“与这个勤政殿一别已52年了，上次来是光绪帝召见。新政行了不久，发生了政变。康、梁远去，而他(指光绪帝)被禁天牢。想不到(我)以衰老之年，能够……参加这个人民的协商会议，真是荣誉极了，高兴极了。”
材料二 在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上，毛泽东说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
(1)材料一中，张元济所说的“这个人民的协商会议”是何时召开的？这次会议的召开有何历史意义？
(2)材料二中“中国人从此站立起来了”的标志性事件是什么？怎样理解“中国人从此站立起来了”？
(3)结合所学，请说说“民族独立”与“民族复兴”之间的关系。
教师详解详析
【课时要点梳理】
一 1.北平 中国人民政治协商会议共同纲领
毛泽东 义勇军进行曲 五星红旗
二 1.天安门 毛泽东 唯一合法
2．帝国主义 封建主义 官僚资本主义 社会主义
三 1.班禅额尔德尼·确吉坚赞 阿沛·阿旺晋美
和平解放
2．祖国大陆
【课时作业精练】
1．D 2.A
3．A [解析] 根据题干材料中的关键信息“民众站立起来”，结合所学知识可知，中华人民共和国的成立使中国真正成为独立自主的国家，使中国人从此站起来了。故选A。
4．C [解析] 中华人民共和国中央人民政府的成立代表着新中国的成立，中华人民共和国的成立使中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了。这是1949年毛泽东率中共中央考出的最好成绩。中国人民政治协商会议召开是为了成立中华人民共和国而作准备，毛泽东被选举为中央人民政府主席是毛泽东的个人荣誉，实现中国大陆的统一是1951年和平解放西藏的意义。
5．B
6．C [解析] 中华人民共和国成立后，中国进入从新民主主义到社会主义的过渡时期，并没有直接进入社会主义社会。
7．B 8.C 9.C 10.C
11．(1)1949年9月。初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；为中华人民共和国的成立作了重要的准备工作。
(2)中华人民共和国的成立(开国大典)。中华人民共和国的成立标志着中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
(3)民族独立是民族复兴的前提。第2课 抗美援朝
知|识|目|标|我|明|确
①了解中国政府派中国人民志愿军出兵朝鲜的原因；掌握黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利。
②了解抗美援朝战争的大致过程；理解抗美援朝战争胜利的历史意义。
一、抗美援朝，保家卫国
1．原因：1950年，________派兵侵略朝鲜；以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”，一直打到中国边境__________边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国________边境城市；美国第七舰队入侵中国________海峡，阻止人民解放军解放台湾；朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2．目的：抗美援朝、保家卫国。
3．概况：1950年10月，以____________为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民并肩作战，连续发动________大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
二、战斗英雄黄继光和邱少云
1．黄继光：在________战役中，用胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。
2．邱少云：为了保证战斗的胜利和____________的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
3．“最可爱的人”：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“____________”。
4．战争结束：________年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。之后，中国人民志愿军分批回国。
5．历史意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的____________，大大提高了我国的国际地位。
新知小结
巧学妙记
数字助记
一场战争：抗美援朝战争。
一支军队：中国人民志愿军。
一个称号：“最可爱的人”。
两个人物：彭德怀、麦克阿瑟。
两个时间：1950年10月、1953年7月。
两位英雄：黄继光、邱少云。
1．中国人民志愿军精神
高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
2．抗美援朝战争胜利的原因
(1)国内人民踊跃参军，大力支持。
(2)志愿军将士和朝鲜军民的英勇善战。
(3)党中央的英明决策和正确指挥。
(4)中朝人民并肩作战，抗美援朝战争的正义性等。
1．抗美援朝的背景
中华人民共和国成立之初，朝鲜战争爆发，以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”，一直打到中国边境鸭绿江边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
2．抗日战争是中国近代史上第一次反抗外来侵略取得完全胜利的战争；抗美援朝战争是中华人民共和国成立以后中国抗击外来侵略的一次战争，取得了胜利。
一、选择题
1．“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边……首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”材料表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是( )
