语文版小学五年级上册期末专题之生字专项测试卷（含答案）

语文版小学五年级上册期末专题
生字专项测试卷
看拼音写词语。
jū gōng zhēng áo wēi yí páng bó
( ) ( ) ( ) ( )
ké sòu lǎng sòng páo xiào chāo piào
( ) ( ) ( ) ( )
yòu huò jì sì jǐ liáng tān chán
( ) ( ) ( ) ( )
gōng diàn sāo rǎo xuán wō tuī jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
cuī gān liè dǎn cán zhā suì xiè
( ) ( )
shǒu wǔ zǔ dǎo dǒu zhuǎn xīng yí
( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音。
湿润（ruì rùn） 脸颊（ jiá jiǎ） 剖（pāo pōu）开
根茎（jīng jìng） 祈（qí qǐ）求 冰雹（ bāo báo）
歼（jiān qiān）灭 仲（zhōng zhòng）夏 皱（zòu zhòu）眉
搜（sōu shōu）集 儒（rú xū）家 紧凑（còu zòu）
崇（cóng chóng）高 隐（yǐn yǐng）藏 鲫（jī jì）鱼
吝（lìn nìn）啬 蓄（xù chù）须 曙（shú shǔ）光
三、比一比，再组词。
取 （ ） 宠（ ） 练（ ）
耻 （ ） 庞（ ） 炼（ ）
肿 （ ） 垦（ ） 桦（ ）
仲 （ ） 恳（ ） 哗（ ）
四、选择正确的字填入括号中组成词语。
蓄 畜 仗 杖 忘 妄
储（ ） 拐（ ） （ ）记
（ ）牧 打（ ） （ ）想
奥 懊 辩 辨 裂 烈
（ ）运 （ ）论 （ ）缝
（ ）恼 （ ）别 激（ ）
说一说你是怎么区分这些形近字的。
我会区分（ ）和（ ）

五、给下面的字，换个偏旁组成新字，再分别组词，并试着列举。
扭 ___________ 哗 ___________ 躬 ___________
（ ）___________ （ ）___________ （ ）___________
瞄 ___________ 诀 ___________ 橡 ___________
（ ）___________ （ ）___________ （ ）___________
请你也试着列举两组。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
巧填同音字。
bǎo shòu mǔ
城（ ） （ ）予 汤（ ）
吃（ ） （ ）宠 （ ）指
dù zhuó chú
（ ）河 （ ）食 （ ）娘
（ ）过 （ ）磨 （ ）窗
wǔ dào gān
（ ）蹈 （ ）出 栏（ ）
（ ）艺 （ ）穗 烘（ ）
七、变一变。（加偏旁组新字，再组词）
↗（ ）_________ ↗（ ）_________ ↗（ ）_________
良 玄 弗
↘（ ）_________ ↘（ ）_________ ↘（ ）_________
↗（ ）_________ ↗（ ）_________ ↗（ ）_________
叟 申 丂
↘（ ）_________ ↘（ ）_________ ↘（ ）_________
↗（ ）_________ ↗（ ）_________ ↗（ ）_________
舀 詹 旁
↘（ ）_________ ↘（ ）_________ ↘（ ）________
八、用“√”选出合适的字。
（淘 陶）醉 （怨 苑）恨 冤（枉 狂）
（抡 轮）拳 （爆 曝）炸 （炫 玄）耀
危（协 胁） （镶 襄）嵌 推（存 荐）
区（或 域） （摄 聂）取 （骤 聚）减
九、给下列多音字组词。
↗jīn （ ） ↗tiáo （ ） ↗yàn （ ）
禁 调 咽
↘jìn （ ） ↘diào （ ） ↘yè （ ）
↗mēng（ ） ↗xì （ ） ↗tí （ ）
蒙 系 提
↘méng（ ） ↘jì （ ） ↘dī （ ）
↗zháo（ ） ↗āi （ ） ↗sā （ ）
着 挨 撒
↘zhuó（ ） ↘ái （ ） ↘sǎ （ ）
↗bēng（ ） ↗guān （ ） ↗tiǎo ( )
绷 冠 挑
↘běng（ ） ↘guàn （ ） ↘tiāo ( )
↗sāi （ ） ↗zhòng（ ） ↗luò （ ）
塞 重 落
↘sài （ ） ↘chóng（ ） ↘là （ ）
十、给下面的字选择正确的读音。（只填序号）
A mó B mú
1.a.今天我要参加一个航模（ ）比赛。
b.“瞧你这模（ ）样，长大了能干什么？”妈妈说。
A wàn B màn
2.a.乌鸦为防止疾病蔓（ ）延做出了特殊而重要的贡献。
b.那翠绿的藤蔓（ ）相互缠绕，像一张绿色的大网。
A bǐng B píng
3.a.运动员们一个个屏（ ）息凝视，都在等待枪声一响，向前奔跑。
b.臭氧层是保护地球的天然屏（ ）障。
Adiào Btiáo
4.a.夏天到了，空调（ ）的价格又要上涨了。
b.调（ ）动别人的唯一方法就是与他们交流。
十一、查字典。
要查的字
音序
音节
部首
除部首外几画
选出加点字在词语中的意思
鉴别
①镜子。②照。③观察，审察。④可以使人警惕或引为教训的事情。
酝酿
①利用发酵作用制造酒、醋、酱油等。②指酒。③蜜蜂做蜜。
④喻事情积渐而成。
推卸
把东西去掉或拿下来。
②解除，不肯承担。
十二、对号入座。（给加点的字选择合适的解释。）
(一)1.“辞”的解释有：
①告别 ②解雇 ③躲避，推托
（1）这位客人忽然不辞而别了。 （ ）
（2）由于他多次犯错，上司把他辞退了。 （ ）
（3）为了明天的活动，他推辞了朋友的邀请。 （ ）
（4）因为迟到，他被经理辞了。 （ ）
2.“缘”的解释有：
①因为，因由； ②泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性；
③沿，顺着；④边。
（1）难得的机缘，会使所有的动物敢于干出它们并非情愿的事来。 （ ）
（2）缘木求鱼。 （ ）
（3）这是什么缘由。 （ ）
（4）在泳池的边缘竖立一个标杆。 （ ）
3.“光”的解释有：
①明亮。②景物。③荣誉④一点不剩。
（1）敌人把我们的粮食全抢光了。 （ ）
（2）暑假里，爸爸带我去观光旅游了。 （ ）
（3）我们一定好好学习，为祖国争光。 （ ）
（4）她穿上这套新衣服，显得格外光彩夺目。 （ ）（二）1.善良（ ）
A好的行为、品质。B性格温柔。C心胸开阔。
2.各执己见。（ ）
A拿着。B坚持。C执行。
3.撒腿就跑（ ）
A扔出去B放开C撒落
4.无私奉献（ ）
A不公开的，秘密而不合法的。B暗地里。
C个人的，自己的，与“公”相对
5.千年不朽（ ）
A腐烂，磨灭。B衰老。C死去。
十三、下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A 屋檐 喜鹊 妖精 坚韧
B 缺乏 酝酿 糟糕 历害
C 拉弦 检仆 邀请 狡猾
D 纵横 身躯 铁炼 扭曲
十四、找出下面各项中的错别字圈起来，并把正确的字写在后面的括号里。
A 苗准 控制 轰击 棉布 （ ）
B 扭转 侮辱 跳望 舒坦 （ ）
C 惋惜 悠久 沉溺 疲备 （ ）
D 桥墩 后裔 派遗 窘迫 （ ）
十五、圈出文中的错字，并改正在横线上。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，确没有亮光。太阳像付着什么重担似的，慢慢地，一从一从地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一杀那间，这深红的圆东西发出躲目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

