5.3小数点的位置移动 课件（22张PPT）

课件22张PPT。引起小数大小变化的规律 小数点位置移动青岛版四年级下册第五单元下面是四年级三位同学的身高记录，请大家看看这些数据对不对？
王林14.6米
李涛1.38米
刘芳菲0.14米××√1.46米1.4米 1个几维鸟蛋的质量大约相当于10个锦鸡蛋或100个杜鹃蛋或1000个蜂鸟蛋的质量.
从这些数学信息中，你能提出什么数学问题？1个几维鸟蛋的质量大约相当于10个锦鸡蛋或100个杜鹃蛋或1000个蜂鸟蛋的质量.
锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重？规律总结： 　我会摆:
40. 5940.59÷10=4.059 　我会摆:
40.5940.59÷100=0.4059 　我会摆:
40.5940.59÷1000=0.04059
把0.08分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍，结果是多少？规律总结：小数扩大到原来的10倍，小数点向右移动一位
小数扩大到原来的100倍，小数点向右移动两位
小数扩大到原来的1000倍，小数点向右移动三位
......
　我会摆:
40.59扩大到它的10倍40.59×10=405.9 　我会摆:
40.59扩大到它的100倍40.59×100=4059 　我会摆:
扩大到它的1000倍40.5940.59×1000=40590
小数点无论向左移还是向右移，位数不够都用0补足。注意：小数点位置移动引起小数大小变化的规律·一个小数缩小到它的 ，小数点向左移动一位。
·一个小数缩小到它的 ，小数点向左移动两位。
·一个小数缩小到它的 ，小数点向左移动三位。·一个小数扩大到它的10倍，小数点向右移动一位。
·一个小数扩大到它的100倍，小数点向右移动两位。
·一个小数扩大到它的1000倍，小数点向右移动三位。}}左移缩小右移扩大四句歌：左移缩小、右移扩大；移动一（二、三、......）位是10（100、1000、......）倍；位数不够“0”补位。小数点移动要记牢： 把 4 2 7 8
扩大10 倍是（ ）扩大100 倍是（ ）扩大1000倍是（ ） 4 2 7 8. 4 2 7 84 2 7 8 0 把 6 1 2 缩小10 倍是（ ） 缩小100 倍是（ ） 缩小1000倍是（ ） 6 1 20 6 1 20 0 6 1 2神奇的金箍棒变！6.8米缩小到原长的十分之一、
百分之一、千分之一，分别是多少米？0.68米0.068米0.0068米神奇的金箍棒变！0.03米扩大到原长的10倍、 100倍、
1000倍，分别是多少米？
0.3米3米30米练一练下面的数与0.285比较，扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几？ 0.285扩大到原来的10倍扩大到原来的1000倍扩大到原来的100倍3901.856000.712840.023我会算：小结: 通过这节课的学习你有什么收获？