三次科技革命的比较[上学期]

课件17张PPT。三次工业（科技）革命的比较 ㈠政权保障
㈡市场。
㈢技术。
㈣资金。
㈤劳动力
㈥原料。
资本主义经济正常发展所需要的条件：三次工业革命背景条件比较三次工业革命特点比较三次科技革命分别产生了哪些新兴产业部门？
1、第一次：金属冶炼业、机器制造业等。
2、第二次：电力工业、化学工业、汽车制造业、
造船业等。
3、第三次：电子工业、核工业、航天工业、激光
工业、信息工业等。三次工业革命影响比较三次科技革命的共同影响1、改进了生产工具和技术，促进了经济的发展和社会生产力的提高。
2、导致人口增加和城市化的进程。
3、促进社会经济结构的变化，工业生产在国民经济中占据主导地位，人们的生活方式和价值观念也发生了变化。
4、促使阶级结构发生变化，推动资本主义国家生产关系的不断调整。
5、导致东方从属于西方，形成资本主义对世界的统治格局，推动了资本主义世界体系的形成，并形成不合理的国际政治经济秩序。
6、影响了世界工业的布局。
7、加剧了资本主义经济发展的不平衡。
三次科技革命对各国经济发展速度的影响1、第一次工业革命完成后，英国成为“世界工厂”，是世界上第一个工业化国家，资本主义工业迅速发展。
2、第二次工业革命中，美国和德国的科学技术发明和应用较多，资本主义经济发展速度加快，工业生产总值分别跃居世界第一、二位。
3、第三次科技革命中，各国都注重充分利用现代科学技术成果，提高劳动生产率，发展新兴产业。20世纪50年代西欧凭借原有的经济技术基础，经济迅速发展。60年代末日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。美国在战后应用最新的技术成果，革新生产技术，发展新兴产业，经济稳定发展。三次工业革命分别给中国带来了哪些影响？第一次：①欧美列强发动了两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会。②近代工业产生，先进的中国人开始向西方学习。
第二次：①帝国主义列强发动了一系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。②中国民族资本主义发展，中国人民救亡图存运动高涨。
第三次：新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。三次科技革命给我们的思考和启示1.科学技术是第一生产力。
2.政治对经济具有反作用。
3.每一次科技革命的出现都是实践的需要。
4.任何事物都是共性和个性的统一，是普遍性和特殊性的统一。
5.社会意识对社会存在有反作用，也说明事物是相互联系的。
参考答案从国家来讲：
①坚持以经济建设为中心，把经济搞 上去，为科技发
展奠定物质基础。
②大力发展科技文教事业，实施科教兴国战略。
③重视人才，尊重人才，充分发挥科技人才作用。
④建立知识创新体系，鼓励知识创新。
从学生个人来讲：
①努力学习科学文化知识，为将来从事科学研究打下
坚实基础。
②从身边做起，积极投身到新的科技革命浪潮中。从哲学上讲：
1、要充分认识科学理论的指导意义，明确科技的作用。
2、要充分发挥人的主观能动性，明确在激烈的科技竞争中，培养创新意识和创新精神是极为重要的。
从政治学上讲：
1、要充分认识到国际竞争重点的变化，认识到决定一个国家国际地位高低的关键因素。
2、要全面行使国家职能，把发展科教作为国家的战略重点。1、人类社会发展 不同阶段按照生产力状况来划分，可分为:（ ）
A、原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义和社会主
义社会
B、原始经济时代、自然经济时代、工业经济时代、信息
经济时代
C、实物贸易时代、货币贸易时代和电子货币贸易时代
D、农业经济时代、工业经济时代和知识经济时代
思考D2、从科学技术是生产力的观点看，三次科技革命的共同点是（ ）
①生产技术的革新与科学研究成果的关系极为密切②都是推动资本主义经济迅速发展的重要因素③都促进了世界范围内“南”、“北”差异的扩大④都使人类进入“电气时代”
A①② B②③ C①②③ D①③④
3、以下关于工业化的叙述，正确的是：（ ） A、人类工业化开始于资本主义生产简单协作时期 B、工业化开创了殖民主义扩张的时代 C、英国是世界上第一个完成工业化的国家 D、它使得东西方之间的经济文化更加对立、孤立
CB三次科技革命时期中国各处于什么历史时期以及为什么前两次和第三次初期中国都没有得到发展？
思考（1）第一次：中国处于清朝中后期，受专制政治和闭关锁国政策影响，中国经济没有发生大的变动。
（2）第二次：中国仍然处于清朝的封建统治之下，洋务运动只是为维护封建统治而学习西方军事技术和科学技术，并且结果失败；外国资本主义国家并不希望中国强大，因而没有先进技术设备引入，反而通过战争和资本输出在中国继续掠夺。
（3）第三次：中国处于解放战争时期和建国初期。由于帝国主义国家长期敌视、封锁、，中国没有发展科技革命的和平环境，也缺乏正常的交流；建国后受苏联高度集中的政治体制影响，“左”倾思潮泛滥，没有落实知识分子政策，教育发展受到冲击，科学技术失去了发展的好机会。参考答案