中考非选择题解题指导[下学期]

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名称 中考非选择题解题指导[下学期]
格式 rar
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 历史
更新时间 2006-10-17 18:25:00

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文档简介

课件15张PPT。掌握技巧 科学解题例题解析:中考三种常见类型漫画题图表题文字题议一议:解题的一般思维程序是什么?漫画题:“可能我在网上聊天
屋花了太多的时间,
现在和人说话就这
样……..”观察右图:漫画形象地说明了( )
(1)不科学运用网络,会影响青少年的身心健康。
(2)网络具有负面影响,青少年应该有所节制。
(3)网络对青少年弊多利少。
(4)青少年应自觉地远离网络。
A:(1)(2) B:(3)(4)
C:(1)(4) D;(2)(3)A问:漫画给我们留下了什么启示?解答漫画题的思维程序: 看漫画的标题:是漫画的眼睛,漫画的灵魂。
看漫画的画面:是审材料的重要环节。看漫画的语言文字:是弄清漫画寓意的金钥匙。看漫画的夸张之处:是弦外之音,是寓意所在。文字题: 材料:
据台州市一些媒体报道,4月下旬,一些地方的不法分子乘防
治“非典”之机哄抬物价,做虚假广告。对此,政府部门迅速作
出反映,以人民利益为重,采取果断措施。组织工商部门人员,
对不法分子的上述行为进行严厉打击,市场很快恢复稳定。请回答;
(1)不法分子的上述行为侵害了消费者的哪些权利?
(2)政府部门的行动体现了“三个代表思想”的哪一方面?
(3)政府有关部门整顿的结果对人民生活和经济建设有何重
要意义?
(4)针对不法分子的行为,我们青少年应该做些什么?解答文字题的思维程序: (1)审:先分清材料共有几层,读懂每一层大意。
再捕捉材料中的关键信息。(2)找:针对问题寻找相关的知识点。 (4)答:给出正确答案,切忌完全照抄书本观点或
张冠李戴。 (3)联:把相关的知识点与材料中的关键信息相联系。参考答案:
(1)公平交易权、知悉权。
(2)代表最广大人民的根本利益。
(3)保证了人民安居乐业;保证经济建设的顺利进行。
青少年的做法:a.监督、检举不法分子的行为;
b.向人们宣传防治“非典”的科学知识;
c.不盲从、不造谣、不传谣等。实战演练:材料一:3月22日是“世界水日”,我国有40%的人口生活在缺水地区。
668座城市有400多座缺水。人均水量不及世界平均用水量的四分之一.
淡水资源集中在南方,长江、珠江流域较多,西部淡水资源只有南方的
四分之一.50%的城市地下水不同程度受到污染。 材料二:今年入春以来,温岭市委、市政府为了解决缺水、缺电问题,
有关人员亲赴黄岩,引长潭水库入温.并且采取了强制措施让市民节约
用水,规定每户每月用水量为8吨,超计划量在30%以下,超量部分按
现水价的三倍计费,超计划量在30%以上,超量部分按现水价的七倍计
费。问:1:材料一反映了我国水资源存在什么问题?
2:请你为创建“绿色家乡”设计若干条宣传标语?
3:作为青少年面对严峻的上述问题该怎么办?
1:材料一反映了水资源人均占有量少;分布不平衡;污染严重
的问题。
2:略
3:做法(1)提高资源忧患意识。
(2)自己平时要做到不浪费一滴水。
(3)向人民宣传要节约用水,合理利用水资源。
参考答案:
图表题:材料一:材料二:全面建设小康社会,是21世纪头20年我们奋斗的目标,
是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发
展阶段。请回答:
(一)材料一提供的数据说明了什么问题?
(二)材料二提到的“三步走”战略目标是在党的哪次会议上提 出的?
其中第三步战略目标的具体内容是什么?
(三)结合所学知识,谈谈怎样才能实现全面建设小康社会的奋斗目
标?1:材料一说明了十一届三中全会以来,国民经济持续健康发展,综合国力
增强,人民生活水平不断提高。

2:中共十三大
第三步战略目标:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家
水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
3:(1)坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力;
(2)大力实施科教兴国战略和可持续发展战略;
(3)发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明;
(4)坚持物质文明和精神文明一起抓,实行依法治国和以德治国相结合;
(5)建立巩固的国防和奉行独立自主的和平外交政策。
(6)正确处理改革、发展、稳定的关系。
(注:学生能从任意两个角度分析回答可给满分。)参考答案:
图表题的思维程序:
1:看标题、注释,明内容。
2:比较指标,找特征、差距。
3: 结合教材知识或原理作答2:审设问。搞清有几问问什么怎么问1:审材料。注意找重点分层次抓联系3:作解答。要求解答全条理清文字精解题的一般思维程序(回归教材)小结备考时应该注意抓好哪些方面:1:强化对基础知识的巩固,
构建知识网络。2:重视知识与社会热点的有
机结合,理论联系实际。 3:重视解答开放性试题的训
练,培养良好的解题习惯。温情提示:谢 谢
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