2018-2019学年浙科版高中生物选修三 第三章 胚胎工程 单元测试

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名称 2018-2019学年浙科版高中生物选修三 第三章 胚胎工程 单元测试
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资源类型 教案
版本资源 浙科版
科目 生物学
更新时间 2019-01-22 12:27:08

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文档简介

2018-2019学年浙科版高中生物选修三 第三章 胚胎工程 单元测试
一、单选题
1.科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时,首先用激素促进良种母牛超数排卵,然后进行体外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宫内,孕育成小牛产出。下列分析错误的是
A.?供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致 B.?受体在孕育过程中,供体胚胎的遗传特性不受任何影响 C.?受体对外来胚胎一般不发生免疫排斥反应,为胚胎的收集提供了可能 D.?须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎
2.试管牛所采用的技术是 ①胚胎移植 ②基因工程???③细胞工程??④体外受精??⑤克隆技术
A.?①④ ?B.?②④ ?C.?①③ ?D.?①⑤
3.早期胚胎发育过程中,卵裂期的特点不包括
A.?细胞相对表面积增大 ??/B.?细胞进行有丝分裂 ??/C.?胚胎总体积增大 ??/D.?细胞中有机物含量减少
4.关于受精过程的叙述错误的是( )
A.?获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B.?透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C.?精子与卵黄膜相互融合,精子入卵 D.?雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂
5.下图表示哺乳动物胚胎工程的有关操作流程。下列叙述正确的是( ) /
A.?①过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎 ???/B.?③过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞 C.?④过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行 /D.?⑤过程可以直接获得各种效应T细胞
6.胚胎分割移植属于(  )
A.?有性生殖 ???/B.?无性生殖 ???/C.?单性生殖 ???/D.?细胞融合
7.受精完成的标志是(?? )
A.?雌、雄原核的融合 ??/B.?精卵相遇,发生顶体反应 C.?精子接触透明带 ??/D.?卵黄膜和透明带间出现两个极体
8.在受精过程中下列说法正确的是(  ) ①精子必须发生顶体反应,释放顶体酶 ②顶体酶可使精子穿过放射冠、透明带、卵细胞膜 ③卵细胞恢复并很快完成了第一次成熟分裂 ④精子和卵细胞的细胞核分裂形成雄原核和雌原核 ⑤透明带反应防止了多精子入卵受精的发生
A.?①②⑤ /B.?①④⑤ /C.?②③④ /D.?②④⑤
9.如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图,相关叙述不正确的是 /
A.?过程①通常用促性腺激素处理,可达到超数排卵的目的 B.?图中1是滋养层,2是透明带,3具有发育的全能性 C.?过程③进行时,受体应处于适合的生理状况 D.?可取2部位的细胞做DNA分析来鉴定性别
10.下列有关叙述错误的是
A.?胚胎干细胞具有发育全能性 B.?高等动物的胚胎发育过程中处于卵裂期的胚胎总体积不断增加 C.?胚胎发育过程中囊胚期开始出现细胞分化 D.?进行体外受精时获取的精子需体外获能后才可参与受精作用
11.下列有关受精作用及受精卵的叙述,不正确的是( )
A.受精卵中的遗传物质主要来自卵细胞 B.受精卵中的染色体数目与本物种体细胞染色体数目相同 C.受精时,精子和卵细胞二者的细胞核相互融合 D.受精卵中来自父、母双方的染色体各占一半
12.下列关于辅助生殖技术的叙述中,不合适的是(?? )
A.?常用的辅助生殖技术手段有人工授精和试管婴儿技术 B.?人工授精技术的应用前提是女性排卵正常辅助生殖技术及其监测手段 C.?可以有效地达到多胎生育的目的和有效控制性别比例,使人们得到他们所需要的孩子、满足人们的需求 D.?辅助生殖技术所引发的社会、伦理问题,必须通过法律进一步规范,使之向良性方向发展
13.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是( )
A.?女方注射促性腺激素,使其超数排卵;男方将精子获能处理后,直接在获能液中完成体外受精 B.?显微镜镜检,当观察到卵细胞膜和透明带的间隙中出现三个极体时,说明卵子已成功受精 C.?取囊胚的滋养层细胞进行基因型检测,筛选出隐性纯合子的胚胎 D.?将胚胎培养至囊胚期后再移植到女方子宫
二、填空题
14.结合配子的发生及受精作用,回答下列问题: (1)精子细胞经变形后,________?发育形成精子的顶体,顶体内含有的顶体酶能协助精子依次穿过卵子的________?和________?. (2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于________?卵母细胞阶段,当该细胞发育至________?时,才具备受精能力.若在卵细胞膜和透明带之间看到两个极体,则表明________?过程已完成. (3)精子与卵子在________?相遇,当精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应,称为________?.精子头部进入卵细胞膜后,立即发生________?,阻止多精入卵.当________?,受精过程至此结束.
