Module 1 Unit 2 Abilities 同步练习（含答案）

牛津上海版（一起）2018-2019学年小学英语四年级上册Module 1 Getting to know you Unit 2 Abilities Exercise 2
一、根据图意，写出相应的单词
1.Look at the boy. He can ________ a book.
2.—Can he ________?—Yes, he can.
3.I like ________ in the playground.
4.The boy can ________a house very well.
5.—What can he do?—He can________.
6.He can swim very well and very ________.
二、找出不同类的单词
7.找出不同类的单词。
A.?draw???????????????????????????????????????B.?dress???????????????????????????????????????C.?dance
8.找出不同类的单词。
A.?he????????????????????????????????????????????B.?she???????????????????????????????????????????C.?is
9.找出不同类的单词。?
A.?high?????????????????????????????????????????B.?well?????????????????????????????????????????C.?very
10.找出不同类的单词。
A.?can?????????????????????????????????????????B.?run?????????????????????????????????????????C.?jump
11.找出不同类的单词。
A.hisB.yesC.no
三、用所给单词的适当形式填空
12.There________ (be)a girl and two________(boy)in the library.
13.—Can he________ (sing)?—Yes，he likes________ (sing).
14.This________(be) my cat. It________(be) brown.
15.I can________(draw) three________(flower).
16.—Can ________ (you) mother dance?—Yes，________ (she) can.
四、按要求改写下列句子
17.He can swim well. (改为一般疑问句，并作否定回答)________ he ________ well?________, he ________.
18.I like reading English. (根据划线提问)________ do you like ________?
19.I can play football. (根据划线提问)________ ________ you ________?
20.This boy is fat. (改为否定句，但意思不变)This boy ________ ________.
21.I'm eleven years old. (根据划线提问)________ ________ ________you?
22.Can your mother sing? (根据实际情况回答)________, ________ ________.（是的）
五、阅读理解
23.阅读下文，判断正误。??? This is my friend. Her name is Supergirl. She's twelve years old. She has long hair. It's black. She can run very fast. She can swim and dive，too. She can fly very high in the sky，but she can't cook(煮饭). She has a dog. His name is Superdog. It's only two years old. It can fly，too. Supergirl and Superdog are good friends.
（1）Supergirl is thirteen years old. （ ）
（2）Her hair is long and black. （ ）
（3）She can swim，cook and run. （ ）
（4）The dog is young. （ ）
（5）Superdog is my good friend. （ ）

答案解析部分
一、根据图意，写出相应的单词
1.【答案】read
【考点】单词拼写，固定搭配
【解析】【分析】句意：看这个男孩。他可以读书。图片上一个男孩在读书，可知应用read；情态动词can后跟动词原形，故答案为read。【点评】考查固定搭配，注意掌握情态动词can的用法。
2.【答案】write
【考点】单词拼写，固定搭配
【解析】【分析】句意：——他会写字吗？——是的，他会。图片上一个小男孩在写字，write；情态动词can后跟动词原形，故答案为write。【点评】考查固定搭配，注意掌握情态动词can的用法。
3.【答案】jumping
【考点】单词拼写，固定搭配
【解析】【分析】句意：我喜欢在操场上跳。图片上一个小男孩正在地上跳，jump；like后接动词ing形式，表示喜欢做某事，故答案为jumping。【点评】考查固定搭配，注意掌握like的用法。
4.【答案】draw
【考点】单词拼写，固定搭配
【解析】【分析】句意：这个男孩可以把房子画得很好。图片上一个小男孩正在画房子，draw；情态动词can后直接跟动词原型，故答案为draw。【点评】考查固定搭配，注意掌握情态动词can的用法。
5.【答案】paint
【考点】单词拼写，固定搭配
【解析】【分析】句意：——他会做什么？——他会画画。图片上一个小男孩正在画板上绘画，paint绘；情态动词can后直接跟动词原型，故答案为paint。【点评】考查固定搭配，掌握情态动词can的用法。
6.【答案】fast
【考点】单词拼写，副词原级
【解析】【分析】句意：他游泳游得很好，也很快。根据图片中因男孩游泳而溅起的水花可知他游得不仅好，还很快，fast，快速地，故答案为fast。【点评】考查单词拼写，注意掌握单词词义和利用图片信息的能力。
二、找出不同类的单词
7.【答案】B
【考点】同类词
【解析】【分析】draw画，dress裙子，dance跳舞。A、C都是动词，B是名词，故选B。【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。
8.【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】he他，she她，is是。A、B都是第三人称单数代词，C是be动词，故选C。【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。
