罗湖中学初二、三历史复习专题教案.doc[上学期]
文档属性
| 名称 | 罗湖中学初二、三历史复习专题教案.doc[上学期] |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 46.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2007-01-03 11:07:00 | ||
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文档简介
罗湖中学初二历史复习专题教案
罗湖中学历史组 郑辉 2007、1
专题一 列强的侵略和中国人民的抗争
一、 概述
鸦片战争后，外国列强不断发动对中国的侵略战争，从第二次鸦片战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争，中国民族危机不断加剧，中华民族与外国列强的矛盾日趋激烈，中国人民在国势日益沉沦中顽强抗争，这是鸦片战争后至20世纪初中国近代历史发展的一条鲜明主线，本学习专题就是突出了这一历史发展主线。
二、 目标
知识目标：
1、掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响
2、了解阿古柏侵占新疆的罪行和左宗棠收复新疆的事迹；掌握新疆行省设置于1884年
3、了解甲午战争的概况、《马关条约》的主要内容及其危害、台湾人民反抗日本殖民统治的英勇事迹
4、了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实；掌握《辛丑条约》对中华民族的危害
能力目标：
1、训练学生从近代史时期的侵略战争的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯
2、联系两汉设置西域都护、隋唐有效管辖突厥、乾隆年间在新疆平叛和1884年新疆行省的设置，证明新疆自古以来就是中国的领土。
三、 热点
1、 从19世纪中期到20世纪初期，中国的近代史是一部西方列强的侵略史，又是一部中国人民的抗争史。近代史时期列强侵华的重大历史事件，例如：火烧圆明园、黄海海战、八国联军的侵华等；中国人民的抗争，例如：林则徐虎门销烟、太平军抗击洋枪队、左宗棠收复台湾、邓世昌在黄海为国捐躯，这些体现了中国人民抗击外国侵略的民族气节和斗争精神的历史事件。都是我们中考容易考到的内容。
2、 关注台湾问题，联系相关史实和当今台湾政治动向分析其在中国、日本、美国等地区引起的反响
四、 中考试题
1、（2005年河北）清朝时的闭关锁国状态被打破，是在 （ ）
A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午战争后 D、八国联军侵华后
解析：本题属于基础性试题，明清长期实行闭关锁国政策，直到中英鸦片战争，英国用坚船利炮打开了中国市场，中国被迫开放，结束了闭关锁国的状态，故此题选A项。
2、（2004吉林）清政府完全成为帝国主义统治中国的工具主要表现在（ ）
A、 向外国侵略者借师“助剿” B、允许外国公使进驻北京
C、向外国侵略者开放中国 D、保证严禁人民参加反帝活动
（解析）本题主要考察学生的记忆、理解能力。1901年，清政府被迫同八国联军签订的丧权辱国的《辛丑条约》不仅割地赔款，而且不允许中国人民参加反帝活动，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，故本题正确答案是D
五、 模拟训练
1.初二1班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动，与该展览主题有关的是 （）
A.虎门销烟 B.维新变法运动 C.洋务运动 D.收复新疆
2.下面内容最能反映英国发动鸦片战争的意图的是（ ）
A.割香港岛 B.赔款2100万元
C.开放通商口岸 D.英商进出口货物缴纳的税款，中国必须同英国商定
3.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是光绪皇帝为谁所写？（ ）
A.邓世昌 B.林则徐 C.关天培 D.左宗棠
4、近代中国是一个半殖民地半封建社会，下列对这一社会的认识，不正确的是( )
A、形式上独立，实际上被帝国主义间接统治
B、政治上是半殖民地的，经济上是半封建的
C、“半殖民地”是指丧失了部分的国家独立自主权
D、“半封建”是指既保存了封建主义，又发展了资本主义
5、最早允许外国在中国开设工厂的不平等条约是( )
A、中英《南京条约》 B、中英、中法《北京条约》 C、中日《马关条约》 D、《辛丑条约》
6、中外反动势力联合镇压中国人民的反抗开始于( )
A、太平天国运动 B、义和团运动 C、辛亥革命 D、国民革命
7、中法战争和甲午中日战争的主要不同之处是( )
A、清政府被迫对外宣战 B、清朝爱国将领进行了英勇的抵抗
C、李鸿章采取投降政策 D、中国取胜后却签订了不平等条约
8、甲午中日战争后，中国人民的爱国救亡运动有了新的变化，发生这种变化的内因是( )
A、帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮
B、中国的资本主义初步发展
C、中国无产阶级作为新的政治力量登上政治舞台
D、中国资产阶级作为新的政治力量登上了政治舞台
9、第二次鸦片战争和八国联军侵华战争类似之处有( )
（1）两国或两国以上组成的联军 （2）皇帝出逃，侵略者攻陷北京
（3）均导致大片国土被割让 （4）签订不平等条约
A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（2）（4） C、（2）（3）（4） D、（1）（3）（4）
10、太平天国运动，戊戌变法和义和团运动先后失败，其主要原因是因为这些运动( )
A、都被中外反动势力镇压 B、救国方案落后于时代
C、救国方案不合情理 D、都存在着阶级和时代的局限性
(答案1——10题： A D A C C A D B B D)
二、非选择题
1、阅读下列两首诗
春愁
春愁难遣强看山，往事惊心泪欲澘；四百万人同一哭，去年今日割台湾。
乡愁（节选）
而现在/ 乡愁是一湾浅浅的海湾/ 我在这头/ 大陆在那头
回答：
（1）《春愁》提到的“割台湾”是近代什么不平等条约的内容？
（2）中国人民在1945年10月收复台湾是哪一战争的胜利果实？
[参考答案]：
2、（1）中日《马关条约》（2）抗日战争
专题二 近代化的起步
一、概述
近代中国历史发展的第二条鲜明的主线是近代化。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，中国的近代化艰难起步，社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。
二、 目标
知识目标：
1、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。
2、知道“百日维新”的主要内容。
3、了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义。
4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
能力目标：
1、评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
2、认识戊戌变法对中国近代社会的影响
3、探讨辛亥革命的历史意义
三、 热点
中国近代化的探索历程及其启示，尽管去年中考已经出现过一个非选择性试题，但作为一个考查的重点，今年在复习的过程中仍然要加以注意。例如：引进西方技术，培养人才，学习别人先进技术等等方面。
四、 模拟训练
1、洋务派提出“自强”口号的本质目的是( ）
A、扩大地方实力派的势力 B、挽救清王朝的统治地位
C、壮大汉族地主势力 D、挽救民族危亡
2、洋务运动失败的根本原因在于（ ）
A、没有坚强的领导核心 B、创办洋务企业官员贪污腐败
C、帝国主义的阻挠和压制 D、不从根本上变革落后的生产关系
3、民国初年，我国民族工业进入了进一步发展阶段，以天津为例，在工商部注册资产达万元以上的企业有数十家，其中面粉、纺织、化工业生产水平居全国前列，我国民族工业在这期间得以迅速发展的主要内因是（ ）
A、海外华侨竞相投资办厂 B、欧洲列强在一战期间暂时放松经济侵略
C、各种实业团体广泛建立 D、辛亥革命推翻了清王朝的专制统治
4、伴随经济的近代化，政治的民主化也在发展，戊戌变法在当时（ ）
A、 起了思想启蒙的作用 B、发展了民族资本主义
C、挽救了民族危亡 D、动摇了封建统治基础
5、以下不是辛亥革命的最后失败给中国人民留下的深刻教训是（ ）
A、帝国主义、封建主义是中国革命最主要最凶恶的敌人
B、民族资产阶级没有力量领导中国民主革命取得胜利
C、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实
D、在半殖民地、半封建社会的中国，走资本主义共和国的道路是行不通的
6、对“师夷长技以制夷”思想评述正确的是（ ）
A、主张利用外国先进技术武装自己，抵御外国侵略 B、主张在中国走资本主义道路
C、正确看待外国势力在华活动 D、主张按照西方模式，改革中国的政治制度
7、19世纪末20世纪初成立的资产阶级革命团体的共同目标是（ ）
A、学习西方科学技术，发展资本主义 B、废除科举制度，普遍设立中小学堂
C、改革满清整体，实行君主立宪制 D、推翻清政府，建立资产阶级共和国
8、戊戌变法的实质是（ ）
A、光绪皇帝与慈禧太后的斗争 B、开明地主与顽固官僚的斗争
C、知识分子与政客官僚的斗争 D、资产阶级与封建势力的斗争
9、孙中山先生领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命（ ）
A、改变了中国半殖民地半封建社会的性质 B、揭开了中国新民主主义革命的序幕
C、推翻了统治中国两千多年的封建君主制度 D、中国人民翻身做了主人
10、“五一”长假期间，明明从北京乘火车去包头，在京张铁路的青龙桥车站看到一尊铜像。这人曾在1905-1909年间主持修建京张铁路，是中国第一代铁路工程专家
根据这些信息，请你判断一下这个人是（ ）
A、詹天佑 B、冯如 C、华蘅芳 D、徐寿
（答案1-----10题B D D A Ａ Ａ Ａ Ｄ Ｃ Ａ）
二、非选择题
1、有人认为：中国的近代化的道路是一个逐渐发展的过程，19世纪中后期是“器物变革”时期，19世纪末20世纪初是“制度变革”时期联系所学的知识，回答下列问题
（1）“器物变革”和“制度变革”所指的是什么？简要说明促进“器物变革”到“制度变革”的历史因素有哪些？
（2）从上述历史变革的结果我们可以得到哪些启示？
2、旧民主主义革命时期，中国在饱受列强欺凌，被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化方面的抗争与探索。请写出其中四次重大抗争与探索活动的名称及其相对应的一位代表人物。你从他们的抗争与探索中得到什么启示？
3、孙中山是中国民主革命的伟大先驱，他一往无前，愈挫愈奋，始终站在时代前列，为中国的民主革命做出了巨大贡献
（1）用史实简要说明，孙中山是怎样“愈挫愈奋，始终站在时代前列”的？
（2）你从孙中山身上受到哪些教育和启示？
[参考答案]：
二、1、“器物变革”是指洋务运动 。“制度变革”是指戊戌变法和辛亥革命。促成变化的历史因素是：甲午中日战争中，中国惨败，洋务运动破产，民族危机空前严重。战后，中国民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量壮大，开始作为新的政治力量登上历史舞台。以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派掀起了以变法图存、君主立宪、发展资本主义为目标的维新变法运动。戊戌变法失败后，以孙中山为首的资产阶级革命派领导了以暴力革命为手段，以推翻清朝封建专制，建立资产阶级共和国为目标的辛亥革命，中国全面进入“制度变革”时期。
启示：洋务运动在甲午中日战争的炮声中破产，说明单纯引进外国科学技术的地主阶级经济改革不能使中国走上富强的道路。戊戌变法运动在顽固派的反抗下失败，说明资产阶级改良运动在当时的中国行不通。可见，一个国家的近代化进程必须适应世界历史发展的潮流，必须要适合本国具体国情。
2、（1）太平天国运动，洪秀全；
洋务运动，弈訢 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞
戊戌变法，康有为 梁启超 谭嗣同 ；
辛亥革命：孙中山；
义和团运动：赵三多 曹福田 张德成
新文化运动：陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适
（答出禁烟运动：林则徐；收复新疆：左宗棠 ；黄海海战：邓世昌也可）
（2）农民阶级、地主阶级、资产阶级不能改变半殖民地半封建社会的性质，不能使革命获得成功，中国人民具有不懈的探索精神，不屈不挠的抗争精神，只有共产党才能救中国，只有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功。
3、在中国沦为半殖民地半封建社会，清政府成为列强代理人的情况下，孙中山建立资产阶级革命团体，宣传资产阶级革命思想，发动了一系列反清起义。在革命条件逐渐成熟的情况下，发动辛亥革命，推翻了清王朝，建立了资产阶级共和国。辛亥革命后，袁世凯篡夺胜利果实，资产阶级共和国制度遭到破坏，孙中山进行了一系列斗争，维护民主共和制度。后来，他继续坚持资产阶级民主革命派立场，改组国民党，接受苏俄和共产党的帮助，召开国民党“一大”，重新解释三民主义，建立革命统一战线，推动了国民革命。
（2）应该紧跟时代步伐，与时俱进，要有坚定的革命信念和远大的理想，要有不屈不挠的斗争精神。
解析：本题考查一代伟人孙中山的光辉业绩。第一问根据所学知识概括出来即可。大体思路是，领导反清斗争，建立中华民国，反对北洋军阀，维护民主共和，思想发生伟大转变与共产党合作，提出新三民主义。第二问为开放性试题，只要言之有理即可。
专题三 新民主主义革命的兴起
一、概述
五四运动中工人阶级登上历史舞台，中国革命进入新民主主义革命时期，1921年，中国共产党成立，从此中国革命面貌焕然一新，1924年，国共两党合作，为推翻北洋军阀进行了大革命，但由于国民党右派叛变革命和中共缺乏斗争经验，大革命失败了。为了反抗国民党的统治，进行了武装革命，中国革命进入土地革命时期。而第五次反围剿的失利，是红军踏上了漫漫长征路，遵义会议的召开使党和红军转危为安。从此，中国革命从胜利走向胜利。
二、目标
知识目标：
（1）简述五四爱国运动的基本史实.
（2）简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实。
（3）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。
（4）了解南京国民政府成立的主要史实。
（5）知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
（6）讲述中国工农红军长征的故事。
能力目标：
1、从五四运动的传单、口号分析其性质，理解其精神；从中共一大、二大的召开，理解中国共产党诞生的历史意义。
2、联系当时历史背景理解北伐战争的目的，北伐战争胜利进军原因、国民革命失败原因
3、认识到南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始，走“农村包围城市的道路”是理论结合实践的光辉典范
4、从课文和插图中了解红军长征经过的主要省份、江河，形成清晰的时空概念，正确复述发生在那里的重大事件
三、热点
1、2006年是中国共产党诞生85周年。关于党的历程是考查的重点。
2、2006 年是红军长征胜利70周年，关于红军长征的历史知识的考查是一个重点。涉及到红军长征的原因，起止时间标志，重要历史事件，长征胜利的历史意义长征精神等内容。
四、中考试题
（2005河北）下列会议内容反映了中国共产党探索革命道路的历程。按时间先后顺序，正确的是：
①制定民主革命纲领 ②以组织和领导工人运动为中心工作
③建立革命统一战线 ④开展土地革命和武装反抗国民党的反动统治
A、①②③④ B、②①③④ C、③①②④ D、④③②①
答案是B
五、模拟训练
1、每年的7月1日学校都会举行一些庆祝活动，这是为了纪念（ )
A武昌起义的胜利 B、中国共产党的诞生 C、人民军队的创建 D、新中国的成立
2、“打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱。”这首国民革命歌诞生于( )
A、辛亥革命时期 B、北伐战争时期 C、抗日战争时期 D、解放战争时期
3、1927年大革命失败了，这里所说的失败，主要是指( )
A、反帝反封建的革命任务没有完成 B、蒋介石、汪精卫被判革命
C、共产党内右倾投降主义占了上风 D、工农运动转入低潮
大革命失败后，富有创新精神的共产党人开始探索符合中国国情的革命道路。回答4—9
4、我国有许多节日来源于中国近代的历史事件。“八一”建军节源于( )
A、“五四”运动 B、中共“一大” C、南昌起义 D、开国大典
5、从南昌起义、秋收起义中得出的最主要的教训是( )
A、必须武装反抗国民党反动派 B、革命的重心必须从城市转入农村
C、必须建立统一战线 D、必须建立一支新型军队
6、确立了党对军队绝对领导是在( )
A、三湾改编 B、文家市决策 C、八七会议 D、井冈山会师
7、井冈山根据地的建立与巩固( )
A、开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路 B、是土地革命战争开始的标志
C、中国共产党独立领导武装斗争的开始 D、确立党对军队的绝对领导
8、遵义会议标志着中国共产党从幼稚走向成熟，主要是因为( )
A、它排除了共产国际对中国革命的消极影响 B、它确立了毛泽东在全党的领导地位
C、在危机关头，挽救了党和红军以及中国革命 D、共产党开始独立自主解决中国革命的重大问题
9、按照历史发展顺序排列相关的历史事件( )
（1）南昌起义 （2）秋收起义 （3）遵义会议 （4）建立井冈山革命根据地
A、（1）（2）（3）（4） B、（3）（2）（1）（4） C、（2）（3）（1）（4） D、（1）（2）（4）（3）
10、遵义会议后，红军打乱敌人的追剿计划是在( )
A、四渡赤水后 B、渡过金沙江后 C、强渡大渡河后 D、翻过大雪山后
(答案选择题：1——10题：B B A C B A A D D A)
二、非选择题
1、材料一、“1919年1月中国代表在会议上提出：取消帝国主义国家在中国的一切特权；归还在大战时日本夺去德国在山东的一切权利等合理要求。而英、法、美操纵会议，竟在对德和约上规定把原来德国在山东的一切特权转让给日本。”
材料二：“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。
（1）材料二中的“和约”是否是在材料一中的“会议”上签订的？“和约”和“会议”分别指什么？
（2）材料二中的口号是哪次运动中提出的？这次运动的性质是什么？哪一句口号最能体现此次运动的性质？
（3）材料一说明了什么道理？材料一中的会议和材料二中的运动是怎样的关系？
2、阅读歌词
没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。共产党他辛劳为人民，共产党他一心救中国，他指出人民解放的道路，他领导中国走向光明，他坚持抗战八年多，他改善人民生活，他建设了敌后根据地，他实现了民主好处多，，没有共产党，就没有新中国。
回答： （1）中国共产党在什么历史条件下于何时诞生的，到2006年，她已走过多少年的历程？
（2）中国共产党领导中国人民进行革命斗争的重大历史事件有哪些？（至少列举4件）
（3）唱着《没有共产党就没有新中国》这首歌，回顾中国革命的历史，你有哪些感想？（至少 写出2条，列成条文即可）
3、请你仔细看图，并回答有关红军长征的问题：
（1）红军长征的原因是什么？长征初期红军面临的主要危险有哪些？
（2）红军长征途中，有一次重要的会议成为党的历史上生死攸关的转折点，这次会议的名称是什么？它解决了什么问题？
（3）今年是红军长征胜利结束多少周年？什么会师标志着红军长征的胜利结束？
（4）简要回答红军长征胜利的历史意义？
（5）红军在二万五千里的长征中，克服了千难万险，创造了众多的人间奇迹，留下了无数可歌可泣的光辉事迹。请你至少写出红军长征中的两个故事或战役名称。
（6）红军长征的精神是一部永恒的史诗。我们应该如何继承和发扬？
【参考答案】：
二、 1、【答案】（1）是。和约是指《凡尔赛和约》，会议是指巴黎和会 （2）五四运动，是一次彻底的反帝反封建的伟大爱国运动。“外争国权，内惩国贼”（3）材料一说明了“弱国无外交”。巴黎和会外交失败是五四运动爆发的导火线。
2、【答案】：（1）条件：阶级基础：工人阶级队伍的壮大；思想基础：马克思主义的传播；组织和干部基础：各地共产主义小组的建立。共产党诞生于1921年7月23日，到2006年他以走过了85个年头。（2）京汉铁路大罢工，解放战争，推翻蒋家王朝建立中华人民共和国，土地改革运动，社会主义三大改造，“三反”“五反”运动等。（只要言之有理，写出四条即可得满分）（3）没有共产党就没有新中国；中国共产党是领导我们事业的核心力量；中国共产党的领导是中国革命胜利的保障；坚持中国共产党的领导，走社会主义道路；中国共产党一心一意为人民等（只要言之有理，答出两条即可得满分）
