专题复习资本主义政治民主化进程[下学期]

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名称 专题复习资本主义政治民主化进程[下学期]
格式 rar
文件大小 15.3MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 历史
更新时间 2007-03-20 21:01:00

文档简介

专题复习资本主义政治民主化进程
明确目标,有的放矢!
知识目标
了解英法美资产阶级革命爆发原因、领导阶级、简单经过和历史意义。
知道《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》和《解放黑人奴隶宣言》的基本内容。
知道俄国1861年农奴制改革、日本明治维新的主要内容、性质及影响,认识改革的历史作用。
过程与方法目标
正确认识英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史意义,理解南北战争在美国历史发展中的作用。
探讨俄国1861年改革和日本明治维新的作用,正确认识改革和社会发展的关系。
情感态度价值观目标
通过了解英法美俄日等国走上资本主义道路的不同途径,比较资产阶级革命的异同点,并结合具体史实评价华盛顿、拿破仑、林肯等资产阶级杰出人物,正确认识这些人物在资产阶级过程中重要作用。
整合体系,过关斩将!
英国资产阶级革命
时间 1640——1688年
根本原因 封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展
导火线 苏格兰人民起义
领导者 克伦威尔
经过事件 (1)、1640年查理一世召集议会,掀开了英国资产阶级革命的序幕;
(2)、1645年克伦威尔率领议会军在纳西比打败王军主力;
(3)、1649年查理一世被推上断头台,英国成立共和国;
(4)、克伦威尔掌握共和国政权,就任“护国主”;
(5)、查理二世复辟;
(6)、1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变,推翻了专制统治。
6、重要文献 1689年英国议会通过《权利法案》,君主立宪制的资产阶级统治开始确立。
7、历史意义 (1)、推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位;
(2)、为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。
二、美国独立战争
1、时间 1775——1783
2、根本原因 英国的殖民统治严重阻碍了北美经济的发展
3、导火线 波士顿倾茶事件
4、领导人 华盛顿
5、经过事件 (1)、1775年来克星顿枪声,标志北美殖民地人民争取独立的战争开始了;
(2)、各殖民地代表举行大陆会议,决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令;
(3)、1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国带来了;
(4)1777年萨拉托加战役是美国独立战争的转折点;
(5)、1783年英国承认美国独立。
6、重要文献 1787年美国制定了宪法,确立美国是一个联邦制国家,实行总统制。
7、历史意义 (1)、结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;
(2)、确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;
(3)对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
三、法国大革命
1、时间 1789——1794年
2、根本原因 法国封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展
3、导火线 三级会议的召开
4、领导者 罗伯斯庇尔
5、经过事件 (1)1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱,掀开了轰轰烈烈的法国大革命序幕;
(2)资产阶级掌握了政权,颁布《人权宣言》;
(3)、1792年法国废除了君主制度,建立了法兰西第一共和国;
(4)、法国国王路易十六被推上断头台;
(5)、罗伯斯庇尔等人掌握了政权,把法国大革命推向高潮;
(6)、1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命高潮结束。
6、重要文献 《人权宣言》宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
7、历史意义 (1)、摧毁了法国的封建统治;
(2)、传播了资产阶级自由民主的进步思想;
(3)、对世界历史的发展有很大影响。
四、美国南北战争
1、时间 1861——1865年
2、根本原因 北方资本主义工业和南方种植园经济两种制度的矛盾无法调和,矛盾的焦点是奴隶制的废存问题。
3、导火线 1861年3月林肯就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。
4、领导人 林肯
5、经过事件 (1)、1861年4月南方军队挑起内战,美国南北战争爆发;
(2)、1862年9月林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,北方军队因此获得雄厚的兵源;
(3)、1865年南北战争以北方的胜利告终,美国统一最终得到维护。
6、重要文献 《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
7、性质 南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
8、历史意义 经过这次战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
五、俄国1861年改革
1、时间 1861年
2、根本原因 农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
3、领导者 亚历山大二世
4、重要事件 签署废除农奴制的法令
5、改革内容 (1)农奴在法律上是“自由人”;
(2)、地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;
(3)、农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
6、性质 1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
7、影响 (1)这次改革以来有利于资本主义的发展,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。
(2)这次改革留下大量封建残余。
六、日本明治维新
1、时间 1868年
2、原因 (1)内因 19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的封建国家,实际权力掌握在幕府将军手中。
(2)外因 1853年美国舰队闯入日本港口,日本被迫在不平等条约上签字。
3、领导者 明治天皇
4、重要事件 实行一系列资产阶级性质的改革
5、改革内容 (1)、政治方面,“废番置县”,加强中央集权;
(2)、经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;
(3)、社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
6、性质 明治维新是明治天皇实行的资产阶级性质改革
7、影响 (1)、明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
(2)、但日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
指导学法,高瞻远瞩
合作探究
第一小组、第三小组讨论英、法资产阶级革命有哪些相似之处?
