2两位数乘两位数 课件（13张PPT）
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课件13张PPT。笔算乘法（不进位一）两位数乘两位数一、复习导入，揭示课题 1 428 2 2 3 133 9 6用竖式计算。怎样计算多位数乘一位数呢？多位数乘一位数，要用一位数分别去乘多位数每一位上的数。××（一）情境引入，探究算法二、探究新知14×12＝？每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？怎样列式呢？二、探究新知（二）探究竖式写法14×12＝1 6 8×1 21 4842… 14×2的积 2套书的本数1… 14×10的积（个位的0不写）10套书的本数16810套2套用竖式怎样计算呢？乘得的积要分别和乘数的
个位、十位对齐。（三）观察比较都是用第二个乘数每一位上的数分别
去乘第一个乘数每一位上的数。二、探究新知今天学习的以前学习的今天学习的笔算乘法和以前学习
的笔算乘法有什么联系呢？1 0 2 3三、知识运用1. 做一做。2 9 9 ×1 32 39362×3 13 339395 1 6×1 24 363842 4 2×2 21 12222笔算乘法（不进位二）两位数乘两位数 3 5 2一、基础练习1. 计算下列各题。3 4 1 ×1 13 11133×1 13 222333 6 3×1 13 333333 7 4×1 13 44433 3 5 2一、基础练习1. 计算下列各题。3 4 1 ×1 13 11133×1 13 222333 6 3×1 13 333333 7 4×1 13 44433乘积的最高位与第一个乘数的最高位（十位）相同；乘积的个位与第一个乘数的个位相同；乘积中间的数等于第一个乘数的十位与个位的和。你发现了什么规律？ 4 0 32. 啄木鸟治病。（ ）（ ）1 5 44 32 266 2 2 3×1 33 1394 0 8×1 23 48463 （ ）×√××9 4 6√√一、基础练习二、知识运用 一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？
如果每天读40页，7天能读完吗？ 解决问题。从题中，你知道了
哪些信息，要解决
什么问题？第一种读法，300页的书，每天读22页，问2周能读完吗。第二种读法，300页的书，每天读40页，问7天能读完吗。阅读与理解二、知识运用 一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？
如果每天读40页，7天能读完吗？7×2＝14（天）
22×14＝308（页）
308页＞300页
能读完。40×7＝280（页）
280页＜300页
不能读完。 解决问题。分析与解答
个位、十位对齐。（三）观察比较都是用第二个乘数每一位上的数分别
去乘第一个乘数每一位上的数。二、探究新知今天学习的以前学习的今天学习的笔算乘法和以前学习
的笔算乘法有什么联系呢？1 0 2 3三、知识运用1. 做一做。2 9 9 ×1 32 39362×3 13 339395 1 6×1 24 363842 4 2×2 21 12222笔算乘法（不进位二）两位数乘两位数 3 5 2一、基础练习1. 计算下列各题。3 4 1 ×1 13 11133×1 13 222333 6 3×1 13 333333 7 4×1 13 44433 3 5 2一、基础练习1. 计算下列各题。3 4 1 ×1 13 11133×1 13 222333 6 3×1 13 333333 7 4×1 13 44433乘积的最高位与第一个乘数的最高位（十位）相同；乘积的个位与第一个乘数的个位相同；乘积中间的数等于第一个乘数的十位与个位的和。你发现了什么规律？ 4 0 32. 啄木鸟治病。（ ）（ ）1 5 44 32 266 2 2 3×1 33 1394 0 8×1 23 48463 （ ）×√××9 4 6√√一、基础练习二、知识运用 一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？
如果每天读40页，7天能读完吗？ 解决问题。从题中，你知道了
哪些信息，要解决
什么问题？第一种读法，300页的书，每天读22页，问2周能读完吗。第二种读法，300页的书，每天读40页，问7天能读完吗。阅读与理解二、知识运用 一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？
如果每天读40页，7天能读完吗？7×2＝14（天）
22×14＝308（页）
308页＞300页
能读完。40×7＝280（页）
280页＜300页
不能读完。 解决问题。分析与解答