课件38张PPT。阿明旅游日记 今天我和妈妈在日本逛街时，遇上一群身穿日本传统服装的大姐姐，她们的服装好漂亮，特别像书画中和国内影视作品中见到的唐朝服装有木有？（一）大街上身穿和服的日本少女阿明旅游日记 （二） 今天爸爸的同学请我们去日本一家有名的茶室喝茶，我见识了日本茶道的全过程，被身穿和服的阿姨的精湛技艺所折服。品着茶我头脑中冒出一个疑问“我国是茶的故乡，唐朝时饮茶之风风靡全国，什么时候传到日本的？”日本的茶道阿明旅游日记 今天和妈妈逛了日本的“唐人街”——横滨中华街，这里是华人居住区，有大大小小200多家中国餐馆，听妈妈说在世界上很多国家都有唐人街，为什么称中国人为“唐人”呢？（三）日本的唐人街
第6课
对外友好往来据史料记载：公元630年至834年的二百余年间，日本派19次遣唐使（其中到达中国者为15次）来华，规模之大少者二百人，多着五六百人。合作探究一（1）什么是遣唐使？（2）日本为什么要派那么多遣唐使？阅读课本P29-30正文与小字部分，小组合作回答以下问题：（3）遣唐使回到日本后，对日本的影响有哪些？ 遣唐使，是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，包括使者、僧人、留学生和专业技术人员。 （1）什么是遣唐使？日本遣唐使路线图“遣唐使臣”
印章日本遣唐使船队和使节 从唐朝回日本的僧人说：“大唐国者，法式定备之珍国也，常须达。” ——?《日本书纪》 (2)日本为什么要派遣唐使呢？ 原因：当时日本比较落后，认为唐朝是一个制度完备的国家，应该经常去学习。唐长安城平面图平城京平面图
（710-794年日本首都）西市朱雀大街西市东市朱雀大街东市唐朝建筑
中国文字安 以 宇 衣 於 加
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日本文字ぁ ぃ ぅ ぇ ぉ か
ァ ィ ェ ク コ シ 日本从公元8世纪起，留学生吉备真备和学问僧空海，在参照中国汉字草书和楷书偏旁的基础上，创造了日本自己的文字。服饰
唐代斗茶日本茶道唐朝的开元通宝
（始铸于621年）日本的和同开珎
（始铸于708年）鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。
舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
——郭沫若鉴真鉴真造舟备粮准备首次东渡鉴真东渡遇大风浪舟破鉴真准备第六次东渡 日本唐招提寺他是谁？他去了哪里？此行的目的是什么？有哪些收获？ ……山谷积雪，春夏合冻，虽时消泮(融解)，寻复结冰。经途险阻，寒风惨烈，多暴龙，难陵犯。……暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。
——《大唐西域记》“不至天竺，终不东归一步！”
“宁可就西而死，
岂能东归而生！” 室罗伐悉底国（今印度北部城市）周六千余里。都城荒颓（荒凉倾颓）……尚有居人。谷稼丰，气序和（四季气候调和）。风俗淳质，……伽蓝数百（佛寺有数百座），……外道甚多（信徒很多）。
——《大唐西域记》 通过材料分析，玄奘的记载介绍了这个国家的哪些情况？ 《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。历史地位： “如果没有玄奘……等人的著作，重建印度史是完全不可能的。”
——阿里（印度历史学家）玄奘纪念堂玄奘西游进入印度教科书玄奘塑像 结合自己的实际情况，说一说玄奘和鉴真有哪些优秀品质值得我们学习？他们都有顽强的毅力和百折
不回的精神，是值得我们学习的。合作探究二 材料一：新罗商人给唐朝带来牛、马、苎（zhù）麻、布、折扇等。新罗物产居唐朝进口首位。材料二：唐朝乐队中的朝鲜族伽倻(ye)琴 新罗大唐往来频 崔致远天竺伊朗出土的唐朝白瓷碗在中国唐墓中发现的东罗马金币、阿拉伯金币唐墓出土的非洲黑人陶俑在日本、新罗发现唐朝钱币反映了外国使节和我国边远少数民族携贡品来唐的生动情景。日本悉尼美国英国1 23一本书两个人物三个国家玄奘从天竺回来后，专心翻译佛经，还以亲身见闻写成__________。唐朝时东渡日本的是_____，到天竺取经的是_____。本课提及到唐朝与_____、 _____、 _____频繁来往。课堂小结《大唐西域记》鉴真玄奘天竺日本新罗 唐代出了两位高僧，一位是玄奘，一位是鉴真。玄奘取经是做学生去的，鉴真弘法是做老师去的。
——赵朴初（前中国佛教协会主席）学习吸收
外来文化传播弘扬
唐朝文化 开放带来进步，封闭必然落后。中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。
要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重。
