课件16张PPT。鄂版科学四年级下册沉浮的秘密实验一(观察):
将苹果、石头、气球、铁钉、黄瓜、乒乓球、蜡头放入水中,推测沉浮情况,并作记录。
沉浮浮沉浮浮浮猜想:物体在水中浮与沉,可能与哪些因素有关?实验二:
1、每组有大小相同的3个塑料瓶,分别装有沙子、水和锯末;
2、在天平上分别将沙子和锯末与水比较轻重;
3、分别将装沙子和锯末的塑料瓶放入水槽中,然后将装水的塑料瓶也放入水槽中,观察并记录实验结果。沙子、水、锯末沉浮情况沉中浮结 论: 在大小相同的情况下,轻的更容易 ,重的更容易 。 比水重的会 比水轻的会 。浮沉 下沉 上浮沙子、水、锯末沉浮情况沉中浮悬浮实验三:1、取与装水塑料瓶相同重量的橡皮泥,放入水槽中,观察现象;
2、将装水的塑料瓶也放入水中,观察现象。
3、怎样让沉的橡皮泥浮起来呢? 水、橡皮泥沉浮情况橡皮泥1橡皮泥2中沉浮结 论: 在同重量的情况下,大的更容易 ,小的更容易 ;体积大的会 在水面上,体积小的会下 。浮沉浮沉总结一下:1.相同材料的物体沉浮与自身的重量和大小有关。
如果大小相同,重的物体容易 如果重量相同,小的物体容易 沉沉2.不同材料的物体:延伸