15.某雄性生物体细内的DNA含量为2a,如图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化,据图回答: / (1)从A到G表示的是________?分裂过程;曲线由J到O表示的是________?分裂过程. (2)能表示初级精母细胞的时期是________?(用字母表示).E时期的细胞叫________?细胞;G时期的细胞称________?. (3)由A→C,DNA的含量增加一倍,是因为________ . 由D→E,DNA的含量又减少一半,原因是________?分离,平均分配到两个子细胞.由F→G,DNA含量再减少一增,原因是________?分离,平均分配到两个子细胞. (4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢复到原来的数目,是因为________?使两配子结合成合子.I时的细胞称为________?.
16.回答下列有关胚胎工程的问题: / (1)胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术.包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、________?等技术,其中________是其他技术的最后一道“工序”. (2)正常情况下成年雄性家畜每次射出的精子数以亿计,但通常只有一个精子与卵子结合,原因是卵子在受精阶段有防止多精入卵的屏障:即________?和________ . (3)如图为胚胎分割相关过程图解,回答下列问题: ①A应为培养到________期的成熟卵子,B的尾由精细胞的________?演变而来. ②经胚胎移植产下的同卵双生后代,遗传物质来源于A的比例应________(填“大于”、“小于”、“等于”) /. ③若进行设计试管婴儿,可对图中的囊胚进行________?,由图示过程进行繁殖后代属________(填“有性生殖”或“无性生殖”).
三、综合题
17.我国首例“虎狮兽”在南京红山动物园诞生,利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生,完成这一过程需要解决的问题是(  )
A.?精子在体外用获能物质的处理 ?/B.?用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入 C.?抽取精子、卵子的细胞核进行融合 ??/D.?精子入卵后进行人工处理防止多精入卵
18.下列不属于人工授精和体外受精区别的一项是(  )
A.?人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性 ???/B.?体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能 C.?人工授精和体外受精的本质不同 ?/D.?人工授精的精、卵结合在母畜体内,而体外受精过程在母畜体外

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【分析】试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术。胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。受体对外来胚胎一般不发生免疫排斥反应,为胚胎的移植提供了可能,而不是收集。故C不正确。 【点评】本题较简单,要求学生识记动物胚胎工程的相关知识,了解哺乳动物胚胎移植的过程。
2.【答案】A
【解析】【分析】试管牛属于试管动物,所采用的技术有精子和卵细胞的获取、体外受精以及胚胎移植。 【点评】难度较小,理解试管动物采用的技术。
3.【答案】C
【解析】【分析】早期胚胎发育过程中,卵裂期的胚胎总体积不变,细胞进行有丝分裂增加细胞数量,细胞相对表面积增大,细胞中有机物含量减少,所以C符合题目要求。
4.【答案】A
【解析】【分析】 A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过放射冠进入透明带;错误。 B.阻止多精入卵的两道屏障:透明带反应和卵黄膜封闭作用;正确。 C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵,体现细胞膜的流动性;正确。 D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂,形成雌原核;正确。 【点评】考查了学生对基础知识掌握和应用能力。
5.【答案】C
【解析】【解答】①过程属于早期胚胎培养过程,不涉及超数排卵技术可得到多个胚胎,A错。③过程可以用胰蛋白酶处理囊胚的内细胞团并分离培养获得干细胞,B错。④过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行,C正确。特定的效应T细胞必须有特定的抗原刺激T细胞后增殖分化产生,D错。 【分析】本题考查动物细胞培养和胚胎工程的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
6.【答案】B
【解析】【分析】胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术。因为来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此胚胎分割可以看做动物无性生殖或克隆的方法之一。故选B