十六、给下面句子中加点字注音。
1.胡杨能在零上四十摄氏（ ）度的炙热中耸立。
2.我担心他们的子孙会重温那荒漠残城的噩（ ）梦。
3.我盼望火能够突然间熄（ ）灭。
4. 我站在孑（ ）然凄立的胡杨林中。
5.当使者颁发金奖章时，鸟儿们的心各个怦（ ）怦乱跳。
6.他历经艰辛终于来到了龟兹国。（ ）
7.雨来打了个趔趄（ ），后退几步，后脑勺正碰在柜板上。
生字练习答案
鞠躬 蒸熬 逶迤 磅礴 咳嗽 朗诵 咆哮 钞票 诱惑 祭祀 脊梁 贪馋 宫殿 骚扰 漩涡 推荐 摧肝裂胆 残渣碎屑 手舞足蹈 斗转星移
rùn jiá? pōu jīng qí báo jiān zhòng zhòu sōu rú còu chóng yǐn jì lìn xù shǔ
取出 耻辱 肿痛 仲夏 宠爱 庞大 开垦 诚恳 练习 锻炼 白桦 喧哗
储蓄 畜牧 拐杖 打仗 忘记 妄想 奥运 懊恼 辩论 辨别 裂缝 激烈
我会区分奥和懊，心里懊悔用懊
扭（扭动）哗（喧哗）躬（鞠躬）瞄（瞄准）诀（诀别）橡（橡皮）
钮（钮扣）桦（白桦）躲（躲藏）描（扫描）决（对决）像（影像）
暖（暖和）听（听说）
援（援助）沂（沂蒙）
堡 饱 授 受 姆 拇 渡 度 啄 琢 厨 橱 舞 武 倒 稻 杆 干
浪（海浪）弦（弓弦）佛（佛祖）搜（搜查）神（神仙）朽（朽木）滔（滔天）
踉（踉跄）炫（炫耀）沸（沸腾）瘦（变瘦）呻（呻吟）钙（钙片）稻（稻米）
瞻（瞻望）磅（磅礴）
澹（澹澹）滂（滂沱）
陶醉 怨恨 冤枉 抡拳 爆炸 炫耀 威胁 镶嵌 推荐 区域 摄取 骤减
不禁 调皮 下咽 蒙人 科系 提高 着火 挨着 撒手 紧绷 鸡冠 挑战
禁止 音调 哽咽 蒙古 系鞋带 提防 着手 挨打 撒网 绷着脸 冠军 挑担
塞车 重要 降落
塞外 重新 落下
十、 1、A B 2、B A 3、A B 4、B A
十一、J jian 金 五 ③ N niang 酉 六 ① X xie 卩 七②
（一）1.①②③② 2.②③①④ 3.④②③① （二）ABBCA
A
A（瞄）准 B（眺）望 C疲（惫） D派（遣）
负着 一纵一纵 一刹那间 夺目
1.shì 2.è 3.xī 4.jíe 5.pēng 6.qiū cí 7.liè qie