课件19张PPT。《8.圆珠笔芯为什么能伸缩》鄂教版科学四年级下册一、实验探究,初步认知
实验一:研究弹簧
变长对手有
一种力变短对手有一种力恢复原状恢复原状拉弹簧压弹簧实验内容松开手后的现象手的感觉弹簧的变化实验记载表1实验二:研究其他弹性物体乒乓球 尺子 海绵
气球 橡皮筋 按、压变短或变弯你往下压
它往上顶变回原样拉变长你往外拉
它往里拉压变弯按变瘪你往下按
它往上顶变回原样我们的结论:形状会发生变化,手上感觉有反作用力,取消受力后又恢复原状。变瘪你往下按
它往上顶变回原样按当这些物体受力时,你往下压
它往上顶变回原样变回原样实验记载表2 1、说一说,什么是弹力?
我们在拉压弹簧时,感受到它们对手有( )的作用,这种力就是( )。 力 弹力二、合作交流,形成认知
当我们在压弹簧、拉弹簧时,受到力的作用,它们的( )会发生变化,取消受力后,物体又( ),这种特性就叫( )。
形状恢复原状弹性 2、说一说,什么是弹性? 橡皮筋、气球﹑海绵、直尺、篮球﹑皮球 ﹑足球 ﹑网球、弹簧称等。
3、想一想:生活中还有哪些物体有类似弹簧的这些特点?小讨论: 圆珠笔芯为什么能伸缩?
答:圆珠笔内弹簧的弹性使笔芯方便地伸缩,按压笔芯,弹簧变短,同时产生弹力,笔芯伸出去;松开手,弹簧变长,弹力使笔芯缩进去,结合其它装置,笔芯就能方便地伸缩。三、讨论归纳,总结原理 说一说:生产生活中哪些地方利用了物
体的弹性?
四、联系实际,巩固知识1.撑杆跳2.自行车座
3 . 射箭4.羽毛球
五、是不是所有的物体都有弹性呢?
通过这一节课的学习,你能利用物体
的弹性进行一项小制作、小发明吗?六、拓展应用,内化知识