7.【答案】A
【解析】【分析】受精是精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。它包括受精前的准备阶段和受精阶段。受精作用完成的标志是雌雄两性配子的核融合即雌、雄原核的融合,此时可在卵黄膜和透明带之间的间隙观察到两个极体(一个是第一极体,还有一个是第二极体),所以选A。 【点评】本题难度一般,要求学生识记胚胎工程的相关知识,考查学生对受精过程的理解。
8.【答案】B
【解析】【分析】在受精过程中,精子与卵子相遇时,精子顶体释放顶体酶,溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通道,之后与透明带接触,随即产生阻止后来精子进入透明带的反应;当精子接触卵黄膜后,卵黄膜立即发生拒绝其他精子再进入卵内的生理反应;在受精过程中,卵子已经完成了减Ⅰ分裂,且处于减Ⅱ分裂中期,只有完成受精作用后,才继续完成减Ⅱ分裂,受精后精子和卵子核膜都破裂,之后形成雄原核、雌原核再融合在一起,即形成合子。 【点评】本题属于对识记、理解层次的考查,属于中档题。
9.【答案】B
【解析】【分析】超数排卵用促性腺激素处理,A正确。图中1是透明带,2是滋养层细胞,B错误。受体牛要与供体牛具有相同的生理特征,C正确。做DNA分析取滋养层细胞进行分析,D正确。
10.【答案】B
【解析】【分析】胚胎干细胞具有发育全能性,即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞,A正确;高等动物的胚胎发育过程中处于卵裂期的胚胎总体积不增加,或有所减小,B错;胚胎发育过程中早期胚胎具有全能性,还没分化,囊胚期开始出现细胞分化,C正确;进行体外受精时获取的精子需体外获能后,即必须在雌性生殖道发生相应生理变化后,才能获得受精能力,D正确。
11.【答案】A
【解析】【解答】受精卵中的核遗传物质一般来自精子和卵细胞各一半,细胞质中的遗传物质主要来自卵细胞,A符合题意;减数分裂过程使精子与卵细胞中的染色体数目减少一半,受精作用使受精卵中染色体数恢复本物种体细胞中染色体数目,B不符合题意;受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,C不符合题意;受精卵中的染色体数目一半来自父方,一半来自母方,D不符合题意。 故答案为:A 【分析】关于受精作用的几点提醒: (1)精子头部只有一个细胞核,无细胞质,线粒体聚集在尾部的基部,受精时只有头部进入卵细胞,而尾部留在外面。 (2)受精卵中的染色体:1/2来自父方,1/2来自母方。 (3)由于受精卵中的线粒体来自母方的卵细胞,而线粒体中含有少量DNA,所以受精卵中的DNA(即遗传物质)一半以上来自母方。 (4)精子头部的细胞膜与卵细胞膜发生融合,这体现了细胞膜的结构特点“流动性”。
12.【答案】C
【解析】【解答】滥用辅助生殖手段及性别鉴定,已经导致多胞胎增加及男女性别比例失调,给家庭和社会带来了很大麻烦,性别鉴定导致我国目前男女出生比例上升到116.9∶100,引发了社会的混乱,故选C。【分析】本题考查人工授精、试管婴儿等生殖技术的相关知识,意在考查考生理解辅助生殖技术,把握知识间的内在联系,并运用相关知识分析问题的能力。
13.【答案】B
【解析】【解答】由于双亲都是杂合子,因此减数分裂产生的生殖细胞可能含有正常隐性基因,通过受精作用可能获得健康孩子,故A正确;当在卵细胞膜和透明带的间隙中出现两个极体时,说明卵子已成功受精,故B错误;取滋养层细胞进行基因检测,选择出隐性纯合子的胚胎就是健康的孩子,故C正确;胚胎移植时,通常选择囊胚或桑椹胚的胚胎,故D正确。 【分析】本题主要考查胚胎工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
二、填空题
14.【答案】高尔基体  ;放射冠;透明带;初级;减数第二次分裂(MⅡ)中期;受精;输卵管;透明带反应;卵细胞膜反应??;雌、雄原核彼此融合形成合子
【解析】【解答】(1)获能后的精子与卵细胞相遇,发生顶体反应,精子细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,使得顶体内的顶体酶释放出来,溶解放射冠,接着穿过透明带. (2)卵母细胞在输卵管内发育至减数第二次分裂中期时,才具备受精能力.若在卵黄膜和透明带之间的间隙观察到两个极体,则表明受精作用过程已完成. (3)精子与卵子在输卵管相遇,当精子触及卵细胞膜的瞬间,会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应,称为透明带反应.精子头部进入卵细胞膜后,立即发生卵细胞膜反应,阻止多精入卵.当 雌、雄原核彼此融合形成合子,受精过程至此结束. 【分析】受精作用过程: a、顶体反应:精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质,穿越放射冠; b、透明带反应:顶体酶可将透明带溶出孔道,精子穿入,在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障]; c、卵黄膜的封闭作用:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障]; d、精子尾部脱落,原有核膜破裂形成雄原核,同时卵子完成减二分裂,形成雌原核; e、雌、雄原核融合形成合子.
