6观察物体课件 (共18张PPT)
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课件18张PPT。观察物体复习课1.复习从不同方向观察同一物体，所看到的形状可能是不同的。
2.能辨认从前面、侧面和上面所观察到的
物体的形状。
3.通过观察、拼搭活动，培养动手能力，
发展空间观念。复习目标前面侧面上面下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？交流观察结果：下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？交流观察结果：是从前面看到的是从侧面看到的是从上面看到的观察方向不同，观察到的图形也不同。①②③分别从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？1. 从不同的位置进行观察，并把每次看到的图形画下来。2.观察物体时，要选择最佳的观察角度（眼睛要平视）。活动要求： 从前面看从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？①②③形状不相同。从前面、侧面、上面看一看，你有什么发现？
从侧面看①②③形状相同。 从前面、侧面、上面看一看，你有什么发现？从上面看①②③形状相同。分别是从哪个位置看到的？用线连一连。 上面前面侧面典题精讲下面三幅图分别是从什么方向看到的？正面左面上面猜一猜这是我看到的一个立体图形的面可能是……同一角度观察不同的立体图形，得到的平面图形可能相同，也可能不同。同一位置观察：看一看，填一填。 ①②③①①③易错提醒观察物体，要认准观察角度，才能观察正确。1.连一连学以致用2.下面图形分别是从哪个方向看到的？ 上面侧面前面左侧面前面上面3.分别是从哪个方向看到的？连一连。 25+4=29（棵）45通过学习，你有哪些收获？课堂小结 今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状可能是不同的。同一角度观察不同的立体图形，得到的平面图形可能相同，也可能不同。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子，你们能做到吗？
2.能辨认从前面、侧面和上面所观察到的
物体的形状。
3.通过观察、拼搭活动，培养动手能力，
发展空间观念。复习目标前面侧面上面下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？交流观察结果：下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？交流观察结果：是从前面看到的是从侧面看到的是从上面看到的观察方向不同，观察到的图形也不同。①②③分别从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？1. 从不同的位置进行观察，并把每次看到的图形画下来。2.观察物体时，要选择最佳的观察角度（眼睛要平视）。活动要求： 从前面看从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？①②③形状不相同。从前面、侧面、上面看一看，你有什么发现？
从侧面看①②③形状相同。 从前面、侧面、上面看一看，你有什么发现？从上面看①②③形状相同。分别是从哪个位置看到的？用线连一连。 上面前面侧面典题精讲下面三幅图分别是从什么方向看到的？正面左面上面猜一猜这是我看到的一个立体图形的面可能是……同一角度观察不同的立体图形，得到的平面图形可能相同，也可能不同。同一位置观察：看一看，填一填。 ①②③①①③易错提醒观察物体，要认准观察角度，才能观察正确。1.连一连学以致用2.下面图形分别是从哪个方向看到的？ 上面侧面前面左侧面前面上面3.分别是从哪个方向看到的？连一连。 25+4=29（棵）45通过学习，你有哪些收获？课堂小结 今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状可能是不同的。同一角度观察不同的立体图形，得到的平面图形可能相同，也可能不同。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子，你们能做到吗？