课件13张PPT。乒乓球与盒子活动一:
1、把3根小棒放在2个杯子中,可以怎样放?
2、把不同的摆法记录在活动记录单上,让人一眼能看明白。
3、圈出每种摆法中较多的小棒的根数,说出你的发现。活动二:
1、把4根小棒放在3个杯子中,可以怎样放?把不同的摆法记录下来。
2、圈出每种摆法中较多的小棒的根数,说出你的发现。活动三:
把6根小棒放在5个杯子里结果会怎样?说出理由。
“抽屉原理” ,最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄利克雷原理”。又称“鸽巢原理”。《抽屉原理》在生活中应用广泛。
狄利克雷
(1805~1859)1、填空
(1)把5个苹果放在( )个盘子中,总有一个盘子中至少放入2个苹果。
4(2)把( )只鸽子放在8个笼子中,总有一个笼子中至少放入2只鸽子。
92、在13个同学中肯定至少有2人的生日在同一个月份。你们相信吗? 3、用“当物体数比抽屉数多1时,总有一个抽屉中至少放入2个物体”,这个结论,试着加入情境讲一个故事。回头看:游戏引入实际操作尝试运用课后作业:我们刚才研究的都是小棒的数量比杯子的数量多1,那么如果小棒比杯子多2、多3、多4,会不会也是这样的结果呢?谢谢