15.【答案】减数 ;有丝;C~D?;次级精母细胞;精细胞;染色体复制;同源染色体;姐妹染色单体;受精作用;受精卵
【解析】【解答】(1)分析题图曲线可知,A→G过程细胞分裂结束,DNA数目减半,为减数分裂过程;J到O,细胞分裂结束DNA数目没有变化,因此为有丝分裂过程. (2)精原细胞通过间期染色体复制形成初级精母细胞,初级精母细胞处于整个减数第一次分裂,因此图中表示初级精母细胞的时期是C~D;E已经完成减数第一次分裂,进入减数第二次分裂,是次级精母细胞;G时期完成了减数第二次分裂,是精细胞. (3)A~C 是减数分裂间期,完成染色体复制,因此DNA分子加倍;D→E是减数第一次分裂,同源染色体分离,平均分配到两个子细胞,因此细胞中DNA分子减 半;F→G是减数第二次分裂过程,该过程中着丝点分裂,姐妹染色单体分离,并平均分配到两个子细胞,使DNA分子又一次减半. (4)由H→J通过受精作用,精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵中的DNA分子恢复到原来数目. 【分析】本题是对细胞的有丝分裂过程和减数分裂过程中染色体的行为变化和DNA分子数目变化、减数分裂和受精作用的意义的综合性考查,结合题图曲线回忆有丝分裂过程和减数分裂过程中染色体的行为变化和DNA分子数目变化、减数分裂和受精作用的意义,然后解答问题.
16.【答案】胚胎干细胞培养 ?;胚胎移植;透明带反应;卵黄膜封闭作用;减数第二次分裂中??;中心体?;大于;遗传学诊断?;有性生殖
【解析】【解答】解:(1)胚胎工程包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术,其中胚胎移植是其他技术的最后一道“工序”. (2)防止多精入卵的屏障:即 透明带反应和卵黄膜封闭作用. (3)①培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞才能参与受精;精子的尾是由中心体演变而来的. ②受精卵中的细胞核遗传物质一半来自卵细胞、一半来自精子,而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,因此经胚胎移植产下的同卵双生后代,遗传物质来源于A的比例应大于/. ③若进行设计试管婴儿,可对图中的囊胚进行遗传学诊断,选择符合要求的胚胎进行移植;图示过程经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖. 【分析】1、受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始. 2、试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术. 设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎,然后从中选择符合要求的胚胎,再经移植后产生后代的技术.
三、综合题
17.【答案】A
【解析】【解答】体外受精应进行卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能处理等过程。 故答案为:A 【分析】试管动物技术:通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎(桑葚胚或囊胚)后,再经移植产生后代的技术。 体外受精过程: /
18.【答案】C
【解析】【解答】人工授精是用人工的方法,使公畜的精液注入母畜的生殖道内,使精、卵细胞结合。体外受精是将人工获取的精子和卵母细胞在体外完成受精。这两者的本质都是两性生殖细胞的结合,只不过前者是在体内完成的,后者是在体外完成的。 故答案为:C 【分析】人工授精和体外受精的比较: /