部编人教版历史八年级第2课 抗美援朝 课时练习

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名称 部编人教版历史八年级第2课 抗美援朝 课时练习
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文件大小 394.1KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-01-19 14:52:40

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部编人教版历史八年级第2课 抗美援朝课堂演练
一、 选择题
1. 某电视剧组准备拍一部以抗美援朝为主题的电视剧,下列剧情合理的顺序是( B )
①朝鲜内战爆发 ②志愿军同朝鲜军民连续发动五次大规模战役 ③美国被迫签订停战协定 ④美军发动上甘岭战役
A.①②③④ B.①②④③ C.④②③① D.③①②④
2.美国出兵朝鲜所打的旗号是(B )
A、 国部队 B 、联合国军
C、美国军队 D 、美英盟军
3.在抗美援朝战争中,用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是(A)
A、黄继光 B、邱少云
C、刘伯承 D、彭德怀
4.学校举办“抗美援朝英雄事迹展览”,你将选取下列哪些素材 ( D )
⑴黄继光以身堵枪眼  ⑵邱少云严守潜伏纪律 
⑶罗盛教冰下救少年  ⑷董存瑞舍身炸敌堡
A、⑴⑵⑷  B、⑵⑶⑷  C、⑴⑶⑷  D、⑴⑵⑶
5.抗美援朝胜利结束的事件是 ( D )
A、中国军队的五战五捷 B、作战双方的板门店谈判
C、上甘岭战役胜利结束 D、美国被迫在停战协定上签字
6.美国上将克拉克和他的僚属说:“美国上将在一个没有打胜的停战书上签字,这在美国历史上是第一次。”这里说的 “停战书”签订的时间是( C )
A.1950年10月 B.1952年10月 C.1953年7月 D.1953年10月
7.周恩来总理曾郑重警告美国:“中国人民绝不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆意侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利,使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。表明这场战斗( D )
A.使祖国大陆实现了统一 B.保证了新中国土改的顺利进行
C.开拓了新中国外交的新局面 D.为新政权赢得相对稳定的和平环境
8.在中国出兵朝鲜之前,美国的侵略活动严重威胁着中国的安全,相关的史实( D )
⑴朝鲜内战爆发 
⑵“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边 
⑶美国飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市 
⑷第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台
A、⑴⑶⑷ B、⑴⑵⑷ C、⑴⑵⑶ D、⑵⑶⑷
9.西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”下列哪一事件是最有力的证明 ( B )
A.抗日战争的胜利 B.抗美援朝的胜利 
C.解放战争的胜利 D.镇压反革命运动
10.抗美援朝战争中,被誉为“最可爱的人”是 ( C)
A.中国人民解放军 B.朝鲜人民军
C.中国人民志愿军 D.中朝军队
11.在抗美援朝战争中,用身躯堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己却壮烈牺牲的英雄是 ( B )
A.邱少云 B.黄继光
C.罗盛教 D.杨根思
12. 如果在网上或者生活中有人不理解1950年中国人民志愿军入朝作战的原因,你会挑选下列哪一项最为恰当的表述向他说明( D )
A.美国侵略了我国的友好邻邦朝鲜 B.朝鲜民主主义共和国请求中国政府出兵
C.台湾乘朝鲜战争的机会反攻大陆 D.美国的侵略活动严重地威胁了中国的安全
13.“1950年6月,朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时,公然干涉中国内政。还越过‘三八线’,直逼中朝边境,并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”根据上述材料,说明我国抗美援朝是( A )
A.保家卫国的正义战争 B.挑战美国权威的不明智之举
C.以抗美之名侵略朝鲜 D.以抗美之名称霸世界
14.抗美援朝发生在( B )
A、1950年6月 B、1950年10月
C、1951年6月 D、1951年10月
15. .观察右面漫画,结合所学知识判断,下列说法正确的是( C )
A.漫画中铁钳下的“恶人”曾制造了惨绝人寰的南京大屠杀
B.漫画中中国人民志愿军的司令员是朱德
C.漫画向我们表达的寓意是正义战胜了邪恶
D.漫画中铁钳下的“恶人”代表的是以英国为主的“联合国军”





