2006年世界现代史第一轮复习教案(23份)[下学期]

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名称 2006年世界现代史第一轮复习教案(23份)[下学期]
格式 rar
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2008-07-16 00:00:00

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第三章 第二节 世界反法西斯战争的转折和胜利
学习目标
(一)知识目标
斯大林格勒战役;中途岛海战;阿拉曼战役;意大利投降;开罗会议;德黑兰会议;欧洲第二战场开辟;雅尔塔会议;德国投降;波茨坦会议和《波茨坦公告》;日本投降;第二次世界大战的影响。
(二)能力目标
分析第二次世界大战胜利的原因和影响,培养分析、归纳和综合问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.世界反法西斯战争的转折
(1)斯大林格勒保卫战──二战的转折点
⑴时间:1942年7月~1943年2月⑵德军进攻的目的:①莫斯科战役后,德军无力发动全面进攻。②德军集中力量进攻斯大林格勒,以便夺取苏联南方重要的粮食、石油产区,进而包抄莫斯科。⑶结果:德军被歼三十三万人。⑷影响:①改变了苏德战场的形势。②极大地鼓舞了正在进行反法西斯战争的世界人民。③巩固发展了世界反法西斯同盟,促使法西斯集团内部发生瓦解。④是二战的转折点。(2)中途岛海战──太平洋战场的转折点(3)阿拉曼战役──北非战场的转折点
2.世界反法西斯战争的胜利
(1)世界反法西斯同盟的重要会议:①会议召开的背景和目的:在反法西斯战争形势发生根本转变,战争主动权已转入反法西斯同盟手中的背景下,为了加强各国之间的合作,协同作战,并对战后一些重大问题取得一致意见,反法西斯同盟国家召开了一系列国际会议。
②简况:
名称 时 间 参加国 主 要 内 容 作 用
开罗 会议 1943.11 中美英 发表《开罗宣言》:①盟国将坚持对日作战,直至日本无条件投降。②规定日本侵占中国的领土必须归还。 三国协同对日作战
德黑兰会议 1943.11~12 苏美英 ①通过三国在对德作战中一致行动和关于战后合作的宣言。②决定在欧洲开辟第二战场。 三国协同对德作战
雅尔塔会议 1945.2 苏美英 ①关于彻底消灭德国军国主义和法西斯主义,惩办战犯以及战后德国民主化。②决定战后建立联合国。③苏联在结束欧战三个月后对日作战。 会后,美、英、苏在东西两线发动了强大攻势,加速 了德国法西斯的灭亡。
波茨坦会议 1945.7~8 苏美英 ①重申雅尔塔会议关于处理德国问题精神。②中美英发表波茨坦公告敦促日本无条件投降。 中、苏、美、英共同对日作战加速了日本法西斯的灭亡。
③对会议的评价:这些会议协调了反法西斯同盟的行动,对打败法西斯国家起了积极作用。在雅尔塔会议上,也表现了大国开始奉行牺牲弱小国家利益的强权政治。开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议,特别是雅尔塔会议的若干内容,为战后新的国际关系格局──雅尔塔体系奠定了基础。
(2)反法西斯战争的胜利
①北非战事的结束:a.1942年10月,阿拉曼战役胜利,出现转折。b.1943年北非德意军队投降。②法西斯集团开始瓦解:a.1943年7月,美英军队在西西里岛登陆。b.意大利政变,墨索里尼政府垮台。c.意大利投降,法西斯集团开始瓦解。③欧洲第二战场的开辟:1944年6月,诺曼底登陆,第二战场开辟,德军处于东西夹击之中。④德日法西斯国家的灭亡:德国无条件投降:a.1945年初,苏美英法军队攻入德国境内。美苏军队易北河会师。b.1945年4月30日,苏军攻占柏林。c.1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书。日本无条件投降:a.1945年美国在太平洋战场发起进攻,并向日本逼近。b.1944年,中共领导敌后战场发动局部反攻。c.1945年8月,美向日本广岛长崎投放原子弹。d.1945年8月,苏联对日宣战,围歼在中国东北的日本关东军。e.中共军队和抗日军队全面反攻。f.1945年8月15日,日本宣布无条件投降。g.1945年9月2日,日本签署了无条件投降书。二战结束。
3.第二次世界大战的性质、影响
(1)性质:第二次世界大战的性质是世界人民反法西斯战争。(2)影响:①战争给人类造成前所未有的破坏和灾难。②摧毁了法西斯主义,争取和平进步的思想日益深入人心。③沉重打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的发展。④促进了国际社会主义力量的发展壮大。⑤客观上推动了科学技术的迅速发展。
(二)重点、难点
1.世界反法西斯战争胜利的根本原因及启迪
根本原因:世界反法西斯国家的联合和世界人民的支持。
启迪:和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演;人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力;意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战;国与国之间应该和平共处;人类命运休戚相关,要加速国际合作,求得共同发展。
2.正确认识二战后盟国所召开的几次重大会议的背景和影响
(1)德黑兰会议:①背景:世界反法西斯战争取得根本性转变;苏德战场,苏军取得库尔斯克战役的胜利,解放大部分被占国土;英美盟军胜利结束北非战争;意大利政府投降;太平洋战场上美军取得绝对优势。②影响:初步解决了苏美英三国在重大问题上的一些矛盾和分歧,在共同的敌人法西斯面前,各国暂时放弃了意识形态的分歧,成为战时的盟友;进一步加强了反法西斯联盟各国的团结协作;加速了第二次世界大战盟军胜利的进程,尤其是欧洲第二战场的开辟,既减轻了苏联的军事压力,又使德国两面受敌,加速了法西斯的崩溃。
(2)雅尔塔会议
①背景:世界反法西斯战争已取得决定性胜利;苏军解放全部国土,并向德国逼近;美英盟军粉碎西线德军的抵抗,并攻入德国。②影响:积极因素:进一步协调盟国在反法西斯战争中的行动,加速战胜德意日法西斯国家的步伐。消极因素:体现大国强权意志,出卖弱小国家利益;依据雅尔塔会议的基本原则,美苏重新划分世界,逐步形成美英争霸的新格局。
(3)波茨坦会议
①背景:世界反法西斯战争即将取得最终胜利,德国法西斯溃灭;重申雅尔塔会议的精神。②影响:有利于维护二战后欧洲与世界的和平;有利于社会在和平环境中的发展;体现了苏美英等大国对战后世界格局划分的要求;反映了三国对欧洲和平安排的相互妥协与分歧斗争。
3.反法西斯同盟的合作
①1943年冬,中、美、英三国政府首脑在开罗会晤,发表《开罗宣言》;②同年冬,苏、美、英三国首脑在德黑兰举行会议,通过三国在对德作战中一致行动和战后合作的宣言,并在欧洲开辟第二战场;③1944年,第二战场开辟,盟军开始两面夹击德军;④1945年2月,苏、美、英三国首脑举行雅尔塔会议,决定消灭德国军国主义和法西斯主义,战后成立联合国,苏联对日作战。⑤1945年夏,苏、美、英三国首脑举行波茨坦会议,中、美、英三国发表《波茨坦公告》,促令日本无条件投降。
4.有关二战初期战争性质的不同分析
关于第二次世界大战的初期阶段(1939年9月~1941年6月22日)的战争性质,大致有两种看法:其一,认为是帝国主义战争;其二,认为是世界人民反法西斯战争。可以从大战爆发的历史背景及战争初期的战况加以说明。
答:第一种观点:帝国主义战争。理由:帝国主义争夺霸权、殖民地的斗争,导致它们之间的矛盾尖锐、激化,这是引发第二次世界大战的主要原因。苏德战争爆发后,世界反法西斯统一战线逐渐形成,战争才逐步转变为世界反法西斯战争。第二种观点:是世界反法西斯战争。理由:德、意、日法西斯国家为征服、奴役、统治世界,对外侵略扩张,成为第二次世界大战的主要原因。随着战争的扩大,美、英放弃了绥靖政策,坚决反对法西斯的独裁与侵略,各国人民的斗争最终汇成统一战线,为战胜法西斯国家共同战斗。
能力·思维·渗透
能力提高
例:《开罗宣言》规定台湾应归还中国;《波茨坦公告》宣布《开罗宣言》必须无条件实施;杜鲁门在1950年1月5日声明:美国承认中国对台湾“行使主权”;1950年6月25日,他又声明“台湾未来地位的决定必须等待……对日和约的签订。”这些表明:①台湾问题是美国远东太平洋战略的重要内容②美国政府一直主张台湾是中国领土的组成部分③美国历届政府的主张都和中美三个公报一致④美国政府对台政策的变化违背了国际公约
A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①④
分析:该题由1996年全国高考题改变而来,主要考查分析材料提取有效信息的能力,以及对比分析问题的能力。由材料所涉及到《开罗宣言》,《波茨坦公告》以及杜鲁门第一次声明来看,美国主张台湾是中国的组成部分。但到杜鲁门第二次声明时已发生根本性变化,美国试图控制台湾。因此与中美公报不一致。这样①④比较符合题意要求,本题答案为D。
点击思维
例:阅读下列材料:
材料一:“西方统治者想到1943年法西斯主义可能解体而共产主义将取得胜利时都不免惊慌失措,在这方面丘吉尔比其他任何人都更加不安。” ──摘自英国《劳工月刊》
材料二:在德黑兰会议期间,丘吉尔曾描绘说:“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴……然而在这三者当中惟有小毛驴能够认准归途。
材料三:英国某大臣在1943年3月15日同罗斯福谈话说:“我们最困难的问题是俄国,英国要单独对付俄国可能力量太弱。”
材料四:丘吉尔在致战时内阁一项秘密备忘录中曾写道:“我相信,欧洲各国大家庭作为一个整体在欧洲会议的领导下组成统一阵线。我主张建立欧洲合众国。我希望欧洲会议可以有10余名会员,包括从前的各个大国,包括瑞典人、挪威人、丹麦人、荷兰人、比利时人、法兰西人、西班牙人、波兰人、捷克人和土耳其人。”
请回答:①举例说明“1943年法西斯主义可能解体”。材料一中“丘吉尔比其他任何人更加不安”表明他意识到了什么?
②材料二表露了丘吉尔怎样的心态?说明他意识到了什么?
③结合材料一、二、三,谈谈材料二中“小毛驴能够认准归途”的含义是什么?之所以如此,决定因素是什么?
④综合上述材料,丘吉尔对战后世界结构是如何设想的?
分析:该题是一道材料解析题,主要涉及到世界反法西斯同盟所存在的民族利益和社会意识的冲突问题,涉及到丘吉尔这一个历史人物的多重性格,反映了资产阶级政治家丘吉尔的本质特征。随着世界反法西斯战争的胜利结束,两种社会意识形态领域的斗争将日益尖锐,以此认识来解决问题的设问,问题就能基本解决了。
答案提示:①斯大林格勒保卫战胜利;德国法西斯军队被迫转入战略防御;北非战事胜利结束;意大利投降,法西斯侵略集团开始瓦解。苏联愈战愈强,必定要彻底消灭法西斯,随后可能在欧洲和世界各地出现革命运动。②痛苦和激愤。1943年年底反法西斯联盟内部力量对比发生了不利于英国的变化,即苏联在决定战后世界命运中的作用加强,美国在同盟国的影响扩大,而英国的影响则下降了。③含义:建立英美同盟。因素:在20世纪,英美两国有共同的对手:在欧洲有德国,在亚洲有日本,而在全世界范围则是社会主义苏联和各国革命运动。④一方面在欧洲甚至全世界建立联邦国家,另一方面建立英美联盟以称霸世界。
学科渗透
例:阅读下列材料
日本列岛由北海道、本州、四国、九州四大岛屿组成。陆地国土面积仅37.7万平方千米。日本依凭着自己经济发达,宣布拥有200海里的领海权,国土面积一下子扩大10倍以上,号称有400万平方千米的国土,它原本只是中国国土面积的1/30,这一下子它就是中国的1/3了;日本果真成了亚洲的大国、世界的强国,它还想收回它的“北方四岛”,它时常把中国的赤尾屿、钓鱼岛划进它的版图,它注视着南中国海的波涛,它想台湾再来一个50年,它企望实现“大东亚共荣圈”;它不想与美国再来一次“珍珠港事件”,而要的是《日美防卫指针》,以便密切注意“周边事态”的发生;到时候,又演一次“九一八”,日本多神气!
请回答:①日本四周相望的国家有哪些?它注重的“周边事态”目测点是什么?
②日本宣布有400万平方千米的国土意味着什么?近年来,它扮演了哪些强国、大国角色插手世界事务?它有这个资格吗?为什么?它又为什么能越出“资格”的范围呢?
③“北方四岛”是一个什么样的问题?钓鱼岛又是一个什么样的问题?
④日本关于台湾的前一个50年指的是什么?现在的意图又是什么?
⑤我们能允许日本再次实现它的“大东亚共荣圈”吗?我们的对策是什么?
⑥“二战”中,日本由于突袭美国的珍珠港而相战了几年?今天为什么要握手《日美防卫指针》?
分析:本题时间跨度大,从1895年一直延续到今天,历时一百多年;信息范围广,考查的知识点相当多,有甲午中日战争、北方四岛问题、日本突袭珍珠港、《日美防卫指针》、周边事态法及日本企图恢复其政治大国地位的野心等,属于“大跨度,高概括,深分析”的题目。同时,本题还考查日本的地理位置,旨在检验学生对历史和地理知识的融会贯通能力;通过对北方四岛、钓鱼岛问题、《日美防卫指针》、周边事态法等知识点的考查来提高学生对日本军国主义的警惕性,并且要求学生运用所学知识找出防范日本的对策,不仅具有很大的思想教育意义,而且具有重大的现实意义。
答案:①中国、朝鲜(韩国)、越南、马来西亚、文莱、新加坡、泰国、缅甸、印度。其目测点是中国台湾。②称霸亚洲、称霸世界。插手“海湾战争”,派出自卫队扫雷,分摊美国在“海湾战争”中的战费;支持美国轰炸“南联盟”;制造亚洲紧张局势。二战后,经战后国际法庭审判:日本只能拥有10万自卫队。经济繁盛起来,政治上膨胀起来,企图恢复日本军国主义。③二战后,苏联占领北方四岛。钓鱼岛是中国的领土,战后美国占领日本同时占领我钓鱼岛,美军撤离日本时把钓鱼岛还给日本,该岛目前是中日“搁置”的问题。④1895年,中日甲午战争后,日本向清逼签《马关条约》,占领我台湾50年,1945年,台湾回到祖国的怀抱。现在意图与美国联手,阻挠中国完成统一大业。⑤不能。a.呼吁全世界人民团结起来,阻止日本军国主义的复活。b.亚洲人民必须紧急行动起来,反击日本的任何越轨行为。C.呼吁爱好和平的日本人民阻止极“右”势力的抬头。d.各国人民必须努力发展经济。重视高科技发展,增强综合国力,对日本的侵略有所防备。⑥五年。美日两国为了称霸世界、称霸亚洲、遏制中国,所以狼狈为奸。
高考巡礼
阅读下列材料,回答问题:
“9.11”事件发生后,恐怖主义危害人类,破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而,历史并非如此。当德意日法西斯势力横行肆虐,战火蔓延,成为世界公敌的时候,人们却屡屡坐失良机,终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。江泽民主席在1995年的一次讲话中指出:“痛苦的回忆,胜利的喜悦,深沉的思考,使人们更加清醒。……历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共同对付人类生存和发展面临的挑战。”
(1)1995年是世界反法西斯战争胜利__________周年(1分)
(2)举例说明第二次世界大战爆发前后,主要大国怎样“屡屡坐失良机”,自食其果?(10分)
(3)历史如何表明了江泽民主席总结的这一重要论断?(3分)
分析:该题是2002年上海高考题。借助“9.11”事件,恐怖主义的危害,来反思二战前后主要大国英法美等国的国家人民联合起来,共同争取和平和发展。第一问较为简单,第二问实际上是要回答英法美等国的绥靖政策的表现、实质、危害。第三问考查的是社会主义国家苏联和资本主义大国共同反法西斯斗争的史实,从而论证江泽民讲话的正确性。
答案:(1)50年。(2)坐失良机:英法在德国吞并奥地利问题上的不干涉政策;慕尼黑阴谋;英法苏三国谈判不了了之,美国的孤立主义和中立政策;苏德互不侵犯条约的签订;九一八事变后国际联盟未对日本侵华实施制裁;美英策划远东慕尼黑阴谋等。自食其果:法国溃败;不列颠大空袭;德国突袭苏联;日本偷袭珠珠港。(3)联盟形成:英美声明援助苏联;苏联同意《大西洋宪章》基本原则,苏美英三国协定;《联合国家宣言》等。联合反击:德黑兰会议、开罗会议、雅尔塔会议;波茨坦会议;诺曼底登陆和第二战场的开辟;中国战场大反攻;苏联对日作战等。
自学阶梯评估
知识掌握
1.世界反法西斯战争胜利的根本原因是( )
A.斯大林格勒保卫战的胜利  B.法西斯侵略战争的非正义性
C.世界反法西斯同盟的建立  D.美国对日投掷原子弹与苏联对日宣战
2.第二次世界大战的性质是( )
A.帝国主义掠夺战争  B.民族解放战争
C.民族自己反击战   D.世界人民反法西斯战争
3.1944年6月,美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,这实践了( )
A.开罗会议决议 B.德黑兰会议决议 C.波茨坦会议决议 D.雅尔塔会议决议
4.明确规定,台湾必须归还中国的国际会议是( )
A.德黑兰会议  B.开罗会议  C.华盛顿会议  D.雅尔塔会议
5.世界反法西斯战争中下述四次战役的顺序是:①莫斯科战役②诺曼底登陆③不列颠之战④中途岛海战( )
A.③④①②  B.①④③②  C.③①④②  D.①③②④
6.第二次世界大战结束的标志是( )
A.1945年9月,意大利投降      B.1945年5月,德国签订无条件投降书
C.1945年8月,日本宣布无条件投降  D.1945年9月,日本签署无条件投降书
7.“完全毁灭纳粹的一切形式和制度,俾使和平与民主的敌人不致卷土重来。”这句话最初出处应为( )
A.开罗会议决议 B.德黑兰会议决议 C.雅尔塔会议决议 D.波茨坦会议决议
8.下列属于第二次世界大战中英美盟军联合军事行动有:①西西里登陆②中途岛海战③不列颠之战④诺曼底登陆⑤阿拉曼战役( )
A.①②④  B.①⑤  C.①④  D.①②③④⑤
能力提高
1.美军在中途岛战役中取得胜利的关键是( )
A.日本长途跋涉,美军以逸待劳  B.美军掌握了日军作战计划
C.美军采取伏击战术       D.日军指挥失误
2.对1943年二战形势的分析,不正确的是( )
A.蒙哥马利率军赢得阿拉曼战役的胜利,扭转了北非战场的形势
B.斯大林格勒战役取得胜利,成为二战转折点
C.北非战场以盟军的胜利而告结束
D.法西斯轴心国集团开始瓦解
3.第二次世界大战的转折点出现在苏德战场上的主要原因是( )
A.它是欧洲最主要战场,抗击着德军绝大部分兵力B.苏联的参战改变了战争的性质
C.苏德战场面积最大,时间最长         D.德国在该战场遭到第一次重创
4.二战期间,中国曾两次和英美共同发表宣言或公告,这说明( )
A.中国取得了与英美相同的国际地位B.英美对日侵华态度较之战前发生了根本改变
C.英三国是对日作战的主要国家,需要相互支持D.英美为了中国的领土而对日作战
5.阅读下列材料
材料一:1951年哈里曼就罗斯福要求苏联参加对日作战的意图向国会作证时说:“存在的巨大危险是苏联可能袖手旁观,而等我们牺牲了大批美国人生命,打败日本之后,红军长驱直入满洲和中国北部大片地区。那时苏联人就能轻而易举地以“公众要求”为口实,建立满洲和蒙古人民共和国了。罗斯福力图使斯大林先前所谈的一般保证化为俄国尽早参加太平洋战争的行动……”(《美国第82届国会关于远东军事形势听证会》)
材料二:1945年2月,莫洛托夫向哈里曼递交一份“斯大林元帅关于苏联参加对日作战政治条件草案。”经罗斯福和斯大林修改后,即成为邀请丘吉尔共同签字的协定文本。其条件为:对蒙古(蒙古人民共和国)的现状须予维持;库页岛南部及邻近的一切岛屿须交还苏联;大连商港国际化,苏联在该港的优越权益须予保证,苏联之租用旅顺港为海军基地也须予以恢复。(《国际条约集》)
材料三:苏联本身准备和中国国民政府签订一项苏中友好同盟协定,俾其以武力协助中国达成在日本枷锁下解放中国之目的。(《国际条约集》)
材料四:我们在克里米亚的会晤,重申我们共同决心,即在今后的和平时期中,一定要保持并加强在这次战争中使联合国家胜利成为可能和确定的目的上和行动上的团结一致。
(《美国对外关系外交文件集》)
回答:
(1)根据材料一,美国要求苏联尽早参加太平洋战争的目的是什么?
(2)根据材料二,苏联参加对日作战的条件说明了什么?
(3)结合材料一、三,美国在外交上取得了什么成功?其最终目的是什么?
(4)根据上述四则材料,评价美英等国的外交活动对世界反法西斯战争有何影响?
延伸拓展
1.下列关于二战的叙述,正确的是:①第二次世界大战是由局部战争逐步演变成世界大战②德国法西斯实施“先西后东”的方针③北非战场最先出现转折④《联合国家宣言》的发表标志着世界反法西斯同盟正式建立( )
A.①②③  B.②③④  C.①②③④  D.①②④
2.二战期间,从开罗会议后到雅尔塔会议召开,欧洲战场的局势是:①盟军开辟了第二战场②美英军队登陆西西里岛③盟军从东西两线攻入德国本土④美苏军队会师易北河( )
A.①③  B.②④  C.①③  D.③④
3.日本投降前夕,美国总统杜鲁门主张:“我决定对日本的占领不能重蹈德国的覆辙。……我不想给俄国人以任何机会……”对上述材料的理解不正确的是( )
A.美国要求单独占领日本    B.美国反对苏联的要求,以维护日本的领土完整
C.美苏在处理战后日本问题上产生分歧D.美国企图称霸战场
4.美国在两次世界大战中的相似表现有:①曾以“中立”地位大发战争财②为捞取战利品而决定参战③美国参战进一步揭示了战争的帝国主义性质④美国参战加速了战争的结束( )
A.①④  B.②③  C.①③  D.②④
5.日本史学界有人认为:“1941年12月7日,对珍珠港的进攻上溯到1905年5月17日的对马海战日本对俄国的军事胜利。……这些史实成为20世纪历史动力之一,反殖民主义的开端;日本所起的作用是不能忘记的。”他的主要论点是什么?结合史实加以评论。
真题演练
1.第二次世界大战后期,使德军陷入苏军和英美盟军夹击中的军事行动是( )
A.西西里岛登陆  B.诺曼底登陆  C.突尼斯歼灭战  D.阿拉曼战役
(2002年上海高考题)
2.下列第二次世界大战期间通过的国际文件,中日政府代表参加签字的有:①《联合国家宣言》②《开罗宣言》③《雅尔塔协定》④《波茨坦公告》( )
A.①②④  B.②③④  C.②④  D.①②③④
(1995年上海高考题)
3.以下在第二次世界大战中没有被法西斯军队完全占领过的是:①阿拉曼②斯大林格勒③卢森堡④菲律宾( )
A.①④  B.②③  C.③④  D.①②
(2000年春季高考题)
4.世界反法西斯战争中下述四次战役的时间顺序是:①莫斯科战役②诺曼底战役③不列颠之战④阿拉曼战役( )
A.③④①②  B.①④③②  C.③①④②  D.①③②④
(1997年全国高考题)
5.两次世界大战对欧洲的影响中,相似点有:①出现了社会主义国家②形成了欧洲主宰世界的格局③战后分割了德国领土④在美国资本扶植下恢复经济( )
A.①②④  B.①②③  C.②③④  D.①③④
(2000年上海高考题)
6.国际联盟和联合国的共同点为:①都是反法西斯战争的产物②都宣布旨在维护世界和平③都是美英等国家提议组建的④都受到美英法等大国的操纵( )
A.①②  B.②③  C.②③④  D.①②③④
(1998年上海高考题)
7.1943年提出战后有必要建立一个普遍性的国际组织(即后来的联合国),以维持国际和平与安全的国家是:①美国②苏联③中国④英国⑤法国( )
A.①②③④⑤  B.①②④  C.①②④⑤  D.①②③④
(1999年上海高考题)
8.“使日本所窃取于中国的领土,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中华民国”这是下列哪一国际文献的规定( )
A.《大西洋宪章》 B.《联合国家宣言》 C.《开罗宣言》 D.德黑兰会议决议
(1997年高考题)
9.最能体现大国强权政治色彩,而又严重损害中国主权的国际会议是:①凡尔赛会议②华盛顿会议③开罗会议④德黑兰会议⑤雅尔塔会议⑥波茨坦会议⑦慕尼黑会议( )
A.①②⑦  B.①③⑤  C.②⑤⑥  D.①②⑤
(2002年泰州试题)
10.把消灭德国军国主义和法西斯主义作为主要内容的会议是:①开罗会议②波茨坦会议③雅尔塔会议④德黑兰会议( )
A.①②  B.②③  C.③④  D.①④
(2001年兰州试题)
背景知识与课外阅读
[文献资料]
苏美英三国在雅尔塔会议上关于日本的协定(1945年2目11日)
苏美英三大国领袖同意,在德国投降及欧洲战争结束后两个月或三个月内苏联将参加同盟国方面对日本作战,其条件为:
(一)外蒙古(蒙古人民共和国)的现状须予维持。
(二)由日本1904年背信弃义进攻所破坏的俄国以前权益须予恢复,即:
1.库页岛及其邻近一切岛屿须交苏联。
2.大连商港须国际化,苏联在该港的优越权益须予保证,苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复。
3.对担任通往大连之出路的中东铁路和南满铁路应设立一苏中合办的公司以共同经营之;经谅解,苏联的优越权益须予保证而中国须保持在满洲的全部主权。
(三)千岛群岛须交予苏联。
经谅解,有关外蒙古及上述港口铁路的协定尚须征得蒋介石委员长的同意。根据斯大林大元帅的建议,美国总统将采取步骤以取得该项同意。
三大国领袖同意,苏联之此项要求须在击败日本后毫无问题地予以实现。
苏联本身表示准备和中国国民政府签订一项苏中友好同盟协定,悼以其武力协助中国达成自日本枷锁下解放中国之目的。
中美英三国开罗宣言(1943年12月1日)
三国军事方面人员,关于今后对日作战计划,已获得一致意见,我三大盟国表示决心以不松弛之压力,从陆海空诸方面加诸残暴的敌人,此项压力已经在增长之中。
我三大国因此次进行战争之目的,在于制止及惩罚日本侵略,三国决不会自身图利,亦无拓展领土之意。三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以来在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿,在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖列岛等归还中华民国。日本亦将被逐出其以暴力或贪欲所攫取之所有土地,我三大盟国转念朝鲜人民所受之奴役待遇,决定在相当期间,使朝鲜自由独立。
我三大盟国抱定上述之各项目并与其他对日作战之联合国家目标一致,将坚持进行为获得日本无条件投降所必要之重大的长期作战。
[学术探讨]
关于第二次世界大战的若干不同史学观点
关于第二次世界大战的开始时间
1.1931年的“九一八”事变是二战的起点。日本帝国主义是世界人民的共同敌人,“九一八”事变是它争夺亚洲霸权、走向世界战争的起点。
2.二战开始于1935年~1937年左右,这时,帝国主义国家面临新的经济危机,加紧侵略落后国家,帝国主义阵线分裂为两个敌对集团,法西斯国家的军事侵略行动成了互相呼应、有组织有计划的世界性战争。
3.1937年7月7日本全面侵华,中国全面抗战开始,标志着二战的正式开始。
4.1939年9月德国进攻波兰才是二战的起点。因为世界大战所要解决的问题是影响和牵动世界的全局性问题,是对国际事务有重要影响或重要作用的互相敌对的大国之间的战争。
[战争风云]
斯大林格勒战役
斯大林格勒战役,是苏德战争中具有转折意义的决定性战役,是二战中规模空前宏大的战役,也是世界反法西斯战争的转折点。
斯大林格勒战役从1942年7月17日开始,到1943年2月2日苏军全歼该地区的德军为结束,历时200天。它的战线从辽阔的顿河草原到漫长的伏尔加河岸,战场总面积约10万平方千米。苏德双方同时投入战役的兵力最多时达200万人以上,此外还有几千架飞机、几千辆坦克和几万门大炮。德军在斯大林格勒方向作战的是B集团军群,共71个师。担任斯大林主攻任务的是希特勒王牌军第6集团军,18个师,25万人,拥有740辆坦克、755门火炮和迫击炮,并得到德军第4航空队1200架飞机的支援。
1942年7月17日,德军第6集团军向奇尔河、齐姆拉河的苏军发动猛烈进攻,斯大林格勒外围战开始,从而揭开了斯大林格勒战役的序幕。战役分两个阶段:防御阶段(1942年7月17日40到11月18日)和进攻阶段(1942年11月19日到1943年2月2日)。1943年1月31日,苏军活捉了德军第6集团军司令鲍卢斯。2月2日,被围的德军全部投降或被歼灭。200个日日夜夜的斯大林格勒大血战,以德军的致命惨败而告终。
从此,苏军夺得了战略主动权。它是“德国法西斯军队覆灭的起点”(斯大林语),“不但是苏德战争的转折点,甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点,而且是整个人类历史的转折点”(毛泽东语)。
中途岛海战
1942年,日本企图夺取太平洋中的中途岛作为前进基地。将海上防线推进到太平洋中部,迫使美军退守夏威夷及美国西海岸,以保障日本本土和日军南进侧翼的安全,并诱歼美军太平洋舰队。中途岛位于珍珠港西北1000多海里处,战略位置十分重要。5月,日本军令部总长奉天皇诏令,发布了进攻中途岛的《大本营海军部第18号命令》。
6月4日凌晨,108架日机从4艘航空母舰(赤城、加贺、苍龙、飞龙)上起飞,向中途岛发起空袭。美方早有准备,岛上美机全部升空,致使日本轰炸目的落空。美军俯冲轰炸机和鱼雷轰炸机反击日本舰队,抓住日本战斗机回舰加油装弹的时机,突然自云端下袭。埋伏着的美舰也出现在日舰侧翼。当时空中完全没有日机,大型航空母舰变成了靶子,几分钟内,赤城、加贺、苍龙被炸毁。6月6日海战结束,美军仅以损失1艘航空母舰、l艘驱逐舰、I47架飞机和307人的较小代价取得了胜利。中途岛战役是第二次世界大战中太平洋战场具有转折性意义的海空战,战后日本无可奈何地承认“太平洋上的主动权转入敌人手中”,美国控制了太平洋的制海权和制空权。从此,太平洋战场形成了日守美攻的新形势。
欧洲第二战场是怎样开辟的
二战中,欧洲第一战场是指1941年6月开始的主要在苏联境内进行的苏德战争。所谓第二战场,是指在“靠近德国生命攸关的中心地方”,采取相当规模的军事行动,以吸引苏联战场上的德国兵力,并产生明显的战略效果的战场。能够取得这种特定战略效果的地区,显然只有在西欧──德军后方。
1943年底,在德黑兰会议上,罗斯福、丘吉尔和斯大林正式商定,美英军队于1944年5月在法国北部登陆,发动代号为“霸王”的军事行动,开辟第二战场。
为实施“霸王”登陆计划,美英盟军作了周密的部署。盟军派出侦察机用高空摄影机拍摄了诺曼底海滩到内陆的全境。盟军的蛙人在夜晚偷偷潜入诺曼底海滩,带回那里的泥沙供专家研究,以测定诺曼底海滩对装甲车的承受力。盟军请专家绘制了诺曼底海滩的军用地图,上面标有诺曼底海滩上的碉堡、暗堡、雷区、大炮、反坦克炮的精确位置,印制了5万套。为了确保在恶劣的气候条件下也能完成登陆任务,英国海军工程队用钢筋混凝土浇制了许多高达60英尺的箱状空心块,可拼接成防波堤,供登陆船只临时停靠。盟军还故布疑阵,迷惑德军。丘吉尔专门成立了一个“伦敦控制小组”,从事这项工作。他们组织有关人员用各种材料制造假兵营、假坦克、假飞机、假登陆艇、假油船码头等等,布置在多佛尔海峡英国海岸一带,并拍发假情报,故意让德军谍报机构收听,制造盟军将在加来登陆的假象。德军果然上当,在加来地区修筑了纵深5千米~6千米的防御地带,配置主力并增派精锐部队驻防。盟军还组织了一个气象专家委员会根据英吉利海峡的气候选择登陆时间。此外,登陆前夕盟军还对德军设在法国西海岸的雷达进行了电子干扰和空袭破坏。
1943年6月6日,代号D日,凌晨1点30分左右,盟军登陆部队从英国海岸出发,约5个小时后,先头部队开始登上诺曼底海滩。至 7月5日登陆盟军已达100万人,7月24日胜利结束了诺曼底登陆战。诺曼底登陆战的胜利,标志着欧洲第二战场的成功开辟。此后,盟军向法国内地及法德边境推进,德军陷入了苏军和英美盟军的东西夹击之中,大大加速了它的灭亡步伐。第二章 第三节 1929年~1933年资本主义世界经济危机
学习目标
(一)知识目标
1929年~1933年资本主义世界经济危机的原因、特点和影响;罗斯福新政的内容、特点和影响;德国法西斯专政建立的背景及法西斯政权的内外政策;日本法西斯专政建立的背景及其内外政策。
(二)能力目标
1.通过对罗斯福政府的新政措施对促进社会生产力恢复的作用的学习,培养运用上层建筑与经济基础辩证关系的历史唯物主义观点分析历史事件的能力。
2.通过对美、德、日三国资产阶级应付危机采取不同对策的原因的分析,培养全面、客现地分析历史现象的能力。
3.通过对德、日两国法西斯专政建立方式异同的分析,培养对比、概括历史知识的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.世界性经济危机的爆发
(1)原因:①根本原因:资本主义制度的基本矛盾;②主要原因:生产和销售的矛盾,金融市场不稳定;③直接原因:纽约股票市场崩溃。(2)时间:1929年~1933年。(3)特点:来势猛、范围广、时间长、破坏性强。(4)影响:①加深了各国的经济危机和政治危机,各国采取不同对策走上不同道路。②加剧了世界局势的紧张。
2.罗斯福新政
(1)背景:①经济危机引起了政治危机,严重打击了美国。②人民不满自由放任的经济政策,罗斯福“新政”口号赢得广泛支持。(2)目的:①直接目的:尽快摆脱困难,实现经济复兴。②根本目的:维护资本主义制度(3)特点:采取政府对国家经济全面干预的办法。(4)内容:整顿金融;调整农业;工业复兴法(中心措施);以工代赈。(5)实质:在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,是对资本主义生产关系的调整,即实行国家垄断资本主义。(6)影响:①减轻危机对美国经济的破坏,缓和社会矛盾,遏制美国法西斯势力。②不能从根本解决经济危机。
3.德、日走上法西斯道路,成为战争策源地
(1)德国法西斯专政的建立
原因:①根本原因:经济危机引起社会动荡,垄断资产阶级希望建立独裁政权。②直接原因:纳粹党打着社会主义民族主义的招牌,进行欺骗宣传。
建立:1933年希特勒出任德总理,欧洲社会策源地形成。
内外政策:政治上:实行一党独裁专政,制造国会纵火案,打击共产党,迫害犹太人,实行种族灭绝政策。经济上:国民经济军事化文化上:控制文化教育,钳制思想军事上:废凡尔赛和约,扩军备战外交上:退出国联;1936年德军开进莱茵不设防区
(2)日本法西斯专政的建立
原因:根本原因:经济危机引起政治危机,垄断资产阶级希望建立独裁政府。
直接原因:军部中法西斯势力的推动。
建立:1936年广田弘毅组阁
内外政策:内政:①独裁,如禁止工人罢工,限制人民言论、结社自由。②扩军,如军费开支扩大。外交:制定了侵略扩张的基本国策,亚洲战争策源地形成
(二)重点难点
1.罗斯福新政的特点及其影响
(1)罗斯福新政是美国垄断资产阶级为克服危机作出的政策调整,它是在维护资本主义的前提下,对美国生产关系进行局部调整,以使其适应社会发展的需要。其特点是尽量避免国有化形式而力图保持资本主义的自由企业制度,同时也采取了一些有利于工人和小生产者的措施,以缓和国内阶级矛盾。
(2)新政没有改变资本主义的本质,也不能从根本上消除资本主义经济危机。但它在多方面产生了积极影响。①直接影响:它在一定程度上减轻了经济危机对美国社会的严重破坏,促进了生产力的恢复,巩固了资本主义的经济。②间接影响:由于经济的恢复,使社会矛盾相对缓和,在一定程度上恢复了人们对美国国家制度的信心,从而遏制了由于经济危机造成的法西斯势力,使美国避免走上法西斯道路。③深远影响:新政采用的国家出面干预经济的政策,开了资本主义国家加强经济干预的先河。它不仅仅成为现代美国国家垄断资本主义经济制度的开端,而且对其他许多资本主义国家经济政策的发展产生了重要影响。从此,西方国家陆续放弃纯粹的自由放任的经济政策,逐渐加强政府对经济的宏观指导。二战后,国家垄断资本主义得到进一步发展。
2.20年代~30年代美国经济繁荣、危机的原因分析
20世纪30年代美国经济出现了繁荣的局面,逐步掌握了世界经济霸权,纽约成为世界金融中心。其原因应包括:国内的技术革新和政府的自由放任政策的推动;国际上第一次世界大战的刺激和战后相对稳定的政治经济局面提供了极好的条件。在经济繁荣的背后,美国长期盲目投资,经济比例失调,农业不景气,失业人员增加。日益膨胀的供应量大大超过国内外的支付能力,潜伏着生产相对过剩的危机。到20年代后期美国经济出现危机、萧条,1929年~1933年爆发了世界性的经济危机。
3.各国反危机的措施及启示
西方资本主义国家反危机的措施一般分四类:(1)美国一类:采用罗斯福新政(1933-1939)强化国家干预,同时保持资本主义自由企业制度。(2)英法一类:英国实行保护关税,协调帝国内部关系,通过威斯敏斯特法案,实行帝国特惠制;法国调整劳资关系,改革税收制度等。(3)北欧国家一类:普遍出现社会民主党、工党掌权的政府,实行被称为中间道路的福利国家政策,实行保障就业,调整扩大社会保险,多种合作。(4)德意日一类:强化国家对经济的直接干预,实施法西斯管理,推行国民经济军事化。
30年代大危机得出的启示:(1)危机与繁荣相关,居安思危。(2)国际经济关系协调极为重要,保护主义损人不利己。(3)危机具有两重性:一是表明资本主义末日加速来临;二是迫使政府改革调整的信号。
4.“大萧条”下的美、德、日走向简评
选择:美国实施罗斯福新政,德、日建立法西斯专政。
原因:美国:①没有封建社会的历史,具有典型的资产阶级的民主传统。②美国资本主义经济实力强,国家干预经济可行。③美国虽有阶级矛盾,但左右两翼的力量不足以危及到垄断资产阶级的利益。④罗斯福的个人作用体现了当时时势的需要。
德国:①德国具有浓厚的封建军国主义历史。②德国经济危机后,垄断资产阶级唯一的办法依靠军事化复苏。③德国整个社会不满一战后的失败,对《凡尔赛和约》不满,希特勒借助了“民族主义”和复仇心理。④德国阶级矛盾尖锐,革命迫在眉睫,纳粹党正好充当垄断资本家镇压革命、发动战争的工具。⑤希特勒的个人作用适应德国当时社会的“土壤”。
日本:①日本具有浓厚封建军国主义历史,标榜“武士道精神”。②日本早已对中国、朝鲜、东南亚实施过侵略扩张,为转嫁国内危机,借经济危机之机,在更大范围内扩大战争。③日本的阶级矛盾尖锐,利用法西斯力量镇压革命是日本垄断资产阶级的愿望。④以军部为首的法西斯势力左右了日本社会。
影响:美国缓和了经济危机,保护了资产阶级的民主制度。德、日走上了法西斯道路,挑起了第二次世界大战,给世界人民带来了巨大的灾难。
5.罗斯福新政问题的分析
A.罗斯福新政,新在何处?(1)新的理论和政策:自由主义到凯思斯主义,罗斯福新政就是对凯思斯主义进行的大规模实践。(2)新的特点:尽量避免国有化形式而力图保持资本主义自由企业制度,同时也采取了一些有利工人和小生产者的措施,以缓和阶级矛盾。(3)新的起点:是对生产关系进行的局部调整,把美国的私人垄断资本主义推向美国式的、非法西斯式的国家垄断资本主义。二战后这种模式被普遍采纳,资本主义制度由此获得了新的生命力,成为继续向前发展的新起点。
B.罗斯福新政的实质:罗斯福新政不是法西斯主义。“新政”不仅不是法西斯主义,而且还起到了避免走向法西斯道路的作用。罗斯福新政也不是社会主义。因为它没有触动资本主义制度。罗斯福新政是美国资产阶级为了克服经济危机,在维护资本主义制度的前提下进行的政策调整,起到了一定的积极作用,最多也只能说是一次资产阶级改革。
C.对罗斯福新政的评价:(1)罗斯福新政在美国现代历史上基本上是一个进步现象,起着积极的、肯定的作用。它为垄断资产阶级维护资本主义的统治提供了宝贵的经验,为以后美国和其他许多西方国家的资产阶级政府所效法;它的实施是美国历史上资产阶级某些民主传统的继承和发展。(2)新政所起的作用只是暂时地、略微地缓和了一些经济危机在美国经济中所造成的严重的局面,它没有也不可能克服危机。新政实施的结果是,巩固和加强垄断资产阶级在国家经济和政治上的统治地位,它所包含的一部分对工人阶级让步的措施,不过是资产阶级对付工人运动的一种手段而已。新政实行后美国工业生产指数逐年回升的现象,并不是新政药方的功效,而是资本主义经济周期自发规律作用的结果。而所包含的资产阶级改良主义政策,则对工人阶级和革命事业有巨大的危害。(3)对罗斯福新政既不能过分赞誉,也不能过分贬低。它将美国的私人垄断资本主义迅速地、大规模地推向美国式的、非法西斯式的国家垄断资本主义,在一定程度上改善了广大劳动人民的处境,缓和了阶级斗争,挽救和加强了美国的垄断资本主义制度。但是,它的结果又加深了资本主义的矛盾,造成新的、更深刻的危机。然而,不能说新政的主要目的是阻止农民及工人参加革命行动,因为当时美国并不具备进行无产阶级革命的主客观条件。
6.比较德、日法西斯专政建立的异同
⑴相同点:①历史原因相同。两国长期以来是君主专制的国家,都具有浓厚的军国主义传统,缺乏资产阶级民主政治传统;一战后,两国的海外市场都受到制约,德国丧失了全部海外殖民地,日本在东亚的市场亦受到压制。②利用时机相同。30年代经济大危机为两国法西斯势力扩张提供了条件。两国法西斯都利用经济、政治危机,乘机扩张势力,进而夺取政权。③法西斯专政的本质相同。都是帝国主义极端反动的公开恐怖独裁,对内独裁,对外侵略扩张,使世界大战的欧、亚两个战争策源地形成,把世界引向战争。⑵不同点:①法西斯政权建立方式不同。德国是依靠纳粹党夺取政权建立法西斯专政。纳粹党通过欺骗性宣传,骗取中下层群众的支持,并讨好军队,与垄断资产阶级勾结,使势力大增。然后通过合法的形式,竞选为国会第一大党,进而夺取政权。日本不是依靠法西斯党自下而上地掌握政权后,立即建立法西斯专政,而是依靠现有的天皇制和军部法西斯势力实现法西斯化。军部法西斯分子通过制造一连串暗杀、政变等恐怖事件,以及对外策动侵华战争来扩大势力和影响,进而自上而下建立军事法西斯专政。②日本法西斯势力军部内部存在着派系斗争,故日本法西斯专政建立的时间较德国法西斯专政建立的时间长。日本法西斯从一开始就暴露出赤裸裸的对外侵略扩张的欲望。如1927年田中义一上台,即制造“皇姑屯事件”,妄图占领中国东北。接着,制定《对华政策纲领》,确定了日本分离满蒙、侵略中国、称霸东亚的方针。而广田宏毅内阁通过的《基本国策纲要》则是日本发动全面侵华战争,进而称霸亚太地区的侵略方案。
7.20世纪不同类型的改革模式
问题:“20世纪在世界现代化发展道路上有着三个重要的改革调整机遇。一次是在20年代初的俄国,一次是30年代西方大危机时期的美国,还有一次发生在70年代末期以来的中国。”请结合有关史实回答:
(1)上述材料中所说的俄、美、中三个国家的“改革调整机遇”分别是指什么?
(2)这三国的改革调整各有何特点?结果或影响如何?
(3)据此谈谈你对资本主义和社会主义国家经济体制改革的认识。
回答:(1)俄国:1921年苏俄实行新经济政策;美国:1932年实施新政;中国:l978年实行改革开放。(2)特点:俄通过市场用固定的粮食税、国家资本主义和商品买卖的办法发展生产,建立社会主义工业同农业的市场交流。美国用国家干预经济的办法即用一定的计划经济来调节资本主义产销间的矛盾,避免资本主义市场经济的混乱和盲目,达到解决经济危机的目的。中国克服计划经济体制弊端,在坚持社会主义制度前提下,改革生产关系中不适合生产力发展的环节,解放生产力,最终建立社会主义市场经济体制。
结局:俄国促进了工农业的发展,但到1927年新经济政策被废除,建立起斯大林高度集中的经济体制。美国摆脱了经济危机,并促进战后出现国家垄断资本主义大发展的世界趋势。中国现代化建设出现繁荣景象。(3)认识:资本主义也有计划,社会主义也有市场。计划和市场只是经济手段,不是资本主义和社会主义的本质区别。
8.世界经济危机对第二次大战的影响
关于世界经济危机对二战的影响,美国当代历史学家斯诺夫里阿诺斯在名著《全球通史》里指出“大萧条是两次大战之间的分界线”,并以“走向战争”四个字概括1929年~1939年世界历史发展的特点。
能力·思维·渗透
能力提高
例:下列不符合20世纪30年代国际政治形势特点的一项是( )
A.全世界面临法西斯侵略的威胁  B.世界反法西斯统一战线形成
C.凡尔赛-华盛顿体系逐渐崩溃  D.欧亚两个战争策源地形成
分析:此题旨在考查对历史阶段特征的分析、概括能力。20世纪30年代世界历史的基本特点是走向新的世界大战。主要内容是:法西斯的疯狂侵略和世界各种力量对待法西斯侵略的态度。从这一内容出发可知A、C、D三项符合20世纪30年代国际政治形势。世界反法西斯统一战线是在20世纪40年代形成的《华盛顿,26国宣言》,故B项符合题意。
点击思维
例:德、日、意三个法西斯国家的共同点是:①大肆屠杀犹太人②对凡尔赛-华盛顿体系的不满③鼓吹领土扩张和战争政策④产生于破坏性最大的一次世界经济危机中
A.①②  B.②③  C.①②③  D.①②③④
分析:此题是1998的上海高考题,为比较式组合型选择题,主要考查对历史知识的比较能力。同时作为组合式选择,我们解题过程中可以使用排他法,首先排除有最明显错误或不符合史实的选项,然后根据组合规律,寻找出正确答案。本题中①项不符合于日本和意大利,可排除,则只能选B。再看②和③是否是三国的共同点,确实如此。④项不符合意大利,因为意大利法西斯专政早在1922年就已建立,综合分析后可知,正确答案是B。
学科渗透
例:1931年在美国处于“过剩危机”时,经济学家凯思斯曾把那些上街购物的家庭主妇称作爱国者,他说“现在我们所需要的。不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张,积极活跃的精神状态,要多办一些实事,多买一些东西。”
1.凯思斯的“消费爱国论”,从经济学上看( )
A.没有看到“过剩危机”是资本主义社会基本矛盾的必然结果
B.表明消费是生产的动力
C.没有看到消费归根到底取决于生产
D.提倡超前消费,反对勤俭节约
2.根据上题材料及结论,从哲学上看,对“勒紧裤带过日子”:①要一分为二地看②要具体问题具体分析③要透过现象看本质④要发扬光大,这是由我国国情决定的( )
A.①②③  B.①②  C.③④  D.②③④
3.凯恩斯还提出了运用财政和信贷的手段来实现对国民经济的调节,实行“赤字财政”以扩大开支调节市场。这一主张的实质是( )
A.发展国家垄断资本主义  B.主张自由放任的经济
C.实行社会主义市场经济  D.实行法西斯主义的经济
分析:此题是一道组合题,通过引用凯思斯的经济政策及言论的材料,把政治历史两学科有机地结合起来,不仅是学科间的渗透,而且其措施及考查的知识点还具有极佳的现实意义。答案为A,A,A。
高考巡礼
结合德意志完成统一建立帝国时的历史特点和20世纪二三十年代的政治经济状况,说明纳粹党上台执政的原因,并指出法西斯统治的具体表现。
分析:此题为2001年高考题,为学科内综合的题目。答题的关键在于把握德国历史发展的基本脉络,用联系的观点看问题,背景分析可从历史的,现实的,主观的三个方面着手分析。历史的即该事件所涉及到的国家,民族,个人的历史余留问题,现实的因素即事件发生时对其产生影响的客观条件,主观的因素即事件的主体所具备的条件。
答案:德意志帝国继承了普鲁士专制主义和军国主义的传统,保留大量封建残余;一战战败国,受到战胜国制裁,阶级矛盾和民族矛盾尖锐;魏玛政府软弱无力;受到1929-l933年经济危机严重冲击,统治阶级倾向建立独裁统治。表现:取缔纳粹党以外所有政党;希特勒集大权于一身;对犹太人实行种族灭绝政策;推行国民经济军事化;严密控制文化教育;撕毁凡尔赛和约,扩军备战,退出国联。
自学阶梯评估
知识掌握
1.1929年,美国经济危机首先发生在( )
A.农业  B.工业  C.商业  D.金融业
2.以下是德国纳粹党《二十五点纲领》中的第四点:“只有本民族同志才能成为公民。不分职业如何,凡是具有日尔曼血缘的人才能成为本民族同志。”上述材料集中反映了纳粹党的( )
A.民主主义倾向  B.复仇主义倾向  C.种族主义倾向  D.沙文主义倾向
3.美国罗斯福新政的中心措施是( )
A.整顿金融体系 B.强化对工业的计划指导 C.调整农业政策 D.推行“以工代赈”
4.罗斯福新政实施最深远的影响是( )
A.促使美国经济复苏    B.保存了美国的民主制度
C.缓解了社会的各种矛盾  D.使美国社会日益稳定
5.罗斯福新政的实质是( )
A.根除经济危机和恢复经济的措施  B.国家全面干预经济的手段
C.资本主义生产关系的一次重大调整 D.资产阶级政府权力的空前加强
能力提高
1.罗斯福说:“为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主主义的新应用。”这表明罗斯福新政的特点是( )
A.沿用传统的资本主义经济制度 B.在维护资本主义制度的前提下作出政策性调整
C.政治上民主,经济上专制   D.既实行资本主义制度,又实行社会主义制度
2.苏俄新经济政策和美国推行的罗斯福新政从本质上说,都是( )
A.实行计划经济  B.变革社会制度  C.改变上层建筑  D.调整生产关系
3.德国法西斯专政建立的根本前提是 ( )
A.垄断资产阶级倾向于建立独裁政府  B.纳粹党骗取了广泛的群众支持
C.纳粹党成为国会第一大党      D.希特勒赢得了军队的信任和拥护
4.20世纪30年代经济危机给资本主义国家提供了一个机遇,其含义是( )
A.各国乘机加强中央集权,稳定资本主义B.法西斯上台,达到称霸世界的目的
C.更多地运用科学技术         D.迫使政府内部调整,形成新的运行机制
5.阅读下列材料
材料一:1929年10月,美国爆发严重经济危机后,当时美国总统胡佛宣扬:“只要大公司大企业得到繁荣,千百万劳动群众最终也会得到繁荣。”胡佛政府还对大公司大企业提供优惠财政援助,并降低其所得税。胡佛声称救济工人是慈善团体的事情,而不是联邦政府的责任,拒绝采取任何救济工人的措施。
材料二:1932年底,在经济危机越来越严重的情况下,美国举行了总统选举,结果民主党候选人罗斯福以压倒优势击败共和党候选人在任总统胡佛,当选为美国第32任总统。
材料三:1933年,罗斯福就任总统后,为克服严重经济危机实行新政。下台总统胡佛及其追随者大力攻击新政是“敲富人竹杠”、“社会主义异端”,并在1936年底的总统选举中竭力阻止罗斯福连选连任。
材料四:1936年底的美国总统选举中,为批驳胡佛等人的攻击,罗斯福发表讲话说:“从来在美国没有另外一个人比我对于资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有更坚强的信仰……当这个私人利润和自由企业制度面临到毁灭边缘的时候,是这个政府(即罗斯福政府)挽救了它。”总统选举结果,罗斯福又以压倒优势获胜,连任第33任总统。
回答:
(1)联系材料一和国家工业复兴法,比较罗斯福、胡佛对资本家和工人的政策有何不同?
(2)从罗斯福、胡佛上述不同的政策中可以看出二人在克服经济危机的基本思想有何不同?罗斯福的基本思想反映了美国资本主义的什么发展趋势?
(3)联系材料四分析材料三中胡佛攻击罗斯福的理由能否成立?为什么?