(1)、历史背景相同:都是本国的封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展;
(2)、领导阶级相同:都由资产阶级领导;
(3)、对待君主态度相同:都处死封建国王,建立共和国;
(4)、人民的作用相同:人民群众在革命中都起了推动作用;
(5)、性质相同:都是资产阶级革命;
(6)、结果相同:都推翻了封建专制统治,确立了资产阶级的统治;
(7)、历史意义相同:都为资本主义发展扫除了障碍,促进了资本主义经济的发展,推动了世界历史的进程;
……
第二小组、第四小组讨论
美国历史上两次资产阶级革命有哪些不同?
原因不同:美国独立战争是由于英国地殖民统治严重阻碍了北美经济的发展而引起的;而南北战争是由于北方资本主义经济和南方种植园经济两种不同的经济制度之间的矛盾引起的。
性质不完全相同:美国独立战争除了带有资产阶级革命的性质外,还具有民族解放战争的性质。
所处阶段不同:美国独立战争属于资本主义制度开始确立时期,美国南北战争处于
结果不同:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;美国南北战争废除了奴隶制度。
三、第五组、第六组讨论
1、俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点?
(1)、背景相同:两国经济都落后于西方,封建制度都对资本主义发展起阻碍作用。
(2)、性质相同:都是最高统治者实行的自上而下的资产阶级性质的改革。
(3)、历史意义相同:都通过改革走上资本主义道路。
(4)、局限性相同:改革都不彻底,都保留了封建残余。
……
2、日本明治维新通过一些重要措施走上富强的道路,对当今我国的改革开放有哪些启示?
(1)、要坚持对内改革,改革也是推动社会进步的动力。
(2)、要坚持对外开放,引进西方先进技术、设备和外资。
(3)、要坚持“科教兴国”战略,努力发展教育。
……
感悟中考,透析考题
在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍然保留有国王或天皇的称号。这一历史现象与下列哪一部文献确立的政体有关 ( )
A 《权利法案》 B《人权宣言》 C 《独立宣言》 D《法典》
2、英国资产阶级革命和美国独立战争的共同点 ( )
A建立了新的社会制度 B 建立了资产阶级君主立宪制
C都处死了国王 D属于民族解放运动
3、《权利法案》与《独立宣言》、《人权宣言》相比,其显著特点是 ( )
A要求摆脱殖民枷锁,以保障人民自由
B要求保障人们的自由平等权利,以实现资产阶级民主
C要求限制君主的权力,以保障资产阶级民主
D要求保护人们的私有财产,以保障资本主义所有制
4、19世纪中期为铲除生产关系中不利于资本主义经济发展的因素而发生的重大事件有 ( )
(1)英国资产阶级革命 (2)美国独立战争
(3)美国南北战争 (4)俄国1861年改革
A(1)(2) B(2)(3) C(3)(4) D(2)(3)(4)
课件31张PPT。1欢迎光临2处死查理一世3《独立宣言》4攻占巴士底狱5林肯在战场6俄国农奴7明治时期的小学课堂8 资本主义制度的
建立和发展 执教者:王 兴 和9教学目标
1、复习英国、美国、法国资产阶级革命和俄国、日本资
产阶级性质改革的历史,认识改革对我国社会主义建设的作用。
2、通过解题训练,探究解题方法,形成一定的解题能力。
10 主要国家的资产阶级革命
资产阶级性质的改革整合体系111、时间 。
2、根本原因 阻碍了英国资本主义的发展
3、导火线 人民起义
4、领导者 。一、英国资产阶级革命5、经过事件
①    ,掀开了英国资产阶级革命
的序幕;
②1645年 率领议会军在纳西比打败王军力;
③1649年 被推上断头台,英国成立共和国;
④克伦威尔掌握共和国政权,就任“ ”;
⑤查理二世复辟;
⑥ 1688年 和 发动宫廷政变,
推翻了专制统治。
126、重要文献
1689年英国议会通过《 》,
的资产阶级统治开始确立。
7、历史意义 13二、美国独立战争1、时间 。
2、根本原因 的殖民统治严重阻碍了北美经济的发展