二、非选择题
16. 材料一 我军还是出动到朝鲜为有利……我们采取上述积极政策,对中国、对东方、对世界都极为有利。而我们不出兵,让敌人再压至鸭绿江边,则对各方都不利。 ——引自1950年10月毛泽东发给周恩来的电报
材料二 朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的,唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美斗争不只是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利害密切关联着,是为自卫的必要性所决定的。 ——引自各民主党派联合宣言
材料三 如右图

(1)结合材料一、二和所学知识,分析中国抗美援朝的必要性。
(2)请用一句当时的流行的口号,说出援朝与自卫的关系。
(3)材料三反映的是朝鲜战场上涌现的哪位英雄?请再列举一位在朝鲜战场舍生忘死的英雄。他们身上有哪些精神值得我们学习?
(4)我们最终取得了朝鲜战争的胜利,这个结果有什么意义?
答. 1)保卫国家安全,防止侵略者由朝鲜入侵中国;援助邻邦朝鲜,遏制和反对美国对东方的侵略和干涉。
2)抗美援朝,保家卫国。
3)邱少云。黄继光。舍生忘死、英勇作战,高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神等。
4)沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰,保卫了朝鲜的独立和中国的安全,维护了亚洲和世界和平;中国的国际威望空前提高。同时也为中国的社会主义建设革命和建设赢得了一个相对稳定的和平环境。(言之成理即可)
17.阅读材料,回答下列问题。
材料一 我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。
总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。
——毛泽东
材料二 中国人民志愿军将士,肩负民族的期望,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,同朝鲜人民和军队一道,历经两年零九个月舍生忘死的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。这是中朝两国人民和军队团结战斗的伟大胜利,是维护世界和平与人类进步事业的伟大胜利。
——习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会上的讲话》
材料三 20世纪50年代朝鲜战场上的志愿军战士用他们美好的心灵、博大的胸怀、高尚的情操为维护世界和平和人类进步事业建立了巍峨丰碑,不愧为党的忠诚战士,不愧为中华民族的英雄儿女,不愧为中国安全和世界和平的坚强卫士。
(2)阅读材料一,毛泽东是在什么背景下说这番话的?“参战利益极大,不参战损害极大”,请分析其中的“利益”与“损害”分别有哪些。




(2)有人认为,朝鲜战场上,以美国为首的“联合国军”劳师远袭,后勤补给困难,所以遭到了失败,你对此说法有何看法?分析抗美援朝胜利的原因。




(3)抗美援朝精神成为一种时代精神,结合材料三说说抗美援朝精神的具体含义。今天我们应该怎样弘扬这种精神?


答.(1)背景:美国入侵朝鲜,干涉我国内政,严重威胁我国的安全。
利益:既可保障朝鲜的安全,也可保卫中国的安全,巩固新生的人民政权;同时还可打击美国侵略者的气焰,极大地提高中国的国际威望。
损害:美国占领朝鲜,会进一步侵略中国,严重威胁中国的领土主权完整,中国的经济建设将不可能顺利进行。
(2)上述看法不对。胜利原因:①毛泽东、彭德怀等领导人英明睿智。②广大志愿军将士英勇奋战。③朝鲜军民密切配合。④抗美援朝战争具有正义性。⑤国际正义力量大力支持等。
(3)含义:高度的爱国主义精神、革命英雄主义和国际主义精神;坚定的信念和坚强的毅力;严密的组织纪律性。
历史是一面镜子,催人奋进,先烈用生命换来了今天的幸福生活,今天我们年轻一代要继承他们的遗志,为国家的安康、人民的幸福而拼搏、奋斗,把祖国建设得更加美好。(言之有理即可)。


18. .阅读下列材料,回答问题。
材料一 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国 ,就是保家乡……
——中国人民志愿军战歌
材料二

(1)上述两则材料反映的是哪一历史事件?




(3) 这一历史事件我军的直接领导人是谁?材料二图中的战斗英雄是谁?你从中感受到了什么精神?




(3)这一事件的结果怎样?你认为在当时会产生什么影响?



答.(1)抗美援朝。(2)彭德怀。黄继光。爱国主义和革命英雄主义精神。
(3)1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得了反侵略战争的胜利。为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。