3、【答案】（1）“左倾”错误导致红军第五次反围剿失利。危险：敌人的围追堵截和党内王明“左倾”错误。（2）遵义会议。遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。（3）70周年，会宁会师 （4）长征的胜利，粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安；保存了党和红军的基干力量；促使中国革命新局面的到来。（5）四渡赤水 飞夺泸定桥 强渡大渡河等。（6）不怕困难勇往直前的精神；敢于拼搏，敢于胜利的精神；继承革命传统，发扬艰苦奋斗的精神；面对困难不低头；团结互助等等。
专题四 中华民族的抗日战争
一、概述
1931年日本帝国主义发动九一八事变，由于蒋介石的不抵抗政策，致使东北沦丧，华北危急。中华民族面临严重的民族危机，中日民族矛盾逐步上升，全国抗日救亡运动不断高涨。在中共提出的建立抗日民族统一战线政策的影响下，西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。七七事变以后，中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾，中华民族全面抗战开始，抗日民族统一战线正式建立。英勇顽强的中国人民团结一致、齐心协力，用自己的血肉之躯筑起了一道反对日本帝国主义侵略的坚固长城，经过八年的浴血奋战，终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。
二、目标
知识目标：
（1）了解九一八事变及西安事变的经过；知道九一八事变后中国开始局部抗战。
（2）简述七七事变的史实，知道全国性抗日战争从此爆发；了解中国军民抵抗侵略的英勇事迹。
（3）掌握平型关大捷、台儿庄战役、百团大战的历史意义；了解中共七大主要内容。
能力目标：
（1）分析总结西安事变发生的原因，以及中共主张和平解决的原因。
（2）比较七七事变与九一八事变的异同；
（3）通过探究、讨论，总结抗日战争胜利的原因以及胜利的历史意义。
三、热点
1、抗日战争的内容在近几年历史中考中多少都有所涉及。
2、日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社事件也是与本专题内容相关的一个热点问题。同时它也是制约当今中日关系正常、良好发展的一个关键因素。小泉自上任以来每年都去参拜靖国神社。2001年8月13日，2002年4月21日，2003年1月14日，2004年1月1日，2005年10月17日，至今已经进行了五次参拜。其行为严重伤害了我国以及曾遭受日本侵略的亚洲各国人民的感情。靖国神社问题的实质，就是日本政府如何认识和对待过去的侵略历史。这既关系到亚洲各国人民的感情，同时也关系到日本这个国家今后的走向。
四、中考试题：
例1：中国共产党与国民党进行第二次合作主要是由于
A．共产国际七大的指导 B．西安事变的和平解决
C．日本侵华的不断加剧 D．全面抗战路线的确定
——2005年河北省文科综合试题
答案：C
例2：下列史实体现了中华民族团结御侮，勇抗强敌的是
A．武昌起义 B．北伐战争 C．抗日战争 D．解放战争
——2005年河北省文科综合试题
答案：C
五、模拟训练：
一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意）
1、卢沟桥事变是全国性抗日战争的开始，对此理解最准确的是( )
A．中国军队开始抵抗 B．国民政府正式宣战
C．日本企图三个月灭亡中国 D．引发了全民族的抗战
2、中共七大最主要的历史作用是( )
A．确立了党的中心任务是领导工人运动
B．第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领
C．集中全力解决了中共中央主要负责人在军事上和组织上的错误
D．为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件
3、观察右侧漫画，如果让你撰文批驳这一现象（日本篡改历史教科书，否认侵略中国的历史），你可以引用的论据有：①日军制造南京大屠杀，杀害中国30万人以上。②日本在中国实行野蛮的“三光政策” ③在其全面侵华期间，致使中国伤亡三千五百多万人，直接财产损失一千亿美元。④七七事变后侵占北平，烧毁了圆明园。( )
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
4、中国人民取得抗日战争胜利的最主要的因素是( )
A．实行全民族抗战 B．中共坚持敌后抗战
C．国际反法西斯力量的配合 D．正确的战略战术
4、中国人民取得抗日战争胜利的最主要的因素是( )
A．实行全民族抗战 B．中共坚持敌后抗战
C．国际反法西斯力量的配合 D．正确的战略战术
5、抗战时期，中共领导的工农红军改编为国民革命军第八路军，接受国民政府的指挥。这充分说明了①国共两党实现了军队合并。②共产党真正代表全民族利益。③国共两党的矛盾已经清除。④中国的军队已经摆脱了政党管理，实现了国家化。( )
A．①② B．③④ C．②④ D．②
6、日本不仅侵略中国，还发动太平洋战争，侵略了亚洲许多国家，中国的抗日战争也支援了他们的反侵略战争。这段话主要说明了( )
A．抗日战争是近代中国人民反侵略战争的第一次完全的胜利
B．抗日战争洗刷了中国近百年的民族耻辱
C．中国人民为世界反法西斯战争做出了重要贡献
D．抗日战争是中华民族由衰败到振兴的转折点
7、下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述，不正确的是( )
A．事变后中国政府都进行了积极抵抗 B．日本推行侵略扩张政策的必然结果
C．都是日本制造借口然后发动的 D．中国内部不统一给日本提供了可乘之机
8、下列哪一图片反映的是中国军队在抗战中主动出击日军最大规模战役？( )
9、抗日战争与甲午中日战争相比，中国一胜一败的关键在于( )
A．是否有外国支持 B．武器是否先进
C．政府与军队是否起到主要作用 D．是否实现了全民族抗战
10、右图这座造型特殊的博物馆位于沈阳市。( )
在一部巨大石雕台历上密布着千疮百孔的弹痕，隐约可见无数个骷髅，象征着千万个不泯的冤魂在呐喊和呼号。右面的一页铭刻着一个中国人民永远难忘的最悲痛的日子。左面的一页镌刻着这么一段话：“夜十时许，日军自爆南满铁路柳条湖路段，反诬中国军队所为，遂攻占北大营。我东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退，国难降临，人民奋起抗争。”这些都是为了纪念
A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变
（答案1——10题：D D C A D C A B D A）
三、材料分析：
1、近年来，日本右翼势力一直在为其发动的侵略战争翻案，如“教科书事件”。在2005年，中国抗日战争胜利60周年之际，日本新版历史教科书中对于“九一八事变”，大肆渲染中国当时“不断激化的反日运动”，称“破坏满洲铁路和迫害日本儿童的事件频发”，关东军为了保护日本国民的安全才发动了这次事变；关于“七七事变”，教科书将其起因说成是“中国军队不断向日军开炮”；对于南京大屠杀，前一版的右翼历史教科书正文里还用“南京事件”的字眼有所提及，这次在正文里则完全消失了，只在边注上用小字写道：“后来的远东审判认定日军杀害了许多中国民众(南京事件)，但这个事件在资料上的疑点很多，存在许多不同见解，至今仍在持续争论中。”；此外，中国人永远铭记的那些悲惨的战争史实，如平顶山惨案、“三光”政策、731细菌部队、花冈惨案、慰安妇、强制劳工等都彻底地从这本教科书中销声匿迹了。
日本首相小泉纯一郎几次参拜供奉着战争罪犯的靖国神社，2001年8月13日，2002年4月21日，2003年1月14日，2004年1月1日，2005年10月17日，至今已经进行了五次参拜。这些都引起了中国人民和亚洲人民的强烈抗议。
根据材料，结合所学知识回答：
（1）近代日本发动了哪两次大规模的侵华战争？分别对中国历史产生了什么影响？
（2）如果让你对日本右翼势力说几句话，你想说什么？
2、材料一：1937——1942年日本侵华陆军在其陆军总数中所占比例。
年代 1937 1938 1939 1940 1941 1942
日本陆军师团 24 34 41 49 51 58
侵华日军师团 21 32 34 39 36 37
所占百分比 90％ 94％ 83％ 78％ 70％ 64％
材料二：罗斯福曾对他的儿子说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其它方面来作战？日本可以马上打下澳洲，打下印度……一直冲向中东……和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，并吞并埃及，切断通过地中海的一切交通线。”
——埃利奥特 罗斯福：《罗斯福见闻录》
十，对其彻底覆灭起到了决定性的作用。
——江泽民在首都各界纪念材料三：“（二战期间，中国战场）抗击和牵制了日本陆军总兵力的三分之二……共歼灭日军一百五十余万，约占日军在第二次世界大战中死伤人数的百分之七抗日战争暨世界反法西斯战争胜利五十周年大会上的讲话
结合所学知识，根据材料内容评价中国战场对世界反法西斯战争做出的贡献。（表述成文，字数200字左右）
三、简答题：结合世界历史和中国历史的相关知识，从国内和国际两个方面分析中共七大召开的历史背景。
[参考答案]：
三、材料分析：1、（1）甲午中日战争，1937年——1945年的全面侵华战争。甲午中日战争后，《马关条约》的签定大大加深了中国的半殖民地化程度。刺激了帝国注意列强瓜分中国的野心，掀起了瓜分中国的狂潮；抗日战争是一百多年来中国反抗外来侵略的第一次伟大胜利，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。
（2）日本军国主义者在二战中对亚洲国家人民犯下的罪行铁证如山，是日本的一部分人篡改不了的。日本只有正确对待历史，以史为鉴，面向未来，坚持走和平发展的道路，才能真正赢得亚洲国家人民的信任。这样做，说到底对日本自身的发展也有利。
2、中国的抗日战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。中国是抗击日本法西斯的最主要力量。1937年，侵华日军师团占日本陆军师团总数的90％，即使在太平洋战争爆发后的1942年，侵华日军仍占其陆军师团总数的64％。而且日军在第二次世界大战中死伤人数的百分之七十都在中国战场。我们迫使日军放弃北上计划，削弱了日军南进的实力，支援了太平洋战场美英盟军的作战。中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲，为人类文明进步事业做出了彪炳千古的历史贡献。
四、简答题：从国内看：百团大战后，日本侵略者对敌后抗日根据地进行疯狂的“大扫荡”，实行野蛮的：“三光”政策，根据地军民在1941——1942年间展开艰苦卓绝的斗争，终于度过了最困难的时期，自1943年起，开始了局部反攻。抗日形势好转。
从国际看：1945年4月，中共七大召开时，反法西斯战争形势大好。意大利法西斯已经投降；德国法西斯已处于四面楚歌的境地，苏联军队兵临柏林城下；日本法西斯在太平洋 战场和中国战场接连溃败。
专题五：人民解放战争的胜利
一、概述
抗日战争胜利后，中国面临着两种命运，两个前途的决战。中国共产党为争取和平民主做出了很大努力，但是国民党政府在美帝国主义的支持下悍然发动内战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争，通过三大战役消灭了国民党军队的主力，渡江战役以后，推翻了南京国民政府在中国大陆的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
二、目标
知识目标：
知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质；了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道解放战争从此开始转入战略进攻。了解三大战役及渡江战役的时间、结果；掌握三大战役的背景。
能力目标：
分析挺进大别山在人民解放战争中的地位。讨论解决重庆谈判的作用。分析在解放战争中，国民党政权在大陆统治迅速颠覆的原因；从三大战役示意图上能够读出重要信息，提高读图能力。
三、热点
1、台湾问题是与本单元相关的现实热点问题。自1985年《马关条约》签定到抗日战争胜利，台湾被日本侵略者殖民统治长达半个世纪。抗战胜利后，台湾重新回到祖国怀抱。但是蒋介石在美国的支持下随即一手发动了反共反人民的内战，最终败逃台湾，从此长期盘踞台湾。由于美国的干涉，抗美援朝战争的爆发，台湾问题至今已成为阻碍祖国统一的唯一障碍。
四、中考试题
例1：邓小平对新民主主义革命的重大贡献是
A．成立中国第一个共产党组织，为建党打下了基础 B．指挥百团大战，增强了人民坚持抗战的信心
C．率军挺进大别山，揭开了战略大反攻序幕 D．指挥辽沈战役，解放了东北全境 ——2005年河北省课改区文科综合试题
答案：C
五、模拟训练：
一、选择题：
1、 抗日战争胜利后，随着中日民族矛盾的基本解决，中国社会的主要矛盾变为( )
A．中国人民同美帝国主义之间的矛盾B．中国人民同以美国为首的帝国主义之间的矛盾
C．工人、农民同地主、资产阶级之间的矛盾 D．中国人民美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾
2、 以下人物中西安事变谈判和重庆谈判均参加的是( )
3、 陈毅同志在1947年作诗道“江汉飞传刘邓捷，中原重见李郑回，陈谢挥戈下宛洛，聂扬立马薄燕台。”它指的是人民解放军( )
A．粉碎国民党军队的全面进攻 B．粉碎国民党军队的重点进攻
C．进行战略大反攻 D．进行战略大决战
4、1945年8月，毛泽东赴重庆谈判的原因是( )
①为争取国内和平②戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋③团结教育广大人民群众
④为了争取时间作好自卫战的准备
A．①③④ B．②③④ C．②④ D．①②
5、毛泽东指出：“这是一个历史的转折点，这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点，这是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”这个转折点是指( )
A．抗日战争的胜利 B．挺进大别山 C．三大战役的胜利 D．中国人民政治协商会议
6、“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”，毛泽东这句诗与下列哪一战役密切相关( )
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
7、按时间先后顺序排列以下历史事件( )
①淮海战役 ②辽沈战役 ③渡江战役 ④平津战役
A．①④②③ B．②①③④ C．②①④③ D．④①③②
8、下列关于解放战争三大战役的表述，不正确的是( )
A．三大战役中歼敌最多的是淮海战役 B．三大战役中同时进行的是淮海战役和平津战役
C．三大战役的胜利标志着人民解放战争在全国取得胜利
D．三大战役是人民解放军与国民党军队展开的主力决战
9、右图反映的是( )
A．百团大战 B．挺进大别山 C．淮海战役 D．渡江战役
10、下列关于解放战争时期的叙述，正确的是( )
①重庆谈判是民主力量的胜利 ②中原地区是国民党统治相对薄弱的地区 ③首先发动辽沈战役，是因为我军在东北地区占优势 ④渡江战役的胜利，标志着全国领土的基本解放。
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．②③
（答案1——10题：D B C D B D C C D A）
二、材料分析：
1、有人把重庆谈判称之为“鸿门宴”。面对蒋介石设下的“鸿门宴”，毛泽东去还是不去呢？对此芳芳和明明各自阐发了自己的观点：
芳芳说：“不去。因为毛泽东是共产党的高级领袖，不能轻易去冒险，有张学良前车之鉴，万万不可重蹈覆辙。历史上借谈判为名，扣押、杀害对方的事情很常见，因此，绝对不能去。蒋介石发动内战的方针已定，即使去了也不能制止他。没有任何意义。”
明明却说：“去。用事实教育人民群众和争取中间势力；不放弃和平的一丝一毫希望；戳穿蒋介石假和平的阴谋。因此去谈判，利大于弊。”
（1）哪位同学的观点是正确的？为什么？
（2）毛泽东等人赴重庆谈判，体现了他们什么精神？
2、材料一：整个解放战争期间，华北地区有近百万农民参军。群众忍饥挨饿献粮献物，舍生忘死运送物资、救护伤员。
材料二：1946年8月，毛泽东在延安想美国记者安娜 路易斯 斯特朗发表讲话，指出：“一切反动派都是纸老虎”“从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于
人民。”
（1）材料一描述了解放战争中的什么现象？
（2）材料一描述的现象和解放战争的结果印证了材料二中毛泽东的观点，你能具体说明吗？
四、简答题：
中国共产党领导的广大军民在短短的三年内由弱变强，打败国民党。原因有哪些？
[参考答案]：1、（1）明明的观点正确。毛泽东去重庆谈判虽然未能阻止内战的爆发，但是由此产生了重大影响：第一，推迟了内战的爆发时间。第二，毛泽东在重庆谈判期间，向国民党和民主党派人士以及社会各界宣传了共产党渴望尽快实现国内和平、民主的主张。第三，向全国人民表明了共产党争取和平、民主的诚意，戳穿了蒋介石假和平、真内战的阴谋，争取了政治上的主动地位。
（2）为了中国广大人民群众的根本利益，不顾个人安危，深入虎穴，勇于斗争的革命精神。
2、（1）描述了解放战争期间人民群众积极参军参战，支援前线，舍生忘死运送物资的情景。
（2）人民群众对解放战争的权利支持是解放战争迅速取得胜利的重要原因之一，证实了人民群众力量的伟大。
四、简答题：
1、中国共产党领导的解放战争具有进步性、正义性。代表了全国人民的利益和要求。顺应了抗战后和平、民主的历史发展趋势，得到人民的拥护和支持。
2、国民党政权代表大地主、大资产阶级的利益，政治上对人民进行压迫，经济上实行残酷的剥削和搜刮。对外是帝国主义侵华的工具。是反动、落后的政权。
3、国民党发动反共反人民的内战，违背了抗战后和平、民主的历史发展趋势，违背了中国人民的意愿，不得人心，注定要失败。
4、中共中央的正确领导，解放军战士的英勇奋战；国民党指挥失当等。
专题六 经济和社会生活、科学技术和思想文化
一、概述
面对西方的侵略，近代无数仁人志士进行了艰辛的探索。其中以张謇为首的民族资产阶级选择了“实业救国”的道路。但是中国近代民族工业在三座大山的压迫下发展艰难、曲折。近代以来，西方工业文明逐步传入中国，使中国的社会生活也变的更加丰富多彩。为了救亡图存，振兴中华，近代一批满怀爱国热情的科学家与思想家纷纷著书立说，刻苦钻研，勇于创新，学先进，赶先进，超先进。有力地推动了近代中国科学技术的发展和思想文化的进步。中国的教育制度也有了很大发展，文学艺术作品也唱响了时代的主旋律。
二、目标
知识目标：
民族讲述张謇兴办实业的故事，了解近代工业曲折发展的状况；知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实；以《申报》、商务印书馆等为例，了解大众传媒对近代社会生活的影响；了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼学社会习俗方面的变化；知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就；了解魏源、严复等人的主要思想；以科举制的废除和京师大学堂的开办为例，了解近代新式教育发端的主要事实；知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就
能力目标：
分析近代民族工业三个发展阶段所呈现出的不同特点的原因，总结其总的发展特征；比较近代社会生活同现代社会生活的变化，体验历史纵向比较的方法，锻炼历史思维能力，树立正确的历史发展观；分析比较詹天佑、侯德榜、魏源、严复在各自领域里，能做出突出贡献的主要原因，找出他们的共性；把平时看到的文学艺术作品与历史知识联系起来学习。中学各学科知识与历史学科知识有联系、有交叉、有融合，能够融会贯通。
三、热点
中国的近代化成为近几年来中考的一个热点。第二单元近代化的探索主要讲的是政治方面的近代化。除此之外还有本单元提到的经济和社会生活，科学技术和思想文化等方面的近代化。
另外，本专题的一部分内容是根据新课标要求出现的新内容，还有一部分内容分散在旧版教材的一些相应课文中，但原来大多为大纲不要求掌握的内容。因此，也就成为过去中考的盲区。但随着新课程改革的进一步推广，它将越来越成为今后中考的密切关注点。因此，不要等闲视之，一定要引起我们的重视。
四、中考试题
例1：在人们的日常交往中，以文明简单的鞠躬、握手礼取代旧有的跪拜礼，是在
A．洋务运动后 B．戊戌变法后 C．辛亥革命后 D．五四运动后
——20005年河北省课改实验区文科综合试题
答案：C
例2：下列关于中国民族资本主义的表述，正确的是
A．民族资本主义产生于甲午战争以后 B．民族资本主义的发展为戊戌变法运动提供了条件
C．第一次世界大战期间，民族资本主义的发展处于停滞状态D．南京国民政府时期，民族资本主义工商业在国民经济中居于主导
——2004年河北省文科综合试题
答案：B
五、模拟训练：
