课件22张PPT。第25课 经济和社会生活的
变化 知识要点一、中国近代民族工业的发展
1．代表人物：张謇、荣氏兄弟
2．历程
(1)产生萌芽
(2)发展
(3)“短暂的春天”
(4)再度受挫
3．特点：艰难曲折；集中于轻工业和沿海地区，水平落后
三、社会生活的变化
1．交通通信
2．社会习俗
3．特征：新旧并呈、多元发展练习题1. 中国读书人历来“耻于言商，耻于言利”，而清末一位状元却放弃仕途，投身近代工商业。这位状元实业家的观念意识是( )
A．实业救国 B．工商皆本
C．重利轻义 D．重商轻农
A2.中近代民族工业产生于（ ）
A. 洋务运动时期 B. 甲午中日战争时期
C. 辛亥革命时期 D. 五四运动时期
A3. 1895年，身为状元的张謇毅然冲破传统观念，自称“捐弃所恃，舍身喂虎”，积极投身实业。他兴办的企业是( )
A．福州船政局 B．轮船招商局
C．大生纱厂 D．福新面粉公司
C4. 第一次世界大战期间，中国民族工业的发展进入了一个“短暂的春天”，其原因是( )
①辛亥革命的推动 ②列强暂时放松了对华的经济掠夺 ③实业救国潮流的影响 ④半殖民地半封建社会的结束
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
A5. 下列关于中国近代民族工业的表述，不正确的是( )
A．比较落后 B．集中在沿海沿江的大城市
C．以重工业为主 D．深受外国经济势力的影响
C6.我国近代的民族工业主要集中在（ ）
A.重工业 B.轻工业 C.石油化学工业 D.机械制造业
B7.中国近代人们经常会说三座大山压得人们喘不过气来，那么三座大山指的是（ ）
A．资本主义、封建主义、官僚资本主义
B．资本主义、封建主义、本本主义
C．资本主义、封建主义、保守主义
D．资本主义、激进主义、官僚资本主义
A8. 1840年后随着中国闭关自守大门的打破和西方资本主义势力的闯入，近代文明也传入中国，下列属于近代文明的是( )
①轮船、火车 ②电报、电话 ③见面握手 ④三跪九叩之礼 ⑤年青人办西式婚礼
A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤
D9.辛亥革命后，随着民主平等思想的进一步传播，愚昧落后的社会习俗逐渐得到改变。下列体现这一改变的是（ ） A．称“老爷” B．行握手礼 C．缠足 D．穿翎顶补服 B10. 1909年，《大公报》载文宣传一种时髦的文化娱乐方式：“第一是开眼界，可以当作游历，看看欧美的风土人情，真如同身临其境。”该文化娱乐方式是( )
A．听京剧 B．看电影
C．赏花灯 D．看皮影戏
B11．令李鸿章伤感反省——“洋务是纸老虎”；让康有为、梁启超愤然上书——变法图强；使张謇暗下决心——“实业救国”的共同背景是( )
A．鸦片战争失败，清政府被迫签订《南京条约》
B．第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园
C．甲午中日战争失败，清政府被迫签订《马关条约》
D．八国联军侵华战争失败，清政府被迫签订《辛丑条约》
B12. 歌谣是一定历史时期社会现实的反映。下列歌谣反映了民国时期社会习俗变化的是( )
①旗袍西服中山装，穿着舒适又大方 ②辫子搭肩三尺长，之乎者也说荒唐 ③禁缠足，倡女权，男女平等新追求 ④称先生，道某君，人格平等意义深
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
D13．近代社会政治革新与风俗的变迁是紧密联系在一起的，下列不能反映民国初年社会风尚变化的是（ ）? A．披件西洋衣，穿双西式履 B．阴阳合历，你过你的年，我过我的年 C．宣读婚誓，互抉约指，携手同归 D．小脚一双三寸莲，作揖跪拜大人前 D14. 费正清教授曾把第一次世界大战期间民族工业的发展称为“没有前途的经济奇迹”，主要是因为( )
A．工业结构不合理
B．地区分布不合理
C．社会环境未根本改变
D．军阀割据混战
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C15.生活在民国晚期的刘某在生活中，最不可能出现的情况是( )
A．自由选择自己喜欢的发型 B．着中山装到学校去读书
C．在校见到老师行跪拜之礼 D．同学之间以“某君”相称
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C16.阅读材料，回答问题。
材料一：“感谢李兄发来祝贺之函，然而我虽考取状元，不仅没有欣喜反而满心困惑……。”
——张謇给朋友的回信
(1)考上状元的张謇为什么不仅没有欣喜反而会满心困惑？
因为当时签订《马关条约》，外国加强了对中国的经济侵略；中国民族企业前景堪忧。材料二：19世纪末，“状元办厂”的故事流传一时，张謇主动放弃高官厚禄，创立了大生纱厂，由于经营有方，纱厂的规模逐渐扩大，一战期间，纱厂得到了较大发展。然而好景不长，20世纪20年代以后，纱厂就负债累累，最后被吞并。张謇创办实业的经历恰恰是中国近代民族工业曲折发展的一个缩影。
——摘自中华书局版教材《中国历史·八年级上册》
(2)根据材料二和所学知识，说明“张謇创办实业的经历是中国近代民族工业曲折发展的一个缩影”。
①19世纪末(或甲午战争后)，民族工业有了初步发展；②一战期间，民族工业出现了短暂的繁荣；③20世纪20年代以后(或一战后)，民族工业陷入困境。(答出三个阶段，符合题意，意思相近即可) (3)状元实业家张謇身上有哪些优秀的品质值得我们学习？
