4.1《分数的意义》 课件（18张PPT）

课件18张PPT。分数的意义将你听到的数用
掌声来表示游戏规则小组合作：涂一涂，填一填。43558133在刚才的合作过程中你
还发现什么？一个物体一个计量单位一个整体小组讨论：什么是分数？把单位“1”平均分成多少份平均分成若干份涂颜色的有几份表示这样的
一份或几份占整体的
几分之几的数叫作分数 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫作 分数单位。如 的分数单位是 的分数单位是1、用分数表示图中的涂色部分，并说说它们的分数单位。2、请同学们拿出准备好的正方形纸，折出它的 ，并涂上颜色。想一想，这里把什么看作单位“1” ？ （1）五年级一班的三好学生占全班人数 。把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，三好学生有这样的（ ）份。 92 4、说出下面每个分数表示的意义。全班的人数（2）地球表面大约有 的被海洋覆盖。把 地球的表面积 看作单位“1”，平均分成（100）份，海洋面积有这样的（71）份。 把 1小时 看作单位“1”，平均分成（3）份，一节课有这样的（2）份。 猜一猜一共有几人？ 一共有5个人猜一猜一共有几人？ 上图下图下图拓展二1.这节课学习了什么内容？
2.你有什么收获？
3.如果把这节课的知识看作一个整体，你能说说你学了几分之几吗？全课总结