3、导火线 事件
4、领导人 。
5、经过事件
①1775年, 标志北美殖民地人民争取
独立的战争开始了;
②各殖民地代表举行大陆会议,决定组建军队同英国军
队 战斗, 被任命为总司令;
③1776年7月4日大陆会议发表《 》宣告北美
13 个殖民地脱离英国独立;
④1777年 是美国独立战争的转折点;
⑤1783年英国承认美国独立。146、重要文献 年美国制定了宪法, 确立美国是一个联邦制国家,实行总统制。
7、历史意义 151、时间 年
2、根本原因 法国封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展
3、导火线 会议的召开
4、领导者 。
5、经过事件
①1789年7月14日巴黎人民攻占 ,掀开了轰轰烈烈的
法国大革命序幕;
②资产阶级掌握了政权,颁布《 》;
③1792年法国废除了君主制度,建立了 ;
④法国国王 被推上断头台;
⑤ 等人掌握了政权,把法国大革命推向高潮;
⑥ 1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命高
潮结束。三、法国大革命 166、重要文献
《人权宣言》宣称 ,

7、历史意义 17四、美国南北战争1、时间 年
2、根本原因 北方资本主义工业和南方种植园经济两种制度的矛
盾无法调和,矛盾的焦点是 的废存问题。
3、导火线 1861年3月 就任美国总统,成为南方奴隶主发
动叛乱的借口。
4、领导人 。
5、经过事件
① 年4月南方军队挑起内战,美国南北战争爆发;
② 1862年9月林肯颁布《 》,北方军队因此获
得雄厚的兵源;
③ 1865年南北战争以 的胜利告终,美国统一最终得到维护。
6、重要文献 《 》,规定从1863年元旦起,废
除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
7、性质: 南北战争是美国历史上的 。
8、历史意义:181、时间 年
2、根本原因 严重阻碍了俄国资本主义的发展
3、领导者 。
4、重要事件 签署废除 的法令
5、改革内容
① ;
② ;
③ ,

6、性质 :1861年改革,是沙皇自上而下实行的
的改革。
7、影响 五、俄国1861年改革 19六、日本明治维新
1时间 年
2原因:(1)内因: 19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的
国家,实际权力掌握在幕府将军手中。
(2)外因 :1853年 舰队闯入日本港口,日本被迫在
不平等条约上签字。
3领导者 。
4改革内容
5性质 明治维新是明治天皇实行的 性质改革
6、影响
20合作讨论一、讨论英法资产阶级革命有哪些相似之处?(1)、历史背景相同:都是本国的封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展;
(2)、领导阶级相同:都由资产阶级领导;
(3)、对待君主态度相同:都处死封建国王,建立共和国;
(4)、人民的作用相同:人民群众在革命中都起了推动作用;
(5)、性质相同:都是资产阶级革命;
(6)、结果相同:都推翻了封建专制统治,确立了资产阶级的统治;
(7)、历史意义相同:都为资本主义发展扫除了障碍,促进了资本主义经济的发展,推动了世界历史的进程;
……21二、讨论美国历史上两次资产 阶级革命有哪些不同? 1、原因不同:美国独立战争是由于英国地殖民统治严重阻碍了北美经济的发展而引起的;而南北战争是由于北方资本主义经济和南方种植园经济两种不同的经济制度之间的矛盾引起的。
2、性质不完全相同:美国独立战争除了带有资产阶级革命的性质外,还具有民族解放战争的性质。
3、所处阶段不同:美国独立战争属于资本主义制度开始确立时期,美国南北战争处于资本主义制度巩固和发展时期。
4、结果不同:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;美国南北战争废除了奴隶制度。
