第八单元习作范文
胆小的狮子
在森林里，有一头高大强壮的狮子，它非常胆小。一片树叶掉到它头上，它也会吓得心怦怦乱跳老半天。?
有一次，他遇到一只老虎，吓得转身就逃。逃啊，逃啊，狮子的身体竟然变小了，变得只有豹子那么大。接着，他遇到了一只豹子，又吓得转身就逃。逃啊，逃啊，他变得只有猫那么大了。狮子半路又遇见一只猫，也吓得转身就逃。逃啊，逃啊，狮子变得像老鼠一样小了。像老鼠一样小的狮子遇见了一只小白鼠，他们互相看了一眼，都吓坏了。糊里糊涂地，他俩都朝同一个方向跑去。跑了好长一段路，他们才停下来。“哈哈哈！”他俩都被自己的胆小逗乐了。?
从此以后，狮子和小白鼠成了好朋友。一旦有什么动静，他俩就一起逃跑。等跑到安全的地方，他俩就抱在一起互相安慰：“好了，好了，别怕，别怕。”哈哈哈，他俩真是一对有趣的好朋友。
跑得快的小蜗牛
森林王国明天要举行短跑比赛，小动物们纷纷到狮子大王那报名，其中也有小蜗牛。小兔子看到小蜗牛，嘲笑着说：“小蜗牛，你不会是来比赛的吧？就凭你？”所有动物都笑了。小蜗牛置之不理，报完名就回家了。?
第二天，所有的小动物都来了。赛场上，选手们都在做着赛前准备，正当狮子大王准备发号口令时，台下的观众都惊讶地捂住嘴，因为小蜗牛脱掉了重重的壳，露出了健美的身材。“砰”一声枪响过后，小蜗牛就像一支离弦的箭，“嗖”的一下就冲到了终点。“小蜗牛以每秒二十米的速度领先于其他选手。”狮子大王拿着秒表不可思议地说。最后，小蜗牛毫无悬念地得了第一名。别的小动物来向它请教跑步的技巧，它只说：“我们蜗牛比别人慢那是因为我们背着千斤重的壳呢！”大家听完后，都想试着搬起小蜗牛的壳。结果，就连大力士熊大哥都抬不起。顿时，所有小动物都向小蜗牛投来了敬佩的眼光。?
从那以后，再也没有小动物嘲笑小蜗牛爬得慢了，因为大家都知道那是因为蜗牛背着重重的壳呢！
云端上的小鱼
小鱼美美的家—— 村里的小河，被村里的人丢满了垃圾。没过多久，美美的家人陆陆续续地因为各种疾病死掉了。美美也得了一种怪病，它的鳍总是发痒，而且变得越来越大，最后竟变成了一双翅膀。?
“咦，我的鱼鳍怎么不见了？”美美害怕极了，“难道我要死了吗？”它越想越害怕，就使劲儿扑扇着翅膀，奇怪的是，它居然飞了起来。它飞上了云端，白云姐姐用奇怪的目光看着它，对它说：“你不是小河里的鱼吗？你怎么会长翅膀啦？你怎么飞到天上来了？快走开，快走开！你这奇怪的家伙。”美美不知道该怎么回答。它低着头，含着泪水默默地飞走了。突然，一阵风吹来，一股呛人的浓烟迎面扑来。美美还没来得及捂住口鼻，浓烟就一下子蹿进了它的身体里。“太难受了，我感觉快喘不过气来了。”美美呼吸急促地说。不一会儿，美美就晕了过去，它像一只断线的风筝似的，从云端直直地坠落下来。正在这危急的时刻，小鸟可可用嘴衔住了它，把它带到了自己的家里。过了好一会儿，美美才苏醒过来。美美着急地问：“我在哪儿？是你救了我吗？”可可笑着说：“你现在在我的家里，是我救了你。”“可你不是一条小鱼么？你怎么会在空中？”可可惊奇地问。美美把事情的来龙去脉一五一十地说了出来。可可听了后说：“原来是这么一回事。那你想变回原来的样子吗？”美美点了点头。于是，可可念了一段咒语，像变魔术似的。这时，美美再看看自己的样子，发现自己居然变得跟原来一样。美美又请求可可把自己的家变得干干净净的。一转眼，河水变干净了。美美在水里快乐地游来游去。
小猴子的尾巴
“咦，我的尾巴怎么不见了？”小猴子大哭了起来。原来呀，猴子的尾巴被它自己摔断了。?