1、下列关于右图人物事迹的介绍，不符合史实的有( ）
A、主张发展民办实业 B、以面粉业起家
C、热心文化事业和慈善事业 D、创办第一家博物馆
2、假如你是19世纪70年代的一位驻外地的记者，要发回新闻报道，你选择（ ）
A、手机 B、因特网 C、有线电报 D、电话
3、右图是你常用的工具书，它的出版社是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构，它的名称是
（ ）A、龙门书局 B、商务印书馆 C、人民教育出版社 D、外文出版社
4、右图反映的这一现象应出现在（ ）
A、鸦片战争后 B、辛亥革命后 C、戊戌变法后 D、洋务运动后
5、下列情景你认为不可能发生的是（ ）
A、1912年孙中山在电影院欣赏有声电影 B、张之洞坐轮船到北京向光绪帝述职
C、慈禧太后对《申报》的某些报道甚为不满 D、清政府通过电报遥控李鸿章签定《马关条约》
6、下列措施在当时的历史条件下能够实现的是（ ）
A、林则徐拍电报给清政府汇报禁烟情况 B、义和团组织电影放映队到农村进行反帝宣传
C、维新派利用报刊宣传自己的变法思想 D、鸦片战争后，广大农村应该普遍废止缠足
7、下面哪条铁路是中国人自己设计和施工的第一条铁路干线（ 0
A、凇沪铁路 B、唐胥铁路 C、京张铁路 D、平汉铁路
8、魏源和严复都是我国近代早期爱国的思想家，他们的共同之处是( )
A、在列强入侵，国家危难时刻，认识到要改变现状，必须学习西方的长处
B、都主张设立工厂，制造轮船C、都主张“师夷长技以致夷”
D、都认识到“物竟天择，适者生存”的重要性
9、京师大学堂（今北京大学），是中国近代第一所国家建立的最高学府，它建成于哪一时期
( ） A、洋务运动 B、戊戌变法 C、辛亥革命 D、新文化运动
10、以下相关搭配不合理的一项是（ ）
A、鲁迅——《孔乙己》 B、赵树理——《李有才板话》
C、徐悲鸿——《愚公移山》 D、聂耳 ——《黄河大合唱》
（答案1——10题：B C B B A C C A B D）
二、材料分析：１、
材料三、一战后不久，中国“铁厂积货如山，无人过问，至于闭炉停机。纱厂结帐，大多无利……其他工业，也皆消沉。”
这三段材料分别反映了我国历史上不同时期民族工业发展情况。
（1）根据材料一，反映的是我国民族工业发展的哪个时期？
（2）根据材料二，反映的是我国民族工业发展的哪个时期？请你分析其形成原因。
（3）根据材料三，反映的是我国民族工业发展的哪个时期？这一时期的民族工业有什么特点？请分析其原因。
（4）请总结分析中国近代民族工业发展的总体特点。
2、起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声。起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！
（1）该歌曲的名称是什么？它是在怎样的历史条件下诞生的？
（2）它对当时中国社会的重大影响是什么？
（3）它蕴涵着怎样的民族精神？
四、简答题：
由于西方工业文明的传入，中国的社会生活变的更加丰富多彩，但这些深刻的变化也是以我们中华民族沦为半殖民地半封建社会的灾难深渊为代价的。你认为这种观点对吗？请说明理由。
[参考答案]1、（1）这是我国民族工业得到初步发展时期，时间是甲午中日战争后。（2）是一战期间：民族工业发展的黄金时代。原因：辛亥革命的成功，冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞，这是内因；一战时列强暂时放松了对中国的经济侵略，这是外因。（3）一战后至新中国建立前夕民族工业的凋谢、萎缩的特点。原因：一战结束，战胜的西方列强马上卷土重来，加紧对中国的经济侵略，刚刚有所发展的民族工业再度陷入停滞状态。（4）旧中国半殖民地半封建的社会性质决定了中国的民族工业的发展也必然具有半殖民地半封建的特征。第一，发展短暂且艰难曲折；第二，发展不平衡，主要集中于沿海、沿江地区和轻工业部门；第三，社会性质的制约使其表现为整体水平落后。
2、（1）《义勇军进行曲》；它是在1931年九一八事变，日本帝国主义发动对华侵略战争后，中国处于亡国灭种的历史背景下产生的。
（2）它集中表现了救亡图存的民族呼声，表达了坚决进行抗日战争的中国人民的共同心声，成为全民族抗战的号角。
（3）中华民族不畏强暴，勇于反抗外来侵略的爱国主义精神。
四、简答题：这种观点是正确的。因为伴随着欧洲工业文明的出现，西方国家开始对外殖民侵略扩张。英国用炮舰打开中国的大门，中国开始沦为半殖民地半封建社会。随着通商口岸的增多，列强对华侵略加深，西方先进的交通工具火车、轮船，通讯工具电报、电话以及照相和电影相继传入中国，新闻报纸、出版事业也在中国出现。这些都使中国的社会生活变得更加丰富多彩；但另一方面它也更便利了帝国主义列强对中国的进一步掠夺。因此我们说这些深刻的变化也是以我们中华民族沦入半殖民地半封建社会的灾难深渊为代价的。
罗湖中学初三历史复习专题教案
罗湖中学历史组 郑辉 2007、1
专题二 欧美主要国家的社会巨变
一、概述
14世纪前后，欧洲地中海沿岸地区的手工工场发展起来，产生了新兴的资产阶级。他们为了求得自身的发展，需要冲破封建势力的束缚和开拓市场，为此从14世纪到16世纪进行了一系列的活动，主要是文艺复兴运动和开辟新航路。文艺复兴运动为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，而新航路的开辟打破了世界各地区相对孤立和相互隔绝的状态，世界开始连成一个整体。从17世纪上半叶到19世纪，欧美一些主要国家原有的封建制度或殖民统治严重阻碍了资本主义的发展,在这样的情况下，资产阶级通过一系列革命最终确立了自己的统治，其中最有代表性的有英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命。资产阶级革命大大推动了资本主义的发展，并成为历史发展的潮流。
二、目标
知识与能力：
（1）掌握文艺复兴时期但丁、达 芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
（2）了解英、法、美资产阶级革命史，包括革命前资本主义的发展及所受到的阻碍，革命的经过，在革命中做出突出贡献的人物和颁布的重要法律文献及内容，革命的结果及影响等。
过程与方法
（1）在分析文艺复兴时期优秀文学、艺术作品和自然科学成就的过程中，培养透过现象看本质的能力；在了解英、法、美资产阶级革命进程的过程中，掌握综合、分析、比较历史问题的方法。
（2）在认识但丁、达 芬奇、哥伦布、华盛顿、拿破仑等人物的过程中，掌握全面评价历史人物及历史事件的方法。
三、中考热点
美国独立战争
2005年是美国独立战争爆发230周年，2006年是美国《独立宣言》发表230周年，也是美国诞生230周年。美国独立战争在世界资本主义发展史上具有重要地位，它不仅为北美资本主义的发展扫清了道路，确立了比较民主的资产阶级政治体制，而且还具有民族解放战争的性质。北美人民以大无畏的革命精神推翻了英国的殖民统治，为以后欧洲和拉丁美洲的民族解放运动起到了巨大的推动作用。我们要掌握美国独立战争的原因、经过、性质以及影响等，同时，还要注意将英法美的资产阶级革命进行联系和比较，简单知晓各国革命的共同点和不同之处，并体会资产阶级革命的艰难性和曲折性，认识到资本主义制度取代封建制度的进步性和优越性。
四、中考试题
例1：李明在老师的指导下进行研究性学习，他确定的主题是“18~19世纪欧美资本主义的确立”。下列资料和他的研究没有直接性关系的是
A、《章西女王》 B、《法国大革命史》 C、《美国独立和初步完成》D、《俄国通史简编》
——2005年河北省改革实验区初中毕业生学业考试文科综合试卷
【答案】A
例2：下列国家中，最早确立了资产阶级政治体制的是：
A、英国 B、美国 C、法国 D、日本
——2005年河北省初中升学统一考试文科综合试卷（非课改区）
五、模拟训练：
一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意，把所选出选项的字母填入题后的括号内。）
1、他被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又被誉为新时代的最初一位诗人，他的代表作品《神曲》率先对封建教会提出批评，请问这位伟大的诗人是：（ ）
A、但丁 B、达 芬奇 C、莎士比亚 D、高尔基
2、下列关于文艺复兴的表达不正确的是（ ）
A、体现了“人文主义”思想 B、以古希腊、罗马文化为武器，向封建神学作斗争
C、这种文化是为资产阶级服务的 D、古典文化经过教会近千年的压制又复兴了
3、对哥伦布发现新大陆的评价，符合历史事实的是（ ）
A、哥伦布是殖民主义强盗，给印第安人带来无穷灾难。
B、哥伦布是将美洲纳入近代文明社会大家庭的先驱。
C、哥伦布掠夺美洲的行为是非正义的，但客观上起了进步作用。
D、哥伦布的行为是进步的，对近代文明有伟大贡献。
4、打破以往世界各地相互孤立和隔绝局面，把世界各个地区连成一个整体的历史事件是（ ）
A、基督教的创立 B、文艺复兴 C、新航路的开辟 D、英国资产阶级革命
5、“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能终止……”这些内容出自下列哪个文件：
（ ） A、《权利法案》 B、《人权宣言》 C、《独立宣言》 D、《法典》
6、美国把“7月4日”作为自己的国庆日，和下列哪个事件有关：
A、莱克星顿的枪声 B、组建大陆军 C、《独立宣言》的发表 D、英国承认美国独立
7、以下史实与华盛顿有关的是：（ ）
①被大陆会议任命为大陆军总司令②当选为美国第一任总统③处死英国国王查理一世
④在美国实行君主立宪的政治制度
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
8、下列事件，发生在法兰西第一共和国期间的有（ ）
①路易十六被送上断头台②罗伯斯庇尔掌握政权③拿破仑颁布《法典》
④资产阶级颁布《人权宣言》
A、①②④ B、①②③ C、①② D、②③④
9、中国常把一个人遭到挫折或失败称为“走麦城”，西方常称为人生的“滑铁卢”。与这一典故有关的历史人物是：（ ）
A、路易十六 B、罗伯斯庇尔 C、拿破仑 D、克伦威尔
10、以下关于英、法、美资产阶级革命发生的共同原因的表述中准确的是：（ ）
A、资本主义经济进一步发展的需要 B、封建专制制度腐朽的结果
C、君权神授学说同议会矛盾的结果 D、反抗殖民压迫、民族独立愿望的增强
（答案1——10题：A D C C A C B C C A)
二、材料分析
12、材料一：法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。
材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合国殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三：在权利方面，人们生来是，而且始终是自由平等的。法律是公民意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。
阅读完材料后请回答以下问题：
（1）上述三则材料分别出自哪个文献？
（2）这三个文献分别与哪三次革命斗争有关？
（3）这三次革命斗争的爆发，其共同的经济根源是什么？
四、问答题：
13、关于新航路开辟的历史作用，有不同的看法。大致是：（1）“灾难说”，认为新航路开辟主要是给亚非拉各国人民带来了巨大的灾难。（2）“进步说”，认为新航路的开辟总体上来说促进了人类历史的巨大进步。请按照自己的理解，说明你同意哪种看法并阐述理由。
14、20世纪80年代，中国某高等学校学生会组织的一次百科知识竞赛中，有一个题目这样问道：
“古今中外历史上，请举出一个你最崇敬的人物。”不少学生都写道：拿破仑。
其实，并非仅仅这一个高校如此，当时中国不少高校都对拿破仑产生了浓厚的兴趣，有
人称为“高校拿破仑旋风”。
请结合你所学到的知识，分析一下在当时为什么会出现“拿破仑热”？你又是如何评价拿破仑的呢？
参考答案：12、（1）《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》
（2）英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命
（3）资本主义经济的发展
13、进步说：新航路开辟是世界资本主义发展的必然要求，促进了西方资本积累的过程；使世界由封闭孤立到联为一体，加强了各地的经济联系，开始了世界一体化的进程；使世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史；加速了西欧各国封建制度的衰落和资本主义的发展；客观上冲击了亚非拉地区落后的制度，加速了其灭亡，传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念。
灾难说：新航路开辟使西欧各国开始了对亚非拉各国的殖民扩张，给当地的人民带来了灾难，造成了这些地区长期的贫困和落后。
14、拿破仑个人人格的魅力和新时期青年学生对历史偶像人物的崇拜，是“拿破仑热”的主要原因。拿破仑是法国资产阶级革命后著名的政治人物，杰出的军事家。他对内，颁布《法典》巩固了法国资产阶级革命的成果。他发动对外战争，打击了反法同盟，巩固了法国资产阶级革命成果，冲击了欧洲的封建势力，有利于欧洲资本主义的发展；同时也损害了被占领国家人民的利益。（言之有理即可）
专题三 殖民扩张与殖民地人民的抗争
一、概述
新航路开辟以后，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国等西方国家相继走上了殖民扩张和掠夺的道路，亚洲、非洲、美洲和大洋洲的不少地方逐步沦为西方国家的殖民地。罪恶的种族灭绝、黑奴贸易和殖民掠夺为西方国家资本主义的发展积累了巨额资本，也给非洲大陆和印度等殖民地带来了无穷的灾难。面对西方殖民者的残暴统治，以拉丁美洲独立运动和印度民族大起义为代表，殖民地人民开始奋起抗争。
二、目标
知识与能力
“三角贸易”的基本内容（路线、从事三角贸易最早和最主要的国家、影响等），英国在印度的殖民统治（殖民头子：克莱武）及这种掠夺对英国资本主义经济发展的促进作用；西班牙、葡萄牙在拉美的殖民统治，拉美民族独立运动，印度反英斗争，玻利瓦尔、章西女王为民族独立作出的重大贡献。
三、中考热点
要想实现国家富强，首先必须实现民族独立。反抗殖民压迫、反对霸权主义是世界近代史上一个永恒的话题。了解西方殖民主义的罪恶，有利于我们进一步认识资本主义国家的本质，从而始终保持高度的警惕性；而拉美人民和印度人民不屈不挠的反抗精神，激励我们不畏强暴、坚决维护民族独立的决心和勇气以及为了国家富强而努力奋斗的愿望！
四、中考试题
例1、被誉为“南美解放者”的是
A、章西女王 B、玻利瓦尔 C、圣马丁 D、伊达尔哥
——2005年辽宁省十一市中考文综试题历史部分（课改实验区）
【答案】B
例2、欧洲殖民者在贩卖黑人奴隶的过程中形成“三角贸易”，“三角贸易”的主要经营者是
A、葡萄牙 B、西班牙 C、法国 D、英国
——湖北省十堰市2005年城区（课改实验区）中考历史试题
【答案】D
五、模拟训练：
一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意，把所选出选项前的字母填入题后的括号内。）
1、新航路开辟以后，首先走上殖民扩张道路的是哪两个国家（ )
A、英国、法国 B、西班牙、葡萄牙 C、英国、西班牙 D、法国、葡萄牙
2、右面的地图反映的是什么历史事件( )
A、三角贸易 B、美国独立战争 C、哥伦布远航 D、拿破仑远征
3、号称“日不落帝国”的殖民国家是：( )
A、日本 B、英国 C、法国 D、美国
4、下列关于英国殖民活动的说法，不正确的是( )
A、17世纪以后，走上了殖民争夺的道路B、东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略
C、最早进行奴隶贸易，是“三角贸易”的主要经营者D、到18世纪中后期，成为世界上最大的殖民强国
5、率领军队侵占并洗劫了孟加拉的英国殖民者是：( )
A、克伦威尔 B、查理一世 C、戈登 D、克莱武
6、从18世纪末开始的拉丁美洲独立运动直接受到下列哪两个历史事件的影响( )
①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国资产阶级革命④英国工业革命
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
7、19世纪初期，在南美反抗殖民压迫的斗争中，被誉为“南美的解放者”的民族英雄是( )
A、圣马丁 B、章西女王 C、玻利瓦尔 D、伊达尔哥
8、拉丁美洲摆脱西班牙殖民统治以后，成立了许多国家，其中有一个国家以“玻利瓦尔”的名字来命名国名，这个国家是( ) A、哥伦比亚 B、委内瑞拉 C、厄瓜多尔 D、玻利维亚
9、1857——1859年，印度爆发了一场声势浩大的农民起义，在这次起义中涌现出了一位杰出的民族女英雄，她是( ) A、章西女王 B、茶乌拉 C、圣马丁 D、伊达尔哥
10、“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展……殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的加速的积累，在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”马克思这段话从实质上揭示了( )
A、世界市场的形成过程 B、殖民活动的进步意义
C、西欧资本原始积累的过程 D、西欧资本主义发展的血腥性质
(答案1——10题： B A B C D B C D A D)
二、阅读材料，回答问题. 11．从15世纪中叶至19世纪末，非洲历史上出现了一次骇人听闻的大灾难，这就是马克思称之为“贩卖人类血肉”的奴隶贸易。西方殖民者一手制造了这场长达四个多世纪的历史悲剧。据统计，有2亿多非洲黑人惨遭此劫。他们有的在捕捉时被杀害，有的在贩运的路上被折磨致死，幸存下来的则被作为活的商品，多数被卖到了美洲种植园，过着牛马不如的生活。400年的奴隶贸易为欧美西方殖民国家聚敛了巨额财富，成为其资本原始积累的重要来源之一，曾是人类文明发源地之一的非洲大陆却因此失去大量人口，社会生产力遭到严重破坏。奴隶贸易除了给非洲大陆贻祸无穷外，至今仍危害世界和平的种族主义也是其遗害之一。
------- 节选自(《人民日报》
（1）非洲为什么会出现“贩卖人类血肉”的奴隶贸易？
（2）你能画出奴隶贸易的路线吗？
（3）根据材料并联系实际，谈谈你对现在欧洲的繁荣和非洲的贫穷的看法 。
四、问答题
12、新航路开辟以后不久，西方殖民主义者就开始了罪恶的黑奴贸易，从此，大量非洲黑人开始了他们的死亡之旅和过上了悲惨的奴隶生活，他们中很多人饿死、累死或被迫害折磨致死。美国独立战争胜利结束以后，黑人获得的自由。幸存的黑人奴隶为了讨回自己的公道，把贩奴分子告上了法庭，请你为黑奴写一份诉状或为西方殖民者写一份辩护词。
参考答案11、⑴新航路的开辟，美洲需要大量的劳动力 贩卖黑奴有利可图 ⑵欧洲---非洲----美洲----欧洲 ⑶提示：奴隶贸易是非洲丧失大量劳动力，奴隶贩子把赚的血腥钱投资于工商业，促进当地资本主义的发展。
12、提示：诉状：从贩奴给个人带来的身体精神伤害、给家庭带来的种种不幸，甚至是给部落、非洲国家带来落后的原因等方面诉其罪状
辩护词：从促进资本主义经济发展和黑人个人的发展等方面进行辩护。
专题4 资产阶级统治的巩固与扩大
一、概述
19世纪60—70年代，第一次工业革命席卷欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命发展的需要，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮，相继出现了俄国改革、美国内战和日本明治维新等重大历史事件。
美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命，清除了资本主义发展道路上的又一障碍。俄国1861年改革和日本明治维新，是统治阶级为排除资本主义发展的障碍而实行的改革。
二、目标
知识目标：
了解美国南北战争的原因、概况和结果。能讲述林肯在南北战争中的主要活动。说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。了解俄国1861年改革及其历史意义；幕府统治危机，日本明治维新及其历史意义等基本史实。
能力目标：
通过对美国内战原因和结果的分析，认识矛盾，认识矛盾对立双方的斗争，从而增强辩证思维能力。
通过引导学生思考和探究“俄国1861年改革的进步性和局限性”，培养学生辩证地分析问题和全面地评价历史事件的能力。通过引导学生分析比较日本明治维新与同一时期发生的中国戊戌变法的异同，培养学生运用历史唯物主义观点认识历史现象的能力。
通过本课的学习，使学生认识到这两次改革的资产阶级性质，认识到它们在本国历史上产生的重大影响，从而理解改革对社会进步起到了巨大推动作用。
三、中考热点
本单元的内容是中考考察的重点，04、05年都是以选择题的形式考察。考察的重要知识点革命或改革的性质、革命或改革的共性知识、革命或改革的影响等。在今后的考察中，可以以问答题的形式出现。
四、中考试题
（2004年河北中考题）下列国家中，走上资本主义发展道路的方式与俄国相似的是
A、日本 B、英国 C、美国 D、法国
答案为A