……22三讨论1、俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点? 2、日本明治维新通过一些重要措施走上富强的道路,对当今我国的改革开放有哪些启示?23 1、俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点?(1)背景相同:两国经济都落后于西方,封建制度都对资本主义发展起阻碍作用。
(2)性质相同:都是最高统治者实行的自上而下的资产阶级性质的改革。
(3)历史意义相同:都通过改革走上资本主义道路。
(4)局限性相同:改革都不彻底,都保留了封建残余。
……242、日本明治维新通过一些重要措施走上富强的 道路,对当今我国的改革开放有哪些启示?(1)要坚持对内改革,改革也是推动社会进
步的动力。
(2)要坚持对外开放,引进西方先进技术、
设备和外资。
(3)要坚持“科教兴国”战略,努力发展教育。
……25感悟中考,透析考题一单项选择题
1、在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍然保留有国王或天皇的称号。这一历史现象与下列哪一部文献确立的政体有关 ( )
A .《权利法案》 B.《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D.《法典》
2、英国资产阶级革命和美国独立战争的共同点 ( )
A.建立了新的社会制度 B.建立了资产阶级君主立宪制
C.都处死了国王 D.属于民族解放运动
3、《权利法案》与《独立宣言》、《人权宣言》相比,其显著特点是 ( )
A.要求摆脱殖民枷锁,以保障人民自由
B.要求保障人们的自由平等权利,以实现资产阶级民主
C.要求限制君主的权力,以保障资产阶级民主
D.要求保护人们的私有财产,以保障资本主义所有制
4、19世纪中期为铲除生产关系中不利于资本主义经济发展的因素而发生的重大事件有 ( )
(1)英国资产阶级革命 (2)美国独立战争
(3)美国南北战争 (4)俄国1861年改革
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(2)(3)(4)AACC26 5美国独立战争与美国内战的相同点包括 ( ) ①都属于资产阶级革命 ②美国人民对革命都起了推动作用 ③都是为了反对英国的殖民统治④ 都获得了国际援助 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 6关于俄国1861年改革和日本明治维新的评述不正确的是( ) A.都是资产阶级性质的改革 B.主要内容都是废除农奴制 C.都走上资本主义道路 D.都保留了大量封建残余 7下列法国资产阶级革命事件按时间顺序排列正确的 ( ) ①.处死路易十六 ②.攻占巴士底狱 ③.颁布《人权宣言》 ④ .建立法兰西第一共和国 A.①②③④ B.②①③④ C.②③④① D.③②①④ 8小明从一本书上读到某国资产阶级革命中颁布的一份重要文件,该文件宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。该文件可能是 ( ) A.《独立宣言》 B.《法典》 C.《权利法案》 D.《人权宣言》ACCD27《独立宣言》28二、读图题
1、看《签署独立宣言》
说说这个宣言是什么时间发表的?《独立宣言》签署有什么重要意义?
2、今天,美国在全球范围内推行美国的价值观和民主观,其所作所为是否遵循了《独立宣言》的基本思想?请举一例说明。
1774年。《独立宣言》的签署宣告北美13殖民地脱离英国独立;美利坚合众国——美国诞生了没有遵循,它的霸权行径有违“平等自由”的思想。如朝鲜战争、科索沃战争、伊拉克战争等。29三材料分析题
材料一:“一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦政府解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。”
材料二:“联邦必须而且将会得到保留”
1材料一中“半奴隶”和“半自由”的状态分别指什么经济形式?
2材料一和材料二反映了林肯什么主张?
3林肯这一主张的实现有何积极意义?