A．为促进朝鲜统一 B．为提升中国的国际地位
C．为了保家卫国 D．为防止朝鲜战争的爆发
2．右图是一幅珍贵的历史照片，照片中是中国人民志愿军司令员在前线视察，这位司令员是 ( )
A．朱德 B．陈毅
C．彭德怀 D．林彪
3．2018·柳州市期末 抗美援朝战争中为了不暴露潜伏部队，强忍烈火烧灼剧痛，坚持埋伏不动，直至壮烈牺牲的人物是( )
A．黄继光 B．邱少云 C．彭德怀 D．麦克阿瑟
4．南宁市三美学校段考 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是中华民族宝贵的精神财富，抗美援朝时期，哪些英雄以自己的行动体现出这一宝贵品质( )
①邱少云 ②黄继光 ③李宗仁 ④彭德怀
A．①② B．①③
C．①④ D．③④
5．“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚忍和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”“他们”指的是1950年参加抗美援朝战争的( )
A．中国工农红军 B．八路军
C．中国人民解放军 D．中国人民志愿军
6．彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……”这段话发表是在哪一年( )
A．1950年 B．1951年
C．1952年 D．1953年
7．钦州市二中月考 2019年，某校八年级计划举办一次以“抗美援朝”为主题的讲座，准备请一个经历过这一时期的学生家长做主讲人，下面适合做主讲人的是 ( )
A．赵家长78岁 B．刘家长58岁
C．孙家长68岁 D．李家长48岁
8．下面是在某场战争中牺牲的现江西省赣州市龙南县籍部分革命烈士名录，据此分析，这场战争最有可能是( )
陈观松(1924—1952) 赖监桥(1933—1953) 李佛林(1929—1953) 刘宴群(1927—1950) 徐承钦(1928—1951) 邱慈荣(1923—1952) 廖武(1931—1953) 蔡以仁(1918—1950) 刘房添(1919—1951)
A.北伐战争 B．抗美援朝 C．解放战争 D．抗日战争
9．2018·玉林市玉州区期末 “如果不打回‘三八线’，前线仍在鸭绿江和图们江，沈阳、鞍山、抚顺这些地方的人民就不能安心生产。”材料主要说明抗美援朝( )
A．实现了朝鲜半岛的和平稳定 B．为我国的经济建设赢得了和平的环境
C．大大提高了我国的国际地位 D．沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰
二、非选择题
10．阅读材料，回答问题。
材料一 朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的，唇亡齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美斗争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利益密切关联着，是为自卫的必要性所决定的。——《各民主党派联合宣言》
材料二 朝鲜内战爆发后，美国在打着“联合国军”的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政。美军还越过“三八线”，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境城市……
材料三 在停战协定上签字的“联合国军”总司令克拉克后来说：“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。我感到一种失望的痛苦。”
(1)根据材料一、材料二指出，中华人民共和国为什么要抗美援朝？率领中国人民志愿军跨过鸭绿江的司令员是谁？
(2)抗美援朝是哪一年开始的？
(3)在抗美援朝战争中涌现出哪些英雄人物？(至少两个)中国人民志愿军被誉为什么？
(4)材料三中美国“在没有取得胜利的停战协定上签字”，这一协定签订于何时？
(5)抗美援朝的胜利对我国产生了什么重大影响？
教师详解详析
【课时要点梳理】
一 1.美国 鸭绿江 东北 台湾
3．彭德怀 五次
二 1.上甘岭
2．潜伏部队
3．最可爱的人
4．1953
5．和平环境
【课时作业精练】
1．C 2.C 3.B 4.A 5.D
6．D [解析] 结合所学知识可知，1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。抗美援朝战争的胜利，保卫了我国的安全，巩固了我国的人民民主专政，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，沉重打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策，极大地提高了我国的国际地位，鼓舞了世界被压迫人民争取独立和解放的信心和勇气，对国际局势产生了深远的影响。故彭德怀对抗美援朝战争有了题干中的论断，D项符合题意。
7．A [解析] 抗美援朝战争发生在1950—1953年间，现在是2019年，两者相减，B、D两位人物与战争时间没有交集，C人物生于抗美援朝期间，做主讲人太过牵强，经历过抗美援朝战争并适合做主讲人的应是A项78岁的赵家长。
8．B
9．B [解析] 沈阳、鞍山、抚顺是我国东北地区的重要城市，因为美国的侵略活动，这些地区不能安心搞生产。由此可以判断抗美援朝战争取得胜利的意义之一是为我国的经济建设赢得了和平的环境。
10．(1)保家卫国。彭德怀。
(2)1950年。
(3)黄继光、邱少云。“最可爱的人”。
(4)1953年7月。
(5)为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。第3课 土地改革
知|识|目|标|我|明|确
①了解土地改革的背景；掌握《中华人民共和国土地改革法》的主要内容。
②土地改革的历史意义。
一、《中华人民共和国土地改革法》的实施
1．原因：新中国成立后，____________还没有进行土地改革。广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。______________严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
