课件31张PPT。种子发芽清明前后种瓜点豆想一想,议一议种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢?
请说说其中的道理。科学探究的一般步骤1.提出问题
2.作出假设
3.制定计划
4.实施计划
5.得出结论
6.表达和交流探究 种子萌发的环境条件1.提出问题:
在什么样的环境条件下种子才能萌发呢?
2.作出假设:种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度、充足的空气探究 种子萌发的环境条件3.制定计划:不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱2 问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么?不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱2一定的水分适宜的温度充足的空气1、几号瓶的种子萌发?2、几号瓶的种子没有萌发?3、为什么不萌发?4、得出的结论是什么?2号瓶的种子萌发其它都没有萌发1号缺少水分,3号温度太低,
4号缺少空气,2号条件都具备种子萌发的外界条件 为:
适宜的温度、水分、空气4.实施计划:
5.得出结论:
6.表达和交流种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。不洒水12一点水橱柜橱柜223一点水一点水橱柜冰箱224一点水很多水橱柜橱柜2不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱2实验组对照组实验组实验组讨论:
①如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的,本实验设置2号瓶是否还有必要?为什么?答:有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相对照,各自只有一个因素不同,因此,2号瓶可以分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照,以排除除了所研究的因素外,其他因素对实验结果的影响。②1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响,这是一组对照实验吗?答:不是。因为1号瓶和3号瓶中的水和温度都不同,研究的因素不止一个,所以不是一组对照实验。 提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子就一定能萌发吗? 阅读课文,什么样的种子才能萌发?科学探究的一般步骤1.提出问题:
2.作出假设:
3.制定计划:
4.实施计划:
5.得出结论:
6.表达和交流绿豆种子都能萌发,说明绿豆种子的萌发不需要光。每两个学生一组,进行实验。1、取两个洁净的培养皿,分别铺上两层湿纱布,并标号1、2。种子的萌发与光照有关。种子的萌发与光照有关吗?练习3:这三种种子的萌发与光照有什么样的关系?答:蚕豆种子的萌发与光照无关,烟草种子在有光的条件下萌发,苋菜种子在无光的条件下萌发。种子萌发的条件自身条件储存时间短,
饱满、破损率低,
胚是活的、完整的,
种子已度过休眠期环境条件适宜的温度
一定的水分
充足的空气种子的萌发过程一、种子首先会吸水二、胚根发育 ,突破种皮,形成根;三、胚轴伸长,胚芽发育成芽,芽再进一步发育成茎和叶。水分可以转运子叶或胚乳中的营养物质。四、种子萌发的过程1.种子吸收水分膨胀2.胚根发育,突破种皮,形成根。3.胚轴伸长4.胚芽发育成茎和叶
子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴.
图3-16菜豆种子的萌发过程三、测定种子发芽率为什么要测?
怎么测?抽样检测法:
不能对检测对象逐一检测时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样本进行检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测.
测量结果:
发芽的种子数
种子发芽率=———————×100%
供检测的种子数
方法:抽样调查重复测定两次,取三次的平均值作为测定结果根据右图回答问题:
(1)如果将此装置放在温暖的
地方,能够萌发的种子是________,
原因是种子萌发需____________、
_____________ 、 __________ 。
(2)如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是
_____________________________________________________
_____________________________________________1232号适宜的温度一定的水分充足的空气 1、2、3号都不能萌发2.根据种子萌发所需要的环境条件,想一想,如果要保存种子,不让其萌发,需要控制哪些环境条件?答:种子萌发需要适宜的温度,因此保存种子时可以降低温度;种子萌发需要一定的水分,因此,保存种子时需要注意保持环境干燥;种子萌发需要充足的空气,因此,可以通过密封,或通入氮气,以减少空气中氧气的含量等方法保存种子。
1、取两个洁净的培养皿,分别铺上两层湿纱布,并标号1、2。 2、在两个培养皿上分别摆上10粒绿豆种子。 3、1号培养皿放在阳台上,2号培养皿放在倒扣的纸箱下,二者的温度相同,都是20摄氏度。 4、每隔一天观察一次,并做好记录。