课件14张PPT。横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
----苏轼观察
物体
青岛版四年级下册第六单元1、可以从哪些角度去观察? 2、怎样正确、规范地观察物体? 下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的? ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )前面小文小刚小丽侧面上面 同一个物体,从不同的角度观察,看到的结果是不一样的。 先摆一摆,再从前面、侧面和上面看一看,你有什么发现?将你的发现在格子图上画出来。从前面看,形状不同从侧面看,形状相同从上面看,形状相同 不同物体从同一角度观察到的结果可能相同,可能不同。上面侧面前面左侧面前面上面分别是
哪位同学
看到的?
连一连。下面的图形各是由几个小正方体木块拼搭成的?( )( )( )579我是拼搭小达人:1、从前面看到的图形是 ,有几种搭法?
至少需要几块小正方体?2、从正面看到的是 用4个小正方体可以
怎样摆?回顾学习过程。。。1、可以从哪些角度去观察? 2、怎样正确、规范地观察物体? 3、同一个物体,从不同的角度观察,看到的结果是不一样的。 4、不同物体,从同一角度观察到的结果可能相同,可能不同。 大凡治事必需通观全局,不可执一面论。
---钱泳(清)