课件17张PPT。(鄂教版) 四年级科学下册课件笔杆上橡胶套的作用观察这些笔观察这些笔想一想:
为什么每只笔的笔杆上都有个橡皮套呢?看一些其他的图片,并思考。这些现象说明了什么?摩擦力的存在 一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫做摩擦力。我们用弹簧测力计沿着水平方向拉
一个物体,刚好能使这个物体运动
起来的力就相当于是它受到的摩擦
力。摩擦力的大小如何测量:实验探究:摩擦力的大小与什么因素有关(1)提出问题:摩擦力的大小与什么因素有关 步骤一:验证摩擦力的大小可能跟压力的大小有关 v1v1接触面粗糙程度压力接触面积实验时,控制 和 相同,
改变 。木板木板结论:接触面积相同、接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;压力越小,摩擦力越小步骤二:验证摩擦力的大小可能跟接触面的粗糙程度有关 木板 纸板v1v1实验时,控制 、 相同,
改变 。结论:压力和接触面积相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大;接触面越光滑,摩擦力越小
压力接触面积接触面粗糙程度步骤三:验证摩擦力的大小可能跟接触面积的大小有关 木板v1实验时,控制 和 相同,
改变 。 接触面
粗糙程度压力接触面积v1木板结论:压力和接触面的粗糙程度相同时,接触面越大,摩擦力越大;接触面越小,摩擦力越小;
摩擦力大小与接触面状况的关系推测:物体表面光滑,摩擦力小,物体表面粗糙,摩擦力大。要改变的条件:光滑的桌面和粗糙的桌面不改变的条件:物体的重量,拉行的速度结论:物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触
面粗糙,摩擦力大。 体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,是为了 摩擦,采用的方法是 ;而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,这是为了 摩擦,采用的方法是 增大增大接触面的粗糙程度减少减少压力谢谢,再见!