部编版语文三年级下册课件26方帽子店(19张)

文档属性

名称 部编版语文三年级下册课件26方帽子店(19张)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-01-19 22:52:27

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文档简介

25* 方帽子店
人教部编版语文三年级下册
1.会认6个生字,掌握多音字“嚷”。
2.默读课文,了解故事的主要内容,找出文中自己最意想不到的部分,用自己的话进行复述。(重点)
3.懂得敢于改变、善于创新才能创造美好生活的道理。(难点)
学习目标
施雁冰,女,上海人,1947年开始发表作品,1988年加入中国作家协会。作品《远去的云》曾获陈伯吹儿童文学奖。主要作品有小说《初夏奏鸣曲》、童话集《不要脚的朋友》等。

我会认
chú gǎi jiāo
橱(橱子) 改(修改) 蕉(香蕉)
kòu rāng tǒng tóng
扣(扣子) 嚷(嚷叫) 筒(竹筒)童(儿童)



多音字

方帽子店

一家方帽子店一直以来只做方帽子,人们也只买方帽子;因为觉得方帽子不舒服,孩子们不喜欢方帽子,他们长大后设计出了又舒服又漂亮的各式各样的帽子,人们也渐渐接受了新帽子,而方帽子店仍不知改变,最终方帽子慢慢地成为古董。
一、初读课文,了解课文主要内容。

方帽子店

人们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。戴着这样的帽子非常不舒服。
二、精读课文,思考并交流。


(4—15):写孩子们觉得方帽子戴着不舒服,于是做成了舒服的圆帽子戴在头上,方帽子店主人的儿子也戴了一顶。?
1.方帽子有什么不好的地方?

方帽子店

小孩子们不受旧观念的束缚,思想比较开放,想象力比较丰富。而大人们因循守旧,受旧观念影响较深,思想比较保守。
2.为什么是小孩子们提出疑问,而不是大人?

方帽子店

小孩子们喜欢圆的、尖的、香蕉形的帽子,并用布试着做了几顶圆帽子。这些帽子戴在头上,又舒服又漂亮。
3.小孩子们喜欢什么样的帽子?这些帽子有什么优点?

方帽子店

①方帽子店主人的儿子也戴了一顶圆帽子,说明圆帽子比方帽子更舒服,更吸引人。
②方帽子店主人不让儿子戴圆帽子,说明他因循守旧、不思改变,面对新事物,他是排斥的、恐惧的。
4.方帽子店主人与儿子因为一顶圆帽子而发生争吵,说明了什么?

方帽子店

方帽子店因循守旧,墨守成规。新帽子店敢于接受新事物,改革创新,迎合大众需求。

(16—21):写孩子们长大后设计了更多式样的帽子,人们也渐渐接受了新帽子,而那些不舒服的方帽子慢慢地成为古董。
1.从方帽子店和新帽子店的广告语中,你体会到了什么?

方帽子店

时代在变化,人们的思想也在变化,新帽子样式多,戴着舒服,自然更受欢迎。
2.人们最终选择走进新帽子店,说明了什么?

方帽子店

和新帽子相比,方帽子戴着不舒服,而且样式单一,不能根据人们的需求作出及时、合理的改变,所以渐渐被淘汰,慢慢地成了古董。
3.方帽子为什么慢慢地成了古董?
说说这个故事给了你怎样的启示。
思考并交流
这个故事告诉我们,只有敢于改变、善于创新,才能创造出更美好的生活。
思考并交流
说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的,再用自己的话复述这一部分。
我最意想不到的是小孩子们发明了各式各样的帽子。
小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么要戴方帽子呢?圆的不行吗?于是他们用纸做了圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服又漂亮。这时,他们又在想,如果用布做成真的帽子会是什么感觉呢?于是他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,舒服极了。



  


课文写了一家方帽子店因为固守只做方帽子的旧思想而不知改变,最终被专卖各式各样的帽子的新帽子店取代的故事,告诉我们只有敢于改变、善于创新,才能创造出更美好的生活。


给句子加上合适的标点。

改为陈述句:问他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改(gǎi)的。”
问他们为什么只做方帽子 他们总是这样回答
我们从来都是做方帽子 方帽子才是好帽子 不能改(gǎi)的

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