(2005年河北省中考题)下列资产阶级革命和改革中，具有维护国家统一、促进经济发展作用的是
A、俄国1861 年改革 B、日本明治维新 C、美国内战 D、德意志统一
答案是C
五、模拟训练
1.俄国历史上使社会性质发生重大转变的是 （ ）
A.彼得一世改革 B.1861年改革 C.明治维新 D.大化改新
2.俄国1861年改革的最根本的目的是 （ ）
A.巩固阶级统治，缓和阶级矛盾 B.扩大政权基础
C.发展资本主义 D.消灭本国农奴制度
3.俄国1861年改革是农奴主实行的资产阶级性质的改革，其主要依据是 （ ）
A.改革是由农奴主实行的 B.改革是由资产阶级领导的
C.改革使俄国走上了资本主义的发展道路 D.改革是对农民的一场残酷掠夺
4.美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级革命，是因为 （ ）
A.它维护了国家统一 B.满足了人民对西部土地的需求
C.消除了种族歧视 D.进一步扫清了资本主义发展障碍
5.下列有关美国独立战争和南北战争的说法，不正确的是 （ ）
A.前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜
B.都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命
C.战争的爆发都与英国的殖民统治有关
D.战后有利于美国经济发展
6.在美国内战前，南北两种经济形式矛盾的（ ）
A.是降低还是提高关税 B.是保留还是废除奴隶制
C.是扩大还是限制工业品出口 D.在新扩张的土地上建蓄奴州还是自由州
7.马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯 （ ） A.巩固了资产阶级的统治 B.满足了农民要求土地的愿望
C.维护国家统一，废除黑人奴隶制度 D.取消了对黑人的种族歧视
8.美国政府发布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》所起的直接作用是 （ ）
A.废除奴隶制 B.扫清资本主义发展障碍
C.维护国家统一 D.发动群众力量扭转战局
9.在日本面临危机的情况下，放弃排斥外国影响的做法，转而接受西方的先进技术和思想并组织倒幕力量的是( ) A.新兴地主 B.部分大名 C.商人 D.中下级武士
10.使日本从一个封建国家逐步转变为资本主义国家的重大历史事件（ ）
A.幕府掌权 B.武装倒幕C.迁都东京 D.明治维新
11.日本明治政府为加强中央集权而采取的措施是 （ ）
A.废藩置县 B.允许土地买卖 C.文明开化 D.发展近代工业
12.最能体现明治维新性质的改革措施是（ ） A.废藩置县 B.努力发展教育
C.文明开化 D.发展近代工业
13.日本明治维新的最主要作用是 （ ）
A.改变了日本闭关锁国的政策 B.使日本逐渐成为资本主义国家
C.加强了日本政府的中央集权 D.使日本保留了不少的封建残余
(答案1——13题： .B A C D C B C D D D A D B)
（二）材料分析题 14. 阅读下列材料：
亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会相信：凡能够维护地主利益的措施都已经一一地做到了。” 请回答：
（1）材料中谈到的改革是俄国历史上的哪一次改革？
（2）亚历山大二世的这番话说明了什么问题？他的这种思想带来了什么后果？
15.阅读下列材料：
他出身贫寒，但靠自己的奋斗成为美国总统。他是为白人资本家而战斗的斗士，他解放了黑人奴隶，他被美国人民认为是最伟大的总统之一。 请回答：
（1）这位美国总统是谁？
（2）当时阻碍北方资本主义经济发展的什么？
（3）他为什么能得到美国人民的爱戴？
（三）问答题
16.19世纪中期，世界历史发生了重大变化，根据相关知识回答
（1）俄、日、美在这一时期面临的社会问题各是什么？
（2）它们各是通过什么途径解决的？
（3）这些问题的解决对世界局势的发展产生了什么影响？
参考答案 14.（1）1861年俄国农奴制改革；（2）说明本次改革是在尽量维护贵族、地主利益的前提下展开的。这种指导思想使改革后的俄国农民背上了更为沉重的经济包袱，在政治上，沙皇俄国的专制制度并没有发生本质性的改变，广大劳动群众仍然缺乏基本的民主权利。
15.（1）林肯；（2）南方奴隶制经济严重阻碍了美国资本主义的发展；（3）废除了黑人奴隶制，使北方与南方在政治体制上统一起来，在经济上成为一个整体，使美国资本主义更加迅速地发展起来。
16.（1）俄国面临着农奴制的严重危机；日本出现了幕府统治危机和民族危机；美国两种经济制度的矛盾不可调和。（2）俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革；美国通过南北战争。（3）各国资本主义进一步发展。殖民争夺更加激烈。世界殖民体系初步形成。工人阶级队伍不断壮大，工人运动进一步发展。
专题5 国际工人运动与马克思主义的诞生
一、概述
18世纪中期到19世纪中期，由于资本的残酷剥削，资产阶级与无产阶级的阶级矛盾空前激化，工人运动、社会主义运动蓬勃发展，并诞生了马克思主义，国际共产主义运动进入一个新的历史时期。
二、目标
知识目标
1、了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求，马克思、恩格斯的革命活动，巴黎公社的革命精神
2、概述宪章运动的基本史实、《共产党宣言》的历史意义，“五月流血周”和创作国际歌的过程
能力目标
1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力；
2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养；
3、口头表达能力的锻炼。
三、中考热点
《国际工人运动与马克思主义的诞生》一单元，在中考中所占比重不是很大，考察的形式往往是以选择题为主。考察的重点知识马克思主义诞生的标志、巴黎公社。新教材的课程标准中有掌握英国宪章运动的要求，可以作为一个考察的热点。
1836—1848 年英国的宪章运动。今年是英国宪章运动开始170周年，以此为切入点，来考查宪章运动的目标、影响以及和马克思主义诞生的关系。
四、中考试题
（05年中考.四川省自贡市）19世纪30--40年代英国的宪章运动中，工人们斗争的目标是
A.建立无产阶级政权 B.实现社会平等 C.争取普选权 D.争取人身自由
答案为C.
五、模拟训练
一、单项选择题
1.欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动是 （ ）
A.法国资产阶级革命 B.英国宪章运动
C.法国里昂工人起义 D.德国西里西亚工人起义
2.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这句话出自 （ ）
A.《布尔什维主义的胜利》 B.《四月提纲》 C.《庶民的胜利》 D.《共产党宣言》
3.马克思、恩格斯之所以能创立科学共产主义理论，主要是由于 （ ）
A.适应时代需要 B.他们具有广博的知识
C.他们深入研究了资本主义社会 D.他们进行了长期的革命实践和理论研究
4.19世纪五六十年代，资本主义国家广大工人对社会现实不满的原因是（ ）
A.资本主义工业取得了迅速发展 B.无产阶级革命陷入低潮
C.资产阶级和工人阶级的贫富差距日益扩大 D.劳动时间比以前增长了许多
5.与巴黎公社直接有关的事件是 （ ）
A.普法战争 B.普奥战争 C.第一国际成立 D.《共产党宣言》的发表
6.以《共产党宣言》为纲领的革命组织是 （ ）
A.国际工人协会 B.第二国际 C.正义者同盟 D.共产主义者同盟
7.国际工人运动的第一个战斗纲领是 （ ）
A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《法典》 D.《共产党宣言》
8.马克思主义学说是19世纪产生了伟大理论，下面对它的阐述正确的是（ ）
① 马克思创建的学说 ② 马克思、恩格斯共同创建的学说
③《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生 ④它就是科学社会主义理论
A.①③④ B.②③④ C.②③ D.①③
9. 欧洲早期工人运动失败的根本原因是 （ ）
A.反动力量强大 B.缺乏科学革命理论的指导
C.没有明确的斗争纲领 D.生产力发展远远没有成熟
10. 1870年9月，普法战争后法国投降，激怒了法国人民，巴黎人民起义推翻了 （ ）
A.法兰西第一共和国 B.法兰西第二共和国
C.法兰西第一帝国 D.法兰西第二帝国
(答案1——10题：.B D D C A D D B B D)
二、材料分析题： 11.阅读下列材料:
材料一：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
材料二：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。
——列宁
请回答：
（1）材料一出自哪一著作？作者是谁？
（2）该著作是哪一组织的纲领？
（3）当前，我们应向上述著作的作者学习什么？
12.阅读下列材料：
材料一：3月26日，巴黎公社被选出，3月28日正式宣告成立。在此以前执行政府职能的国民自卫军中央委员会，在颁布法令废除了声名狼藉的巴黎‘风纪警察’之后，把自己的全权交给了公社……公社取消了征兵制和常备军，宣布由一切能荷枪作战的公民组成的国民自卫军为惟一的武装力量。
材料二：……同时又批准了选入公社的外国人为公社委员，因为“公社的旗帜是世界共和国的旗帜”。
材料三：……4月12日，公社决定毁掉万多姆广场上由拿破仑在1809年战争后用缴获的敌军大炮铸成的凯旋柱，因为它是沙文主义和民族仇恨的象征，并把万多姆广场改名为国际广场。
（1）用一句话概括归纳材料一中巴黎公社采取的措施。
（2）材料二、三体现了巴黎公社的什么精神？
（3）巴黎公社的性质是什么？在上述三个材料中，哪个材料更能体现它的性质？
三、问答题：
13.列举《共产党宣言》的主要内容和历史意义。
14.“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……”这是一首唱遍全球的无产阶级战歌，请你简单介绍一下它的创作背景及起到的历史作用。
参考答案 11.（1）《共产党宣言》；马克思、恩格斯；（2）共产主义者同盟。（3）当前，我们要学习马克思、恩格斯远大理想和抱负，学习他们青年时期刻苦学习科学知识的精神，努力学好科学文化知识，为将来参加祖国建设打下扎实的基础。
12.（1）巴黎公社用革命暴力打碎旧的国家机器，建立新的国家机器（意思相近即可）（2）国际主义精神（3）无产阶级性质；材料一。
三、问答题：
13. （1）内容：分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想，号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治；（2）意义：它是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。
14.在五月流血周以后，公社成员、诗人鲍狄埃逃出敌人的魔掌。他隐蔽在工人区的朋友家里，以满腔热情写下了惊心动魄的诗篇——《英雄纳雄奈尔》。这首诗后来由法国工人音乐家狄盖特谱了曲，这就是著名的国际歌。一个多世纪以来，它以气势磅礴、雄伟庄严的旋律，把无产阶级革命真理传遍全球，成为世界无产阶级的革命战歌。
专题6 第一次工业革命与 第二次工业革命
一、概述
18世纪60年代，英国发生了工业革命。到19世纪上半期，一些资本主义国家相继完成了第一次工业革命，生产力获得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化，为资本主义制度战胜封建制度、进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了雄厚的物质基础，初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。
从19世纪下半叶到20世纪初，欧美主要国家先后发生了以电力取代蒸汽力的第二次工业革命，生产力获得更加突飞猛进的发展，科学技术在推动人类社会发展中的作用日益明显，文学艺术空前繁荣。与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义过渡，各帝国主义国家争夺海外殖民地的斗争趋于白热化，终于引发了第一次世界大战。?
二、目标
知识目标：
引导学生简单分析资本主义社会的前两次科技革命的联系和区别，使学生认识科技革命对资本主义社会发展的影响
能力目标：
培养学生初步分析问题、解决问题的能力，引导学生初步概括知识，并能够对所提供的社会现象有一定的思考。
情感价值观：
引导学生树立科教兴国思想，能够明确科学技术是第一生产力。努力学习科学文化知识，为祖国的社会主义事业贡献自己的力量。
三、中考热点
有关工业革命的内容，中考经常以选择题形式出现，但也有大题出现。常结合近代科学技术发展史上的三个阶段（三次科技革命）综合考查学生的分析能力。还可以中外历史的联系。总之，因为本单元内容是资本主义经济发展的主要动力，它的影响非常重大，在考试中考察它的影响的可能较大。在今后的复习中可以运用比较方法来进行复习：
四、中考试题
（2005年河北中考文综样卷）世界历史上的两次工业革命极大地推进了生产力的发展，改变了世界的面貌。据此回答问题。
1、第一次工业革命的标志性成果是( )
A、 瓦特改进蒸汽机 B、 火车、轮船的出现
C、 电话、电报的发明 D、 飞机的出现
2、第二次工业革命( )
A、 使社会日益分裂为两大对立阶级，即工业资产阶级和无产阶级
B、 使主要资本主义国家进入帝国主义阶段
C、 促进大机器生产完全代替工场手工业
D、 使世界经济呈现出全球化趋势
答案A 答案B
3、（2005年河北省试题）工业革命、第二次工业革命其相同之处是( )
A、从发明和使用机器开始 B、使人类进入了“电气时代”
C、电子计算机的广泛应用 D、促进经济发展，改变了人们生活
答案为 D
五、模拟训练：
一、单项选择题
1.工业革命是一场社会关系上的革命，其准确的含义是( )
A.进一步确立了资产阶级的统治地位 B.资产阶级政党政治也因此形成
C.促进社会生产力的迅速提高 D.使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级
2.英国工业革命发生的前提条件是( )
A.资产阶级统治地位的确立 B.圈地运动提供了充足的劳动力
C.掠夺和积累了大量资金 D.国外市场不断扩大，商品需求量增加
3.下列交通运输工具中，在第一次工业革命时期发明创造的有( )
①火车 ②汽车 ③汽船 ④飞机 A.①② B.③④ C.②④ D.①③
4.使工业生产冲破自然条件限制，大大加速了工业革命进程的重要发明是( )
A.珍妮纺纱机 B.飞梭 C.改良蒸汽机 D.蒸汽机车
5.恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行着一场比较平静的但是威力不因此减弱的变革。”这段话( )
A.肯定了英国资产阶级的历史作用 B.肯定了英国工业革命的历史作用
C.赞扬法国大革命的作用 D.谴责了英、法两国对外进行殖民战争
6.19世纪80年代促使飞机和汽车研制成功的重要发明( )
A.蒸汽机的发明 B.发电机的发明 C.内燃机的发明 D.石油提炼法的发明
7.在1895年，从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有( )
① 火车 ② 汽车 ③ 轮船 ④ 飞机 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造无关的是( )
A.打电话拜年 B.乘公共汽车上班 C.用电脑办公 D.坐飞机旅游
9.在第二次工业革命时代创制的新交通工具中没有( )
A.火车 B.汽车 C.飞机 D.电车
10.19世纪末20世纪初，造成世界交通领域里一场新的革命是( )
A.内燃机的发明 B.轮船制造成功
C.发电机制造成功 D.电力机车研制成功
(答案1——10题：.D A D C B C A C A A)
二、材料分析题： 11. 阅读下列材料：
材料一：以英国为例，生铁产量1740年为1.7万吨，1800年增至25万吨；棉花加工量1764年380万磅，1789年增至3240万磅。
材料二：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代所创造的全部生产力还要多。…… —— 《共产党宣言》
材料三：一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，产业革命，便孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命。 —— 恩格斯
（1）材料一反映了英国正在经历一场什么变革？
（2）材料二表述的核心内容是什么？
（3）根据材料三分析这场变革对社会阶级关系带来的影响。
12.阅读下列材料：
材料一：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。
材料二：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。 请回答：
（1）举出两个在第二次工业革命中作出重大贡献的科学家。
（2）第二次工业革命主要表现在哪几个方面？
（3）第二次工业革命中，哪些发明创造改编了人们的生活方式，提高了人们的生活质量？举出一到两个例子来说明。
13．阅读下列材料： 材料一?依我看，科学技术是第一生产力。……从长远看，要注意教育和科学技术。……我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。
——邓小平《科学技术是第一生产力》
材料二?二次世界大战以后，……科学技术日益渗透于经济发展和社会生活各个领域，成为推动现代生产力发展的最活跃的因素，并且归根结底是现代社会进步的决定性力量。现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。 ——江泽民《用现代科学技术知识武装起来》
回答： （1）材料一、二的共识是什么
（2）你怎样看待国际间的竞争 作为当代青年应该怎样做
三、问答题
14.为什么说第二次科技革命的发展密切了世界各地之间的联系？在日常生活中，科学技术的发展对你或你的家庭带来了哪些好处？对此你有何感想？
参考答案 11.（1）工业革命；（2）工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展；（3）工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级；两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。
12.（1）爱迪生、西门子、卡尔 本茨、莱特兄弟等；（2）新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现，以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等；（3）如电灯泡、内燃机、汽车、飞机等。
13.（1）是科学技术是推动社会进步的根本动力。（2）国际间的竞争实质上是综合国力的竞争，其关键是科学技术的竞争，而这又往往取决于教育与人才的竞争。作为当代青年我们应该努力学习和掌握现代科技与文化知识，努力为祖国的繁荣与富强做出自己最大的贡献。
14.第一问：从“通过交通工具的创制（如汽车、飞机），促进了交通运输业的发展；信息传递工具的发明，提高了信息传递的速度”等来分析说明；第二问：如电视机、收录机等丰富了人们的精神生活，洗衣机、电冰箱等减轻了人们的家务劳动等；第三问：从“围绕科技革命的发展促进了社会生活的现代化，改善了人们的日常生活，提高了生活质量和作为学生应从小树立爱科学，学科学，运用科技为社会做贡献的观念”等方面来谈感想。
专题17 第一次世界大战
一、概述
19世纪末20世纪初，资本主义经济的迅速发展加速了向帝国主义过度的进程。由于资本主义经济政治发展的不平衡加剧，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，导致了在欧洲形成了两大敌对的军事集团——三国同盟和三国协约，两大军事集团进行了疯狂的扩军备战，终于导致了第一次世界大战的爆发。这场主战场在欧洲的战争历时四年半之久，在战争中，最新的科学技术被应用在杀人的武器之上，表现出巨大的威力。为了一小撮垄断资本家的利益，竟然造成了欧洲几千万人民死亡，使得欧洲经济倒退了8年，人民遭受了沉重的灾难。
二、目标
知识目标：
萨拉热窝事件；第一次世界大战的爆发；欧洲三条战线的形成；西线三大战役（马恩河战役；凡尔登战役；索姆河战役）；俄国革命及退出世界大战；美国参战；第一次世界大站结束；一战的性质及影响。
能力目标：
（1）全面了解第一次世界大战爆发的原因、经过及性质，培养综合分析历史事件的能力。
（2）通过引导学生分析意大利的“见风使舵”，培养学生透过现象看本质的能力。
（3）通过战争引起各国人民革命，各国人民革命又加速制止战争的分析，培养辨证认识问题的能力。
（4）通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。
情感价值目标：
