第十六节：艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲 课件（21张幻灯片）

课件21张PPT。 浪漫幻想的音乐世界
—— 舒伯特与他的艺术歌曲弗朗茨.舒伯特(1797—1828)
奥地利作曲家，早期浪漫主义音乐代表人物。三十一岁就结束了短短的生命，舒伯特一生留下来大量的作品。
14部歌剧
9部交响曲
21首钢琴奏鸣曲
24首室内乐作品
100首合唱曲
600首艺术歌曲
被称为“歌曲之王”。
一、感受、体会诗词内容及人物的内心世界
一、作曲家是怎样用音乐表现故事的意境？




二、演唱者的音色、语气分辨人物态度？
态度
叙事者 —— 旁观
父亲 —— 焦急
魔王 —— 诱惑
孩子 —— 恐惧三、作品如何体现孩子的恐惧心情？
三、作品如何体现孩子的恐惧心情？

1、孩子几次叫父亲音调？

2、魔王？
3、作品尾声？

4、两个特强和弦体现？

《魔王》特点：
歌词：
叙事诗（文学艺术性较高）
钢琴：
渲染情绪，富有意境
歌唱：
具有强烈的戏剧性，对音色、演唱技巧要求高
创作：
以诗歌为中心，将钢琴、歌唱和诗融为一体，我们称他为“艺术歌曲”
一、听赏作品，根据大小调，讨论作品分几个部分？
明 暗
回忆美好时光——大调式
回到痛苦的现实时——小调式
舒伯特所创作的艺术歌曲将音乐与诗歌完美结合起来，人们常说通过舒伯特之手，所有的诗歌都变成音乐，但他的音乐并不是盲目屈从于诗歌，而是赋予了诗歌新的内涵，使诗歌具有旺盛的生命力。