4林肯通过战争维护了美国的统一,对我国完成祖国统一大业又什么启示?“半奴隶”指南方奴隶制种植园经济;“半自由”指北方资本主义经济逐步废除奴隶制,维护国家统一。 经过这次战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。针对“台独”势力决不放弃使用武力,以武力打击分裂势力是必要的!30 一、选择题 中考选择题是单项选题:主要考察学生理解历史基础知识的能力。要求学生要运用辨证唯物史观分析重要历史现象、事件的本质,采用肯定法或排除法得出正确答案。要留意组合选择题(如几个事件按发生的先后顺序进行排列,选择排列正确的选项)和反向选择题(选择叙述错误的选项)。要求学生仔细审题,看清题干和选项,分析历史事件和现象的本质,去伪存真。
二、非选择题
1、 填图题和识图题:它主要考察学生把握历史现象的空间概念,对历史现象进行比较、分析。复习时要对教材上比较重要的图归类汇总,如重要的人物、著作、遗址、事件及重要战争、运动的形势示意图等。填图题主要掌握重要事件发生的地点(包括古称)、路线,识图题主要掌握该图所反映的重要人物、事件、现象及其时间、时期和相关重要知识。
2、材料分析题:主要考查学生阅读能力及利用有关历史知识分析、处理信息的能力。学生首先要快速读完材料或图表(包括出处),弄清该阅读材料所反映的历史事件、现象和材料的中心思想。然后要注意审题,抓住关键,弄清限制条件。再根据提问结合材料和所学知识回答相关问题。材料分析题常见的考查方法有:①回答材料所反映的历史事件、现象;②根据材料所反映的历史事件、现象结合所学历史知识回答问题;③归纳材料的中心思想;④根据提问在材料中找有效信息,也包括比较几则材料的异同;⑤依据材料提炼、概括出观点;⑥联系实际,谈谈启示。
3、 问答题:主要考查学生进行历史思维,创造性地分析问题、解决问题,历史阐释、文字表达等方面的能力。问答题的常见类型有叙述题、分析题、评价题和比较题等。无论什么样的问答题,首先必须审清题意,找到主干,抓住关键字词,弄清限制条件,明确要答项目和解答对象。行文力求语句简炼,层次分明,逻辑性强,书写规范。
(1)叙述型问答题一般是把一个或几个历史时期的历史事件、现象或人物的活动按时间顺序或逻辑顺序进行系统的概括、归纳、综合,一般跨度较大,要面面点到,不宜过细展开;
(2)分析型问答题一般是依据史实,运用辨证唯物史观分析说明历史事件、现象,跨度相对较小,进行深挖掘。要注意引导学生分析历史事件、现象的原因、内容、性质、结果、作用、教训等;
(3)评述型问答题一般是运用辨证唯物史观,根据当时的具体历史条件对历史事件、现象或人物进行实事求是的评价,要用史实印证结论,史论结合;
(4)比较型问答题主要是通过对不同历史事件、现象的分析,比较其异同。对比较题应先弄清题目的比项和限制条件,而后将比项双方的史实进行归类、提炼、分析,得出相同点或不同点。 31感谢您的光临
专题复习《资本主义制度建立和发展》练习
一、英国资产阶级革命
1、时间 。
2、根本原因 阻碍了英国资本主义的发展。
3、导火线 人民起义。
4、领导者 。
5、经过事件
①    ,掀开了英国资产阶级革命的序幕;
②1645年 率领议会军在纳西比打败王军力;
③1649年 被推上断头台,英国成立共和国;
④克伦威尔掌握共和国政权,就任“ ”;
⑤查理二世复辟;
⑥1688年 和 发动宫廷政变,推翻了专制统治。
6、重要文献
1689年英国议会通过《 》, 的资产阶级统治开始确立。
7、历史意义
二、美国独立战争
1、时间 。
2、根本原因 的殖民统治严重阻碍了北美经济的发展。
3、导火线 事件。
4、领导人 。
5、经过事件
①1775年, 标志北美殖民地人民争取独立的战争开始了;
②各殖民地代表举行大陆会议,决定组建军队同英国军队战斗, 被任命为总司令;
③1776年7月4日大陆会议发表《 》宣告北美13 个殖民地脱离英国;
④1777年 是美国独立战争的转折点;
⑤1783年英国承认美国独立。
6、重要文献
年美国制定了宪法,确立美国是一个联邦制国家,实行总统制。
7、历史意义
三、法国大革命
1、时间 年。
2、根本原因 法国封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。
3、导火线 会议的召开。
4、领导者 。
5、经过事件
①1789年7月14日巴黎人民攻占 ,掀开了轰轰烈烈的法国大革命序幕;
②资产阶级掌握了政权,颁布《 》;
③1792年法国废除了君主制度,建立了 ;
④法国国王 被推上断头台;
⑤ 等人掌握了政权,把法国大革命推向高潮;
⑥1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命高潮结束。
6、重要文献
《人权宣言》宣称 , ,

7、历史意义
四、美国南北战争
1、时间 年.