认识到第一次世界大战是帝国主义两大军事集团相互争夺，重新瓜分殖民地的必然结果，是一场非正义的帝国主义掠夺战争。帝国主义是世界大战的根源。这场战争给垄断资本家带来了巨大的利润，但给交战国人民带来了巨大的灾难，给世界造成了巨大的损失。通过讨论战争给人类发展和进步带
罗湖中学历史组 郑辉 2007、1
专题一 列强的侵略和中国人民的抗争
一、 概述
鸦片战争后，外国列强不断发动对中国的侵略战争，从第二次鸦片战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争，中国民族危机不断加剧，中华民族与外国列强的矛盾日趋激烈，中国人民在国势日益沉沦中顽强抗争，这是鸦片战争后至20世纪初中国近代历史发展的一条鲜明主线，本学习专题就是突出了这一历史发展主线。
二、 目标
知识目标：
1、掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响
2、了解阿古柏侵占新疆的罪行和左宗棠收复新疆的事迹；掌握新疆行省设置于1884年
3、了解甲午战争的概况、《马关条约》的主要内容及其危害、台湾人民反抗日本殖民统治的英勇事迹
4、了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实；掌握《辛丑条约》对中华民族的危害
能力目标：
1、训练学生从近代史时期的侵略战争的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯
2、联系两汉设置西域都护、隋唐有效管辖突厥、乾隆年间在新疆平叛和1884年新疆行省的设置，证明新疆自古以来就是中国的领土。
三、 热点
1、 从19世纪中期到20世纪初期，中国的近代史是一部西方列强的侵略史，又是一部中国人民的抗争史。近代史时期列强侵华的重大历史事件，例如：火烧圆明园、黄海海战、八国联军的侵华等；中国人民的抗争，例如：林则徐虎门销烟、太平军抗击洋枪队、左宗棠收复台湾、邓世昌在黄海为国捐躯，这些体现了中国人民抗击外国侵略的民族气节和斗争精神的历史事件。都是我们中考容易考到的内容。
2、 关注台湾问题，联系相关史实和当今台湾政治动向分析其在中国、日本、美国等地区引起的反响
四、 中考试题
1、（2005年河北）清朝时的闭关锁国状态被打破，是在 （ ）
A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午战争后 D、八国联军侵华后
解析：本题属于基础性试题，明清长期实行闭关锁国政策，直到中英鸦片战争，英国用坚船利炮打开了中国市场，中国被迫开放，结束了闭关锁国的状态，故此题选A项。
2、（2004吉林）清政府完全成为帝国主义统治中国的工具主要表现在（ ）
A、 向外国侵略者借师“助剿” B、允许外国公使进驻北京
C、向外国侵略者开放中国 D、保证严禁人民参加反帝活动
（解析）本题主要考察学生的记忆、理解能力。1901年，清政府被迫同八国联军签订的丧权辱国的《辛丑条约》不仅割地赔款，而且不允许中国人民参加反帝活动，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，故本题正确答案是D
五、 模拟训练
1.初二1班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动，与该展览主题有关的是 （）
A.虎门销烟 B.维新变法运动 C.洋务运动 D.收复新疆
2.下面内容最能反映英国发动鸦片战争的意图的是（ ）
A.割香港岛 B.赔款2100万元
C.开放通商口岸 D.英商进出口货物缴纳的税款，中国必须同英国商定
3.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是光绪皇帝为谁所写？（ ）
A.邓世昌 B.林则徐 C.关天培 D.左宗棠
4、近代中国是一个半殖民地半封建社会，下列对这一社会的认识，不正确的是( )
A、形式上独立，实际上被帝国主义间接统治
B、政治上是半殖民地的，经济上是半封建的
C、“半殖民地”是指丧失了部分的国家独立自主权
D、“半封建”是指既保存了封建主义，又发展了资本主义
5、最早允许外国在中国开设工厂的不平等条约是( )
A、中英《南京条约》 B、中英、中法《北京条约》 C、中日《马关条约》 D、《辛丑条约》
6、中外反动势力联合镇压中国人民的反抗开始于( )
A、太平天国运动 B、义和团运动 C、辛亥革命 D、国民革命
7、中法战争和甲午中日战争的主要不同之处是( )
A、清政府被迫对外宣战 B、清朝爱国将领进行了英勇的抵抗
C、李鸿章采取投降政策 D、中国取胜后却签订了不平等条约
8、甲午中日战争后，中国人民的爱国救亡运动有了新的变化，发生这种变化的内因是( )
A、帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮
B、中国的资本主义初步发展
C、中国无产阶级作为新的政治力量登上政治舞台
D、中国资产阶级作为新的政治力量登上了政治舞台
9、第二次鸦片战争和八国联军侵华战争类似之处有( )
（1）两国或两国以上组成的联军 （2）皇帝出逃，侵略者攻陷北京
（3）均导致大片国土被割让 （4）签订不平等条约
A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（2）（4） C、（2）（3）（4） D、（1）（3）（4）
10、太平天国运动，戊戌变法和义和团运动先后失败，其主要原因是因为这些运动( )
A、都被中外反动势力镇压 B、救国方案落后于时代
C、救国方案不合情理 D、都存在着阶级和时代的局限性
(答案1——10题： A D A C C A D B B D)
二、非选择题
1、阅读下列两首诗
春愁
春愁难遣强看山，往事惊心泪欲澘；四百万人同一哭，去年今日割台湾。
乡愁（节选）
而现在/ 乡愁是一湾浅浅的海湾/ 我在这头/ 大陆在那头
回答：
（1）《春愁》提到的“割台湾”是近代什么不平等条约的内容？
（2）中国人民在1945年10月收复台湾是哪一战争的胜利果实？
[参考答案]：
2、（1）中日《马关条约》（2）抗日战争
专题二 近代化的起步
一、概述
近代中国历史发展的第二条鲜明的主线是近代化。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，中国的近代化艰难起步，社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。
二、 目标
知识目标：
1、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。
2、知道“百日维新”的主要内容。
3、了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义。
4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
能力目标：
1、评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
2、认识戊戌变法对中国近代社会的影响
3、探讨辛亥革命的历史意义
三、 热点
中国近代化的探索历程及其启示，尽管去年中考已经出现过一个非选择性试题，但作为一个考查的重点，今年在复习的过程中仍然要加以注意。例如：引进西方技术，培养人才，学习别人先进技术等等方面。
四、 模拟训练
1、洋务派提出“自强”口号的本质目的是( ）
A、扩大地方实力派的势力 B、挽救清王朝的统治地位
C、壮大汉族地主势力 D、挽救民族危亡
2、洋务运动失败的根本原因在于（ ）
A、没有坚强的领导核心 B、创办洋务企业官员贪污腐败
C、帝国主义的阻挠和压制 D、不从根本上变革落后的生产关系
3、民国初年，我国民族工业进入了进一步发展阶段，以天津为例，在工商部注册资产达万元以上的企业有数十家，其中面粉、纺织、化工业生产水平居全国前列，我国民族工业在这期间得以迅速发展的主要内因是（ ）
A、海外华侨竞相投资办厂 B、欧洲列强在一战期间暂时放松经济侵略
C、各种实业团体广泛建立 D、辛亥革命推翻了清王朝的专制统治
4、伴随经济的近代化，政治的民主化也在发展，戊戌变法在当时（ ）
A、 起了思想启蒙的作用 B、发展了民族资本主义
C、挽救了民族危亡 D、动摇了封建统治基础
5、以下不是辛亥革命的最后失败给中国人民留下的深刻教训是（ ）
A、帝国主义、封建主义是中国革命最主要最凶恶的敌人
B、民族资产阶级没有力量领导中国民主革命取得胜利
C、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实
D、在半殖民地、半封建社会的中国，走资本主义共和国的道路是行不通的
6、对“师夷长技以制夷”思想评述正确的是（ ）
A、主张利用外国先进技术武装自己，抵御外国侵略 B、主张在中国走资本主义道路
C、正确看待外国势力在华活动 D、主张按照西方模式，改革中国的政治制度
7、19世纪末20世纪初成立的资产阶级革命团体的共同目标是（ ）
A、学习西方科学技术，发展资本主义 B、废除科举制度，普遍设立中小学堂
C、改革满清整体，实行君主立宪制 D、推翻清政府，建立资产阶级共和国
8、戊戌变法的实质是（ ）
A、光绪皇帝与慈禧太后的斗争 B、开明地主与顽固官僚的斗争
C、知识分子与政客官僚的斗争 D、资产阶级与封建势力的斗争
9、孙中山先生领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命（ ）
A、改变了中国半殖民地半封建社会的性质 B、揭开了中国新民主主义革命的序幕
C、推翻了统治中国两千多年的封建君主制度 D、中国人民翻身做了主人
10、“五一”长假期间，明明从北京乘火车去包头，在京张铁路的青龙桥车站看到一尊铜像。这人曾在1905-1909年间主持修建京张铁路，是中国第一代铁路工程专家
根据这些信息，请你判断一下这个人是（ ）
A、詹天佑 B、冯如 C、华蘅芳 D、徐寿
（答案1-----10题B D D A Ａ Ａ Ａ Ｄ Ｃ Ａ）
二、非选择题
1、有人认为：中国的近代化的道路是一个逐渐发展的过程，19世纪中后期是“器物变革”时期，19世纪末20世纪初是“制度变革”时期联系所学的知识，回答下列问题
（1）“器物变革”和“制度变革”所指的是什么？简要说明促进“器物变革”到“制度变革”的历史因素有哪些？
（2）从上述历史变革的结果我们可以得到哪些启示？
2、旧民主主义革命时期，中国在饱受列强欺凌，被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化方面的抗争与探索。请写出其中四次重大抗争与探索活动的名称及其相对应的一位代表人物。你从他们的抗争与探索中得到什么启示？
3、孙中山是中国民主革命的伟大先驱，他一往无前，愈挫愈奋，始终站在时代前列，为中国的民主革命做出了巨大贡献
（1）用史实简要说明，孙中山是怎样“愈挫愈奋，始终站在时代前列”的？
（2）你从孙中山身上受到哪些教育和启示？
[参考答案]：
二、1、“器物变革”是指洋务运动 。“制度变革”是指戊戌变法和辛亥革命。促成变化的历史因素是：甲午中日战争中，中国惨败，洋务运动破产，民族危机空前严重。战后，中国民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量壮大，开始作为新的政治力量登上历史舞台。以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派掀起了以变法图存、君主立宪、发展资本主义为目标的维新变法运动。戊戌变法失败后，以孙中山为首的资产阶级革命派领导了以暴力革命为手段，以推翻清朝封建专制，建立资产阶级共和国为目标的辛亥革命，中国全面进入“制度变革”时期。
启示：洋务运动在甲午中日战争的炮声中破产，说明单纯引进外国科学技术的地主阶级经济改革不能使中国走上富强的道路。戊戌变法运动在顽固派的反抗下失败，说明资产阶级改良运动在当时的中国行不通。可见，一个国家的近代化进程必须适应世界历史发展的潮流，必须要适合本国具体国情。
2、（1）太平天国运动，洪秀全；
洋务运动，弈訢 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞
戊戌变法，康有为 梁启超 谭嗣同 ；
辛亥革命：孙中山；
义和团运动：赵三多 曹福田 张德成
新文化运动：陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适
（答出禁烟运动：林则徐；收复新疆：左宗棠 ；黄海海战：邓世昌也可）
（2）农民阶级、地主阶级、资产阶级不能改变半殖民地半封建社会的性质，不能使革命获得成功，中国人民具有不懈的探索精神，不屈不挠的抗争精神，只有共产党才能救中国，只有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功。
3、在中国沦为半殖民地半封建社会，清政府成为列强代理人的情况下，孙中山建立资产阶级革命团体，宣传资产阶级革命思想，发动了一系列反清起义。在革命条件逐渐成熟的情况下，发动辛亥革命，推翻了清王朝，建立了资产阶级共和国。辛亥革命后，袁世凯篡夺胜利果实，资产阶级共和国制度遭到破坏，孙中山进行了一系列斗争，维护民主共和制度。后来，他继续坚持资产阶级民主革命派立场，改组国民党，接受苏俄和共产党的帮助，召开国民党“一大”，重新解释三民主义，建立革命统一战线，推动了国民革命。
（2）应该紧跟时代步伐，与时俱进，要有坚定的革命信念和远大的理想，要有不屈不挠的斗争精神。
解析：本题考查一代伟人孙中山的光辉业绩。第一问根据所学知识概括出来即可。大体思路是，领导反清斗争，建立中华民国，反对北洋军阀，维护民主共和，思想发生伟大转变与共产党合作，提出新三民主义。第二问为开放性试题，只要言之有理即可。
专题三 新民主主义革命的兴起
一、概述
五四运动中工人阶级登上历史舞台，中国革命进入新民主主义革命时期，1921年，中国共产党成立，从此中国革命面貌焕然一新，1924年，国共两党合作，为推翻北洋军阀进行了大革命，但由于国民党右派叛变革命和中共缺乏斗争经验，大革命失败了。为了反抗国民党的统治，进行了武装革命，中国革命进入土地革命时期。而第五次反围剿的失利，是红军踏上了漫漫长征路，遵义会议的召开使党和红军转危为安。从此，中国革命从胜利走向胜利。
二、目标
知识目标：
（1）简述五四爱国运动的基本史实.
（2）简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实。
（3）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。
（4）了解南京国民政府成立的主要史实。
（5）知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
（6）讲述中国工农红军长征的故事。
能力目标：
1、从五四运动的传单、口号分析其性质，理解其精神；从中共一大、二大的召开，理解中国共产党诞生的历史意义。
2、联系当时历史背景理解北伐战争的目的，北伐战争胜利进军原因、国民革命失败原因
3、认识到南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始，走“农村包围城市的道路”是理论结合实践的光辉典范
4、从课文和插图中了解红军长征经过的主要省份、江河，形成清晰的时空概念，正确复述发生在那里的重大事件
三、热点
1、2006年是中国共产党诞生85周年。关于党的历程是考查的重点。
2、2006 年是红军长征胜利70周年，关于红军长征的历史知识的考查是一个重点。涉及到红军长征的原因，起止时间标志，重要历史事件，长征胜利的历史意义长征精神等内容。
四、中考试题
（2005河北）下列会议内容反映了中国共产党探索革命道路的历程。按时间先后顺序，正确的是：
①制定民主革命纲领 ②以组织和领导工人运动为中心工作
③建立革命统一战线 ④开展土地革命和武装反抗国民党的反动统治
A、①②③④ B、②①③④ C、③①②④ D、④③②①
答案是B
五、模拟训练
1、每年的7月1日学校都会举行一些庆祝活动，这是为了纪念（ )
A武昌起义的胜利 B、中国共产党的诞生 C、人民军队的创建 D、新中国的成立
2、“打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱。”这首国民革命歌诞生于( )
A、辛亥革命时期 B、北伐战争时期 C、抗日战争时期 D、解放战争时期
3、1927年大革命失败了，这里所说的失败，主要是指( )
A、反帝反封建的革命任务没有完成 B、蒋介石、汪精卫被判革命
C、共产党内右倾投降主义占了上风 D、工农运动转入低潮
大革命失败后，富有创新精神的共产党人开始探索符合中国国情的革命道路。回答4—9
4、我国有许多节日来源于中国近代的历史事件。“八一”建军节源于( )
A、“五四”运动 B、中共“一大” C、南昌起义 D、开国大典
5、从南昌起义、秋收起义中得出的最主要的教训是( )
A、必须武装反抗国民党反动派 B、革命的重心必须从城市转入农村
C、必须建立统一战线 D、必须建立一支新型军队
6、确立了党对军队绝对领导是在( )
A、三湾改编 B、文家市决策 C、八七会议 D、井冈山会师
7、井冈山根据地的建立与巩固( )
A、开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路 B、是土地革命战争开始的标志
C、中国共产党独立领导武装斗争的开始 D、确立党对军队的绝对领导
8、遵义会议标志着中国共产党从幼稚走向成熟，主要是因为( )
A、它排除了共产国际对中国革命的消极影响 B、它确立了毛泽东在全党的领导地位
C、在危机关头，挽救了党和红军以及中国革命 D、共产党开始独立自主解决中国革命的重大问题
9、按照历史发展顺序排列相关的历史事件( )
（1）南昌起义 （2）秋收起义 （3）遵义会议 （4）建立井冈山革命根据地
A、（1）（2）（3）（4） B、（3）（2）（1）（4） C、（2）（3）（1）（4） D、（1）（2）（4）（3）
10、遵义会议后，红军打乱敌人的追剿计划是在( )
A、四渡赤水后 B、渡过金沙江后 C、强渡大渡河后 D、翻过大雪山后
(答案选择题：1——10题：B B A C B A A D D A)
二、非选择题
1、材料一、“1919年1月中国代表在会议上提出：取消帝国主义国家在中国的一切特权；归还在大战时日本夺去德国在山东的一切权利等合理要求。而英、法、美操纵会议，竟在对德和约上规定把原来德国在山东的一切特权转让给日本。”
材料二：“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。
（1）材料二中的“和约”是否是在材料一中的“会议”上签订的？“和约”和“会议”分别指什么？
（2）材料二中的口号是哪次运动中提出的？这次运动的性质是什么？哪一句口号最能体现此次运动的性质？
（3）材料一说明了什么道理？材料一中的会议和材料二中的运动是怎样的关系？
2、阅读歌词
没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。共产党他辛劳为人民，共产党他一心救中国，他指出人民解放的道路，他领导中国走向光明，他坚持抗战八年多，他改善人民生活，他建设了敌后根据地，他实现了民主好处多，，没有共产党，就没有新中国。
回答： （1）中国共产党在什么历史条件下于何时诞生的，到2006年，她已走过多少年的历程？
（2）中国共产党领导中国人民进行革命斗争的重大历史事件有哪些？（至少列举4件）
（3）唱着《没有共产党就没有新中国》这首歌，回顾中国革命的历史，你有哪些感想？（至少 写出2条，列成条文即可）
3、请你仔细看图，并回答有关红军长征的问题：
（1）红军长征的原因是什么？长征初期红军面临的主要危险有哪些？
（2）红军长征途中，有一次重要的会议成为党的历史上生死攸关的转折点，这次会议的名称是什么？它解决了什么问题？
（3）今年是红军长征胜利结束多少周年？什么会师标志着红军长征的胜利结束？
（4）简要回答红军长征胜利的历史意义？
（5）红军在二万五千里的长征中，克服了千难万险，创造了众多的人间奇迹，留下了无数可歌可泣的光辉事迹。请你至少写出红军长征中的两个故事或战役名称。
（6）红军长征的精神是一部永恒的史诗。我们应该如何继承和发扬？
【参考答案】：
二、 1、【答案】（1）是。和约是指《凡尔赛和约》，会议是指巴黎和会 （2）五四运动，是一次彻底的反帝反封建的伟大爱国运动。“外争国权，内惩国贼”（3）材料一说明了“弱国无外交”。巴黎和会外交失败是五四运动爆发的导火线。
2、【答案】：（1）条件：阶级基础：工人阶级队伍的壮大；思想基础：马克思主义的传播；组织和干部基础：各地共产主义小组的建立。共产党诞生于1921年7月23日，到2006年他以走过了85个年头。（2）京汉铁路大罢工，解放战争，推翻蒋家王朝建立中华人民共和国，土地改革运动，社会主义三大改造，“三反”“五反”运动等。（只要言之有理，写出四条即可得满分）（3）没有共产党就没有新中国；中国共产党是领导我们事业的核心力量；中国共产党的领导是中国革命胜利的保障；坚持中国共产党的领导，走社会主义道路；中国共产党一心一意为人民等（只要言之有理，答出两条即可得满分）