忧国忧民的爱国精神和不惧世俗的勇气、敢于拼搏创新的精神等等。 (4)张謇的企业由盛而衰的事实给我们带来怎样的认识？
在半殖民地半封建社会的中国，民族企业没有广阔的前途，实业救国道路行不通；国家要强盛，必须发展工业；中国的工业化发展之路艰难曲折；民族独立是实现工业化的前提等。(符合题意，言之有理即可) 课件22张PPT。第26课 教育文化事业的
发展 知识要点练习题1.“有希望革新这古老帝国的是新教育，新教育的肇端是同文馆。”中国近代“同文馆”最早出现于( )
A．洋务运动期间 B．百日维新期间
C．辛亥革命期间 D．民国建立初期
A2．中国的职业学校教育始于同治帝，最早由左宗棠在福州船政学堂实施，初称“实业教育”，1917年改称“职业教育”。维新变法期间创办近代最早的一所体制完备的高等学府是( )
A．京师大学堂 B．经世学堂中学历
C．时务学堂 D．京师同文馆
A3. 近代以来，西方工业文明传入中国，使中国社会生活发生巨大变化。假如你是一位已经接受新事物，辛亥革命后生活在上海的政府官员，你不可能( )
A．坐轮船或火车出差
B．向上司行跪拜礼、称“老爷”
C．发电报问候亲人、与朋友照相
D．在报纸上看新闻、休闲时看电影
B4．近代以来为了改变中国落后的面貌，清政府在哪一时期开始派遣留学生（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法
C．辛亥革命 D．五四运动
A5. 新式学堂的兴办，使在中国延续了一千三百多年的科举制度逐渐走到了尽头。科举制度被废除的时间是( )
A．1860年 B．1894年
C．1898年 D．1905年
D6．近代中国存在时间最长的中文报纸是( )
A．《申报》 B．《大公报》 C．《新闻报》 D．《新青年》
A7. 近代课本和字典等工具书大多由近代中国历史最长、规模最大的出版机构出版，这个出版机构是( )
A．商务印书馆 B．岳麓书社
C．三联书社 D．中华书局
A8.抗日战争期间，借助一个寓言故事表达中华民族团结一心，坚韧不拔，打败日本侵略者的坚定信念的画作和作者是( )
A．《愚公移山》徐悲鸿
B．《奔马图》徐悲鸿
C．《黄河大河唱》冼星海
D．《屈原》郭沫若
A9. 在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们巨大的精神力量。创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲是( )
①《义勇军进行曲》 ②《长征组歌》 ③《黄河大合唱》 ④《北伐军军歌》
A．①② B．①②④
C．①③ D．①③④
C10.小华喜欢看鲁迅的作品，他能从《鲁迅全集》中看到的作品有( )
①《狂人日记》 ②《小二黑结婚》 ③《孔乙己》 ④《太阳照在桑干河上》
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
C11.《义勇军进行曲》的作者是 ( )
A．冼星海 B．聂耳 C．欧仁·鲍狄埃 D．贝多芬
B12．以下是茅盾作品的是( )
A．《子夜》 B．《雷雨》 C．《狂人日记》 D．《女神》
A13. 抗日战争期间，一批振奋民族精神的艺术作品广为流传。下列作品不属于此范围的是( )
A．《愚公移山》 B．《义勇军进行曲》
C．《黄河大合唱》 D．《太阳照在桑干河上》
D14. 20世纪三四十年代《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》广为传唱，它们反映的时代心声是( )
A．自强求富 B．民主科学 C．和平建国 D．抗日救亡
D15.歌曲记录历史。下列作品，属于音乐家冼星海创作的是( )
A．《黄河大合唱》
B．《中华人民共和国国歌》
C．《松花江上》
D．《李有才板话》
A16.阅读材料，回答问题。
教育的变革，是中国近代化历程的重要组成部分。阅读以下材料，回答问题。(不得全文照抄材料)
材料一：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校。
——梁启超《变法通议》(《饮冰室合集》)
材料二：1905年9月2日，清廷正式颁发上谕废除科举。同年清廷下令设立学部，在全国遍设新式学堂，制定《重订各级学堂章程》，统一规定全国各地学堂的学制，学堂兼学中学与西学。同时选派留学生出国和鼓励自费出洋，学成归国，经考核均授予功名。
——王宪明蔡乐苏《中国近现代史述要》
材料三：1912年，中华民国南京临时政府任用蔡元培为教育总长。蔡元培提出用国民教育、实利教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育，取代前清学部提出的忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实的教育方针，推行养成共和国国民健全人格的教育方针。
——白寿彝《中国通史·近代后编(下)》
(1)材料一中梁启超如何看待教育的重要性？列举“百日维新”中关于文化教育方面的主要措施。
兴校育才(发展教育)是变法图强的根本策略。开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论等。(2)根据材料二，概括晚清政府的教育改革措施。
废除科举制；设立学部；广设新式学堂；建立新学制；重视留学教育等。 (3)阅读材料三，简要分析南京临时政府的教育措施以及教育方针的进步意义。
废除了封建主义教育。有利于资产阶级民主共和思想的广泛传播；促进了资产阶级文化教育的发展；有利于近代化人才的培养。
