1.2热胀冷缩 课件（18张PPT）

课件18张PPT。湘教版科学三年级下册热胀冷缩我的猜想：
最开始，硬币能通过试管。
加热后，硬币不能通过试管。 硬 币 的 奥 秘 我的发现：
硬币受热，体积会膨胀，
硬币受冷，体积会缩小。 硬 币 的 奥 秘 固体在受热时，体积膨胀。
固体在受冷时，体积收缩。
固体具有热胀冷缩的性质。固体热胀冷缩的探究 实验器材
烧杯
试管
热水
肥皂水怎样把搜集的空气密封呢？
如何让搜集到的空气受热受冷呢？
怎样才能清楚的看出空气体积的变化呢？烧杯试管实验过程
1.在瓶口上沾一些肥皂水
2.将瓶子浸入热水中
3.再将瓶子拿出自然冷却 温馨提示：注意安全，小心热水；
保持安静，认真思考，并仔细观察实验现象；
小组成员注意分工合作；
如遇困难，可以小组讨论寻找解决问题的方案，或者向教师求帮助。实验过程
1.在瓶口上沾一些肥皂水
2.将瓶子浸入热水中
3.再将瓶子拿出自然冷却空气在受热时，体积膨胀。
空气在受冷时，体积收缩。
空气具有热胀冷缩的性质。 空 气 的 奥 秘 固体
气体
液体
都具有热胀冷缩的性质。 为什么踩瘪的乒乓球在热水中一烫就能恢复原状？
夏天，轮胎气太足会爆胎。
这是为什么？夏天松冬天紧电缆工人架设电线，
夏天应该怎么拉线？冬天呢？空隙地面上为什么有这么多缝？把整个瓶盖浸在热水里泡一会？如何打开瓶盖？寄语：
生活中有许多看起来很普通的小事，其实都藏着巨大的道理。只要我们细心观察，认真思考，积极动手，一定会发现更多的科学奥秘！