3、【答案】（1）“左倾”错误导致红军第五次反围剿失利。危险：敌人的围追堵截和党内王明“左倾”错误。（2）遵义会议。遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。（3）70周年，会宁会师 （4）长征的胜利，粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安；保存了党和红军的基干力量；促使中国革命新局面的到来。（5）四渡赤水 飞夺泸定桥 强渡大渡河等。（6）不怕困难勇往直前的精神；敢于拼搏，敢于胜利的精神；继承革命传统，发扬艰苦奋斗的精神；面对困难不低头；团结互助等等。
专题四 中华民族的抗日战争
一、概述
1931年日本帝国主义发动九一八事变，由于蒋介石的不抵抗政策，致使东北沦丧，华北危急。中华民族面临严重的民族危机，中日民族矛盾逐步上升，全国抗日救亡运动不断高涨。在中共提出的建立抗日民族统一战线政策的影响下，西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。七七事变以后，中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾，中华民族全面抗战开始，抗日民族统一战线正式建立。英勇顽强的中国人民团结一致、齐心协力，用自己的血肉之躯筑起了一道反对日本帝国主义侵略的坚固长城，经过八年的浴血奋战，终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。
二、目标
知识目标：
（1）了解九一八事变及西安事变的经过；知道九一八事变后中国开始局部抗战。
（2）简述七七事变的史实，知道全国性抗日战争从此爆发；了解中国军民抵抗侵略的英勇事迹。
（3）掌握平型关大捷、台儿庄战役、百团大战的历史意义；了解中共七大主要内容。
能力目标：
（1）分析总结西安事变发生的原因，以及中共主张和平解决的原因。
（2）比较七七事变与九一八事变的异同；
（3）通过探究、讨论，总结抗日战争胜利的原因以及胜利的历史意义。
三、热点
1、抗日战争的内容在近几年历史中考中多少都有所涉及。
2、日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社事件也是与本专题内容相关的一个热点问题。同时它也是制约当今中日关系正常、良好发展的一个关键因素。小泉自上任以来每年都去参拜靖国神社。2001年8月13日，2002年4月21日，2003年1月14日，2004年1月1日，2005年10月17日，至今已经进行了五次参拜。其行为严重伤害了我国以及曾遭受日本侵略的亚洲各国人民的感情。靖国神社问题的实质，就是日本政府如何认识和对待过去的侵略历史。这既关系到亚洲各国人民的感情，同时也关系到日本这个国家今后的走向。
四、中考试题：
例1：中国共产党与国民党进行第二次合作主要是由于
A．共产国际七大的指导 B．西安事变的和平解决
C．日本侵华的不断加剧 D．全面抗战路线的确定
——2005年河北省文科综合试题
答案：C
例2：下列史实体现了中华民族团结御侮，勇抗强敌的是
A．武昌起义 B．北伐战争 C．抗日战争 D．解放战争
——2005年河北省文科综合试题
答案：C
五、模拟训练：
一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意）
1、卢沟桥事变是全国性抗日战争的开始，对此理解最准确的是( )
A．中国军队开始抵抗 B．国民政府正式宣战
C．日本企图三个月灭亡中国 D．引发了全民族的抗战
2、中共七大最主要的历史作用是( )
A．确立了党的中心任务是领导工人运动
B．第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领
C．集中全力解决了中共中央主要负责人在军事上和组织上的错误
D．为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件
3、观察右侧漫画，如果让你撰文批驳这一现象（日本篡改历史教科书，否认侵略中国的历史），你可以引用的论据有：①日军制造南京大屠杀，杀害中国30万人以上。②日本在中国实行野蛮的“三光政策” ③在其全面侵华期间，致使中国伤亡三千五百多万人，直接财产损失一千亿美元。④七七事变后侵占北平，烧毁了圆明园。( )
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
4、中国人民取得抗日战争胜利的最主要的因素是( )
A．实行全民族抗战 B．中共坚持敌后抗战
C．国际反法西斯力量的配合 D．正确的战略战术
4、中国人民取得抗日战争胜利的最主要的因素是( )
A．实行全民族抗战 B．中共坚持敌后抗战
C．国际反法西斯力量的配合 D．正确的战略战术
5、抗战时期，中共领导的工农红军改编为国民革命军第八路军，接受国民政府的指挥。这充分说明了①国共两党实现了军队合并。②共产党真正代表全民族利益。③国共两党的矛盾已经清除。④中国的军队已经摆脱了政党管理，实现了国家化。( )
A．①② B．③④ C．②④ D．②
6、日本不仅侵略中国，还发动太平洋战争，侵略了亚洲许多国家，中国的抗日战争也支援了他们的反侵略战争。这段话主要说明了( )
A．抗日战争是近代中国人民反侵略战争的第一次完全的胜利
B．抗日战争洗刷了中国近百年的民族耻辱
C．中国人民为世界反法西斯战争做出了重要贡献
D．抗日战争是中华民族由衰败到振兴的转折点
7、下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述，不正确的是( )
A．事变后中国政府都进行了积极抵抗 B．日本推行侵略扩张政策的必然结果
C．都是日本制造借口然后发动的 D．中国内部不统一给日本提供了可乘之机
8、下列哪一图片反映的是中国军队在抗战中主动出击日军最大规模战役？( )
9、抗日战争与甲午中日战争相比，中国一胜一败的关键在于( )
A．是否有外国支持 B．武器是否先进
C．政府与军队是否起到主要作用 D．是否实现了全民族抗战
10、右图这座造型特殊的博物馆位于沈阳市。( )
在一部巨大石雕台历上密布着千疮百孔的弹痕，隐约可见无数个骷髅，象征着千万个不泯的冤魂在呐喊和呼号。右面的一页铭刻着一个中国人民永远难忘的最悲痛的日子。左面的一页镌刻着这么一段话：“夜十时许，日军自爆南满铁路柳条湖路段，反诬中国军队所为，遂攻占北大营。我东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退，国难降临，人民奋起抗争。”这些都是为了纪念
A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变
（答案1——10题：D D C A D C A B D A）
三、材料分析：
1、近年来，日本右翼势力一直在为其发动的侵略战争翻案，如“教科书事件”。在2005年，中国抗日战争胜利60周年之际，日本新版历史教科书中对于“九一八事变”，大肆渲染中国当时“不断激化的反日运动”，称“破坏满洲铁路和迫害日本儿童的事件频发”，关东军为了保护日本国民的安全才发动了这次事变；关于“七七事变”，教科书将其起因说成是“中国军队不断向日军开炮”；对于南京大屠杀，前一版的右翼历史教科书正文里还用“南京事件”的字眼有所提及，这次在正文里则完全消失了，只在边注上用小字写道：“后来的远东审判认定日军杀害了许多中国民众(南京事件)，但这个事件在资料上的疑点很多，存在许多不同见解，至今仍在持续争论中。”；此外，中国人永远铭记的那些悲惨的战争史实，如平顶山惨案、“三光”政策、731细菌部队、花冈惨案、慰安妇、强制劳工等都彻底地从这本教科书中销声匿迹了。
日本首相小泉纯一郎几次参拜供奉着战争罪犯的靖国神社，2001年8月13日，2002年4月21日，2003年1月14日，2004年1月1日，2005年10月17日，至今已经进行了五次参拜。这些都引起了中国人民和亚洲人民的强烈抗议。
根据材料，结合所学知识回答：
（1）近代日本发动了哪两次大规模的侵华战争？分别对中国历史产生了什么影响？
（2）如果让你对日本右翼势力说几句话，你想说什么？
2、材料一：1937——1942年日本侵华陆军在其陆军总数中所占比例。
年代 1937 1938 1939 1940 1941 1942
日本陆军师团 24 34 41 49 51 58
侵华日军师团 21 32 34 39 36 37
所占百分比 90％ 94％ 83％ 78％ 70％ 64％
材料二：罗斯福曾对他的儿子说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其它方面来作战？日本可以马上打下澳洲，打下印度……一直冲向中东……和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，并吞并埃及，切断通过地中海的一切交通线。”
——埃利奥特 罗斯福：《罗斯福见闻录》
十，对其彻底覆灭起到了决定性的作用。
——江泽民在首都各界纪念材料三：“（二战期间，中国战场）抗击和牵制了日本陆军总兵力的三分之二……共歼灭日军一百五十余万，约占日军在第二次世界大战中死伤人数的百分之七抗日战争暨世界反法西斯战争胜利五十周年大会上的讲话
结合所学知识，根据材料内容评价中国战场对世界反法西斯战争做出的贡献。（表述成文，字数200字左右）
三、简答题：结合世界历史和中国历史的相关知识，从国内和国际两个方面分析中共七大召开的历史背景。
[参考答案]：
三、材料分析：1、（1）甲午中日战争，1937年——1945年的全面侵华战争。甲午中日战争后，《马关条约》的签定大大加深了中国的半殖民地化程度。刺激了帝国注意列强瓜分中国的野心，掀起了瓜分中国的狂潮；抗日战争是一百多年来中国反抗外来侵略的第一次伟大胜利，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。
（2）日本军国主义者在二战中对亚洲国家人民犯下的罪行铁证如山，是日本的一部分人篡改不了的。日本只有正确对待历史，以史为鉴，面向未来，坚持走和平发展的道路，才能真正赢得亚洲国家人民的信任。这样做，说到底对日本自身的发展也有利。
2、中国的抗日战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。中国是抗击日本法西斯的最主要力量。1937年，侵华日军师团占日本陆军师团总数的90％，即使在太平洋战争爆发后的1942年，侵华日军仍占其陆军师团总数的64％。而且日军在第二次世界大战中死伤人数的百分之七十都在中国战场。我们迫使日军放弃北上计划，削弱了日军南进的实力，支援了太平洋战场美英盟军的作战。中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲，为人类文明进步事业做出了彪炳千古的历史贡献。
四、简答题：从国内看：百团大战后，日本侵略者对敌后抗日根据地进行疯狂的“大扫荡”，实行野蛮的：“三光”政策，根据地军民在1941——1942年间展开艰苦卓绝的斗争，终于度过了最困难的时期，自1943年起，开始了局部反攻。抗日形势好转。
从国际看：1945年4月，中共七大召开时，反法西斯战争形势大好。意大利法西斯已经投降；德国法西斯已处于四面楚歌的境地，苏联军队兵临柏林城下；日本法西斯在太平洋 战场和中国战场接连溃败。
专题五：人民解放战争的胜利
一、概述
抗日战争胜利后，中国面临着两种命运，两个前途的决战。中国共产党为争取和平民主做出了很大努力，但是国民党政府在美帝国主义的支持下悍然发动内战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争，通过三大战役消灭了国民党军队的主力，渡江战役以后，推翻了南京国民政府在中国大陆的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
二、目标
知识目标：
知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质；了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道解放战争从此开始转入战略进攻。了解三大战役及渡江战役的时间、结果；掌握三大战役的背景。
能力目标：
分析挺进大别山在人民解放战争中的地位。讨论解决重庆谈判的作用。分析在解放战争中，国民党政权在大陆统治迅速颠覆的原因；从三大战役示意图上能够读出重要信息，提高读图能力。
三、热点
1、台湾问题是与本单元相关的现实热点问题。自1985年《马关条约》签定到抗日战争胜利，台湾被日本侵略者殖民统治长达半个世纪。抗战胜利后，台湾重新回到祖国怀抱。但是蒋介石在美国的支持下随即一手发动了反共反人民的内战，最终败逃台湾，从此长期盘踞台湾。由于美国的干涉，抗美援朝战争的爆发，台湾问题至今已成为阻碍祖国统一的唯一障碍。
四、中考试题
例1：邓小平对新民主主义革命的重大贡献是
A．成立中国第一个共产党组织，为建党打下了基础 B．指挥百团大战，增强了人民坚持抗战的信心
C．率军挺进大别山，揭开了战略大反攻序幕 D．指挥辽沈战役，解放了东北全境 ——2005年河北省课改区文科综合试题
答案：C
五、模拟训练：
一、选择题：
1、 抗日战争胜利后，随着中日民族矛盾的基本解决，中国社会的主要矛盾变为( )
A．中国人民同美帝国主义之间的矛盾B．中国人民同以美国为首的帝国主义之间的矛盾
C．工人、农民同地主、资产阶级之间的矛盾 D．中国人民美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾
2、 以下人物中西安事变谈判和重庆谈判均参加的是( )
3、 陈毅同志在1947年作诗道“江汉飞传刘邓捷，中原重见李郑回，陈谢挥戈下宛洛，聂扬立马薄燕台。”它指的是人民解放军( )
A．粉碎国民党军队的全面进攻 B．粉碎国民党军队的重点进攻
C．进行战略大反攻 D．进行战略大决战
4、1945年8月，毛泽东赴重庆谈判的原因是( )
①为争取国内和平②戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋③团结教育广大人民群众
④为了争取时间作好自卫战的准备
A．①③④ B．②③④ C．②④ D．①②
5、毛泽东指出：“这是一个历史的转折点，这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点，这是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”这个转折点是指( )
A．抗日战争的胜利 B．挺进大别山 C．三大战役的胜利 D．中国人民政治协商会议
6、“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”，毛泽东这句诗与下列哪一战役密切相关( )
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
7、按时间先后顺序排列以下历史事件( )
①淮海战役 ②辽沈战役 ③渡江战役 ④平津战役
A．①④②③ B．②①③④ C．②①④③ D．④①③②
8、下列关于解放战争三大战役的表述，不正确的是( )
A．三大战役中歼敌最多的是淮海战役 B．三大战役中同时进行的是淮海战役和平津战役
C．三大战役的胜利标志着人民解放战争在全国取得胜利
D．三大战役是人民解放军与国民党军队展开的主力决战
9、右图反映的是( )
A．百团大战 B．挺进大别山 C．淮海战役 D．渡江战役
10、下列关于解放战争时期的叙述，正确的是( )
①重庆谈判是民主力量的胜利 ②中原地区是国民党统治相对薄弱的地区 ③首先发动辽沈战役，是因为我军在东北地区占优势 ④渡江战役的胜利，标志着全国领土的基本解放。
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．②③
（答案1——10题：D B C D B D C C D A）
二、材料分析：
1、有人把重庆谈判称之为“鸿门宴”。面对蒋介石设下的“鸿门宴”，毛泽东去还是不去呢？对此芳芳和明明各自阐发了自己的观点：
芳芳说：“不去。因为毛泽东是共产党的高级领袖，不能轻易去冒险，有张学良前车之鉴，万万不可重蹈覆辙。历史上借谈判为名，扣押、杀害对方的事情很常见，因此，绝对不能去。蒋介石发动内战的方针已定，即使去了也不能制止他。没有任何意义。”
明明却说：“去。用事实教育人民群众和争取中间势力；不放弃和平的一丝一毫希望；戳穿蒋介石假和平的阴谋。因此去谈判，利大于弊。”
（1）哪位同学的观点是正确的？为什么？
（2）毛泽东等人赴重庆谈判，体现了他们什么精神？
2、材料一：整个解放战争期间，华北地区有近百万农民参军。群众忍饥挨饿献粮献物，舍生忘死运送物资、救护伤员。
材料二：1946年8月，毛泽东在延安想美国记者安娜 路易斯 斯特朗发表讲话，指出：“一切反动派都是纸老虎”“从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于
人民。”
（1）材料一描述了解放战争中的什么现象？
（2）材料一描述的现象和解放战争的结果印证了材料二中毛泽东的观点，你能具体说明吗？
四、简答题：
中国共产党领导的广大军民在短短的三年内由弱变强，打败国民党。原因有哪些？
[参考答案]：1、（1）明明的观点正确。毛泽东去重庆谈判虽然未能阻止内战的爆发，但是由此产生了重大影响：第一，推迟了内战的爆发时间。第二，毛泽东在重庆谈判期间，向国民党和民主党派人士以及社会各界宣传了共产党渴望尽快实现国内和平、民主的主张。第三，向全国人民表明了共产党争取和平、民主的诚意，戳穿了蒋介石假和平、真内战的阴谋，争取了政治上的主动地位。
（2）为了中国广大人民群众的根本利益，不顾个人安危，深入虎穴，勇于斗争的革命精神。
2、（1）描述了解放战争期间人民群众积极参军参战，支援前线，舍生忘死运送物资的情景。
（2）人民群众对解放战争的权利支持是解放战争迅速取得胜利的重要原因之一，证实了人民群众力量的伟大。
四、简答题：
1、中国共产党领导的解放战争具有进步性、正义性。代表了全国人民的利益和要求。顺应了抗战后和平、民主的历史发展趋势，得到人民的拥护和支持。
2、国民党政权代表大地主、大资产阶级的利益，政治上对人民进行压迫，经济上实行残酷的剥削和搜刮。对外是帝国主义侵华的工具。是反动、落后的政权。
3、国民党发动反共反人民的内战，违背了抗战后和平、民主的历史发展趋势，违背了中国人民的意愿，不得人心，注定要失败。
4、中共中央的正确领导，解放军战士的英勇奋战；国民党指挥失当等。
专题六 经济和社会生活、科学技术和思想文化
一、概述
面对西方的侵略，近代无数仁人志士进行了艰辛的探索。其中以张謇为首的民族资产阶级选择了“实业救国”的道路。但是中国近代民族工业在三座大山的压迫下发展艰难、曲折。近代以来，西方工业文明逐步传入中国，使中国的社会生活也变的更加丰富多彩。为了救亡图存，振兴中华，近代一批满怀爱国热情的科学家与思想家纷纷著书立说，刻苦钻研，勇于创新，学先进，赶先进，超先进。有力地推动了近代中国科学技术的发展和思想文化的进步。中国的教育制度也有了很大发展，文学艺术作品也唱响了时代的主旋律。
二、目标
知识目标：
民族讲述张謇兴办实业的故事，了解近代工业曲折发展的状况；知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实；以《申报》、商务印书馆等为例，了解大众传媒对近代社会生活的影响；了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼学社会习俗方面的变化；知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就；了解魏源、严复等人的主要思想；以科举制的废除和京师大学堂的开办为例，了解近代新式教育发端的主要事实；知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就
能力目标：
分析近代民族工业三个发展阶段所呈现出的不同特点的原因，总结其总的发展特征；比较近代社会生活同现代社会生活的变化，体验历史纵向比较的方法，锻炼历史思维能力，树立正确的历史发展观；分析比较詹天佑、侯德榜、魏源、严复在各自领域里，能做出突出贡献的主要原因，找出他们的共性；把平时看到的文学艺术作品与历史知识联系起来学习。中学各学科知识与历史学科知识有联系、有交叉、有融合，能够融会贯通。
三、热点
中国的近代化成为近几年来中考的一个热点。第二单元近代化的探索主要讲的是政治方面的近代化。除此之外还有本单元提到的经济和社会生活，科学技术和思想文化等方面的近代化。
另外，本专题的一部分内容是根据新课标要求出现的新内容，还有一部分内容分散在旧版教材的一些相应课文中，但原来大多为大纲不要求掌握的内容。因此，也就成为过去中考的盲区。但随着新课程改革的进一步推广，它将越来越成为今后中考的密切关注点。因此，不要等闲视之，一定要引起我们的重视。
四、中考试题
例1：在人们的日常交往中，以文明简单的鞠躬、握手礼取代旧有的跪拜礼，是在
A．洋务运动后 B．戊戌变法后 C．辛亥革命后 D．五四运动后
——20005年河北省课改实验区文科综合试题
答案：C
例2：下列关于中国民族资本主义的表述，正确的是
A．民族资本主义产生于甲午战争以后 B．民族资本主义的发展为戊戌变法运动提供了条件
C．第一次世界大战期间，民族资本主义的发展处于停滞状态D．南京国民政府时期，民族资本主义工商业在国民经济中居于主导
——2004年河北省文科综合试题
答案：B
五、模拟训练：
1、下列关于右图人物事迹的介绍，不符合史实的有( ）
A、主张发展民办实业 B、以面粉业起家
C、热心文化事业和慈善事业 D、创办第一家博物馆
2、假如你是19世纪70年代的一位驻外地的记者，要发回新闻报道，你选择（ ）
A、手机 B、因特网 C、有线电报 D、电话
