4.32生锈与防锈 同步练习

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名称 4.32生锈与防锈 同步练习
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 粤教粤科版
科目 科学
更新时间 2019-01-22 13:49:49

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文档简介

《生锈与防锈》同步练习
一、填空题
1.铁生锈是一个常见的物质变化过程,不但( ) 铁制品的使用寿命,还会给( )、( )带来影响。
2.铁片的颜色是( ),而铁锈的颜色是( );铁片表面光滑度( )而铁锈表面光滑度( )。
3.铁片(  )被磁铁吸引,铁锈( )被磁铁吸引。
4.把铁与( )、( )隔绝开是防止生锈的好方法。
5.铁是( ),能够导电; 铁锈是( ) ,不能导电。
二、选择题(把字母编号填在括号里)
1.铁上抹油脂,可以使铁( )
A.生锈 B.不生锈
2.铁在( )的空气中更容易生锈。
A.潮湿    B.干燥
3.铁钉放在( )中能防止生锈。
A.水 B.菜油盘 C.盐水
4.半根铁钉浸入水中,半根露在空气中,(?????)部分最容易生锈?
A、在空气中的半根??????????B、在水的的半根???????C、在空气和水交界处?
5.将铁钉(??)生锈速度最快?
A.完全浸没在菜油里???B.放置在空气中????C.放置在潮湿的餐巾纸上?  
三、判断题(打的打√,错的打×)
1.铁和铁锈实际上就是一种物质。?????(???)?
2.铁锈具有和铁相同的性质。?? ? ? ??(???)?
3.铁生锈和水、氧气都有直接的关系。???(???)?
4.铁生锈是变成了另一种物质。?? ? ? ??(???)?
5.铁片的颜色和铁锈的颜色很接近。??? ? (????)
四、实验:比较铁与铁锈
实验器材:铁、铁锈、磁铁、简易电路 实验步骤
实验步骤:
1、观察铁与铁锈(颜色、光泽度 、手感、是否有空隙 ),然后做还记录。
2、用磁铁靠近铁与铁锈,看是否被吸起来,做好记录。
3、分别把铁与铁锈放入电路中,看是否导电,做好记录。
4、用手将铁与铁锈打折,感受是否有韧性,并做好记录。
实验记录
实验目的
颜色
光泽度
手感
是否有空隙
是否容导电
与磁铁接近
韧性

铁锈
实验结论;__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
五、简答题:
根据铁生锈的条件,我们能想到什么方法来防锈呢?


参考答案
一、填空题:
1.会缩短 生产 生活
2.灰白色 红褐色 光滑 粗糙
二、选择题(把字母编号填在括号里)
1. B
2. A
3.B
4.B
5.C
三、判断题(打的打√,错的打×)
1..×
2.×
3.√
4. √
5.×
四、实验
实验记录
实验目的
颜色
光泽度
手感
是否有空隙
是否容导电
与磁铁接近
韧性

黑色

有(光滑)

导电
靠近

铁锈
红褐色

无(粗糙)

不导电
不靠近

实验结论:铁能导电,并靠近磁铁;铁锈不能导电和靠近磁铁。
五、简答题:
电镀、抹油脂、涂油漆、涂搪瓷、涂沥青、加膜覆盖、擦干等