(4)结合材料简要说明总统选举中胡佛失败而罗斯福连选连任的原因。
延伸拓展
l.1933年,日本和德国先后退出了国际联盟,其相同原因是( )
A.摆脱经济危机的需要  B.对外侵略扩张的需要
C.反对共产国际的需要  D.建立法西斯专政的需要
2.1933年美国国会通过的《工业复兴法》规定:“工人有权组织起来,可选派代表与雇主进行谈判,签订集体合同;雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件;雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。”这一法令说明了( )
A.垄断资产阶级试图加强对工人的剥削  B.保障就业刺激消费是新政的重要内容
C.经济危机迫使美国放弃自由企业制度  D.社会主义运动在危机期间发展起来了
3.罗斯福新政不能从根本上消除经济危机的主要原因是( )
A.没有解决生产社会化问题  B.没有解决生产与销售的矛盾
C.没有对经济全面干预    D.没有全面触动其生产关系
4.阅读下列材料
党派名称 政治态度 大选后在议会中所占席位
1928年5月 1930年9月 1932年7月 1932年11月 1933年3月
德国共产党 反法西斯 54 77 89 100 81
德国社会民主党 反法西斯 153 143 133 121 20
基督教中央党 中间派 62 68 75 70 74
德国民主党 中间派 25 20 4 2 5
德国人民党 中间派 43 30 7 11 2
德国民主党 反法西斯 73 41 37 52 52
民族社会主义工人党 法西斯党 12 107 230 196 288
总席位 491 585 608 608 648
据日本《新世界史》1981年改订版提供的数字
回答:
(1)根据1928年5月大选后议会中各党派力量对比,用一句话概括当时德国政治力量对比的新特点。
(2)分析1930年9月大选后各党派力量对比的变化,指出此时德国国内政治形势的基本特点。
(3)1929年至1933年的德国大选数字反映了什么问题?原因何在?结合1928年至1933年3月各党派势力的增长及所学知识,分析纳粹党势力猛增的原因。
(4)1928年至1933年间德国国内政治形势的变化,反映了30年代国际形势的哪些基本特点? (2002年泰州试题)
真题演练
1.1933年德国国会通过的“授权法”规定:“法律由政府规定,只要不影响国会和参政院的地位,可以与宪法相违背,内阁总理发布的法律于次日生效。”这项法案( )
A.为纳粹党上台执政铺平道路  B.使希特勒获得独裁统治的权力
C.是针对凡尔赛和约有关规定的 D.是对魏玛宪法的进一步完善
(2001年广东、河南高考题)
20世纪30年代,美国罗斯福政府推行新政,据此回答2~3题。
2.其经济政策的主要内容有( )
A.提高储蓄利率,吸纳民间资金 B.限制进口,实行进口替代工业政策
C.实行计划经济        D.扩大内需,刺激生产
(2002年文综试题)
3.当代主要资本主义国家采取的经济政策中与罗斯福新政基本内容相同的是( )
A.推行国有化 B.加强政府对经济的宏观管理 C.制定经济计划 D.加大科技投入
(2000年文综试题)
4.引发本世纪20年代末美国经济危机的原因有:①纽约作为世界金融中心的地位发生动摇②经济繁荣集中表现在工业生产高涨上③市场上普遍推行分期付款④股票投机活动空前活跃( )
A.①③  B.①④  C.①②③  D.②③④
(1999年高考题)
5.大前提:资本主义经济危机是由于生产社会化同生产资料私人占有这一基本矛盾产生的。小前提:罗斯福新政将美国私人垄断推向国家垄断资本主义。结论:罗斯福新政从根本上消除了资本主义经济危机。这个三段式的推理属于( )
A.大前提正确,小前提正确,结论正确  B.大前提错误,小前提错误,结论错误
C.大前提正确,小前提正确,结论错误  D.大前提错误,小前提错误,结论正确
(2000年上海高考题)
背景知识与课外阅读
[名词概念]
日本军部:19世纪末,为强化天皇对军队的控制,日本摹仿普鲁士,建立起直属皇帝的陆军参谋部和海军军令部。这些部门掌握军令统帅大权(包括制订战略计划、战时动员,指挥作战等),其长官有“帷幄上奏权”,即不经内阁,直接上奏天皇的权力。而陆军省、海军省则执掌军政大权(包括军队编制、训练、供给等),其长官参加内阁。20世纪初,以上述4部门为主体,形成军部。本来,按照资产阶级民主政治的要求,军权应受制于民选议会及其内阁,但在日本,根据“统帅权独立原则”,不仅军令大权已经独立出去,而且根据“陆海军大臣现役武官责任制”,名义上与内阁并列的军部反而能够决定政府的生存。因为按照1901年敕令的规定,陆海军大臣须由军方推荐,由现役上、中将担任,次官由现役中、少将担任,他们不与内阁共进退。如果军部对现行内阁不满,可通过陆、海军大臣辞职的办法,令其瓦解,酝酿中的新内阁如不令军部中意,后者也可通过拒派陆、海军大臣的办法使其难产。反过来,内阁倒台,其他阁员必须全体辞职,陆、海军大臣则可继续留任,等待机会。
[问题聚焦]
希特勒何以疯狂排犹?(1)盛行于欧洲的反犹传统。它从犹太人流落欧洲之初就开始了;在中世纪,主要是宗教上的反犹主义,它起源于基督徒对传说中犹太人杀害耶酥的仇恨情绪,这种宗教仇恨由于犹太教的排它性(只有犹太人才是耶和华惟一的选民,不信仰基督教义,不与异教徒通婚等)而愈加深重了。进入近代前后,经济上的反犹主义强化,其借口是犹太人自古就依靠经商、放高利贷致富(其实正是传统基督教的守贫说教和禁止教徒从商,特别是放高利贷的规定才逼使犹太人为了生存而经营此道),敲骨吸髓地剥削基督教徒。欧洲人高喊:“反犹主义是场经济战争。”他们把工业革命以后所有的社会不平──工人失业、农民破产、甚至经济危机都嫁罪于犹太人。从19世纪后期开始,种族反犹主义,即从种族差异上排除犹太人的思潮(胡说犹太人的民族本性就是贪财、好色、工于阴谋、制造混乱的,它不能改造,只能消灭)猖獗起来。(2)德国法西斯的现实需要。a.挑起种族战争,为未来无限繁衍的德意志民族寻求无限扩大的“生存空间”,而犹太人就是实施种族灭绝计划所选定的第一个猎物。在希特勒看来,为了巩固对欧洲的占领,独霸世界,必须利用和激化民族、种族间的隔阂,驱使本民族投入一场消灭最孤立无助而又广泛分布、最不得人心而又封闭保守的犹太民族的战斗。b.反对共产主义,镇压共产党和一切进步运动、强化政治和文化专制。希特勒借口马克思是犹太人。胡说布尔什维主义是犹太国际集团阴谋的产物,正是十月革命迫使一战结束,并更导致了德国的投降,它们应为凡尔赛条约给德国带来的屈辱及战后德国的危机和混乱承担罪责。c.掠夺犹太人财富,充实纳粹国库。在近、现代资本主义经济中,犹太人拥有举足轻重的实力,特别是在贸易和金融信贷领域,德国也不例外。为了强化法西斯的经济基础,纳粹以各种方式剥夺犹太人。第四章 第五节 殖民体系的崩溃和第三世界的兴起
学习目标
(一)知识目标
印、巴分治;以色列的建国和巴勒斯坦问题;埃及共和国的建立和苏伊士运河的收回;阿尔及利亚的独立;亚非会议;非洲独立浪潮;古巴革命;不结盟运动的兴起;第三世界在国际政治经济事务中的作用。
(二)能力目标
①通过对亚洲民族独立运动基本发展概况和线索的整理,形成综合、归纳问题的能力。
②通过对巴勒斯坦问题的阅读学习,形成深入分析、认识问题的能力。
③通过对亚非会议的内容和意义的分析,形成评价问题的能力。
④通过对不结盟运动发展和影响的认识、分析,形成分析、评价重大历史问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.印度和巴基斯坦的分治和独立。
l947年6月,英印总督蒙巴顿公布了“印度独立法案”(即“蒙巴顿方案”),即根据居民的宗教信仰,把印度分为印度教徒的印度和伊斯兰教徒的巴基斯坦两个自治领,英国分别向两者移交政权。同年8月,印巴正式实行分治,分别独立。后来,它们又先后成立了共和国,印巴的独立标志着英国对印度的殖民统治结束。
2.以色列的建国
二战以后,犹太复国运动进一步发展,同时,阿拉伯民族的反殖斗争也不断高涨,英国的统治难以维持下去,因而被迫于1947年将巴勒斯坦问题提交联合国讨论。同年11月,在美苏支持下,联合国通过了巴勒斯坦“分治”,建立阿拉伯国家和犹太国的决议,以色列国于1948年5月宣布成立,但巴勒斯坦阿拉伯人的国家却长期没有建立起来。
3. 埃及共和同的建立和苏伊士运河的收回
1952年,纳塞尔领导“自由军官组织”发动“七月革命”,推翻法鲁克封建王朝的统治,建立了新政府。“七月革命”是一场反帝反封建的资产阶级革命,此后不久,埃及宣布为共和国。1956年,英军全部撤走,英国对埃及长达七十多年的殖民占领经束。同年7月,纳塞尔宣布将苏伊士运河的主权收回。英国借口“保护”运河,同法国联合出兵苏伊士运河地区。在国际社会的压力下,英法以侵略军被迫撤军,埃及终于实现苏伊士运河的国有化。
4.亚非会议
⑴召开的背景:①战后亚非地区民族解放运动空前高涨。②旧的国际政治秩序虽被打破,但亚非人民反帝斗争的任务仍很艰巨,为建立国际新秩序,亚非国家要求合作。⑵会议的宗旨:促进亚非各国的友好合作关系,讨论所面临的共同任务,以及维护民族主权和废除种族主义、殖民主义等问题。⑶会议的成果:通过《亚非会议最后公报》;提出和平共处十项原则。⑷意义:是近现代史上第一次没有西方殖民国家参加的国际会议,它标志着殖民主义和帝国主义主宰亚非各国人民命运的终结;标志着亚非国家开始作为一支新的政治力量登上国际舞台,推动了民族解放运动的发展,促进了亚非国家间的友好合作与团结。
5.不结盟运动的兴起
⑴原因:①新独立的亚非拉国家仍面临反帝、反殖和发展经济的共同任务。②美苏争霸格局日益明朗,两大对立军事集团的对峙日益加剧。许多新兴的民族独立国家不愿介入美苏间的斗争,希望在两极化的国际格局中保持“积极中立”的地位。⑵标志:1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议召开。⑶特点:①队伍不断扩大,包括第三世界大多数国家。②斗争矛头由最初指向新老殖民主义转向反对美苏两个超级大国的霸权主义。③斗争领域从政治领域逐步扩大到经济领域,特别是建立国际经济新秩序。⑷意义:第三世界作为一支独立的政治力量登上了国际舞台。
(二)重点、难点
1.印巴分治的原因和影响问题
(l)二战后,印度民族独立运动迅速高涨,极大地动摇了英国的殖民统治基础。面对日益高涨的印度独立运动,老奸巨猾的英帝国主义、为避免在印度的殖民利益完全丧失,英国不得不改变殖民政策,于1946年3月派使团赴印度商讨独立事宜,其真实目的则是设法使印度仍留在英帝国范围内,以便继续保持其统治。对于未来印度独立问题,印度的国大党和穆斯林联盟存在着严重分歧。英殖民者乘机进行分化和挑拨,在不断出现教派流血冲突和工农运动高涨形势下,英国印度总督蒙巴顿公布“印度独立法案”,根据居民宗教信仰,印巴实行分治,分别独立。(2)印巴的独立标志着英国殖民统治的终结,但分治却给印巴两国人民带来长期不利影响,为它们后来的矛盾和冲突埋下了隐患,成为南亚次大陆局势不安定的重要原因。
2.关于战后非洲民族解放运动道路问题
目前史学界多数人认为,把暴力革命作为民族解放运动惟一道路的理论是站不住脚的。二战后,非洲的多数国家都是通过与宗主国的谈判或是采取示威、罢工等不流血的方式,逐步取得独立的。不分时间、地点、条件地强调“枪杆子里面出政权”,是不符合战后非洲实际的。另一种意见认为,不流血地取得政权并不等于暴力革命道路是错误的。非洲民族解放运动的发展过程是和平手段与暴力斗争相结合的过程;以和平方式最后获得独立,并不排斥整个斗争中暴力所起的作用。从全局看,在英属和法属殖民地中,往往武装斗争首先打击了殖民体系的中心环节,从而引起了整个殖民主义链条的松动,为和平方式创造了条件。从这个意义上说,暴力革命的理论并没有失去生命力。
3.万隆会议产生分歧的根本原因
在万隆会议上有的国家的代表在发言中提出了“反对共产主义”的问题,有的代表提出了所谓“颠覆活动”和“宗教信仰自由”等问题。这样,万隆会议就产生了严重分歧。其根本原因主要有两种观点。第一种观点认为帝国主义的破坏是根本原因。美国等西方国家极力阻挠会议获得成功。美派特务还制造了“克什米尔公主号”客机爆炸事件。第二种观点认为产生分歧的根本原因是内部因素,与会各国的历史背景、社会制度和思想意识存在差异。
4.二战后非洲国家的民族解放运动及历史意义
⑴成就主要有:①从50年代中到60年代末,非洲有三十多个国家独立。其中1960年有17个国家独立,该年被称为“非洲独立年”。②70年代中期葡属殖民地的莫桑比克、安哥拉独立。③80年代到90年代初,津巴布韦、纳米比亚独立,标志着世界殖民体系的最终崩溃。④曼德拉当选南非首任黑人总统,南非摆脱了殖民主义的附属物种族隔离制度。⑵意义:①使遭受奴役几百年的非洲人民获得了解放,改变了非洲的面貌。②标志着殖民体系的最终瓦解。③新兴的非洲独立国家成为第三世界中一支重要的反帝反殖力量。在国际舞台上日益发挥重要作用。
5.第三世界崛起的原因、表现及影响
⑴政治、经济原因:①战后五六十年代,美苏争霸引起世界局势动荡不安。②许多刚刚独立的亚、非、拉美新兴民族国家面临维护民族独立和发展民族经济的任务。③它们不愿卷入美苏之间的斗争。深感只有推行独立于东西方大国的不结盟的外交政策,并加强彼此间的合作,才能保证自身的政治稳定和经济发展。这就是第三世界形成的政治、经济原因。⑵表现:①1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议,不结盟运动产生,并不断发展,第三世界作为一支独立的政治力量登上了政治舞台。②七八十年代,在国际事务中发挥重要作用。如加入联合国使联合国成为第三世界伸张正义的讲台,1971中国恢复在联合国的合法席位。③建立国际经济新秩序的斗争,南北对话、南南合作,七十七国集团的形成。
6.二战后民族独立运动的特点
二战后,亚非出现民族独立运动高潮,其特点有:①获得民族独立的途径多样。有的是通过宗主国改变殖民政策(印度)、有的是联大决议(以色列)、有的是通过武装起义(埃及)、有的是通过民族解放战争(阿尔及利亚)等方式。②大多由资产阶级政党组织领导。如印度的国大党、埃及的自由军官组织、阿尔及利亚民族解放阵线等。③斗争逐渐走向联合,斗争矛头从反帝、反殖到进一步反霸。如1955年的亚非会议的召开,1961年不结盟运动的兴起,有力地冲击了两极格局。
7.一战后民族解放运动的三个阶段、特点
问题:概括一战后世界民族解放运动三个高潮时期出现的相同原因和不同特点,归纳说明这些民族解放运动反映的世界发展趋势,简要分析民族解放运动发展到当代面临的新问题。
(1)相同原因:受社会主义革命(或国际共产主义运动)的推动、影响。各国民族资本主义都有较大发展,领导力量壮大,西方帝国主义整体力量不断削弱。(2)不同特点:①一战后:出现新的领导阶级无产阶级,各国革命的类型和发展具有多样化,成为世界无产阶级革命的一部分;②三四十年代;带有鲜明的反法西斯斗争性质(是世界人民反法西斯斗争重要组成部分);③二战后:亚非拉地区广泛展开,高潮迭起,出现了反帝反霸反殖斗争联合的新局面。(3)反映的趋势:一方面是亚非拉国家由被奴役被压迫局面走向自主独立,第三世界崛起。另一方面,西方帝国主义的殖民体系走向彻底崩溃。(4)新问题:①世界旧的政治格局、殖民体系瓦解了,但新的殖民主义、霸权主义、强权政治仍在威胁世界安全;②一些新独立的亚非国家间的民族矛盾开始显现,如印巴矛盾、中东问题、非洲种族冲突等,成为威胁世界和平与安全的新的不安因素;③由于少数发达的资本主义国家操纵国际市场,恶化了发展中国家的对外贸易条件,建立国际经济新秩序成为第三世界面临的新问题。
能力·思维·渗透
能力素质
例:第三世界为争取建立国际经济新秩序进行了不懈的努力,所谓第三世界是指( )
A.资本主义国家 B.发展中国家 C.社会主义国家 D.亚非拉独立国家
分析:本题是历史概念选择题,考查对第三世界的准确理解。第三世界,就是指摆脱了帝国主义压迫或殖民统治,获得独立的亚、非、拉的发展中国家。正确答案为B。
点击思维
例:战后50年间,对世界政局影响最深远的国际事件是( )
A.美苏争霸和第三世界的兴起  B.第三次科技革命和资本主义经济高速发展
C.第三次科技革命和美苏争霸  D.第三世界的兴起和资本主义经济高速发展
分析:此题为最佳选择题。解题的关键是把握“对世界政局的影响最深远”。然后对各选项进行分析、判断,结合战后50年间的时代特征去考虑。正确答案为A。
学科渗透
例:阅读下列材料,回答问题:
材料一:据统计,到1999年7月中旬。全世界人口达到60亿,人口问题特别是贫困人口问题再次引起全世界的关注。现在全球有13 亿贫困人口,比5年前增加了3亿。第三世界贫困问题尤其严重,如图所示。
材料二:进入90年代以后,发展中国家面临十分严峻的国际环境,发达国家压低初级产品价格,提高工业制成品价格,实行贸易保护主义。一些发达国家贷款条件日益苛刻,甚至附有政治条件。贷款利率长期居高不下,至1996年,发展中国债务总额达18500亿美元。发展中国家经济萎缩。富国越来越富,穷国越来越穷,差距正在日益扩大。
材料三:美国经济学家艾丽斯·里夫林承认:“从长远看,工业发达国家的安全和福利取决于全世界各地方人的前景。富国不可能指望自己同数以10亿计的绝望的人民分隔开。”也有的西方学者指出:随着世界各国经济联系日益密切,相互依赖性增加,“内政问题日益国际化”。有的甚至主张对别国有“人道主义干预权”,这种干预包括“人权干预、外交干预、和平干预和军事干预”。
回答:
(1)上述材料能说明当今时代的主题是______________。
(2)材料二反映当前发展中国家的经济发展存在的两个严重问题:一是____________;二是_____________________。
(3)艾丽斯·里夫林的看法是有道理的,这一看法主要符合哪些唯物辩证法原理?
(4)从历史、地理、政治和经济的角度简要分析第三世界长期贫困落后的原因。
(5)解决材料所述问题的有效途径是什么?
分析:这是一道政、史、地结合的综合题,主要考查发展中国家与发达国家的经济发展现状、原因及解决的有效途径。回答本题的关键是综合性较强的第(4)问,应注意各科知识的综合渗透与灵活运用。
参考答案:(1)和平与发展。(2)外债数额急剧膨胀;对外贸易条件恶化。(3)相互联系的原理。(4)从历史角度看,长期受殖民统治的掠夺,经济基础差。从地理角度看,自然条件差,自然灾害频繁,人口出生率过高。从政治角度看,长期内乱和社会动荡。从经济角度看,不合理的国际经济旧秩序的存在,经济结构不合理。(5)在和平共处五项原则的基础上建立和平、稳定、公正、合理的国际新秩序。
高考巡礼
阅读图中的地理区域,回答下列问题。
(1)该区域最具有世界意义的自然资源是_________________。该区域的气候特点是_____________________,原因在于这里常年受__________。控制。所以_______________资源是当地生活和发展生产的限制性资源。
(2)根据1947年11月第二届联合国大会的决议,由什么民族在该区域的什么地方建立什么国家?在该地建国的原因是什么?
(3)美国为什么插手该区域事务?如何插手?
分析:该题为2000年全国高考文综试题。是一道政、史、地结合的综合题。主要考查巴以地区的自然资源、气候特点、巴以问题的由来和现状。首先从地图切入,引出巴以地区,再结合历史相关内容分析巴以问题的来源,最后结合巴以地区的战略地位、自然资源以及相关时政内容回答最后一问。
参考答案:(1)石油。高温少雨(或炎热干燥)。副热带高压(或下沉气流)淡水(或水)。(2)①犹太民族在巴勒斯坦地区建立了以色列。②巴勒斯坦地区是犹太人(希伯来人)的祖居地;历史上,尤其在第二次世界大战中,犹太人受尽迫害,希望建立自己的国家,犹太民族有强烈的民族认同感(如答出文化、宗教等原因也可给分),世界大国的支持。(3)①中东地区在全球战略中具有重要地位。③美国在中东地区有重要的经济利益(石油)。支持以色列,在以色列与阿拉伯国家间维持力量平衡。
自学阶梯评估
知识掌握
1.下列对英国“分而治之”殖民政策的评价,不正确的是( )
A.是印巴长期矛盾和冲突的根源      B.导致印度和巴基斯坦的分治局面
C.英国妄图以此继续保持对殖民地的影响  D.维护了英国殖民者的原有利益
2.1947年“蒙巴顿方案”划分印巴的主要标准是( )
A.地域  B.民族  C.宗教  D.语言
3.“自由和和平是相互依靠的,自决的权利必须尽可能不迟延地给予现在仍旧是附属地人民的人们。的确,一切国家都应当有权按照联合国宪章的宗旨和原则,自由地选择它们自己的政治和经济制度和它们自己的生活方式”。该文应出自( )
A.《联合国宪章》    B.《联合国家宣言》
C.亚非会议最后公报   D.不结盟国家元首和政府首脑会议宣言
4.下列有关民族解放运动和第三世界兴起的叙述中,不恰当的是( )
A.1948年以色列国宣布独立
B.阿尔及利亚主要是通过武装斗争取得独立的
C.推动不结盟运动形成的几个国家都是亚非国家
D.第三世界的兴起有力地冲击了两极格局
5.阅读以下材料:
材料一:发展中国家的初级产品出口价格1970年比1950年下降了4%,而发达国家出口工业制成品在同时期上涨了44%。1960年到1972年,第三世界由于这种不等价交换而蒙受的损失总额达1034亿美元。
材料二:1971年,为扭转外贸逆差,尼克松政府宣布了“新的经济政策”,决定征收10%的进口附加税和暂停用美元兑换黄金。立即遭到日本和西欧共同市场国家的强烈反抗,在联合美的形势下,美国被迫同意美元贬值和取消进口附加税。……西欧共同市场国家还采取了种种反对美资控制的措施。
材料三:1973年10月,中东战争爆发,阿拉伯石油输出国组织决定立即把对美国等支持以色列进行侵略的国家的石油供应量逐月减少5%,还决定单方面把原油标价提高70%,不久,又相继宣布对美国等国家实行禁运。
材料四:1973年,中东国家实行石油“禁运政策”,使得90%以上的石油靠中东进口的日本遭受重大打击。日本派遣三本副总理访问阿拉伯各国,表示要“靠近阿拉伯”。日本还发表公开声明,要求以色列军队“撤出占领的全部领土”、“承认和尊重巴勒斯坦人民的合法权利”,表示了与美国支持以色列政策不同的立场。
──以上材料均摘自王春良《世界现代史》
请回答:
(1)材料一反映了什么历史现象?说明了什么?
(2)材料二反映了什么历史现象?说明了什么根本性问题?
(3)材料三反映了什么历史现象?结合材料四说明其作用。
(4)材料二、三、四反映了国际政治格局发生了什么变化?
能力提高
1.英国在准备撤出印度时采取的策略是( )
A.以不脱离联邦为前提     B.以继续驻军为前提
C.制造其内部矛盾,引起纷争  D.继续控制印度经济
2.20世纪70年代以来,美国驻联合国代表抱怨联合国内存在“多数暴政”,并于1983年表示愿意看到联合国会址从美国搬走,上述材料不能说明( )
A.联合国内力量对比发生变化   B.第三世界开始崛起
C.强权政治在联合国内受到挑战  D.美国准备退出联合国
3.20世纪70年代以来,联合国发生的最重要的变化是( )
A.中国的合法席位得到恢复   B.大批第三世界国家加入
C.美国对它的控制被彻底打破  D.受超级大国控制的局面逐渐发生变化
4.第三世界国家在战后经济发展过程同发达国家经济水平的差距进一步拉大,主要原因是:①没有建立民主化的政治模式②技术革命的影响③自然资源和劳动力资源贫乏④旧的国际经济秩序的影响( )
A.①③④  B.①②④  C.①③  D.①②③
5.阅读下列材料:
材料一:冷战和它会变成真正的战争的经常性的严重危险,已经成为国际关系中存在的局势的一部分。……在这种情况下,和平共处的原则,是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。 ──摘自第一次不结盟国家和政府首脑会议宣言
材料二:发达国家和发展中国家之间在经济上的差距不断扩大,富国越富,穷国继续贫穷。 ──摘自第三次不结盟国家和政府首脑会议宣言(1970年9月)
材料三:1983年在新德里召开的第七次不结盟国家和政府首脑会议表示支持巴勒斯坦、黎巴嫩、纳米比亚、朝鲜、阿根廷等各国人民争取民族独立和反对外来干涉、实现祖国统一的斗争,要求外国军队撤出阿富汗和柬埔寨;反对大国的军备竞赛和霸权主义。
材料四:1989年在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行的第九次不结盟国家和政府首脑会议(与会国101个)在通过的宣言中指出,为争取和平、裁军与和平解决争端而努力是不结盟运动的首要任务。宣言呼吁发达国家要不带偏见地正视富裕和贫困之间的冲突。
──以上摘自《当代国际关系》
回答:
(1)不结盟运动的推动者是谁?据材料一分析,不结盟国家对冷战持何态度?
(2)材料二揭示了什么?材料三中的诸多问题说明当时世界处于怎样一种形势?造成这种形势的根源又何在?
(3)材料一到材料四总体上反映了什么史实?
延伸拓展
1.20世纪60年代,某国驻联合国的代表说:“小国管理着河东岸美丽的建筑物(指联合国总部),两个大国管理着世界其他地方”,这包括应理解为( )
A.小国与大国在联合国具有平等的权力
B.大国与小国在处理国际事务中相互制约
C.第三世界的崛起没有使大国行为受到任何限制
D.第三世界虽然在联合国有发言权,但未改变霸权主义的现实
2.20世纪50年代中期到60年代末,第三世界联合反霸斗争的突出表现有①不结盟运动形成②南北对话③亚非会议召开④七十七国集团建立( )
A.①③④  B.②④  C.②③  D.①②③④
3.20世纪对年代以后,民族解放运动斗争的主要目标是( )
A.争取民族独立,维护国家主权  B.肃清殖民主义残余
C.选择社会主义道路       D.建立国际经济、政治新秩序
4.20世纪70年代后,发达资本主义国家控制第三世界的主要手段有了新的变化,其发展趋势是( )
A.扶植各国反动政权,推行全球战略  B.支持“欧洲复兴”,建立集体防御
C.利用金融科技优势,控制国际市场  D.支持垄断组织,发展跨国公司
5.据统计,到1999年7月中旬全世界人口达到60亿。人口问题特别是贫困人口问题再次引起全世界的关注。现在全球13亿贫困人口,比5年前增加了3亿。第三世界贫困问题尤其严重。改革开放以来我国贫困人口大幅度减少,2000年我国基本清除贫困现象。以下是世界贫困人口部分分布图和改革开放以来我国贫困人口递减图。(阴影部分为贫困人口数量)
根据上述材料回答下列问题。
(1)第三世界国家长期贫困落后的历史根源是( )
A.这些国家一直没有取得政治上的独立
B.帝国主义国家长期对亚、非、拉的侵略和掠夺
C.国际经济旧秩序的存在
D.国家政局不稳,社会动荡不安
(2)面对贫富分化的加剧,发达国家对发展中国家应该承担相应的责任。从哲学上看( )
A.整个世界是一有机联系的整体,没有脱离周围其他事物而独立存在的事情
B.事情的性质是由主要矛盾决定的,办事情应首先抓住主要矛盾
C.认识对实践有反作用,科学理论对实践具有反作用
D.内因是变化根据,外因是变化的条件
(3)到2000年,我国基本消除贫困现象,表明我国政府在这方面实施的国家职能是( )
A.组织和领导社会主义经济建设的职能  B.协调人民内部关系的职能
C.保证国家稳定的专政职能       D.维护社会公共秩序的职能
(4)从历史、地理、政治经济角度简要分析第三世界长期贫困落后的原因。
真题演练
1.在下列事件中,联合国发挥过重要影响的有:①朝鲜战争③印巴分治③纽伦堡审判④巴勒斯坦地区分治( )
A.①②③  B.①③④  C.①④  D.②④
(2000年全国高考题)
2.20世纪50年代以后,亚非拉国家与西方发达国家经济差距不断扩大,其原因包括:①亚非拉长期遭受殖民主义、帝国主义的剥削、压迫②发达国家控制下的国际关系秩序不平等③新科技革命推动西方国家经济的高速发展④国家垄断资本主义促进了西方国家经济快速增长( )
A.①②  B.③④  C.①②③  D.①②③④
(1997年全国高考题)
3.下列各选项中,与第二次世界大战以来席卷全球的民族独立浪潮无关的是( )
A.殖民主义国家完全改变了殖民政策    B.社会主义国家和社会主义运动的发展
C.殖民地半殖民地国家民族解放斗争的发展D.亚非会议的召开和不结盟运动的形成
(1996年全国高考)
4.“我们一致决心紧急地为建立一种新的国际经济秩序而努力……”,以这一目标为宗旨的会议是
A.亚非会议      B.第一次不结盟国家元首会议
C.七十七国集团会议  D.旧金山会议
(1998年上海高考题)
5.阅读下列材料
材料一:1947年2月20日,英国首相艾德礼在下议院发表对印度政策声明,宣布至迟在1948年6月以前把政权转让到“负责的印度人”手里。蒙巴顿被选派来印办理交接事务。来到印度后,他的主要助手伊斯梅回忆说,1947年3月的印度是一艘舱中载满弹药而在大洋中着了火的船。当时的问题是在大火烧到弹药之前把火扑灭。事实上,除了像我们所做的那样去做以外,在我们面前别无选择的余地。
材料二:1947年7月蒙巴顿公布了《印度独立法案》。主要内容为1.印度为印度教徒的印度斯坦国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家。2.各土邦有权自行选择加入哪个自治领(指印度和巴基斯坦);亦可两者都不加入,保持原来与英国的关系,但不能自治(当时印度国大堂和穆斯林联盟都宣布接受)。
回答:
(1)据材料一,概括并说明英国当局当时的主张及其意图。
(2)据材料二,指出蒙巴顿方案的特点,并回答其提前交权说明了什么?
(3)结合以上材料,简评蒙巴顿方案。
背景知识与课外阅读
[历史溯源]
巴以冲突的历史由来
阿拉伯人和犹太人的祖先都是古代闪族人。公元前1200多年,闪族的希伯来人从埃及来到巴勒斯坦,征服了土著居民间族的迦南人,先后建立过希伯来王国、以色列王国、犹太王国、马卡比王朝等,他们统称为犹太人。公元前64年,罗马帝国占领巴勒斯坦后,大规模屠杀反抗的犹太人,余者大部分被赶出巴勒斯坦,成为一个流亡民族。公元7世纪,巴勒斯坦成为阿拉伯帝国的一部分,阿拉伯人大量迁入,与当地的土著迦南人融合,其后代即为现代巴勒斯坦阿拉伯人。犹太人被赶出巴勒斯坦后,大部分流亡到欧洲各地。从中世界起,欧洲一再兴起反犹排犹浪潮,犹太人遭受了巨大的民族灾难,使他们萌生了返乡复国的思想并不断强化。他们认为,只有回到祖先居住的犹太教发源地──巴勒斯坦,才是摆脱苦难的惟一出路。
公元1897年,首届犹太复国主义者大会在瑞士巴塞尔举行,大会通过了犹太复国主义运动纲领,提出通过鼓励向巴勒斯坦地区移民“最终为犹太民族建立一个由公共法律所保障的民族之家”。这一年被认为是巴以争端的肇启之年。
1917年11月,英国政府发表了同意在巴勒斯坦建立犹太人“民族之家”的《贝尔福宣言》,犹太复国主义运动得到西方大国的支持。二战期间,600多万犹太人遭到德国法西斯的杀戮。导致战后犹太复国主义运动迅速发展,大批犹太移民不断通过合法和非法手段涌入巴勒斯坦地区,并同正在兴起的阿拉伯民族解放运动产生摩擦。1947年,美、英、苏、法等国不顾阿拉伯国家的反对,操纵联合国大会通过巴勒斯坦分治的181号决议,规定在巴勒斯坦建立两个国家──犹太国和阿拉伯国,并对领土作出划分。犹太复国主义运动由此获得了建立国家的法律依据,巴以冲突的潘多拉魔盒就此打开,并成为世界最为复杂的难题之一。
1948年5月14日,“犹太国”以色列宣布成立。次日,拒绝接受联合国分治决议的阿拉伯五国发动了讨伐以色列的第一次中东战争。随后,阿以双方又分别于1956年、1956年、年、1973年和1982年进行了四次大规模的中东战争。其结果是阿拉伯国家一败再败,失去大片土地,数百万巴勒斯坦人背井离乡,沦为难民,形成本世纪规模最大、持续时间最长的政治难民潮;而犹太人则如愿以偿,获得了自己的家园,结束了无家可归的历史。以色列的势力不断扩充,成为地区强国。
巴勒斯坦人并未屈服,在与以色列斗争中,诞生了阿拉法特领导的巴勒斯坦解放组织,从上个世纪60年代初开始,与以色列占领军进行艰苦卓绝的武装斗争,同时在国际上大力寻求支持,成为被世界广泛承认的巴勒斯坦人民惟一合法代表。
1982年,阿拉伯国家联盟首脑会议间接承认以色列的存在。两年后,约旦提出“以土地换和平”原则解决阿以争端,对抗的坚冰似开始消融。1988年,巴勒斯坦全国委员会在阿尔及利亚发表《独立宣言》,宣布以耶路撒冷为首都的巴勒斯坦国成立,同时承认以色列。巴以关系迈出转折性一步。
苏联解体后,美国在中东失去对手。1990年至1991年的海湾危机和战争使美国认识到单纯依靠以色列,不足以维护在整个中东的战略利益,必须适当照顾阿拉伯国家的利益。在此背景下,美国调整中东政策,在“以土地换和平”原则的基础上,推动阿以争端的解决。1991年马德里中东和会的召开标志着阿以关系进入以和谈为主旋律的新时代。1993年,巴解组织执委会主席阿拉法特与以色列总理拉宾在华盛顿正式签署关于巴勒斯坦临时自治的原则宣言,宣告巴以争端步入政治解决的新阶段;巴勒斯坦人将分阶段获得2000平方千米以上的领土,并且建立自治权利机构,开始行使当家作主的民族权利。
坚冰虽已打破,但巴以和中进程并不顺利。为期5年的巴勒斯坦过渡自治没有如期于1999年5月完成,以色列总理沙龙于2000年9月强行参观耶路撒冷圣地引发了一场大规模流血冲突,巴以双方的相互报复和流血冲突有愈演愈烈之势。
[时事热点]
美国为什么要支持以色列
从杜鲁门总统支持以色列建国到现在,美国给以色列提供了上千亿美元的巨额援助。50多年来美国一直是以色列的头号盟友。美国为什么要支持以色列?除中东地区在美国全球战略中具有重要地位,以及美国在中东地区有重要经济利益外,另一个重要因素是美国犹太社团活动的直接结果。
自1654年犹大人开始定居美国到20世纪90年代,美国犹太人总数已超过600万,由一个移民小群体成长为美国社会的一支中坚力量,对美国的中东政策产生重大影响。具体表现在以下几个方面。
第一,提供政治捐款,影响政党集团。
第二,发挥舆论喉舌,进行亲以宣传。
第三,通过院外集团,游说政府官员。
第四,进入政界上层,维护犹太人权益。
[历史常识]
“豪巴顿方案”的出笼
蒙巴顿是历史上最后一任英国驻印总督,他于1947年6月公布了关于印巴分立“印度独立法案”,史称“蒙巴顿方案”。
1947年8月15日,英国把印、巴政权分别移交给国大党和穆斯林联盟,印度和巴基斯坦分立,成为英联邦的两个自治领。1950年1月26日,印度共和国成立,尼赫鲁为总理。1956年3月23日,巴基斯坦伊斯兰共和国成立,真纳是它的“国父”。但他们仍为英联邦成员国。印度和巴基斯坦的独立,标志着英国对印度的殖民统治结束,从而改善了南亚和印度洋地区的政治形势。但分治给印巴两国人民带来长期的不利影响,为它们以后的矛盾和冲突埋下了种子。印巴分立后,两国在土地归属上发生激烈冲突,克什米尔问题成为两国关系的主要争端,迄今仍为印巴争端的焦点。
英国·英帝国·英联邦
英国:兴起于大西洋的不列颠岛,其主体民族是英格兰人(亦译英吉利人),其国名经历了多次演变。从5世纪中叶起,盎格鲁人、撒克逊人、朱特人陆续从欧洲大陆渡海侵入不列颠,征服当地土著克尔特人,在岛的东部和南部建立起一些小国。这些小国长期混战,互争雄长,到6世纪末7世纪初结成7个王国,开始了七国时代。七国之间经常进行混战,势力互有消长。9世纪初,七国之一的西塞克斯渐居优势。829年,西塞克斯王爱格伯特兼并六国,形成了统一的英吉利王国。此后直到1649年以前均称英吉利王国,1649年至1660年是英吉利共和国时期,1660年以后仍称英吉利王国。1707年改称“大不列颠王国”,1801年又改称“大不列颠及爱尔兰联合王国”。1921年,英被迫允许爱尔兰南部26郡脱离其统治成立爱尔兰自由邦,享有自治权,这样英不得不把国名改为“大不列颠及北爱尔兰联合王国”并一直沿用至今。
英帝国:由位于不列颠岛的英国及其遍布全球的殖民地组成的大帝国。新航路开辟后,英国不断向海外进行殖民扩张,从16世纪后期起到20世纪初,英国的殖民地遍及亚洲、非洲、美洲及大洋洲,已囊括了地球上四分之一的陆地和世界四分之一以上的人口,形成了一个地跨五大洲的庞大的殖民大帝国,号称“日不落帝国”。英帝国的各个组成部分和英国本土之间的关系并不相同,大体可分为三类:一是直辖殖民地,完全受英国政府管辖;二是保护国,保留君主,但受英王派遣的总督监督;三是自治领,这些由白人统治的自治殖民地,有自己的议会和政府,享有较大的自主权,加拿大、澳大利亚、新西兰、南非联邦、爱尔兰等都是自治领。
英联邦:由英帝国演变而来。第一次世界大战后,大英帝国开始衰落,殖民地的民族解放运动不断高涨。1926年,英国开始用“英联邦”来代替“大英帝国”这个过时的名称,企图继续维持它的控制和影响。1931年,英国通过威斯敏斯特法案,从法律上确认其自治领在内政外交上获得完全独立的主权,它们通过共同对英王的效忠实现同英国平等的联合,至此英联邦遂正式形成。1944年,英帝国会议改名英联邦总理会议。1947年后,不再使用自治领一词,原与英国有关联的国家被称为“英联邦成员国”。到1986年,英联邦共有48个成员国,英王为英联邦的象征和元首。现在的英联邦实际上只有一个松散的联系形式,它没有常设的权力机构,其主要活动是通过召开政府首脑会议和部长会议,就共同关注的政治、经济问题进行磋商与合作,所通过的决议对成员国不具有限制性的约束力。
[问题聚焦]
周恩来在万隆会议上的演说(部分补充发言)
主席、各位代表:
我的主要发言现在印发给大家了。在听到了许多代表团团长的一些发言之后,我愿补充说几句话。
中国代表团是求团结而不是来吵架的。我们共产党人从不讳言,我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的。但是,在这个会议上,用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度,虽然这种不同在我们中间显然是存在的。
中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢?有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过,并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。这就是为什么我们同意五国总理茂物会议所宣布的有关亚非会议的四项目的,而不另提建议。
本来,对于美国一手造成的台湾地区的紧张局势,我们可以在这里提出如同苏联所提出的召开国际会议谋求解决的议案,请求会议加以讨论。中国人民解放自己领土台湾和沿海岛屿的要求是正义的,这完全是内政和行使自己的主权,并得到许多国家的支持。我们也可以提议会议讨论承认和恢复中华人民共和国在联合国的合法地位问题。……也可以在这里提出批评。但是,我们并没有这样做。因为这样一来,就容易使我们的会议陷入对这些问题的争论而得不到解决。
我们的会议应该求同而存异。同时,会议应将这些共同愿望和要求肯定下来。……我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。
现在,我首先谈不同的思想意识和社会制度问题。我们应该承认,在亚非国家中存在着不同的思想意识和社会制度,但这并不防碍我们求同和团结。第二次大战后,亚非两洲兴起了许多独立国家,一类是共产党领导的国家,一类是民族主义者领导的国家。前一类国家并不多。但是某些人所不喜欢的,就是六万万中国人民选择了中国共产党领导的、属于社会主义体系的政治制度,而不再为帝国主义所统治了。后一类国家很多,像印度、缅甸、印度尼西亚和亚非许多国家都是。我们这两类国家都是从殖民主义的统治下独立起来的,并且还在继续为完全独立而奋斗。我们有什么理由不可以互相了解和尊重、互相同情和支持呢?五项原则完全可以成为在我们中间建立友好合作和亲善睦邻关系的基础。我们亚非国家,中国也在内,不论在经济上或文化上都很落后。我们亚非会议既然不要排斥任何人,为什么我们自己反倒不能互相了解、不能友好合作呢?
[国际组织]
七十七国集团的诞生
60年代,另一个具有重大影响的发展中国家国际组织,即“七十七国集团”诞生。1963年在亚、非、拉美发展中国家的推动下,第18届联合国大会决定召开贸易和发展大会。当时亚、非、拉美75个发展中国家的代表提出了《发展中国家联合宣言》,由此形成“七十五国集团”。1964年4月,在日内瓦召开的第一届联合国贸易和发展会议上,75国集团增加为77个国家和地区,并以《77个发展中国家联合宣言》的名称发表了1963年75国提出的联合宣言,由此形成“七十七国集团”。这次会议标志着第三世界国家在经济上进一步走上了联合斗争的道路。以后,“七十七国集团”的成员国人数不断增加,到1985年已增加到125个国家,包括了绝大部分发展中国家,但“七十七国集团”的名称仍然沿用下来。1964年12月,联合国大会决定成立联合国贸易和发展会议,作为一个常设机构。贸发会议每四年召开一次。七十七国集团在每次贸发会议前都召开部长会议,共商对策。七十七国集团主要是通过与发达国家在联合国的谈判,来实现建立国际经济新秩序。
如果说不结盟运动是第三世界最大的政治组织,那么,七十七国集团就是第三世界最大的经济组织。二者的建立,都是第三世界形成的重要标志。从此,在东西方两大军事集团之外,出现了一支由绝大多数发展中国家构成的国际政治力量,这给了战后世界的两极格局以有力的冲击。
不结盟运动
在和平共处五项原则和亚非会议的启发下,南斯拉夫、埃及和印度的领导人逐渐萌发了建立不结盟国家组织的想法。对铁托来讲,南斯拉夫处于两大对峙集团之间,它既不能同任何一方建立较为密切的关系,又必须摆脱孤立境地,因此只有争取不承担这类军事、政治条约义务的国家的支持。对纳赛尔来说,埃及虽然取得了独立,但帝国主义总想借苏伊士运河问题干涉它的内政,所以埃及需要国际上有更多的可靠伙伴和有效的支持。对尼赫鲁来说,印度幅员辽阔,人口众多,虽脐身大国之列,但实力不足;尼赫鲁早就想以独立的外交政策来弥补这一不足,以得到中小国家的支持,从而提高印度的国际地位。此外,从经济上考虑,他们也希望得到国外的支援和帮助,而当时的世界主要国家又分属于两大阵营,要争取外援,置身于两大阵营之外是最佳选择。1961年,铁托、纳赛尔和苏加诺联名倡议召开不结盟国家首脑会议。
l961年9月1日,不结盟国家国家元首和政府首脑会议在贝尔格莱德开幕。来自25个国家的国家元首和政府首脑出席了会议。会议通过了《关于战争危险的声明》、《和平呼吁书》以及《不结盟国家元首和政府首脑会议宣言》。这次会议的召开,正式宣告不结盟运动的诞生。到1991年,它的成员国已发展到102个,包括世界上近2/3的国家和1/2 的人口。不结盟运动的组织也日趋完善,除每三年一次的不结盟国家和政府首脑会议以外,还有不结盟国家外长会议、不结盟国家协调局以及其他类型会议等组织形式。第四章 第四节 美苏争霸
学习目标
(一)知识目标
50年代中期至60年代初期的美苏争霸;对奥和约;赫鲁晓夫访美;“柏林墙”;“古巴导弹危机”;60年代中期至70年代末的美苏争霸;苏联出兵阿富汗;尼克松调整美国对外战略;80年代的美苏争霸;里根提出“战略防御计划”;戈尔巴乔夫裁减军备。
(二)能力目标
(1)通过分析美苏争霸的三个阶段及其特点,形成运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法分析问题的能力。
(2)通过分析美苏争霸的后果和影响,形成全面、正确地评价历史问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.美苏争霸过程的图示
2.不同阶段美苏争霸的重大事件、特点分析
阶段 时 间 双方首脑 特 征 史 实
第一 阶段 50年代中期至60年代初 肯尼迪 赫鲁晓夫 既缓和又紧张 ┌苏签订《对奥和约》
缓和┼苏承认联邦德国
  └赫鲁晓夫访美
  ┌柏林墙的修筑
紧张│
  └古巴导弹危机
第二 阶段 60年代中期至70年代末 尼克松 勃列日涅夫 苏处于攻势 美处于守势 苏对欧洲采用“缓和”战略,在亚洲、非洲进行扩张活动美从越南撤军,实现中美关系正常化
第三 阶 段 80年代 里根 戈尔巴乔夫 美对苏采取强
硬政策,苏进行全面收缩 苏从阿富汗撤军,放松对东欧控制,实现中苏关系正常化美以小规模的局部战争打击亲苏力量,实施星球大战计划
(二)重点、难点
l.美苏争霸三个阶段不同特点形成的原因
(1)第一阶段:美苏争霸局面形成的原因。赫鲁晓夫上台后,提出同美国“平起平坐”,实现“苏美合作”,争夺世界霸权的对外政策。(2)第二阶段:美守苏攻局面形成的原因。苏联方面:a.加紧发展与军事有关的重工业。b.保持巨额的军事开支。c.建成一支能对美国造成威胁的远洋海军,洲际导弹的数量多于美国。d.勃列日涅夫推行和美国争夺霸权的进攻战略。美国方面:经济增长趋缓,经济危机的打击,陷入侵越战争的泥潭。(3)第三阶段:美攻苏守局面形成的原因。苏联方面:a.经济下降和陷于停顿。b.侵略阿富汗,成为沉重负担。c.戈尔巴乔夫放弃争夺策略。美国方面:a.经济复苏。b.里根政府政策转变,采取强硬态度。
2.战后苏联对外战略的变化
时间 领导人 对外战略 原因或背景
战后初期至 50年代初期 斯大林 揭露美国霸权政策,抵制美国扩张行为 致力于国民经济的恢复,巩固苏联已取得的成果
50年代中期至 60年代初期 赫鲁晓夫 争取同美国平起平坐,实现苏美合作,共同主宰世界 经济的恢复取得很大成就,国防工业获重大突破
60、70年代 勃烈日涅夫 采取积极进攻战略与美国争夺世界霸主地位 经济差距缩小,军事上一些方面超过美国
80年代 戈尔巴乔夫 放弃争夺军事优势,由对外扩张转向全面收缩 国民经济军事化使苏联背上沉重的经济负担,国内各种社会矛盾激化
3.美苏争霸中对华政策的变化
从上表中可以看出,中苏关系经历了友好合作,关系变化,关系改善的过程,中美关系经历了对抗解冻,时冷时热的过程。
4.60年代末70年代初美国霸主地位受到严重挑战的原因
(1)越南战争把美国拖得筋疲力尽,引起国内政治、经济局势的动荡不安。(2)美国在资本主义世界经济的地位严重下降。1973年,布雷顿森林体系崩溃。美元的地位发生动摇。(3)美苏军事力量发生了不利于美国的变化。(4)西欧日本的独立自主倾向不断发展。(5)第三世界的崛起动摇了美国称霸世界的根基。
5.二战后中美关系发展的几个阶段特征及形成原因
⑴第一阶段(二战结束到60年代末):中美关系处于对抗状态。主要原因:美推行反共、反社会主义和反人民民主国家的全球霸权政策。期间,支持蒋反共内战、侵朝、入侵台湾海峡、侵越等,把侵略矛头指向社会主义中国。⑵第二阶段(70、80年代):中美关系缓和,结束对抗,两国关系走向正常化。主要原因:美国国内严重的经济危机、侵越失败,在苏美争霸中相互削弱并处于劣势,迫使美调整战略和对华关系;中国社会主义制度的巩固和国际地位的逐步提高,成为不可忽视的力量;美霸权政策遭到世界各国人民的反对,中国得到世界人民特别是第三世界各国人民的支持。1978年,中美正式建交。⑶第三阶段(90年代以来):中美关系时而紧张,时而缓和。主要原因:美“和平演变”在东欧、苏联得逞,使之加紧对中国的“和平演变”,不断制造矛盾和摩擦,这是由其本性所决定的。由于我国改革开放的巨大成就和国际政治地位的不断提高,中美经济交流日益增长。
6.如何理解“尼克松主义”
原因:60年代末70年代初,美国霸权地位受到严重挑战。内容:尼克松上台后对美国的全球战略进行了重大调整,包括:(1)调整美、欧、日同盟关系,把建立同盟国的“伙伴关系”作为美国对外政策的基础。(2)以实力为后盾,以谈判为手段,通过谈判制约苏联,维持美苏之间的均势,继续同苏联展开争霸斗争。(3)改善中美关系,积极打开对华关系之门,想由中国制约苏联。(4)实行必要的局部收缩,确保战略重点。实质:“尼克松主义”是美国霸权地位衰落的产物和表现,是美国统治集团为维护既得利益,保住已有的霸权地位而采取的一种新战略。
能力·思维·渗透
能力提高
50年代赫鲁晓夫上台后,改变斯大林的对外战略,提出的一套战略是( )
A.巩固战争胜利果实    B.实现联华遏美政策
C.实现美苏共同主宰世界  D.独霸世界
分析:赫鲁晓夫上台时,苏联经济恢复发展取得很大成就,国防工业有了很大的突破。他认为美苏是世界上最强大的国家,改变了斯大林的对外战略,提出同美国平起平坐,实现美苏合作,共同主宰世界的基本战略。正确答案为C。
点击思维
对20世纪60年代~80年代美苏关系的概括,较为全面的是( )
A.苏联不断加强对外扩张,美苏争夺世界霸权
B.美苏对峙,互相攻防,双方争夺世界霸权
C.美国采取强硬政策遏制和反击苏联的全球扩张
D.美苏争夺全球战略优势,军备竞赛不断升级
分析:本题属于最佳选择题,试题从对20世纪60年代~80年代美苏关系进行概括的角度,考查对历史知识的归纳、概括能力和结合史实比较、鉴别的能力。正确答案为B。
学科渗透
阅读下列材料
材料一:杜鲁门说:“我相信,这是美国外交政策的转折点,我现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全有关。”
材料二:尼克松说:“二、如果某个核大国威胁我们某个盟国的自由,或威胁某个我们认为其生存关系美国安全的国家的自由,我们将提供保护;三、在涉及其他形式的侵略场合,我们将根据条约义务,在被要求时提供军事和经济援助。但我们指望直接遭受威胁的国家承担为本身防务提供人力的主要责任。”
请回答:
(1)材料一杜鲁门说“转折点”意味着是什么?
(2)材料二尼克松说“某个核大国”指哪个国家?此时这个核大国有没有能力威胁美国?(用史实说明)
(3)对比两个材料的不同点,并指出两个材料在本质上的相同点。
(4)运用有关政治原理说明为什么要调整对外战略?
分析:这是一道政史综合题,是关于美国在二战后对外战略政策的材料分析题。回答该题的前提条件是必须弄清杜鲁门、尼克松当政时美国国内的经济状况和所面临的世界形势,然后结合所学知识仔细比较二人所说的策略的异同。
参考答案:(1)称霸世界。(2)苏联。有能力威胁美国,因为勃列日涅夫上台后苏联的实力得到迅猛发展,并建成一支对美国造成威胁的远洋海军,洲际导弹的数量超过美国。(3)材料一表明美国实行全球扩张政策;材料二表明美国要适当地改变全球政策,尤其要减少直接派兵的方式,同时承认了苏联的霸权地位。本质上的相同点:推行霸权主义。(4)国家利益决定国家的对外政策,经济决定政治。70年代初美国的经济地位严重下降,黄金储备下降。
高考模拟
阅读下列美国总统肯尼迪1962年12月17日发表的对当时美国面临的重要国际问题的广播谈话部分内容。
“现在,如果你翻阅一下本世纪的历史的话,你可以看出:第一次世界大战的爆发实际上是由于对别人作出一系列错误判断而引起的。第二次世界大战无疑也是由于希特勒认为他可以夺取波兰,英国可能不会作战。如果英国作战的话,在波兰遭到失败以后就可能不会继续作战。在朝鲜,显然北朝鲜人没有想到我们会插手进去,而我们也没有想到中国会插手进来。当你看到后来这些引起战争的错误判断的时候,然后你再看看苏联和美国在他们的信仰方面距离是如此之远。我们信仰一个独立自由和各种不同的国家组成的世界,他们信仰一个清一色的共产主义世界,而你又把核均势加到这场斗争当中。正如我以前所说过的,这就是使得现在成为这样一个危险时代的原因。
请回答:
(l)一战发生“是由于对别人作出一系列错误判断而引起的”,其中的错误判断指什么?
(2)材料认为两次世界大战爆发的原因是什么?对此,谈谈你的认识。
(3)对朝鲜,“美国人插手”和“中国人插手”各指什么?
(4)“核均势加到这场斗争”指什么?
(5)在肯尼迪讲话后,苏美各有什么重大举动?对世界影响是什么?
分析:第(1)问要结合一战爆发的背景去分析。第(2)中“材料认为……原因”在材料中有明确信息。谈认识要从两次世界大战爆发的根本原因着手分析。第(3)问要联系朝鲜的历史和朝鲜、美国、中国的关系综合分析。第(4)问和第(5)问要根据材料提供的“肯尼迪”、“1962年”、“核均势”等信息去分析判断。
参考答案:(1)指德奥未能估计到俄英全力参战。(2)认为两次世界大战的爆发是由于对别人作出一系列错误判断而引起的。这一观点是错误的,大战的爆发是由于帝国主义政治、经济发展不平衡的加剧,是由帝国主义的本性决定。(3)美国人插手指1950年6月朝鲜内战发生后,美国支持韩国进攻北朝鲜,并操纵联合国,组织了“联合国军”。中国人插手指1950年10月,在中国多次警告后,中国人民志愿军赴朝作战,打击“联合国军”。(4)苏联把导弹运到古巴。(5)肯尼迪发出战争威胁,赫鲁晓夫被迫撤走导弹。美国处于攻势,苏联处于守势,社会主义威信受到影响。
自学阶梯评估
知识掌握
1.美国主动改善与中国的关系,其主要目的是( )
A.侵越战争失败       B.美苏开始形成争霸局面
C.调整对外战略,以华制苏  D.开始对苏联采取强硬政策
2.尼克松对美国的对外战略进行重大调整的实质是( )
A.改变美国在全球的霸主地位  B.维护美国的海外利益和国际地位
C.阻止苏联的全球战略优势   D.稳定资本主义、打击共产主义
3.50年代中期到60年代初期,苏联在战略上弱于美国,表现在( )
A.出兵阿富汗  B.放松对东欧的控制  C.古巴导弹危机  D.修筑“柏林墙”
4.以下不符合历史事实的评价是( )
A.美苏关系的演变是一个较长的过程    B.战后美苏间一直没有直接交战
C.美苏之间的争夺是综合国力之间的较量  D.军备竞赛加快苏联经济发展速度
5.下列哪一事件的发生直接威胁到海湾地区和印度洋地区的安全( )
A.古巴导弹事件   B.苏联出兵阿富汗
C.修筑“柏林墙”  D.美国发动侵越战争
能力提高
1.20世纪70年代,美国主动同苏联就限制战略核武器达成协约,根本原因是( )
A.和平发展成为世界历史发展主流  B.美军事经济实力相对下降
C.美国陷于侵越战争的泥潭     D.中苏关系相对缓和
2.美国提出“星球大战”计划,从对苏战略上看,最主要目的是( )
A.在经济上拖跨苏联       B.带动美国经济的发展
C.取得军事上的优势,争取主动  D.提高美国的核威慑能力
3.勃列日涅夫与美国争夺世界霸权的两个战略是:①力争军事优势②争夺第三世界③推动欧洲缓和④维持不战不和( )
A.①②  B.③④  C.①③  D.②④
4.赫鲁晓夫在致肯尼迪的信中说:“除了前已下达的关于停止在设置武器的建筑工地上进一步施工的命令之外,苏联政府还下令拆除您称为进攻性武器的武器,并加以包装运回苏联。”这封信反映的基本史实是( )
A.修筑“柏林墙”  B.古巴导弹事件  C.出兵阿富汗  D.星球大战计划
5.下列事件不能表明美苏关系存在缓和局势的是( )
A.苏联签订对奥和约  B.苏联承认联邦德国
C.赫鲁晓夫访问美国  D.苏联被迫从古巴撤走导弹
延伸拓展
1.60年代后期至70年代末的美苏争霸中,苏联处于攻势的最基本条件是( )
A.苏联的实力得到迅猛发展          B.尼克松调整对外战略
  C.苏联已建成一支能对美国造成威胁的远洋海军 D.苏联成功爆炸了第一颗原子弹
2.赫鲁晓夫改变了斯大林时期的对外战略,要求与美国平起平坐,这一战略思想从侧面反映了( )
A.赫鲁晓夫的对外扩张政策    B.美苏力量对比的消长
C.苏联以和解姿态处理对美关系  D.美苏关系既有缓和,也有紧张
3.古巴导弹危机表明:①战略优势在苏联②战略优势在美国③苏联开始在全球与美国争霸④苏联在战略上开始转向全面收缩( )
A.①②  B.②③  C.③④  D.①④
4.尼克松主义是美国战后对外战略的一次重大调整,其基本倾向是收缩美国的海外态势,收缩的重点是( )
A.美洲  B.欧洲  C.亚洲  D.非洲
5.戈尔巴乔夫上台后,在和平共处五项原则基础上,恢复苏中关系正常化,这一做法主要表明了( )
A.苏联从对外扩张转向全面收缩    B.苏联吸取对外关系的某些教训
C.苏联想与中国建立持久的友好关系  D.苏联将战略重点转移到亚洲
真题演练
*1.美国侵越战争从“特种战争”升级为“局部战争”的标志是( )
A.派军事顾问直接指挥   B.对越南北方进行轰炸
C.派地面部队到南方参战  D.侵越美军对北方增兵
(1996年全国高考)
2.对20世纪60年代~80年代美苏关系的概括,较为全面的是( )
A.苏联不断加强对外扩张,美苏争夺世界霸权
B.美苏对峙,互有攻防,双方争夺世界霸权
C.美国采取强硬措施遏制和反击苏联全球扩张
D.美苏争夺全球战略优势,军备竞赛不断升级
(1997年全国高考)
3.20世纪70年代,美苏在战略核武器问题上达成协约,这说明:①美国拥有战略优势②美国对外战略进行了重大调整③苏美在战略武器上的竞争重点发生转移④苏联经济已不堪军备竞赛的重负( )
A.②③  B.①④  C.②④  D.③④
(2000年全国高考)
4.勃列日涅夫上台后,苏联积极推行全球攻势战略,以美国为对手展开激烈争夺,争夺的重点是( )
A.东亚  B.非洲  C.中东  D.欧洲
(1996年上海高考)
背景知识与课外阅读
[历史人物]
尼克松
尼克松(1913—1994),全称理查德·米尔豪斯·尼克松,美国第37任总统(1969-1974)年)。出生于加利福尼亚约巴·林达村的一个柠檬种植园主家里。1934年毕业于加利福尼亚州的惠蒂尔学院,此后又去北卡罗来纳州达勒姆的迪克大学法学院学习。1937年毕业后在惠蒂尔当律师。第二次世界大战爆发后不久,一度在华盛顿的物价管理局工作。1940年结婚。1942年8月加入美国海军,在太平洋区域任航空地勤军官,获少校军衔。
1946年,退伍后当选为国会众议员。1950年进入参议院。l952年以后,回艾森豪威尔一起参加竞选,当了艾森豪威尔的两任副总统,当时以反共著称。在1960年总统竞选和1962年参加加利福尼亚州州长选举失败后,到纽约当律师,加强与东部权势集团的联系。1968年,以共和党候选人的身份参加总统竞选,获得胜利,终于得以入主白宫。
尼克松上台时,美国的经济地位已经开始衰弱,经济滞胀、美元危机严重困扰着美国经济。尼克松政府一方面采用削减开支、抑制货币供应量等措施来对付通货膨胀,并根据凯恩斯主义的理论实行新经济政策,刺激经济增长,维持美元地位。当美元的地位无法维持时,他面对现实,作出了符合实际的选择,宣布美元与黄金脱钩,美元实行贬值。
在对外关系方面,尼克松是一个现实主义者,他意识到美国的实力已经相对削弱,无力再像战后一段时期那样向全球扩张。提出并实行了以战略收缩和缓和外交为特点的尼克松主义。他逐渐撤出驻越南的美国军队,最终结束了旷日持久的越南战争。访问莫斯科,与苏联达成了限制战略武器与柏林问题的协议。在中美关系问题上,他本着务实的态度,积极推动中美关系的发展,1972年2月飞往中国,进行了为期8天的访问,中国领导人毛泽东主席、周恩来总理与他举行了会晤,为中美之间正常关系的恢复铺平了道路。
1972年,尼克松竞选连任,获得成功。但是,在竞选期间,尼克松竞选班子的5名成员潜入华盛顿水门大厦民主党总部安装窃听器时被捕。消息传出,舆论大哗,这就是有名的“水门事件”。随着国会对“水门事件”调查的深入,全国上下要求总统辞职和对总统进行弹劾的呼声越来越高。1974年8月8日,尼克松不得不宣布辞职,成为美国历史上第一个被迫辞职的总统。次日辞职生效,副总统福特继任为总统;此时,他已经在飞往加利福尼亚途中,此后,他在加利福尼亚的圣克利门蒂过着隐退生活,主要从事著述。主要著作有《六次危机》《尼克松回忆录》《领导人》《真正的战争》和《真正的和平》等。
[历史常识]
何谓“中美三个联合公报”
我国领导人在谈到中美关系时,一再强调只有恪守中美三个联合公报确立的原则,双方关系才能沿着正确的方向健康发展。那么,中美两国之间发表过哪三个联合公报呢?
一、中美上海二·二八公报。1972年2月21日至28日,美国总统尼克松访问中国,与中国领导人多次会谈。2月28日在上海正式发表了中美联合公报,使两个国家中断了20多年的交往得到了恢复,两国关系开始向正常化方向发展。在该公报中,两国政府就台湾问题基本达成一致看法:美国政府承认只有一个中国,台湾是中国的一部分,并确认最终将从台湾撤出全部武装力量和军事设施。双方确认各国不论社会制度如何,都应根据和平共处五项原则处理国与国之间的关系。双方还就国际形势阐明了各自的立场和态度,并确定了共同的基本原则。该公报对指导两国关系的健康发展迄今仍具有重大意义。
二、中美建交联合公报。1978年12月16日,中国总理和美国总统分别在北京和华盛顿同时发表联合公报,宣布自1979年1月1日起两国正式建立外交关系,并决定3月1日双方互派大使。美国承认“中华人民共和国是中国的唯一合法政府”,“只有一个中国,台湾是中国的一部分”,“在此范围内,美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系”。公报重申了上海二·二八公报中双方同意的各项原则。美国政府于1979年1月1日发表声明,承诺对台湾当局“断交、撤军、废约”三项建交条件。1980年1月,美国宣布废除1954年与台湾签订的美台“共同防御条约”。此后,美台双边事务改由非官方机构处理。
三、中美八·一七联合公报。1982年8月17日,中美两国就解决美国向台湾出售武器问题发表联合公报。在公报中,美方承诺售台武器首先在性能和数量上不超过建交以来近几年的水平,分步骤逐步减少,并经过一段时间最后解决。中方指出,美向台出售武器是侵犯中国主权的行为,中国坚决反对;考虑到历史的因素,中方同意美国在切实尊重中国主权的前提下,逐步减少直至最后终止向台湾出售武器。八·一七公报提出并解决了由来已久的美国售台武器问题所应依据的原则和步骤。
中共三个联合公报确认了解决两国关系中的主要障碍台湾问题及发展两国关系应遵循的各项原则,为中美关系的正常发展奠定了基础。
[军事天地]
星球大战计划
20世纪80年代初,当美苏两个超级大国的战略核武器数量和质量都处于均势,走入军备竞赛的死胡同时,美国国防情报局前局长丹尼尔·格雷厄姆中将首先提出了“高边疆”战略。1981年,里根就任总统后不久,立即召集了三十多位著名科学家、经济学家、高级工程技术人员和军事战略家组成研究小组,对“高边疆”战略进行研究,并于1982年3月正式确认了这一战略。这项战略的主要目的在于利用美国的高技术优势,建立空间武器系统,提供对付战略核武器攻击的空间防御手段,以消除苏联日益增长的核威胁。与此同时,加紧开拓太空工业化领域,以获取宇宙空间的丰富资源。1983年,美国国防部向里根总统和国会提交了一个新的战略防御技术研究计划,并编制出1984年~1989年财政年度数额高达260多亿美元的技术研究经费预算。1984年1月,里根签署了第116号国家安全指令,正式批准“战略防御计划”。由于该计划主要以太空为基地,故亦称“星球大战计划”。这年夏天,“星球大战计划”开始进入全面研究阶段。
“星球大战计划”在战略防御方面,是一个以宇宙空间为主要基地,由全球监视、预警与识别系统、拦截系统以及指挥、控制和通讯系统组成的多层次太空防御计划。在武器装备的研制方面,它是一个由定向能武器、动能武器、各种雷达和传感器、微电子和计算机设备等高技术组成的耗资巨大、结构复杂的武器系统。在高技术方面,它是一个包括火箭技术、航天技术、高能激光技术、微电子技术、计算机技术等在内组成的高技术群。美国政府为此组织一大批著名的科学家、高级工程技术人员、社会活动家、军事战略家对“星球大战计划”进行了深入的研究和论证,动员了国内的科技力量和陆、海、空三军的有研究机构、国家实验室、有关公司及许多理工科大学投入这项研究工作。
里根总统称“星球大战计划”是一个可使对方进攻性武器失效的“空间绝对盾牌”,但是,“星球大战计划”绝不是一个单纯军事战略防御计划。从历史上看,美国的几项国防战略计划,除了具有加强国防的重要作用外,还具有促进经济的职能。40年代研制原子弹的“曼哈顿计划”是这样,60年代制订的“阿波罗”登月计划也是如此。同样,美国80年代提出的“星球大战计划”也是企图通过这一计划的实施,来带动一大批高技术群的发展,以保持美国在经济、军事、科学技术等方面的领先地位。从局部上说,“星球大战计划”是一项国防高技术和国防经济发展战略;而从整体上看,它又是一项综合而全面的国家总体战略。
[史学探究]
苏联走上霸权主义道路的主要原因
(1)客观基础──社会主义阶段国家和民族利益的存在。(2)历史渊源──沙俄的大国沙文主义传统。(3)主观原因──苏联领导人指导思想的错误。(4)现实条件──苏联实力的增强。
苏联为何在美苏争霸中逐渐失势
(1)僵化的社会主义体制所导致的经济衰退是苏联退出争霸的根本原因。
勃列日涅夫执政初期(60年代后期),生产力的快速发展使苏联敢于同美国争霸,而在70年代,当苏联似乎尝尽与美国争霸的胜利之果时,它的经济增长率已经开始下降,80年代更是出现了连续3年未完成经济增长指标的现象,它预示着苏联即将从争霸的峰巅跌落,因此,从根本上说,是苏联的经济状况决定了美苏争霸的走势。(2)庞大的军事开支非苏联国力所能承担。如果说霸权主义曾给苏联带来“辉煌”,那也仅仅是昙花一现,霸权主义曾60年代末搞跨了社会主义阵营,倘若苏联能够悬崖勒马,那么就不会有80年代后期对西方的软弱和屈膝。长期以来,对霸权主义政策的坚持,使苏联的军事开支扶摇直上。苏联外长谢瓦尔德纳泽在苏共二十七大发言时指出。过去20年苏联为同西方对抗共花费了37000亿卢布,而同中国对抗,仅用于军事基础设施的费用就达到2000亿卢布,在阿富汗作战又消耗了600亿美元。苏联穷兵黩武外交政策所导致的财政危机,是它在美苏争霸中彻底失败的直接原因。(3)戈尔巴乔夫的新思维是苏联在美苏争霸中走向退却的主观原因。戈尔巴乔夫1985年上台伊始,就主张放弃同西方对抗的外交路线。1987年,他发表专著《改革与新思维》。1988年,在苏共第十九次代表大会上,戈尔巴乔夫把他的新思维概括为人道的民主的社会主义。这个理论彻底地抛弃了马克思主义的阶级学论和无产阶级专政理论,鼓欢超阶级、全人类的共同价值,抹煞两种不同社会制度之间的矛盾性和斗争性。这样,戈尔巴乔夫的新外交政策就变成了为追求美苏缓和和西方经济援助,无原则地从自己原有的势力范围,首先是广大的东欧地区撤退,并听任西方在这个地区放肆推行和平演变的政策。
[外交风云]
古巴导弹危机的前因后果
一、苏联布置导弹的原因
1.寻求战略平衡、争夺世界霸权的需要。
美苏两国的军事力量对比,特别是战略性军事力量,如中远距离导弹、远程轰炸机、可携式核弹头等方面,苏联远远不及美国。在古巴部署导弹,可以使苏联拥有更多的能打到美国本土的导弹,从而缩小双方的差距。另外,如果美国于此招架不住,就会证明靠它来保卫欧洲已经行不通了,从而加强苏联在欧洲的地位和影响,有利于苏联向西半球进行渗透,争夺世界霸权。
2.肯尼迪就任总统后,出于威慑的目的,在土耳其和意大利部署了中程核导弹。这一行为增加了苏联在战略上的不安全感。最终促使赫鲁晓夫在古巴部署导弹,以增强战略上的对抗。
3.苏联之所以选择在20世纪60年代初期布置导弹,是基于以下几个考虑:第一,当时美国在一系列事件中表现软弱,增强了赫鲁晓夫的信心。朝鲜战争的失败和战后的普遍和平要求,造成了美国的矛盾心理──既想称霸世界,又不愿冒发动战争的危险。所以,在古巴问题上,既想除掉卡斯特罗,又不愿让人们看到美国直接出兵。这一切都使赫鲁晓夫相信,这时候部署导弹,就等于“放只刺猬在美国的裤裆里”(赫鲁晓夫原话)。第二,当时美国正面临国会选举,赫鲁晓夫认为这提供了机会,如果乘选举前纷乱局面将导弹部署好。只要美国人在大选后才发现这一秘密,就不会冒战争的风险强迫苏联人运走这些导弹。
二、肯尼迪决定反击的原因
肯尼迪并没有像赫鲁晓夫所希望的那样。第一批导弹运抵不久,美中央情报局就从古巴难民和其他途径得到了消息。10月10日美U-2侦察机拍摄到了SS-4导弹基地的照片。10月22日,肯尼迪作出了封锁的决定。这是为什么呢?
第一,出于国家安全利益的考虑。如此迫近的核威胁,给美国人以极大的不安全感,包括华盛顿在内的大片美国本土直接处于苏联核导弹的威胁之下,这是美国人所不能容忍的。
第二,肯尼迪认识到,如果他的政府面对苏联的挑衅而无所作为的话,不仅将损害他在政府中的威信,削弱他在国会中的位置,激起公众的不信任,使共和党在国会选举中遭到前所未有的惨败,更严重的是会损害美国作为一个大国的形象,影响到盟国对它的信任,进而影响到它对世界的控制。
第三,美苏的力量对比上,美国仍居优势。
三、危机为什么能化解?
1.世界和平力量的增长、和平趋势的增强,使美苏都不愿轻易承担挑起战争的风险,从而使自己在国际舞台陷于被动。
2.核威胁是相互的,使得双方都不敢轻易动武,尤其是政治上被动、实力稍逊的苏联。
3.北约组织和美洲国家组织对美国的支持,要求苏联撤走导弹。这种支持尤其是美洲国家组织的支持是非常重要的,这不仅给苏联人以巨大的压力,而且如果没有这种支持,苏联就会对美国封锁政策的合法性提出挑战,从而影响危机的解决。
4.美国在危机中采取正确的政策和策略,特别是肯尼迪发挥了举足轻重的作用。首先,面对挑衅,美国决定给予坚决回击。这大大出乎赫鲁晓夫的意料,使思想上准备不足的苏联上层一片混乱。其次,在政策的具体实施上,原则性和灵活性结合,从而使危机得以化解。在宣布进行封锁的同时,强调在封锁无效的情况下将进行军事打击(空袭)。这一强硬的举指一方面施加了巨大的压力,同时也给苏联人思考回旋的余地。美国还在联合国对苏联的行为进行揭露,提供了布置导弹的证据,大大加强了美国的地位,使苏联在政治和外交上非常被动,1962年10月26日,赫鲁晓夫建议:如果肯尼迪总统愿意公开宣布不入侵古巴,那么他准备在联合国的监督下把导弹撤出。从而使危机出现了一丝缓解希望。但仅隔一天,10月27日,赫鲁晓夫第二封信则语气强硬,要求美国撤除在土耳其的导弹来换取苏联从古巴撤走导弹,几乎在同时,一架美国U-2侦察机在古巴被击落,机毁人亡,整个危机达到了高潮。美国军方态度强硬起来,要求在28日早晨摧毁古巴的导弹基地。但肯尼迪仔细审查了所有可能采取的方针,决定再延迟一天。在这一天,美国一方面表示同意赫鲁晓夫第一封信和第二封信的要求,同时威胁:赫鲁晓夫必须在24小时内回答,否则,“后果不堪设想”。最终,赫鲁晓夫接受了拆降导弹的要求,危机烟消云散。但是,在苏联作出让步的时候,肯尼迪仍谨慎地指令,禁止任何政府官员发表讥嘲对方“投降”等类刺激性言论,而且还夸赞赫鲁晓夫作出了“有政治家气度的决定”。因为他深知,不能把任何一个大国逼得走投无路从而使它宁折不弯地投入战争。
四、解决危机的影响
第一,避免了一场核战争的危险,有利于世界的和平。第二,由于美国公开承诺不入侵古巴,实际上也就默认了古巴民族主义共产党政权,客观上有利于古巴的民族独立和发展。第三,对美国而言:一定程度上减轻了来自苏联的核威胁,使其在争霸中处于相对有利的地位。第四,对苏联而言:使苏联与古巴的关系更加密切;由于美国撤除了在土耳其的导弹,一定程度上减轻了对苏联的直接的核威胁。同时,苏联的扩张势头受到了一定程度遏制,在国际舞台上的形象和威信受到了一定程度的影响。第四章 第三节 战后的社会主义国家
学习目标
(一)知识目标
战后初期苏联取得的成就和存在的主要问题;东欧建立人民民主政权的八个国家及取得革命胜利的主要原因;亚洲人民民主政权的四个国家;中国革命胜利和新中国诞生的世界历史意义;社会主义阵营的形成和它在国际舞台上产生的巨大影响;苏共“二十大”;赫鲁晓夫的经济改革;勃列日涅夫的经济改革;南斯拉夫的改革;波兹南事件和波兰的改革;匈牙利事件和经济体制改革;捷克斯洛伐克的“布拉格之春”;中国建设有中国特色的社会主义。
(二)能力目标
(1)通过分析苏联社会主义模式的利弊,形成运用辨证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,全面评价历史现象的能力。
(2)通过分析东欧人民民主革命胜利的主要原因,形成运用辩证统一的观点,分析历史问题的能力。
(3)通过对苏联和东欧国家改革的分析,形成运用生产力对生产关系、经济基础对上层建筑起决定作用的观点分析历史发展进程的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.战后初期苏联在国民经济恢复与发展方面取得的成就。
①1950年工业总产值超过1940年的73%②农业总产值接近战前③国防工业取得重大成就,1946年建成原子能反应堆,1949年爆炸了第一颗原子弹,打破了美国的核垄断④完成了第四个五年计划(1946年~1950年)。
2.苏联经济恢复和发展时期存在的问题
①国家体制方面,采用的是高度集中的政治经济体制,其弊端日益暴露,利用行政手段管理经济,使企业丧失了生机和活力,阻碍了经济发展。②国家体制方面,由于对斯大林的个人崇拜有增无减,社会主义民主和法制继续遭破坏。③在思想文化方面,把许多学术问题当作政治问题批判,给文化事业的发展造成了巨大损害。
3.东欧人民民主国家的建立和巩固
(1)建立的背景。a.东欧国家在战前都是资产阶级和地主阶级的国家,在政治、经济上对帝国主义垄断资本有很大依赖性。b.二战中,东欧各国人民先后展开了各种形式的反法西斯斗争,成立各种名称的民族解放阵线,其中坚力量多为共产党,为东欧各国人民民主政权的建立提供了内部条件。c.战争后期,苏联军队进入东欧各国,铲除了那里的法西斯势力,为东欧人民民主政权建立创造了外部条件。(2)东欧人民民主国家:南斯拉夫、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、保加利亚、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、德意志民主共和国。(3)东欧人民民主政权取得胜利的原因。内因:无产阶级政党领导人民的革命斗争。外因:苏联强有力的援助。(4)东欧各国照搬苏联模式的原因:a.东欧各国除苏联外无所借鉴。b.苏联将东欧视为自己的势力范围,强行推行自己的模式。
4.社会主义阵营形成的积极作用
①对内,加强各社会主义国家之间的互相支援和合作,有利于各国的社会主义建设。②对外,对反对帝国主义侵略,继护世界和平曾起过很大作用,在国际舞台上产生过巨大影响。
5.赫鲁晓夫的经济改革
⑴内容:a.取消集体农庄对国家的义务交售制,削减农业税,提高农副产品的收购价格,以提高农民生产积极性;b.改组机器拖拉机站,把原属国家的农业机械卖给集体农庄;c.开展大规模的垦荒工作,扩大玉米种植面积。⑵认识:①解决粮食问题,具有相当的现实性,符合苏联社会需要。②有利于摆脱教条主义的束缚,对打破个人崇拜有一定的积极作用。③从根本上说改革是失败的。⑶失败原因:有历史的,也有现实的。对斯大林的批判虽然严厉,但不深刻;没有把主要精力用来探讨斯大林模式产生的根源和弊端,而是用在对斯大林的人身攻击上;对斯大林的继承多于批判,对斯大林体制也是延续多于改革。
(二)重点、难点
1.对赫鲁晓夫改革的评价
关于赫鲁晓夫改革的研究,我国学术界起步于“文革”之后,传统观点是沿用60年代中苏论战时“九评”的基调,即全盘否定。80年代中期对这一问题研究有所突破,新观点肯定了赫鲁晓夫改革在社会主义发展史上具有的划时代意义。赫鲁晓夫在社会主义改革事业上有开创性贡献。具体表现为:对社会主义再认识由此起步;第一次改革浪潮由此兴起;多元化社会主义发展道路得到承认,社会主义开始具有人道的意义,社会主义国家走向比较现实的世界政治立场。同时新观点也指出了赫鲁晓夫改革的历史局限性:由于时代和主观因素的局限,改革虽触及了斯大林模式的弊端,但未能深入到这一体制模式的根基,因此无法与旧模式决裂,也无法防止斯大林现象的复活,经过一阵局部的改革,最终仍然维持了传统的体制。
2.对赫鲁晓夫“秘密报告”的评价
1956年2月,苏共二十大闭幕的当夜,赫鲁晓夫突然召集代表开会,作了题为《关于个人崇拜及其后果》的“秘密报告”。对此评价主要有两种观点。(1)认为消极作用是主要的。“秘密报告”对斯大林的错误缺乏历史的、辩证的分析,把个人崇拜的根源简单地归纳为他的“不良品质和性格”。这个报告在苏联国内造成了思想混乱,并引起了全世界的震动,被资本主义国家所利用,成为攻击社会主义国家和社会主义制度的工具。帝国主义和各国反动派借此掀起了反苏、反共、反社会主义的浪潮,一度造成东欧社会主义国家政局动荡不安。(2)认为积极作用是主要的。“秘密报告”揭露了斯大林大搞个人崇拜、践踏民主集中制原则、破坏社会主义法制、肃反扩大化等一系列严重错误及其危害,打破了人们对斯大林个人的迷信,有利于平反冤假错案工作,为苏联、东欧社会主义改革创造了条件。
3.如何认识二战后初期苏联的内外政策
(l)二战后初期,苏联始终把保卫国家的安全放在内外政策的首位。对内尽快医治战争创伤,恢复发展国民经济,为国家的安全奠定强大的物质基础。苏联在较短时间内完成了恢复和发展国民经济的任务,并取得了巨大成就,人民生活得到改善。(2)对内政策方面:①在国家体制方面采取了高度集中的经济政治体制,虽在国民经济恢复时期发挥了有效作用,但其缺陷和弊端,却阻碍了社会生产力的进一步发展,并严重影响到人民正常的民主生活。②在国家政治生活方面,由于对斯大林的个人崇拜及对社会主义民主和法制的破坏,造成国家政治生活的不正常。③在开展思想批判运动中,又混淆了政治和学术界限,给科技文化事业的发展造成了巨大损害。(3)对外政策方面:①战后与美国划分势力范围,形成两极格局。②在不导致美苏冲突的前提下,对各国革命运动以一定的支持。③顶住西方威胁,维护其势力范围,如柏林危机、华约组织的建立等。④把苏联模式强加给东欧,为日后埋下严重隐患。
4.对社会主义阵营的正确认识
(1)社会主义阵营的形成,是苏联军事援助和各国革命相结合的产物。在世界反法西斯战争的末期和战后初期,欧、亚地区先后出现了一系列人民民主专政的国家,并在此基础上走上了社会主义道路。(2)苏联是社会主义阵营的龙头,东欧八国是社会主义阵营的主阵地,亚洲四国是社会主义阵营的侧翼。社会主义阵营就是欧亚12个社会主义国家所组成的地跨欧、亚的政治军事集团。(3)社会主义阵营对巩固社会主义成果、支持民族解放运动起了很大作用。它同以美国为首的资本主义阵营对抗,奠定了战后初期至50年代中期以两大阵营全球对峙为内容、以“冷战”为特点的世界格局。(4)1948年~1949年的所谓“南斯拉夫事件”是第一次控制与反控制的斗争,它导致了社会主义阵营的裂痕。1956年的“波兹南事件”和“匈牙利事件”是对苏联控制的又一次抵抗,它动摇了社会主义阵营的基础。60年代中苏两党的大辩论和两国关系的破裂,是对苏联大国主义的强烈反抗和斗争,它导致了社会主义阵营的解体。1968年苏联出兵入侵捷克斯洛伐克是其大国霸权主义的大暴露,从此,社会主义阵营已完全崩溃而不复存在。(5)史实告诉人们,社会主义阵营的解体不是偶然的,它的建立主要是为了苏联的战略利益,而随着苏联大国主义、霸权主义的恶性发展,它的解体就不可避免了。
5.社会主义阵营破裂的根本原因
60年代世界发生了大动荡、大分化,社会主义阵营在这个过程中随之解体不复存在。关于社会主义阵营破裂的根本原因,苏联、中国以及西方学者的看法是不同的。过去,苏联把责任推在中国身上,诬蔑中国企图统治世界,充当世界革命的领袖。西方史学界认为,中苏双方都有责任,由于中苏双方争夺国际共产主义运动领导权导致社会主义阵营破裂。中国史学界认为,社会主义阵营破裂的真正原因是苏联的大党主义和大国主义所致。社会主义阵营是适应苏联对外政策需要建立起来的。一开始苏联就推行大党主义、大国主义,对其他社会主义国家实行控制和干涉,这就埋下了日后冲突、分裂的种子。
6.赫鲁晓夫与勃列日涅夫改革的比较
时期 赫鲁晓夫时期 勃列日涅夫时期
背景 高度集中的政治经济体制弊端成为社会发展的障碍
斯大林逝世后,人心思变,革故鼎新、涤除时弊的要求蔚成潮流 赫鲁晓夫改革的失败,给苏联造成混乱局面
重点 农业方面 重工业方面
结果 对发展农业生产产生了一定成效,但未从根本上改变农业落后状况给苏联造成混乱局面 经济增长较快,政治局势稳定,人民生活水平逐步提高,军事和综合国力增长;改革后期,经济增长率下降,国家陷入困境
失败原因 ①旧体制根深蒂固②缺乏正确指导思想和实事求是精神③主观主义、急躁冒进 ①个人专断,政治生活僵化②计划经济体制活力衰退,经济发展速度下降③对外扩张使国家陷入困境
7.东欧国家改革的比较
国家 背 景 领导人 措施 结果或影响
南斯 拉夫 各国在 社会主 义建设 开始时,大多照搬苏联的模式,其消极后果使他们要 求摆脱 苏联模 式的束 缚 1948年,被开除出共产党情报局,处境十分困难 铁托 社会主义自治制度 调动劳动者积极性,经济较快发展;带来一些问题,出现分散主义、自由主义、民族问题 最早
波兰 片面发展重工业,农轻重比例严重失调,发生要求改善条件的波兹南事件,被平息 歌穆尔 卡 中央计划同企业自治相结合,扩大企业的自主权 未取得明显的成效,至60年代仍无法摆脱困境
匈牙利 苏共二十大后,一些知识分子要求 改革,纠正同苏的不正常关系,在国内反共势力支持下,发生暴乱,被平息 卡达尔 把中央管理与商品关系和市场的积极作用有机联系起来有成效,人民生活水平提高
捷 克 斯 洛 伐 克 杜布切 克 公布《行动纲领》,发扬社会主义民主,改革体制,把计划与市场结合,对外奉行独立自主 进入“布拉格”之春的新时期,因苏联出兵占领而被迫中断 最全面
能力·思维·渗透
能力素质
20世纪50年代中期开始,苏联和东欧国家改革的共同原因主要是( )
A.苏联模式弊端日益暴露    B.南斯拉夫社会主义自治制度的影响
C.稳定东欧和苏联政局的需要  D.苏共二十大打破对斯大林的个人崇拜
分析:此题旨在考查对20世纪50年代中期苏联东欧各国改革的共同原因的理解和认识,东欧各国开始社会主义建设时,照搬苏联模式,其消极后果使他们要求摆脱苏联的束缚。故正确答案为A。
点击思维
下列对赫鲁晓夫批判斯大林个人崇拜的评价,不正确的是( )
A.对从根本上铲除个人崇拜有积极作用
B.反对个人崇拜有利于解放思想和改革创新
C.对斯大林的批判缺乏实事求是的科学态度
D.简单地批判斯大林给帝国主义反苏、反共提供可乘之机
分析:此题主要考查评价能力、历史结论的再认再现能力以及历史思维分析能力的综合运用,B项是正确的。因为打破个人迷信,才能解放思想,C、D两项通过教材结论的再认再现可以确认。个人崇拜的根源在于高度集中的政治体制,靠批判无法铲除,故正确答案为A。
学科渗透
赫鲁晓夫的经济改革首先从农业开始,为提高粮食产量开始大规模的垦荒工作和推行“玉米运动”。在庆祝十月革命40周年时,他提出在15年内在人均产品产量方面赶上和超过美国。1961年,他又声称苏联将在“20年内基本建成共产主义社会”。赫鲁晓夫的改革最终以失败而告终。
①赫鲁晓夫推行大规模的开荒工作造成的后果是什么?
②“玉米运动”推行后,许多地区种植的玉米不结穗,导致计划破产,原因是___________。
③赫鲁晓夫提出“20年内基本建成共产主义社会”,从政治学角度出发它违背了______,你得到什么认识?
④从气候条件分析,与美国相比原苏联农业不稳定的原因?
⑤赫鲁晓夫改革为什么以失败而告终?
分析:该题属于政史地综合题,以史实作为背景材料,要求用政、史、地的综合知识解答问题。
参考答案:①大规模毁草、毁林开荒,破坏了生态平衡,导致开荒地区风蚀、水蚀严重,土壤严重退化。②纬度偏高,日照期短、日照不充足。③生产力与生产关系,经济基础与上层建设的辩证关系。经济建设必须立足本国国情,实事求是,必须尊重客观规律。④美国本土所跨纬度多在温带和亚热带,光照充足,雨量充沛,适于农作物生长。而前苏联所处纬度较高,冬长夏短,不具备农业生产的优越自然条件。⑤缺乏正确的指导思想,对原有的体制只是小修小补;缺乏实事求是的作风,提出的目标不切实际。
高考巡礼
(1993年全国高考题)阅读下列反映同一时期的四段材料:
材料一:从波罗的海斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处在苏联的势力范围之内。
──摘自丘吉尔在富尔顿的演说
材料二:余相信美国之政策旨在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。 ──摘自杜鲁门致国会的咨文
材料三:美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。 ──摘自马歇尔在哈佛大学的演说
材料四:本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。
──摘自《北大西洋公约》
回答:
(1)丘吉尔所说的铁幕下国家和地区指的是哪些?
(2)根据材料二、三,杜鲁门政府采取了什么具体措施?
(3)这四段材料反映的美国战后初期的政策是什么?它说明了什么?
(4)针对材料四所反映的内容,苏联采取了什么措施?它意味着什么?
分析:本题主要考查记忆、概括、综合分析与说明问题的能力。要正确理解“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”及《对外援助法》、北大西洋公约组织之间的关系,解题时要运用发散性思维联系所学知识,回答第(1)问要结合材料限定范围,迁移地理知识作答,第(2)问要抓住“杜鲁门”“马歇尔”两个人物所涉及的“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”,第(3)、(4)问必须结合教材中有关内容,“二战”后美苏双方争夺的战略重点在欧洲,欧洲是美国对外扩张的全球战略重点等去分析回答所列问题。
参考答案:(1)南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、波兰和德国苏占区。(2)杜鲁门在1948年4月签署了《对外援助法》。(3)反映了美国在战后初期的冷战或遏制政策。说明美国企图通过冷战或遏制政策,确立自己的霸权地位。还说明欧洲是美国对外扩张的全球战略重点。(4)1955年5月在华沙签订了《友好合作互助条约》(通称《华沙条约》),建立了华沙条约组织。它标志着两大政治军事集团对峙局面的形成。说明美苏双方争夺的重点在欧洲。
自学阶梯评估
知识掌握
1.40年代末50年代初形成的社会主义阵营不包括南斯拉夫,其原因是南斯拉夫( )
A.不是社会主义国家     B.不愿意与苏联结盟
C.已被开除出共产党情报局  D.想发起不结盟运动
2.勃列日涅夫把经济改革的重点放在重工业上,其根本目的是( )
A.成为超级大国           B.增强综合国力
C.以重工业带动整个国民经济的发展  D.增强军事和综合国力,与美争霸世界
3.大多数东欧国家在人民民主政权建立后,首先进行的是( )
A.土地改革
B.照搬苏联高度集中的政治经济体制
C.广泛实行银行和工业国有化,建立社会主义的经济基础
D.开展工业和农业集体化运动
4.南斯拉夫自治制度产生的积极结果是( )
A.生产资料所有制变更  B.减少国家对经济的干预
C.调动劳动者的积极性  D.削弱国家的宏观调控
5.东欧各国改革,摆脱苏联模式、探索本国社会主义道路的国家是( )
A.波兰  B.捷克斯洛伐克  C.南斯拉夫  D.匈牙利
能力提高
1.被称为“布拉格之春”的捷克斯洛伐克改革最大程度冒犯了苏共领导,导致其出兵干涉的是( )
A.发扬社会主义民主    B.改革党的集体领导
C.对外奉行独立自主方针  D.贯彻计划与市场相结合的经济体制
2.1968年,苏军占领捷克斯洛伐克,表明( )
A.苏联关心捷克斯洛伐克的社会主义建设  B.“布拉格之春”具有反苏性质
C.苏联推行大国沙文主义外交政策     D.苏联是社会主义阵营的核心
3.1968年匈牙利事件的性质是( )
A.革命事件  B.反革命暴乱  C.社会动乱  D.帝国主义和平演变
4.赫鲁晓夫与勃列日涅夫改革都以失败而告终,就其实质而言,相同原因是( )
A.个人专断、政治生活僵化  B.以重工业为中心,农、轻、重比例失调
C.缺乏明确的指导思想    D.没有改变高度集中的经济体制
5.东欧变革过程中发生的下列事件,其先后顺序是:①共产党情报局事件②“布拉格之春”③波兹南事件④匈牙利事件( )
A.①②③④  B.④③②①  C.①③④②  D.③②④①
延伸拓展
1.南斯拉夫实行社会主义自治制度,建立了生产资料社会所有制。这种所有制形式的最大特点在于( )
A.加强国家对经济的宏观调控能力  B.公有化的程度高
C.适合南斯拉夫国情        D.减少国家对经济的干预
2.下列叙述中哪项是错误的( )
A.二战后的苏联,个人崇拜有增无减,社会主义民主和法制继续遭破坏
B.东欧的人民民主国家在建国初期,曾探索符合本国国情的社会主义道路
C.根据1954年日内瓦协议,整个越南获得解放
D.社会主义阵营,包括苏联、东欧和亚洲的12个人民民主国家
3.前苏联的第四个五年计划期间取得巨大成就也存在不少问题,下列表述不正确的是( )
A.建成了原子能反应堆,成功爆炸第一颗原子弹,打破美国的核垄断
B.高度集中的政治经济体制的弊端日益暴露
C.对斯大林的个人崇拜有增无减
D.赫鲁晓夫在四五计划期间作了揭露斯大林个人崇拜的秘密报告
4.二战后东欧各国的解放方式虽有不同,但都在苏联的帮助下建立了人民民主政权,其政权实质是( )
A.无产阶级领导的、无产阶级政党和各民主党派的联合专政B.共产党的一党专政
C.无产阶级与资产阶级的联合专政          D.苏联控制下的傀儡政权
5.下列对二战后亚洲人民民主专政国家的表述中,不正确的是( )
A.20世纪50年代,蒙古由一个畜牧业国家转变为农业工业国
B.1948年,在朝鲜半岛南部成立了朝鲜民主主义人民共和国,以平壤为首都
C.1954年越南取得奠边府战役的胜利,法国被迫签署日内瓦协议
D.1949年,中国取得新民主主义革命的伟大胜利
真题演练
*1.欧亚社会主义阵营形成时,其中各国都( )
A.建立了无产阶级专政     B.都建立比较完备的工业体系
C.面临恢复和发展经济的任务  D.已完成农村中的社会主义改造
(2000年,全国高考题)
*2.美国在朝鲜和越南进行的战争都是:①利用当地分裂局面插手别国内政②打着联合国旗号进行侵略③提供援助并派兵直接参战④借机对中国进行武力威胁( )
A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④
(2001年全国高考)
3.1950年,美国以“联合国军”名义入侵朝鲜,其后果有:①阻挠中国解放台湾②使日本军国主义回潮③苏美战略重点转移④加剧东西方冷战对峙( )
A.①②③④  B.①②④  C.①②  D.①③④
(1999年上海高考)
4.20世纪40年代末至60年代末,南斯拉夫、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克改革的共同点是( )
A.起因于国内爆发严重的社会政治危机  B.为了避免社会主义阵营发生分裂
C.放松国家对经济的控制        D.迫于国内外压力半途而废
(1999年全国高考)
5.下列关于匈牙利的表述,不正确的是( )
A.1848年,匈牙利爆发了革命,揭开1848年欧洲革命的序幕
B.一战结束后,奥匈帝国解体,匈牙利分裂
C.二战后期和战后初期,依靠苏联的武装力量铲除了本国法西斯势力,获得解放
D.苏共“二十大”后,匈牙利人民强烈要求改革,并纠正匈苏关系中的不平等现象
(2001年山东高考模拟)
背景知识与课外阅读
[学术探讨]
对斯大林模式的不同评价
斯大林模式是指苏联传统的社会主义政治经济体制。在西方和俄罗斯有人称之为“极权主义”、“斯大林主义”,在我国一般称为苏联模式、苏联社会主义模式、斯大林体制等等。斯大林模式曾对世界社会主义运动产生过深远的影响,即使在今天,某些社会主义国家仍留有它的影子。
1.斯大林模式产生的原因。中国学者大都认为,斯大林模式的成因可分为客观的历史原因和主观的历史原因两大类。客观历史原因主要有国际环境、俄国国情、历史传统和党内斗争等。主观历史因素有理论思想的影响和斯大林的个人品格等。
2.斯大林模式的基本特征。中国绝大多数学者认为,斯大林模式最明显的特征是高度集中或高度集权,并具体表现在政治、经济和文化体制上。它在经济体制上表现为:高度集中的部门管理,指令性的计划经济,以行政手段为主要方法管理经济。政治体制的特征为:高度集中的党领导体制,自上而下的干部委派,缺乏灵活有效的人民监督。有的则认为,斯大林模式有六个特征:①在生产资料形式上实行完全公有;②在经济管理体制上实行高度集中;③在经济建设指导方针上实行优先发展重工业;④在农业社会主义改造途径上实际农业全盘集体化;⑤在按劳分配的具体形式上实行工资加奖金;⑥在无产阶级专政形式上实行苏维埃制。
3.对斯大林模式的基本评价。西方学者和戈尔巴乔夫后期的苏联学者,对斯大林模式基本持全盘否定的态度。我国多数学者认为斯大林模式总的来说功大于过,成绩是第一位的。其主要功绩在于它使社会主义第一次从理论转变为现实,并且敢于和强大的资本主义相抗衡。它在历史上显示过三次奇迹:一是30年代西方处于经济危机时,苏联经济发展迅速;二是在40年代战胜了强大的法西斯德国;三是战后欧亚十多个人民民主国家通过该模式建立起了社会主义制度。对斯大林模式的弊端和消极作用,有学者认为,主要归结为一个“权”字,即一党揽权、个人专权、层层集权、干部特权和对外霸权。有的则总结为三点,“①权力过于集中,民主太少,领导干部容易脱离群众。②在经济上统得太死,不利于发挥地方、企业和职工的积极性,经济效益差。③不可避免的造成管理机构庞大和滋生官僚主义,从而难于防止国家机构的官僚化。”
[历史人物]
铁托
铁托(1892—1980),南斯拉夫共产主义者联盟主席和南斯拉夫社会主义联邦共和国总统。出生于克罗地亚,幼时家贫,15岁就外出谋生,做过饭店学徒,学过修锁。1910年,加入克罗地亚社会民主党。1913年,到当时统治南斯拉夫的奥匈帝国的军队中当兵,在第一次世界大战中,参加奥匈帝国对俄国的战争,在战斗中负伤被俘,在俄国做苦工。十月革命后,在俄国参加布尔什维克。1920年,在南共第四次代表大会上当选为中央委员和政治局委员。1937年,受共产国际指派,担任南共中央临时总书记。1941年,德、意侵略南斯拉夫以后,铁托开始领导南斯拉夫人民解放战争,担任南斯拉夫人民解放游击队总司令,领导南斯拉夫人民展开了艰苦卓绝的抗击德意法西斯的斗争,最终解放了南斯拉夫。1945年11月,担任刚刚成立的南斯拉夫联邦人民共和国政府主席、国防部长和武装部队最高统帅和南斯拉夫人民阵线主席等要职。1948年以后,担任南共中央总书记或主席职务。1953年起,担任南斯拉夫联邦共和国总统。铁托反对外来干涉,坚持走独立自主的道路。为此,南斯拉夫同苏联决裂。铁托坚决主张各国都应该独立、自主和领土完整,他是不结盟运动的创始人之一。
[知识延伸]
苏共“二十大”
1953年3月,斯大林突患脑溢血病逝世。之后,苏联政局一度动荡。在经历了马林科夫的短暂执政后,到1958年,以赫鲁晓夫为首的党政领导核心逐步稳定下来。
1956年2月,苏共召开第二十次代表大会,中国等55个国家的共产党和工人党的代表团应邀列席大会。赫鲁晓夫主持大会并作了党中央工作总结报告。赫鲁晓夫在总结报告中,就内政和外交方面提出了一些与传统的马克思主义思想不尽符合的观点,如通过所谓的“议会道路”和平过渡到社会主义等,同时报告中“坚持反对和马克思列宁主义精神不相容的个人崇拜”。大会闭幕的当夜,赫鲁晓夫突然召集代表开会,作了题为《关于个人崇拜及其后果》的“秘密报告”。报告揭露了斯大林搞个人崇拜、践踏民主集中制原则、破坏社会主义法制、肃反扩大化等一系列严重错误及其危害,但对斯大林的错误缺乏历史的、辩证的分析,把个人崇拜的根源简单地归结为他的“不良品质和性格”。这个报告在苏联国内造成了思想混乱,同时,它不久被美国《纽约时报》全文发表,震惊了世界。苏共“二十大”巨大而深远的影响超出了苏联的国境。会后,苏联国内掀起了批判斯大林的高潮,进行了大规模的平反冤假错案工作。在国际上,帝国主义和各国反动派借此掀起了反苏、反共、反社会主义的浪潮,一度造成东欧社会主义国家政局的动荡不安。第二单元总结与验收
知识体系与阶段特征
本单元讲述了从1919年巴黎和会起至1939年止战后资本主义世界的状况,可以把它分为两个阶段:一是从1919年到1929年这十年,是战后资本主义国家调整矛盾冲突,重新构建国际新秩序的时期,也是资本主义世界的“相对稳定”时期。二是从1929年起至二战爆发,“大危机使世界走向战争”成为二战前十年的基本特点。在三十年代大危机影响下,德、日走上法西斯道路,逐步形成欧、亚战争策源地;英、法、美等国凭借经济实力和相对完善的资本主义制度,渡过了危机,巩固了资产阶级民主政治。由于各国制度上的差异,各国走上了不同的发展道路。德、意、日法西斯结成三国轴心,疯狂扩张。英、法、美等国推行绥靖政策,企图保住根本利益。中国、埃塞俄比亚、西班牙等国反法西斯的斗争未能有效地遏止法西斯的进攻。法西斯发动的局部战争逐步演变为世界大战。
专题归纳和总结
(一)与凡尔赛-华盛顿体系相关的几个问题
1.建立
1919年协约国召开巴黎和会,对德签订了《凡尔赛和约》,并同奥、保、匈、土也签订了和约,调整了帝国主义在西方的关系;1921年召开华盛顿会议,签订了“四国条约”、“五国条约”和“九国公约”,调整了帝国主义国家在远东、太平洋地区的关系,确立了战后帝国主义重新瓜分世界的新秩序凡尔赛—华盛顿体系,国际联盟是维护该体系的工具。
2.凡尔赛体系的影响
①惩治德国。②改变了欧洲的政治格局。③改变了中东的政治格局。④重新瓜分殖民地。总之,凡尔赛体系以英法为主导,在惩治战败国,主要是德国的基础上,分赃掠夺,宰割弱小民族,从而确立了列强在欧洲、中东和非洲的统治秩序。
维护凡尔赛体系的工具是国际联盟。
3.凡尔赛体系的特点
特点:①该体系的基本特点是仍以欧洲尤其以英法为主导。②该体系具有反动性。③该体系具有不牢固性、脆弱性。④该体系具有一定的进步性。
4.华盛顿体系的影响
①确立了美国在东亚和太平洋地区的主导地位。②日本在亚太地区的扩张受到遏制。③中国成为帝国主义国家共同宰割的对象。总之,华盛顿体系在美国居主导地位、宰割中国、遏制日本的基础上,确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。
5.凡~华体系的总体特点
它是主要资本主义国家在实力的基础上通过相互妥协而建立的;英法仍不失欧洲大国地位,在世界通过操作国际联盟发挥主导作用;美国依靠经济实力夺取世界霸权的企图失败,但在拉美进一步巩固了西半球霸权,在东亚和日本共同占据主导地位;日本在东亚的霸主地位受到削弱。
6.凡尔赛~华盛顿体系隐藏的各种矛盾。
(1)战胜国与战败国之间的矛盾:a.法德矛盾;b.战败的土耳其与战胜的帝国主义国家的矛盾(2)战胜国之间的矛盾:a.英美争夺世界霸权的矛盾;b.英法争夺欧洲大陆霸权的矛盾;c.美日争夺亚太地区的矛盾。(3)殖民地半殖民地国家与帝国主义国家之间的矛盾。
7.凡~华体系的调整
调整:凡~华体系的建立,使资本主义进入相对稳定时期(1923年~1929年)。主要资本主义国家出现经济复苏,政局相对稳定。道威斯计划和杨格计划,对凡尔赛和约所规定的德国赔款问题进行调整,使德国的经济迅速恢复和发展重新成为欧洲的经济大国,洛迦诺公约使德国政治地位有所提高。不久,德国参加了国际联盟,并取得了国联行政院常任理事的席位,这成为德国摆脱战败国地位,恢复政治大国的重要一步。
8.崩溃
1929年~1933年资本主义世界的经济危机引起政治危机。美国罗斯福实施新政,德国成为欧洲战争策源地,日本成为亚洲战争策源地,世界人民反法西斯斗争开始,英法美推行绥靖政策,新的世界大战日益逼近,凡尔赛~华盛顿体系崩溃。
(二)二十年代的国际关系
1.资本主义国家的新发展
(1)英、法由债权国沦为债务国;美、日由债务国变为债权国;意大利战债沉重;法西斯党执政。(2)进入20年代,资本主义世界进入相对稳定时期。英法:经济有所发展,在政治、外交上较为主动。美日:经济发展迅速,对外加强侵略扩张。
2.20年代资本主义世界的“相对稳定”局面的表现
“相对稳定”的表现则可从政治、经济、国际关系等多角度分析。政治上,1923年欧洲革命高潮之后,无产阶级革命暂时转入低潮,资产阶级在几个主要资本主义国家巩固了自己的统治,英法等国都推行了改良措施。经济上,资产阶级暂时摆脱一战后的破坏和混乱状态,恢复和发展了生产与贸易。国际关系上,凡-华体系的建立,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,局部矛盾多用协议方式解决,资本主义与社会主义两种社会制度的国家基本处于和平共处状态。
3.各国的外交政策
一战后各主要资本主义国家的外交都是从本国的国家利益出发进行外交,各国的国家利益就是它们的地区霸权和世界霸权。美国一战后已建立了世界经济霸权,为此美国利用金元外交,妄图支配世界;日本一战后也在远东太平洋加强争夺,特别是对中国的侵略,其目的是谋取远东、太平洋的霸权,进而夺取世界霸权。英国一战后,其欧洲霸权和世界霸权遭到严重削弱,其争夺的目的是为维持其霸权地位,在欧洲大陆推行均势政策。法国为维护其欧洲大陆的霸权,推行削弱德国和防御德国的外交政策。
4.国际关系的新格局
(1)一战改变了帝国主义之间的力量对比,形成了“凡尔赛~华盛顿体系”。(2)这一体系是建立在牺牲弱小民族利益和宰割战败国基础上的,包含着诸多矛盾,是极不稳固的。英法控制的国联是维系这一体系的工具。(3)围绕着“赔款”和“安全”两大难题,战胜国和战败国、战胜国与战胜国之间展开了错综复杂的矛盾斗争。
5.相对稳定时期国际关系的主要矛盾表现
a.围绕“赔款”和“安全”两大难题,战胜国(英法美)与战败国(德国)、战胜国(英美)与战胜国(法国)之间展开错综复杂的斗争。b.在欧洲范围内,英法争夺欧洲霸权是列强的主要矛盾;就世界范围讲,英美争夺世界霸权的斗争是帝国主义的主要矛盾。c.资本主义和社会主义两种社会制度的国家基本处于和平共处的状态。
(三)二三十年代世界大危机时代
经济危机面前不同的处理方式
1929年~1933年资本主义经济危机中,资本主义国家反危机的手段各不相同。美国通过罗斯福新政摆脱了危机,保留了资本主义制度,而德日等国则建立了法西斯独裁统治。
(四)法西斯的侵略及大国绥靖政策
1.国际法西斯势力的形成和崩溃
(1)形成:1922年,法西斯党首先在意大利建立起法西斯专政。30年代,德国和日本相继建立起法西斯专政,国际法西斯势力形成了。
(2)结盟:1936年德意签订《德意议定书》,形成“柏林-罗马轴心”。后又在反共产国际旗号下,德日签订《反共产国际协定》。1937年意大利加入这一协定,正式结成德意日三国轴心同盟,这是法西斯政治同盟。第二次世界大战爆发后,1940年,德、意、日三国正式结成军事侵略同盟。
(3)崩溃:在世界反法西斯力量的打击下,1943年意大利投降,表明法西斯轴心国集团开始瓦解。1945年,德、日两国相继投降,标志着法西斯轴心国集团彻底崩溃。
2.绥靖政策的原因、表现、实质和影响
(1)原因(参见前文)。(2)表现(参见前文)。(3)实质:“绥靖政策”是一战后西方大国的统治者为了确保既得利益,竭力避免战争,对法西斯国家采取的一种妥协政策。它的实质是为了保全自己,避免与德日意法西斯国家直接冲突,以牺牲局部利益和弱小国家利益为代价,满足法西斯国家的侵略欲望,并尽可能把法西斯侵略矛头引向苏联。(4)这种政策的最大影响是助长了法西斯国家的气焰,加速了第二次世界大战的爆发。而绥靖政策的主要执行者法英首先遭到了德国法西斯的攻击,法国的沦亡是法国统治者长期推行这一政策的直接结果。
3.美国“中立政策”的影响
30年代美国的“中立政策”对国际关系产生了重大影响。主要有:(1)发展了对外贸易,壮大了美国势力。(2)助长了法西斯侵略,加速了二战的爆发。是美式的绥靖政策。
4.反法西斯的局部战争
①中国:“九一八事变”和“七七事变”。②朝鲜人民的反日斗争。③埃塞俄比亚抗击意大利的民族解放战争。④1936年,西班牙爆发人民阵线政府与法西斯军队之间的内战。后来,由于德、意武装干涉,西班牙内战演变为反法西斯的民族解放战争。
(五)一战后欧洲霸权地位的削弱
这种削弱,首先表现为欧洲自身实力的削弱。①经济上,一战使欧洲各国的经济受到严重破坏,英法都从债权国变成了债务国。②政治上,各国都出现了无产阶级革命的高潮,政局动荡。特别是苏俄社会主义国家的建立,强烈地震憾着世界资本主义的统治中心。③殖民地民族独立运动的高涨,严重削弱了欧洲国家对世界各地的殖民统治。特别是自治领的分离运动,已使英国的殖民统治开始瓦解。
这种削弱其次表现为美日实力增强,特别是美国开始同英国争夺世界霸权。①在经济上,美国取代了英国,逐渐掌握了世界经济霸权。②在军事上,美国取得了同英国相同的制海权。③在国际事务上,美国操纵了华盛顿会议,并利用金元外交积极参与欧洲事务。美国的崛起与争夺,严重地威胁和动摇着欧洲的世界霸权地位。
单元能力测试题
(一)单项选择题(每题2.5分,共75分)
1.巴黎和会上,英国反对过分削弱德国的主要目的是( )
A.防范美国凭其经济实力支配欧洲  B.牵制法国,不使其称霸欧洲
C.阻止苏联的势力向西发展     D.对德国实行纵容侵略的绥靖政策
2.美国总统提出“十四点原则”的实际目的是( )
A.维护战后世界和平、稳定局面  B.借机攫取战后世界领导权
C.遏制德国势力东山再起     D.防止苏联势力向欧洲蔓延
3.凡尔赛-华盛顿体系形成所体现的国际关系的实质是( )
A.战后须建立新的世界秩序   B.帝国主义重新瓜分世界
C.国际社会要求维护世界和平  D.和平已成为历史发展的主流
4.一战后成立的国际联盟,其实质是( )
A.英法维护凡尔赛体系的工具     B.美国称霸世界的工具
C.促进国际和平、合作与安全的组织  D.国际间经济文化交流的组织
5.《凡尔赛和约》的内容反映巴黎和会性质的是:①德国在山东特权转给日本②对德国军备严格限制③莱茵河西岸由协约国共管④以委任统治的形式处理德国殖民地( )
A.①②  B.②③  C.③④  D.①④
6.在华盛顿会议上,美英支持中国要求的意图是( )
A.削弱日本在华势力 B.维护中国主权 C.受五四运动压力 D.扶植亲美英势力
7.美国是华盛顿会议的胜利者,这是由于会议( )
A.暂时缓解了列强间的矛盾
B.削弱了英国的海军优势地位又抑制了日本在东亚的势力
C.使美国在中国取得独霸地位
D.使美国实现了领导世界的野心
8.《九国公约》的下列哪项规定最能反映华盛顿会议上列强侵略中国的本质意图( )
A.尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整
B.不得因中国状况,乘机营谋特权,而减少友邦人民之权利
C.给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政权
D.施用各种之权势,以期切实设立并维护各国在中国全境之商务实业机会均等之原则
9.对英国推行的“势力均衡”政策的最恰当的解释是( )
A.英国与欧洲各国力量保持均衡   B.英国与欧洲大陆强国保持均势
C.欧洲大陆强国之间力量保持均衡  D.欧洲大陆各国力量保持均势
10.一战后,法国对外政策的特点是( )
A.同英国结盟         B.奉行大陆均衡政策
C.维护凡尔赛和约和削弱德国  D.建立安全保障体系
11.一战后,美国曾在哪些重大国际问题上发挥关键作用:①欧洲经济恢复②限制海军军备③欧洲安全保障④远东地区新秩序的建立( )
A.①②③④  B.①②④  C.②③  D.①④
12.20世纪20年代资本主义世界进入“相对稳定”时期,其特征不包括( )
A.第二次工业革命走向深入  B.西方各国间的矛盾暂时缓和
C.苏联与西方转入和平竞争  D.资本主义殖民体系更加巩固
13.道威斯计划产生的直接结果是( )
A.提高了德国的政治地位  B.解决了战后的赔款问题
C.促进了德国的经济恢复  D.化解了鲁尔危机
14.《洛迦诺公约》主要协调了( )
A.英国与法国关系 B.美国与英法关系 C.美国与日本关系 D.法国与德国关系
15.下列哪项不属于美国推行金元外交政策的影响( )
A.同日本产生了深刻的矛盾     B.使美国由债务国变成了债权国
C.对欧洲的经济复兴起了支配作用  D.对战后赔款问题也起了支配作用
美国在不同时期,采取不同的外交政策,据此回答16题~18题。
16.一战后美日在亚太地区矛盾的实质是( )
A.美国门户开放政策的继续  B.金元外交政策的推行
C.帝国主义争夺霸权     D.独立侵华政策的开始
17.有关美对欧政策的叙述,不正确的一项是( )
A.19世纪早期不干涉欧洲事务
B.一战期间前期中立,后期参战
C.一战后推行金元外交,积极插手欧洲事务  
D.二战后与西欧结盟,推行“冷战”政策
18.决定美国外交发生上述变化的根本原因是( )
A.执政党不同     B.军事实力不同
C.资产阶级力量不同  D.经济实力和国家利益不同
19.日本广田弘毅内阁确立的《基本国策纲要》对外宣传要“确保帝国在东亚大陆的地位,同时向南方发展的国策”,其含义是:①欲发动全面侵华战争②欲发动对美国的太平洋战争③欲发动对苏联的战争④表明要夺取东南亚的市场( )
A.①②③④  B.②③④  C.①③④  D.①②④
20.有一种观点认为,西班牙民族革命战争在某种程度上可以看做是“二战的彩排”。这主要是因为( )
A.西班牙战争导致了二战的爆发
B.西班牙成为二战中举足轻重的国家
C.西班牙战争充分反映了当时各主要国家势力之间的矛盾和斗争
D.国际纵队的参与使西班牙内战变成了一场国际冲突
21.1939年6月30日,美国国会讨论修改中立法时发生激烈的辩论,众议院以二百票对一百八十八票通过了对交战国维持军火禁运的议案。其说明当时的美国( )
A.“孤立主义”仍占优势  B.国会支持法西斯
C.人民厌恶战争      D.与法西斯国家的矛盾缓和
22.1938年慕尼黑会议前夕,墨索里尼承认“如果国联当初把经济制裁扩大到石油方面,那么我会不得不在一星期内撤出埃塞俄比亚。”这一言论最能说明( )
A.石油是意大利的侵略能否得逞的关键  B.英法纵容了意大利的侵略行为
C.入侵埃塞俄比亚是一次军事冒险    D.国联对意大利实行了有效的制裁
23.20世纪30年代国联所作所为反映的实质问题是( )
A.国联是一个软弱的国际机构   B.国联虽无法制止侵略,却是伸张正义的讲坛
C.它成了法西斯国家操纵的工具  D.它成了英法推行绥靖政策的工具
24.下列事件与意大利吞并埃塞俄比亚发生于同一年的是( )
A.德国宣布退出国联      B.德国开进莱茵非军事区
C.希特勒公开撕毁凡尔赛和约  D.共产国际召开“七大”调整政策
25.二战爆发前,德意日法西斯国家进行勾结的主要前提是( )
A.三国之间不存在矛盾   B.都要求改变现存的世界秩序
C.都将苏联作为首要对手  D.三国都退出了国联
26.欧洲的军事和外交均衡开始被彻底打破的标志是( )
A.德国开始大量扩建军队  B.德军开进莱茵非军事区
C.德国吞并了奥地利    D.德国占领苏台德区
27.日本“二二六”兵变的发动者与镇压者的主要意图是( )
A.反对天皇专制  B.主张武装夺权  C.主张军事独裁  D.建立责任内阁
28.在世界战争策源地的形成过程中,德国不同于日本的是( )
A.受到经济危机严重冲击  B.法西斯势力与日俱增
C.国内阶级矛盾异常尖锐  D.民族复仇主义思潮泛滥
29.1936年当埃塞俄比亚呼吁国联贷款给埃塞俄比亚购买武器,但国联以23票反对,25票弃权予以否决,只有埃塞俄比亚一国投赞成票。这件事情说明:①德日在国联中起重要作用②反映了英法的绥靖意图③表明国际形势对意大利有利④反映了国联的虚伪性( )
A.①②③④  B.①②③  C.①③④  D.②③④
30.1936年西班牙人民阵线的形成:①反映了西班牙共产党地位的加强②是西班牙所有自由民主力量的联合③其与德、意法西斯的武装干涉有关④反映了世界历史发展中的主要矛盾( )
A.①②③④  B.①②③  C.①②④  D.②③④
(二)材料解析题(每题12分,共36分)
31.阅读以下材料
材料一:战胜国可以剥夺德国的殖民地,解除其武装直至保留其警察力量,并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在1919年的和约中受到不公正对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。因此,我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治。当前情况下,我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起。 ──劳合·乔治《草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见》
材料二:法国以最明确的方式提出要求,主要有四点:第一,阿尔萨斯必须归还我们,但归还时不应像根据1815年条约那样分割得支离破碎,应按照1790年以前的边界归还。这样我们就将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二,法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲的国家。 ──《新编剑桥世界近代史》
材料三:德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场,已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的最大的打击,而人们以为通过某种领土条件的改善能使德国平息下来,这纯粹是幻想。
──克里孟梭《对劳合·乔治先生3月25日照会的总意见》
回答:
(1)依据有关材料和所学知识,说明英国主张如何处置德国?英国持这种主张的原因是什么?
(2)结合有关材料和所学知识说明法国的主张和英国有什么分歧?说明原因和理由。
32.阅读下列材料
材料一:罗斯福1933年就任总统,他的外交政策重点放在对欧洲国家关系上,这是美国垄断资本的经济利益所在。到1935年欧洲有美国的直接投资约40亿美元。就是当法西斯国家已经构成对国际和平与安全的严重威胁时,美国考虑的是如何维护它在欧洲的利益,控制欧洲市场,并在此基础上,左右欧洲的政局。美国统治集团认为,有两大洋天险,经济实力十分强大,任何外来危险都不会威胁美国的安全,不卷入欧洲或国际纠纷,实行中立政策,既可免于国内分裂而造成的社会动荡,又可维护美国在欧洲直接投资利益,还会使法西斯、英法、苏联三股力量互相牵制。 ──引自山东人民出版社《世界现代史》
材料二:1935年8月31日,美国国会通过了中立法,规定对交战国实行武器禁运,但授权总统确定禁运武器的项目和实行武器禁运的时间,禁止美国船只向交战国运送武器。
──引自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》(上册)
材料三:1936年2月 29日,美国国会通过了第一次立法修正案,禁止向交战国提供贷款;美洲国家遭受攻击时,则不适用军火办法。(次年4月29日,国会又通过永久中立法,军火禁运适用于内战国家,禁止任何贷款货物输往交战国或内战国,除非这些货物现金购买自行运输。 ──引自山东人民出版社《世界现代史》
材料四:法西斯势力在欧洲西线连连得手,美国认定德国是最危险的对手,美国将成为在被武力哲学统治的世界中的孤岛。1941年3月,美国国会通过“租借法案”,授权总统以70亿美元向“对于美国防务至关重要的”国家提供各种援助。
──引自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》(上册)
根据以上材料,结合时代背景评述美国中立法。要求:内容应包括美国实施中立法的基础、内容、实质、废止及对其的评价。表述应成文,限200字以内。
33.阅读下列材料:
材料一:1929年~1933年德国工业生产下降情况统计表:
生铁 煤 钢 造船吨位
70.3% 32.7% 64.9% 83.6%
生产资料 消费品 进口 出口
53% 25.3% 70.3% 69.1%
材料二:1929年~1932年德国失业人数统计表:
年份 1929年 1930年 1931年 1932年
人数 130万 300万 435万 800万
材料三:1929年~1933年纳粹党人数变化表:
年份 1929年9月 1930年9月 1932年3月 1933年1月
人数 15万 30万 100万 140万
材料四:1928年5月选举,纳粹党在全部3100万张选票中仅获得81万张,在国会491个议席中只占12个议席;1930年9月选举,获得640万张选票,占总选票的18.3%,l07个议席。1932年7月选举,达1370万选票,占全部选票的37.3%,占230个议席,成为国会第一大党。
材料五:1932年纳粹党员阶级成份统计表:
工人 职员 自由职业者 农民 官吏 其他
28.1% 25.6% 20.7% 14.1% 8.3% 3.3%
阅后回答:
①材料一、二说明了什么问题?
②材料三反映了什么历史现象?
③据材料三、四,指出1932年纳粹党的特征。
④材料一、二与材料三、四、五有何关系?
⑤材料五反映了什么现象?结合材料五及所学知识指出造成材料三、四、五现象的原因。
(三)问答题(第34题24分,第35题15分)
34.第一次世界大战后初期国际关系中的基本矛盾有哪些?其中,帝国主义之间的主要矛盾与一战前相比有何变化?试分析其变化的原因,有何表现?三四十年代,这一主要矛盾的双方关系又有何变化?
35.关于罗斯福新政的作用,著名学者黄安年教授认为它在美国现代历史上基本上是一个进步现象,起着积极的作用;但有的学者认为,新政所起的作用只是暂时的、略微地缓和了经济危机在美国所造成的严重局面,它没有也不可能克服危机;还有的学者认为:对罗斯福新政既不可过分赞誉,也不能过分贬低。你赞同上述哪一种看法?并阐明你的理由。
研究性课题
[主要议题]
1.罗斯福新政的特点、影响,采取这一措施的前提条件。
2.德意日法西斯专政形成的历史条件。
3.德意日法西斯专政相同点和不同点比较。
4.罗斯福、希特勒、墨索里尼个人活动。
5.日本成为东亚战争策源地的历史原因。
6.二战前日本法西斯势力的发展和对外侵略扩张政策的制定。
[活动方式]
1.通过影视作品、文献材料,加强对上述专题的探讨。
2.自定议题,举行专题报告会。
[学科指导]
参考本学案所涉及的相关材料。第五章 第二节 世界政治的发展与冲突
学习目标
(一)知识目标
两极格局结束后世界形势的总趋势;世界上各种力量的分化和组合;世界格局的多极化趋势;霸权主义和地区冲突;国际裁军和军控的进展;《全面禁止核试验条约》;韩朝首脑会晤。
(二)能力目标
1.分析冷战后国际形势的变化特点,培养综合、归纳历史问题的能力。
2.通过对美国插手别国事务和地区争端的背景和目的的分析,培养分析历史现象、揭示历史本质的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.冷战后国际形势:
(1)总趋势及形成原因:总趋势:两极格局结束,世界走向缓和,但明显呈现出缓和与紧张、和平和动荡并存的局面。和平和发展成为时代的主题。形成原因:①美俄关系转向对话和缓和。②东西方力量的失衡,势必导致国际关系中一系列新的矛盾和冲突。a.俄罗斯不再拥有强大的军事力量。b.两极格局下被压抑的地区性军事强国扩张的愿望,民族矛盾、宗教矛盾、领土纠纷等问题也会随着两极格局的结束而暴露出来并发生冲突,使世界动荡不安。(2)世界各种力量新的分化组合:①俄罗斯:面临严峻的政治经济问题。美国:企图独霸世界。②日本:提出以日美欧三方为主导的国际新秩序,并积极建立政治大国。③欧洲:一体化进程加快,欧洲地位和实力提高,在国际格局中占有重要地位。④中国:在新格局的建立过程中发挥着越来越重要的作用。以上因素将促进世界格局向多极化方向发展。(3)世界格局的多极化趋势:“一超多强”。美国为一超,多强指欧盟、日本、俄国、中国等国家。近期“一超多强”将继续下去,长期多极化为趋势。
2.霸权主义和地区冲突
(1)霸权主义:美国不断插手别国事务和地区争端,借助北约进行干涉,严重干扰了和平与发展。(2)地区冲突:①原因:两相对立的旧格局被打破后,一些地区、国家内部长期存在的深层矛盾,如民族、种族、宗教、领土等矛盾随即爆发。②范围:局部性、区域性、小规模的冲突。③典型冲突:a.1991年海湾战争;b.南斯拉夫解体后出现的地区性战争
3.国际裁军的进展和地区缓和
(1)国际裁军的进展:①1996年,《全面禁止核试验条约》的通过,把国际裁军和军控推向一个高潮。②近年来,国际裁军与军控进程呈现出停滞甚至倒退的趋向。特别是美国执意部署国家导弹防御系统,拒绝批准《全面禁止核试验条约》。(2)地区缓和:如朝鲜半岛南北双方开始对话等。
(二)重点、难点
1.现代史上世界格局的三次变化
(1)第一次:一战打破了资本主义的一统天下,出现了社会主义的苏联,形成资本主义大国联合包围苏联的格局。(2)第二次:二战打破了资本主义对苏联的包围,出现了社会主义阵营,形成了以美苏对抗、以北约和华约两大军事集团对峙为标志的两极格局。(3)第三次:苏联解体,华约解散,两极格局结束,并向多极化方向发展。目前正处在新旧格局复杂交替的过渡时期,即暂时以“一超”(美国)“多强”(欧盟、日本、俄罗斯、中国等)为特征的多元化格局。
2.美国为首的北约出兵南斯拉夫
(1)概况:①1999年3月24日开始,美国为首的北约对主权国家南斯拉夫联盟用兵,持续轰炸,南斯拉夫联盟不得不全面让步,接受和平协议,彻底丧失了对科索沃的控制权。②1999年5月8日,北约轰炸中国驻南联盟大使馆,侵犯中国主权。(2)认识①实质:推行霸权主义、强权政治的外交政策。②美国置联合国宪章和国际关系准则于不顾,对主权国家动武,给世界和平带来严重威胁。③所谓“人权高于主权”,就是以霸权代替人权,是为干涉别国内政,对主权国家动武制造借口。④中国奉行独立自主和平外交政策,反对任何形式的霸权主义。⑤和平与发展是世界潮流,霸权主义不得人心。
3.《全面禁止核试验条约》(1996)
(1)它对在全球范围内促进核裁军,防止核扩散起到积极作用,它把国际裁军和军控推向一个高潮。(2)美国拒绝《全面禁止核试验条约》、执意部署国家导弹防御系统(NMD)以及印度、巴基斯坦先后进行核试验将给国际裁军和军控、给世界和平与稳定带来严重后果。
4.朝鲜半岛问题的由来
结合历史知识综合、归纳朝鲜半岛问题的由来:①朝鲜于1910年被日本吞并。1945年8月,朝鲜从日本殖民统治下获得解放。苏、美军队以北纬38度线为界,分别进驻朝鲜北部和南部,从此,朝鲜半岛处于分裂状态;②1948年8月,半岛南部宣布成立大韩民国,同年9月北部宣布成立朝鲜民主主义人民共和国;③1950年6月,朝鲜爆发内战。美国悍然进行干涉。中国人民志愿军入朝作战,同朝鲜人民共同抗击美国侵略者,于1953年7月迫使美国在停战协定上签字。④朝鲜停战后,北、南双方开始了各自的国家建设,经济都有了很大的发展。与此同时,双方都在探寻国家统一的途径,以求最终实现民族和解、骨肉团圆。
5.朝鲜半岛统一与我国海峡两岸统一的异同
两者有许多共同点:①都属于同一民族内部的统一与团结问题;②都属于同一国家分裂后的重新统一;③都属于不同社会制度的统一;④都将对亚太地区乃至世界的和平与稳定产生巨大影响,统一是顺应历史潮流的。同时,两者又有明显不同:①朝鲜统一属于两个国家之间统一;中国则不同,台湾始终是中国的一个地方行政区域,不是一个独立国家。②朝鲜的分裂主要是由外国干涉所致;中国海峡两岸的分离主要是内战所致。③朝韩谈判是国际社会公认的主权国家之间的对等谈判;我国政府主张在一个中国原则基础上进行两岸平等协商,但不是主权国家之间的对等谈判。
6.海湾战争问题
1991年在西亚爆发的海湾战争是由伊拉克入侵科威特引起的,以美国为首的多国部队向伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的大规模空袭。经过40多天战斗,伊军撤出科威特。地图《“沙漠风暴”行动》反映了海湾战争大规模展开的情景。1991年1月17日,以美国为首的多国部队从停泊在海湾地区的战舰向伊拉克的防空阵地、雷达基地等目标发射100多枚携带常规弹头的“战斧”式巡航导弹,紧接着数百架战斗轰炸机从沙特、巴林等国的空军基地和停泊在海湾地区的美国航空母舰迅速出动,对伊拉克、科威特的军用机场、军用通讯指挥中心等60多个目标轮番轰炸。伊军进行了反击,并先后向沙特、以色列发射“飞毛腿”导弹。18日,美国又出动2000架次飞机,海军也参战,向伊拉克三艘巡洋舰开火。
7.世界格局的多极化趋势分析
(1)世界政治格局:是指活跃于世界舞台充当主角的国家及国际组织之间在一定历史时期内相互作用形成的一种结构、态势。世界政治格局的形成,取决于主要国家或国家集团综合国力的对比,取决于主要国家或国家集团在国际上的地位和作用。(2)世界两极政治格局向多极化演变的根本动因:①前苏联经济的衰落及其解体直接导致了两极格局的终结。②美、日、西欧三足鼎立是世界格局由两极走向多极的主要标志。③第三世界的兴起,对多极化产生了深刻的影响。(3)多极化趋势中的“极”的内涵:①多极化中的“极”主要表现为吸引力、影响力和作用力。即堪称一“极”的主要不是通过政治、军事手段控制和支配其他国家,而是凭借先进的科技和雄厚的经济实力,通过投资、贷款、技术出口和转化以及在国际事务中的协调作用,对其他国家、地区乃至全球产生影响力和作用力。②构成多极化中的“极”的载体既有国家,也有国家集团,在一定意义上还包括某此影响较大的世界性或地区性国际组织。(4)世界政治格局的变化规律:①世界政治格局变化的根本动因是格局中主角力量的消长以及力量对比的变化。②世界政治格局变化的直接动因是主角对自己国家利益的考虑及外交政策的调整。③世界政治格局的变化都和主要国家社会制度之间的斗争和改变相联系。总之,一种世界格局的形成,是世界上各种力量经过不断消长变化和重新分化组合,从量变逐渐发展到质变,构成一种相对稳定的均势的结果。一种世界格局的解体,则是这种稳定的均势被打破,再也无法保持下去的具体表现。(5)对世界政治格局的认识①推行强权政治力图独霸世界,建立世界大帝国是美国对外政策的一贯目标和终极目的。②促使国际格局变化和国际关系中心舞台转移的最根本的原因是生产力的发展和变化;国家之间斗争的焦点是以经济和科技为核心的综合国力的较量,谁在综合国力的较量中取得胜利,谁就能成为多极中的一极。③国家利益是处理国际关系的根本原因。④国际经济关系是最基本活跃的因素,影响着国际政治关系和文化关系的发展变化。
8.如何认识两极格局结束对世界的影响
“二战”后的两极世界格局主要是由美苏两家的军事力量来支撑的。在两极格局下,美苏的对峙和为争霸世界而全力以赴地进行的斗争及军备竞赛,使世界处在新的世界大战甚至核战争的威胁之下;两霸在第三世界的争夺,也不断地加剧着世界的紧张局势。
两极格局解体后,随着华约组织宣布解散,两大军事集团在欧洲紧张对峙的局面消失,美俄关系在很大程度上转向对话和缓和,这使得维护世界和平的可能性明显增长。但与此同时,由于两极格局是建立在东西方军事力量均衡之上的,东西方力量的失衡,势必会导致国际关系中一系列新的矛盾和冲突。首先,只要俄罗斯继续作为一个统一的拥有足以毁灭英国的军事力量而存在,它就必然会为维护其国家利益不时与英国处于矛盾地位。其次,在两极格局下被压抑的地区性军事强国侵略扩张的欲望和民族、宗教矛盾、领土纠纷等问题也会此起彼伏,使世界动荡不安。海湾战争和前南斯拉夫地区的战争都说明了这一点。
两极格局结束后世界形势的基本特点是“缓和与紧张,和平与动荡并存,比较起来,新的矛盾和冲突是局部性的,世界形势的总趋势是走向缓和,这也是世界格局多极化的结果,是新旧格局交替过渡时期的产物。争取和平与发展,仍是当今世界的主要问题,维护世界和平、发展本国经济是各国人民的共同愿望。
9.二战后东欧、西欧发展趋向的不同点
⑴基本观点:二战后,西欧发展成为多极化的一部分,而东欧却最终发生了剧变。⑵问题分析:形成上述结果的原因分析。二战中,由英美盟军开辟第二战场,解放了西欧,受资本主义制度控制。东欧则由于苏军反攻,打败德国法西斯,建立了一系列社会主义制度国家。东欧剧变原因:各国共产党执政后都照搬苏联模式。在经济上改革效果不大,发展缓慢。在政治上严重破坏了民主法制,东欧各国党和政府脱离群众。西欧多极化的原因:凭着原有经济技术,借助马歇尔援助,采取有效的社会经济政策,维持经济相对稳定和持续发展。
10.当今世界国际形势的不稳定因素
①美国插手别国事务和地区争端,借助北约进行干涉、严重干扰和平和发展。②一些国家和地区内部长期形成的深层矛盾,如民族、种族、宗教、领土等矛盾不断爆发。③一些地区爆发局部战争,如海湾战争和南斯拉夫解体后出现的地区性战争。④国际裁军和军控呈现停滞、甚至倒退的趋向。
能力·思维·渗透
能力提高
例:二战后形成的两极格局在其瓦解的过程中,起决定作用的因素是( )
A.东欧的剧变  B.苏联的解体  C.美苏长期的争霸  D.第三世界的崛起
分析:在两极格局解体的过程中,起决定性作用的应该是美国和苏联。美苏长期的争霸削弱了双方的力量,资本主义世界由美国独霸天下到三足鼎立。苏联国力削弱,各种矛盾丛生,使国家陷入困境。正确答案为C。
点击思维
例 世界两极格局的瓦解与前两次大的国际格局变动的相同原因是(有)
A.受世界大战的影响   B.受政治、经济发展的影响
  C.受不平等条约的影响  D.是由少数国家所操纵
分析:这道题要求比较概括两极格局与维也纳体系、凡-华体系瓦解的共同原因。维也纳体系瓦解的根源是第一次工业革命及其引发的一系列革命和改革。凡-华体系的瓦解,是由于经济大危机引起的政治经济发展不平衡性加剧。两极格局解体的根源是世界经济力量结构的多极化。因此正确答案为B。
学科渗透
阅读下列材料:
材料一:1948年4月 2日,美国国会通过了《对外援助法》。该法115 条规定:受援国输出的主要商品和经济计划,都必须由美国为马歇尔计划的执行而设置的机构──经济合同署同意;必须用美国贷款的一部分资金,生产美国所需要的战略物资;必须撤销关税壁垒或减低关税税率以利美货倾销;取消或放权外汇限制;并为美国储备战争工业所需的战略原料,在经济上接受美国的监督,在政治上排挤和压制各国进步势力。……马歇尔计划从 1948年4月3日执行,到1952年6月30日结束,美国国会为“援欧”(法、意、荷、比、卢等16国)拨款131亿多美元。
材料二:正如一些美国历史学家所指出的,联合国宪章是“一部美国文献”,虽然在某些方面美国对苏联作了让步,但实际上美国有“隐蔽的”否决权……几乎所有西欧十几个国家、拉美二十多个国家的政府,一再在重要问题上跟着华盛顿投票。华盛顿运用它的多数地位便可使控制票数不足的莫斯科屡次行使的否决权归于无效。
材料三:从60年代后期起,日本对美国贸易出现顺差并逐年增加,且978年为101.25亿美元,1988年为521亿美元。在世界市场上,日本的制成品出口额1707.8亿美元,超过美国的1453.4亿美元。1980年,日本的粗钢和汽车产量超过美国。1965年~1972年,欧洲共同体国家出口增加了158%,而美国的出口只增加了80%;1972年,美国在资本主义世界出口总额中所占的比重为13.4%,欧共体为33.7%。
材料四:从70年代起,日本在日美同盟前提下开展“多边自主外交”,与中国恢复邦交,在阿以冲突中支持阿拉伯国家,谋求在国际事务中有更多发言权,积极争取安理会常任理事国席位。60年代,法国不顾美国反对,成功地试验了第一颗原子弹,成为核国家,撤出“北约”,调整与苏联的关系,与中国建交。70年代,联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”,英国逐渐不再依赖美国。 ──《世界当代史》
请回答:
(1)材料一、二说明了什么问题?
(2)材料三反映了什么现象?联系材料一分析其影响?
(3)联系材料二,分析材料四反映了怎样的历史现象?联系材料三分析出现这种局面的原因。
分析:此组题材料,阅读量达800余字,而所设问题亦有一定的深度,旨在考查考生阅读理解和分析概括能力。设问1要求概括材料一、二所反映的问题,也就是要透过现象看本质。解题时要抓住材料一“1948年4月2日,美国国会通过了《对外援助法》”、“《马歇尔计划》”和“法、意、荷、比、卢等16国”和材料二“多数地位便可使控制票数不足的莫斯科”等有效信息,概括美国用何手段控制西欧、遏制苏联。设问2有两问,回答时要紧扣材料三来回答。抓住日本、欧共体同美国竞争渐趋优势的材料进行分析,再联系材料一比较其变化,这便是所谓的影响。设问3也有两问,前一问是材料四反映了怎样的现象?这实际是要求对材料四的内容进行高度概括。日本“多边自主外交”,法国“不顾美国反对”试验核武器,撤出“北约”,联邦德国实行“新东方政策”、“英国不依赖美国”,这些现象概括起来就是日本、西欧国家开始摆脱美国控制,再深入下去分析其原因也就不难。因为实力是个关键,结合设问中要求“联系材料三来分析”,答案就很明显了。
参考答案:(1)二战后初期,美国借经济援助之名,行控制西欧之实,达到了共同“遏制”苏联的目的。(2)现象:日本和欧共体同美国在世界市场上展开了激烈竞争并占据了有利地位。影响:以美国为主的世界经济格局,逐渐转变为美国、日本、西欧三极互相竞争的局面,美国的资本主义世界经济霸主地位严重动摇。(3)现象:日本和西欧各国开始奉行相对独立的外交政策,日益要求摆脱美国的控制,资本主义世界美、日、欧三足鼎立的局面开始形成,世界格局朝着多极化方向发展。原因:资本文义经济政治发展不平衡,日本、西欧经济发展,与美国差距缩小。
自学阶梯评估
知识掌握
1.两极格局结束后,世界形势的总趋势是( )
A.走向缓和  B.趋向紧张  C.实现了和平  D.和平和动荡并存
2.冷战结束后,面临严峻政治经济问题的国家或地区是( )
A.日本  B.朝鲜半岛  C.俄罗斯  D.欧洲联盟
3.世界格局多极化趋势的根本原因是( )
A.两极格局瓦解       B.军事力量出现多极化
C.各国之间的联系更加密切  D.经济出现多极化
4.当今世界的主要问题是( )
A.和平和发展 B.美国的霸权主义 C.冷战的威胁 D.民族冲突和地区冲突
5.阅读下列材料:
材料一:现在,旧的世界格局已经打破,新的格局尚未形成,世界处于新旧格局交替的动荡时期。 ──摘自江泽民《在纪念中国共产党成立七十周年大会上的讲话》
材料二:世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题,如经济力量,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。 ──摘自基辛格1993年的谈话
回答:
①材料一中指出的世界格局已经打破,而新的世界格局却尚未形成,其原因是什么?新的世界格局的确立,将取决于何种因素?
②你是否赞同材料二中基辛格对当今世界政治的基本看法?他说现在“美国既是超级大国,也不是超级大国”,其论点是否合理?为什么?
能力提高
1.下列有关当今世界形势特点的表述,不正确的是( )
A.缓和与紧张、和平与动荡并存  B.两极格局结束、多极格局形成
C.地区冲突和民族矛盾明显加剧  D.南北差距扩大的趋势有增无减
2.巴尔干半岛民族冲突加剧,其主要原因是( )
A.东欧剧变  B.多国插手  C.战略地位重要  D.冷战结束,力量对比失衡
3.当今世界向着多极化趋势发展,它的确立最终取决于各国综合国力。“综合国力”包括:①政局稳定程度②经济实力③科学技术④军事实力( )
A.①②③④  B.①②④  C.①②③  D.②③④
4.两极格局和“冷战”结束后:①世界处于新旧格局交替的过渡时期,出现世界格局多极化的趋势②美国成为唯一超级大国,力图建立美国独霸的单极世界③北约原有的防御色彩尽失,已成为美国新炮舰政策的工具④南联盟是北约实施21世纪“战略新概念”的实验场( )
A.①③  B.②④  C.①②③  D.①②③④
5.两极格局的结束有利于:①社会主义力量发展②世界和平和发展③第三世界振兴民族经济④政治民主化( )
A.①②  B.②③  C.③④  D.②④
延伸拓展
1.两极格局的解体对第三世界的不利影响是( )
A.失去了利用东西方矛盾确立自己国际地位的条件 B.面临西方国家的政治要挟
C.失去了苏联的经济援助            D.迷失了社会主义的正确方向
2.20世纪八九十年代世界两极格局的瓦解对世界形势和国际关系产生了难以估量的影响。其中最主要的是( )
A.缓和和紧张并存,和平和发展更为突出地成为时代的两大主题
B.核战争威胁消失,各大国更加重视发展经济,增强经济实力
C.美欧日三极间的矛盾突出,昔日盟友成为冷战对手
D.社会主义力量遭到挫折,力量对比变化有利于西方
3.“车臣危机”“波黑战争”主要说明( )
A.社会主义运动遭受重大挫折  B.民族冲突和地区冲突是亟待解决的重大问题
C.世界多极化发展趋势在加强  D.各国要求建立公正合理的国际新秩序
4.世界格局尚未出现的原因有:①前苏联解体后的政治和经济还存在许多未定因素②美国的经济实力处于相对衰落过程中③德日的外交战略还需较长的调整期④中国的综合国力正在增长( )
A.①②③④  B.②③④  C.①③④  D .②③
真题演练
1.戈尔巴乔夫的“新思维”的核心是( )
A.承认全人类的价值高于一切    B.提倡“人道民主的社会主义”
C.提倡谓“民主化”和“公开化”  D.主张实行多党制
(2002年泰州试题)
2.两极格局结束,有利于第三世界国家振兴经济是因为( )
A.有利于世界的和平和发展       B.发达国家积极与第三世界国家合作
C.社会主义力量向着更加健康方向发展  D.帝国主义力量遭到削弱
(2000年长沙试题)
3.从1999年3月24日始,以美国为首的北约对主权国家南联盟进行了长时间的轰炸,这一事实表明( )
A.两极格局结束后,世界形势的总趋势是走向缓和
B.当今世界出现和平与动荡并存的局面
C.美国推行霸权主义与强权政治
D.冷战掩盖下的民族矛盾已成为当今世界最严重的问题
(2001年秦安试题)
4.冷战和美苏争霸结束后,世界处于新旧格局交替的过渡时期,导致后来掩盖的许多矛盾激化的主要原因是( )
A.世界力量对比失衡    B.政治、经济的一体化
C.民族宗教、地区的冲突  D.长期殖民政治的瓦解
(1999年长春试题)
5.本世纪90年代以来,前南斯拉夫地区战争和冲突不断的原因有:①苏联解体、东欧剧变的力量的失衡②世界旧格局瓦解的余震③长期积累的民族矛盾的爆发④西方势力的插手和干涉( )
A.①②③④  B.①③④  C.①②④  D.②③④
(2000年成都试题)
背景知识与课外阅读
【学术争鸣】
对世界格局多极化的几种不同解释
(1)“一、三、五”体系。日本东京大学副教授田中明彦1991年提出,冷战后的世界军事上存在着美国一个中心,经济上存在着美日德三个中心,在政治上存在着美、苏、英、法、中五个中心。上述三种力量可称为“一、三、五”体系。(2)“多权力中心”说。亨利·基辛格1993年说,“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动。”“美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是惟一的军事越级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题,如经济力量,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本、欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”(3)“一、二、五”体系。中国学者中持比较多的看法是:①从综合国力上看,当推美国一家;②从军事上看,在一个相当时期里仍是美俄两极,因为它们仍拥有经过裁减后的绝大部分核武器和世界军费开支的一半以上;③政治上将出现美、俄、欧、日、中五个力量中心。在过渡时期还可能出现某些地区强国和新兴工业化国家、地区。(4)单极──多极结构。少数中国学者主张,目前的世界处于“单极──多级结构”,即美国独霸下的多极结构,但另一些学者认为这一提法低估了美国的相对衰落和多极结构对美国起制约作用的一面。
【热点透视】
发达国家对第三世界国家提出的所谓“人权”问题
发达国家同第三世界国家在对“人权”问题的看法上有较大的差别。发达国家强调个人人权,着重个人在政治方面的权利。而第三世界国家认为,个人权利虽然重要,但集体(国家的、民族的)的权利更加重要;公民在政治方面的权利是重要的,但集体的经济权利(国家、民族的生存权、发展权)是个人权利的基础。也更加重要。从70年代以来,美国实行“人权”外交,并通过法律,把对某一国家的经济、军事援助以及贸易往来,同美国认为的这个国家的人权状况挂钩。1978年~1989年,美国以维护人的“体面、有尊严和希望”为目的的对外援助的比重,从35.4%上升到42.2%,援助数额从24亿美元增至35亿美元。欧共体委员会建议,提供援助应同受援国的人权状况相联系,如果受援国的人权继续受到侵犯或民主改革得不到实施,就应停止援助。于是,发达国家的对外经济援助进一步政治化,利用人权问题粗暴干涉第三世界国家内政,甚至借以实行经济制裁的现象也越来越多。由于国情不同,广大第三世界国家反对发达国家用自己的人权标准来衡量别的国家。特别是两极格局结束以后,少数发达国家一意孤行,坚持把西方的模式、价值观念和社会制度强加于第三世界国家,加剧了北南矛盾。这使得人权问题成为一个复杂的国际政治问题。90年代,发达国家同第三世界国家之间在人权问题上的斗争将继续下去。
巴尔干问题的由来
巴尔干地区位于欧亚两洲的接壤处,是欧洲的下腹部,把黑海、地中海咽喉,战略位置十分重要。同时,这里民族成分复杂,宗教多样。自古以来,这里就是欧洲的火药桶,巴尔干地区长期是各大国觊觎的对象,多次遭到大国的统治。14世纪下半期,奥斯曼帝国入侵巴尔干;19世纪中期,奥匈帝国也开始将巴尔干的西北部地区纳入自己的统治之下;俄国自从15世纪以来一直打着解放“斯拉夫人”的旗号在巴尔干地区争夺势力范围。在这些帝国的统治之下,巴尔干各国人民长期受别民族歧视和宗教压迫,巴尔干人民的解放事业往往与民族解放和宗教信仰联系在一起。民族解放和宗教信仰在巴尔干人民争取独立的运动中起了很大的作用。但是,由于错综复杂的历史原因,巴尔干地区的民族和宗教关系十分复杂,历史遗留问题更是难以解决,特别是领土问题。各个民族都想建立单独的民族国家,扩大领土范围。巴尔干地区自古就是欧洲大国争夺的焦点,也是它们分赃谈判的法码,每次欧洲战争或世界大战之后,首先遭到大国瓜分的就是巴尔干地区。各国的边界不断遭到改变。例如,1912年~1913年的两次巴尔干战争之后,奥斯曼帝国的巴尔干的属地被阿尔巴尼亚、保加利亚、希腊、塞尔维亚和黑山5国分割,马其顿则被希腊、塞尔维亚和保加利亚三国完全瓜分。一战以后,由于奥斯曼帝国和奥匈帝国崩溃,巴尔干国家大多都趁机扩大了疆土。塞尔维亚国王由于是一战的战胜国的国王,成为新成立的“塞尔维亚人-克罗地亚人-斯洛文尼亚人王国”(1929年起称南斯拉夫王国)的国王,这个王国除塞尔维亚和黑山以外,接纳了前奥匈帝国的波黑、克罗地亚、斯洛文尼亚等地。随着领土的变迁,人口的迁移也随之而来。例如,南斯拉夫国家成立之初就有约40万阿尔巴尼亚和50万匈牙利人。几乎每个民族在甲国是主要民族,而在乙国、两国就是少数民族。也就是说,在巴尔干地区,几乎所有的国家都居住着不同宗教和不同文化的少数民族,所谓“你中有我,我中有你”。在这期间,一方面,由于政权的更替,许多少数民族的角色发生了变化,一些原来的统治者成为被统治者,而一些原来的被统治者则成为统治者,位置的变换,造成心态的极度变化,报复与仇视心态广泛存在。另一方面,长期的战争与动乱,更使巴尔干地区国家和人民之间的仇恨与不信任情绪进一步加深。
南斯拉夫内战原因探秘
造成这场内战的原因是多方面的,可归纳为几点:第一,历史原因。斯洛文尼亚和克罗地亚同德国和奥地利有着深远的历史渊源,曾长期受奥匈帝国的统治,一战后,随着奥匈帝国的垮台,与塞尔维亚、黑山等组成南斯拉夫。二战期间,这两地的通敌分子又相继投靠意大利和德国纳粹占领军,特别是克罗地亚成为充当德意帮凶的“克罗地亚独立国”,残害塞尔维亚人、犹太人和吉普赛人(被害人数达20万~60万),这段历史埋下了今天战争的种子。第二,社会制度的矛盾。塞尔维亚和黑山坚持原来的社会主义,斯洛文尼亚和克罗地亚等国则主张实行资本主义。第三,经济困难加重。表现为生产停滞,劳动生产率下降,赤字连年居高不下,通货膨胀率上升。第四,外界的插手。据南斯拉夫和外国报刊报道,德、意、奥、匈一直以走私或公开出售的形式向克罗地亚和斯洛文尼亚提供武器等。1980年,铁托逝世,南斯拉夫国内久已存在的各种矛盾立即暴露出来。
日本谋求政治大国的战略
早在60年代,日本政府就提出了“过渡到政治大国”的口号。进入80年代后,日本便着手为实现“政治大国”目标创造条件。1982年日本首相提出“要在世界政治中提高日本的发言权,增加日本作为经济大国的份量,而且是作为政治大国的份量”。这是日本政府首次明确提出了实现“政治大国”的目标。1987年日本政府又宣称“我们必须发挥与其国际地位相称的作用,日本不要辜负世界的期望”。
日本政府的目的就是要建立政治大国以保护和巩固经济大国的地位,使之从经济大国发展为“得到国际公认的能起领导作用的国家”,开创“以日本为中心的太平洋时代”。为此,日本政府积极调整内政外交,主动参与国际事务,从各个方面不断努力:
1.积极开展“经济外交”,推行全方位的国际化。日本在发展对外经济关系上,提出了“东亚经济圈”的构想,改变过去只与美国发展经济贸易伙伴关系的做法,转而立足亚太,建立以日本为主导的经济圈。它包括日本、亚洲四小龙和10个东盟国家和地区。日本首先把升级换代下来的产品大量地转移到亚洲四小龙,又向东盟地区输出资本。促使东亚地区经济圈内产业结构实现连锁调整,形成了日本生产高新技术产品,“四小龙”生产一般技术产品和耐用品,东盟生产劳动密集型产品的国际分工格局,加强地区的经济合作和对日本的依赖关系。
2.转变防务思想,增强军事力量。从70年代中期开始,日本就积极扩充军事力量。1987年1月24日,日本政府正式决定废除1976年三木内阁制定的军费开支不超过国民生产总值1%的限额,使日本军费开支急剧上升,跃居世界第三位。日本遵循“质量建军”的原则,发展高层次、多领域、全方位的海陆空威慑性的防卫力量,成为世界性的军事强国。并在1991年的海湾战争期间,突破宪法规定不能向国外派兵的限制,向波斯湾派出3艘扫雷艇,后来又派军队参加联合国维和部队。在防务上,将来日本会由“专守防卫”转变为“海外防卫”。武器装备质量在国际上处于先进水平。按照目前的发展趋势,日本的常规军事实力有可能超过英国和法国。日本已成功发射多种火箭,拥有制造核武器的原料和技术,这些都是谋求政治大国地位的重要实力基础。
3.积极参与国际事务,加强同世界各国的合作与联系。首先,日本十分重视加强美日欧三边关系。日本领导层认为,美日欧三极的国民生产总值占世界经济的2/3,建立以此三极为主导的国际新秩序就能保障世界未来的和平和繁荣。其次,加强与中国的关系,改善同苏联的关系,发展与第三世界国家特别是与东亚和中东的关系。同时,日本以金钱为外交手段,以取得政治效应。1985年,日本政府表示要以联合国为中心,维护世界和平。日本一直为联合国维和部队负担10%的费用,支付联合国会费在全部成员国中居第2位。从1994年起,日本就公开表示,争取使自己成为联合国安理会常任理事国。
日本谋求“政治大因”的实质,就是要在全球范围内实现权益的重新划分,这必然会触动有关方面的既得利益,进而导致严重的斗争。如何正视过去的历史,如何处理与周边国家的经济贸易关系,如何使美国和亚洲国家相信日本壮大不是养虎为患。这些比较敏感的重大问题,其中任何一个得不到恰当处理,就会使日本丧失谋求“政治大国”的基本条件。因此,日本要成为真正的“政治大国”,还要走较长的路。
【军事天地】
美国的导弹防御系统
导弹防御系统即弹道导弹防御系统,分为“国家导弹防御系统”(NMD)和“战区导弹防御系统”(TMD)两部分。从作用来分,也分为战区导弹防御系统和战略导弹防御系统两类。导弹防御系统实际上是20世纪星球大战计划的继续。TMD按照防御范围可以分为低层和高层反导弹防御体系。其中,低层反导弹系统可在150千米以下拦截来袭目标;高层反导系统的拦截高度为150千米~1000千米。战区导弹防御系统主要包括以下几个部分:(一)陆军“爱国者”PAC-3型远程拦截导弹。它是“爱国者-2”型导弹的改进型,主要用于中、低空防御。它的弹头如果击中目标,其毁伤效果将是“爱国者-2”型导弹的100倍。(二)陆军战区高空区域防御系统(THAAD)。这种系统导弹机动性能非常好,设计拦截距离为200千米。拦截高度为15O千米。它不仅能够在大气层内拦截弹道导弹,而且具有摧毁大气层外目标的能力,特别是可以击落射程在2000千米~3000千米的导弹,这种系统如果再配以高性能的雷达,客观存在的防御范围还会扩大。(三)海军区域低层导弹防御系统(NAD)。配备的导弹为“标准-2”型导弹,具有低层空间的反导弹能力,作战半径为100千米~200千米,可为沿海港口和海上远征部队提供保护。(四)海军战区高层导弹防御系统(NTW)。装备有“标准-3”型导弹,作战半径大约为600千米~1000千米,是高层反导弹体系,能从海上为大片地区提供反导弹防御,具有栏截在助推段、中段和末段飞行的导弹的能力。(五)中层增程防空系统。主要提供中、低空域防御,可为机动部队提供机动反战区弹道导弹和巡航导弹的保护,具有装弹量大,重量轻等特点,可用于全方位作战。这套系统是由美、德、意联合开发的。(六)空军机载激光反导弹武器。在波音747飞机上装备激光武器,能够在高空击毁500千米以内的正在飞行中的导弹,将敌方导弹摧毁在助推阶段,使其坠毁在发射方的国土上。美国计划在2002年完成最后试验,2003年开始部署装备这种激光反导弹武器的飞机。2000年之前部署9架这样的飞机,它将成为美国导弹防御系统的骨干。这个项目的总耗资将超过110亿美元。NMD包括地面截击导弹系统、卫星早期侦测敌方导弹升空系统和整套指挥管制系统。主要用于对付较小规模和意外进行的对美国的导弹攻击,也就是能够有限地抵御约50枚远程导弹。
美国的这一系列活动遭到了俄罗斯、中国等国家的激烈反对,美国的许多盟国也不支持。因为这种系统名义是防御系统,但由于美国拥有大量进攻性武器,它在建立防御系统的同时,又有攻击对方的武器,就成了攻击性武器。第六章 单元总结与验收
知识体系与阶段特征
1.本章内容主要涉及现代科学技术和文化,包括第三次科技革命的兴起和发展、学术、教育和文学艺术等方面。首先,在学习过程中,要重点注意作为意识形态的文化,它是由一定时期的政治和经济所决定的,因此各时期的文化都带有该时期鲜明的时代特征,同时又反作用于这一时期的政治和经济。其次,文化本身又有其连续性和继承性,有其自身发展的内在规律,这一规律又促进了科技自身的发展。
2.科学技术是生产力:科学技术是随着社会生产的需要而产生、发展的,但反过来科学技术又是推动社会发展的巨大力量。如第三次科技革命的兴起是社会的需要,特别是“二战”期间和战后各国对科技迫切需要的结果。战争的需要加速了对原子弹、电子计算机和远程火箭的研制,为战后新技术的发展打下了基础。反过来,这次科技革命使劳动生产率大幅度提高,为社会发展提供了雄厚的物质基础。
3.现代文学艺术更呈现出多元化的特点。出现了以苏联为代表的社会主义文学。各具特色的亚、非、拉美文学也迅速发展。在西方文学艺术中,除了传统的现实主义文学外,现代主义成为主流。文化有其特殊的连续性和继承性,具有鲜明的时代特征,如反映苏联社会巨大变革的《钢铁是怎样炼成的》《苦难的历程》《静静的顿河》;20世纪的西方文学、现代主义美术和音乐等都表现了西方人的精神创伤和变态心理。
4.当前国际竞争主要是综合国力的竞争,决定综合国力的根本因素是国民素质,这又取决于基础教育。因此,教育的战略地位受到重视,出现了世界性的教育改革浪潮。
专题归纳总结
1.三次科技革命异同点的分析
(1)分析、比较三次科技革命的异同点,并从中得出基本认识。
①相同点:a.三次科技革命都受到本国政府的重视,都促进了生产力发展。b.都引起社会关系的巨变。第一次科技革命导致两大对立阶级资产阶级和无产阶级的出现;第二次科技革命导致垄断资本主义的形成,国家机构开始和垄断组织结合;第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化,以及人类日常衣、食、住、行、用各方面的变革。c.都对世界格局发生巨大影响。第一次科技革命,列强的殖民扩张造成了东方从属于西方;第二次科技革命,形成世界资本主义的殖民体系;第三次科技革命,推动了国际经济格局的调整。d.从经济上看,都加速了资本主义世界经济的发展。②不同点:a.第一、二次科技革命都有一个相对和平的社会环境;第三次科技革命开始于二战期间,延续至今。b.从发明者看,第一次科技革命的发明者主要是劳动者,他们凭借经验或技能取得许多成果,这些发明成果都是生产经验的总结;第二、三次科技革命的发明者多是科学家和工程师,各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。c.从发源地看,第一次科技革命开始于英国,约半个世纪后才在各国真正展开;第二、三次科技革命则是多源的。d.从突破口看,第一次科技革命以轻工业为突破口;第二次科技革命以重工业为突破口;第三次科技革命以军事工业为突破口。③认识:三次科技革命的后果表明,生产关系必须适应生产力的发展,生产力决定生产关系;科学技术是第一生产力;要树立科教兴国的战略思想。
(2)相关问题的分析
1.简要分析导致第一、二次工业革命的类似历史条件,第二次工业革命不同于第一次工业革命的特点有哪些?第三次科技革命又出现了哪些新的特点?通过以上比较分析,你得到了哪些启发?
(1)影响第一、二次工业革命的历史条件的相似之处:①政治制度变革、资产阶级统治的确立是两次工业革命进行的前提。如英国资产阶级革命的完成;19世纪中期资本主义制度的全面确立。②市场、资金(资本)、科学技术是工业革命进行的重要条件。英国成为最大殖民帝国。扩大海外市场、圈地运动和殖民扩张提供了资本;工场手工业时期积累了大量科技知识,这一切促进英国工业革命的进行;第一次工业革命的完成,资本主义世界市场的形成、统一的国内市场的形成、第一次工业革命对科技的促进、自然科学的新发现、部分国家所需资金(资本)的获得等等都促进了第二次工业革命的形成和发展。
(2)第二次工业革命不同于第一次工业革命的特点:①发明创造者绝大多数为科研工作者,人才素质高于以工人技师为主的英国工业革命;②自然科学的新发现较多地应用于工业,科研成果量多质高;而第一次工业革命多为生产经验的总结和技术改进;③一开始就呈现出多元化局面,各国都有,相互促进,美、德最多;而第一次工业革命主要集中于英国,之后向其它国家发展;④侧重于重工业和电力业、能源工业领域;而第一次开始于棉纺织业;⑤开始于多数国家尚未完成第一次工业革命之时,形成了两次工业的交叉。
(3)第三次工业革命新特点:①科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用,科学技术转化为直接生产力的速度加快,科学技术对社会劳动生产率的提高和经济增长的贡献越来越大;②规模、深度、影响远远超过前两次,科学和技术密切结合、相互促进,各领域相互促进。
(4)启发:①政治变革是科技发展的前提,政治变革解放了生产力,应大胆改革不适应生产力的生产关系的各个环节;②科技是第一生产力,应大力发展科学技术;③大力发展科技的同时,应扩大市场经济,筹集科技发展需要的资金,培养高素质的人才。
2.三次科技革命的相关问题
(1)三次工业革命发生的科技条件和社会原因:近代自然科学的形成,为工业革命提供了条件。蓬勃发展的工场手工业为工业革命积累了大量的生产技术知识和骨干力量;不断扩大的市场,迫切需要生产手段的变革;以电学理论及其应用为代表的科学技术的新突破,为第二次工业革命提供了条件。机器大工业的深入发展要求有更先进的动力、交通、和通讯手段;以相对论为代表的科学理论出现了重大突破;科学技术的发展具备了更好的物质和技术基础;二战期间和战后各国对科学技术的迫切需要,促成了第三次科技革命的发生。
(2)三次工业革命中,最具代表性的创新标志:①计算机的发明和使用;②电力的广泛应用;③原子能技术、航天技术、电子技术为代表的一系列高新技术的应用。
(3)三次工业革命对世界发展的共同影响:①都大大促进了社会生产力的发展,带来了工业布局的新变化。②都引起了社会关系的重大变革:第一次导致近代社会两大对立的阶级即工业无产阶级和资产阶级产生,并开始了城市化进程。第二次,垄断组织产生,并与国家政权结合。自由资本主义过渡到垄断资本主义。第三次,国家垄断资本主义强化,使第三产业比重上升。③都对世界格局产生巨大影响;第一次,确立了资本主义对世界的统治,殖民扩张造成东方从属于西方。第二次,资本主义世界体系、殖民体系最终形成,世界成为一个密不可分的整体。第三次,推动了国际经济结构的调整,世界各国经济相互依存,联系日益紧密。
(4)后两次工业革命对东亚地区的影响:第二次:日本两次工业革命交叉进行,垄断组织出现,成为亚洲强国,东方其他国家沦为殖民地和半殖民地,列强加紧对各国的资本输出。第三次:日本成为世界第二号经济大国。中国改革开放,建立了社会主义的市场经济。韩国积极发展高新技术产业,成为世界经济发展最快的地区。东亚国家经济发展特别引人注目,为世界经济注入了新的活力,但机遇与挑战并存。
(5)第三次科技革命与前两次相比最大的不同点:科学技术在推动生产方面起着越来越重要的作用,科技转化为直接生产力的速度越来越快。
(6)美国在第二、三次科技革命领先的原因及对美国政治经济的影响:美国在第二次科技革命中领先一步。因为:①南北战争中工业资产阶级的胜利为工业革命的开展提供了政治保证。②西部的开发扩大了对商品的需求。③欧洲剩余资本源源而来。④欧亚移民带来了先进的科学技术。⑤爱迪生、福特、莱特、贝尔等人的众多发明使美国在电力、交通运输、远程通讯等领域领先。第三次科技革命中领先一步的原因:①20世纪初原子、电子方面的理论就出现重大突破。②一战后美国逐渐掌握了世界经济霸权,二战未影响美国本土,因而具有开展科技革命的雄厚物质基础。③二战中赢得战争的迫切需求使其政府和资本家注重科技投入。④第二次世界大战推动美国首先突破了原子能的应用,发明了电子计算机。⑤战后西欧国家的恢复和新兴国家的发展,客观上为美国提供了广阔的市场。共同影响:①大大促进了生产力的发展。19世纪末美国工业产量跃居世界第一。二战后至70年代初是以美国为中心的世界经济格局。②导致了生产关系的调整。19世纪晚期美国产生了垄断组织,生产和资本集中程度最高。二战后国家垄断资本日益加强。③上层建筑的变化。19世纪晚期美国进入帝国主义阶段,号称托拉斯帝国主义。二战后过渡到国家垄断资本主义。④为美国争霸世界创造了条件。19世纪末20世纪初,美国把侵略矛头从拉美指向亚洲太平洋地区。二战后美国称霸资本主义世界,妄图在全球建立霸权。
单元验收卷
(一)单项选择:(每题2.5分,共75分)
1.按时间顺序排列下列科技发展史上的几件大事,正确的选项是:①第一座核电站建成②第一架航天飞机升空③第一颗人造卫星上天④第一台电子计算机诞生( )
A.④①③②  B.③②①④  C.①④③②  D.③②④①
2.下列新兴科学技术诞生于苏联的是:①电子计算机②核电站③人造卫星④航天飞机( )
A.①②  B.②③  C.①④  D.③④
3.为了实行高技术发展战略,1985年西欧各国提出了( )
A.“星球大战计划”  B.“高速信息公路”计划
C.“科学技术立国”  D.“尤里卡计划”
4.第三次科技革命的起因有:①科学理论出现重大突破②前两次科技革命奠定了技术基础和物质前提③第二次世界大战的推动④战后各国重视科学技术( )
A.①②③④  B.①②③  C.②③④  D.①③④
5.下列科技成就,不属于第三次科技革命成果的是( )
A.原子能技术  B.航天技术  C.无线电技术  D.电子信息技术
6.第三次科技革命与第二次科技革命相比,其共同点是:①以科研成果为基础②极大地提高了社会生产力③开始于发达国家④大大推动了世界经济的发展( )
A.①②③④  B.①②③  C.②③④  D.①②④
7.恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”下列哪些新科学技术是由于战争需要而诞生的:①原子弹②电子计算机③远程火箭④激光器( )
A.①②③④  B.①②③  C.②③④  D.①②④
8.第三次科技革命进一步拉大了发达国家和发展中国家的差距,其“差距”从根本上是指( )
A.经济基础  B.科技水平  C.教育水平  D.军事水平
9.当代世界各国教育发展迅速,其根本的原因在于( )
A.各国增加教育投入  B.教育的战略地位决定的
C.各国超前规划教育  D.各国纷纷改革教育内容与方法
10.现代社会激烈的竞争,归根结底是( )
A.军事政治角逐   B.经济实力的竞争
C.科技力量的竞争  D.科技人才培养的竞争
11.当代国际性的教育思潮是( )
A.学校教育  B.职业教育  C.特殊教育  D.终身教育
12.开创电化教育新朝代的教学工具是( )
A.电子计算机  B.光学投影设备  C.录音设备  D.电视录像设备
13.现代文化发展的新特点是:①科技革命为文化的发展提供了雄厚的物质基础②全球文化交流日趋活跃③人的视野空前扩大,知识更加丰富④学术呈现多元化( )
A.①②③④  B.①②③  C.②③④  D.①②④
14.第二次科技革命与第三次科技革命产生都是由于( )
A.海外市场的扩大       B.战争的需要
C.科学理论的迅速进展和突破  D.国家垄断资本主义的发展
15.以下学科中,不属于社会科学、自然科学、技术科学相互渗透而形成的新型综合学科的是( )
A.科学学  B.未来学  C.战略学  D.旅游学
16.现代终身教育在世界范围内时兴的最主要原因是( )
A.它是当今教育改革的指导思想  B.科技发展迅速,知识更新快
C.培养高科技人才的需要     D.社会经济发展的需要
17.现代美国教育改革的重点是( )
A.普及教育,提高基础教育质量  B.实现教育要求的综合化
C.推行终身教育         D.实现教育手段的现代化
18.“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这句名言出自下列哪部著作( )
A.《约翰·克利斯朵夫》  B.《老人与海》  C.《苹果车》  D.《美国的悲剧》
19.当今世界,决定综合国力的根本因素是( )
A.经济基础  B.国民素质  C.科技水平  D.军事水平
20.二战前通俗音乐的主流是( )
A.爵士音乐    B.伦巴和探戈等歌舞音乐
C.一般电影歌曲  D.世界流行的地方性音乐
21.赫鲁晓夫时期,苏联文学界提出的口号有:①“写真实”②“反对两个极端”③“积极干预生活”④“写正面人物”( )
A.①②③④  B.①②③  C.③④  D.①③
22.第三次科技革命开始于( );其主要标志是( )
A.19世纪70年代;电子、火车、飞机
B.20世纪50年代;原子能技术、航天技术、电子计算机
C.20世纪地年代;互联网的开通
D.20世纪70、80年代;基因工程、电子计算机
23.现代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐,归根结底是( )
A.科技力量的竞争      B.科技人才培养的竞争
C.培养少数“尖子”的竞争  D.单一性专门人才的竞争
24.与爱因斯坦创立的理论最早有直接联系的是( )
A.美国爆炸原子弹  B.苏联人造卫星上天C.激光器的发明  D.晶体管的使用
25.下列作品,不属于现代西方文学名著的有( )
A.《苹果车》       B.《美国的悲剧》
C.《这里的黎明静悄悄》  D.《约翰·克里斯朵夫》
26.现代亚非拉文学崛起的最主要原因是( )
A.二战后各国经济的发展  B.外来文化影响不断加深
C.第三次科技革命的影响  D.二战后民族民主运动的高涨
27.现代国际间最关键的竞争是( )
A.经济发展速度的竞争  B.综合国力的竞争
C.科学技术的竞争    D.军事实力的竞争
28.二战后,西方国家在四五十年代开展了第三次科技革命,促使劳动生产率提高。资本家的利润大幅增长,就业率提高,失业率低、物价上涨速度慢,劳动人民的物质生活状况有了相当改善。这说明( )
A.西方资本主义国家的无产阶级地位已经发生变化
B.科技对生产率的提高和经济增长的作用越来越大
C.资本主义社会的基本矛盾已得到解决
D.科技转化是资本家获取利润的源泉
29.下列有关第三产业的表述正确的是( )
A.它是在第三次科技革命的推动下产生的 B.它也是物质生产部门
C.目前我国在第三产业中的人数比例最大 D.它包括大多数与信息工业相关的部门
二、材料解析题
30.阅读下列材料
材料一:市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。 ──《共产党宣言》
材料二:如果说,在中世纪黑夜之后,科学以意想不到的力量一下子重新兴起,并且以神奇的速度发展起来,那么,我们再次把这个奇迹归功于生产。 ──《自然辩证法》
材料三:20世纪初的相对论,20年代的量子力学,30年代和40年代的原子结构和基本粒子理论,50年代的分子生物学等为一系列新兴技术的诞生奠定了基础。
──《世界近代史参考资料》
请回答:
①从技术、生产、科学的作用三个方面概括三则材料含义。
②三者关系是什么?其中最关键的是什么?
③联系当前我国社会发展状况,谈谈你的认识。31.阅读下列材料材料一:科学技术转化为生产力周期表
时 期 科技发明到工业上应用 从应用到产品投放市场 总 计
1885年~1919年 30年 7年 37年
1920年~1944年 16年 8年 24年
1945年~1964年 9年 5年 14年
材料二:经济增长中资金劳动力和技术进步的贡献份额的国际比较(%)
国 家 统计年份 资金投入 劳动力贡献 技术进步
中 1952年~1982年 51年 30年 19年
美 1946年~1956年 12年 17年 71年
日 1952年~1966年 20年 15年 65年
苏 1965年~1975年 13年 24年 63年
请回答:
①材料一反映了什么问题?
②材料二说明了什么问题?
③综合分析材料一、二,从中可以得出什么启示?
32.阅读下列材料
材料一:电子计算机进一步部分代替了人类的脑力劳动,是人脑、神经系统的延长和补充……。1977年~1980年间美国雇佣的科学家、工程师和技术人员增加了20%。目前日本的工业企业中具有大学毕业学历的职工占33.6%、高中毕业学历的占57.3%,在一些大企业中技术人员占全体职工人数的20%~30%。……目前主要资本主义国家的第三产业一般占国民经济总产值的50%~70%。
材料二:以往,发达资本主义国家和广大发展中国家的关系是“北方”工业与“南方”农业的对立,……在当代资本主义世界体系中,发达资本主义国家已经逐步转向发展“技术密集型”的高精尖的工业,发展中国家则主要发展“劳动密集型”的粗加工、半加工工业,其中一些新兴工业国家已努力发展技术和资本密集型的工业,而把劳动密集型工业向最不发达的国家转移。
材料三:核武器及运载工具的发展使美苏军备竞赛空前加剧……核武器产生了人类新的生存法则:你要活也须使别人活,要毁灭别人,也难免自己灭亡。战争已不再是用其他手段实现政治的继续,因为在核战争中,这种政策的决策者也将化为灰烬。面临自己在一场核大战中遭到毁灭性打击,或同归于尽的危险,苏、美对核时代的世界大战及严重后果都有顾虑,任何一方都不敢轻易挑起战争,都以不超越战争边缘为限。
──以上材料均摘自王斯德、钱洪主编《世界当代史》
回答:
(1)根据材料一,指出第三次科技革命使劳动方式、经济结构发生的变化。由此还推动了哪些方面的变化?试举两例。
(2)根据材料二指出世界经济结构发生的变化。这一变化使世界政治经济领域出现了怎样的新态势?
(3)根据材料三指出第三次科技革命对战争与和平产生了怎样的影响?
(4)根据以上材料,你对第三次科技革命的作用得出怎样的结论?
三、问答题
33.世界近代史上,第二次科技革命和第三次科技革命的历史条件各是什么?二者有何不同的特点?其影响又有何相似之处?
研究性课题
三次科技革命
【活动目的】
1.通过对历史上三次科技革命的回顾,深刻领会‘科学技术是第一生产力”的道理。
2.比较中外科技革命的相同和不同,进一步提高分析问题和解决问题的能力。
【活动议题】
1.影响世界科技革命的相同因素和不同因素。
2.世界三次科技革命的标志性成就和影响。
3.科技革命对世界历史发展的影响。
4.对科技革命不同阶段发展特点的分析。
5.中国科技革命发展的条件和作用。
【活动方式】
1.以小组为单位,确立议题,进行材料的收集和整理。
2.举办专题讲座和论文汇报会。
【学科指导】
1.参考本学案与科技革命相关的材料。
2.参考下列资料,形成心得。
教育在第三次科技革命中的作用
智力投资是决定每个国家在第三次科技革命中胜败的关键。智力投资的比例在很大程度上决定一个国家在这次科技革命中所占的地位。因此,西方工业化国家尤为注意智力投资,把它作为促进第三次科技革命的一个重要战略。这是因为现代经济发展的三个主要因素是科学、技术和现代化的管理。这三者是现代经济发展的三个主要坐标。如果三者同步前进,同时迅速向外延伸,经济发展得就愈快,效益就愈好。然而这三个坐标有一个共同的源泉,那就是教育。不仅经济的根基在教育,科学、技术、现代化管理的根基也在教育。对教育的投资越多,其结果必然是科学、技术及管理的水平越高。抓住了教育这一条,舍得花本钱投资,一大批治国的人才和各类高级专业技术人才就会涌现出来。这是当今一些经济强国走过的路。当前各国在加大智力投资的同时,进行教育体制方面的改革,注意打好小学中学阶段的基础。各国也十分重视发挥人才的作用,19世纪,全世界从事科研工作的人数约有5万人,20世纪50年代增加到40万人,1975年增至500万人,1990年增加到750万人。
科教兴国 振兴经济
第三次科技革命的深入和新产业革命的兴起,对世界各国来说,既是挑战,又是机遇。为了顺应潮流,推动社会经济进步,各国不断调整经济科技政策,为实现自己的目标,对经济、科技发展的战略、社会功能、内部结构、投资方向、管理原则、人才培养等采取新的措施。
“冷战”结束.世界向多极化格局转变。大国之间的斗争不再以军事力量的较量为重点,经济和科技成为主要因素;斗争的胜负不是在战场上,而是在市场上。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。综合国力是一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。构成综合国力的因素是多样的,有实物性、制度性和精神性的因素。具体来说,它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、资源力等12个方面。构成国家力量的诸多因素,其地位并非同等重要,其中有些因素占据主导地位。以往,曾经有过以国家人口数量作为评价国力的主要标准;尔后,又曾以军事实力作为国家力量的关键指标;在当代,随着国际形势的变化,国家力量的主导因素变为经济和科学技术。
在当今和未来世界,经济是基础。第一,科学技术、文化教育的发展与进步离不开经济,任何科学研究和技术革新、以及文化教育的改革与发展都需要以一定的物质基础作保证。第二,自然资源只有当国家拥有足够的经济实力和先进的科学技术来开发应用时,它才能成为国力构成的重要因素。第三,经济力是战争取胜的必要条件,只有依靠发达的经济和先进的科技,才能制造出高性能的最新武器,从而提高部队的战斗力,增加国防实力。第四,在国际交往中,也离不开经济因素。经济力量很弱的国家,在国际社会中人微言轻,不可能有崇高的威望。这些情况表明,经济要素在综合国力构成中具有决定性的作用。
在当今和未来世界,科技是龙头。第一,科学技术促进经济的发展。作为第一生产力的科学技术,是推动现代生产力发展的最活跃的因素,并且归根结底是现代社会进步的决定力量。在人类历史上,每一次重大的科学发明和技术创新,都极大地改变了人类社会的经济面貌。在工业发达国家的经济增长中,靠科技进步推动的比重,已达到60%~80%。第二,科学技术促进生产关系与上层建筑的变化。科学技术革命包括科学革命、技术革命和产业革命三个既有联系又有区别的过程。科技的进步必然带来生产力的变化,生产力的变化必然要求生产关系、上层建筑与之相适应。反映生产关系的经济体制必须要充满活力;反映在政治体制方面将要求走向民主化。这相应地影响到国家政治力、经济力的发展。第三,科技促进军事力的变化。新科技的发展,应用于军事领域,结束了过去以战争倾泻大量钢铁和弹药为基本特征的时代。高精度导弹、卫星侦察与引航、电子干扰、信息战等现代高科技战争的出现,使低水平武器再多也用处不大。由此可见,当代科技的发展,对整个社会经济、政治、军事等方面均产生了巨大的影响,科学技术当然是构成综合国力的关键因素。
在当今和未来世界,科技竞争的实质是人才竞争。科技优势的决定因素是科技人才的实力。因此,一场围绕人才的国际争夺战从来没有像现在这样激烈。中国历史上,掌握先进生产技术的大批北方农民向南迁移,推动了经济重心南移格局的完成。近代欧洲具有资本主义精神和文化的大量移民迁移美国,在美国资本主义发展史上起了重大作用。所以,二战后西方国家普遍重视教育,特别是通过发展高等教育来大力培养科技人才。美国经济学家舒尔茨分析1929年~1957年美国生产增长时发现,生产增长幅度远大于人力与资本投入增长的幅度。主要原因是教育事业的发展使劳动者的素质和技能有所提高,从而促使劳动率大大提高。争夺人才,一是靠引进。据欧共体统计,1984年欧共体有1720名科技人才流入美国。1960年~1986年发展中国家的知识移民总数达130万人,其中亚洲占50%以上。1990年苏联就有7万名科学家出国,其中10名苏联科学院院士在美国定居。二是就地利用人才。据美国《交流》杂志报道,1990年,加利福尼亚州有500名美国科学家和工程师为日本丰田公司工作。三是吸引留学生。美国是吸收留学生最多的国家。
总之,科教兴国,经济优先,已成为国际社会的共识。目前西方发达国家之间的矛盾和斗争,以及发达国家与发展中国家之间的矛盾和斗争,都主要是经济矛盾和斗争。当今世界各国都已清楚地认识到,能否在科技发展上取得优势、增强以经济和科技为基础的综合国力以及占领更大的市场,最终将决定本国在国际上的地位。第四章 第一节 战后初期的国际关系和两极格局的形成
学习目标
(一)知识目标
美国作为资本主义世界头号强国在军事、经济上的表现;苏联军事、政治实力的壮大;雅尔塔体系的概念及实质;联合国的成立、主要机构和宗旨;纽伦堡审判和苏、美、英、法对德实行分区占领;美国军队占领日本和东京审判;丘吉尔演说;美国发动“冷战”;“马歇尔计划”;北大西洋公约组织和华约组织的建立;德国分裂;美国侵略朝鲜和派舰队驶入台湾海峡。
(二)能力目标
(1)通过对两极格局形成的背景、两极格局的建立、影响等史实的分析,培养运用辩证唯物主义观点全面评价历史问题的能力。
(2)通过比较纽伦堡审判与东京审判的异同点,形成运用归纳对比的方法深入认识历史问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.战后初期国际力量的对比
世界格局,即相对稳定的国际关系结构,是建立在世界主要大国实力对比的基础上的。第二次世界大战极大地改变了世界范围的力量对比。这是雅尔塔体系得以确立的条件、基础和背景。
西欧各国普遍衰落:①法西斯德国被彻底摧毁,国土被盟军占领,殖民地被剥夺殆尽,国外市场和海外投资全部丧失。②英国赢得了战争却输尽了财富,黄金储备几乎枯竭,昔日的威风一扫而光。③法国更是元气大伤。战争使法国经济遭到极大破坏,贝当政府的卖国投降,更使法国的国际威望急剧下降。总之,旧的欧洲衰落了,欧洲列强主宰世界的时代一去不复返了。
美国独占鳌头:①在军事上,美国拥有世界上最强大的常规军事力量;垄断原子弹;在世界各地建立了几百个军事基地,成为头号军事强国。②在经济上,美国拥有最雄厚的工业实力;最丰富的黄金储备;建立了以美元为中心的世界资本主义货币体系;关税和贸易总协定的成立又形成了以美国为中心的国际贸易体系。从而实际上形成以美国为中心的资本主义世界经济体系。③在政治上,美国一度操纵联合国,把它作为推行全球扩张政策的工具;英法等资本主义国家也唯美国马首是瞻。
苏联空前强大:①经过二战,苏联的军事力量空前壮大。②政治影响和国际威望空前提高。二战中苏军是抗击德军的主要力量;在战争中苏联扩展了疆土,解放了东欧大片领土;战后初期苏军驻扎在东欧、南欧、中国的东北和朝鲜北部等广大地区。总之,苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国。
西欧的衰落,美苏战时军事实力的均势,奠定了两极格局的基础。
上述内容可以简单图示如下:
2.雅尔塔体系的形成
(1)基本概念:二战结束后,世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新瓜分世界版图和势力范围,建立公平的国际关系格局。(2)主要内容:雅尔塔体系的主要内容:处置战败国,防止法西斯主义东山再起;重新确定战后欧亚的政治地图,重划法西斯战败国及其被占领地区的疆界;建立联合国等等。其中对新的世界格局产生决定性影响的是重新确定战后欧亚的政治地图。(3)初步确立的过程:①成立联合国。1945年春天,中、美、英、苏等50个国家的代表在美国旧金山开会,筹划建立联合国。10月《联合国宪章》正式生效,联合国成立。联合国的成立反映了世界人民对和平、合作的强烈愿望,是战后世界的一大进步。②审判战犯。纽伦堡审判是人类有史以来对战争罪犯的第一次法律制裁,是一次正义公正的审判,起到了警世作用。东京审判从整体来讲,是一次正义和公正的审判,但在美国的庇护下,一些侵华战犯得以逃脱,留下缺憾。③划分势力范围。二战后,苏、美、英、法对德国及其首都柏林实行分区占领;蒙古依照苏联和当时中国政府达成的协议举行全民投票,根据投票结果,中国政府承认蒙古人民共和国独立;苏美军队以北纬38度为界,分别进驻朝鲜的北部和南部;美国单独占领日本等。(4)评价:①雅尔塔体系作为世界反法西斯战争的产物,原则上倡导和平民主。例如,惩治战犯,使德、日完成民主化的任务;主张苏联和英美不同社会制度国家之间和平共处等。这对战后初期东欧各国建立人民民主政权,中国新民主主义革命的胜利,加强苏联在国际事物中的影响起了积极作用。这是历史的进步。②雅尔塔体系建立在美苏实力均衡的基础上,实质是美苏两国根据自己的战略需要划分了势力范围,深深打上了大国强权政治的烙印。例如,罗斯福为了减少美国的损失争取苏联尽快对日作战,背着中国政府同苏联签订密约,同意外蒙古独立,保证苏联在中国东北的铁路、港口等方面拥有特权等。斯大林则接受了美国提出的对德国分区占领,对朝鲜的北纬38度分界线等等,这些后来给世界带来了许多的纷争和动荡。③雅尔塔体系的确立,标志着以欧洲为中心的传统的国际格局被美苏两极格局取代。自近代以来到第二次世界大战,维持以欧洲均势为中心的国际关系成为传统的国际关系格局。二战后,美苏两国因实力大增而在国际关系中占据了主导地位,成为雅尔塔体系的核心力量。因此雅尔塔体系的确立,意味着美苏两极格局的初步形成。这是国际关系史上的历史性变化,国际关系进入了一个新时代。
3.《联合国宪章》的宗旨和原则
《联合国宪章》是战后国际关系中上的一个极为重要的文献,它不仅是联合国组织的根本法,而且也是指导国际关系的国际法,它所阐述的许多原则后来成为国际法的基本原则。宪章规定的宗旨和各会员国必须遵守的原则,符合世界各国人民求和平、求发展的意愿,得到了广泛的称颂。不过由于某些大国缺乏政治诚意,要将其付诸实施有很大的难度。联合国建立初期的一段时间里,它曾一度成为美国对外侵略扩张、推行世界霸权政策的工具。尽管如此,联合国作为当代世界最大最有权威性最有影响性的全球性组织,在解决国际争端时的缓冲作用仍然是不可替代的,特别是在中小国家和第三世界在国际舞台上发挥越来越大的作用的今天,更是如此。
4.两极格局的形成
(1)美苏由战时同盟关系转向相互对峙。发生这种变化,有其历史的必然性。二战前,美苏处于对立的状态。二战中,共同消灭德意日法西斯的总目标,使两国握手言欢,结成盟友。战争结束后,原有的联合基础已经消失,暂时掩盖着的矛盾再次暴露出来,使相互关系日益紧张。造成这种形势的原因,既有意识形态的因素,也有国家利益的因素。前者如苏联欲在东欧各国建立社会主义制度,美国则要极力稳定西欧各国的资本主义制度。后者如美国推行称霸全球的战略,苏联则力图在国际事务中发挥更大影响。(2)两极格局的形成①奠定基础:战后初期国际力量对比发生重大变化,西欧衰落,美苏势均力敌。社会主义和帝国主义两大阵营的出现。②初步形成:二战后,世界大国按照雅尔塔等会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际关系格局,构成雅尔塔体系。③最终确立:到1947年美国开始实施全面冷战政策,美苏盟友关系彻底结束,转变为敌对关系。1949年、1955年先后建立了北约、华约两大组织,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
(二)重点、难点
1.雅尔塔体系问题
(1)雅尔塔体系的确定及影响问题
①确定:雅尔塔体系是二战后,世界大国依据雅尔塔等国际会议已经确立的基本原则,对世界政治版图和势力范围重新划分,建立起的新国际关系格局。它的确定,标志着近代以来以欧洲为中心和以欧洲大国均势为主的传统的国际关系格局被美苏两极格局所取代,现代国际关系开始进入一个新阶段。雅尔塔体系的形成不是偶然的,它是反法西斯战争胜利和世界反法西斯同盟发展的产物。它集中体现了国际关系中主要矛盾方面的重大变化。②影响:a.它有利于苏联和社会主义体系的发展。b.它确立了美国在资本主义世界的霸权地位,并有利于美国在全球的霸权扩张。c.它有利于美苏称霸和争霸。可以说,战后的一系列重大国际争端都直接或间接地和这一体系的存在和活动紧密相联,美苏双方都力图保护和发展有利于自身的势力范围。
(2)雅尔塔体系和凡~华体系的相同点和不同点
相同点:①都是在世界大战破坏了原有的世界体系的基础上建立起来的;②都通过一系列会议确立的基本原则重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际体系;③都是大国意志的体现,其内容体现大战前后各大国力量对比的消长变化,打上了大国强权的烙印,都随着各国力量的消长而瓦解、破坏。
不同点:①凡~华体系体现了英法美等帝国主义大国的意志,而雅尔塔体现了美苏两国的意志;②前者调和了帝国主义之间的矛盾,后者则是资本主义大国和社会主义大国的暂时妥协;③前者是以欧洲为中心的国际格局,后者则超出了欧洲的范围,反映了欧洲地位的下降;④前者是建立在战胜国对战败国的掠夺的基础之上,必然随着德国的崛起而破产,而后者则是两个战胜国的妥协;⑤前者的主要矛盾是战胜国之间的矛盾,后者则是两种不同的社会制度之间的矛盾;⑥体系的性质不同。前者的本质是帝国主义之间的矛盾,后者则是由于二战后反法西斯性质和社会主义的介入而是有反法西斯、实行民主政治以及大国称霸的多重性质。
(3)关于雅尔塔体系的性质问题
关于雅尔塔体系的性质主要有两种观点:
①一般认为它是凡尔赛体系的继续,是大国之间在力量对比发生变化的情况下对世界势力范围的重新划分。②中国学者普遍认为,对雅尔塔体系不能用帝国主义划分范围的观念简单地对号入座。它与凡尔赛体系有质的区别。社会主义苏联是它的主体之一,具有强烈的反法西斯的民主进步性质。它把国际民主原则与和平共处原则纳入国际关系体系。它扩大了社会主义的影响,许多社会主义国家加入了国际社会形成世界新的格局。
(4)对雅尔塔体系的不同评价
①以肯定为主。二战期间,包括雅尔塔会议在内的三次大国首脑会议及其达成的协议对最后打败法西斯国家、结束战争发挥了巨大作用。它对战后世界和平的安排比凡尔赛体系进步。联合国在维护世界安全与和平方面比国联有效。战后半个多世纪世界没有发生大战,雅尔塔体系是重要因素之一。同时它还确立了不同制度国家间的和平共处原则。②基本否定。它诱发国际危机,威胁世界和平。在世界上导致政治、经济、军事各种危机。战后200多场局部战争中,美苏介入的比例明显呈上升趋势。战后之所以未爆发大战,并非是雅尔塔体系在起作用,而是美苏核军备对抗异化的产物。③既要肯定其进步作用,又要否定其消极影响。进步作用的表现:对战胜法西斯起了决定作用;维护并扩大集体安全原则,联合国促进了国际经济文化交流;肯定了国际民主原则,确立了法西斯国家非军事化;推动了世界民族解放运动的进程;把和平共处原则纳入国际关系体系。消极作用的表现:大国强权政治、大国主宰世界、加剧世界紧张局势、危及世界和平;侵犯中小国家领土、主权合法化,前苏军和美军分别长期进驻东欧和西欧各国;不尊重国家间的平等互利原则。
2.美国的“冷战”政策
(1)美国实施冷战的原则:美国实施冷战政策的原因:①战后,美国凭借军事、经济、政治上的优势,企图称霸世界。②当美国的实力和野心达到空前高度时,苏联的影响和各国人民的革命运动也在世界范围日益扩大。③美国把称霸的障碍归罪于共产主义和苏联,但又不敢贸然越过美苏划定的势力范围界限。④美国在战略重点地区欧洲,采取以遏制苏联为中心的冷战政策。
(2)冷战政策的定义和表现:美国对苏联等社会主义国家的冷战,是指采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式进行遏制的政策。杜鲁门主义的提出、马歇尔计划的实施和北大西洋公约组织的建立等都是冷战的表现。a.杜鲁门主义:指美国总统杜鲁门1947年国会咨文的主要思想。在咨文中,杜鲁门以维护美国的安全为幌子,公然把干涉他国内政作为既定方针。因此杜鲁门主义是美国在全球扩张势力的宣言书。美国开始由局部扩张转变为全球扩张。在咨文中,杜鲁门公开把昔日的盟友苏联作为美国的主要敌人,并采取非战争的方式进行遏制。所以杜鲁门主义是对苏联发动全面冷战的宣言书,是冷战全面开始的标志。也是美苏战时同盟彻底破裂的标志。b.马歇尔计划的提出及其作用:美国从1946年秋开始发生了生产过剩的危机。而饱受战争浩劫的西欧经济困难,工人运动蓬勃发展,资产阶级惶恐不安。在这种形势下,1947年6月,美国国务卿马歇尔提出了“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划。马歇尔计划的实施帮助西欧恢复了经济,从而防止了革命的爆发,巩固了资本主义秩序;西欧受援国家被迫接受了附加条件,在经济上和政治上受到美国的控制;西欧国家及其殖民地还成为美国商品输出的市场。因此,马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,它既是冷战政策在经济上的具体表现,又以经济手段为美国控制西欧铺平了道路。c.北约的建立:1949年,西方12国代表在华盛顿签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织。北约矛头针对苏联,实行集体防卫的原则,是遏制苏联的军事政治集团,是美国实施冷战的手段。北约成立后,美国控制了北约,把西欧各国纳入了美国全球战略的轨道。从军事上加强了对西欧的控制。
3.关于柏林危机和德国分裂问题
(1)危机:①在如何处置战后德国问题上,苏联同美英发生严重分歧。②在德国问题上的冲突,既是苏、美、英战时同盟发生裂痕的导火线,又是战后美苏冷战的引爆点。③美国出于霸权政策的需要,极力采取分裂德国和扶植西德的政策,苏联也采取了针锋相对的措施,由此引发了“柏林危机”,成为美苏冷战的第一次高潮。
(2)分裂:①美苏对抗的最后结果,便是美国一手扶植成立了德意志联邦共和国,苏联则支持东德成立了德意志民主共和国。②德国的分裂是美苏对抗、冷战的结果。其根源则是美国的霸权政策。两个德国的出现,对于战后欧洲和整个国际形势都产生了深刻的影响。
4.美国的霸权政策:
5.对马歇尔计划的评价:
⑴传统观念对马歇尔计划的评价持完全否定的态度,认为美国实施马歇尔计划完全是为了遏制共产主义,是为美国对外扩张、推行霸权政策服务的。⑵史学界有人对此提出新的意见,认为对待马歇尔计划,既要看到它有控制、掠夺西欧的一面,也要看到它有支持、援助西欧的一面。
6.英国国际地位的演变
问题思考:比较凡尔赛体系时期和冷战期间,英国所处的国际地位及其对策的不同点,并分析造成这些不同点的原因?
不同点:(1)前者英国居于主宰地位,而后者英国处于服从地位。(2)前者英国独立地制定政策,而后者则追随美国。(3)前者英国从抑制体系内部国家(以法国等国家)为主,而后者则追随美国对付苏联等东欧社会主义国家。(4)前者英国在欧洲仍以势力均衡政策维护自身利益为主,在世界上仍企图维护自身霸权,而后者则依靠美国的帮助或自身政策的调整来加以维护。
原因:(1)是由英国实力的变化决定的,一战后,英国经济虽然损失巨大,但其军事力量尤其是海军力量强大,仍是世界头号霸主;而二战后,英国国力大为削弱。(2)受当时的国际形势影响,一战后,英国原有的竞争对手或战败或退出帝国主义阵。营,而美日尚不具备与其全面争霸的实力,世界格局的重心仍在欧洲特别是在西欧。二战后,美苏两极格局确立,而英国则失去了争霸的实力。
7.两次世界大战后对德处置的不同及影响
(1)在经济、领土方面
一战后,战胜国集团对德国进行了严酷的掠夺。在领土问题上,德国不仅丧失了其全部海外殖民地,还要将其一部分领土割让给邻国;在赔款问题上,德国也要支付巨额赔款。这种严酷的掠夺政策在德国引起了广泛的复仇心理,最终为法西斯所利用。
二战后,战胜国集团则避免了对德国进行这种严酷的掠夺,也就避免了一战后的那种民族间的仇恨。
(2)在政治军事的处置方面
一战后,战胜国集团对德国进行军事上的严格限制,却不摧毁德国军事组织的潜力。为其军国主义复活埋下了种子。
二战后,战胜国集团采取了彻底消灭德国军国主义和法西斯主义、惩办战犯、实现战后德国民主化的政策。这一政策使德国避免了重蹈法西斯主义覆辙而走上民主化的道路。
8.近代以来到二战后初期,美国的欧洲政策
19世纪初至“一战”前:美国的欧洲政策是,美国不干涉欧洲列强内部事务,也不容许欧洲列强干预美洲事务。这是因为美国独立后,经济实力还较弱,19世纪上半期忙于领土扩张,中期发生内战。所以只能采取上述政策。
两次世界大战之间:美国加紧了对欧洲的经济渗透,积极参与欧洲事务。这是因为美国经济迅速发展,19世纪末工业生产跃居世界第一;一战中又发战争财;战后取代欧洲掌握了世界经济霸权,因此美国能凭借经济实力,推行金元外交,在欧洲经济恢复和赔款问题上起支配作用。
二战后:美国推行“冷战”政策。这是因为二战中美国本土远离战场,大发战争财;战后工业生产、黄金储备均超过欧洲,是唯一掌握核武器的国家。所以其经济军事实力膨胀,美国确立了世界霸权地位,欧洲成为美国全球争夺的战略重点。
能力·思维·渗透
能力素质
例:“二战”期间美苏建立的同盟关系在战后破裂,其主要原因是( )
A.美苏争霸必然导致双方对立    B.反法西斯斗争取得胜利
C.两极格局间关系的实质是两强争霸 D.国家利益和意识形态的冲突
分析:战后美国推行全球扩张政策,美国认为阻碍它扩张的是苏联等社会主义国家,因此挑战“冷战”、企图遏制社会主义、稳定资本主义,并最终称霸全球。由此可见,挑起矛盾而导致同盟关系破裂,主要在美国。在美国看来,正是苏联和各国人民的革命力量,妨碍了它实施霸权计划,国家利益和意识形态的冲突,最终导致美苏同盟关系破裂。答案选D。
点击思维
例:“二战”后,美国全球扩张政策的战略目标不包括( )
A.对东欧社会主义国家实行“冷战”  B.对欧洲资本主义国家进行扶植和控制
C.控制和操纵联合国         D.力求扩大“中间地带”
分析:此题为逆向选择题,主要考查对历史事件的再认、再现能力和历史思维能力。A、B、D三项可以确认为美国的战略目标,而C项不是目标而是实现战略目标的一个工具。
高考巡礼
请你运用本题所提供的材料,结合自己所掌握的历史知识回答问题。
例:阅读下列材料
材料一:引自丘吉尔1946年3月5日《富尔敦演说》
一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索非亚──所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。……在全部历史中,没有一次战争比前不久地球上这么多广大地区沦为废墟的这次大战更容易用及时的行动加以制止。它本来可以不发一枪就被制止住,……但是,谁也听不进。……我们肯定地必须不让那种事重演。
(1)材料中所说“前不久”发生的战争是指什么战争?
从材料上看,丘吉尔对这次战争前英、法、美推行的政策持何态度?请说明你的判断。
丘吉尔所说的“铁幕”是怎样“降落”的?
为什么丘吉尔说这些国家“处在苏联势力范围之内?”
为什么丘吉尔此时还要旧事重提?
材料二:引自杜鲁门1947年3月12日《在美国国会特别联席会议上的演说》
今日世界已面临严重局势,……几乎所有国家必在两种生活方式中挑选一种,……极权政权之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长。……重大责任落到了我们身上。
(2)材料中杜鲁门所说的“两种生活方式”是指什么?
比较材料一和材料二,杜鲁门和丘吉尔的演说在观点上有什么相同点?
材料三:引自欧洲9国共产党和工人党情报局1947年9月《关于国际形势的宣言》
正如以前的慕尼黑政策放纵了希特勒侵略者一样,现在对美国和帝国主义阵营新政策方针的让步,必然会使这种政策方针的制定者更加跋扈,更富侵略性。因此,各国共产党必须在各方面……领导对帝国主义扩张与侵略计划的抵抗……
(3)《宣言》为什么重提“慕尼黑阴谋”?
(4)史学界普遍认为:“材料一、二、三反映世界主要矛盾已经发生强大的变化。此后,世界局势并未按大国的意图演进,却出现了多极化发展趋势”。请简要谈谈你的理解。
分析:本题是材料分析论证题。此题以战后英美推行的“冷战”政策及引发的矛盾和斗争为切入点,考查阅读、理解和提取有效信息的材料处理能力,分析、认识历史事物的能力。回答时,先读懂材料,并据材料提供的情景,与教材有关内容相联系。回答第一问题,一定要根据材料所提供的信息回答,如回答丘吉尔对“二战”前美、英、法推行的政策态度,不能受思维定势影响,材料中所提供的信息,表明丘吉尔是采取否定态度的。回答最后一问时,不能受材料的局限,要结合雅尔塔体系瓦解、冷战结束后的世界局势回答。组织答案时,要考虑分数提示,力求详略得当。
参考答案:
(1)第二次世界大战。
否定态度。因为丘吉尔认为第二次世界大战是一场“本来可以不发一枪就被制止”的战争。
苏军在打击德国法西斯过程中进入东欧一些国家。
因为这些国家在走社会主义道路。
号召西方国家联合起来,对苏联采取强硬政策。
(2)资本主义和社会主义。
都认为社会主义的威胁到了非常严重的地步。自己必须承担起历史的“责任”。
(3)号召社会主义国家联合起来,对帝国主义采取强硬政策。
(4)战后主要矛盾变成帝国主义与社会主义之间的矛盾。
美苏两国都想控制世界。但是美国为了扶持和控制欧洲,结果推动欧洲走向联合。日本经过民主改革,经济获得高速增长,成为经济大国。中国经过改革开放,国际地位日益提高。(如果回答“第三世界国家团结合作”,亦可得1分,但本部分总分不得超过4分)
在各种力量的推动下,两极格局终于瓦解。
自学阶梯评估
知识掌握
1.“二战”后,出现美苏两极格局的根本原因是( )
A.美苏意识形态领域的对立     B.以欧洲为中心的格局被战争打破
C.以苏联为首的社会主义阵营形成  D.美苏政治军事力量形成抗衡
2.“二战”后世界格局发生了重大变化,突出表现在( )
A.以欧洲为中心的国际关系格局被美国独霸世界的格局所取代
B.以欧洲为中心的国际关系格局被美英苏共同主宰的世界格局所取代
C.以欧洲为中心的国际关系格局被美苏两极格局所取代
D.雅尔塔体系形成
3.杜鲁门主义的实质是( )
A.支持自由国家抵抗外来征服          B.稳定希腊、土耳其的社会秩序
C.帮助受援国确立资本主义制度,以抵制社会主义D.干涉世界各国内政
4.“马歇尔计划”实施的最根本的目的在于( )
A.帮助欧洲各国恢复经济   B.英国借此进行资本主义输出
C.稳定欧洲的资本主义秩序  D.以经济手段控制受援国,建立美国的霸权
5.关于雅尔塔体系的作用,有不同的看法,大致有:(一)主要是积极的,但也有消极作用;(二)主要是消极的,但也有积极作用。按照你的理解谈谈你同意哪一种看法,并说出理由。
能力提高
1.“二战”初期,国际关系两极格局的最突出的特点是( )
A.美苏抗衡,争夺世界霸权      B.意识形态分歧,两大阵营对立
C.美苏在政治、经济、军事上势均力敌 D.美国居世界霸主,苏联与之抗衡
2.关于战后对德日法西斯国家处置的叙述正确的是( )
A.两国的法西斯分子都受到应有惩罚  B.对两国都实行军事占领
C.盟军占领两国的目的相同      D.彻底摧毁了两国原有的政治制度
3.对战后初期世界政治经济形势叙述不正确的是( )
A.西欧各国普遍衰落        B.美国工业产值跃居世界第一位
C.苏联影响大增成为政治军事大国  D.以美元为中心的资本主义货币体系形成
4.造成德国分裂的根本原因是( )
A.两种社会制度间的矛盾不可调和  B.雅尔塔体系具有不稳定性
C.各占领国推行不同的政策     D.战后对德国实行分区占领
5.阅读下列材料
材料一:乔治·凯南1947年发表文章称:“……美国对苏政策的最主要方面就是长期、耐心、坚定和警惕地对俄国扩张倾向的遏制。……遏制的目标可以分三层:一是阻止苏联进一步扩张势力,将其影响限制在二战结束时范围内,维持战后的状况;二是促使共产主义世界内部矛盾的发展,瓦解社会主义阵营,从而大大削弱苏联的力量;三是苏联内政、外交朝西方所希望的方向发展。”
材料二:杜勒斯攻击凯南的政策是消极的、注定要失败的、不道德的。他说:“美国的目标不能仅仅是把苏联共产主义限制在目前的范围内,……美国政策的目标之一是最终恢复至今受莫斯科控制的亚洲和欧洲国家真正的独立,我们不参与旨在承认苏联对它目前控制下国家独裁组织的行为”。
材料三:乔治·凯南说:“……有一点我们是确定无疑的:俄国经济的巨大变革,都绝对不会按外国的意愿和忠告来实现的。真正持久而值得其他各国人民满怀希望并欢迎的变化,认为历史车轮的运转靠外国的宣传转动之类的活动加以推进,从而引起一个大国各个方面的根本变化,这简直是无稽之谈”。
材料四:杜勒斯指出(解放)通常是来自内部,如果希望不断受到外界的支持,解放就更容易来自内部,关于这点我们正在多方面地做。
──以上材料引自《美国对外关系文件选》
回答:
(1)材料一中美国对苏联政策的主要特征是什么?
(2)材料二中杜勒斯和凯南的分歧是什么?
(3)凯南对杜勒斯的政策是否有根本分歧?为什么?
(4)材料三与材料四的共同点是什么?
延伸拓展
1.杜鲁门曾经说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半“,其含义不包括
A.都是美国“冷战”政策的组成部分  B.都以经济和军事援助为主要形式
C.其目的都是反苏反共        D.都是为了美国自身利益
2.美国“金元外交”与“马歇尔计划”所起作用的不同点是
A.增强了美国对其他国家的支配地位  B.稳定了资本主义制度
C.加深了美日间的矛盾        D.帮助欧洲国家复兴经济
3.战后初期,美国《外交季刊》断言,“苏联将从世界大国的名单中被勾销”。这则材料反映出西方舆论
A.对苏联的经济复兴持怀疑态度   B.主张进行“冷战”以遏制苏联
C.认为应对苏联实行和平演变战略  D.主张展开军备竞赛以拖垮苏联
4.北约组织与华约组织的共同之处是
A.都是由大国控制的军事政治集团  B.帝国主义性质的大国集团
C.代表不同意识形态的大国集团   D.政治经济一体化集团
5.阅读下列材料:
材料一:战后初期帝国主义国家之间的关系与第一次世界大战后的情况呈现出一种迥然不同的格局。此种格局使帝国主义国家的关系出现了新的倾向,美国抛弃了孤立主义,全面地干预欧洲国家及国际事务,充当世界宪兵的角色,帝国主义国家对外政策基本上被纳入美国的外交战略之中,帝国主义国家之间的固有矛盾虽未消除,但也没有发展到军事对抗的程度,因而帝国主义国家之间没有发生战争,相互之间的关系也比较平衡。
材料二:社会主义力量越出了苏蒙二国范围,在欧、亚涌现出一批新的社会主义国家,正由于社会主义力量的存在和发展,使帝国主义国家间的利益能够在一定范围内得到调和。战后初期的社会主义力量由于历史和地理的原因,很自然地都团结在苏联的周围。
材料三:战后初期,民族解放运动以前所未有的规模蓬勃发展。新兴国家都对反映大国强权政治需要的旧国际政治经济极其不满。要求改变此种不合理状况。
──以上材料均引自《当代国际关系》
回答:
(1)材料一中帝国主义国家之间的关系出现了什么新特点?据材料一、材料二分析其原因?
(2)材料二所说的战后初期社会主义力量都团结在苏联周围的历史和地理的原因是什么?
(3)材料三所反映的问题的实质是什么?
(4)指出材料三在客观上的作用。
真题演练
1.美国提出“欧洲复兴计划”的根本目的是( )
A.稳定欧洲的资本主义制度     B.推行“遏制共产主义”政策
C.向苏联和东欧地区进行经济渗透  D.帮助西欧经济复兴
(1998年全国高考)
2.国际联盟和联合国的共同之处是( )
A.均为帝国主义世界大战的产物  B.初期均为美国所操纵
C.成员都包括所有大国      D.都宣称维护世界和平与安全
(1995年全国高考)
3.二战后,联合国的成立反映了世界人民的和平愿望。下列叙述正确的是( )
A.联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织
B.《联合国宣言》提出了成立联合国的构想
C.联合国大会是唯一有权可自己维持国际和平与安全活动的机构
D.除政治外,联合国的活动范围还涉及经济和文化等领域
(2002年文综试题)
4.二战后,美国推行“遏制共产主义”的“冷战”政策,表现有:①向西欧提供经济援助②支持联邦德国崛起③以联合国名义直接出兵朝鲜④成立军事政治集团──北约组织( )
A.①  B.①②  C.①②④  D.①②③④
(1995年上海高考题)
5.“冷战”局面的形成是由于:①美国试图称霸世界②苏联政治军事力量增强③欧亚社会主义阵营形成④美苏展开核军备竞赛( )
A.①②③  B.②③④  C.①②  D.③④
(2002年广东高考题)
背景知识与课外阅读
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布雷顿森林体系
布雷顿森林体系是英美两国在资本主义国际金融领域争夺霸权的产物。第二次世界大战以前,资本主义世界国际金融领域是以英镑为中心建立的国际货币体系。二战以后,英国仍然想保持英镑的国际货币地位,但是,经过第二次世界大战,英国的经济实力已经遭到严重削弱,此时已是心有余而力不足。相反,美国的经济实力却大增,成为资本主义世界最大的债权国和经济实力最雄厚的国家,它迫切要求建立以美元为中心的世界货币制度,以巩固自己的霸权地位。1944年7月,第二次世界大战的胜局在望,美国邀请44个国家的代表在新罕布什尔州的布雷顿森林举行了“联合国货币金融会议”(即通称的布雷顿森林会议)。经过激烈的争论,美国凭借其政治经济实力,最终迫使与会各国接受了美国提出的方案,通过了“国际货币基金协定”(即布雷顿森林协定)。从此,建立起了一个以美元为中心的资本主义世界货币体系。为了维持这个体系的正常运转,协议规定成立了一个永久性的国际金融机构──国际货币基金组织。
[历史常识]
联合国主要机构简介
机构名称 英文缩写 机构所在地 成立时间
万国邮政联盟 UPU 波恩 1874年
国际劳工组织 ILO 日内瓦 1919年
联合国粮食及农业组织 FAO 罗马 1945年
联合国教育、科学及文化组织 UNESCO 巴黎 1946年
国际货币基金会 IMF 华盛顿 1945年
世界银行 World Bank 华盛顿 1945年
国际民航组织 ICAO 蒙特利尔 1947年
世界卫生组织 WHO 日内瓦 1948年
关税及贸易总协定 GATT 日内瓦 1948年
国际电信联盟 ITU 日内瓦 1950年
国际贸易组织 OTC 日内瓦 1955年
国际原子能机构 LAEA 维也纳 1957年
联合国儿童基金会 UNICEF 日内瓦 1946年
联合国难民专员公署 UNHCR 日内瓦 195l年
世界粮食计划署 WEP 罗马 1963年
联合国贸易和发展会议 UNCTAD 1964年
联合国开发计划署 UNDP 纽约 1965年
联合国环境规划署 UNEP 内罗华 1972年
世界粮食理事会 WFC 罗马 1974年
联合国人类居住中心 UNCHS 内罗华 1978年
[材料解读]
日本军国主义的处置问题
例1:阅读下列材料
材料一:1945年8月10日,日本在乞降照会中明确指出:“日本政府准备接受1945年7月26日由美国、英国和中国政府以及后来由苏联政府签字的在波茨坦发表的联合宣言中所列的条款,但应取得如下谅解,即上述宣言并不包含变更天皇统治国家的大权的要求。日本政府真诚地盼望这一谅解能得到保证并迫切希望很快获得对上述谅解的明确指示。”
材料二:1945年8月11日,美国国务卿贝尔纳斯代表中、美、英、苏四国对日本电降照会作出答复:“自投降之日时刻起,日本天皇及日本政府统治国家之权力,即须听命于盟国最高司令官。”
材料三:1946年11月3日,日本颁布的新宪法规定:“天皇是日本国的象征,是日本国民统一的象征。”……但实际上,天皇依然像从前一样受到大多数日本人的尊敬和崇拜,帝位仍然是统一日本国家意识和民族意识的一个强大因素。
材料四:在远东国际军事法庭审判战犯的第二天,麦克阿瑟就下令释放承押待审的19名甲级战犯。……1950年,麦克阿瑟又作出规定,对在日执行徒刑的一切战犯,均予提前释放。……一大批军国主义骨干分子……被美国或在美国的斡旋下从同盟国的监狱中放了出来。这批人回到日本后,重新返回政坛,窃据要职,有的还当上了首相(如战犯岸信介1957年当上了首相。)
材料五:从1948年起,日本文部省就不断要求修改教科书中有关批评军国主义的内容。……80年代以来,文部省……删去了反省战争责任的内容。……至今,日本高中的历史课本只教到明治维新,考大学也不考现代史。
以上材料摘自《为什么日本不认账》
分析:
(1)据材料一、二,日本是否是“无条件投降”?请说明你的理由。
(2)据材料三,你如何理解材料二的实质?
(3)据以上材料,你认为日本军国主义没有根除的根源何在?
策略:本题属多材料的组合题,解答此题一要从现象入到实质上去分析理解材料;二是要能从内外因(或根本原因、主要原因即直接原因)上加以思考。尤其要注意从材料中提炼有效信息来说明论证问题。
答案:(1)日本不是无条件投降。日本提出的投降条件是保留天皇,而美国的答复没有明确拒绝日本提出的条件。(2)天皇虽然是象征性的,但毕竟保持了天皇原有的世袭君主地位,日本的国体并没有改变。由此可见,美国实质上已经接受了日本提出的投降条件。(3)保留了对战争负有主要责任的裕仁天皇的皇位及天皇制;并没有真正彻底地惩办战犯;对侵略战争缺乏深刻的认识和反省。
[学术探讨]
对雅尔塔体系的评价
首先,雅尔塔体系在客现上对战后历史的发展有以下四个方面的积极作用。
1.维持了战后和平,促进了广泛的国际合作。依据雅尔塔体系所设置的维护和平的机构──联合国的作用,在普遍性和广泛性方面,远远超过二战前的国联。联合国除了维持和平与安全外,还促进了国际间经济、社会、文化的交流与合作,这是国联远未做到的。
2.有利于社会主义制度的发展:对于西方来说,无论对苏联还是对东欧社会主义国家,虽有意识形态上的和平演变,却没有大规模的军事行动。因此,雅尔塔体系有利于苏东国家的经济建设与和平发展。
3.有利于维护民主和促进民族解放运动的发展:与一战是帝国主义国家间的一场非正义战争不同,二战是世界民主力量与法西斯的伟大较量。民主原则在雅尔塔体系中有所反映。例如,在处置战败国方面,它规定了非军事化、非纳粹化原则,根据雅尔塔体系的规定,二战前大批的托管地在战后都获得了独立。
4.有利于国际社会高效率协商一致机制的建立:大国一致原则排除了在联合国内把一国意志强加在它国头上的可能性,这种组织原则无疑有利于世界和平、民主、正义事业的发展。
作为次要方面,雅尔塔体系的最大问题是维持了大国强权政治。从这一点上看,它没有从根本上改变凡尔赛-华盛顿体系的模式。
[史学探究]
战后初期阵营对抗和冷战局面形成的原因
二战后美苏由战时合作走向冷战的过程中,东西分别形成了以苏美为核心的社会主义阵营和帝国主义阵营。美苏选择阵营对垒和冷战的斗争形式,主要有以下几方面的原因。(1)雅尔塔体系对战后欧洲的安排是阵营形成的基础。(2)战后美苏战略目标和国家利益的差异是美苏分组阵营与冷战的直接原则。(3)美苏战时合作关系在战后变得非常脆弱,为两大阵营和冷战形成提供了可能性。(4)意识形态的根本对立促进了东西方阵营和冷战的形成。
[学术探讨]
冷战的影响
冷战结束已近十年了,但它的影响仍多方面地不时显现。
(1)冷战造成的一些地区性冲突,至今没有得到解决。朝鲜半岛的南北对峙就是一个突出的例证。(2)冷战期间置备的大量大规模杀伤性武器还在危及人类的安全。(3)地区或民族新冲突点大量涌现。比如说,从苏联分裂出来的许多国家内部又相继出现独立运动或民族冲突,如车臣共和国要求脱离俄罗斯,克里米亚要求脱离乌克兰;1998年科索沃境内的阿尔巴尼亚族要求脱离塞尔维亚独立。此外,巴以和平进程步履艰难,伊拉克问题久拖不决,边界冲突时有发生,某些国家的宗教狂势力、恐怖主义活动与反西方情绪势头不减。(4)冷战思维还在支配某些政治家的实践。冷战的惯性似乎形成当今某些政治家的思维定势,他们或者坚持霸权主义立场,企图按照自己的主观愿望构建一元化的国际新秩序;或者只看到国家间利益对立的一面,坚持封闭和僵硬对抗的政策。
[学术探讨]
维也纳体系、凡尔赛~华盛顿体系、雅尔塔体系的比较
相同点:1.都是战争的产物2.都存在着清算过去、惩罚战犯的问题3.都体现了大国强权政治4.都体现均势与非均势间的对立统一规律5.都给世界带来一定时期的和平稳定
不同点:1.建立的社会基础条件不同:维也纳体系建立于封建主义向资本主义过渡时期。凡尔赛~华盛顿体系建立于20世纪初,主要资本主义国家刚刚完成向帝国主义的过渡。至于雅尔塔体系,则建立于20世纪中期,资本主义与社会主义两种制度的斗争正在深入展开的时代。2.涉及地域范围不同:大体上说,维也纳体系仅只涉及欧洲;而凡尔赛~华盛顿体系则增加了远东、太平洋地区的问题;到了雅尔塔体系,苏美两极对立的主旋律波及到全世界的每个角落。3.对战败国处置的具体方针、原则和办法不同:前两个体系采取了以割地、赔款、军事限制为突出手段的残酷无情的惩罚办法。雅尔塔体系的宗旨变为既要确保战败国不再对新的国际秩序构成威胁,又要留给它们建设民主制度的机会,惩罚的重点在于,彻底摧毁法西斯的制度、机构、思想体系和战争机器,不但避免过重的经济和领土补偿,而且支持其战后的经济恢复和发展。4.瓦解的途径和形式不同:前两个体系是通过两次世界大战的途径最后走向崩溃的,雅尔塔体系的瓦解则没有经过大规模的战争,取代两个超级大国为主的冷战格局的,是多极化世界的兴起和发展,激烈冲突、彼此依靠的基本形式已经是经济和高科技的竞争与相互借鉴了。5.性质不尽相同:维也纳体系包括神圣同盟的建立和实践,贯穿着复辟和巩固欧洲旧的封建统治秩序。战后凡尔赛~华盛顿体系包括国际联盟的建立和活动,完全是为了维护帝国主义国家间的暂时均势,它排斥社会主义国家苏联,镇压民族解放运动。因此,其性质也是反动的。为复仇而确立的凡尔赛~华盛顿体系又准备了一个新的复仇主义的温床。至于雅尔塔体系,则是在二战和战后阶段中,法西斯主义遭到覆灭性打击,社会主义阵营迅速壮大,民族解放运动空前高涨的背景下建立和发展起来的。它既有传统国际关系中强权政治、军事讹诈的反动性质一面,也具有推动社会进步事业发展的正义性质一面。第二章 第二节 20世纪20年代的主要资本主义国家
学习目标
(一)知识目标
20年代英国的经济状况,自治领的分离运动,威斯敏斯特法的颁行;20年代法国的经济状况及外交政策;意大利经济危机及法西斯上台;20年代美国的经济状况,金元外交;战后日本的经济状况及其内外政策;鲁尔危机;道威斯计划;杨格计划;洛迦诺公约。
(二)能力目标
l.通过对20世纪20年代各资本主义国家历史状况的学习,运用共性与个性的关系的观点,把握同一时期不同国家历史发展特点的能力。
2.通过对20世纪20年代各资本主义国家的经济状况及内外政策的分析,运用经济基础与上层建筑的辩证关系的观点,提高分析历史问题的能力。
3.通过对战后帝国主义国家围绕德国赔款问题和欧洲安全保障问题而展开的一系列斗争的历史的学习,培养透过现象认识事物本质的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.一战后主要资本主义国家发展状况
20年代英法美日等国的经济状况可分为三种类型:一类是受大战影响经济走向衰退的英法;二是受经济危机和日益高涨的革命运动的影响走上法西斯专政道路的意大利;三是战争的受益国美国和日本。
(1)英国:由盛转衰:
经济下降:由债权国变为债务国,伦敦不再是世界唯一的金融中心。
殖民体系:①遭受打击,民族解放运动高涨和自治领分离运动。②调整政策:a.1921年承认爱尔兰南部独立。b.1922年承认埃及有条件独立。c.1931年颁布威斯敏斯特法。
(2)法国:
经济:①由债权国而成为债务国②战争的胜利者和获益者,有很大恢复③进行成功的财政改革
外交:重点防御德国,寻求安全保障。如主张严格执行凡约、削弱德国,与比、波、捷等国结盟防德,但英拒绝加盟。
(3)意大利:
经济:出现危机导致阶级矛盾尖锐(但不属于世界性危机)。大资产阶级要求实行极权政治。
政治上:法西斯上台,1922年,墨索里尼进军罗马,建立法西斯专政。
(4)美国:
经济繁荣:原因①一战中大发战争横财②相对稳定的局面提供了良好的国家政治环境③开展生活合理化运动和开拓市场④战后各国经济的恢复发展为美资本输出创造条件。
表现:掌握世界经济霸权,纽约成为世界金融中心;工业生产仍居世界首位(繁荣)
外交政策:①金元外交:a.内容:重点是拉美,其次是亚洲,再次欧洲;b.实质:凭借经济实力,妄图支配世界事务。②美日争霸:争夺东亚特别是中国的尖锐矛盾。
(5)日本
经济:①由债务国变成债权国②经济危机激化阶级矛盾
政治:镇压工人运动,残杀旅日朝鲜人和中国人。
外交:①加紧侵华,制造“济南惨案”和“皇姑屯事件”;炮制《对华政策纲领》,明确提出占领东北和内蒙古。
2.一战后资本主义国家关系
(1)赔款问题
背景:①协约国打败同盟国②巴黎和会对德赔款总额未达成协议
经过:①巴黎和会:德先付20亿金马克。②1926年赔偿委员会会议,确立总数为1320亿金马克,42年年限。③1922年鲁尔危机:法得不偿失,失去赔款主动权。④道威斯计划:规定德近期赔款数额及赔款来源。(内容略)影响:a.德:使其经济复兴,为进一步摆脱凡尔赛和约束缚打下基础。b.法:进一步丢失称霸欧洲的优势。c.美英:美“金元外交”和英“势力均衡”政策成功。⑤杨格计划:1932年德停止赔款,赔款问题不了了之。
(2)欧洲安全问题──洛迦诺会议
背景:①凡尔赛体系不能解决欧洲安全问题②“洛迦诺”会议的召开
内容:①德法、德比边界保证条约②德与比、法、波、捷仲裁条约③法与波、捷防德保证条约。
影响:①对世界:凡尔赛体系的又一次调整,使欧洲国际关系进入相对稳定的时期,为20世纪20年代中后期资本主义的发展创造条件。②对德国:进一步提高了德国的政治地位③对法国:法在欧洲的地位再次遭到削弱。
(3)20世纪20年代国际关系的图示如右:
(二)重点、难点
1.一战对协约国集团的国家在经济方面造成的不同后果
(1)不同结果:⑴第一种情况:经济濒于崩溃。以俄国和意大利为典型。①俄国爆发了二月资产阶级民主革命,取得了十月革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,并坚决地退出了第一次世界大战。②意大利战后初期的经济危机,引起了工人夺取工厂、农民夺取土地的革命运动。垄断资产阶级支持墨索里尼建立了法西斯专政,对外侵略扩张。⑵第二种情况:经济衰退。以英国和法国为典型。①战后的经济困难,使英国的政党政治发生变化,自由党势力衰微;工党势力大增,并与保守党轮流执政。对殖民地的统治削弱,被迫承认其自治领在内政外交方面拥有独立地位。②法国被迫进行财政改革,对外主张严厉处分德国,在德国赔款问题上态度强硬。⑶第三种情况:经济实力增加。以美国和日本为典型。①美国利用向交战双方出售军火,大发横财,逐渐掌握了经济霸权。利用经济实力,推行“金元外交”。②日本是一战的受益者,由战前的债务国变为战后的债权国。因而大肆扩张,一战中几乎独霸中国,侵占了德属太平洋群岛,并通过巴黎和会把侵略权益合法化,积极与美国争夺东亚和太平洋地区。
2.一战后初期资本主义进入相对稳定的发展时期
凡尔赛~华盛顿体系构成了帝国主义战后国际关系的新格局。东、西方反帝斗争相继被镇压,资本主义体系得以巩固。二十年代的西方围绕赔款和安全问题进行了国际关系调整,资本主义世界进入相对稳定时期。
3.英国的自治领分离运动
(1)英国的殖民地依照其与英国本土之间的法律关系可分为三类,即直辖殖民地、保护国、自治领。自治领有本国的议会和责任政府,有较大的自主权。一战后,这三种殖民地均出现不同程度的民族解放运动,当时对英帝国殖民体系影响最大的是自治领的分离运动。(2)出现原因:①一战使英国由债权国变为债务国,经济实力下降,殖民统治力量大大削弱。②大战后,英国殖民地现代化进程加快,日益发展的民族经济与其所形成的共同的民族心理,使宗主国与殖民地之间的矛盾愈加尖锐,因此战后三种殖民地爆发了民族解放运动,沉重打击了英殖民统治。③20世纪20年代,自治领分离运动大大加强。这一切促使英对自治领政策作出调整。(3)结果:1931年,英通过威斯敏斯特法,明确宣布各自治领在内政外交上拥有完全独立地位,但又要求自治领效忠英国国王。这是英国被迫顺应殖民体系瓦解这一客观历史趋势的法律文件。
4.一战后资本主义国家的外交政策
一战前后法在对德问题上不同的结盟政策
问题:近现代史上,法国对付德国的传统办法是在欧洲范围内结盟。一战前后法国对外结盟的特点有何不同?为什么会有这种不同?两次结盟的相同目的是什么?实际效果有什么不同?原因何在?从中你会得出哪些认识。
⑴不同:①一战前与欧洲大国英国、俄国结成同盟,建立三国协约军事集团,一战后与欧洲大陆中小国家波兰、捷克斯洛伐克、比利时结成同盟。②一战前,德国崛起,改变了欧洲政治格局,威胁或损害了英俄两国利益,它们与法国都有共同对付德国的愿望;一战后,俄国成为社会主义国家,与法国社会制度根本对立,而英国则推行“势力均衡”政策,反对过分削弱德国,并拒绝与法国结盟,这样法国只有同德国周围的中小国家结盟,以限制和包围德国。⑵目的、效果及原因:①两次结盟的相同目的都是为了限制或打击德国,争夺和维护其在欧洲大陆的霸权地位。②第一次结盟获得成功,一战中打击了德国,实现了复仇的目的。签订了凡尔赛和约,对德国实行严厉制裁;第二次结盟的目的没有实现,在二战期间遭到亡国的命运。③第一次结盟成功主要是由于结盟对象是欧洲强国,三国的力量超过德国,结盟使德国处于两线作战的境地;第二次结盟的对象为弱小国家,加上法国为了自身利益,实行绥靖政策,纵容了法西斯德国侵略的发展,也难以团结抵抗德国。认识:①帝国主义国家对外结盟,一切以维护自身利益为中心,这是由资产阶级的本质所决定的。②帝国主义国家之间的结盟是暂时的,矛盾和斗争是长久的。③帝国主义国家推行强权外交,害人害己。
5.一战前后资本主义国家的经济
一战前后资本主义各国的兴衰和市场变化之间的关系:
英国:战前,它拥有世界上最广阔的国外市场,是世界上最富强的国家。战后,由于各国购买力锐减,美、日商品竞争的影响,国外市场萎缩,导致英国经济衰退,丧失世界经济霸主地位。
法国:战前是借贷资本市场广阔的国家。战后,法国资本投放的主要地区俄、奥匈、土耳其瓦解,法国由此丧失了大量的海外投资,同时,借贷资本市场面临美国的“金元外交”而大大缩小,法国一度陷入严重的财政恐慌,虽然经过财政改革,形势好转,但很难恢复到战前的地位。
德国:战后丧失了全部海外殖民地──海外市场,又由于战后国内购买力锐减,财政陷入破产,经济混乱,反而成了外国资本尤其是美国资本投资的场所。
美国:一战初期利用中立地位,大力扩展其在世界市场上的商务活动,供应交战各国的粮食、武器,取代欧洲列强占领落后国家的市场。市场的迅速扩大,使它聚积了大量财富,富甲天下,取代英国成为世界主要金融中心。战后,凭借经济实力,推行金元外交;在国内通过生产合理化运动和积极的信贷政策扩大市场。因此出现了“柯立芝繁荣”。
日本:一战期间,垄断了东亚市场,并向东南亚和印度等拓展商务市场。由于海外市场急剧扩大,使经济迅速发展,实力猛增,与欧美列强相差无几。
在世界市场的争夺过程中,德国丧失了海外市场,英法海外市场缩小,因而经济衰退。美日国外市场迅速扩大,导致经济繁荣,国力显著增强。事实说明,市场对于一个国家经济发展和政治地位提高有着巨大的影响和作用。
6.美英世界霸权地位的变化
概括指出并结合史实简要说明英美先后确立世界霸权地位的共同点,扼要说明美取代英的主要原因。
概况 说明
国内安全的政治局面 英:资产阶级革命确立了君主立宪制的资产阶级专政;美:独立战争、内战、两党政治
有利的国际环境 英:处于大西洋航路的有利位置,资本主义制度确立比较早;美:两次大战本土远离战场,大发战争财
先进的科技与强大的经济实力 英:工业革命,19世纪中期处于“世界工场”的地位;美:第二、第三次科技革命,一战后掌握了世界的经济霸权
强大的军事力量 英:拥有强大的海军;美:取得与英相等的制海权,二战中军事力量膨胀
对外扩张与争夺霸权 英:到18世纪中期先后打败荷、法成为最大的殖民国家;美:运用大棒、金元外交在西半球确立霸权,一战后推行“金元外交”,二战后通过“冷战”“热战”确立世界霸权
主要原因:(1)经济发展和政治发展的不平衡,是资本主义的必然规律,第二次工业革命使这种不平衡性大力加强。(2)英国在拥有广阔的殖民地后对更新技术和设备采取了消极态度,经济发展缓慢;而美在第二次工业革命积极开发和利用新技术,加上市场、资源、劳动力、资本等有利条件,经济飞速发展。(3)在两次世界大战中,英国损失惨重,力量削弱;而美国则靠发战争财使经济军事实力大为加强。
7.战后欧洲国家关系的焦点问题
(1)鲁尔危机。
1923年1月11日,法国联合比利时,以德国不履行赔款义务为借口,出动10万军队占领德国的鲁尔工业区,酿成“鲁尔危机”。对此,德国实行“消极抵抗”的政策。英美两国害怕德国经济陷于崩溃导致社会危机甚至引起革命,要求尽快结束鲁尔危机。此时,德、法双方也都难以坚持原来的政策。鲁尔冒险的失败导致法国在德国赔款问题上丧失优势,开始受英美的摆布。
(2)德国的赔款问题
德国的赔款是凡尔赛条约中悬而未决的最复杂的国际问题之一,成为20年代国际关系中的斗争焦点,反映出帝国主义战胜国之间及战胜国与战败国德国之间的尖锐矛盾,各帝国主义国家都力求使这一问题的解决对自己有利。法国要求获得最大限度的赔款,以削弱德国,增强本国的经济力量;英美则希望复兴德国经济促进欧洲经济发展,以利于海外贸易增长,并以德国牵制法国,削弱法国的霸权地位。
与德国赔款问题密切相关的道威斯计划
1924年8月,伦敦会议通过的“道威斯计划”,使帝国主义各国在赔款问题上达成了暂时的妥协。从这个计划的内容可以看出:第一,着眼于赔款的近期有效支付,在最重要的赔款总额、付款年限上没有明确规定,实际上这是一个为期五年的临时性计划,德国赔款负担大大减轻。第二,把索要赔款与提供贷款、扶持经济发展联系起来,为英美资本大量涌入德国扫清了道路。道威斯计划的通过与实施是协约国对德赔款政策的转折点,从削弱德国的政策转变为复兴德国的政策。
(三)典型问题分析
仔细阅读和观看下幅漫画,从背景、过程和影响三个方面论述一战后德英法和美国之间的经济关系。
分析:⑴背景:一战期间,美国发了横财,成为英法的债权国,战后推行金元外交。德国战败,英法要德国支付巨额赔款。德国无力偿付,抵制赔款,酿成普尔危机。⑵过程:道威斯计划提出后,德国利用美国贷款向英法赔款,英法利用德国赔款偿还美国战债。⑶影响:使德国成为美国资本输出国,加速了英法经济的发展,将削弱德国的政策变成复兴德国的政策。
欧洲安全问题
欧洲的安全保障问题。是凡尔赛体系未能完全解决的问题。德国及其周边国家都很关注。从法国来说,虽与一些小国结盟防德,但力量有限;鲁尔冒险的失败和道威斯计划的实施,加强了法国的孤立和不安全感。鲁尔危机的爆发,也使德国要求用条约保证国家的安全。英国担心德国战败国的地位,不仅会有利于法国称霸欧洲大陆,还会使德国与苏联接近,因此努力成为法德之间的仲裁者,使自己在欧洲处于支配地位。基于这些原因,1925年召开了洛迦诺会议签订了洛迦诺公约。
洛迦诺公约,是协约国通过和平外交手段,在欧洲安全问题上对凡尔赛体系做的一次较大调整,产生了多方面的影响:①暂时缓解了欧洲安全问题,改善了法德关系,使欧洲国际关系进入了一个相对稳定的时期,为20年代中后期资本主义经济相对稳定的发展创造了条件。②德国的国际政治地位提高了。德国作为平等国家签订了洛迦诺公约,这成为摆脱战败国地位,恢复政治大国地位的重要一步③英国在一定程度上实现了在政治上扶植德国的目的,事实上成为法德关系的仲裁者,并进一步巩固了在欧洲的领导权。④洛迦诺公约没有保证德波、德捷边境的安全,为德国向东扩张埋下了隐患。
能力·思维·渗透
能力提高
例:20世纪30年代初,英国调整对自治领政策的主要原因有
A.战后经济衰退,已失去全面控制能力 B.工党执政后,奉行开明的对外政策
C.战后殖民地独立运动高涨      D.为了缓和矛盾,应付世界性的经济危机。
分析:此题考查对历史事件的分析能力。三十年代初英国面临着内外双重危机,一方面受战争影响经济衰退,未能完全恢复又遭世界经济危机的打击,综合国力明显下降;二是广大殖民地人民经受战争洗礼,独立运动高涨,沉重打击英国的殖民统治,英国政府不得不调整外交政策。B项与史实不符;C项是外因出项是原因之一,强化帝国内的经济协作是英国的反危机措施之一,A项是最主要的原因,表述也全面。此题应联系马克思主义关于经济基础决定上层建筑的理论进行思考。
点击思维
一战后美日在亚太地区矛盾的实质是( )
A.美国门户开放政策的继续  B.金元外交政策的推行
C.帝国主义争夺霸权     D.独立侵华政策的开始
分析:考查有关实质问题的分析能力在选择题中比较常见。一般来说,政治角度的题目可从其阶级性和真实目的来看,美日争夺的表象是中国,而本质则在于帝国主义对亚太地区霸权的争夺。正确答案C。
学科渗透
材料:英国政治家帕默斯顿说:“我们没有永恒的盟友,也没有永恒的仇敌,只有永恒的利益。”这话概括了英国长期以来的外交思想。
请回答:
(1)结合帕默斯顿的话,指出国际关系变化的原因。
(2)题中观点反映了一种怎样的人生观?
(3)举出20世纪20年代体现这一外交思想的两项史实。
分析:这是一道跨学科的综合题。国际关系是一个比较复杂的问题,涉及面较大,要求学生能对知识点进行灵活迁移。其变化的原因可从经济基础决定上层建筑的角度来分析,一国的对外政策是属于上层建筑范畴;20年代的英国外交突出表现在欧洲问题上,即“大陆均势”政策,以确保其原有的地位。
答案:(1)国际关系是指人类社会中国家、政党、国际组织等诸要素之间的对立统一关系,其中主要是国家之间的关系,分离聚合还是亲疏冷热,是由各国的国家实力和国家利益决定的。由于各国的力量对比与国家利益是不断变化的,导致国际关系不断变化,此外,国家性质也对其产生影响。(2)这反映了一种利己主义与拜金主义的人生观。(3)20年代,英国在处理德国赔款问题和法国渴求的欧洲安全保障问题上采取了一些有利于德国不利于法国的行为,对欧洲国际关系也产生了不利影响。
高考巡礼
根据1931年的威斯敏斯特法,英国( )
A.承认爱尔兰南部26郡享有自治权  B.放松了对自治领的政治控制
C.削弱了与自治领的经济联系    D.允许自治领脱离英帝国
分析:此题是l997年全国卷第26题。该题主要考查考生理解辩析能力。A项发生于1921年,与题干无关;C项应该是英国加强了帝国内部的经济联系;D项是不允许各自治领脱离英帝国,各自治领仍须承认自己是英联邦的成员,并宣布效忠英王。只有B项符合题干之意,B项是正确答案。
自学阶梯评估
知识掌握
1.第一次世界大战中,英国的许多海外自治领组织军队尾随英国对同盟国作战,其中不包括( )
A.澳大利亚  B.新西兰  C.加拿大  D.爱尔兰自由邦
2.20世纪20年代法国经济得到迅速恢复的原因包括:①收回了阿尔萨斯和洛林②割得了德国的萨尔地区③获得了德国的部分赔款④政府实行了财政改革( )
A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④
3.下列与战后处理德国问题有关的事件,其发展顺序是:①道威斯计划②凡尔赛和约③洛迦诺公约④鲁尔危机⑤德国加入国际联盟( )
A.②③⑤①④  B.②④①③⑤  C.①③②⑤④  D.③②④⑤①
4.1927年日本制定《对华政策纲领》的主要目的是( )
A.侵略中国的东北B.侵略中国的华北C.试图征服世界D.阻止南京国民政府北伐
5.为德国在政治上重新走进大国行列奠定基础的事件是( )
A.《洛迦诺公约》    B.道威斯计划
C.杨格计划      D.德国获取国联行政院常任理事席位
能力提高
一战后的资本主义国家发生了重大变化,据此回答l~4题。
1.一战后,英国国际地位发生实质性变化的方面是( )
A.殖民大国地位      B.国际政治地位
C.国际经济格局中的地位  D.丧失了军事强国地位
2.一战后法国与比、波、捷、罗、南等国结盟的根本目的是( )
A.包围德国      B.阻止苏俄势力西扩
C.寻求自身安全保障  D.对抗英国大陆均势政策
3.一战后,美日两国的相同之处不包括( )
A.在东亚和太平洋地区争夺霸权  B.在一战中获得巨大利益
C.取得德国在海外的部分殖民地  D.加入激烈的军备竞赛
4.二战后,德国赔款问题的实质是战胜国列强( )
A.争夺欧洲霸权    B.防止纳粹党上台专政
C.阻止德国重新统一  D.限制德国军备
延伸拓展
1.20年代美国“柯立芝繁荣”的主要原因是( )
A.战后实行财政改革  B.工业生产跃居世界首位
C.推行“金元外交”  D.世界大战使美国垄断资产阶级大发横财
2.一战前英国与法国缔约结盟,战后两国又发生多次磨擦,这:①表明战前两国矛盾消除而战后形成新矛盾②反映了一战前后主要矛盾的变化③说明英国对法政策取决于其根本利益④其实质反映了社会存在决定社会意识( )
A.①②③④  B.①②③  C.①③④  D.②③④
3.斯大林认为洛迦诺公约“孕育着欧洲新战争”,其原因不包括( )
A.公约实质上鼓励德国向东扩张  B.使德国重返国际大舞台
C.使帝国主义国家间矛盾尖锐   D.公约维护了凡尔赛和约规定的领土现状
4.“鲁尔危机”造成的最主要的影响是( )真题演练
A.加剧了德国经济的破产  B.法国在经济上得不偿失
C.造成了德国政局的动荡  D.美国取得了在德国赔款问题上的主动权
5.阅读下列材料:
材料一:国家已经精疲力竭……事实上不存在战胜者,只存在遭受战争破坏的国家,法国的生产减少了一半。农村特别缺乏劳动力,因为战争所需要的人力主要来自农村。小麦生产全遭破坏,家畜大量被杀。……战争使法国丧失了十分之一的人口:14O万人死亡、失踪,约300万人受伤。平民百姓备受1918年猖獗一时的“西班牙流行感冒”之苦。
材料二:物质方面的破坏极其巨大,由于德国人在占领区有计划地撤走器材,破坏更为严重。法国四分之一的产业遭受战争损失。国家必须向平民和军人支付250万法郎补助金。
材料三:财政形势一蹶不振,1918年预算赤字为180亿,在外债方面,法国欠美国160亿。发行浮动的国库券而欠下的内债为数巨大……1919年以后,物价上涨了两倍多。“爱国公债”吸干了个人存款。国外的灾难使很多昔日的投资场所烟消云散。
材料四:1914年生活充裕的小食利者,现在遭到破产。在法国,他们的人数达50多万人。他们构成一支对抗的政治力量,可以随时动员起来,特别是易被右翼势力所利用。
──以上材料均摘自P·米盖尔《法国史》
请回答:
根据以上材料,评析第一次世界大战性质及法国遭受损失惨重的主要原因。
要求:内容应包括第一次世界大战给法国经济造成的损失和对法国社会政治造成的后果,谈一谈你对此事的评析。答题应成文,无须罗列材料,限字180字以内。
真题演练
1.下列关于“一战”后几个大国关系的表述,不正确的是( )
A.美国向德国提供贷款和进行投资  B.德国向美国支付赔款
C.英国向德国支付贷款       D.英国向美国偿还战时贷款
(2001年全国高考题)
2.法西斯党在意大利、纳粹党在德国得以上台执政,最后是通过( )
A.用武力夺取政权  B.骗取选票,获得议会多数
C.国家元首的授权  D.胁迫当局解散其他政党
(1998年全国高考题)
3.下列关于道威斯计划的表述中,不正确的是( )
A.为解决德国赔款而提出的新的赔款计划
B.它规定了近期赔款总数与支付来源办法
C.实际上是协约国对德国政策的重大转变
D.促进了德国经济恢复,为其地位提高奠定了基础
(1999年南昌试题)
4.20年代初英美两国与法国的矛盾体现在:①远东太平洋地区统治秩序②1924年制定道威斯计划③国际联盟的原则④巴黎和会上对德态度( )
A.①②③④  B.①②③  C.①③  D.②④
(2000年宜昌试题)
5.下列哪一项不是《洛迦诺会议》的内容( )
A.德国承认波兰和捷克斯洛伐克的独立
B.德法、德比之间的边界现状得到保证
C.德国分别同比、法、波、捷签订外交仲裁条约
D.法国分别同波捷签订防备德国的相互保证条约
背景知识与课外阅读
[资料选读]
墨索里尼的上台
意大利是现代法西斯国家里最早建立法西斯组织和由法西斯掌握政权的国家。1915年,墨索里尼建立了第一个法西斯组织,名叫“革命行动队”,它有100多个地方组织,约9000人。1919年3月,墨索里尼又建立了半武装的政治团体“战斗的法西斯”,法西斯分子身穿黑衫,打着黑旗,捣毁进步刊物,袭击罢工队伍。1920年,在全国规模的占领工厂的运动中,法西斯组织加紧破坏工人运动,诱骗农民参加法西斯组织,宣称要“把意大利从共产主义的恐怖下拯救出来”。1921年5月,墨索里尼等35名法西斯分子获得议席。同年11月,墨索里尼宣布正式成立国家法西斯党(法西斯是古代罗马长官权力的标志,用红带捆绑榆木或桦木棍棒,上面插着战斧的斧头,象征团结一致,服从一个意志和权力及国家的权威),墨索里尼被公认为领袖。法西斯组织逐渐形成了一套礼仪和仪式,确定了制服、歌曲和组织机构。1922年,这个党发展到20多万人。在法西斯组织力量壮大的基础上,墨索里尼下令几万法西斯党徒分四路向罗马进军。国王埃曼努埃尔三世拒绝在政府的戒严令上签字。法克特政府辞职。10月29日,国王要求墨索里尼组阁,当晚墨索里尼出任首相。意大利法西斯专政建立。
《洛迦诺公约》的签订
凡尔赛和约缔结后,战胜国同德国的关系仍然紧张,在赔款和安全问题上,法德的矛盾尤为突出。按照凡尔赛和约,战胜国占领了莱茵河左岸的德国领土。1921年3月,战胜国又占领了位于莱茵河右岸的三个德国城市。1923年1月,法、比出兵鲁尔,法国官方人士公然策动莱茵地区脱离德国的分裂运动。1924年12月,协约国宣布延期自莱茵河左岸北区撤出占领军,而按和约规定,本应于1925年1月撤出。这些都使德国感到自身的安全没有保障。1924年,道威斯计划通过后,德、法在赔款问题上的矛盾缓和,安全问题便被提上德国外交的日程。
《洛迦诺公约》包括一个议定书和六个附件。议定书宣布,这次会议的目的,是寻求避免战争及和平解决争端的办法。会议的中心问题是安全保证问题。
《德法比英意相互保证公约》(又称《莱茵保安公约》)是《洛迦诺公约》中最重要的一个。它的主要内容是:德法和德比边界维持现状;凡尔赛和约中关于莱茵非武装区的规定应当得到遵守;德法和德比互不侵犯,和平解决争端;德国和法比,任何一方对另一方发动侵略,越过边界或在非武装区集结军队时,英国和意大利应立即援助被侵犯的一方。这一公约表明,法国不得不同德国平起平坐,对等地承担维持现状的义务。无疑,这说明法国已经丧失了它的西欧霸主地位。英国达到了它所追求的目标──扶持德国抑制法国。
在洛迦诺会议上,德国分别同波、捷草签了仲裁条约,其内容同德法、德比仲裁条约相同,但没有保证在它们之间维持领土现状的规定。
《洛迦诺公约》草签后,欧洲一片欢腾。白里安说:“和平终于到来了”。斯特莱斯曼称,公约将成为国家之间和人民之间关系史上的“里程碑”。奥·张伯伦则誉之为“战争和和平年代的分水岭”和“欧洲历史的转折点”,他们三人先后获得了诺贝尔和平奖金。然而,这个公约既不能解决凡尔赛和约中战胜国同战败国间的根本矛盾,也不能消除由这些矛盾必然导致的冲突,而仅仅使这些矛盾暂时得到缓和而已。第六章 第二、三节 学术思潮、教育和文学艺术
学习目标
(一)知识目标
现代学术整体化发展的趋势和表现;现代教育的战略地位;各国教育的迅速发展;世界性教育改革的共同特点;苏联社会主义文学和艺术的成就;西方现实主义文学和现代主义文学的特点;亚非拉美文学的崛起。
(二)能力目标
①通过分析现代科技和教育相互制约、转化的关系,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法。
②通过认识现代文学艺术是现代文化的重要组成部分,文学艺术的发展是时代的反映,又影响和反作用于时代、社会,来形成运用经济基础和上层建筑的关系分析、解决历史问题的能力。
③通过学习“解冻文学”、现代主义文学,形成对现代文学艺术的正确观念。
④通过分析苏联文艺、西方文艺、亚非拉美文学的相关内容,提高全面分析、评价历史事物的能力。
知识点拨
(一)学习引导
l.20世纪的学术思潮
特点:学术综合化和整体化趋势不断加强,体现出各学科间互相渗透的新特点;新的学术思潮不断涌现。
概况:
名称 时间 代表人物 主 要 内 容
人本主义哲学 20世纪前半期   注意对人本身的研究,包括人的本能、情感、欲望和意志,提倡个体主义
哲学的科学主义流派 20世纪以来   反对空洞抽象的哲学理论,注意具体事实,重视经验和实验
存在主义哲学 二战后 萨特(法国) 认为个体具有主观性和个人意志,鼓励人们以自我为中心,进行自我设计,并积极投入社会生活和政治斗争
结构主义哲学 60年代 几位法国学者 利用结构和模式来研究历史、法律、经济、技术、宗教、伦理、社会等领域及其相互关系
苏联的马克思主义史学 十月革命后   以历史唯物主义解释历史的发展,强调经济基础对上层建筑的决定作用,突出阶级斗争在推动历史前进中的地位
法国的年鉴史学     主张进行“总体历史”研究,即突破传统的政治史窠臼,把经济、社会、文化、心态等都纳入研究范围,进行跨学科的研究
马克思主义史学 60年代   坚持唯物史观,开拓社会生活史、工人史、妇女史、黑人史等下层人民史研究的新领域
进步主义学派 20世纪 彼尔德 《美国宪法的经济观》强调经济因素在美国历史发展中的重要作用
新保守主义史学 二战后初期   宣称美国史是一部内部利益和谐一致的历史
新左派史学 60年代   着重撰写“自下而上的历史”,关注下层人民的历史活动、社会阶层的变动和他们之间的相互关系
凯恩斯学派 20、30年代 凯恩斯 反危机经济理论:认为危机的起因是“有效需求”的不足,主张国家积极干预经济,通过一系列经济政策和措施,刺激消费
未来学 50年代以来 托夫勒、奈斯比特 研究人类历史发展趋势,特别注重探讨现代工业和科学技术的发展对社会的影响。代表作有《未来的冲击》、《第三次浪潮》、《大趋势》
2.20世纪的教育
(1)当代教育的地位:当今国际竞争的重点在于综合国力,综合国力的强弱又取决于科技,最终取决于教育。所以,教育在新时期战略地位发生了变化,应担负的历史使命更加重要。对这一问题的理解,可以根据下列图示和分析,进一步提高认识。当今,和平与发展是时代的主题。激烈的国际竞争,主要表现为综合国力的竞争,这实际上是科技力量的竞争,归根结底又是科技人才的竞争,因此,教育是现代社会赖以生存和发展的基础。发展教育是关系国家命运和民族前途的大事。决定综合国力的根本因素是提高国民素质,这又取决于教育。
(2)当代教育发展的原因:当代教育随着现代技术革命的展开,和国际间经济、政治、军事的角逐,地位变得举足轻重。这是当代教育受重视而发展的重要原因。
(3)教育发展的特点:①重视普及教育,提高基础教育质量;②重视教育要求的综合性;③教育形式的多样化;④教育手段的现代化;⑤建立终身教育新体制。
3.近现代文学的嬗变
科技进步和社会物质生活的发展,为文学创作奠定了雄厚的物质基础,决定了在某种生产力水平上文学的时代特色,而文学作品也反映了一定社会生产力水平上的社会生活。作为观念形态的文艺作品,都是一定社会生活在人脑中反映的产物。文学流派从古典主义到浪漫主义、现实主义、现代主义的嬗变,都说明了这一点。(1)古典主义。古典主义流行于17、18世纪。它是商业资本发展时期的产物。它服从于当时绝对君权的统治,是绝对君权政治在文学上的反映。资产阶级为反对封建割据,建立统一集中的民族国家,与王权暂时联合起来。古典主义也是当时资产阶级对封建王权暂时妥协、让步的表现。古典主义文学歌颂君主专制,宣扬个人对社会和国家的绝对服从,强调文学的社会教育作用。(2)浪漫主义。浪漫主义产生于18世纪末19世纪初。它是欧洲资产阶级革命高潮时代的产物,反对封建专制,属于资本主义上升时期的一种意识形态,反映出资产阶级对个性解放的追求,反映了人们对资本主义社会秩序的不满。(3)现实主义。现实主义盛行于19世纪30年代。它是欧洲资产阶级登上政治舞台并确立政治统治时期出现的文学现象。人类进入蒸汽时代后,工业资本主义迅速发展,资本主义制度的矛盾和弊端逐渐显露。因此,真实地反映现实生活、揭露批判社会黑暗的现实主义文学渐渐成为文学的主流。(4)现代主义。现代主义文学兴起于19世纪晚期,20世纪20、30年代成为西方文艺领域的主流。其特点是集中表现自我,艺术手法上采取反传统的表现形式。现代主义文学反映了现代西方人心灵的迷惘和痛苦,反映了西方精神生活的危机。
4.艺术的发展
(1)绘画艺术:①17世纪的欧洲社会,封建君主专制强盛,此时的艺术流派巴罗克艺术正符合这一政治特色,满足了封建统治阶级的要求,显示了王权强盛的威严和力量。②18世纪封建制度削弱,洛可可艺术取代巴罗克艺术,它是巴罗克艺术的晚期。18世纪下半期,英国出现风景画,这与工业革命有密切的联系。③19世纪西方美术界画派纷呈,由古典主义到浪漫主义,再到现实主义绘画。④20世纪西方的现代主义美术,反映了西方人的精神创伤和变态心理。
(2)音乐艺术:欧洲音乐从18世纪的古典主义音乐到19世纪占主导地位的浪漫主义音乐,19世纪中期在俄国和东欧兴起的民族乐派音乐,20世纪西方的现代主义音乐,无不反映了不同阶段欧洲人们的社会生活和精神生活。
(3)电影艺术:20世纪的电影艺术,综合了音乐、摄影、绘画、舞蹈等艺术,成为一种喜闻乐见、与人们生活联系最密切的艺术。它既有其综合性,又不失其独立性,这是它显著的特点。
5.亚、非、拉美的文学
印度:泰戈尔、普列姆昌德。拉美:“魔幻现实主义”文学。
(二)重点、难点
1.现代文化发展的基本趋势和特点
从世界文化总的发展过程来看,现代文化有其基本趋势和特点:(1)现代史上苏联建立社会主义制度,与资本主义制度在政治上对立。这两种对立的社会制度决定着两种不同文化的性质和发展方向。社会主义国家的经济政治制度为社会主义文化科学的健康发展创造了条件。在社会主义制度下,劳动人民发挥聪明才智,创造并享用文化成果的时代开始了。社会主义文化百花齐放、百家争鸣,哲学、史学、法学、文艺学等学科如雨后春笋般建立。(2)资产阶级文化由于资本主义制度的危机而在发展中体现为反动和腐朽的趋势;有的为资本主义文过饰非,而更多的则是找不到出路而悲观或颓废。(3)亚非拉广大殖民地、半殖民地民族解放运动和国家现代化的努力,使这些国家古老的优秀文化焕发了青春。(4)世界文化的发展出现整体化的过程:即更广泛的交流、更深刻的影响、更迅速的融合。文化作为阶级斗争的手段、人民交往的桥梁、人类进步的标志等社会作用正在日益增长。二战后,发展呈现多元化的特点。
2.二战后的教育
(1)二战后教育地位日益重要的原因:和平发展成为当今世界的两大主题,各国之间的国际竞争实际上是科技力量的竞争,归根到底是人才培养的竞争,这又取决于民族素质,取决于基础教育,因此许多国家把发展教育看作是决定国家民族命运的大事。(2)当前各国教育改革的共同特点:重视普及教育,提高基础教育质量;重视教育要求的综合性;建立终身教育体制;重视教育形式的多样化;重视教育手段的现代化。
能力·思维·渗透
能力提高
二战后,世界性教育改革浪潮出现的主要原因是( )
A.科技革命的需要    B.提高国民素质的需要
C.加强基础教育的需要  D.适应当今国际竞争的需要
分析:从二战后国际形势的变化入手分析。科技革命促进了教育事业的发展,故选项A不正确,B项可以作为一个原因,但它只代表教育目的一个方面,是不全面的,C项则是教育改革的一个方面。而此时国际间的竞争已不再单纯依靠武力,而更主要依靠科技,要发展科技,必须教育先行。正确答案为D。
点击思维
奠定苏联社会主义文学和“解冻文学”的作品分别是( )
A.《母亲》和《战争与和平》        B.《死魂灵》和《钢铁是怎样炼成的》
  C.《叶甫盖尼·奥涅金》和《苦难的历程》  D.《母亲》和《解冻》
分析:本题考查了“苏联社会主义文学”和“解冻文学”这两个历史概念,在掌握概念的基础上掌握奠基人,然后再对作品进行定位。正确答案为D。
学科渗透
20世纪50年代以来,西方出现了未来学。这一学科出现的主要原因是( )
A.二三十年代的经济危机的影响  B.现代工业和科技的发展给社会带来的影响
C.二战给人类社会带来的影响   D.世界局势的变化带来的影响
分析:此题实际考查了一种学科产生的社会经济政治因素。要求学生运用经济基础和上层建筑的关系来分析、解决历史问题。且此题注重了对现实和未来的关注,具有较强的人文精神。A、D两项容易排除,C项有一定迷惑,正确答案为B。
高考巡礼
(1998年全国高考题)阅读下列材料
材料一:二战后,日本教育开始实行9年免费义务教育制度。日本政府1957年提出《科学技术振兴教育方案》,1958年决定按“充实基础学力,提高科学技术教育”的方针改革中小学课程。60年代开始强调产学研相结合,由各大企业集团对大学提供资助,大学则为工业界培养人才。1967年这一做法扩大到了农业、商业和水产业。1961年决定增加理工科大学数量,扩大招生,1962年创办高等专科学校。1965年~1970年培养出19万工科中级技术人员。研究生教育也在发展。1975年获理工农医专业博士学位的占博士总数多数。
──据刘天纯《日本改革史纲》
材料一:二战后日本大力从国外引进先进技术,特别是购买技术专利权。到1972年共买进专利1.7万项,耗资31亿美元。1981年日本政府提出了“技术立国”的口号。在开发科技方面,50年代用于引进国外技术的费用占科研总经费的45%左右,60年代降至24%,70年代再降至10%,对外国技术的依赖明显降低。 ──据刘天纯《日本改革史纲》
材料三:二战后日本国内生产总值的增长(单位:亿美元)
年份 1952 1955 1958 1960 1963 1966 1968 1970 1972 1974 1976
产值 173 239 320 431 682 1026 1438 1969 2942 454 5544
──摘自《国外经济统计资料(1949年~1976年)》
据材料回答:
(1)战后日本教育、科学技术和经济发展各有什么特点?
(2)战后日本教育对科技发展的作用主要表现是什么?教育、科技对经济发展的影响是什么?
分析:本题主要考查了考生在最大限度获取有效信息的基础上,抓住历史事实的主要特征和相互之间关系的能力。表面看是考查日本经济,实际上突出考查了第三次科技革命和教育发展与经济之间的关系。解答第(1)问时,可从三则材料中对应找出。对教育特点的概括,首先应注意日本教育特点的层次,注意变换角度,挖掘同类信息反映出的共同特征。
参考答案:(1)教育:政府重视、推行改革、与经济发展结合。科技:由引进外国技术到依靠本国力量。经济:60年代末起出现高速发展。(2)教育发展为依靠本国力量搞科技打下基础。教育、科技面向经济,为经济发展培养人才,科技成果能迅速转化为生产力,促进经济高速发展。
自学阶梯评估
知识掌握
1.当代学术发展的总趋势是( )
A.不断分化的专业化     B.综合化、整体化
C.边缘学科、交叉学科兴起  D.“纬线学科”迅速发展
2.终身教育要求学校教育延伸的方向是( )
A.加强职业教育和道德教育  B.加强学前教育和成人教育
C.加强学前教育和一次教育  D.加强成人教育和道德教育
3.当前教育改革的共同特点有:①十分重视提高基础教育质量②重视教育要求的综合性③建立终身教育体制④重视教育形式的多样化( )
A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②③④
4.二战后,亚非拉文学的主流是( )
A.批判殖民国家的罪恶
B.反映人民对美好生活的向往
C.表现爱国主义精神和反殖民压迫的思想
D.反映了各国渴望在国际事务中发挥作用的愿望
5.阅读下列材料:
材料一:古代无学科之分。1543年,哥白尼《天体运动论》发表,标志着自然科学兴起,两个世纪后社会科学兴起。
在我国自然科学一般包括:基础科学、数理化天地生等;技术基础科学:电子计算机科学、激光学等;应用科学:农业技术、通讯技术、医药技术等;社会科学包括:文艺哲法美等。
20世纪80年代,两大学科相互融合,产生新学科50多种。
材料二:社会作为一个整体,全面进步和可持续发展已离不开自然科学和社会科学的协力配合,自然科学需要社会科学加盟,社会科学同样依赖于自然科学的支持。社会科学与自然科学的相互撞击与融合,已经成为现代科学的必然趋势。
材料三:列宁说过,20世纪以来,出现自然科学奔向社会科学的强大潮流。
回答:
1.根据材料,说明学术发展的趋势。
2.列宁提出的强大潮流是什么?
3.顺应时代潮流,为什么说重文轻理和重理轻文都是不对的?
能力提高
读图,完成下列要求
根据上图得出结论,1题~3题中不正确的表述是( )
1.关于第一产业
A.我国第一产业的就业比重远远高于其产值比重,说明我国第一产业劳动生产率较低
B.我国生产力水平的提高会导致第一产业劳动力过剩
C.日、韩两国的第一产业就业比重比我国的低得多
D.日、韩两国第一产业在产值和就业结构中比重都低,说明其第一产业发展落后
2.关于第二产业
A.我国第二产业的劳动生产率明显高于第一、三产业
B.我国第二产业的劳动生产率高于韩国和日本
C.我国第二产业有可能提供更多的就业机会
D.我国第二产业比重低于韩国和日本
3.关于第三产业
A.各国第三产业的比重与其经济发展水平基本一致
B.日、韩两国的第三产业成为其国民经济的重要组成部分
C.我国第三产业的就业人口来自第一产业
D.第三产业的发展能吸收农村剩余劳动力和城市下岗职工
4.根据第三次科学技术革命中科学技术发展与产业结构变化的关系,说明日、韩两国为什么会形成这种产业产值和就业结构;并概括指出近现代史上三次科技革命有何共同的历史作用。
5.比较这两图,指出我国产业结构调整的途径
延伸拓展
继互联网、基因等名词成为人们关注的热点后作为一种尺度单位“纳米”一词也越来越多地跃入人们的眼帘,“纳米技术”正日益受到世界和中国科技界的关注。据此回答1题~3题。
1.全球纳米技术的年产值已经达到500亿美元,预测表明,到2010年,全球纳米技术创造的年产值将达到14400亿美元,相当于目前法国一年的GDP。这说明( )
A.科学技术是价值和社会财富的创造者  B.高新技术产业将取代传统产业
C.科学技术是经济持续发展的强大动力  D.知识经济时代价值主要来源于知识
2.专家普遍认为,纳米科技将对人类产生深远的影响,甚至改变人们的思维方式和生活方式。这说明( )
A.物质决定意识、意识是物质的反映  B.科学理论对社会实践有巨大的推动作用
C.联系着的事物相互作用,相互影响  D.实践是认识的来源和动力
3.假如现在纳米技术已大规模地广泛运用于人类社会生活中,出现了应用纳米技术与纳米材料的抗菌冰箱,无菌餐具等产品。这时有关商品会出现( )
A.生产商品所需的社会必要劳动时间大大增加
B.价廉物美,因为科学技术的原因,提高了社会劳动生产率
C.使用价值增大,价格提高
D.物美价高,因为物以稀为贵
4.随着第三次科技革命的深入发展,知识经济初见端倪,1999年8月23日,中共中央、国务院召开全国技术创新大会,会议要求形成以企业为中心的技术创新体系。从经济学角度来看,企业加快创新步伐。这是:①社会主义的本质要求②价值规律的客观要求③调整经济结构的客观要求④经济全球化的客观要求⑤扩大内需,刺激消费的客观要求⑥调整和完善所有制结构的客观要求( )
A.①②③④  B.②③④⑤  C.②③④⑥  D.①③④⑤
5.阅读下列材料
材料一:英因原来并不生产棉花,这从英文“棉花(cotton)一词含义的变化能反映出来。直到17世纪,cotton一词还是指英格兰北部的粗羊毛制成的呢绒。后来棉花从外国输入后,它才有了现代的词义。印度是世界上最早种植棉花的国家,后来棉花从印度传到地中海各国,到14世纪又传到了佛兰德斯。16世纪末,佛兰德斯的一些工人移居英国,才把棉纺织业传到了英国。到17世纪中叶,英国人在曼彻斯特建立了自己的棉纺织工业。早此之前,英国人穿的棉织品都是从印度输入的印花布。这时英国人已有了自己的棉纺织工业,原棉并非来自东方,而是从新的棉花产地南关输入的。
材料二:1870年至1900年德国的重工业得到了迅速发展。煤的开采量从3400万吨增至1.49 亿吨,钢产量从l.7万吨增至665万吨,铁产量从139万吨增至852万吨。从19世纪90年代起,机器制造业的发展迅速,其中电机制造业和造船业的发展尤为突出。
材料三:过去的工业区常常是集中在煤、铁资源丰富的地方,如美国的大湖──宾州区、苏联的乌拉尔区、顿巴斯区等。而新兴工业区则是按人才、交通、环境等条件来建设。如美国20世纪60年代兴起的电子工业基地──“硅谷”,位于旧金山以南斯坦福大学附近。在这长达48千米、宽16千米的谷地内,集中了1700多家电脑、半导体的生产厂家,占美国同类工业产值的96%。其电器产品占世界产量的四分之一。美国西部、南部的人口随着新技术产业的兴起而猛增,1980年第一次超过了原来经济先进的北部和东部,美国计划以“砖谷”为中心建立从加利福尼亚到得克萨斯、波士顿、芝加哥的技术带。
以上材料均摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史》
请回答:
(1)根据材料判断,在三次科技革命中分别产生了那些新兴产业部门?
(2)从哲学上讲,科技革命为什么能促进生产力的发展?
(3)说明三次科技革命时中国各处于什么时期,以及为什么都没有得到发展?
真题演练
1.西方现代主义文学与传统文学有某种联系,它们都( )
A.为故事情节的展开设计了一个明显的理由 B.赞成在作品中表现自我
C.是精神生活出现危机的反映       D.提倡用意识的延续取代行动的延续
(2001全国高考题)
2.在形成第三次科技革命的诸因素中,转变为实践的动力是( )
A.科学理论出现重大突破   B.技术有了重大发展
C.科技发展具备了物质基础  D.战争或经济发展的需求
(2000年黄冈试题)
3.第三次科技革命初期,苏联领先于美国的新兴科技成果是( )
A.原子弹  B.人造地球卫星  C.电子计算机  D.激光器
(2002年扬州试题)
3.目前世界各国的教育改革在课程设置上实行的原则是( )
A.专一性  B.基础性  C.综合化  D.专门化
(2001年武汉试题)
5.阅读下列材料
材料一:产业技术领域十分广阔,仅以信息科学技术为例,任何国家都不可能在计算机技术、光纤技术、多媒体技术、网络技术和软件技术以及层出不穷的高新技术中全面领先,任何一个国家都可以利用自己的智力资源,“有所为,有所不为”,在世界大市场中占一席之地,成为世界经济一体化不可或缺的一部分,这也是冷战以后世界多极格局的经济基础。
──摘自吴季松《知识经济》
材料二:目前已在开展的通讯和信息革命、新技术正在把世界各国人民紧密地联系在一起,帮助他们进一步认识人类共性以及对未来的共同关切和希望。与此同时,这些新技术也扩大了社会内部和社会之间的分化,有的人能利用新技术来丰富他们的文化、社会、经济、政治生活,有的人则由于贫困或缺乏必要的知识技能而不能这样做。如果各国政府和整个社会不能提高对教育的承诺,这一分化势必将进一步扩大。
──摘自联合国科教文组织《1998年世界教育报告·前言》
材料三:美国对发展科技的投资的绝对值一直居世界首位。……(美国)平均每年引进的科学家、工程师等类人才约6000人~11500人,70%来自亚洲国家和地区。据统计,1982年全美69万科研人员中,l/3是从国外引进的。……(1980年)日本“咨询-产业结构审议会”发表了一份报告,提出“科学技术立国”的口号。日本政府采纳和使用这一口号,并对科技政策作了相应的改变。对先进的技术不仅仅只是“模仿和追随”,而是要“首创和领先”。……(1985年)欧共体12国与奥地利、芬兰、挪威、瑞典、瑞士在巴黎举行部长级会议,宣布“尤里卡计划”(一项西欧高科技合作研究计划)诞生……显示了西欧在尖端技术和政治上争取对美独立的意图,也是西欧联合起来改变其高技术相对落后于美、日的重大步骤。 ──摘自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编·下卷》
材料四:部分国家高等教育入学情况比较表
高等教育入学总人数占人口(20岁~24岁)比例
1970年 1991年
亚洲、非洲的7个发展中国家 1.3% 2.1%
美国、日本、德国等西方七国 32.9% 49.3%
──摘自世界银行《1994年世界发展报告》
回答:
(l)70年代以来世界经济的发展发生了什么深刻变化?发达资本主义国家为维持其优势采取了哪些相同的措施?
(2)发展中国家在这种经济形势下,面临着哪些机遇与挑战?
(3)当前国际经济领域竞争的焦点是什么?发展中国家怎样才能把握住机遇,从根本上改变在国际竞争中的被动依附地位?(2002年兰州试题)
背景知识与课外阅读
【历史人物】
凯恩斯
约翰·梅纳德·凯恩斯(1883—1946),现代最有影响的美国经济学家。1905年毕业于剑桥大学,1908年起在剑桥大学讲授经济学。1919年出任巴黎和会的英国财政部首席代表,1929年~1933年主持英国内阁的财政经济顾问委员会。1944年率领英国代表团出席在美国布雷顿森林召开的联合国货币金融会议。他还善于金融投资,据说1924年~1937年间,他的资产总额增加了近10倍。他的著作有《劝说集》《论凡尔赛条约的经济后果》《就业、利息和货币通论》《如何筹措战费》等。其主要经济学理论有:(一)“有效需求”理论。所谓“有效需求”,即商品的总供给价格与其总需求价格相等时社会对商品的总需求,它是由总消费需求和总投资需求构成的。“心理上的消费倾向”、“心理上的灵活偏好”以及“心理上对资本的未来收益的预期”(或所谓“资本边际效率”)等三个“基本心理因素”支配着消费需求和投资需求,从而决定了有效需求及就业总量。(二)“乘数”理论。就是说如果投资支出或政府购买支出有一定的增加,必然导致收入有“成倍”的增加。(三)利息理论与工资理论。他主张用实行通货膨胀使实际工资下降的办法,来取代传统经济学所主张的降低名义工资的办法。他的基本思想是只有通过扩大“需求”,才能解决经济发展中出现的问题,促进经济发展。这就需要加强政府的调节,经济衰退时,扩大政府开支、实行减税,甚至搞赤字预算和发行公债,扩大总需求;经济高涨时,紧缩政府开支、增加税收、减少总需求。货币政策则要用以支持财政政策。二战以后,特别是五六十年代,欧美各国纷纷推行凯恩斯主义经济政策。20世纪70年代以后,凯恩斯主义的影响才减弱。第五章 第三节 世界经济的发展与冲突
学习目标
(一)知识目标
20世纪90年代世界经济发展的两个主要趋势;经济全球化的主要原因;经济全球化过程中存在的问题;世界贸易组织的建立;三大区域经济集团;经济全球化与区域经济集团化之间的关系;知识经济的兴起及其影响;可持续发展战略的产生和意义;中国是世界和平与发展的重要力量。
(二)能力目标
1.分析经济全球化与区域经济集团化之间的关系,提高辩证、客观地看待历史现象和历史问题的能力。
2.通过对可持续发展战略的分析,掌握用发展的眼光辨别、认识历史知识的能力。
知识点拨
(一)知识引导
l.经济全球化和区域经济集团化
(1)经济发展总趋势:经济全球化和区域经济集团化。(2)经济全球化:①基本概念:全球化最初是指人类经济活动突破国界和地域限制而在全球范围内展开的一种趋势。经济全球化是当今世界经济的一个重要特征,它是在科技迅速发展的推动下,以跨国公司的全球运作为载体,在全球范围内进行的一场深刻的产业结构调整。是一个国家民族的经济关系跨越自身疆界的重要变化,是生产力发展要求超出自身疆界的产物。②动力:以信息技术为基础的新技术革命。③发展原因:a.市场经济制度在全球范围得到普遍认可和接受。b.新科技革命为经济全球化提供物质条件。c.国际金融的发展是全球化深入发展的催化剂。d.跨国公司是推动经济全球化的主要力量。④实质:以发达资本主义国家为主导,资本在全球范围内的新一轮扩张。(3)区域经济集团化①产生背景:是由于经济全球化在世界各地区之间发展的不平衡。②本质:经济全球化的产物③三大区域经济集团:欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织。④影响:标志着在这三大区域经济集团的基础上,世界多极化格局形成。在发展中与经济全球化相互促进,又相互制约。(4)经济全球化和区域经济集团化的联系和区别:①联系:在发展中相互促进,又相互制约,共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。②区别:a.经济全球化在各地区间发展不平衡,而产生经济区域集团化的趋势。b.区域经济集团化是世界经济全球化在当前条件下的具体表现,对经济全球化有促进和阻碍的双重作用。
2.知识经济的兴起和可持续发展
(1)知识经济的兴起:①概念:一种不同于任何农业和工业经济的新型经济即知识经济,它是以知识资源占有、配置、生产和使用为最重要因素的经济。它增长的主要动力是知识创新和技术创新,高新技术产业是它的支柱产业。②形成:90年代中期以来在美国首先形成。③意义:a.是经济全球化的产物,又进一步推动了经济全球化进程。b.促进可持续发展观念的形成和发展。(2)可持续发展战略:①原因:随着经济增长主要动力的变化,人类社会发展的观念从注重速度、数量转向注重效益和生活质量。②提出:1992年联合国环境和发展大会上提出。③意义:第一次把可持续发展由理论和概念变为行动。④影响:a.坚持可持续发展战略,是大多数发展中国家面临的迫切和艰巨的任务。b.世界各国都把可持续发展作为国家宏观经济发展战略的一种重要选择,是人类发展观念的重大转折。
3.中国与世界多极化
(1)随着综合国力的增强和国际地位的提高,中国已成为世界政治大国。(2)为发展经济、适应经济全球化的大潮,中国加入亚太经合组织和世界贸易组织。(3)作为最大的发展中国家,中国将为世界和平与发展做出更大的贡献。
(二)重点、难点
1.如何看待经济全球化的作用
经济全球化一方面促进各种生产要素实现更佳的配置,推动世界经济增长,传播新技术和提高各国人民的生活水平;同时又是一个削弱国家主权、侵蚀当地文化和传统、威胁经济和社会稳定的很有争议的进程。经济全球化,这把双刃剑,用得好,则受其益;用得不好,则受其损。西方国家往往利用全球化为其经济和政治利益服务。发展中国家要敢于和善于加入到经济全球化条件下的国际分工与合作,趋利避害,充分利用其有利因素和资源加快发展壮大自己,及时防范和控制可能出现的不利因素和风险,争取在全球化进程中维护自身的权利,改革现行的不合理游戏规则,建立公正、合理的世界政治和经济新秩序。
2.世界贸易组织和中国加入世贸组织
(1)世界贸易组织:世界贸易组织(WTO)成立于1945年1月1日,总部设在日内瓦。其前身是成立于1947年的关税贸易总协定(GATT)。中国是关贸总协定的创始国之一。WTO的最高决策权力机构是部长会议,至少一两年召开一次会议。下设总理事会和秘书处,掌管世贸组织日常会议和工作。世贸组织是当今世界唯一处理国与国之间贸易问题的组织,其核心是《WTO协议》,其基本职能是制定和监督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决成员国间的贸易争端。WTO的目标是促进世界贸易的发展,而且它是通过约束政府的贸易政策来达到目的。(2)中国加入“世贸组织”的必要性:江泽民同志指出:“加入世贸组织,有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境,有利于促进经济体制改革和经济结构的战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力,总体上符合我国的根本利益和长远利益。”深刻领会江总书记的论述,认识中国加入WTO的重大意义以及新的机遇和挑战。中国需要WTO,WTO需要中国。加入WTO是中国经济融入全球化进程、加快发展的战略选择。加入WTO,中国将在更大范围和更深程度上参与经济全球化进程,对外开放进入新阶段。中国“入世”,使WTO名符其实,并将对世界经济的发展注入新的动力。(3)加入WTO给中国带来的新的机遇和挑战。①新的机遇主要表现在5个方面:a.有利于继续深化经济体制改革和推动国民经济结构调整及产业升级;b.有利于扩大就业总量和提高人民生活水平;c.有利于发挥比较优势,更多地扩大出口和更好地利用外资;d.有利于实施“走出去”战略,在更广阔的天地参加国际竞争与合作;e.有利于我国参与国际经贸规则的制定,分享多边贸易体制和经济全球化带来的好处。②新的挑战主要表现在两个方面:a.政府部门对经济的管理从观念上、体制上都需要做必要的调整,企业的管理方法、经营机制也需要做相应的转变;b.随着更多的境外产品和服务业进入国内市场,我国的一些产品将面对更激烈的竞争,特别是那些成本高、技术水平低和管理落后的企业会遭受一定的冲击和压力。
3.经济全球化问题
(1)形成原因:①战后,大量摆脱殖民国家奴役的国家走上独立发展民族经济的道路,积极参加全球经济活动。②战后科技革命的推动,使世界生产力有了飞速发展,客观上要求加强国家间的经济交流和国际分工,消除贸易壁垒,规范市场规则。(2)特点:①国际分工向纵深发展。原来主要依据自然资源分布形成的垂直型分工(即发达资本主义工业国与亚非拉殖民地与殖民地农业国,原料产地之间的分工),逐渐向以科技为基础的水平分工转变,越来越多的发展中国家承担起原来由发达国家完成的生产流程,使国际分工深化,各国经济在水平方向相互渗透,联系更加紧密。②形成了全球贸易体系。二战后,各国生产的产品比过去有更大一部分需要投入国际市场才能实现。为适应这一情况,出现世界贸易组织,负责管理世界经济和贸易秩序。③跨国公司遍及世界,跨国银行迅速发展。它们面向世界,推行全球发展战略,极大地加强了各国的经济联系。(3)表现:国际投资的迅速增长,国际组织的建立,国际贸易的大增长,跨国公司遍及世界各地,经济管理制度的国际化,国际金融的大发展等等。
4.世界经济区域集团化问题
(1)所谓区域集团化,是由于现代科技的发展,使世界生产力的发展水平达到非一国所能控制的程度,国际间的经济竞争促使一些国家或地区在相互之间建立起一种较为稳定的经济联系,组成区域性的经济组织。(2)发展阶段:区域经济集团化在50年代是初创时期,60年代至70年代是发展时期,80年代是较高层次时期,90年代出现北美、欧盟、亚太三足鼎立的局面。(3)形成原因:①美国世界霸权地位的衰落和日本、西欧的兴起,使以美国为主的世界经济格局,向美国、西欧和日本三极相互抗争的局面转变,使得贸易保护主义盛行,进而产生了符合地区特点的区域性经济集团。②随着世界军事和政治局势日趋缓和,国际斗争的重点逐渐转向了经济和科技领域,各个地区的经济大国为了加强实力,提高自己在国际竞争中的地位都不失时机地推进区域经济合作。③各个地区经济的发展客观上要求打破国界限制,消除内部的分歧和障碍,加速生产要素的自由流通,达到提高经济效益和促进整个地区经济发展的目的。(4)区域经济集团化出现的新点:①集团的一体化程度较高。如欧共体、即欧洲联盟,不仅实现了商品、人员、资本的自由流动,而且发行了统一货币;北美自由贸易区决定在15年内消除一切关税壁垒;1989年成立的亚太经济合作组织也积极行动,通过一系列宣言和行动计划,推动亚太经合组织的贸易及投资自由化纲领进入实施阶段。②这些区域经济集团和组织,摒弃了以意识形态划线的组成模式,甚至让出部分传统意义上的国家主权(如关税、货币等)、更关心如何扩大与其他国家集团的经济联系。区域集团化的双重影响:虽不可避免地具有排他性,但从整体上看也促进了世界经济中的依赖关系。
5.中国面临的机遇和挑战
(1)中国面临的机遇。其—,世界形势的缓和,为中国集中精力进行经济建设提供了有利的外部条件。其二,在世界格局出现多极化的形势下,中国的国际地位和作用得到了提高。(2)中国面临的挑战:其一,在世界经济区域集团化趋势下,地区或集团的经济贸易保护主义壁垒,使中国的对外经济面临着激烈的竞争。其二,正面临着新科技革命的挑战。世界两极格局瓦解以后,军备竞赛的作用相对下降,综合国力的竞争提到了首位。各国都在调整国家战略,把发展科技作为国家发展战略的重点。各国都把科技开发作为综合国力一个关键因素。如何选择适应中国国情的经济体制和科技体制,并使之适应生产力发展的需要,迎接和战胜新科技革命的挑战,是当今时代向中国提出的新课题。第三,正面临着世界经济全球一体化的挑战。历史进入21世纪,世界经济全球一体化的趋势日益明显。按国际经济惯例办事,积极参与国际经济竞争和合作,是世界经济发展的客观要求。随着世界经济全球一体化的进一步发展,任何国家已很难保持封闭的经济模式,所以,中国的唯一选择,是适应这一趋势,争取经济发展的主动权。第四,正面临着国际社会主义运动处于低潮的考验。在两极格局解体以后,美国成为唯一的超级大国,它在推行强权政治时减少了前苏联的牵制,对中国等社会主义国家和一些发展中国家的压力也会相应增加。面对以上挑战,只有坚持建设有中国特色的社会主义理论,只有坚持独立自主的外交政策,只有坚持依靠科技进步,才能积极参与国际竞争,增强综合国力,迎接各种挑战,尽快地实现中国的社会主义现代化。
能力·思维·渗透
能力提高
例:全球经济一体化趋势加强,主要是因为( )
A.现代科学技术的发展     B.经济区域集团化趋势减弱
C.世界形势出现和平稳定局面  D.发达国家与发展中国家经济差距缩小
分析:该题为1999年全国高考题。本题是最佳选择题,主要考查对全球经济一体化是第三次科技革命的后果之一。全球经济一体化,是现代巨大生产力发展的必然结果,第三次科技革命又是生产发展的直接原因。正确答案为A。
点击思维
例 世界经济区域集团化和全球一体化趋势迅速加速的根本原因是
A.两极格局的解体   B.各国经济发展的排他性
C.联合国职能的加强  D.生产力和分工的发展
分析:由于生产力发展引起的水平分工,促进了经济格局多极化;使各国经济发展的排他性日益削弱;为适应这种变化,联合国的有关职能得到加强,因此正确答案为D。
学科渗透
当前的世界格局呈现多极化的趋势,有人用下图来揭示这种态势。据此回答l~3题:
1.当前世界格局与20世纪初期、中期两次格局变化相比,不同点是:①在社会主义运动遭到严重挫折的情况下出现的②在没有发生世界大战的情况下发生的③在国际武装冲突日益减少的情况下发生的④在第三世界力量日益壮大的情况下发生的( )
A.①②③④  B.①②③  C.②③④  D.①②④
2.下图中,对当今世界格局影响最大的政治三角关系是( )
A.中、美、俄  B.俄、美、欧洲
C.中、美、日  D.日、美、欧洲
3.当代国际关系错综复杂,我们处理国际关系时,主要( )
A.按国际条约决定自己的态度和政策
B.根据我国的国家利益决定自己的态度和政策
C.根据联合国决议决定自己的态度和政策
D.根据大国一致的原则决定自己的态度和政策
分析:该题为政史学科间综合题,考查世界格局多极化问题,第一问为政治格局变化的比较,其中第③不符合史实。第二问考虑对当今世界格局影响最大的国家关系,应该是中、美、俄;第3问涉及到政治学科问题,考查处理国际关系的准则,答案应为国家利益,本题答案为A、B、D。
高考巡礼
阅读下列材料:
欧洲一体化大事记(1951年~1995年)
1951年,法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡建立煤钢共同体。
1958年,上述六国建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,决定建立关税同盟。实行共同农业政策,组成农产品共同市场。
1967年,上述三个共同体合并为欧洲共同体。
1973冬,英国、爱尔兰和丹麦加入欧共体。其后,希腊、葡萄牙和西班牙相继加入。
1975年,欧共体首脑会议正式定名为“欧洲理事会”。
1979年,欧共体各国成立欧洲议会,加强各国的政治联系,协调彼此的对外政策。
1991年,欧共体通过了欧洲联盟条约。两年后,欧洲联盟正式成立,成为一个具有经济和政治双重性质的组织。
1993年,欧洲统一大市场正式启动,实现了人员、货物、资本和服务的自由流动。
1995年,奥地利、芬兰和瑞典加入欧洲联盟。
回答:
(1)概括欧共体在形成和发展过程中规模的变化,指出其经济一体化的演进趋势。(6分)
(2)欧洲理事会和欧洲议会的成立,表明欧共体出现了什么新的发展趋向,结合所学知识说明出现这一趋向的内部与外部原因。(6分)
分析:该题为2002年广东高考试题,涉及到欧洲一体化问题,考查阅读材料,提炼信息,分析归纳概括的能力。欧洲一体化过程时间跨度较大,呈现不断发展壮大的趋势,其涉及到的领域也不断扩展。此外,材料明确指出欧共体的性质,具有经济、政治双重性质,这是一个较为重要的信息,是解决第2问的关键之所在,具体答案如下:(1)规模不断扩大,成员国增加;从单一经济领域向多种经济领域扩展,程度不断加深。(6分)(2)从全球一体化向政治一体化发展。经济实力增强,要求政治上更好地维护欧共体成员国的利益;超级大国加紧在欧洲的争夺,西欧各国要求更有效的维护自身安全。
自学阶梯评估
知识掌握
1.下列组织或集团,中国已经加入的是:①世界贸易组织②北美自由贸易区③亚太经合组织④东南亚联盟( )
A.①②  B.①③  C.①③④  D.③④
2.区域性经济集团的出现主要是因为( )
A.各国经济竞争日趋激烈  B.经济全球化趋势的加强
C.经济全球化的不平衡   D.各国经济依附程度加深
3.下列组织最能体现经济全球化特征的是( )
A.北美自由贸易区  B.世界贸易组织  C.亚太经合组织  D.欧洲联盟
4.经济全球化趋势的主要表现不包括( )
A.国际经济组织的建立  B.国际贸易的大幅度提高
C.跨国公司数额的减少  D.经济管理制度的国际化
5.阅读下列材料:
材料一:1991年12月上旬,欧共体12国在马斯特里赫特市举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》,决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟,即建立所谓“欧洲联盟”。
材料二:美、加、墨三国首脑于1992年12月签署了北关贸易协定,从而形成了拥有3.6亿消费者,区内生产总值超过6万亿美元的北美自由贸易区。
材料三:1991年11月,中国、中国台北和香港参加了亚太经济合作会议并加入了这个组织,标志着这个地区经济合作将有进一步的加强和扩大。
材料四:80年代末全球对外直接投资比80年代初增加了两倍,其中80%集中在美、欧、日,只有18%在发展中国家,在这方面跨国公司起着重要作用。……它们控制着国际直接投资的90%,世界生产的40%;出口总额的2/3和技术转让的l/3。现在它们越来越重视就地生产和销售,全世界生产和销售有20%是在国内进行。 ──以上摘自《世界当代史》
请回答:
①材料一、材料二、材料三说明了什么问题?
②材料四反映了世界经济发展的哪一趋势?
③材料三中,中国加入亚太经合组织,对亚太经济有何影响?
能力提高
1.经济全球化的本质是( )
A.全球经济形成一个有机整体  B.资本主义国家新一轮全球资本扩张
C.世界各地经济交往密切    D.市场经济体制被全球接受
2.经济全球化对发展中国家来说:①是一把双刃剑②提供了发展机遇③处境更为不利④面临压力与挑战( )
A.①②③④  B.①②③  C.②③④  D.①②④
3.可持续发展战略强调社会发展中应关注( )
A.和平与发展的关系  B.理论和行动的关系
C.发展和环境的关系  D.数量和质量的关系
4.下列有关知识经济的说法不正确的是( )
A.是经济全球化的产物         B.首先在美国形成
C.比尔·盖茨是此新型经济的代表人物  D.既促进又阻碍经济全球化进程
5.阅读下列材料:
材料一:科学技术国际化趋势形成和发展的经济背景是生产的国际化和经济的全球化。规模经济会带来最大效益,追求规模效益是主导经济发展的一个重要原则。当代跨国公司不断大量涌现,正是为了追求规模效益以便在激烈的国际竞争中取胜,科学技术的国际化导致国际科技分工协作新体系的建立,反映了生产国际化和经济全球化的要求,并且成为全球经济竞争的一种新手段。 ──摘自《现代科学技术基础知识》
材料二:90年代以来,跨国公司蓬勃发展,1993年世界上共有35000家跨国公司,分布在全球的附属公司(包括子公司)共17万家。其中90%属于发达国家,属于发展中国家和地区的只有2700家,据统计,1996年跨国公司已达44508家,在全球的附属企业已达到276659家。发达国家的跨国公司增加到3636家,所占比重下降到81.7%,发展中国家和地区的跨国公司增加到7932家,所占比重上升到17.8%。
──摘自薛茶久《经济全球化的影响和挑战》
材料三:亚太经合会(APEC)近年来在投资自由化方面做出了很大努力,在倡导“开放的地区主义”同时,APEC以单边贸易自由化为突破口,推进亚太合作,并制定了《APEC非约束性投资原则》,在《大阪行动议程中》,APEC提供最惠国待遇,扩大国民待遇以及确保透明度,促进各成员国各自的投资制度和整个APEC投资环境自由化,并通过技术援助和合作促进投资活动。 ──摘自曾华国《收购中国》
回答:
(l)90年代以来,世界经济发展的总趋势是什么?并指出产生这种发展趋势的原因。
(2)科学技术国际化的动力、目的、途径各是什么?面对世界经济发展的总趋势中国应该怎么办?
延伸拓展
1.世界经济出现区域集团化的主要因素有:①生产力和社会分工的发展②现代科学技术的发展③各国经济依赖加深④为争夺世界霸权( )
A.②③④  B.①②③  C.③④  D.①②
2.下列哪一项不是当前世界经济格局发生变化的趋势( )
A.世界经济力量结构呈现多极化  B.世界经济区域集团化
C.世界经济全球一体化      D.自由竞争取代宏观调控
3.许多第三世界国家在战后经济发展过程中,与发达国家经济发展水平的差距进一步扩大,主要原因是:①没有建立起民主化的政治模式②第三次科技革命的影响③自然资源与劳动力资源匮乏④旧的国际经济秩序的影响( )
A.①②③  B.①②④  C.①③  D.②④
4.出现经济全球化的主要原因是:①生产力和分工的发展②现代科学技术的发展③各国经济依赖加深④争夺世界霸权的需要( )
A.①②  B.③④  C.①②③  D.②③④
5.阅读下列材料:
材料一:在国际水平分工中,自然资源作用下降,科技因素起决定作用,这种以科技为基础的国际分工使世界各国均被纳入全球分工体系……例如,美国波音公司制造的B-747巨型喷气客机共有450万个零部件,分别由美、英等6个国家的11000家大企业和15000家中小企业合作生产,其中外国企业提供的产品重量占飞机构件总重量的70%。
材料二:1950年~1982年世界贸易额从603亿美元增至18539亿美元,增长近30倍,年平均增长率达11.2%。1991年~1994年世界经济平均增长约1.5%,同期世界贸易额增长约为4%。
材料三:发达国家向发展中国家投资的资金数量(单位:亿美元)
年 份 1990 1991 1992 1993
投资额 310 390 510 800
占世界直接投资比重 15% 24% 32% 41%
材料四:据国际货币基金组织统计,目前游离于国际金融市场的短期资金至少达7.2万亿美元,相当于全球经济总产值的20%。全球外汇市场的日交易额已从1989年的6200亿美元上升到1995年的1万多亿美元。外汇市场每天24小时处于全天候运行状态,各国金融外汇市场瞬间沟通,资金在全球快速流动。
材料五:美国1970年引进技术费用为1.9亿美元,1981年增至8.8亿美元;韩国1962年~1982年间引进技术达2285项,花费6.81亿美元。1983年~1990年引进技术4695项,付资42.45亿美元,中国1979年~1992年签订技术引进合同2016项,付资170多亿美元。
──均摘自《20世纪世界史》
回答:
(1)综合材料提出,当今世界经济发展的突出特征是什么?主要表现如何?
(2)出现上述局面的主要因素有哪些?
真题演练
2001年10月2日,亚太经济合作组织(APEC)第九次领导人非正式会议在上海召开,江泽民主席在会上作了题为《加强合作,共同迎接新世纪的挑战》的重要演讲。会议讨论了与会各国共同关注的一系列重要问题,回答l~2题。
1.亚太经济合作组织(APEC)是( )
A.世界上最大的非政府国际组织    B.亚洲-太平洋地区政治经济一体化组织
C.亚洲-太平洋地区政府间区域经济合作组织D.世界最大的国际政治组织
2,中国积极参加APEC活动,主持召开APEC会议,是为了( )
A.加强同亚太地区发展中国家的团结  B.推动亚太地区各国的民间交往
C.促进亚太地区的和平和发展     D.建立亚太地区各国之间持久的结盟关系
(2002年天津高考文综试题)
3.在当今世界格局的剧烈变动中,中国面临的机遇和挑战是:①经济发展的国际环境大为改善②中国的国际地位和作用得到提高③地区保护主义盛行,对外经济面临激烈竞争④国际强权防碍中国走社会主义( )
A.①②  B.③④  C.①③  D.②④
(2001年徐州试题)
4.本世纪70年代后,发达资本主义国家控制第三世界的主要手段有了新的变化,其发展趋势是( )
A.扶植各国反对势力,推行全球战略  B.支持“欧洲复兴”建立集体防御
C.利用金融科技优势,控制国际市场  D.支持垄断资本组织,发展跨国公司
(1993年上海高考题)
5.阅读材料,完成下列各题
科学技术的每一次重大发明和革新,都促进了社会经济的飞跃发展。1997年2月,美国总统克林顿在一次公开演讲中提出“知识经济”这一概念,表明知识经济时代已经到来。
(1)对比知识经济时代、工业经济时代农业经济时代,完成下表:
经济时代 产业结构 主要生产要素 生产方式 生产规模 生产布局趋向
农业经济时代 第一产业为主 土地、劳动力
工业经济时代 第二产业为主 资本②③ 标准生产 大型为主 ⑤
知识经济时代 第三产业和①为主 知识、人才 非标准化生产 ④ 分散
(2)从哲学角度讲,科学发展为什么能促进生产力的发展?
(3)说明第三次科技革命到来时中国处于什么时期?为什么中国没有借此机会得到发展?网络时代、知识经济时代到来之际,我们应吸取什么教训?
(2000年武汉试题)
背景知识与课外阅读
【学术探讨】
区域经济集团化的负面影响:作为发展中国家应对区域经济集团化对世界经济格局存在的一些负面影响有足够的认识,其具体表现有:第一,不利于商品、资金、技术和服务在区域集团间的流动。第二,世界经济发展失衡将加剧。第三,世界经济生活将面临严峻的挑战。第四,国家主权概念将受到冲击。
世界经济全球一体化的表现:在当代的世界经济领域里,世界经济的全球一体化和区域集团化这两种表面上似乎对立、实际上相辅相成的趋势都在发展。现代科技的发展,使全球范围的生产力发展水平达到了半个世纪以前的人们难以想象的程度。而这种庞大的生产力又非一国所能驾驭,于是出现了生产的全球化和资本的国际化,区域集团化也应运而生了。只要世界生产力继续发展,世界经济的全球一体化和区域集团化就将进一步得到发展。从目前来看,世界经济的全球一体化表现在:第一,国际贸易的绝对量和相对量迅速增长。世界银行的资料表明,世界出口贸易额1960年为6053亿美元,1980年增加到21705亿美元。剔除通货膨胀和汇率变动因素,世界出口贸易平均每年实际增长6.7%。从相对量来看,即从世界出口贸易总额与国内生产总值的比率来看,1960年为12.2%,1980年提高到21.8%,进入90年代以后,越来越多的国家加入外向型经济的行列,世界贸易有增无减。贸易往来的大幅度增加,把世界各国经济有机地联系起来。第二,生产国际化程度大大加深。生产的国际化主要体现在跨国公司的发展上。第一次世界大战前,只有少数发达国家在其他国家利用当地资源和劳动力投资建厂。第二次世界大战后,这种现象开始普遍化,跨国公司遍及世界各地,以至于1974年联合国经济社会理事会正式承认“跨国公司”这一名称。近年来,一些发展中国家由于民族经济的发展壮大,也纷纷积极进行对外投资,兴办自己的跨国公司。据不完全统计,发展中国家和地区的对外直接投资额已超过四百亿美元,它们的跨国公司已有近二千家,其中有些跨国公司的规模较大。第三,金融国际化程度大大加强。二次大战以后,一些新型的国际借贷资本市场出现。这些借贷资本市场的活动完全脱离了各国的借贷资本市场和外汇法的管理。而且出现了多国银行资本的联合,加速了全球范围内的吸收资金和贷款能力。在金融国际化程度提高的情况下,一个主要国家金融政策的调整,会对其他国家的经济波动产生影响。第四,经济管理制度与经济习惯的国际化。当代的许多国家认识到,要保持本国经济的活力,就必须学习和吸收他国合理的经济管理制度,使本国的经济运行有效程度尽可能地接近国际水平。美国的一些企业学习日本的企业管理制度,一些发展中国家也学习和借鉴西方国家的某些现代经济管理制度和经营方式,试图按国际经济惯例来发展本国经济。总之,世界经济的全球一体化正促使世界的经济力量超越国界,带来更多的贸易、更多的机会、更大的繁荣。实践证明,一个国家开放的程度同它所获得的发展机会成正比。后起的国家,只有顺应经济全球一体化的发展趋势,对国际环境和自身条件进行全面的分析比较,将自己的优势和国际环境中的有利条件结合起来,确定自己在国际分工中的合理位置,才能在日益激烈的国际竞争中争取主动,实现经济持续稳定发展。
【名词概念】
知识经济
“知识经济”的概念来源于对工业化以后新经济形态的描述和预测:一种继农业经济和工业经济以后的又一种新的社会经济形态。知识经济(Knowledge Economy)一词,是1997年美国总统克林顿在一份报告中提出的。舆论认为这是对“知识合作与发展组织”报告的发展。1996年,总部设在巴黎的“经济合作与发展组织”在国际组织文件中首次正式使用了“基于知识的经济”(Knowledge-based Economy)这个新概念,并对这一概念的内涵作了界定:知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。这一概念反映了世界新技术革命的本质特征是知识智力革命,反映了“知识密集型产业”代替资本密集型产业而在产业结构中居于主导地位这一根本转变,反映了知识智力因素在社会生产和生活中的作用日益增强的实际情况。正因如此,“知识经济”一词一经提出,就风行全球。
知识经济在世界范围的形成是必然的,但在一国形成又是有一定条件限制的。
1.第三次科技革命成果的广泛应用,使知识成为经济发展的主导性因素,是知识经济形成的决定性条件。
2.物质文明的高度发展,是知识化的社会基础。
3.市场经济的高度发达,计划和市场的有机协调,是知识化顺利进行的保障。
4.风险投资是知识经济形成的得力工具。
5.知识产权法律制度的完善,是知识经济形成与发展的必备条件。
“知识经济”成为1998年中国“两会”的新名词之一。无论是政府官员,还是企业家、科技工作者,都已取得了这样的共识:只有重视知识经济,中国才能在下个世纪立于不败之地。
可持续发展
1987年,挪威首相布伦特兰夫人在她任主席的联合国世界环境与发展委员会的报告《我们共同的未来》中,把可持续发展定义为“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”,这一定义得到广泛的接受。可持续发展定义包含两个基本要素:“需要”和对需要的“限制”。满足需要,首先是要满足贫困人民的基本需要。对需要的限制主要是指对未来环境需要的能力构成危害的限制,这种能力一旦被突破,必将危及支持地球生命的自然系统及大气、水体、土壤和生物。1992年6月联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢召开。会议通过了《里约环境与发展宣言》、《21世纪议程》等重要文件并签署了联合国《气候变化框架公约》、联合国《生物多样性公约》,充分体现了当今人类社会可持续发展的新思想,反映了关于环境与发展领域合作的全球共识和最高级别的政治承诺。《21世纪议程》要求各国制订和组织实施相应的可持续发展战略、计划和政策,迎接人类社会面临的共同挑战。第一章 第三节 苏联的社会主义建设
学习目标
(一)知识目标
苏联社会主义工业化方针和农业集体化方针的确立;五年计划的实施;苏联社会主义改造和建设中的重大缺陷;1936年苏联宪法;高度集中的经济政治体制;对斯大林个人崇拜的盛行;苏联的大清洗运动。
(二)能力目标
分析高度集中的经济政治体制的形成过程,培养运用现象和本质、人民群众及个人在历史中的作用的辩证唯物主义、历史唯物主义观点评价历史事件、历史人物的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.苏联的工业化和农业集体化
(1)政策:1925年联共(布)“十四大”通过社会主义工业化的总方针;1927年联共(布)“十五大”通过农业集体化的方针;1928年苏联开始有计划地进行经济建设。(2)成就:基本上实现了以重工业为中心的国家工业化,增强了综合国力;1937年工业总产值跃居欧洲第一位,世界第二位;生产资料公有制在国民经济中已经占绝对支配地位。(3)问题:片面发展重工业,造成农、轻、重比例失调;片面强调产值和产量,造成产品种类单调、质量低下;农民生产积极性受到极大伤害,农业发展处于停滞状态。
2.高度集中的经济政治体制的形成
⑴形成标志:1936年苏联宪法的颁布。⑵特点:①经济:高度集中的计划经济体制。②政治:权力高度集中,党政不分,缺少群众监督。⑶评价:①在当时条件下起过积极作用:基本上适应苏联当时的生产力水平,使苏联在二三十年代取得巨大成就;对苏联国力的迅速增强,以及防御帝国主义的侵略起过积极作用。②该体制存在严重的缺陷和弊端,后越来越阻碍苏联国民经济和其它各个领域的发展。
3.对斯大林的个人崇拜的盛行和苏联的大清洗运动。
(1)出现时间:20世纪20年代末开始,到30年代已达到相当严重的程度。(2)表现:1938年,斯大林亲自审定出版的《联共(布)党史简明教程》充满了对斯大林的个人崇拜,甚至歪曲了某些重要历史事实,对苏联共产党的历史理论也多有曲解和拔高之处。(3)出现原因:①在高度集中的政治体制下,个人权力过大,缺乏监督体制。②苏联是从经济文化落后的沙皇俄国发展而来的,“在俄国长期占据优势地位的小生产经济和农民意识是个人崇拜的温床”。③斯大林个人的原因,即“斯大林个人的因素”。(4)造成的危害:阶级斗争严重扩大化,1936~1938年,苏联进行了错误的大清洗运动,大批干部、群众、知识分子、优秀领导人都遭到迫害,社会主义民主和法制遭到粗暴的破坏和践踏,对苏联社会乃至国际社会主义运动产生了严重的消极影响。
(二)重点、难点
1.苏联的工业化和农业集体化
国民经济恢复基本完成后,苏联仍然是一个只能输出农产品、输入机器装备的落后农业国。1925年12月召开的联共(布)“十四大”通过了社会主义工业化的方针,决定把苏联从农业国变为工业国。这次大会,标志着有计划大规模实现社会主义工业化时期的开始。从1928年至1985年,除1941年苏联卫国战争爆发,第三个五年计划被迫中断外,完整地执行了10个五年计划,取得了巨大成就。1932年,“一五”计划完成时,苏联已从农业国变为了工业国,建立了独立的国民经济体系。基本上实现了以重工业为中心的国家工业化,增强了综合国力。苏联大大缩小了与发达资本主义国家在经济上的差距。“二五”计划完成时,苏联的工业总产值超过德、英、法,跃居欧洲第一位,世界第二位。
1927年末,苏联的工业生产达到并超过第一次世界大战前最高水平。然而,以落后的个体小农经济为基础的农业,不能适应工业的迅速发展。1927年12月,联共(布)“十五大”通过了逐步开展农业集体化的方针。1929年,在苏联全国范围内,开展了大规模的农业集体化运动。农业集体化的实现,为苏联农业机械化、现代化开辟了广阔道路,也为苏联的社会主义工业化创造了条件。随着国家工业化和农业集体化的实现,生产资料公有制在国民经济中已经占绝对支配地位。
2.如何认识斯大林时期形成的高度集中的经济政治的体制
30年代,苏联形成了高度集中的经济政治体制,被称为苏联社会主义模式,因形成于斯大林执政时期,也称为斯大林模式。(1)特点:在经济方面的特点是:高度集中的计划经济体制,否定价值规律和市场机制作用,把一切经济活动置于指令性计划之下。它片面发展重工业。在政治方面的特点是:权力高度集中,以致形成个人集权;党政不分,以党代政;缺乏有效的群众监督机制,民主法制极不健全;个人崇拜之风盛行,党和国家的政治生活极不正常。(2)影响:这种高度集中的体制是苏联在外有帝国主义包围,内部经济文化落后的条件下形成的。在历史上曾起过积极的作用,苏联在二三十年代取得的巨大成就,是在这种体制之下取得的。通过这条道路和模式,苏联在一国范围内建立起社会主义制度,高速实现了工业化,成为社会主义强国,为后来战胜法西斯侵略并成为世界大国,打下了基础。其建设成就和速度曾为世人瞩目。但是,这种体制存在着严重的缺点和弊端,给苏联以后的经济和政治发展带来了严重的负面影响。它没有解决社会主义民主政治建设和经济运行中的一系列根本问题,它违背了列宁关于把文化经济建设当作工作重心的思想,仍把政治斗争放在第一位。它忽视社会主义商品经济的要求,以致阻碍了经济的发展和生产力的提高,严重妨碍了社会主义优越性的发挥。造成诸多严重的问题,如经济比例失调,经济效益低下;工农关系紧张;阶级斗争扩大化,民主法制遭破坏等。随着时间的推移,其弊端日渐突出,成为僵化的、不利于苏联社会主义事业进一步发展的桎梏,改革势在必行。(3)形成原因:这种体制的形成,是特定历史条件的产物:①小生产占优势的社会经济结构、经济文化落后以及缺乏民主传统是其基本原因;②过渡时期阶级斗争激烈,缺乏社会主义建设经验,恢复和发展国民经济对集中人力、物力和加强无产阶级专政的客观要求,帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感,都是造成权力过于集中的重要的客观因素。③封建专制、封建思想残余的存在则是个人迷信盛行及个人专断的社会文化基础。④斯大林对党内斗争的错误处理方法以及理论上的失误等。
3.如何看待苏联社会主义建设的成就和失误
苏联国民经济恢复基本完成后,为了用现代技术改造落后的工业农业,为了增强国防力量以维护民族独立,为了给社会主义建设建立强大的物质技术基础,1925年联共(布)“十四大”通过了社会主义工业化的方针,决定把苏联从农业国变为工业国。社会主义工业化在十分艰难困苦的历史条件下进行,国际上受帝国主义的包围和威胁,国内原有的经济基础和技术基础十分落后,资金短缺,社会主义工业化在人类历史上是史无前例的事业,没有成功的经验可供借鉴,苏联共产党和人民在社会主义工业化的道路上勇于探索,开拓前进。
为适应工业化的迅速发展,1927年联共(布)“十五大”又通过了农业集体化的决议。1928年~1941年苏联进行了三个五年计划的建设。“一五”计划完成,使苏联由农业国变为工业国;“二五”计划完成,苏联工业总产值跃居欧洲第一位,世界第二位,社会主义建设取得重大成就。
苏联社会主义建设也存在严重问题:第一,片面发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。片面强调产值和产量,造成产品种类单调质量低劣、效益低下,大量国家资源消耗和浪费。第二,苏联是社会主义国家,对改造小农经济缺乏经验,盲目追求集体化速度,严重损害了农民生产积极性和农业的发展,致使整个国民经济无法达到有计划按比例地发展。
能力·思维·渗透
能力提高
例:导致苏联30年代大清洗运动的直接原因是:
A.个人崇拜之风盛行 B.国际反苏势力猖獗
C.斯大林对阶级斗争的错误认识 D.高度集中的政治经济体制
分析:1936年至1939年苏联的大清洗运动,发生在斯大林当政期间。作为苏联当时的最高领导人,斯大林负有最直接的、不可推御的责任。斯大林错误地认为当时阶级斗争越来越尖锐,这造成了阶级斗争严重扩大化,导致了30年代的大清洗运动,社会主义民主和法制遭到粗暴破坏和践踏,故正确答案为C。
例:比较俄国革命与中国革命胜利之时社会经济状况的异同点,并分别述评苏维埃国家(苏俄、苏联)与新中国对本国资本主义工商业的基本政策,说明两国基本做法方面的差异。
分析:这是一道中外比较题,难度是比较大的。经济状况相对比较好叙述,只要把握住党的领导、小农经济和外来敌对势力的封锁即可。对待资本主义的做法,中国因为采用了符合国情的政策,实现了和平过渡;而苏俄(或苏联)却带有强制性,这是比较的一个关键。答好题的另一个方面是要较好地做到史论结合,论从史出。
参考答案:
⑴相同:①无产阶级领导的政权掌握国家经济命脉;②两国都是小农经济占优势的国家;③都受帝国主义的经济封锁。⑵不同:①俄国是在一个帝国主义国家取得革命胜利,资本主义工业有一定基础;中国是在半殖民地半封建国家取得胜利,工业基础薄弱。②苏俄十月革命后,把大工业收归国有,一切企业受工人监督。后又实行战时共产主义政策,把中小企业都收归国有,进行直接过渡到社会主义的实践,这对集中全力战胜敌人有积极作用。后来,苏共十大又提出新经济政策,允许国内外资本家经营中小企业和国家暂时无力兴办的企业,并利用市场和商品货币关系来扩大生产,恢复与发展经济。在苏联社会主义工业化与农业集体化的过程中,新经济政策逐渐取消,生产资料公有制在国民经济中占支配地位。中国在建国初期,民族资本主义工业在国民经济中占重要地位,党和人民政府合理调整工商业,实行初级、中级国家资本主义,并在工矿企业中进行民主改革、生产改革,提高工人积极性,使经济迅速恢复。1953年,党提出过渡时期总路线,资本主义企业公私合营,实行高级国家资本主义。到1956年底,资本主义工商业的社会主义改造全完成。这有利于调动一切积极因素建设国家,并使中国进入社会主义初级阶级。⑶差异:苏俄(苏联)虽在实施新经济政策时,部分恢复资本主义,但其基本做法是没收私人资本。而新中国对资本家占有的生产资料,实行赎买政策,实现和平过渡。
学科渗透
材料一:1921年3月,俄共(布)中央和粮食人民委员会分别通过关于商品交换的条例,规定不通过市场,不经过私商中介人,而实行商品实物交换。1921年12月,俄共(布)十一大规定,把利用商品货币关系和市场社会主义经济建设作为党的“基本任务”,把整个商业由商品交换转上了货币交换制的自由贸易的正常轨道上来。
材料二:1923年~1924年度,战时大幅度扩展的自然经济下降为0.6%,小商品经济扩大为51%,原来不复存在的私人资本主义恢复到8.9%,国家资本主义从无到有,为0.l%,社会主义经济占38.5%,国民经济得到初步恢复发展,缓解了社会政治危机。
材料三:从1926年起,苏联基本结束国民经济恢复时期,开始国家社会主义工业化时期,经过两个五年计划的经济建设及农业集体化的实现,到1937年,苏联已形成门类齐全的社会主义工业体系,集体农庄和国营农场已成为社会主义农业的主要形式。国营与合作社商业已控制了商品流通领域,社会主义所有制在国民经济中占绝对支配地位。
──以上材料均摘自《简明世界现代史》
材料四:苏维埃社会主义共和国联盟为工农社会主义国家。
苏联之经济基础为社会主义经济体系及社会主义生产工具与生产资料所有制。
苏联社会主义所有制表现为两种形式:国家财产(全民财产);合作化集体农庄财产(各集体农庄财产、各合作社财产) ──《1936年苏联宪法》
回答:
(1)结合材料一、二,利用学过的历史知识分析苏俄为什么要“利用商品货币关系和市场进行社会主义建设”。
(2)根据材料二、三、四,联系社会发展根本动力和规律的原理,分析苏联实行社会主义工业化与农业集体化的必要性。
(3)通过上述材料,分析苏俄(苏联)政府发挥了怎样的国家职能?
分析:该题为一道学科之间的综合题,以政史综合为主,要求根据材料所提供的知识背景,借用政治学科的基本理论论证相关问题。
参考答案:
(l)①在社会主义经济中,仍然存在社会分工,这就决定了国民经济各部门、各企业间需要彼此交换产品。这是利用商品货币关系和市场即商品经济的前提。②社会主义经济中存在着公有制经济(包括全民所有制和集体所有制两种形式)和非公有制经济。它们作为生产资料和劳动产品的不同所有者,有着各自的物质利益,其经济联系只能通过买卖关系建立并维持下去,在互相转让产品中,也必须实行等价交换。③实物交换是商品交换最原始方式,根本不适应商品经济发展的需要,应充分利用货币的流通职能促进商品生产。实践也证明,利用市场与商品货币扩大生产,有力地促进了苏联经济的恢复发展,为社会主义经济建立和全面展开奠定了基础。(2)①社会主义工业化和农业集体化是用来解决经济基础和上层建筑的矛盾的。经济基础决定上层建筑。上层建筑对经济基础有相对独立性和能动反作用。上层建筑的作用主要是通过社会生活实施多方面和多种形式的控制调节为经济基础服务。②社会主义制度的经济基础是生产资料公有制或社会主义所有制。从材料三中可知到1924年社会主义经济还只占国民经济的一小部分,实施社会主义工业化和农业集体化,有必要运用无产阶级掌握的国家政权,发挥上层建筑的作用,实施社会主义工业化和农业集体化,促进社会主义所有制掌握国家经济命脉,占据国民经济支配地位,从而建立起社会主义制度的经济基础,到1936年用立法手段将这一成果固定下来。(3)组织和引导社会主义经济建设,以巩固社会主义政权。
高考模拟
例:下列有关“斯大林模式”的政治特点的评述,正确的有:①共产党领导一切,党政不分,党直接发布政令②苏维埃是名副其实的人民政权的权力机构③领导人终身任职,基本不受群众监督④个人专制独裁,毫无民主法制可言( )
A.①②  B.①③C.③④  D.①④
分析:所谓“斯大林模式”就是斯大林时代形成的高度集中的经济政治体制。其体制在政治方面的特点是权力高度集中于党中央的最高领导机构,以党代政,苏维埃不能真正发挥人民政权的作用,故②不能选,④表述过分,正确答案为B。
自学阶梯评估
知识掌握
1.苏维埃社会主义工业化的方针制定于( )
A.俄共(布)“十大”   B.联共(布)“十四大”
C.联共(布)“十五大”  D.苏维埃第八次代表大会
2.苏联的农业集体化方针制定于( )
A.俄共(布)“十大”   B.联共(布)“十四大”
C.联共(布)“十五大”  D.苏维埃第八次代表大会
3.新经济政策被逐渐取消是在( )
A.俄共(布)“十大”后   B.联共(布)“十四大”后
C.联共(布)“十五大”后  D.苏维埃第八次代表大会后
4.苏联实施三个五年计划取得的成就有:①实现了以重工业为中心的国家工业化②工业总产值跃居欧洲第一位③生产资料公有制占支配的地位④使苏联的加盟共和国发展到15个( )
A.①②③④  B.①③④  C.②③④  D.①②③
5.斯大林时期的苏联政治经济体制的特点是( )
A.高度集中  B.党政不分  C.比例失调  D.阶级斗争扩大
能力提高
1.在苏联社会主义建设中造成农、轻、重比例失调的最主要原因是( )
A.片面强调产值和产量
B.片面发展重工业
C.国家从农民身上取走的东西太多,农民生产积极性受挫
D.轻工业发展品种单调和布局不合理
2.对斯大林时期形成的高度集中的社会主义经济政治体制的叙述,不确切的是( )
A.形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布
B.同苏联当时社会生产力发展水平基本适应
C.在历史上起过积极作用,后来越来越阻碍国民经济发展和政治体制改革
D.使民主和法制遭到破坏和践踏
3.对苏联高度集中的体制的客观评价是:①基本上适应苏联当时的生产力发展水平②这种体制有严重缺点和弊端③后来这种体制阻碍了苏联国民经济的发展④这种体制在历史上起过积极的作用( )
A.①②③  B.①②③④  C.②③④  D.①③④
4.阅读下列材料苏联第一个五年计划重要产品指标完成情况
年份产品项目 1913年 1928年 第一个五年计划初步方案 第一个五年计划最佳方案 党的十六大报告中追加数 实际完成数
(1932年)
煤(万吨) 2910 3550 6800 7500 6440
石油(万吨) 920 1160 1900 2200 2100
生铁(万吨) 420 338 800 1000 1700 616
钢(万吨) 420 430 930 1040 592
汽车(万台) 0.07 10 20 2.93
拖拉机(万台) 0.13 5.5 17 4.89
铁路(万公里) 5.85 7.69 8.8 9 8.18
棉织品(亿米) 25.82 26.78 57 62 26.94
──摘自周敞、叶书宗等《苏联兴亡史》
(说明)1928年,苏联公布了苏联国家计划委员会编制的第一个五年计划的两个方案,即初步方案(也称一般方案、最低方案)和最佳方案(也称最高方案)。1930年联共(布)第十六代表大会对五年计划的几项重要指标作了修改。第一个五年计划原定1933年9月底完成。1932年底,苏联宣布第一个五年计划提前完成。
回答:
(1)苏联在开始实施第一个五年计划时,经济情况怎样?
(2)从苏联第一个五年计划的两个方案和后来的实际完成情况看,哪个方案更符合实际?
(3)从图表可以看出苏联第一个五年计划期间工业发展的情况如何?
(4)联共(布)十六大追加的产品指标完成情况怎样?这种情况可以说明什么?
延伸拓展
1.苏联工业化与西欧工业化的最大不同是
A.以重工业为主          B.以牺牲农业为代价
C.生产资料公有制占绝对支配地位  D.农轻重的比例失调
2.1936的苏联宪法成为苏联建成社会主义的标志,这是因为
A.宪法规定了国家政权的性质  B.宪法规定了生产资料所有制形式
C.宪法规定了人民的民主权力  D.宪法反映了苏联社会结构的社会主义化
3.苏联前两个五年计划的成果不包括( )
A.形成较齐全的工业体系  B.实行国家农业集体化
C.基本实现了国家工业化  D.经济结构趋于平衡合理
4.1932年以前,苏联的粮食总产量未超过1913年水平(1930年除外),由此,可见下列哪一项与上述情况不具有因果关系( )
A.苏联的经济政策不利于农业发展    B.苏联在农业集体化过程中存在失误
C.农民大量涌入城市,农村劳动力短缺  D.苏联片面发展重工业,导致农业落后
5.阅读下列材料:
材料一:列宁说:“我们在夺取政权的时候便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的既存方法,……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。……我们必须根据实践作出判断…… ──摘自《苏联的共产主义》
材料二:斯大林认为社会主义只能实行计划经济,社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展;社会主义所有制越大越公就越优越;以重工业为中心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义工业化道路,加强党的领导就是一切权力越来越集中于党;社会主义越发展,阶级斗争越尖锐。 ──摘自《世界历史》杂志
材料三:邓小平说:“社会主义究竟是什么样子?苏联搞了许多年也未必全弄清楚。可能是列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,后来苏联僵化了。……什么叫社会主义,我们过去对这个问题并不是很清醒的,马克思主义最注重发展生产力……计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。 ──摘自《邓小平文选》
回答:
(1)列宁的话表明了什么?为此列宁进行了哪些探索?成效怎样?
(2)从材料二归纳斯大林领导下的社会主义制度的特点。
(3)邓小平的建设现有什么突出特点?这种观点和上述两则材料有何联系?
真题演练
1.苏联社会主义工业化的基本特点是( )
A.用剥夺农民的办法来积累资金  B.优先发展轻工业以改善人民生活
C.在一定限度内恢复资本主义   D.优先发展重工业以巩固国防力量
(2001年吉林题)
2.形成30年代斯大林专制独裁的主要历史根源是( )
A.苏联是世界上第一个社会主义国家
B.三十年代苏联反对法西斯的进攻
C.斯大林背弃了列宁社会主义民主建设的要求
D.俄国没有经过资产阶级民主政权,直接走上了社会主义道路
(2001年南通试题)
3.实施新经济政策,改变不了社会主义性质,这是因为( )
A.农民欢迎用固定粮食税代替余粮收集制
B.国家把大中小企业都收归国有
C.一切涉及国家经济命脉的重要工业企业仍旧归国家所有
D.在流通领域实行自由贸易
(2000年泰州试题)
4.1921苏俄以粮食税取代余粮收集制,决定巩固农民经济,对中农、力量单薄的农民以及扩大种植面积的农民减免税收。如按余粮收集制,1921年~1922年应征收粮食4.23亿普特(1普特约为16.38公斤),改行粮食税后,实际征收2.4亿普特,试分析粮食税较余粮收集制的进步之处和历史意义。(2001年春季的考题)
5.阅读下列材料
材料一:1913年~1940年苏联经济发展情况表
产 品 单 位 1913 1928 1940
生 铁 百万吨 4.2 3.3 15.0
钢 百万吨 4.2 4.3 18.3
煤 炭 百万吨 29.1 35.5 166
石 油 百万吨 9.2 11.7 31
电 力 十亿千瓦时 2 5 48
谷 物 百万吨 80~82 73 95.5
毛织物 百万米 95 87 120
皮 鞋 百万双 28 36 70
注:1913年数字是按1939年9月17日以前的疆界计算的。
材料二:1913年~1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲及世界所占地位
1913 1928 1932 1937
世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲
工业产总值 5 5 3 2 2 l
机械制造业 4 4 2 1 2 1
汽 车 12 7 5 5 3
电 力 15 10 7 4 3 2
煤 6 6 4 3 4 3
钢 5 5 5 4 3 2
──王斯德《世界现代史参考资料》
回答:
(1)根据材料一,说明苏联1922年~1928年,1928年~1940年两个阶段经济发展的大体趋向,并简述政策原因。
(2)根据材料二,分析苏联工业发展的状况,这说明了什么?
(3)根据材料一、二,分析苏联经济在1928年以后经济发展中存在的问题。
背景知识与课外阅读
[材料选读]
苏联的大清洗运动(即肃反运动)
20世纪20年代末30年代初,苏联国内的情况不正常,党内斗争连续不断,在一连串的党内斗争中,许多党员被开除出党,不少人被捕、监禁和流放。1934年12月1日,斯大林的亲密战友、苏共中央政治局委员、书记处书记、列宁格勒省委书记基洛夫(1886~1934)被刺杀,凶手是一名年仅30岁的联共(布)党员尼古拉也夫。基洛夫被刺激起全国人民的无比义愤,各地纷纷集会,要求严惩凶手。斯大林同莫洛托夫等当天赶赴列宁格勒亲自审讯凶手。经过初步审讯,苏联党和政府断定,基洛夫事件是由原季诺维也夫反对派成员组成的恐怖组织策划的,尼古拉也夫只是其中成员之一,其行动目标是暗杀斯大林和其他党政领导人。12月29日,尼古拉也夫被枪毙。季诺维也夫和加米涅夫等10多位前反对派领袖被捕。第二年1月,季诺维也夫被判处有期徒刑10年,加米涅夫被判刑5年。季、加等不承认自己同基洛夫事件有任何联系。1936年,苏联决定对季诺维也夫等人重新审判。8月中旬,苏联最高法院军事审判庭对季诺维也夫和加米涅夫等 16人进行公开审判。法庭宣判季、加等在托洛茨基的直接指挥下,组织“托-季暗杀团总部”和帝国主义间谍纠集一起阴谋暗杀斯大林为首的党政领导人,夺取党和国家领导权。季、加在法庭上承认了自己所犯的“罪行”。法庭以间谍、人民敌人的罪名判处季、加等16人死刑。此后,大清洗运动推向高潮。大批前反对派成员以及党、政府和军队的高级干部被捕,遭处死。据初步估计,1936年~1939年,苏联约有400多万人遭逮捕和判刑。
[学术探讨]
斯大林关于社会主义的思想和理论
在斯大林关于社会主义的思想和理论中,既有坚持马克思、恩格斯创立的科学社会主义的内容和发展科学社会主义的贡献,又有教条主义式地照搬科学社会主义的东西,以及扭曲科学社会主义的地方。可以概括为以下几个方面:(1)斯大林提出一国建成社会主义的理论,对于苏联坚持社会主义道路,具有重要的指导意义。在列宁逝世后,苏联党内对俄国社会主义前途问题,提出了许多疑问。托洛茨基认为,如果没有世界革命的爆发,俄国一国的社会主义革命是站不住脚的。斯大林主张:不能无限期地等待西方革命的胜利而让俄国革命开空车,也不能把自己的阵地让给俄国资产阶级。事实证明,斯大林的主张,对苏联坚持社会主义道路是有积极意义的。但是,“建成社会主义”这个概念,斯大林认为就是向共产主义过渡的开始。1936年,苏联在消灭了剥削阶级以后,斯大林宣布建成社会主义,这实际意味着苏联进入社会主义社会。但是,这只是进入初级阶段的社会主义。斯大林却急于不断提高集体所有制的水平,消灭商品货币关系,急于向共产主义过渡。斯大林的这种认识和做法是不正确的,因为脱离和超越了苏联社会发展的实际,影响了苏联社会健康持续的发展。(2)斯大林坚持了马克思、恩格斯关于社会主义基本经济特征的思想,把社会主义公有制理论付诸实践,并在实践中提出了社会主义两种公有制(全民所有制和集体所有制)的概念。但是,斯大林过早地消灭私营经济,提出集体所有制向全民所有制过渡,这在经济相对落后的国家,对发展生产力是不利的。而且,斯大林长时间坚持认为,苏联的这种公有制的生产关系完全适合生产力的发展,二者没有矛盾,这是不符合实际的,因而是不正确的。(3)斯大林照抄照搬过马克思、恩格斯和列宁早期的思想,认为社会主义是没有商品生产,没有市场经济的社会,只是到了晚年,他写了《苏联社会主义经济问题》一书,才对马克思、恩格斯、列宁早期的思想有所突破。斯大林这时认识到,在苏联商品生产还必须存在,因此价值规律还必然要起作用。这就突破了社会主义与商品生产不相容的理论观点。但斯大林在这个问题上仍有局限:一是认为商品生产只限于消费资料,生产资料已不是商品;二是认为价值规律只在流通领域起调节作用,不在生产领域起调节作用。(4)斯大林坚持和发展了马克思主义的无产阶级专政理论,基本上建立了社会主义的政治制度。但他忽视了无产阶级专政对人民来说就是社会主义民主,忽视了社会主义民主和法制建设,犯了肃反扩大化的严重错误。这可以说是斯大林伟大的一生中最严重、最令人痛心的失误或错误。第三单元总结与验收
知识体系与阶段特征
第二次世界大战是由法西斯轴心国挑起的、人类历史上规模空前的一次大战,也是一次世界性的反法西斯战争。战争初期,主要是由于西方大国长期推行绥靖政策,致使以德国为首的法西斯势力占据上风,猖獗一时。丘吉尔就任首相后,英国作为欧洲战场的主力,顶住了德国的压力。苏德战争和太平洋战争的爆发,最终促成了世界反法西斯同盟建立,世界进步力量联合起来,改变了双方的力量对比。斯大林格勒战役的胜利,成为整个战争形势的转折。1943年9月,意大利投降;1945年5月和9月,德国和日本相继投降。历经六年的第二次世界大战最终以法西斯轴心国的彻底失败而宣告结束。第二次世界大战给参战国人民带来了巨大的灾难,同时也深刻地影响着战后世界格局的形成和世界未来的发展。
有关二战发展的进程可以采用下列两个图示表示
1.第二次世界大战的爆发和扩大 2.世界反法西斯战争的转折和胜利
专题归纳和总结
(一)第二次世界大战的主要进程
1.大战的爆发和西线形势:(1)1939年9月1日,德军突袭波兰,英法对德宣战,二战爆发。(2)1940年春夏之交,德军开始在西线大举进攻北欧和西欧诸国,占领丹麦和挪威。(3)英法比军队举行“敦刻尔克大撤退”(4)194o年夏,德军对英国发动“不列颠之战”。(5)1940年秋,德军入侵巴尔干和北非。
2.第二次世界大战的扩大──苏德战争和太平洋战争的爆发:(1)苏德战争爆发:1941年6月,德军向苏联发动全面进攻,第二次世界大战进一步扩大;同年秋,苏军取得莫斯科保卫战的胜利,打破了德军不可战胜的神话。(2)日本偷袭珍珠港:1941年12月,日本海空军对美国在太平洋的海军基地珍珠港进行突然袭击,以微小的代价重创美国太平洋舰队,同时在东南亚各地对美英军队发动进攻。太平洋战争爆发后,第二次世界大战达到最大规模。
3.第二次世界大战的转折:(1)1942年夏~1943年春,斯大林格勒战役,是苏德战场的转折点,也是第二次世界大战的转折点。(2)1942年6月,中途岛战役,是太平洋战场的转折点。(3)1942年夏秋,阿拉曼战役,是北非战场的转折点。
4.第二次世界大战的胜利:(1)1943年,北非德意军队投降,北非战场结束。(2)1943年9月,意大利投降,轴心国集团开始瓦解。(3)1944年6月,美英盟军在诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟,德军受到盟军的两面夹击。(4)1945年5月8日,德国正式签订无条件投降书,欧洲战场结束。(5)1945年8月15日,日本宣布投降;9月2日,正式签署无条件投降书,第二次世界大战结束。
(二)第二次世界大战的阶段及其特点;主要战场及其性质。
1.第二次世界大战大致可以分两个阶段。1939年到1942年为第一阶段;1942年到1945年为战争的第二阶段。
⑴第一阶段的特点:法西斯国家不断展开进攻,把战争推到最大规模;反法西斯力量处于战略防御阶段,逐渐联合起来,组成了反法西斯同盟。⑵第二阶段的特点:战争发生转折,战争形势朝着有利于反法西斯国家的方向发展,最终打败了法西斯国家。
2.战争过程中的主要战场包括中国战场、西欧战场、北非战场、苏德战场、太平洋战场以及后来开辟的欧洲第二战场等。
各个战场的战争,其基本目标都是要打败残忍的侵略成性的法西斯国家,因此总体性质都是正义的反法西斯战争,这一性质在战争中占主要地位。具体到各个战场又有所区别,中国战场具有民族解放的性质,苏德战场具有卫国战争的性质、西欧战场也具有民族解放的性质;而北非战场却具有争夺殖民地性质,太平洋战场也具有争霸性质。
(三)比较两次世界大战,认识“二战”特点
二战特点如下:①规模更大,破坏性更强。一战历时四年多,三十多个国家,十五亿人口被卷入战争,战场主要在欧洲。二战历时六年,世界80%人口被卷入战争,战场遍布欧、非、亚及太平洋岛屿,参战国也多,武器(如原子弹)的破坏力更强。②性质不同。一战是由帝国主义争夺世界的矛盾斗争而引发的,基本上是帝国主义战争;二战则是法西斯势力疯狂侵略扩张引起的,主要是反法西斯战争。③一战的导火线是突发事件,二战则是由局部战争到世界大战,更具有世界性。萨拉热窝事件不久,一战全面爆发。二战则是中国的抗日战争、埃塞俄比亚的抗意战争等先期爆发,德国突袭波兰后再全面爆发。④参战国成分有很大差别。一战主要是帝国主义国家及其附属国参战;二战的参加国有帝国主义国家、法西斯国家、殖民地半殖民地国家和社会主义国家参战,而且形成了反法西斯统一战线,实现了不同社会制度国家的联合作战。⑤对帝国主义的打击更大。二战打垮了德日意法西斯国家。削弱了除美国以外的其他资本主义国家。⑥更大地促进了民族解放运动和无产阶级革命运动的发展。二战后,民族解放运动蓬勃兴起,殖民体系迅速瓦解;东欧8国、亚洲4国走上了社会主义道路。
(四)两次世界大战爆发的根本原因
问题1:一种观点认为“两次世界大战是帝国主义争夺世界市场的产物”,对这一观点的理解如下:
(1)此观点正确。(2)19世纪末20世纪初,资本主义各国在向帝国主义过渡的过程中,从争夺市场开始,政治经济发展的不平衡性加剧。英、法占有广大的世界市场,但经济落后;美、德、日已形成统一的国内市场,经济迅速发展,但世界市场狭窄,于是他们掀起了瓜分世界的狂潮。最终导致第一次世界大战爆发。战后德国丧失海外市场,经济动荡;英、法海外市场缩小,经济削弱;美、日扩大海外市场,经济繁荣。(3)第二次世界大战因为市场瓜分不均和1929年经济危机而爆发。经济危机突出表现为市场危机,也就是生产过剩的危机。为摆脱危机,罗斯福实行“新政”、扩大了国内市场,稳定了美国政局,德、日为摆脱危机,在无法扩大国内市场的情况下,走上了抢占国外市场的道路。瓜分市场的斗争使各种矛盾再度激化,第二次世界大战不可避免。
问题2:巴黎和会上,德国代表在接受和约文本时说:“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首,我本人承认,那就是欺人之谈。”在二战后的纽约堡审判期间,德国一名战犯声称:“如果你们想审判德国企业家的话,那么你们应该让美国的企业家也站到被告席上。”结合史实,谈谈看法:
分析:上述观点虽然是德国方面为推动战争罪责而进行的狡辩,但是也道出了一些实际问题。
参考答案(l)①19世纪末20世纪初,由于帝国主义国家政治、经济发展的不平衡,导致了帝国主义国家间新的矛盾,形成了几个帝国主义大国争夺霸权和瓜分世界的局势。②在这场角逐中,形成了帝国主义矛盾的三个中心环节,这些矛盾发展的结果,导致两大军事侵略国家的形成。为实现其野心,他们疯狂扩军奋战,终于导致了第一次世界大战。③大战中,帝国主义列强相互厮杀,最终以德国为代表的同盟国失败而告终。④因此,德国虽首先挑起战争,但并非是“战争的唯一祸首”,这位德国代表的话是有所指的。(2)①20年代,美国为实现其野心,采取了扶持德国的政策,道威斯计划为美国资本侵入德国打开了方便之门。②美国的贷款和担保,促使德国经济恢复,德国军国主义重新复活。30年代,法西斯上台,德国成为新的世界大战策源地。③1937年,美国通过“中立法”,但并没有阻止美国企业家和德国军火贸易,实际上起了纵容侵略的作用。④因此,就不难理解为什么德国人说:“应该让美国企业家也站在被告席上。”
(五)丘吉尔及其外交政策分析
1.简要评述丘吉尔
(1)英国保守党著名领袖,杰出的政治活动家,英国资产阶级的代表,大英帝国利益的维护者。1940年5月,继任英国首相。(2)上台后,他放弃绥靖政策,拒绝与希特勒和谈,领导英国人民取得不列颠之战的胜利,使法西斯德国第一次遭到重大失败。(3)苏德战争爆发后,他感到只有联合苏联反对法西斯,才能维护自己切身的利益。他发表声明,将尽力援助苏联。1941年8月,他和罗斯福发表《大西洋宪章》,表达了反对“纳粹暴政”,重建和平的决心,促进了世界反法西斯统一战线的建立。(4)在“二战”期间,他参加了德黑兰、雅尔塔会议,为争取反法西斯战争的最后胜利作出了贡献。(5)在德、意、日法西斯覆灭已成为定局之时,他反苏反共反民族解放运动的立场进一步显露出来。1946年3月,发表“铁幕”演说,拉开战后“冷战”时代序幕。
2.丘吉尔外交政策的实质
丘吉尔在第二次世界大战爆发后说:”我们愿意看到德国人躺进坟墓里,更愿意看到俄国人躺在手术台上。”丘吉尔这么说的原因是什么?20世纪上半期英国与德国、俄国(苏联)之间的哪些交往体现了丘吉尔这一思想。
⑴原因:①英国受到德国法西斯的进攻,英德矛盾尖锐,这是帝国主义之间的矛盾。②仇视共产主义仇视社会主义国家苏联。这是社会主义与资本主义之间矛盾,同样无法调和。⑵对德:①第一次世界大战前,英德矛盾是帝国主义的主要矛盾。②“一战”中,英国是与德作战的主要国家之一。③巴黎和会上,英国参与处置德国,瓜分德国海外殖民地。④在1932年世界裁军大会上,英国反对德国拥有凡尔赛和约所禁止的武器。⑤丘吉尔上台后,英国积极对德作战、直至德国法西斯投降。⑥“二战”后,英国参与对德国的分区占领。⑶对俄:①十月革命发生后英国积极主张并参与对苏的经济封锁和军事干涉。②从30年代到不列颠之战前,英国推行绥靖政策。企图推动法西斯势力进攻苏联。③“二战”中,发表《大西洋宪章》,联苏反德。④“二战”后,丘吉尔发表“铁幕”演说,进行反苏宣传。
(六)分析一战后英国在欧洲问题上的政策分析
“一战”后至“二战”期间,英国对欧洲大陆政策的变化及带来的后果
(1)推行反共政策:十月革命后,参加协约国武装干涉苏俄,遭到失败。20世纪60年代,竭力引诱法西斯德国进攻苏联。(2)“一战”后,继续推行欧洲“势力均衡”政策,反对过分削弱德国,并拒绝与法结盟。(3)在对德赔款问题上实行扶植政策,使德国战争赔款问题不了了之,增强了德国的实力。(4)英国参加签订的洛迦诺公约,提高了德国的政治地位,加快了军国主义的复活。(5)20世纪30年代,对欧洲法西斯势力采取绥靖政策;纵容意大利侵略埃塞俄比亚;纵容德意武装干涉西班牙;制造慕尼黑阴谋,助长了德国法西斯的侵略气焰,加速了“二战”的爆发。“二战”爆发后,坐视波兰灭亡,结果自食其果,英国本土遭到狂轰滥炸。(6)丘吉尔上台后,放弃绥靖政策,使希特勒入侵英国本土的计划无法得逞。(7)苏德战争爆发后,英国明确支持苏联的反法西斯战争,加入世界反法西斯统一战线。结果加速了德国法西斯灭亡,保卫了英国的安全,为世界反法西斯战争作出了贡献。
单元能力测试
(一)选择题(共30题,每题只有一个最为正确的答案,共75分)
1.世界反法西斯同盟正式形成的标志是( )
A.1941年,《大西洋宪章》的发表    B.1942年《联合国家宣言》的发表
C.1943年,斯大林格勒保卫战的胜利   D.1943年,开罗会议的召开
2.世界反法西斯同盟形成的基础是( )
A.维护社会主义制度    B.恢复被法西斯主义破坏的世界政治秩序
C.维护各国的独立和主权  D.维护民主制度和世界和平
3.法西斯德国破坏凡尔赛和约,公开吞并的第一个主权独立国家是( )
A.西班牙  B.奥地利  C.捷克斯洛伐克  D.波兰
*4.欧洲的军事和外交均衡开始被彻底打破的标志是( )
A.德国开始大量扩建军队  B.德军开进莱茵非军事区
C.法国吞并了奥地利    D.德国占领苏占德区
5.不列颠之战最为激烈的时刻,丘吉尔说:“在人类发生冲突的领域中,从来没有这么多的人如此感激这么少的人。”文中的“这么少的人”是指( )
A.英国政府领导人 B.英国广大人民 C.英国海军战士 D.英国皇军空军飞行员
*6.1940年德国打败法国后即与日本结成军事同盟,其主要的战略意图是( )
A.牵制苏联  B.牵制美国  C.加强反英  D.牵制意大利
7.1940年夏秋,日本抛出“大东亚共荣圈”计划,美国对日本实施禁运,这表明美国( )
A.维护其在东南亚的利益  B.保护英荷在东南亚的利益
C.支援中国的抗日战争   D.支持东南亚的抗日运动
8.二战开始后,德国之所以未进攻苏联,先进攻英法的主要原因是( )
A.受苏德互不侵犯条约的约束  B.苏德矛盾尚未完全激化
C.苏联对德国推行和好政策   D.苏联强大而英法比较软弱
9.二战中,法国在军事上迅速溃败的主要原因( )
A.凭借马奇诺防线采取消极防御方针   B.对德国丧失了应有的警惕
C.敦刻尔克撤地,过早转移了大批兵力  D.卖国将领主动向德军投降
10.太平洋战争爆发的根本原因是( )
A.美国太平洋舰队严重威胁日本  B.美日在远东和太平洋地区的利益冲突
C.英美对日本实行贸易禁运政策  D.美日积怨太多
11.戈培尔在他的日记中写道:“1939年的元首有个更大的计划。这个计划的实施,是慕尼黑协定的扩大,将使帝国在战略上处于更有利的地位。”这个计划是( )
A.吞并奥地利  B.灭亡法国  C.进攻波兰  D.吞并捷克斯洛伐克
12.世界反法西斯同盟建立的意义是( )
A.资本主义国家和社会主义国家结成了战时联盟
B.促进了各国共产党建立反法西斯的战线
C.加速了世界反法西斯战争的胜利进程
D.促进了德意日法西斯集团的瓦解
13.推动世界反法西斯联盟形成的事件有:①开罗会议的召开②《大西洋宪章》的发表③丘吉尔、罗斯福声明援助苏联④斯大林格勒保卫战的胜利( )
A.①④  B.②③  C.①②③  D.②③④
14.下列各项与丘吉尔政府无关的是( )
A.对日本实行贸易禁运 B.不列颠之战 C.敦克尔刻大撤退 D.“奇怪战争”
15.斯大林格勒保卫战、中途岛海战、阿拉曼战役的共同点是( )
A.都是地区战场上规模最大的战役  B.都是美英联盟对德意法西斯的胜利
C.都是地区战场上重要转折点    D.都是陆海空三军配合的战役
16.两次世界大战( )
A.都是帝国主义的战争
B.都是英法美代表人类正义的一方战胜德国反动的一方
C.一战是帝国主义性质,二战是反法西斯的性质
D.战后建立持久维护世界和平的国际组织
17.促使苏联同德国签订《苏德互不侵犯条约》的直接原因是( )
A.构筑集体安全的势力失败  B.慕尼黑阴谋给苏联带来威胁
C.为避免东西两面受敌    D.利用德国打击英法美
18.下列事件的先后顺序是:①斯大林格勒战役②中途岛战役③欧洲第二战场开辟④意大利投降( )
A.②①④③  B.①②③④  C.①③④②  D.②③①④
19.太平洋战争爆发前,美国领导集团对法西斯的基本对策是( )
A.先欧后亚  B.以武力威慑日本,迫其让步
C.先亚后欧  D.用经济挟制德国,大力扶植反对派
20.二战中太平洋战争爆发时,其它战场的战况是:①西欧战场正在进行不列颠之战②苏德战场莫斯科战役在激战中③北非战场英美联军登陆作战④中国战场日军大举“扫荡”抗日根据地( )
A.②④  B.①③  C.①②  D.③④
21.1943年,美英军队在西西里岛登陆成功的直接前提是( )
A.北非战场取得胜利  B.斯大林格勒战役结束
C.欧洲第二战场开辟  D.世界反法西斯同盟建立
22.在世界反法西斯战争中,在苏德战场上与平型关大捷具有相似意义的大捷是( )
A.莫斯科战役   B.斯大林格勒战役  C.库尔斯克战役  D.柏林战役
23.巴黎和会和雅尔塔会议:①大国强权政治色彩明显②都决定建立维护国际和平与安全的国际组织③重新确立了战后欧亚的政治版图④严重损害了中国主权( )
A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④
24.波茨坦公告发表后,直接促使日本无条件投降的重要事件是:①中国人民发起全面反攻②苏联出兵中国东北对日作战③美国在日本投放原子弹④法国法西斯彻底灭亡( )
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
25.斯大林格勒保卫战的胜利是世界反法西斯战争的转折点,其主要依据是( )
A.苏联保证了重要的工业基地  B.德军从此被迫转为战略防御
C.德军完全丧失抵抗能力    D.此后苏军解放全部被占领土
26.德国进攻波兰之前,英国政治家反复强调:“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”英国的考虑是( )
A.波兰被侵略后有利于德国进攻苏联  B.波兰的存亡对英国的利益无关重要
C.波兰保持独立会打破欧洲的均势   D.帮助波兰维持独立会大量消耗英国国力
27.1941年签署的《大西洋宪章》中,英美两国宣布“两国不追求领土或其它方面的扩张”,“不同意未经本民族同意的领土变迁”,“尊重民族自由选择政府的权利”,对上述主张的正确评述是:①英美暂时放弃了殖民扩张的政策②反映了反法西斯各国人民的共同愿望③英美时暂放弃了同苏联对抗的政策④成为建立反法西斯同盟的共同基础( )
A.①③  B.②④  C.①②③  D.①②③④
28.《开罗宣言》规定台湾应归还中国;杜鲁门在1950年1月5日声明美国承认中国对台湾“行使主权”;1950年6月25日,他又声明:“台湾未来地位的决定必须等待……对日和约的签订”,这些表明:①台湾问题是美国远东太平洋战略的重要内容②美国政府一直主张台湾是中国领土的组成部分③美国历届政府对台政策和中美“三个公报原则”一致④美国政府对台政策的变化违背了国际公约( )
A.①②  B.②③  C.①③  D.①④
29.第二次世界大战中,反法西斯力量最先转入反攻的战场是( )
A.太平洋战场  B.苏德战场  C.北非战场  D.西欧战场
30.慕尼黑协定所反映的重要问题( )
A.当时资本主义和社会主义矛盾是主要矛盾
B.英法为本国利益而牺牲小国利益的绥靖政策发展到顶点
C.英法同德国为同一阵营的侵略者
D.捷克斯洛伐克国内民族矛盾尖锐
(二)材料解析(36分)
31.阅读下列材料
材料一:1937年11月,英国掌玺大臣哈里法克斯奉张伯伦之命和希特勒会谈时称颂德国是“西方反布尔什维主义的屏障”。
材料二:二战前,法国右派蒂埃里·穆尼埃说:“德国的战败也会意味着一种可依赖的制度的瓦解,这种制度是防止共产主义胜利,也许还是防止欧洲立即布尔什维克化的主要堡垒。” ──摘自《苏联简史》
材料三:1939年9月,在伙同德国瓜分波兰以后,苏联又强迫爱沙尼亚、拉脱维亚和立陶宛三国同意在它们的领土建立苏联的军事基地。……11月发动苏芬战争从芬兰获得了包括佩萨莫地区、维堡港口,芬兰湾中的几座岛屿和汉科海军基地……
材料四:这不是苏联和德国之间的一场斗争,而是苏联和欧洲大陆之间的一场斗争。苏联红军不仅要对付德国军队,而且还要对付芬兰,匈牙利和墨索里尼的军队,苏联的兵工厂除了与德国的兵工厂竞争外,还要与法国和捷克斯洛伐克的兵工厂竞争。”
──摘自《全球通史》
回答:
(1)依据材料一、材料二指出英法在对德国的作用方面的认识有何相似?在行动上有何相同之处?(4分)
(2)结合当时的历史背景,说明材料三中苏联的行动目的何在?(4分)
(3)结合四则材料和所学知识,说明英法苏三国当时的关系状况及所产生的影响。(4分)
32.阅读下列材料
材料一:根据下列各点,贯彻《适应局势演变的帝国国策纲要》中规定的关于南方的措施。①帝国为了完成自存自卫,在不辞对美(英、荷)作出的决心下,拟于10月下旬完成战争准备。②与此同时,帝国对英美尽量采取各种外交手段,努力贯彻帝国的要求。
──摘自《日本御前会议决定:帝国国策实行要求》1940年9月6日
材料二:朕信尔等之忠诚勇武,恢复发扬祖宗之遗业,迅速铲除祸根,确保东亚之永久和平,以其保全帝国之光荣。 ──摘自日本天皇《宣战诏书》1941年12月
材料三:前者帝国之所以向美英两国宣战,实希求帝国自卫与东亚安全而出击,如排斥他国之主权,侵犯其领土,固非朕之本意,……敌用残酷之炸弹杀无辜,惨害所及,真未为逆料,……朕对始终与帝国为东亚解放努力诸盟邦,不得不深表遗憾。
──摘自日本天皇《停战诏书》1945年8月
回答:
(1)材料一中,日本的“国策”指什么?到1941年年底,日本据此国策采取了哪些重大侵略活动?(4分)
(2)裕仁天皇宣布停战的原因是什么?根据史实分析日本无条件投降的原因。(4分)
(3)比较材料二与材料三,指出并简要评析这两则天皇诏书观点的异同。(4分)
33.阅读下列材料:
材料一:本宣言签字国对于1941年8月14日美利坚合众国总统与大不列颠及北爱尔兰联合王国首相所做联合宣言,称为大西洋宪章所载宗旨与原则的共同方案,业已表示赞同。
──摘自1942年1月《华盛顿共同宣言》
材料二:你我两国人民要求开辟一个战场,以便卸下俄国人肩上的压力,……即使还没有得到全盘成功,但这毕竟是一个巨大的收获,必须实现这个计划。
──摘自1942年4月罗斯福致丘吉尔的信
材料三:我们正在为1942年8月或9月登陆一事进行准备,……事前很难预料到,到时候能否具备实现登陆的条件。因此,我无法在这方面作出许诺。
──摘自1942年5日丘吉尔致苏联政府《备忘录》
材料四:1942年在欧洲组织第二战场是莫洛托夫(苏联外长)在伦敦逗留期间早巳决定的,……我们还了解到组织第二战场的目的是使东线德军撤往欧洲,……英国政府拒绝在1942年开辟第二战场,……我和我的同事们认为1942年存在着开辟第二战场的最有利的条件。 ──摘自1942年8月斯大林致英国政府《备忘录》
回答:
(1)根据材料二说明罗斯福的主张和战略意图。他的主张如何付诸实施,会起到怎样的作用?(2分)
(2)对于1942年开辟欧洲第二战场;丘吉尔是什么态度?目的何在?(2分)
(3)材料四斯大林所说的“最有利条件”是什么?(3分)
(4)罗斯福、斯大林、丘吉尔三人谁的说法符合材料一的精神,谁的说法不符合?为什么?(4分)
(三)问答题(39分)
34.英国参加二战后,丘吉尔说了一段意味深长的话:“假使当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话,这个灾难本来永远不会降落在我们的头上。”结合你对二战的起因和英美苏参战的思考,谈谈你对这段话的理解。(13分)
35.中国古成语有“鹬蚌相争,渔人得利”“坐山观虎斗”“搬起石头砸自己的脚”等说法,在二战前夕和二战初期,西方的某些“智者”正是验证了中国的这些古老的说法,他们作出了哪些可笑的历史表演?(12分)
36.阅读下列材料,回答问题:
美国总统罗斯福1942年春对儿子说:“假如没有中国,你想一想,有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战?他们可以打下澳洲、印度、打俄国军。”①请你联系上述材料,指出1940年~1941年前后美国对中国抗战的态度发生了什么重大变化?(6分)②请从中国两个战场(各举两例)以及太平洋地区的形势,说明其变化的原因。(8分)
(2000年上海高考题)第三章 第一节 第二次世界大战的爆发和扩大
学习目标
(一)知识目标
慕尼黑阴谋:《苏德互不侵犯条约》;德国突袭波兰;英法的态度和苏联建立“东方战线”,德军西线的进攻,敦刻尔克撤退;法国投降;英国投降;德军进攻苏联;莫斯科保卫战;日军偷袭珍珠港;《大西洋宪章》;《联合国家宣言》。
(二)能力目标
(1)分析二战爆发的原因,加深对帝国主义本质的认识,从而提高分析问题的能力。
(2)概括二战的爆发和扩大的一系列重大事件,分析世界反法西斯同盟建立的必然性,培养概括、分析问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
l.慕尼黑阴谋
⑴背景:①西方大国的纵容助长了法西斯侵略气焰。②德吞并奥地利后,以捷克斯洛伐克民族问题为由,对捷克提出领土要求。③英法企图牺牲捷克利益,与希特勒妥协,推动德国进攻苏联。⑵过程:1938年9月参加者有张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼。在捷克代表不在场的情况下,强行将苏台德区割让给德国。史称慕尼黑阴谋。⑶影响:①1939年,德国控制了捷克斯洛伐克,经济和军事实力大增,加快了侵略扩张步伐。②加强了苏联对英法的不信任感,苏德签订《苏德互不侵犯条约》。
2.第二次世界大战的爆发和西线形势
(l)1939年9月1日,德突袭波兰,英法对德宣战,二战全面爆发。(2)194o年4月~5月间,德国进攻北欧和西欧,占领了丹美、挪威、卢森堡、荷兰和比利时等国。(3)德军绕过马奇诺防线,侵入法国境内,英法军队敦克尔刻大撤退。(4)1940年6月,德总攻法国,法投降。(5)1940年7月~10月,德进攻英国,即不列颠之战,英取得胜利。
3.二战规模的进一步扩大
(1)苏德战争的爆发:时间:1941年6月22日。方式:德国突然袭击,规模庞大。结果:苏军猝不及防,大片领土沦陷。著名战役:莫斯科保卫战,苏军取胜。影响:二战规模进一步扩大;苏德战场成为第二次世界大战的主战场之一;美英等国加强与苏联的团结,加速了世界反法西斯同盟的建立。
(2)太平洋战争的爆发:背景:①日本在东南亚地区扩张,损害了英美的利益。②美对日制约,如限制和禁止向日本出口钢铁、石油战略物质,冻结日本在美财产,增加对中国的援助。③日本发动突然袭击,取得战争主动权。爆发:1941年12月7日珍珠港事件。影响:太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模
4.世界反法西斯同盟的建立及合作
(1)建立的原因:①法西斯的侵略给世界许多国家和地区的人民带来灾难,法西斯成为全世界人民的敌人,同时也对英美等国的利益构成了威胁。②苏联战争和太平洋战争的爆发,直接促成了世界反法西斯同盟的形成。(2)建立的经过:l94l年秋,罗斯福和邱吉尔发表《大西洋宪章》,提出尊重各国的领土和主权完整,倡导自由、和平,反对侵略;美英加强了对苏联的援助;l942年初,中、美、英、苏等26个国家共同签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟正式形成。(3)作用:壮大了法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了世界反法西斯战争的胜利进程。
(二)重点难点
1.第二次世界大战爆发的原因
第二次世界大战爆发的根本原因同第一次世界大战一样仍然是帝国主义国家固有的矛盾和政治经济发展不平衡的规律。第一次世界大战后的近二十年,资本主义发展极不平衡,德国随着其经济军事实力的迅速增长,强烈要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲和世界霸权;意大利和日本不满意第一次世界大战的分赃结果,企图建立地区霸权,结果德意日首先发难,挑起了战火。其直接原因是,1929年~1933年的经济危机,加速了德日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成,法西斯势力是战争的制造者。
另外,一些大国为了自身的利益而采取的绥靖政策,或中立自保政策,也加速了大战的爆发。世界各国人民虽然也进行了反法西斯战争,但没有配合起来,不能制止战争的爆发,从而使局部战争走向了世界大战。
2.慕尼黑会议期间,国际上各种政治力量主张的特点及影响
特点:(1)德国以外交讹作和武力威胁为手段,利用英法的软弱及其与苏联的矛盾,来实现其分割捷克的阴谋,为进一步吞并打下基础。(2)英法牺牲捷克利益以获取欧洲和平,并排斥苏联在该事件中的影响。(3)苏联采取了伸张正义的立场,明确支持捷克政府和人民。(4)捷克斯洛伐克政府几经抗争,但一味依赖英法至被出卖。
影响:(1)恶化了欧洲局势,加速了世界大战的爆发。(2)显示了英法的软弱使之地位更加不利。(3)加深了苏联与英法的分歧,给反法西斯统一战线的配合制造了困难。
3.对《苏德互不侵犯条约》的评价
《苏德互不侵犯条约》的签订,使苏联摆脱了遭受德日两面夹击而又孤立无援的境地,给英法祸水东引的阴谋以沉重打击。同时,苏联也避免了首先卷入战争,赢得了备战的时间。
但是当时第二次世界大战已迫在眉睫,苏德签订条约使祸水西指,加速了第二次世界大战的爆发。特别是该条约附属的秘密议定书,规定苏联和德国法西斯划分势力范围,瓜分第三国领土,苏联把波罗的海沿岸国家。波兰一些地区、罗马尼亚的比萨拉比亚等列为占领对象,后来乘德国进攻波兰之危,出兵占领波兰,实是不义之举,是苏联大国沙文主义的体现,与帝国主义的强权政治无别。
4.二战中两大军事同盟的形成
(1)形成:①30年代经济大危机爆发以后,德日法西斯专政建立并很快走上战争轨道,欧亚战争策源地形成,出于共同利益的需要,法西斯国家进一步勾结。1936年,德意秘密签订《德意议定书》,形成了“柏林-罗马轴心”。此后德日签订《反共产国际协定》,一年后意大利也加入这一协定,三国轴心军事同盟正式形成。②第二次世界大战爆发以后,出于自身安全和利益的考虑,反法西斯国家逐渐加强了对法西斯的制裁并逐渐联合起来。l940年英美等国对日本实行制裁;1941年秋英美联合发表了《大西洋宪章》,同时加强了对苏联的援助;1942年,中、美、英、苏等26国签署了《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成。(2)结果:法西斯轴心军事同盟失败。
5.不同时期欧美国家矛盾的演变
思考:一战后至二战期间,欧美主要国家之间的矛盾有哪些?举例证明造成这些矛盾的原因是什么?30年代至二战期间,这些矛盾发生了什么变化?为什么会发生变化?这种变化的最大影响是什么?