这时，从森林深处走来一位白发苍苍的老爷爷，问道：“孩子，你为什么哭呀？”小猴子把刚才发生的事情告诉了老爷爷。老爷爷听了后说：“孩子，你不要哭了。我这有两条尾巴，你想要哪一条呢？一条又大又蓬松，另一条又硬又长。”小猴子擦干了眼泪，心想：“如果换上那条又大又蓬松的尾巴，一定很漂亮。”它如愿地换上了又大又蓬松的尾巴，每天得意地到处走来走去。有一天，小猴子在森林里玩耍，突然，它碰见了一只大灰狼。大灰狼张着血盆大口，目露凶光地朝小猴子扑来。小猴子拼命地跑呀，跑呀，可尾巴实在太重了，它怎么也跑不快。眼看自己就要被大灰狼追上了，突然它看见前方有一条树藤，它便想借着树藤爬到树上去。可是，小猴子刚爬一步，它重重的大尾巴就把它往后拉一步，它怎么也爬不到树上去。小猴子只能绝望地大声喊着：“救命啊！谁来救救我？”这时，白发苍苍的老爷爷又出现了，他吓走了大灰狼，救下了小猴子。“老爷爷，你还是给我原来的尾巴吧！虽然它又硬又长，但却是最适合我的。”小猴子懊悔地说道。?
换上新的尾巴后，小猴子毫不费力地爬上了树，它一会儿跟小伙伴们捉迷藏，一会儿荡秋千……玩得可开心啦！
课件22张PPT。这样想象真有趣部编版小学语文三年级下册如果母鸡能在天空飞翔如果蚂蚁的个头比树还大如果老鹰变得胆小如鼠如果蜗牛健步如飞如果……这些动物的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。情境导入
一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢??
选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。审题指导1.你最想写哪种动物？
2.这种动物的特点是什么？
3.如果要让这种动物发生改变，你想让
它哪方面的特点发生改变？
4.它可能来到什么地方，遇到谁，发生
什么有趣的故事？写之前先想一想：
例如：1.我想写猫。
2.猫的特点是抓老鼠。
3.让猫变得比老鼠还小，成为老鼠的捕食对象。
4.让猫掉进老鼠洞，来到老鼠的世界，被老鼠
追杀……写之时1.为自己的作文起一个有趣的题目；
2.开篇说清楚自己要写的动物是什么，在
什么情况下发生了惊天大逆转；
3.注意把变化后动物的神奇经历写具体。写完后 把自己的习作读给同学听，写同一种动物的同学还可以互相交流哦！佳文欣赏爱美的刺猬小姐 刺猬小姐特别爱打扮，每次出门前都要左涂涂，右抹抹，上瞧瞧，下看看，确认很多遍后才出门。每当她走在门前的小道上，总能吸引来其他小动物们羡慕的目光，她得意极了！动作描写、侧面描写，表现出刺猬小姐爱美的特点。 这天，她像往常一样，打扮得漂漂亮亮地在森林里散步。突然，一只老虎从背后冒出来，吓得刺猬小姐竖起了全身的硬刺保护自己。可是过了好久，她一点也没感觉到危险。她小心翼翼地收起硬刺，却发现老虎还在她的面前，正当她准备再次竖起硬刺时，老虎说：“美丽的刺猬小姐，我并不觉得你是最漂亮的。” “你胡说，我每次出门都精心打扮，大家都夸我是最漂亮的。”刺猬小姐很生气。“那是他们骗你的，跟你说实话吧，如果你把身上的硬刺摘掉，那样你会更加漂亮。”老虎谄媚地说。听完后，刺猬小姐觉得老虎说得很有道理。于是，她到理发店剃掉了身上所有的硬刺。老虎与刺猬的对话，强调了刺猬小姐爱美的特点。 当她再次来到树下散步时，埋伏很久的老虎，张开了血盆大口。这时的刺猬小姐流下了悔恨的眼泪，可是一切都来不及了。引发读者思考故事中蕴含的道理。写法指导抓住特征 展开想象1.明确所描写动物的主要特征。
例如：刺猬——全身长满了硬刺、遇到危
险时用硬刺保护自己2.想象会发生怎样的故事。
例如：刺猬——失去刺的刺猬会发生什么
样的故事呢？3.构思故事框架。
例如：刺猬爱美——老虎说刺猬身上的刺难看——刺
猬剃掉自己的刺变得更加美丽——被老虎吃掉素材宝库鼠目寸光 牛鬼蛇神 虎视眈眈 兔死狐悲
龙飞凤舞 蛇蝎心肠 马到成功 羊肠小道
猴年马月 鸡毛蒜皮 投鼠忌器 老牛舐犊
放虎归山 狡兔三窟 画龙点睛 画蛇添足
万马奔腾 亡羊补牢 沐猴而冠 闻鸡起舞
抱头鼠窜 小试牛刀 龙腾虎跃 乌飞兔走 蚂蚁迈开大长腿，大摇大摆地走到一棵大树前。呵，这棵树在它面前简直显得太小。 只见蜗牛像一阵风一样跑了出去，几秒钟就到达了终点。小动物们都惊呆了，不可思议地看着蜗牛。 太阳刚刚露出红红的大圆脸，大公鸡像往常一样，张开嘴巴，准备用嘹亮的歌声唤醒小动物们，可他突然发现自己竟然发不出一点声音。 小动物们现在都喜欢去狐狸先生的超市买东西，还很热情地与狐狸先生打招呼、聊天，狐狸先生心里美滋滋的。他终于知道：一个人的诚信有多么重要。