3、右图是你常用的工具书，它的出版社是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构，它的名称是
（ ）A、龙门书局 B、商务印书馆 C、人民教育出版社 D、外文出版社
4、右图反映的这一现象应出现在（ ）
A、鸦片战争后 B、辛亥革命后 C、戊戌变法后 D、洋务运动后
5、下列情景你认为不可能发生的是（ ）
A、1912年孙中山在电影院欣赏有声电影 B、张之洞坐轮船到北京向光绪帝述职
C、慈禧太后对《申报》的某些报道甚为不满 D、清政府通过电报遥控李鸿章签定《马关条约》
6、下列措施在当时的历史条件下能够实现的是（ ）
A、林则徐拍电报给清政府汇报禁烟情况 B、义和团组织电影放映队到农村进行反帝宣传
C、维新派利用报刊宣传自己的变法思想 D、鸦片战争后，广大农村应该普遍废止缠足
7、下面哪条铁路是中国人自己设计和施工的第一条铁路干线（ 0
A、凇沪铁路 B、唐胥铁路 C、京张铁路 D、平汉铁路
8、魏源和严复都是我国近代早期爱国的思想家，他们的共同之处是( )
A、在列强入侵，国家危难时刻，认识到要改变现状，必须学习西方的长处
B、都主张设立工厂，制造轮船C、都主张“师夷长技以致夷”
D、都认识到“物竟天择，适者生存”的重要性
9、京师大学堂（今北京大学），是中国近代第一所国家建立的最高学府，它建成于哪一时期
( ） A、洋务运动 B、戊戌变法 C、辛亥革命 D、新文化运动
10、以下相关搭配不合理的一项是（ ）
A、鲁迅——《孔乙己》 B、赵树理——《李有才板话》
C、徐悲鸿——《愚公移山》 D、聂耳 ——《黄河大合唱》
（答案1——10题：B C B B A C C A B D）
二、材料分析：１、
材料三、一战后不久，中国“铁厂积货如山，无人过问，至于闭炉停机。纱厂结帐，大多无利……其他工业，也皆消沉。”
这三段材料分别反映了我国历史上不同时期民族工业发展情况。
（1）根据材料一，反映的是我国民族工业发展的哪个时期？
（2）根据材料二，反映的是我国民族工业发展的哪个时期？请你分析其形成原因。
（3）根据材料三，反映的是我国民族工业发展的哪个时期？这一时期的民族工业有什么特点？请分析其原因。
（4）请总结分析中国近代民族工业发展的总体特点。
2、起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声。起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！
（1）该歌曲的名称是什么？它是在怎样的历史条件下诞生的？
（2）它对当时中国社会的重大影响是什么？
（3）它蕴涵着怎样的民族精神？
四、简答题：
由于西方工业文明的传入，中国的社会生活变的更加丰富多彩，但这些深刻的变化也是以我们中华民族沦为半殖民地半封建社会的灾难深渊为代价的。你认为这种观点对吗？请说明理由。
[参考答案]1、（1）这是我国民族工业得到初步发展时期，时间是甲午中日战争后。（2）是一战期间：民族工业发展的黄金时代。原因：辛亥革命的成功，冲击了封建制度，使民族资产阶级一度受到鼓舞，这是内因；一战时列强暂时放松了对中国的经济侵略，这是外因。（3）一战后至新中国建立前夕民族工业的凋谢、萎缩的特点。原因：一战结束，战胜的西方列强马上卷土重来，加紧对中国的经济侵略，刚刚有所发展的民族工业再度陷入停滞状态。（4）旧中国半殖民地半封建的社会性质决定了中国的民族工业的发展也必然具有半殖民地半封建的特征。第一，发展短暂且艰难曲折；第二，发展不平衡，主要集中于沿海、沿江地区和轻工业部门；第三，社会性质的制约使其表现为整体水平落后。
2、（1）《义勇军进行曲》；它是在1931年九一八事变，日本帝国主义发动对华侵略战争后，中国处于亡国灭种的历史背景下产生的。
（2）它集中表现了救亡图存的民族呼声，表达了坚决进行抗日战争的中国人民的共同心声，成为全民族抗战的号角。
（3）中华民族不畏强暴，勇于反抗外来侵略的爱国主义精神。
四、简答题：这种观点是正确的。因为伴随着欧洲工业文明的出现，西方国家开始对外殖民侵略扩张。英国用炮舰打开中国的大门，中国开始沦为半殖民地半封建社会。随着通商口岸的增多，列强对华侵略加深，西方先进的交通工具火车、轮船，通讯工具电报、电话以及照相和电影相继传入中国，新闻报纸、出版事业也在中国出现。这些都使中国的社会生活变得更加丰富多彩；但另一方面它也更便利了帝国主义列强对中国的进一步掠夺。因此我们说这些深刻的变化也是以我们中华民族沦入半殖民地半封建社会的灾难深渊为代价的。
罗湖中学初三历史复习专题教案
罗湖中学历史组 郑辉 2007、1
专题二 欧美主要国家的社会巨变
一、概述
14世纪前后，欧洲地中海沿岸地区的手工工场发展起来，产生了新兴的资产阶级。他们为了求得自身的发展，需要冲破封建势力的束缚和开拓市场，为此从14世纪到16世纪进行了一系列的活动，主要是文艺复兴运动和开辟新航路。文艺复兴运动为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，而新航路的开辟打破了世界各地区相对孤立和相互隔绝的状态，世界开始连成一个整体。从17世纪上半叶到19世纪，欧美一些主要国家原有的封建制度或殖民统治严重阻碍了资本主义的发展,在这样的情况下，资产阶级通过一系列革命最终确立了自己的统治，其中最有代表性的有英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命。资产阶级革命大大推动了资本主义的发展，并成为历史发展的潮流。
二、目标
知识与能力：
（1）掌握文艺复兴时期但丁、达 芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
（2）了解英、法、美资产阶级革命史，包括革命前资本主义的发展及所受到的阻碍，革命的经过，在革命中做出突出贡献的人物和颁布的重要法律文献及内容，革命的结果及影响等。
过程与方法
（1）在分析文艺复兴时期优秀文学、艺术作品和自然科学成就的过程中，培养透过现象看本质的能力；在了解英、法、美资产阶级革命进程的过程中，掌握综合、分析、比较历史问题的方法。
（2）在认识但丁、达 芬奇、哥伦布、华盛顿、拿破仑等人物的过程中，掌握全面评价历史人物及历史事件的方法。
三、中考热点
美国独立战争
2005年是美国独立战争爆发230周年，2006年是美国《独立宣言》发表230周年，也是美国诞生230周年。美国独立战争在世界资本主义发展史上具有重要地位，它不仅为北美资本主义的发展扫清了道路，确立了比较民主的资产阶级政治体制，而且还具有民族解放战争的性质。北美人民以大无畏的革命精神推翻了英国的殖民统治，为以后欧洲和拉丁美洲的民族解放运动起到了巨大的推动作用。我们要掌握美国独立战争的原因、经过、性质以及影响等，同时，还要注意将英法美的资产阶级革命进行联系和比较，简单知晓各国革命的共同点和不同之处，并体会资产阶级革命的艰难性和曲折性，认识到资本主义制度取代封建制度的进步性和优越性。
四、中考试题
例1：李明在老师的指导下进行研究性学习，他确定的主题是“18~19世纪欧美资本主义的确立”。下列资料和他的研究没有直接性关系的是
A、《章西女王》 B、《法国大革命史》 C、《美国独立和初步完成》D、《俄国通史简编》
——2005年河北省改革实验区初中毕业生学业考试文科综合试卷
【答案】A
例2：下列国家中，最早确立了资产阶级政治体制的是：
A、英国 B、美国 C、法国 D、日本
——2005年河北省初中升学统一考试文科综合试卷（非课改区）
五、模拟训练：
一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意，把所选出选项的字母填入题后的括号内。）
1、他被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又被誉为新时代的最初一位诗人，他的代表作品《神曲》率先对封建教会提出批评，请问这位伟大的诗人是：（ ）
A、但丁 B、达 芬奇 C、莎士比亚 D、高尔基
2、下列关于文艺复兴的表达不正确的是（ ）
A、体现了“人文主义”思想 B、以古希腊、罗马文化为武器，向封建神学作斗争
C、这种文化是为资产阶级服务的 D、古典文化经过教会近千年的压制又复兴了
3、对哥伦布发现新大陆的评价，符合历史事实的是（ ）
A、哥伦布是殖民主义强盗，给印第安人带来无穷灾难。
B、哥伦布是将美洲纳入近代文明社会大家庭的先驱。
C、哥伦布掠夺美洲的行为是非正义的，但客观上起了进步作用。
D、哥伦布的行为是进步的，对近代文明有伟大贡献。
4、打破以往世界各地相互孤立和隔绝局面，把世界各个地区连成一个整体的历史事件是（ ）
A、基督教的创立 B、文艺复兴 C、新航路的开辟 D、英国资产阶级革命
5、“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能终止……”这些内容出自下列哪个文件：
（ ） A、《权利法案》 B、《人权宣言》 C、《独立宣言》 D、《法典》
6、美国把“7月4日”作为自己的国庆日，和下列哪个事件有关：
A、莱克星顿的枪声 B、组建大陆军 C、《独立宣言》的发表 D、英国承认美国独立
7、以下史实与华盛顿有关的是：（ ）
①被大陆会议任命为大陆军总司令②当选为美国第一任总统③处死英国国王查理一世
④在美国实行君主立宪的政治制度
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
8、下列事件，发生在法兰西第一共和国期间的有（ ）
①路易十六被送上断头台②罗伯斯庇尔掌握政权③拿破仑颁布《法典》
④资产阶级颁布《人权宣言》
A、①②④ B、①②③ C、①② D、②③④
9、中国常把一个人遭到挫折或失败称为“走麦城”，西方常称为人生的“滑铁卢”。与这一典故有关的历史人物是：（ ）
A、路易十六 B、罗伯斯庇尔 C、拿破仑 D、克伦威尔
10、以下关于英、法、美资产阶级革命发生的共同原因的表述中准确的是：（ ）
A、资本主义经济进一步发展的需要 B、封建专制制度腐朽的结果
C、君权神授学说同议会矛盾的结果 D、反抗殖民压迫、民族独立愿望的增强
（答案1——10题：A D C C A C B C C A)
二、材料分析
12、材料一：法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。
材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合国殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三：在权利方面，人们生来是，而且始终是自由平等的。法律是公民意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。
阅读完材料后请回答以下问题：
（1）上述三则材料分别出自哪个文献？
（2）这三个文献分别与哪三次革命斗争有关？
（3）这三次革命斗争的爆发，其共同的经济根源是什么？
四、问答题：
13、关于新航路开辟的历史作用，有不同的看法。大致是：（1）“灾难说”，认为新航路开辟主要是给亚非拉各国人民带来了巨大的灾难。（2）“进步说”，认为新航路的开辟总体上来说促进了人类历史的巨大进步。请按照自己的理解，说明你同意哪种看法并阐述理由。
14、20世纪80年代，中国某高等学校学生会组织的一次百科知识竞赛中，有一个题目这样问道：
“古今中外历史上，请举出一个你最崇敬的人物。”不少学生都写道：拿破仑。
其实，并非仅仅这一个高校如此，当时中国不少高校都对拿破仑产生了浓厚的兴趣，有
人称为“高校拿破仑旋风”。
请结合你所学到的知识，分析一下在当时为什么会出现“拿破仑热”？你又是如何评价拿破仑的呢？
参考答案：12、（1）《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》
（2）英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命
（3）资本主义经济的发展
13、进步说：新航路开辟是世界资本主义发展的必然要求，促进了西方资本积累的过程；使世界由封闭孤立到联为一体，加强了各地的经济联系，开始了世界一体化的进程；使世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史；加速了西欧各国封建制度的衰落和资本主义的发展；客观上冲击了亚非拉地区落后的制度，加速了其灭亡，传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念。
灾难说：新航路开辟使西欧各国开始了对亚非拉各国的殖民扩张，给当地的人民带来了灾难，造成了这些地区长期的贫困和落后。
14、拿破仑个人人格的魅力和新时期青年学生对历史偶像人物的崇拜，是“拿破仑热”的主要原因。拿破仑是法国资产阶级革命后著名的政治人物，杰出的军事家。他对内，颁布《法典》巩固了法国资产阶级革命的成果。他发动对外战争，打击了反法同盟，巩固了法国资产阶级革命成果，冲击了欧洲的封建势力，有利于欧洲资本主义的发展；同时也损害了被占领国家人民的利益。（言之有理即可）
专题三 殖民扩张与殖民地人民的抗争
一、概述
新航路开辟以后，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国等西方国家相继走上了殖民扩张和掠夺的道路，亚洲、非洲、美洲和大洋洲的不少地方逐步沦为西方国家的殖民地。罪恶的种族灭绝、黑奴贸易和殖民掠夺为西方国家资本主义的发展积累了巨额资本，也给非洲大陆和印度等殖民地带来了无穷的灾难。面对西方殖民者的残暴统治，以拉丁美洲独立运动和印度民族大起义为代表，殖民地人民开始奋起抗争。
二、目标
知识与能力
“三角贸易”的基本内容（路线、从事三角贸易最早和最主要的国家、影响等），英国在印度的殖民统治（殖民头子：克莱武）及这种掠夺对英国资本主义经济发展的促进作用；西班牙、葡萄牙在拉美的殖民统治，拉美民族独立运动，印度反英斗争，玻利瓦尔、章西女王为民族独立作出的重大贡献。
三、中考热点
要想实现国家富强，首先必须实现民族独立。反抗殖民压迫、反对霸权主义是世界近代史上一个永恒的话题。了解西方殖民主义的罪恶，有利于我们进一步认识资本主义国家的本质，从而始终保持高度的警惕性；而拉美人民和印度人民不屈不挠的反抗精神，激励我们不畏强暴、坚决维护民族独立的决心和勇气以及为了国家富强而努力奋斗的愿望！
四、中考试题
例1、被誉为“南美解放者”的是
A、章西女王 B、玻利瓦尔 C、圣马丁 D、伊达尔哥
——2005年辽宁省十一市中考文综试题历史部分（课改实验区）
【答案】B
例2、欧洲殖民者在贩卖黑人奴隶的过程中形成“三角贸易”，“三角贸易”的主要经营者是
A、葡萄牙 B、西班牙 C、法国 D、英国
——湖北省十堰市2005年城区（课改实验区）中考历史试题
【答案】D
五、模拟训练：
一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意，把所选出选项前的字母填入题后的括号内。）
1、新航路开辟以后，首先走上殖民扩张道路的是哪两个国家（ )
A、英国、法国 B、西班牙、葡萄牙 C、英国、西班牙 D、法国、葡萄牙
2、右面的地图反映的是什么历史事件( )
A、三角贸易 B、美国独立战争 C、哥伦布远航 D、拿破仑远征
3、号称“日不落帝国”的殖民国家是：( )
A、日本 B、英国 C、法国 D、美国
4、下列关于英国殖民活动的说法，不正确的是( )
A、17世纪以后，走上了殖民争夺的道路B、东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略
C、最早进行奴隶贸易，是“三角贸易”的主要经营者D、到18世纪中后期，成为世界上最大的殖民强国
5、率领军队侵占并洗劫了孟加拉的英国殖民者是：( )
A、克伦威尔 B、查理一世 C、戈登 D、克莱武
6、从18世纪末开始的拉丁美洲独立运动直接受到下列哪两个历史事件的影响( )
①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国资产阶级革命④英国工业革命
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
7、19世纪初期，在南美反抗殖民压迫的斗争中，被誉为“南美的解放者”的民族英雄是( )
A、圣马丁 B、章西女王 C、玻利瓦尔 D、伊达尔哥
8、拉丁美洲摆脱西班牙殖民统治以后，成立了许多国家，其中有一个国家以“玻利瓦尔”的名字来命名国名，这个国家是( ) A、哥伦比亚 B、委内瑞拉 C、厄瓜多尔 D、玻利维亚
9、1857——1859年，印度爆发了一场声势浩大的农民起义，在这次起义中涌现出了一位杰出的民族女英雄，她是( ) A、章西女王 B、茶乌拉 C、圣马丁 D、伊达尔哥
10、“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展……殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的加速的积累，在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”马克思这段话从实质上揭示了( )
A、世界市场的形成过程 B、殖民活动的进步意义
C、西欧资本原始积累的过程 D、西欧资本主义发展的血腥性质
(答案1——10题： B A B C D B C D A D)
二、阅读材料，回答问题. 11．从15世纪中叶至19世纪末，非洲历史上出现了一次骇人听闻的大灾难，这就是马克思称之为“贩卖人类血肉”的奴隶贸易。西方殖民者一手制造了这场长达四个多世纪的历史悲剧。据统计，有2亿多非洲黑人惨遭此劫。他们有的在捕捉时被杀害，有的在贩运的路上被折磨致死，幸存下来的则被作为活的商品，多数被卖到了美洲种植园，过着牛马不如的生活。400年的奴隶贸易为欧美西方殖民国家聚敛了巨额财富，成为其资本原始积累的重要来源之一，曾是人类文明发源地之一的非洲大陆却因此失去大量人口，社会生产力遭到严重破坏。奴隶贸易除了给非洲大陆贻祸无穷外，至今仍危害世界和平的种族主义也是其遗害之一。
------- 节选自(《人民日报》
（1）非洲为什么会出现“贩卖人类血肉”的奴隶贸易？
（2）你能画出奴隶贸易的路线吗？
（3）根据材料并联系实际，谈谈你对现在欧洲的繁荣和非洲的贫穷的看法 。
四、问答题
12、新航路开辟以后不久，西方殖民主义者就开始了罪恶的黑奴贸易，从此，大量非洲黑人开始了他们的死亡之旅和过上了悲惨的奴隶生活，他们中很多人饿死、累死或被迫害折磨致死。美国独立战争胜利结束以后，黑人获得的自由。幸存的黑人奴隶为了讨回自己的公道，把贩奴分子告上了法庭，请你为黑奴写一份诉状或为西方殖民者写一份辩护词。
参考答案11、⑴新航路的开辟，美洲需要大量的劳动力 贩卖黑奴有利可图 ⑵欧洲---非洲----美洲----欧洲 ⑶提示：奴隶贸易是非洲丧失大量劳动力，奴隶贩子把赚的血腥钱投资于工商业，促进当地资本主义的发展。
12、提示：诉状：从贩奴给个人带来的身体精神伤害、给家庭带来的种种不幸，甚至是给部落、非洲国家带来落后的原因等方面诉其罪状
辩护词：从促进资本主义经济发展和黑人个人的发展等方面进行辩护。
专题4 资产阶级统治的巩固与扩大
一、概述
19世纪60—70年代，第一次工业革命席卷欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命发展的需要，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮，相继出现了俄国改革、美国内战和日本明治维新等重大历史事件。
美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命，清除了资本主义发展道路上的又一障碍。俄国1861年改革和日本明治维新，是统治阶级为排除资本主义发展的障碍而实行的改革。
二、目标
知识目标：
了解美国南北战争的原因、概况和结果。能讲述林肯在南北战争中的主要活动。说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。了解俄国1861年改革及其历史意义；幕府统治危机，日本明治维新及其历史意义等基本史实。
能力目标：
通过对美国内战原因和结果的分析，认识矛盾，认识矛盾对立双方的斗争，从而增强辩证思维能力。
通过引导学生思考和探究“俄国1861年改革的进步性和局限性”，培养学生辩证地分析问题和全面地评价历史事件的能力。通过引导学生分析比较日本明治维新与同一时期发生的中国戊戌变法的异同，培养学生运用历史唯物主义观点认识历史现象的能力。
通过本课的学习，使学生认识到这两次改革的资产阶级性质，认识到它们在本国历史上产生的重大影响，从而理解改革对社会进步起到了巨大推动作用。
三、中考热点
本单元的内容是中考考察的重点，04、05年都是以选择题的形式考察。考察的重要知识点革命或改革的性质、革命或改革的共性知识、革命或改革的影响等。在今后的考察中，可以以问答题的形式出现。
四、中考试题
（2004年河北中考题）下列国家中，走上资本主义发展道路的方式与俄国相似的是
A、日本 B、英国 C、美国 D、法国
答案为A
(2005年河北省中考题)下列资产阶级革命和改革中，具有维护国家统一、促进经济发展作用的是
A、俄国1861 年改革 B、日本明治维新 C、美国内战 D、德意志统一
答案是C
五、模拟训练
1.俄国历史上使社会性质发生重大转变的是 （ ）
A.彼得一世改革 B.1861年改革 C.明治维新 D.大化改新
2.俄国1861年改革的最根本的目的是 （ ）
A.巩固阶级统治，缓和阶级矛盾 B.扩大政权基础