2、根本原因 北方资本主义工业和南方种植园经济两种制度的矛盾无法调和,矛盾的焦点是 的废存问题。
3、导火线 1861年3月 就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。
4、领导人 。
5、经过事件
① 年4月南方军队挑起内战,美国南北战争爆发;
②1862年9月林肯颁布《 》,北方军队因此获得雄厚的兵源;
③1865年南北战争以 的胜利告终,美国统一最终得到维护。
6、重要文献 《 》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
7、性质 南北战争是美国历史上的 。
8、历史意义
五、俄国1861年改革
1、时间 年。
2、根本原因 严重阻碍了俄国资本主义的发展。
3、领导者 。
4、重要事件 签署废除 的法令。
5、改革内容
① ;
② ;
③ 。
6、性质 :1861年改革,是沙皇自上而下实行的 的改革。
7、影响
六、日本明治维新
1、时间 年
2、原因 (1)内因 19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的 国家,实际权力掌握在幕府将军手中。
(2)外因 1853年 舰队闯入日本港口,日本被迫在不平等条约上签字。
3、领导者 。
4、改革内容
5、性质 明治维新是明治天皇实行的 性质改革。
6、影响
合作讨论
一、讨论英、法资产阶级革命有哪些相似之处?
二、讨论美国历史上两次资产阶级革命有哪些不同?
三讨论
1、俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点?
2、日本明治维新通过一些重要措施走上富强的道路,对当今我国的改革开放有哪些启示?
感悟中考,透析考题
一、单项选择题:
1、在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍然保留有国王或天皇的称号。这一历史现象与下列哪一部文献确立的政体有关 ( )
A .《权利法案》 B.《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D.《法典》
2、英国资产阶级革命和美国独立战争的共同点 ( )
A.建立了新的社会制度 B.建立了资产阶级君主立宪制
C.都处死了国王 D.属于民族解放运动
3、《权利法案》与《独立宣言》、《人权宣言》相比,其显著特点是 ( )
A.要求摆脱殖民枷锁,以保障人民自由
B.要求保障人们的自由平等权利,以实现资产阶级民主
C.要求限制君主的权力,以保障资产阶级民主
D.要求保护人们的私有财产,以保障资本主义所有制
4、19世纪中期为铲除生产关系中不利于资本主义经济发展的因素而发生的重大事件有 ( )
(1)英国资产阶级革命 (2)美国独立战争
(3)美国南北战争 (4)俄国1861年改革
A(1)(2) B(2)(3) C(3)(4) D(2)(3)(4)
5、美国独立战争与美国内战的相同点包括 ( )
①都属于资产阶级革命 ②美国人民对革命都起了推动作用 ③都是为了反对英国的殖民统治 ④都获得了国际援助
A ①② B ①②③ C ①②④ D ①②③④
6、关于俄国1861年改革和日本明治维新的评述不正确的是 ( )
A 都是资产阶级性质的改革 B 主要内容都是废除农奴制
C 都走上资本主义道路 D 都保留了大量封建残余
7、下列法国资产阶级革命事件按时间顺序排列正确的 ( )
① 处死路易十六 ② 攻占巴士底狱
③ 颁布《人权宣言》 ④ 建立法兰西第一共和国
A ①②③④ B ②①③④ C ②③④① D ③②①④
8、小明从一本书上读到某国资产阶级革命中颁布的一份重要文件,该文件宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。该文件可能是 ( )
A《独立宣言》 B《法典》 C《权利法案》 D《人权宣言》
二、材料分析题:
材料一:“一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由状态。我不期望联邦政府解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。”
材料二:“联邦必须而且将会得到保留”。
1、材料一中“半奴隶”和“半自由”的状态分别指什么经济形式?
2、材料一和材料二反映了林肯什么主张?
3、林肯这一主张的实现有何积极意义?
4、林肯通过战争维护了美国的统一,对我国完成祖国统一大业有什么启示?
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