1.6探究技能：猜想（同步练习）

《探究技能:猜想》同步练习
一、填空题
1.在光线较暗的环境中，金鱼藻只释放（ ）的气泡，甚至（ ）气泡；当有光线照射到金鱼藻上，经过一段时间，可见到金鱼藻的叶片释放出（ ）的气泡。
2. 金鱼藻的叶片持续释放出小气泡是否与阳光照射有关的实验，所需的工具与材料：（ ）、（ ）、（ ）。
3.对自然现象产生的原因进行（ ），是科学探究的重要（ ）。
4.金鱼藻释放旗袍的多少与光照的（ ）有关。
5.保鲜膜能隔绝（ ）。
二、选择题（把字母编号填在括号里）
1. 在阳光的照射下，金鱼藻会释放出气泡，这些气泡是（ ）
?A．空气?? B．二氧化碳??? ?C．氧气
2. 金鱼藻释放气泡的多少与（ ）有关。
?A．空气?? B．氧气 ?? ?C.水 D. 光照
3. 黑暗环境中的金鱼藻，叶片释放气泡（ ）。
A．多 B．少 C．很少或者不释放气泡
4.金鱼藻的叶片持续释放出小气泡是否与阳光照射有关联的实验中，使用白炽灯照射的作用（ ）。
A. 叶片充分接触光，释放出气泡 B .更好的观察金鱼藻
5. 当充足的阳光照在金鱼藻上时，金鱼藻的叶片释放（ ）气泡。
A.较多 B.较少
三、判断题（打的打√，错的打×）
1. 光照对植物的生长没影响。（ ）
2. 金鱼藻在阳光的照射下，长势喜人。（ ）
3. 光照会是植物打蔫，不利于生长。（ ）
4.空气对植物的生长没关系。（ ）
5. 在沙漠中生长的植物，它的生长主要到水分，其余的没有影响。（ ）
四、实验：金鱼藻的叶片持续释放出小气泡是否与阳光照射有关联
实验器材：烧杯（2000毫升）、金鱼藻、白炽灯（阳光）。
实验步骤：
1.将金鱼藻按大小和数量尽量一致地分成两组。
2.其中一个玻璃容器（如烧杯）固定着一组金鱼藻，并把它放置在阳光下；另一个玻璃容器（如烧杯）固定着一组金鱼藻，并把它放置在阴暗处。
3.观察两组金鱼藻是否产生气泡，产生多少气泡。
实验现象：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
实验结论：_________________________________________________________________________
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五、问答题
植物的生长与空气有没有关系呢？没有空气植物能否生长呢？


参考答案
一、填空题：
1. 很少 不会释放 较多
2. 烧杯（2000毫升） 金鱼藻 白炽灯
3 猜想 环节
4. 强弱
5. 空气
二、选择题（把字母编号填在括号里）
1.C
2.D
3.C
4.B
5.A
三、判断题（打的打√，错的打×）
1. ×
2. √
3. ×
4. ×
5. ×
四、实验
实验现象：在光照下，金鱼藻冒气泡
实验结论：金鱼藻的叶片持续释放出小气泡与阳光照射有关。
五、简答题：
植物的生长与空气有关系，植物的生长需要空气、水和阳光，没有了空气，植物就不能生长。