C.发展资本主义 D.消灭本国农奴制度
3.俄国1861年改革是农奴主实行的资产阶级性质的改革，其主要依据是 （ ）
A.改革是由农奴主实行的 B.改革是由资产阶级领导的
C.改革使俄国走上了资本主义的发展道路 D.改革是对农民的一场残酷掠夺
4.美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级革命，是因为 （ ）
A.它维护了国家统一 B.满足了人民对西部土地的需求
C.消除了种族歧视 D.进一步扫清了资本主义发展障碍
5.下列有关美国独立战争和南北战争的说法，不正确的是 （ ）
A.前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜
B.都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命
C.战争的爆发都与英国的殖民统治有关
D.战后有利于美国经济发展
6.在美国内战前，南北两种经济形式矛盾的（ ）
A.是降低还是提高关税 B.是保留还是废除奴隶制
C.是扩大还是限制工业品出口 D.在新扩张的土地上建蓄奴州还是自由州
7.马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯 （ ） A.巩固了资产阶级的统治 B.满足了农民要求土地的愿望
C.维护国家统一，废除黑人奴隶制度 D.取消了对黑人的种族歧视
8.美国政府发布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》所起的直接作用是 （ ）
A.废除奴隶制 B.扫清资本主义发展障碍
C.维护国家统一 D.发动群众力量扭转战局
9.在日本面临危机的情况下，放弃排斥外国影响的做法，转而接受西方的先进技术和思想并组织倒幕力量的是( ) A.新兴地主 B.部分大名 C.商人 D.中下级武士
10.使日本从一个封建国家逐步转变为资本主义国家的重大历史事件（ ）
A.幕府掌权 B.武装倒幕C.迁都东京 D.明治维新
11.日本明治政府为加强中央集权而采取的措施是 （ ）
A.废藩置县 B.允许土地买卖 C.文明开化 D.发展近代工业
12.最能体现明治维新性质的改革措施是（ ） A.废藩置县 B.努力发展教育
C.文明开化 D.发展近代工业
13.日本明治维新的最主要作用是 （ ）
A.改变了日本闭关锁国的政策 B.使日本逐渐成为资本主义国家
C.加强了日本政府的中央集权 D.使日本保留了不少的封建残余
(答案1——13题： .B A C D C B C D D D A D B)
（二）材料分析题 14. 阅读下列材料：
亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会相信：凡能够维护地主利益的措施都已经一一地做到了。” 请回答：
（1）材料中谈到的改革是俄国历史上的哪一次改革？
（2）亚历山大二世的这番话说明了什么问题？他的这种思想带来了什么后果？
15.阅读下列材料：
他出身贫寒，但靠自己的奋斗成为美国总统。他是为白人资本家而战斗的斗士，他解放了黑人奴隶，他被美国人民认为是最伟大的总统之一。 请回答：
（1）这位美国总统是谁？
（2）当时阻碍北方资本主义经济发展的什么？
（3）他为什么能得到美国人民的爱戴？
（三）问答题
16.19世纪中期，世界历史发生了重大变化，根据相关知识回答
（1）俄、日、美在这一时期面临的社会问题各是什么？
（2）它们各是通过什么途径解决的？
（3）这些问题的解决对世界局势的发展产生了什么影响？
参考答案 14.（1）1861年俄国农奴制改革；（2）说明本次改革是在尽量维护贵族、地主利益的前提下展开的。这种指导思想使改革后的俄国农民背上了更为沉重的经济包袱，在政治上，沙皇俄国的专制制度并没有发生本质性的改变，广大劳动群众仍然缺乏基本的民主权利。
15.（1）林肯；（2）南方奴隶制经济严重阻碍了美国资本主义的发展；（3）废除了黑人奴隶制，使北方与南方在政治体制上统一起来，在经济上成为一个整体，使美国资本主义更加迅速地发展起来。
16.（1）俄国面临着农奴制的严重危机；日本出现了幕府统治危机和民族危机；美国两种经济制度的矛盾不可调和。（2）俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革；美国通过南北战争。（3）各国资本主义进一步发展。殖民争夺更加激烈。世界殖民体系初步形成。工人阶级队伍不断壮大，工人运动进一步发展。
专题5 国际工人运动与马克思主义的诞生
一、概述
18世纪中期到19世纪中期，由于资本的残酷剥削，资产阶级与无产阶级的阶级矛盾空前激化，工人运动、社会主义运动蓬勃发展，并诞生了马克思主义，国际共产主义运动进入一个新的历史时期。
二、目标
知识目标
1、了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求，马克思、恩格斯的革命活动，巴黎公社的革命精神
2、概述宪章运动的基本史实、《共产党宣言》的历史意义，“五月流血周”和创作国际歌的过程
能力目标
1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力；
2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养；
3、口头表达能力的锻炼。
三、中考热点
《国际工人运动与马克思主义的诞生》一单元，在中考中所占比重不是很大，考察的形式往往是以选择题为主。考察的重点知识马克思主义诞生的标志、巴黎公社。新教材的课程标准中有掌握英国宪章运动的要求，可以作为一个考察的热点。
1836—1848 年英国的宪章运动。今年是英国宪章运动开始170周年，以此为切入点，来考查宪章运动的目标、影响以及和马克思主义诞生的关系。
四、中考试题
（05年中考.四川省自贡市）19世纪30--40年代英国的宪章运动中，工人们斗争的目标是
A.建立无产阶级政权 B.实现社会平等 C.争取普选权 D.争取人身自由
答案为C.
五、模拟训练
一、单项选择题
1.欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动是 （ ）
A.法国资产阶级革命 B.英国宪章运动
C.法国里昂工人起义 D.德国西里西亚工人起义
2.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这句话出自 （ ）
A.《布尔什维主义的胜利》 B.《四月提纲》 C.《庶民的胜利》 D.《共产党宣言》
3.马克思、恩格斯之所以能创立科学共产主义理论，主要是由于 （ ）
A.适应时代需要 B.他们具有广博的知识
C.他们深入研究了资本主义社会 D.他们进行了长期的革命实践和理论研究
4.19世纪五六十年代，资本主义国家广大工人对社会现实不满的原因是（ ）
A.资本主义工业取得了迅速发展 B.无产阶级革命陷入低潮
C.资产阶级和工人阶级的贫富差距日益扩大 D.劳动时间比以前增长了许多
5.与巴黎公社直接有关的事件是 （ ）
A.普法战争 B.普奥战争 C.第一国际成立 D.《共产党宣言》的发表
6.以《共产党宣言》为纲领的革命组织是 （ ）
A.国际工人协会 B.第二国际 C.正义者同盟 D.共产主义者同盟
7.国际工人运动的第一个战斗纲领是 （ ）
A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《法典》 D.《共产党宣言》
8.马克思主义学说是19世纪产生了伟大理论，下面对它的阐述正确的是（ ）
① 马克思创建的学说 ② 马克思、恩格斯共同创建的学说
③《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生 ④它就是科学社会主义理论
A.①③④ B.②③④ C.②③ D.①③
9. 欧洲早期工人运动失败的根本原因是 （ ）
A.反动力量强大 B.缺乏科学革命理论的指导
C.没有明确的斗争纲领 D.生产力发展远远没有成熟
10. 1870年9月，普法战争后法国投降，激怒了法国人民，巴黎人民起义推翻了 （ ）
A.法兰西第一共和国 B.法兰西第二共和国
C.法兰西第一帝国 D.法兰西第二帝国
(答案1——10题：.B D D C A D D B B D)
二、材料分析题： 11.阅读下列材料:
材料一：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
材料二：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。
——列宁
请回答：
（1）材料一出自哪一著作？作者是谁？
（2）该著作是哪一组织的纲领？
（3）当前，我们应向上述著作的作者学习什么？
12.阅读下列材料：
材料一：3月26日，巴黎公社被选出，3月28日正式宣告成立。在此以前执行政府职能的国民自卫军中央委员会，在颁布法令废除了声名狼藉的巴黎‘风纪警察’之后，把自己的全权交给了公社……公社取消了征兵制和常备军，宣布由一切能荷枪作战的公民组成的国民自卫军为惟一的武装力量。
材料二：……同时又批准了选入公社的外国人为公社委员，因为“公社的旗帜是世界共和国的旗帜”。
材料三：……4月12日，公社决定毁掉万多姆广场上由拿破仑在1809年战争后用缴获的敌军大炮铸成的凯旋柱，因为它是沙文主义和民族仇恨的象征，并把万多姆广场改名为国际广场。
（1）用一句话概括归纳材料一中巴黎公社采取的措施。
（2）材料二、三体现了巴黎公社的什么精神？
（3）巴黎公社的性质是什么？在上述三个材料中，哪个材料更能体现它的性质？
三、问答题：
13.列举《共产党宣言》的主要内容和历史意义。
14.“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……”这是一首唱遍全球的无产阶级战歌，请你简单介绍一下它的创作背景及起到的历史作用。
参考答案 11.（1）《共产党宣言》；马克思、恩格斯；（2）共产主义者同盟。（3）当前，我们要学习马克思、恩格斯远大理想和抱负，学习他们青年时期刻苦学习科学知识的精神，努力学好科学文化知识，为将来参加祖国建设打下扎实的基础。
12.（1）巴黎公社用革命暴力打碎旧的国家机器，建立新的国家机器（意思相近即可）（2）国际主义精神（3）无产阶级性质；材料一。
三、问答题：
13. （1）内容：分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想，号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治；（2）意义：它是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。
14.在五月流血周以后，公社成员、诗人鲍狄埃逃出敌人的魔掌。他隐蔽在工人区的朋友家里，以满腔热情写下了惊心动魄的诗篇——《英雄纳雄奈尔》。这首诗后来由法国工人音乐家狄盖特谱了曲，这就是著名的国际歌。一个多世纪以来，它以气势磅礴、雄伟庄严的旋律，把无产阶级革命真理传遍全球，成为世界无产阶级的革命战歌。
专题6 第一次工业革命与 第二次工业革命
一、概述
18世纪60年代，英国发生了工业革命。到19世纪上半期，一些资本主义国家相继完成了第一次工业革命，生产力获得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化，为资本主义制度战胜封建制度、进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了雄厚的物质基础，初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。
从19世纪下半叶到20世纪初，欧美主要国家先后发生了以电力取代蒸汽力的第二次工业革命，生产力获得更加突飞猛进的发展，科学技术在推动人类社会发展中的作用日益明显，文学艺术空前繁荣。与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义过渡，各帝国主义国家争夺海外殖民地的斗争趋于白热化，终于引发了第一次世界大战。?
二、目标
知识目标：
引导学生简单分析资本主义社会的前两次科技革命的联系和区别，使学生认识科技革命对资本主义社会发展的影响
能力目标：
培养学生初步分析问题、解决问题的能力，引导学生初步概括知识，并能够对所提供的社会现象有一定的思考。
情感价值观：
引导学生树立科教兴国思想，能够明确科学技术是第一生产力。努力学习科学文化知识，为祖国的社会主义事业贡献自己的力量。
三、中考热点
有关工业革命的内容，中考经常以选择题形式出现，但也有大题出现。常结合近代科学技术发展史上的三个阶段（三次科技革命）综合考查学生的分析能力。还可以中外历史的联系。总之，因为本单元内容是资本主义经济发展的主要动力，它的影响非常重大，在考试中考察它的影响的可能较大。在今后的复习中可以运用比较方法来进行复习：
四、中考试题
（2005年河北中考文综样卷）世界历史上的两次工业革命极大地推进了生产力的发展，改变了世界的面貌。据此回答问题。
1、第一次工业革命的标志性成果是( )
A、 瓦特改进蒸汽机 B、 火车、轮船的出现
C、 电话、电报的发明 D、 飞机的出现
2、第二次工业革命( )
A、 使社会日益分裂为两大对立阶级，即工业资产阶级和无产阶级
B、 使主要资本主义国家进入帝国主义阶段
C、 促进大机器生产完全代替工场手工业
D、 使世界经济呈现出全球化趋势
答案A 答案B
3、（2005年河北省试题）工业革命、第二次工业革命其相同之处是( )
A、从发明和使用机器开始 B、使人类进入了“电气时代”
C、电子计算机的广泛应用 D、促进经济发展，改变了人们生活
答案为 D
五、模拟训练：
一、单项选择题
1.工业革命是一场社会关系上的革命，其准确的含义是( )
A.进一步确立了资产阶级的统治地位 B.资产阶级政党政治也因此形成
C.促进社会生产力的迅速提高 D.使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级
2.英国工业革命发生的前提条件是( )
A.资产阶级统治地位的确立 B.圈地运动提供了充足的劳动力
C.掠夺和积累了大量资金 D.国外市场不断扩大，商品需求量增加
3.下列交通运输工具中，在第一次工业革命时期发明创造的有( )
①火车 ②汽车 ③汽船 ④飞机 A.①② B.③④ C.②④ D.①③
4.使工业生产冲破自然条件限制，大大加速了工业革命进程的重要发明是( )
A.珍妮纺纱机 B.飞梭 C.改良蒸汽机 D.蒸汽机车
5.恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行着一场比较平静的但是威力不因此减弱的变革。”这段话( )
A.肯定了英国资产阶级的历史作用 B.肯定了英国工业革命的历史作用
C.赞扬法国大革命的作用 D.谴责了英、法两国对外进行殖民战争
6.19世纪80年代促使飞机和汽车研制成功的重要发明( )
A.蒸汽机的发明 B.发电机的发明 C.内燃机的发明 D.石油提炼法的发明
7.在1895年，从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有( )
① 火车 ② 汽车 ③ 轮船 ④ 飞机 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造无关的是( )
A.打电话拜年 B.乘公共汽车上班 C.用电脑办公 D.坐飞机旅游
9.在第二次工业革命时代创制的新交通工具中没有( )
A.火车 B.汽车 C.飞机 D.电车
10.19世纪末20世纪初，造成世界交通领域里一场新的革命是( )
A.内燃机的发明 B.轮船制造成功
C.发电机制造成功 D.电力机车研制成功
(答案1——10题：.D A D C B C A C A A)
二、材料分析题： 11. 阅读下列材料：
材料一：以英国为例，生铁产量1740年为1.7万吨，1800年增至25万吨；棉花加工量1764年380万磅，1789年增至3240万磅。
材料二：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代所创造的全部生产力还要多。…… —— 《共产党宣言》
材料三：一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，产业革命，便孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命。 —— 恩格斯
（1）材料一反映了英国正在经历一场什么变革？
（2）材料二表述的核心内容是什么？
（3）根据材料三分析这场变革对社会阶级关系带来的影响。
12.阅读下列材料：
材料一：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。
材料二：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。 请回答：
（1）举出两个在第二次工业革命中作出重大贡献的科学家。
（2）第二次工业革命主要表现在哪几个方面？
（3）第二次工业革命中，哪些发明创造改编了人们的生活方式，提高了人们的生活质量？举出一到两个例子来说明。
13．阅读下列材料： 材料一?依我看，科学技术是第一生产力。……从长远看，要注意教育和科学技术。……我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。
——邓小平《科学技术是第一生产力》
材料二?二次世界大战以后，……科学技术日益渗透于经济发展和社会生活各个领域，成为推动现代生产力发展的最活跃的因素，并且归根结底是现代社会进步的决定性力量。现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。 ——江泽民《用现代科学技术知识武装起来》
回答： （1）材料一、二的共识是什么
（2）你怎样看待国际间的竞争 作为当代青年应该怎样做
三、问答题
14.为什么说第二次科技革命的发展密切了世界各地之间的联系？在日常生活中，科学技术的发展对你或你的家庭带来了哪些好处？对此你有何感想？
参考答案 11.（1）工业革命；（2）工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展；（3）工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级；两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。
12.（1）爱迪生、西门子、卡尔 本茨、莱特兄弟等；（2）新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现，以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等；（3）如电灯泡、内燃机、汽车、飞机等。
13.（1）是科学技术是推动社会进步的根本动力。（2）国际间的竞争实质上是综合国力的竞争，其关键是科学技术的竞争，而这又往往取决于教育与人才的竞争。作为当代青年我们应该努力学习和掌握现代科技与文化知识，努力为祖国的繁荣与富强做出自己最大的贡献。
14.第一问：从“通过交通工具的创制（如汽车、飞机），促进了交通运输业的发展；信息传递工具的发明，提高了信息传递的速度”等来分析说明；第二问：如电视机、收录机等丰富了人们的精神生活，洗衣机、电冰箱等减轻了人们的家务劳动等；第三问：从“围绕科技革命的发展促进了社会生活的现代化，改善了人们的日常生活，提高了生活质量和作为学生应从小树立爱科学，学科学，运用科技为社会做贡献的观念”等方面来谈感想。
专题17 第一次世界大战
一、概述
19世纪末20世纪初，资本主义经济的迅速发展加速了向帝国主义过度的进程。由于资本主义经济政治发展的不平衡加剧，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，导致了在欧洲形成了两大敌对的军事集团——三国同盟和三国协约，两大军事集团进行了疯狂的扩军备战，终于导致了第一次世界大战的爆发。这场主战场在欧洲的战争历时四年半之久，在战争中，最新的科学技术被应用在杀人的武器之上，表现出巨大的威力。为了一小撮垄断资本家的利益，竟然造成了欧洲几千万人民死亡，使得欧洲经济倒退了8年，人民遭受了沉重的灾难。
二、目标
知识目标：
萨拉热窝事件；第一次世界大战的爆发；欧洲三条战线的形成；西线三大战役（马恩河战役；凡尔登战役；索姆河战役）；俄国革命及退出世界大战；美国参战；第一次世界大站结束；一战的性质及影响。
能力目标：
（1）全面了解第一次世界大战爆发的原因、经过及性质，培养综合分析历史事件的能力。
（2）通过引导学生分析意大利的“见风使舵”，培养学生透过现象看本质的能力。
（3）通过战争引起各国人民革命，各国人民革命又加速制止战争的分析，培养辨证认识问题的能力。
（4）通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。
情感价值目标：
认识到第一次世界大战是帝国主义两大军事集团相互争夺，重新瓜分殖民地的必然结果，是一场非正义的帝国主义掠夺战争。帝国主义是世界大战的根源。这场战争给垄断资本家带来了巨大的利润，但给交战国人民带来了巨大的灾难，给世界造成了巨大的损失。通过讨论战争给人类发展和进步带
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