2．内容：1950年，中央人民政府颁布《__________________________》，它规定废除__________封建剥削的土地所有制，实行________的土地所有制。全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。
3．成果：到________年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。
二、土地改革的意义
1．政治上：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的________________，消灭了________阶级；________翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。
2．经济上：大大解放了农村________，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的________建设准备了条件。
新知小结
巧学妙记
数字助记
一部法律：《中华人民共和国土地改革法》。
一种制度：农民土地所有制。
两个时间：1950年、1952年底。
三大意义：摧毁了封建土地制度，农民成为土地的主人；巩固了人民政权；大大解放了农村生产力，为国家的工业化建设准备了条件。
1．中华人民共和国进行土地改革的原因
(1)新解放区没有进行土地改革。
(2)封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。(根本原因)
(3)为了使广大农民从地主阶级的压迫下解放出来，解放农村生产力，发展社会经济。
2．我国存在2000多年的封建土地制度被彻底摧毁的标志是1952年底土地改革完成。土地改革是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
3．中国是农业大国，农业、农村和农民问题，是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。
1．土地改革把地主阶级封建剥削的土地所有制改变为农民土地所有制，实质上是农民土地私有制，而不是实现了公有制。
2．封建土地制度并不等同于封建制度，封建制度的含义更广泛。我国政治上的封建君主专制制度被辛亥革命所推翻，经济上的封建土地所有制伴随着1952年底土地改革的完成而结束。
一、选择题
1．《中国人民政治协商会议共同纲领》第二十七条规定：“必须保护农民已得土地的所有权……实现耕者有其田。”为完成这个目标，中华人民共和国成立后即着手( )
A．清除国民党残余势力 B．剿灭各地土匪
C．在老解放区进行土地改革 D．在新解放区进行土地改革
2．1951年，某地农民领取了“土地房产所有证”，其法律依据是( )
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中华人民共和国土地改革法》
C．《中国土地法大纲》 D．《中华人民共和国土地管理法》
3．钦州市二中 假如你是新中国的一位农民，而你的家乡正在进行土地改革，你觉得哪些生产资料是你可以在土地改革中分得的( )
①土地 ②农具 ③牲畜 ④房屋
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4．2018·南宁市马山县期末 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，使农民在政治、经济上翻了身，大大提高了农民生产积极性的是( )
A．对农业的社会主义改造 B．土地改革的完成
C．抗美援朝战争的胜利 D．人民公社化运动的开展
5．中华人民共和国成立初期，我国广大农民获得的最重要的权利是对土地的( )
A．管理权 B．使用权 C．经营权 D．所有权
6．1950年6月28日《人民日报》发表社论称：“这是一件翻天覆地的大事”，是“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的战争，将在实际上结束中国社会的半封建性质”。这件大事应是( )
A．土地改革 B．中华人民共和国的成立
C．抗美援朝 D．对农业的社会主义改造
7．下列对我国1950—1952年底土地改革运动有关内容的表述，不正确的是( )
A．其主要目的是将土地收归国有
B．土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度
C．它巩固了人民政权，为国家的工业化建设准备了条件
D．它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展
二、非选择题
8．南宁市一中测试卷 阅读材料，回答问题。
材料一 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
(1)根据以上材料，说明土地改革的基本内容和目的。
(2)土地改革有什么历史作用？
教师详解详析
【课时要点梳理】
一 1.新解放区 封建土地制度
2．中华人民共和国土地改革法 地主阶级 农民
3．1952
二 1.封建土地制度 地主 农民
2．生产力 工业化
【课时作业精练】
1．D 2.B 3.D 4.B
5．D [解析] 中华人民共和国成立初期进行的土地改革使农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。农民获得了对土地的所有权。
6．A
7．A [解析] 土地改革是要废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，而不是将土地收归国有。
8．(1)内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。目的：解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
(2)土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
