谈生命[下学期]

课件36张PPT。看到这幅图，你能联想到什么？欣赏感悟生命谈生命冰心掌握下列词语： 云翳（yì） 巉岩（chán）
羞怯（qiè） 心魂惊骇（hài）
休憩（qì）　骄奢（shē）
枭鸟（xiāo） 荫庇（yìn）
芳馨（xīn） 丛莽（mǎng）
挟卷（xié）累累（léi）
结构分析 1、（“我不敢说……像什么”）
揭示话题，引领下文。 2、（“生命像……不敢信来生”）
描写“一江春水”的全部生命历程。 3、（“生命又像……不敢信来生”）
描写“一棵小树”的全部生命历程。 4、（“宇宙是……结尾”）
总结全文，揭示生命的本质，抒发感慨。 思考：为什么作者用了“像”字，而不使用“是”字？分析第一层： “生命是什么”是给生命下定义，涉及生命的本质，较为抽象；“生命像什么”是文学性的表述。借助通俗易懂的比喻作答，更易选择切入的角度，引出对生命过程的形象化描绘，便于作者抒发对生命的独特感受。分析“一江春水”部分： 1. 默读课文并思考：
“一江春水”经历了哪些生命过程的体验？一江春水 有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。感悟：
面对生命中的困难和挫折，
我们要战胜它！ 有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。感悟：
人生中的顺境，多么美好！
享受生命吧！ 有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量。感悟：
生命因磨难而更显美丽！
不经风雨，怎见彩虹？
相信阳光总在风雨后！ 有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖；这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走??????感悟：
纵然疲惫，也不能停留，
生命的力量，催着我们向前走！2. 这些体验有无先后顺序？从中你领悟到什么道理？答：所描写的几个“有时候”的情况，不分先后阶段，即不与人的生命历程的阶段一一对应。

这些情况喻示着人的生命历程中的几种状况，显示了人生的丰富多彩：人生总是幸福与苦难、顺利与曲折相伴而随的。 生命的规律始而渺小、微弱
继而强健、壮大
终而归于消亡
其间幸福与苦难、顺利与曲折相伴相随春水发源过程入海作者按什么顺序写了“一棵树”？树的一生中有怎样的经历？ 生长顺序（四季的不同状态。） 。 分析“一棵小树”部分一棵小树满树繁花茂盛荫庇果实累累落叶枯树早春：勇敢快乐的破壳而出 人生的幼年时期
（顽强的生命力） （朝气蓬勃）

春天：开出满树的繁花 青年时期
夏日：伸展出他如盖的浓荫 中年时期
秋日：有一番庄严灿烂 老年时期
冬日：黄叶干枝，卷落吹抖 生命的终结
从地下的果仁中破裂出来 新生命的继续通过“一棵小树”的经历，使我们得到哪些启示？
答：几个连续的阶段，勾画着或喻示人的生命历程，生命的规律就是从渺小微弱，继而强健壮大，最终归于消亡。生命始终向前发展，蓬勃生长、这是任何力量都不可阻挡的。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的，在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。 生命中充满喜怒哀乐但无论是痛苦还是快乐，都是我们生命中一部分。都同样丰富着我们的人生。你能从这最后一层中找出一位世纪老人的肺腑之言吗？ 文章揭示生命由生长到
壮大再到衰弱的过程和一般
规律，以及生命中的苦痛与
幸福相生相伴的共同法则，
表达了生命不止奋斗不息的
意志和豁达乐观的精神。 文章主题 作为一篇散文，本文所涉及的是一个很抽象的话题，那么作者是如何将它生动化、形象化的？
答：1. 选择合适的载体： 描述“一江春水”、“一棵小树”的行进和生长现象，生动形象，给人以审美的享受。
2.语言明朗、灵动、蕴藉，有韵味：描绘了两幅跨越时空的滚动条画，贯穿两幅画面始终的是作者对生命深刻的感悟和由衷的礼赞。3. 本文在章法上颇具匠心，使用间隔反复的手法：
让“然而我不敢说来生，也不敢信来生”一语构成明线，两幅画后面，作者都用了“他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他……”整齐的形式。稍有变化的语句，既归结了每段内容，又共同强调了生命最终回归大自然怀抱和新陈代谢的必然规律，使两幅画在内容上构成一个有机的整体。形象美（一江春水、一棵小树）生命 —— 生长、流动；
感谢 —— 快乐、痛苦语言美（含蓄、反复、富有诗意）哲理美 谈生命形象与哲理的统一 ；对称形式，反复吟唱写作特点冰心用形象的比喻，象征的手法，将生命过程比喻为一江春水的奔流历程、一棵小树的生长经历，用春水、小树来象征生命。我们来仿照这种方法，选取一个事物来比喻、象征生命。※生命像路，有时平坦，有时崎岖，这样才缤纷。 ※生命像火把，应该使劲燃烧。※生命像一场戏，有悲欢离合也有喜怒哀乐。※生命像品茶，品味时，有时有淡淡的苦味； 有时有淡淡的清香。 ※生命像浪花，有风平浪静，也有惊涛骇浪。 ※生命像小说，不在于长而在于精。 名人谈生命※生当作人杰，死亦为鬼雄。 李清照
※生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
泰戈尔 ※生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，
却不如轰轰烈烈的死。 巴金
※人只有献身社会，才能找出那短暂
而有风险的生命的意义。 爱因斯坦
生 命
赵丽宏
一
假如生命是花。花开时是美好的，花落时也是美好的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上…… 二 假如生命是草。决不因此自卑!要联合起所有的同类，毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将因此而充满青春的活力。 三
假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙；在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。

四
假如生命是船。不要停泊，也不要随波逐流!我将高高地升起风帆，向着未有人到达过的海域…… 五
???? 假如生命是水。要成为一股奔腾的活水呵!哪怕是一眼清泉，哪怕是一条小溪，也要日夜不停地、顽强地流，去冲开拦路的高山，去投奔江河……
六
???? 假如生命是云。决不在天空里炫耀自己的姿色，也不只作放浪的飘游。要化成雨，无声地洒向大地。
七
???? 假如生命是一段原木。做一座朴实无华的桥吧，让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通! 八
???? 假如生命只是一根枯枝。那就不必做绿色的美梦了，变成一支火炬吧，在黑夜中劈里啪啦从头燃到脚…… 生命是地球上最美丽的花朵!世界是因生命而精彩，而在生命创造的精彩中，人类的生命更具有其独特的价值，我们要珍爱所有生命，更要珍爱我们人类的生命。
——恩格斯 生命是珍贵而又短暂的，在人生的四季中，快乐与痛苦相生相成，“酸甜苦辣都有营养，成功失败都有收获”,要有一种向上的精神，希望同学们在生命的长河中，扬起奋发向上的风帆！教 师 寄 语再见愿你的生命绚丽多彩