9.【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】high高的 ，well好的，very很。AB都是形容词、副词，C可修饰形容词和副词。故选C。【点评】考查同类词，注意单词的词义和词性。
10.【答案】A
【考点】同类词
【解析】【分析】can会，run跑，jump跳。B、C都是动词，A是情态动词，故选A。【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。
11.【答案】A
【考点】同类词
【解析】【分析】his他的， yes是， no不是。B、C既可作副词，又可作名词，A是形容词性物主代词，故选A。【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。
三、用所给单词的适当形式填空
12.【答案】is；boys
【考点】There be句型，可数名词
【解析】【分析】句意：图书馆里有一个女孩和两个男孩。There be句型遵循“就近原则”，a girl一个女孩，单数，be动词用is；表示“两个男孩”，应用可数名词boy的复数形式boys，直接在末尾加-s。故答案为is， boys。【点评】考查There be句型和可数名词，注意掌握There be 句型的“就近原则”和可数名词的单复数形式。
13.【答案】sing；singing
【考点】固定搭配
【解析】【分析】句意：——他可以唱歌吗？——是的，他喜欢唱歌。情态动词can后直接跟动词原型，此处用sing；like后接动词-ing形式，此处用singing。故答案为sing， singing。【点评】考查固定搭配，注意掌握情态动词can和动词like的用法。
14.【答案】is；is
【考点】be动词
【解析】【分析】句意：这是我的猫。它是棕色的。This is…这是……介绍某人或某物的句型；第三人称单数代词it后用单数动词is。故答案为is， is。【点评】考查be动词，注意单数动词is的用法。
15.【答案】draw；flowers
【考点】可数名词，情态动词
【解析】【分析】句意：我可以画三朵花。情态动词can后面直接加动词原型；结合语境，三朵花，应用可数名词flower的复数形式，直接在末尾加-s。故答案为draw， flowers。【点评】考查情态动词和可数名词，注意情态动词can的用法和可数名词的单复数。
16.【答案】your；she
【考点】人称代词，物主代词
【解析】【分析】句意：——你的妈妈会跳舞吗？——是的，她会。问句中的mother是名词，应用形容词性物主代词your修饰；答句主语是mother，应用第三人称单数代词she她指代mother。故答案为your， she。【点评】考查代词，注意掌握不同代词的用法。
四、按要求改写下列句子
17.【答案】Can；swim；No；can't
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：他游泳可以游得好。改为一般疑问句，将情态动词can提前，其余不变；对can引导的一般疑问句做出否定回答：No, 主语+can't. 故答案为Can， swim， No， can't。【点评】考查句型转换，注意情态动词can引导的一般疑问句的用法。
18.【答案】What；doing
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：我喜欢朗读英语。划线部分表示爱好，提问时应用what；划线部分用do代替，like后接动词ing形式，此处用doing。故答案为What， doing。【点评】考查句型转换，注意掌握疑问代词和单词like的用法。
19.【答案】What；can；do
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：我会打篮球。划线部分表示能够做的事，用疑问词what，什么引导；剩余部分变成一般疑问句，将can提到主语前，I变成you，划线部分用do替代，故答案为What， can， do。【点评】考查句型转换，注意根据划线部分确定疑问词。
20.【答案】isn't；thin
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：这个男孩很胖。若改为否定句，要求意思不变，即为：这个男孩不瘦。在be动词is后面直接加not，而is not 可以缩写成isn't；fat的反义词是thin瘦的。故答案为isn't， thin。【点评】考查句型转换，注意将含有be动词的肯定句变为否定句的技巧。
21.【答案】How；old；are
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：我十一岁了。划线部分表示年龄，询问他人年龄用how old，多少岁。疑问句I变成you，be动词am变成are，故答案为How，old， are。【点评】考查句型转换，注意掌握如何询问他人年龄的句型。
22.【答案】Yes；she；can
【考点】句型转换
【解析】【分析】句意：你的妈妈会唱歌吗？对can引导的一般疑问句的肯定回答为：Yes, 主语+can.；由your mother可知主语用第三人称单数代词she她指代。故答案为Yes， she， can。【点评】考查句型转换，注意掌握对情态动词引导的一般疑问句的肯定和否定回答。
五、阅读理解
23.【答案】（1）0（2）1（3）0（4）1（5）0
【考点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了我的朋友Supergirl，包括她的年龄、爱好、样貌，还有她的狗。（1）句意：Supergirl十三岁了。根据Her name is Supergirl. She's twelve years old.可知Supergilr十二岁，与题干不符，故答案为错误。（2）句意：她的头发又长又黑。根据She has long hair. It's black.可知她的头发她的头发长而黑，与题干符合，故答案为正确。（3）句意：她会游泳、做饭和跑步。根据She can run very fast. She can swim and dive, too. She can fly very high in the sky，but she can't cook(煮饭). 可知，她会游泳，跑步跑的也快，但是她不会做饭，与题干不符，故答案为错误。（4）句意：狗狗还小。根据It's onlt two years old.可知她的狗才两岁，确实还很小，与题干符合，故答案为正确。（5）句意：Superdog是我的好朋友。根据Supergirl and Superdog are good friends.可知Superdog是Supergirl的好朋友，与题干不符，故答案为错误。【点评】考查阅读理解。浏览文章大意，理解问题意思，根据问题在文章中找出原句判断正误。