北师大版八年级数学下册1.1 等腰三角形课件(22张PPT)

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名称 北师大版八年级数学下册1.1 等腰三角形课件(22张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-01-21 10:26:17

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文档简介

1 等腰三角形(1)
第一章 三角形的证明
(有两边相等的三角形)
复 习
什么样的三角形叫做等腰三角形?









(1)把你们准备的顶角分别为锐角、直角和钝角的等腰三角形拿出来.
(2)把三角形的顶角顶点记为A,底角顶点记为B,C.
(3)把三角形对折,让两腰AB,AC重叠在一起,折痕为AD.
观察后你发现了什么现象?









B



A
C
D
A
B
C
D

做一做
结论
1、等腰三角形是轴对称图形
2、∠ B =∠ C
3、BD = CD ,AD 为底边上的中线
4、∠ADB = ∠ADC = 90°,AD为底边上的高
5、∠BAD = ∠CAD ,AD为顶角平分线
C
A



B

D
问题1、结论(2)用文字如何表述?
等腰三角形的两个底角相等(简写“等边对等角”)
问题2、结论(3)、(4)、(5)用一句话可以归纳为什
么?
性质定理:
等腰三角形的两个底角相等
(简写成“等边对等角”).

几何书写:
∵AB=AC(已知)
∴?B=?C(等边对角)



C



A
B
∴AD⊥BC BD=CD(等腰三角形三线合一)
几何书写:
∵AB=AC (已知)
∠1=∠2 (已知)
推论:等腰三角形 顶角的平分线、底边上的高、底边上的中线 互相重合.(三线合一)

D
C



A
B

1
2
已知: △ ABC中,AB=AC.

求证: ∠B= ∠C.

A
B
C

1
2
证明:等腰三角形的两个底角相等
作顶角的平分线
D
证明等腰三角形的性质
方法一:
作顶角的平分线AD. 在△BAD和△CAD中,
AB=AC ( 已知 ),
∠ 1= ∠ 2 ( 辅助线作法 ),
AD=AD (公共边) ,
∴ △BAD ≌ △CAD (SAS).
∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等).

A
B
C

1
2

作顶角的平分线
D
证明:
证明:
作底边中线AD.
在△BAD和△CAD中,
AB=AC ( 已知 ),
BD=CD ( 辅助线作法 ),
AD=AD (公共边) ,
∴ △BAD ≌ △CAD (SSS).
∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等).

A
B
C


D
作底边中线
方法二:
证明:
作底边高线AD.
AB=AC ( 已知 ),
AD=AD (公共边) ,
∴ Rt △BAD ≌ Rt △CAD (HL).
∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等).

A
B
C


D


作底边的高线
在Rt△BAD和△RtCAD中,
方法三:
1、已知:在△ABC中,AB=AC,∠A=80。求∠C和∠B的度数.



练习
解:



结论:
在等腰三角形中,已知一个角,可以求另外两个角.
∵ AB=AC,
∴ ∠C=∠B( 等边对等角)
∵ ∠A+∠B +∠C=180。(三角形内角和等于180。)
∠A=80。
∴ ∠B=∠C=50。
2、已知△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数.


A
B
C
D
练习


A
B
C
D
解: ∵ AB=AC,(已知)
∴ ∠ABC=∠C (等边对等角)
∵ BD=BC=AD, (已知)
∴ ∠C=∠BDC (等边对等角)
∠A=∠ABD
设∠A=x°,则∠ABD= x°,
∠BDC=2 x°, ∠C=2 x°,


2x°
2x°
根据题意得:x+2x+2x=180
x=36
即∠A=36°∠ABC =∠ACB=72°
3、已知AD⊥ BC,试找出等腰三角形ABC (AB=AC)中,存在相等关系的量.


C




B
D
A
1
2
∠B=∠C
∠1=∠2
∠BDA=∠CDA=90°
BD=CD


练习
4、填空:在△ABC中,AB=AC, D 在BC上,
(1)如果AD⊥BC,那么∠BAD = ∠______,BD = ______.
(2)如果∠BAD= ∠CAD,那么AD⊥___, BD = ___.
(3)如果BD=CD,那么∠BAD =∠ _____, AD⊥___,
∠ADB =∠ _____=___°

D
CAD
CD
BC
CD
CAD
BC
ADC
90
练习
5、在三角形ABC中,AB=AC,且AD ⊥BC,已知BD=2cm,求DC=___cm, BC=___cm?
C




B
D
A


1
2
练习
C




B
D
A


1
2
∵ AB=AC ,AD ⊥BC(已知)
∴BD=CD(等腰三角形的高与底边上的中线重合)
即(等腰三角形三线合一)
∵BD=2cm(已知)
∴CD=2cm
通过本节课的学习,你有哪些收获?
定理:等边对等角
推论:“三线合一”
常用来证明两角相等,求等腰三角形各角的度数.
研究等腰三角形的有关问题时“三线”是常用的辅助线.
等 腰 三 角 形


   建筑工人在盖房子时,用一块等腰三
角板放在梁上,从顶点系一重物,如果系重物的绳子正好经过三角板底边中点,就说房梁是水平的,你知道其中反映了什么数学原理?


讨论: