1.2热胀冷缩 课件（12张PPT）

课件12张PPT。2 热胀冷缩1.设计实验时，把空气装在什么容器里？空气是否也有热胀冷缩的性质？2.用什么方法让空气受冷、受热？3.用什么方法能看到空气的膨胀和收缩现象？水槽平
底
烧
瓶烧杯玻璃管胶塞橡胶软管设计
实验
方案选用合适材料
· 注意安全，小心水烫；
· 明确分工，规范操作；
· 观察现象，做好记录；
· 整理器材，准备汇报。温馨提示 实验记录表

第???小组我们用到的材料：通过实验，我们发现：你发现了什么？你发现了什么？ 空气受热时，体积会变大，
受冷时，体积会缩小，也就是说
气体具有热胀冷缩的性质。
这种温度计利用了空气的什么性质？拓展与应用拓展与应用