生物与环境组成生态系统教案

生物集体备课教案
课? ? 题
第二章 第二节? 生物与环境组织生态系统（1）
课? ? 型
新课
课? 时
2
复备时间
?
主 备 人
主备人单位
三中
复备人
?
三维目标
1、生态系统的概念组成
重、难点
1、生态系统的概念和组成??
教法学法
自主学习? 合作探究
教学准备
课件
?
教?? 学?? 过?? 程
个性修改栏
教
学
设
计
优化导入，揭示目标?
复习：
1、什么叫生物圈？
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2、什么叫生态因素？
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3、非生物因素对生物的影响？
?
4、生物因素对生物的影响
?
指导学习，整体感悟
教师巡回指导，先自主学习，然后师友交流。
指导学生阅读课本19—22页文字，思考下列问题：
（一）、什么叫生态系统？
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（二）生态系统的成分：
1、生态系统由哪两部分组成？各包括哪些内容？
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2、什么是生产者？生产者有什么作用？生产者在生态系统中占什么地位？
?
3、什么是消费者？消费者有什么作用？消费者可分为哪几类？
?
4、什么是分解者？分解者有什么作用？
?
5、生态系统中的各成分有什么关系？用简单的方式表示出来。
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互动互疑，解释疑难
教师巡回指导，先小组交流，然后师生交流。
播放“草原生态系统”课件
1、以草原生态系统为例讨论以下问题：
（1）?这个生态系统中有哪些生物？能把无机物转化为有机物的是生态系统的那种成分？能把有机物转化为无机物的是哪种成分？
?
?
（2）?生态系统的组成成分各自有哪些作用？根据它们的作用分析：生产者=绿色植物吗？消费者=动物吗？分解者=微生物吗？
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（3）为什么说生产者是生态系统的基石？为什么说分解者是生态系统的必需成分？
（4）?要构成一个生态系统，哪些成分是必须具备的？
?
?
精讲点拨，归纳生成
（学生先归纳，教师再总结）见板书
分层锻炼，拓展延伸
(学生进行评价，师生评价)
1、课本：练习
2、导学方案：基础反思，能力测控
3、练习
?
板
书
设
计
生物与环境组成生态系统
生态系统概念：
生态系统组成成分：
生物成分：植物????????? 生产者
动物????????? 消费者
细菌、真菌??? 分解者
非生物成分：阳光、空气、水等
?
?
教
学
反
思
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