Module 4 Unit 2 On the farm Exercise 3 同步练习(含答案)

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名称 Module 4 Unit 2 On the farm Exercise 3 同步练习(含答案)
格式 zip
文件大小 59.1KB
资源类型 教案
版本资源 牛津上海版(试用本)
科目 英语
更新时间 2019-01-18 09:34:23

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文档简介


牛津上海版(试用本)2018-2019学年小学英语三年级上册Module 4 The natural world Unit 2 On the farm Exercise 3
一、Read and write(正确抄写下列单词、词组和句子)
1.正确抄写下列单词、词组和句子,抄写句子时注意大小写和标点符号。
(1)Tom duck? pig? a fat cow? count the frogs? an animal ________
(2)How many tall green trees??? There are nine.? They are big. ________
二、Read and circle(读一读.选出正确的图片)
2.some hens???
A.?????????????????????????????????????B.?
3.a big duck
A.??????????????????????????????????B.?
4.two fat pigs
A.?????????????????????????????????????B.?
5.They're...
A.???????????????????????????????????????B.?
6.a brown dog
A.??????????????????????????????????????B.?
7.open the door
A.??????????????????????????????????????B.?
三、Read and judge(读一读,判断下列各组单词画线部分的发音是否相同)
8.读一读,判断下列各组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ⑴________pupil???? duck ⑵________jam?????? fat ⑶________dog????? hot ⑷________sister??? five
四、Read and choose(选词填空)
9.选词填空
A. down??? B. on??? C. up??? D. at??? E. in??? F. under
(1)There are some animals________the farm.
(2)Look ________the pigs. Do you like them?
(3)Stand ________?, please.
(4)I can see the sun________?the sky.
(5)There is a dog ________the table.
(6)Danny, sit ________?, please.
五、Read arid number(读一读,将句子编号写在相应的图片下)
10.读一读,将句子编号写在相应的图片下 A.—What are they? —They are apples. They are red. B.—What are they? —They are peaches. They are pink. C.—What are they? —They are pears. They are yellow. D.—What are they? —They're oranges. They're sweet. ________ ________ ________ ________

答案解析部分
一、Read and write(正确抄写下列单词、词组和句子)
1.【答案】(1)Tom duck? pig? a fat cow? count the frogs? an animal (2)How many tall green trees??? There are nine.? They are big.
【考点】单词拼写
【解析】【分析】(1)Tom人名,duck鸭子,pig猪,a fat cow一只胖奶牛,count the frogs数青蛙,an animal一只动物。故答案为:Tom duck? pig? a fat cow? count the frogs? an animal. (2)How many tall green trees?有多少棵又高又绿的树?There are nine.有九棵。They are big.它们很大。故答案为:How many tall green trees??? There are nine.? They are big. 【点评】考查抄写题,抄写时注意单词的正确拼写,句子首字母应大写。
二、Read and circle(读一读.选出正确的图片)
2.【答案】B
【考点】图片匹配
【解析】【分析】短语意思:一些母鸡。图片A是一只母鸡,图片B是两只母鸡。故答案选:B. 【点评】考查图片匹配。注意词汇的掌握及运用。
3.【答案】A
【考点】图片匹配
【解析】【分析】短语意思:一只大鸭子。图片A是一只大鸭子,图片B是一只小鸭子。故答案选:A. 【点评】考查图片匹配。注意词汇的掌握及运用。
4.【答案】A
【考点】图片匹配
【解析】【分析】短语意思:两只肥猪。图片A是两只肥猪,图片B是两只奶牛。故答案为:A. 【点评】考查图片匹配。注意词汇的掌握及运用。
5.【答案】B
【考点】图片匹配
【解析】【分析】词义:它们是......。they're后跟复数,图片A是一只青蛙,图片B是两只青蛙。故答案选:B. 【点评】考查图片匹配。注意词汇的掌握及运用。
6.【答案】B [来源:学|科|网]
【考点】图片匹配
【解析】【分析】短语意思:一只棕色的狗。图片A是一只紫色的狗,图片B是一只棕色的狗。故答案选:B. 【点评】考查图片匹配。注意词汇的掌握及运用。
7.【答案】B
【考点】图片匹配
【解析】【分析】短语意思:开门。图片A表示关门,图片B表示开门。故答案选:B. 【点评】考查图片匹配。注意词汇的掌握及运用。
三、Read and judge(读一读,判断下列各组单词画线部分的发音是否相同)
8.【答案】F;T;T;F
【考点】音标
【解析】【分析】(1)pupil中u的发音/ju/;duck中u的发音/?/。u的发音不同。故答案为:F. (2)jam中a的发音/?/;fat中a的发音/?/。a的发音相同。故答案为:T. (3)dog中o的发音/?/;hot中o的发音/?/。o的发音相同。故答案为:T. (4)sister中i的发音/i/;five中i的发音/a?/。i的发音不同。故答案为:F. 【点评】考查音标。注意音标的识记与运用。
四、Read and choose(选词填空)
9.【答案】(1)B (2)D (3)C (4)E (5)F (6)A
【考点】选词填空
【解析】【分析】A. down向下; ? B. on在......上面; ?? C. up向上; ?? D. at 在...... ? E. in 在......里面 ? F. under在......下面 (1)句意:农场里有很多动物。固定搭配on the farm,在农场里。故答案为:B. (2)句意:看这些猪,你喜欢它们吗?固定搭配look at...,看......。故答案选:D. (3)句意:请起立。固定搭配stand up,起立。故答案选:C. (4)句意:我能看见天空中的太阳。固定搭配in the sky,在天空。故答案选:E. (5)句意:桌子下面有一只狗。介词+地点,地点状语。under the table,桌子下。故答案选:F。 (6)句意:Danny,请坐下。固定搭配sit down,坐下。故答案选:A. 【点评】考查选词填空。注意词汇及固定搭配的识记。
五、Read arid number(读一读,将句子编号写在相应的图片下)
10.【答案】D;B;C;A
【考点】图片匹配
【解析】【分析】A选项意思:——它们是什么?——它们是苹果,它们是红色的。 B选项意思:——它们是什么?——它们是桃子,它们是粉色的。 C选项意思:——它们是什么?——它们是梨,它们是黄色的。 D选项意思:——它们是什么?——它们是橘子,它们是甜的。 (1)第一幅图片描述的是五个橘子。与选项D符合。故答案选:D. (2)第二幅图片描述的是四个桃子。与选项B符合。故答案选:B. (3)第三幅图片描述的是四个例子。与图片C符合。故答案选:C. (4)第四幅图片描述的是两个苹果。与图片A符合。故答案选:A. 【点评】考查图片匹配。注意理解句意,观察图片,进行选择。