(1)矛盾和成因:战胜国与战胜国之间的矛盾,主要是指英、法、美之间的矛盾,这种矛盾主要是由于分赃不均或继续争霸引起的。如美国想控制整个世界,英法反对;法国想称霸欧洲大陆,英国推行势力均衡政策进行牵制等。战胜国与战败国之间的矛盾,主要是指德国为首的战败国与以英法美为首的战胜国之间的矛盾,这种矛盾是战胜国对战败国殖民地加以瓜分,并从经济、军事上加以控制,引起战败国的仇恨。最突出的是德国仇恨《凡尔赛和约》。资本主义国家同社会主义国家的矛盾。这种矛盾是由于国家性质不同引起的。(2)变化:主要变化是由过去的几种矛盾转化为法西斯同盟国家和反法西斯同盟国家之间的矛盾。(3)变化原因:30年代资本主义世界的经济危机,使德国建立了法西斯专政,并与意大利结成法西斯同盟。之后,对外侵略扩张,不仅加剧了同英法美之间的矛盾,而且也加剧了同苏联之间的矛盾。后两者出于反法西斯斗争的共同目的,二战期间结成同盟,调整过去的矛盾。(4)变化最大的影响:这一矛盾的变化,大大加速了反法西斯战争胜利的进程。
能力·思维·渗透
能力提高
例:英国学者F·S诺瑟治说:“正是洛迦诺公约而不是慕尼黑,使东欧向德国敞开了大门”。这是因为洛迦诺公约中明确规定( )
A.德国与波、捷的领土现状不可更改     B.德国和法国领土现状不可更改
C.德国与比利时发生领土争端后的处理办法  D.法国与波捷互助,防备德国进攻
分析:这是一道考查空间概念以及对洛迦诺公约内容理解的问题。备选项中哪些是有关东部的条款?只有A和D,二者之间是因果关系,因此正确答案为A。
点击思维
例:阅读下列材料
帝国鉴于内外的形势,认为帝国当前应该确立的根本国策,在于外交和国防相互配合,一方面确保帝国在东亚大陆的地位,另一方面向南方海洋发展,基准的大纲如下:对大陆政策的基本方针,在于希求满洲国的健全发展,日满国防的巩固,消除北方苏联的威胁,同时防范英、美,具体实现日、满、华三国的紧密合作,以促进我国的经济发展。在执行时,应注意保持与各国的友好关系。对南方海洋,特别是外南洋方面,努力促进我国民族的经济发展。一面避免刺激他国,一面以渐进的和平手段扩张我国势力,并与满州国的建成相配合,力求国力的充实和加强。 ──《基本国策纲要》
请回答:
(1)此材料是个什么性质的文件?
(2)材料中的“确保东亚大陆的地位”和“向南方海洋发展”的真实含义是什么?
(3)材料中所说的“内外形势”在当时的主要特点是什么?
(4)日本对“大陆政策”和对“南方海洋”政策有何相同之处?
(5)日本对“南方海洋”的政策后来又作了怎样的改变?原因是什么?
分析:此材料出自1936年日本广田弘毅内阁通过的文件《基本国策纲要》,又称《国策基准》,是日本对外侵略扩张的纲领性文件。“确保在东亚大陆的地位”和“向南方海洋发展”是其基本国策。“帝国在东亚大陆的地位”是指建立在亚洲太平洋地区的霸权地位。其方针是扶植发展满州国,消除苏联的威胁,同时防范英美。“向南方海洋发展”是指向东南亚地区扩张。其方针是避免刺激欧美列强、采取渐进的和平手段。
参考答案:
(1)日本政府对外扩张的方案。(2)发动全面侵华战争,称霸亚太地区。(3)国内形势特点,日本建立了军事法西斯专政,军部控制了日本政权。国外形势的特点是,德意法西斯积极对外侵略扩张,凡尔赛体系崩溃,英法奉行绥靖政策。(4)都为了促进日本经济的发展,都尽量避免与其他帝国主义列强发生冲突。(5)改变了“和平手段”。1941年挑起太平洋战争,实行武力掠夺。原因是,日本在亚太地区的侵略政策严重损害了美英在这一地区的既得利益,美英等国对日本实行贸易禁运。
学科渗透
阅读右图和下列材料,回答问题
材料一:近年来日本自卫队多次参加联合军事演习,海军也不断出访,频频在国际舞台上亮相,借以扩大自己的军事影响。与此同时,日本不断调整《日美安全保障》和新《日美防务合作指导方针》对日美军事合作中分担的任务,自主性有了很大的提高。
材料二:日本把“战败”改为“终战”,把侵略改为“进入”。把太平洋战争说成“自卫”,把侵略亚洲国家说成是“解放”英法殖民地等……几乎历届首相都不敢真正承担战争责任,而是在“检讨”“反省”“遗憾”“道歉”“谢罪”等字眼上下功夫。……据《朝日新闻》对2000名中学生进行民意调查,70%的学生认为日本是二战中最大的受害者。
回答:
(1)日本自古以来就有________的传统,这方面日本是世界第一;由于地形结构问题,铁路商业等向地下发展,日本又是世界上_________最多的国家。指出日本的地形、海岸线、气候、工业分布有什么特征?
(2)依据两则材料,回答材料一告诉了什么问题?从材料二中你有什么担忧?读完两则材料后你得到什么启示?
(3)依据历史学科分析日本近代产生军国主义的经济政治因素是什么?1936年11月,德日签订了《反共产国际协定》,为什么苏德战争爆发后日本始终未对苏作战?
分析:该题是一道政史综合题。第一问题是地理学科题,要求提炼地图所提供的相关学科信息,涉及到地形、气候和工业分布之间的关系。第二问主要联系现实,结合材料进行分析。第三问仍是历史学科题,考查的知识跨度相对大一些,重在分析近代日本军国主义产生的历史经济因素。此外,涉及到日苏关系问题的必须从当时日本的综合实力,中国战场的情况以及苏联的气候因素等方面综合考虑。
答案:(1)填海造陆。地下街。日本境内四分之三以上是山地丘陵,仅沿海一带有狭小平原。海岸线曲折,有许多优良港湾。季风气候具有海洋特征,冬暖夏凉。工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带。(2)日本有军国主义复活的苗头,军国主义倾向值得人们关注。担忧军国主义复活会再次威胁世界和平。警惕日本军国主义之心不死,珍惜和平,反对战争。(3)日本经济基础具有垄断资本的封建性军事性,明治政府大力扶植保护垄断组织的产生发展,明治政府与财阀集团关系密切,军事集团的对外扩张加剧了垄断资本的膨胀。政治基础是因为明治维新后确立了近代天皇制,使日本天皇拥有至高无上的权力。
日本扩张的重点在东亚太平洋,不愿因对苏作战而陷入两面作战境地。日本经济军事实力不如苏联,军事力量又陷入中国大陆,无力对苏作战。苏联的气候地域因素对日军极为不利。1941年日苏签订《中立条约》,缓和日苏关系。
高考巡礼
阅读下列材料,回答问题。注意你应当充分应用所掌握的历史事实和给出的材料,为自己每一个回答作出必要的说明。
材料一:引自1938年10月3日张伯伦在下院的辩论词:
“自从我担任目前职务以来,我的主要任务就是在欧洲的绥靖,……捷克斯洛伐克问题是最后的,说不定还是最危险的一个问题。既然我们走过来了,我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。”
材料二:引自1938年10月5日丘吉尔在下院的辩论词:
“这是我们迄今体验到的最严重的后果。由于我们五年来所做的和没有做的一切所造成的结果……五年孜孜以求尽量不抵抗路线的结果,五年英国势力不断退让的结果……我们处在一场降临于英国和法国的最大灾难面前。”
材料三:引自1939年1月5日希特勒与波兰外长贝克的谈话:
“德国在任何情况下都关心维护一个强大的民族主义的波兰,……一支强大的波兰陆军的存在意味着大大改善德国的处境;波兰部署在俄国边界一侧的陆军师节省了德国相应数量的额外的军事开支。”
材料四:引自1939年3月8日希特勒在德国政、经、军界重要人士会议上的讲话:
“……布拉格的情况是不能容忍的。……然后将轮到波兰。……至于匈牙利和罗马尼亚,它们当然属于德国维持生存所必需的空间。……到1940年和1941年德国将一劳永逸地同自己的宿敌──法国进行清算。……当法国被击败后,德国能轻而易举地确立对英国的统治,……我们将以英法两国在美洲的领地为基地,同美国……进行清算。”
材料五:引自1939年8月22日张伯伦致希特勒的信:
“……不论德苏协定属于什么性质,它都不能改变英国对波兰所承担的义务,……并且决心加以履行。……我希望向您重申我的信念:我们两国人民之间的战争将是所能出现的最大灾难。……我看不到德波之间有什么问题不能够以及不应该通过和平手段得到解决。我们已经准备并将一直准备协助创造条件来进行这种谈判……”
(1)比较材料一和材料二
这是由于发生了什么重大事件而引起的辩论?
张伯伦和丘吉尔的观点有哪三点不同?
(2)比较材料三和材料四
①其中哪一个材料给了张伯伦和丘吉尔的辩论以最好的回答?
③那么,另一材料又可以说明什么问题呢?
(3)比较材料五和材料一
材料五说明了什么?
(4)史学界一般认为:
①英国奉行的绥靖政策有其深刻的历史根源,而且得到了法国和美国等主要帝国主义国家的追随或支持,直到英、法对德宣战后仍一度对它抱有某种幻想。②绥靖政策的教训不仅对于曾经推行过它的人来说是深刻的,而且在世界人民在经历了空前灾难后,懂得了在侵略势力面前应当如何捍卫和平的真理。
你是否同意?请简要论证你的回答(答案空格500字)
分析:该题是1998年上海市高考题。这是典型的大型材料问答题,代表了问答题的命题方向。通过提供有关绥靖政策的五段材料、设置了源于教材、高于教材的新情景,考查学生从材料中提取有效信息及对“绥靖政策”和相关史实的掌握程度,考查阅读、表达及历史思维等综合能力。解答时,首先应读材料,概括、提炼每段材料的观点。要注意设问的要求,如曾多处提到“比较”的要求,要对张伯伦、丘吉尔、希特勒等相关观点进行多角度的比较。该题的难点是对史学界通行论点的论证,要结合所学知识、材料等,对上述观点进行综合论证,并注意史论结合、论从史出等原则。
答案:
(1)①慕尼黑协定的签订。②A.对慕尼黑协定的评价不同。张认为是解决了“最后的”、“最危险的”问题;丘吉尔认为是“最严重”的后果。B.对以前实行的绥靖政策看法不同。张认为是成功的;丘吉尔认为是失败的。C.对绥靖政策的前途预测不同。张伯伦认为是“通向稳定”,丘吉尔认为是走向“灾难”。(2)①材料四。因为它是希特勒的内部重要讲话,以后的历史证明了这个讲话。②材料三说明了希特勒的狡猾。第一,欺骗波兰;第二,给英法等西欧国家以德国的敌人是苏联的印象;第三,不刺激苏联。(3)材料五说明了:①英国的态度已与捷克危机时有所不同,它对波兰危机作出了较为强硬的表态。②英国仍寄希望于绥靖政策。(如指出实质是对绥靖政策寄予希望,也可给2分。)(4)①本题分三个层次给分。以基本意思正确或所举史实能说明观点为标准。A.历史根源方面:英国的大陆均衡战略和反共政策。B.法美的追随或支持方面:(举例)(每举1例给1分,最多不超过2分)C.抱有幻想的表现:“奇怪战争”或“静坐战争”②本题分两个层次,以基本意思正确为标准。A.教训:养虎为患,或玩火自焚。B.真理:联合起来,用正义武装捍卫和平。
自学阶梯评估
知识掌握
1.30年代美国推行“中立”政策之所以对法西斯侵略起了绥靖作用,主要是因为它( )
A.给予法西斯国家直接援助    B.模糊了战争的正义与非正义的界限
C.不向发生内战的国家出售武器  D.没有给予苏联等国以中立国地位
2.下列关于1939年《苏德互不侵犯条约》的评述,不正确的是( )
A.粉碎了英法奉行的绥靖政策   B.表明苏联采取了“中立自保”政策
C.使苏联赢得了一定的备战时间  D.客观上加速了“二战”的爆发
3.第二次世界大战爆发是多种因素综合作用的结果,其中最根本的因素是( )
A.1929年大危机的影响        B.资本主义政治经济发展不平衡
C.英法的绥靖政策和苏联的“中立自保” D.德意日法西斯的侵略扩张
4.下列各项属于1938年慕尼黑协定内容的是( )
A.重新划定德国东部和西部国界     B.同意德国吞并捷克斯洛伐克
C.将捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国  D.承认德国与奥地利合并
5.慕尼黑会议违背国际惯例的突出表现是( )
A.允许法西斯国家参加  B.推行种族歧视政策
C.大国推行强权政治   D.禁止当事国出席会议
6.二战前夕,导致法西斯势力嚣张的主要外在客观原因是( )
A.法西斯国家结成轴心国同盟  B.两个战争策源地形成
C.反法西斯国家缺乏统一行动  D.西方大国推行绥靖政策
7.二战前,英、法、美对德意日的侵略扩张采取绥靖政策的最主要原因是( )
A.德意日的侵略未损害他们的根本利益  B.德意日都反对共产主义
C.英法美三国都受经济危机的困扰    D.德意日三国对英法美进行欺骗性宣传
8.促使苏德签订《苏德互不侵犯条约》的直接原因是( )
A.慕尼黑阴谋给苏联带来威胁  B.苏联构筑集体安全的努力失败
C.为避免东西两面受敌     D.利用德国打击英法美
9.珍珠港事件发生的主要原因是( )
A.日本企图建立亚太地区霸权  B.日本为了取得战争主动权
C.英美对日本实行贸易禁运   D.美国对日本采取绥靖政策
10.导致世界反法西斯同盟形成的根本原因是( )
A.苏德战争和太平洋战争的爆发  B.世界人民与法西斯国家矛盾的激化
C.美国“中立”态度的改变    D.苏联的参战
能力提高
1.1938年5月,英国外交大臣致电法国外交部长说:“一旦捷克斯洛伐克问题得到和平解决,法国政府不应对英国政府的态度抱有任何错误的幻想。”此语的含义是( )
A.向法国表示英法共同行动的愿望     B.告诉法国他不会采取军事行动
C.英国政府不会单独与苏联采取联合行动  D.希望法国不要放松军事行动的准备
2.美国正式放弃中立政策而与英国结盟是在( )
A.德国吞并捷克斯洛伐克以后  B.第二次世界大战爆发以后
C.太平洋战争爆发以后     D.德军在西线得手以后
3.罗斯福说:“美国是民主国家的兵工厂”,其中“民主国家”是指( )
A.一切资本主义国家       B.一切反法西斯侵略的国家
C.受法西斯侵略的资本主义国家  D.一切民主共和国
4.苏联卫国战争初期,导致苏军失利的因素中不包括( )
A.大清洗严重削弱了军队的战斗力  B.苏联领导人对形势的估计不足
C.苏军在防御战略上犯了严重错误  D.苏联对日宣战使得苏军兵力分散
5.阅读下列材料
材料一:(1938年2月12日的德奥议定书规定)奥地利政府将随时就两国共同关心的外交政策问题在外交上交换意见。奥地利将根据要求,在情况允许的范围内对德国的愿望和行动从道义上、外交上和出版物上予以支持。德国政府对奥地利政府承担同样的义务。联邦(指奥地利)总理舒什尼格宣布,他愿使国务顾问赛斯──英夸特博士(奥法西斯党首领)加入政府,委其担任保安部长。联邦总理声明,奥地利民社党(法西斯党)人原则上应有在祖国阵线和其他一切奥地利组织体制内进行合法活动的机会。这种活动应与其他一切团体处于平等地位,并按宪法行事。 ──摘自《德国外交文件》
材料二:(德国吞并奥地利后,二战中一纳粹高级首脑评论说)合并奥地利不仅实现了一个由来已久的民族目的,而且增强我们的战斗力,并大大地改进了我们的战略地位。在此之前,捷克斯洛伐克的领土以一种最威胁的方式插入德国──是朝着法国这个方向的蜂腰地带,是俄国的空军基地。而这时,捷克斯洛伐克本身就被铁钳锁住了。它自己的战略地位这时变得如此不利,以致在西方的有效援助可望到达之前,它就必然要成为任何击中要害的进攻的牺牲品了。 ──摘自《主要战犯审讯》
请回答:
①1938年的议定书对德奥两国分别有什么影响?
②德国合并奥地利的战略目的何在?其直接目的是什么?
③德奥两国是邻国吗?为什么说德国是欧洲大陆的“十字路口”?
延伸拓展
1.美国在太平洋战争初期惨败和法国溃败的相同原因是( )
A.长期对侵略者推行绥靖政策  B.不适应侵略者的突然袭击
C.遭到法西斯国家的联合进攻  D.国内物质资源贫乏
2.德国突袭波兰后,英法作为盟国对德宣战是根据什么条约的规定( )
A.国联章程   B.英法波同盟条约  C.洛迦诺公约  D.凡尔赛和约
3.德意两个法西斯国家领土联成一片,是在____________事件之后( )
A.意结成法西斯同盟  B.吞并奥地利
C.吞并捷克斯洛伐克  D.轴心国同盟正式建立
4.列宁说:“民族战争可以转化为帝国主义战争,反之亦然。”下列战争性质的变化,体现这一规律的有:①拿破仑帝国主义的对外战争②普法战争③第一次世界大战④第二次世界大战( )
A.①②③④  B.②③④  C.①  D.③④
5.1941年6月22日,德国出动庞大的兵力,突然向苏联发动全面进攻,第二次世界大战的规模进一步扩大。
(1)德军进攻苏联有利的社会历史条件包括哪些?
(2)从地理学角度讲,德国选择在6月22日进攻苏联,是出于怎样的考虑?
(3)1942年苏联取得莫斯科保卫战的胜利,德军遭到大战以来第一次大失败。运用综合知识分析德军莫斯科战役失败的原因。
真题演练
1.大前提:凡是帝国主义国家之间的战争都是非正义战争;小前提:“二战”期间日本和美国已是帝国主义国家;结论:因此,当时日美交战双方都是非正义的。这三段论述的推论属于下列哪一种情况( )
A.大前提正确,小前提正确,结论正确  B.大前提错误,小前提正确,结论错误
C.大前提正确,小前提错误,结论错误  D.大前提错误,小前提错误,结论错误
(1999年上海高考题)
2.1940年12月,罗斯福发表“炉边谈话”时说:“过去两年的经验已无可怀疑地证明,任何国家都不能姑息纳粹……我们知道,一个国家只有让彻底投降为代价才能与纳粹和平”。下列哪个国家的历史证明了罗斯福的这一论断( )
A.英国  B.法国  C.波兰  D.苏联
(2000年上海高考题)
3.在20世纪军事史上,曾经有过多次空袭战,其中第一次大规模突袭战且发动空袭的一方遭到失败是发生在“二战”中的( )
A.苏德战场  B.西欧战场  C.北非战场  D.亚太战场
(1999年上海高考题)
4.与下图所示德国疆域相符的时间是( )
A.1936年3月~1937年12月
B.1937年3月~1938年9月
C.1938年10月~1939年2月
D.1939年 3月~1939年9月
(1998年全国高考题)
5.下列事实与法兰西第三共和国覆亡无关的是( )
A.法国政府长期执行绥靖政策  B.德军主力突破了马奇诺防线
C.英法在对德开战后坐失时机  D.法国戴高乐将军流亡英国
(1996年全国高考题)
6.中国战场进行百团大战时,欧洲战场正在进行( )
A.不列颠之战  B.莫斯科保卫战  C.诺曼底登陆  D.斯大林格勒保卫战
(1993年上海高考题)
7.第二次世界大战中,法国维希政府控制的地区与下列哪些国家接壤( )
A.荷兰、比利时、卢森堡   B.比利时、卢森堡、瑞士
C.卢森堡、意大利、西班牙  D.意大利、西班牙、瑞士
(1992年全国高考题)
8.罗斯福说,德日“把不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人,这就是他们简单明确的总战略。所以,只有类似的总战略才能抗衡它。”罗斯福说的“类似的总战略”是指( )
A.美国帮助被轴心国侵略的国家
B.美英发表《大西洋宪章》,结成共同反对“纳粹军队”的联盟
C.美国对日本和德国等轴心国家宣战
D.所有对轴心国作战国家结成世界反法西斯联盟
(1995年上海高考题)
9.1940年,被法西斯德国侵占的国家有( )
A.波兰、卢森堡、比利时、荷兰、法国、挪威
B.波兰、丹麦、卢森堡、比利时、荷兰、法国
C.丹麦、挪威、卢森堡、法国、荷兰、比利时
D.波兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国、南斯拉夫
(1989年全国高考题)
10.右图所示为1941年12月7日,日本偷袭美国太平洋舰队基地珍珠港的航行路线。(A、B分别是日、美海军基地)
请回答:
(1)日本海军选择了M路线,而没有选择N路线,那么M路线的有利条件是:
①这条航线的航程______,理由是__________
②为什么日本海军在冬季选择该路线偷袭珍珠港?
③这条航线对舰队的航速有何影响?为什么?
(2)日本军队偷袭珍珠港对第二次世界大战的局势带来了哪些重大影响?
(2001年泰州试题)
背景知识与课外阅读
[材料解读]
有关英国丘吉尔政府调整政策的实质分析
阅读下列材料
材料一:温斯顿·丘吉尔针对日益逼近的世界大战说:“我们不可能袖手旁观,眼睁睁看着法国被德国吃掉。……如果英法联合一致行动,仍然无法抗击德国,那么就需要另找一个伙伴──俄国。……为了拯救英格兰,我们不惜同魔王打交道。”
──摘自《圣彼得堡来客》
材料二:丘吉尔和他的同谋者认为:“要使前俄罗斯帝国臣服,不仅是军事上的远征问题,而且是世界政治问题……我们只有依靠德国的帮助才能制服俄国。”
──摘自《丘吉尔的一生》
材料三:1941年6月苏德战争爆发前,有人问丘吉尔将对苏德战争持什么态度。他说:“如果希特勒入侵地狱,我至少也要在下院发表一篇同情魔王的声明。”
──摘自《丘吉尔的一生》
思考:
(1)材料一、二、三的历史背景是否相同?说明判断的理由。
(2)在上述三则材料中,丘吉尔对德态度变化的原因是什么?
(3)在材料一、三中,丘吉尔均称俄国为“魔王”,为什么?
分析:(1)不同。材料一是一战前夕,“圣彼得堡”是沙俄时的地名,一战前出现了“法国被德国吃掉”的严重危险;材料二是帝国主义协约国对新生苏维埃俄国进行武装干涉时期,因为有“前俄罗斯帝国”的称呼和“军事上的远征”等信息;材料三是第二次世界大战期间,因为明确谈到“1941年6月”这一时间。(2)一战前,英德矛盾是帝国主义之间的主要矛盾,为战胜德国,英协调与法、俄的利害冲突;俄国十月革命的胜利推动了资本主义国家的无产阶级革命运动,帝国主义协约国为扼杀新生的苏维埃政权勾结起来,同时也要利用德国,以便镇压德国国内的革命力量;二战爆发后,英国与德国成为交战对手,丘吉尔认为只有联合苏联,才能战胜法西斯德国。(3)材料一中称沙俄为“魔王”,因为沙皇一贯推行侵略扩张政策,在争夺巴尔干、中东和远东等地区的角逐中是英国的重要竞争对手;材料三中称苏联为“魔王”,是因为苏联是社会主义国家,与英国的社会制度存在本质区别。
[历史文献]
《大西洋宪章》
1941年8月14日,美国总统罗斯福和英国首相丘吉尔在大西洋的纽芬兰海面会谈时签署发表的联合宣言。宪章宣布两国政府将联合起来打败法西斯独裁暴政,同时提出两国政策应遵循的某些共同原则:两国不谋求领土和其他方面的扩张;尊重和恢复各民族自由决定其政府形式的权力;重申“公海自由”原则;赞同摧毁德国法西斯的统治和解除侵略国的武装,并明确提出了在摧毁纳粹暴政后重建和平等原则。苏联宣布同意这个宪章的基本原则。大西洋宪章是美英联盟的标志,并为世界反法西斯联盟的形成创造了条件。
二十六国华盛顿共同宣言
太平洋战争爆发后不久,1942年1月1日,苏联、中国、美国、英国、澳大利亚、比利时、加拿大、哥斯达黎加、古巴、捷克斯洛伐克、多米尼加、萨尔瓦多、希腊、危地马拉、海地、洪都拉斯、印度、卢森堡、荷兰、新西兰、尼加拉瓜、挪威、巴拿马、波兰、南非联邦、南斯拉夫26国代表在美国总统罗斯福的主持下,在华盛顿签署了《联合国家共同宣言》,即 26国华盛顿宣言。主要内容有:①签字国政府赞同《大西洋宪章》的宗旨和原则;②签字各国保证用自己全部军事力量和经济资源来反对德、意、日法西斯国家;③签字各国之间互相支持,全力对法西斯国家作战,不得单独与法西斯签订和约。它标志着世界反法西斯同盟的形成。
[问题探讨]
二战初期苏德的外交政策
我国史学界关于《苏德互不侵犯条约》的一些学术观点
我国史学界对《苏德互不侵犯条约》的认识、动机、责任、性质和后果等许多方面都有不同的观点,这里就性质方面的学术争论作一简要介绍。
1.“革命妥协”说。《苏德互不侵犯条约》是“利用帝国主义之间的矛盾,打破帝国主义包围,粉碎帝国主义阴谋的革命妥协”,“它与列宁主义的外交原则,既考虑苏联的国家利益又考虑全世界进步人类的利益是不相违背的”。认为这个条约是“苏联外交利用帝国主义营垒的矛盾,取得有利的国际环境的一大胜利”。
2.“绥靖”说。认为:“苏联与德国缔结条约是真正的祸水西引,实行了比英法更甚的绥靖政策”。认为《苏德互不侵犯条约》“同《慕尼黑协定》的区别仅仅在于,英法牺牲了捷克和自身利益,而苏联得以强行恢复了1913年的俄罗斯帝国疆界”。认为“《苏德互不侵犯条约》与《慕尼黑协定》并无本质区别,都是欧洲大战前夕绥靖政策的典型表现,或者说苏德条约是继英法之后苏联掀起的又一个绥靖高潮”。
3.“分赃”说。认为《苏德互不侵犯条约》“是一桩大国之间带有分赃性质的秘密交易”。认为《苏德互不侵犯条约》”是一份地地道道的大国宰割小国的预分赃合同”。
4.“同盟”说。认为《苏德互不侵犯条约》“成了事实上的同盟条约”。
[历史常识]
苏联的“东方战线”
“东方战线”是苏联于1939年9月至1940年8月,通过向西扩张领土,在欧洲东部建立的一条从波罗的海到黑海的防御德国入侵的防线。
“东方战线”的建立使苏联共增加领土46万多平方千米,人口达 2200万,西部边界向西推进了约300千米~400千米,在一定程度上增加了防御空间。但它最终没有也不可能阻挡德军的大举东进。它的建立鲜明地打上了大国沙文主义的烙印,有损于当时世界上第一个社会主义国家的声誉。
“东方战线”在第二次世界大战后,被苏联继续占领。1991年苏联解体前后,这些国家才获得独立或收回被占领土。
[材料解读]
珍珠港事件
1941年,夏威夷时间12月7日凌晨,日本的6艘航空母舰停泊在距离珍珠港320千米处,第一批偷袭的飞机183架于7时55分飞抵珍珠港上空。其中有战斗机43架、俯冲轰炸机51架,这些飞机扫射和轰炸机场,粉碎美机迎击;鱼雷轰炸机40架和高空水平轰炸机49架攻击各类舰只,顿时浓烟烈火和爆炸声浪笼罩全港。8时25分,第一批飞机离去。8时54分,第二批日机171架继续轰炸至9时45分。日本以损失28架飞机的微小代价,消 灭了美国太平洋舰队的主要舰只。港内8艘美国主力舰,4艘被炸沉,4艘被重创,有188架飞机被击毁。当时美国的航空母舰不在港内,幸免于难。这次突然袭击证实了日本法西斯发动战争的必然性,是二战中继德军突然进攻苏联之后又一次举世震惊的进攻。它之所以成功,在很大程度上是由于美国政府的麻痹大意。
[学术探讨]
一战后帝国主义国家在远东太平洋地区的角逐
1.九一八事变后,日美矛盾开始激化。美国不承认日本在东北造成的既成事实,但同时表示“美国无意争夺日本在满洲的权利”,惟“不得损害美国在华利益”;
2.七七事变后美国在华利益实际已经受到损害,日美矛盾进一步激化,但美国认为,只能使用经济制裁,因为“美国人民所持的理由是,战争一爆发,生意就要垮台”。即不能刺激日本,以免它进行报复。
3.1938年11月,日本明确提出吞并东亚的目标,美国的反应是以废除日美商约进行报复。但1939年又曾以“承认日本控制‘满州’和华北的既成事实”和签订新商约来绥靖日本,制造“远东慕尼黑”,这个勾结由于美国不能同意日本提出的由汪精卫取代蒋介石统治中国的要求才没有实现。
4.1940年3月,日、美政府谈判开始,美国提出以“承认满洲国”和促使蒋汪政府“合二为一”来换取日本承认“中国独立”、“日军从中国领土撤退”、“恢复门户开放方针”,以及只要日本不诉诸武力,日本可从南洋得到石油、橡胶等建议,均被日本拒绝。
5.1940年6月,日本宣布“大东亚共荣圈”的声明,7月,美国把许可证制度推广到对日本出口的某些军用物资上,但这仍然不是真正的禁运。
6.1940年9月,日军侵入越南北方,切断国际援华通道,美国向日本禁运废钢铁。第二天,德、意、日三国签订了“主要目的──恐吓美国”的“三国同盟条约”。
7.l941年7月,日军侵入越南南方,美国对日本实施全面禁运。19日,日本提出“最低限度要求”:不许英、美插手“中国事变”并在物资方面给予合作,被美国拒绝。
8.1941年12月,日本决定对美国开战并确认具体时间。
上述过程说明,导致太平洋战争的根本原因在于日本想独吞中国,而美国在中国有巨大的现实和潜在利益,故绝对不能允许。
[战争风云]
敦刻尔克撤退
敦刻尔克撤退,是二战时英、法、比盟军的一次重要撤退。敦刻尔克是法国北部海港,临多佛尔海峡。
1940年春夏之交,德军开始在西线大举进攻北欧和西欧诸国,占领了丹麦、挪威、卢森堡、荷兰和比利时等国。同时,德军绕过法军重兵设防的马奇诺防线,从比利时南部突破法国要塞色当,攻入法国。5月下旬,英、法、比盟军40万人从比利时遇到敦刻尔克海港,三面被围,一面临海,面临着全军覆没的危险。当时惟一的、渺茫的希望就是经由敦刻尔克这个当时并不出名的小港撤退。
由于希特勒想保存德国坦克部队实力,并轻信空军总司令戈林之言,把歼灭敦刻尔克被围盟军的任务交给了德国空军,于5月24日晚下令德军坦克部队停在距敦刻尔克只有20英里的阿运河一线,不再向前推进。这道命令意外地给即将毁灭的盟军带来了喘息机会,盟军很及时地抓住这个机会,促成了敦刻尔克撤退的胜利。
早在5月20日德军古德里安的坦克部队进驻阿布维尔后,英国海军部就根据新任首相兼国防大臣丘吉尔的命令调集船只,在英国远征军和其他盟国军队可能撤出的港口做好了准备,非战斗人员立即开始渡海撤往英国。24日希特勒的命令为盟军提供了布防的机会。英国哥特勋爵已利用包围圈南端运河、沟渠和纵横交错的泛滥地区的有利地形成功地部署了3个步兵师。同时,英国皇家空军也从英国本土的基地出发,成功地阻击德国空军并轰炸其空军基地,抢占制空权,掩护敦刻尔克的地面部队,使德国空军对盟军的轰炸降低到最低限度。
5月26日晚6时57分,在德国陆军总司令勃劳希契和最高统帅部总参谋长哈尔德的坚决反对下,希德勒下令取消停止前进的命令。稍后,英国海军部发出了代号为“发电机计划”的敦刻尔克撤退通知。当晚,德国装甲部队从西面和南面进攻敦刻尔克海港,但时已晚矣!哥特勋爵部署的3个步兵师在重炮的配合下,有效地抵抗着德军的进攻,德军坦克移动迟缓,每前进一步都要付出惨重的代价,“发电机计划”正在紧张的实施中。
850艘各种类型各种动力的大小船只(包括巡洋舰、驱逐舰、小帆船、荷兰小船等)编成的舰队,集中到敦刻尔克,在德军炮火的攻击和飞机的轰炸下,一批又一批的军人被送过英吉利海峡。第一天即5月27日,撤走了7669人;第二天撤走了17804人;第三天撤走了47310人;第四天撤走了53823人。5月30日德国人才明白即将毁灭的盟军正在大批大批地从他们的鼻子底下逃走,急忙增强袋形阵地的兵力,加强攻势,并出动空军对渡海的船只进行强袭。防线上的守军仍坚守阵地,硝烟弥漫的海面船只冒着炮火穿梭往来。德国空军因恶劣的天气和英国皇家空军近300架歼击机的狙击而不能得心应手。5月31日撤退了68000人,6月1日撤退了64429人,仅次于5月31日撤退的人数。6月2日至3日夜间,4000名英国远征军和 6万名法军又成功地撤出了包围圈。6月4日,敦刻尔克最后沦陷。
敦刻尔克撤退,结果担任掩护的4万名法军来不及撤离,成了德军的俘虏。盟军全部重武器及6万多辆汽车、50万吨军用物资和弹药也都落入德军之手。106架飞机和200多艘舰船被德军击落或击沉。但是有21万多英军、8万多法军和4万多比军共338226人成功地撤离海岸,比“发电机计划”原指望撤出4.5万人的计划超出了29万多人,创下了世界战争史上成功撤退人数最高的纪录,堪称世界战争史上的奇迹。
不列颠之战
不列颠之战,是第二次世界大战中时间最长、规模最大的空战,是德军企图迫使英国屈服而对英国进行的空中侵略。
在不列颠之战中,德国共出动飞机4.6万多架次,投掷炸弹6万吨,炸毁城市建筑物100多万栋,炸死炸伤英国居民 8.6万多人。据英国官方统计,从1940年7月10日到10月底的三个多月中,德国损失飞机1733架、飞行员6000名,英国损失飞机915架、飞行员414名。不列颠之战,其规模史无前例,最多时一天内双方空战飞机达2700架次之多。在丘吉尔首相的领导下,英国军民坚持抗战,终于粉碎了希特勒的图谋,使法西斯德国遭到了第一次重大失败。
[问题探讨]
苏军在苏德战争初期首战失利的内在原因
一、军事思想观念陈旧。众所周知,苏联的军事思想是以马克思、列宁主义为指导的,总体上是先进的。然而,在其研究具体问题时亦存在着较为严重的主观主义、经验主义和教条主义,未能完全摆脱一战期间积累起来的陈旧思想观念的桎梏。
二、军事装备落后。尽管苏联政府在战前做了大量的战争准备工作,但由于对战争爆发时间的判断失误,未能抢在战争爆发前准备就绪,尤其是对飞机、坦克和火箭炮等新式武器的大批量生产抓得较晚,致使主力部队武器装备较为落后且缺额较大。
三、对敌进攻时间和主攻方向判断错误。尽管苏联政府多次从英美等国得到德军即将进攻苏联的情报,但由于受到德国“侵英”烟幕的迷惑,害怕英美等国挑起苏德冲突,实现其“祸水东引”的阴谋,主观地认为在德国“打败英国之前不会入侵苏联”。在对德军主攻方向的判断上,苏军总参谋部认为“最危险的战略方向是西南的乌克兰,而不是西部的白俄罗斯”。
四、军事指挥员素质较差。苏军大批优秀指挥员在肃反运动中被错误地清洗掉,一批未经军事院校培养且缺乏实战经验的低级军官被迅速地提拔到中高级岗位上,他们很难胜任与其职务相称的工作,严重地削弱了苏军的战斗力。
五、对外推行大国沙文主义,树敌过多。二战爆发后,苏联政府为防止战火东延,殃及自身,对外竭力推行“安全自保”方针,先后在西部边境地区采取一系列扩张行为。苏联政府利用二战爆发的有利时机,以武力相威胁,肆意扩大其疆界的大国沙文主义行径,严重伤害了其邻国的民族感情,对苏军造成了更为不利的局面。
[学术争鸣]
马其诺防线及其作用
法国的马其诺防线历来被人们作为“愚蠢”、“拙劣”的代名词,但是,对它进行全方位的审视和深入了解之后便可发现,它并不像人们通常所说的那样一无是处。
首先,马其诺防线是法国朝野总结第一次世界大战惨痛教训、预防新的侵略战争的产物,它的修建是完全必要的。在第一次世界大战中,法国伤亡巨大,经济损失惨重。当时,人们有一种必然应验的心态,将来的入侵必然来自法国的世仇宿敌德国。因此,1930年1月,曾在一战中受过伤的老兵、法国战争部长安德烈·马其诺关于构筑抗德防线的议案,在议会的表决中获得了一致通过。
其次,马其诺防线是具有独创性的工程技术成就的范例。整个防线设计建造天衣无缝,在当时堪称世界一流水平。
其三,马其诺防线经受了战争的考验。凭着坚不可摧的工事,马其诺防线的驻军一直坚守到7月1日。当他们接到法军总司令关于投降的命令后,才被迫放下武器,不情愿地列队离开工事,走向监狱。第二章 第一节 “凡尔赛~华盛顿体系”的建立
学习目标
(一)知识目标
巴黎和会召开的背景;帝国主义国家重新瓜分世界的矛盾;对德《凡尔赛和约》;对奥、保、匈、土和约;凡尔赛体系的内容、影响和隐含的矛盾;国际联盟;华盛顿会议召开的背景;《四国条约》;《五国海军条约》;《九国公约》;华盛顿体系的内容及影响。
(二)能力目标
1.通过对帝国主义国家重新瓜分世界的矛盾的学习认识到:巴黎和会是帝国主义战胜国重新分割世界和反苏的国际会议;《凡尔赛和约》是在牺牲弱小民族利益基础上宰割德国的掠夺性条约;《九国公约》名义上尊重中国主权,实质上重新瓜分中国,进而提高透过现象认识事物本质的能力。
2.通过学习凡尔赛-华盛顿体系的建立和实质,培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价历史问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.巴黎和会的召开──凡尔赛体系的形成。
(1)时间:1919年1月~1919年6月28日;地点:法国巴黎凡尔赛宫;参加国:27个战胜国。(2)操纵者:英国劳合·乔治、美国威尔逊、法国克里蒙梭。(3)大国意图:①美国:威尔逊提出“十四点和平计划”,企图攫取战后世界领导权;②英国:实行“势力均衡”政策,维护庞大的殖民帝国;③法国:最大限度削弱德国,重建欧洲大陆霸权,收回阿尔萨斯和洛林。④意大利:扩大领土。⑤日本:企图使它战时从德国手里夺取的权益合法化。(4)凡尔赛体系的形成:①巴黎和会上协约国先后同德国、奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订了一系列和约,这些和约构成了所谓的“凡尔赛体系”。②凡尔赛和约的主要内容:第一,重新划分德国的疆界。阿尔萨斯、洛林归还法国;萨尔煤矿区由国联代管15年,然后由公民投票决定其归属;莱茵河西岸德国领土由协约国军队占领15年,东岸50千米以内德国不得设防;德国承认奥地利独立;承认波兰独立。第二,德国的海外殖民地被战胜国瓜分。其中,非洲和中东部分归英法等国,太平洋岛屿被日本占有。第三,军备上严格限制德国。德国废除普遍义务兵役制,陆军不得超过10万人,只保留部分海军;不准拥有空军。第四,德国要对协约国支付大量赔款。(5)凡尔赛体系的影响:①对战败国德国进行了严惩和限制,建立起帝国主义重新瓜分世界的分赃体系。②欧洲和中东的政治格局发生了很大变化。首先,奥匈帝国解体。匈牙利分立,建立新的国家捷克斯洛伐克;奥地利南部领土被割让给意大利;巴尔干部分地区并入塞尔维亚,成为南斯拉夫,另一部分归还波兰。其次,奥斯曼帝国解体,在欧洲仅保有伊斯坦布尔及其附近地区。(6)评价:构成“凡尔赛体系”的一系列条约,标志着战后列强在欧洲近东和非洲建立了战后资本主义世界的新秩序,但也隐含着许多矛盾,这一体系不可能持久。
2.国际联盟
①成立:威尔逊在“十四点和平计划”里提出了建立国际联盟的建议。巴黎和会上起草了国联盟约,1920年初,国联正式成立。②主要机构:会员国全体代表大会;国联行政院;秘书处。③宗旨:盟约宣称它的宗旨在于:促进国际合作,保证国际的和平与安全。④性质:英法控制下的维护凡尔赛体系的工具。⑤操作国:英法(美国因巴黎和会的结果对其不利,拒绝参加)⑥解散:二战期间,国联名存实亡。联合国成立后,1946年国联宣告解散。⑦活动:1931年日本发动九一八事变侵略我国东北,国联进行调查,宣布日本为侵略国,却要对东北实行国际共管。1935年意大利侵略埃塞俄比亚,国联对其进行经济制裁,却不把石油等重要战略物资列入禁运范围。
3.华盛顿会议
(1)背景:一战后,美、英、日三国在远东太平洋地区相互争夺。为缓和它们之间的矛盾和重新分割太平洋地区的势力范围而召开这一会议。(2)时间:1921年到1922年,参加国除美英日以外,还有中法意比荷葡。(3)内容:①《四国条约》:美、英、法、日相约:互相尊重它们在太平洋岛屿属地和岛屿领地的权利。英日同盟解散。②《五国海军条约》:美、英、日、法、意分别规定各自的主力舰和航母的总吨位。③《九国公约》名义尊重中国的独立和领土完整,实质上又使中国陷入几个帝国主义国家共同支配的局面。④中日协定:山东主权归还中国。(4)影响:①《四国条约》的签订是美国外交的胜利,它埋葬了英日同盟,消除了其在远东争霸的一个障碍;对英国来说,既维护了英日友谊,又促进英美关系,使英帝国主义在太平洋上的巨大权益暂时得到保障;对日本来说,日本的扩张野心受到美英法大国的制约。②《五国海军条约》使英国正式承认美英海军的对等原则,标志着英国海上优势的丧失,并使日本的扩军计划受到限制,从这个意义上说,它是美国外交上的胜利。③《九国公约》的签订,是美国外交取得的重要成果。它使美国长期追求的“门户开放”在中国终于成为现实;它打乱了日本对中国的独占,“又使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面”,为美国进一步对华扩张和争夺亚太地区的霸权主义提供了条件。(5)评价:华盛顿会议是巴黎和会的继续,它调整了帝国主义之间在东亚和太平洋地区特别是中国地区的利益冲突,构成了“华盛顿体系”,标志着战胜国帝国主义在全球范围内基本上完成了战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排。凡~华体系形成。
凡尔赛~华盛顿体系示意图
(二)重点、难点
1.对凡尔赛~华盛顿体系的评价
经过华盛顿会议,资本主义世界在东亚和太平洋地区的秩序也得到了安排。它同凡尔赛体系一起,构成了战后资本主义国际新秩序,即通常所说的“凡尔赛-华盛顿体系”。第一,第一次世界大战是在资本主义世界体系形成之后,资本主义列强对世界领土的再一次争夺。当这场大战已经严重影响到资本主义本身的稳定性时,对资本主义世界体系进行重新安排,不仅是可能的,而且是必要的。从巴黎和会到华盛顿会议,各大国都是带着各自的计划来到谈判桌前的,经过激烈的交锋和妥协让步,它们又不得不部分放弃自己的计划,接受两次会议对世界新秩序的整体安排。从凡尔赛和约到四国公约、九国公约,都是首先具有这种资本主义世界整体性安排的特点;而国际联盟和限制海军军备的规定,又是20世纪世界政治整体化趋势的一种最初的反映。这种情况说明,战争和相对的联合,都是现代资本主义国家采取的不同政策。而它们采取哪一种政策,取决于世界资本主义体系发展的特定形势。当涉及到不同利益国家或国家集团间的矛盾和冲突变得不可调解时,战争就不可避免了。而当战争危及世界资本主义体系的基础时,不同国家或国家集团间的相对联合就会取代战争。在另一方面,资本主义国家为了稳定国内的经济政治秩序,避免革命,也会加强同其他资本主义国家的联合。在世界现代史上,这种资本主义国家之间的联合趋势,将越来越多地表现出来。但在一次大战后的国际环境下,这种资本主义的联合还仅仅开始,因而是不成熟和极不稳定的。第二,凡尔赛~华盛顿体系从根本上来讲并没有改变世界的基本格局,它仍然是资本主义列强剥削和压迫广大落后国家和地区的体系。因此,资本主义大国和殖民地半殖民地人民的矛盾依然存在。然而,第一次世界大战以后,殖民地、半殖民地人民的民族独立斗争更加成熟,在凡尔赛-华盛顿体系建立之初,殖民地、半殖民地的民族独立运动已经开始冲击这种资本主义的新秩序。而处于资本主义包围下的苏联,却能打破外来干涉和颠覆,也说明了社会主义所具有的生命力和资本主义世界体系的不稳定性。第三,凡尔赛~华盛顿体系的最大问题是,它不但没有消除各大国之间的矛盾,而且还埋下了更大冲突的种子。特别是激起了德国人的复仇心理,30年代法西斯分子正是利用人们的这种心理取得统治和对外扩张。在战胜国中,对势力范围的再分配也造成了各大国间的深刻矛盾。这使得资本主义的新秩序从一开始就引起了种种的不满,20年代这个新秩序逐渐瓦解,到30年代又为新的国际危机所替代。正如福煦所预言的:“这不是和平,这是20年的休战。”
2.一战后的世界主要矛盾
一战后的世界主要矛盾有下列四对矛盾:(1)帝国主义与社会主义的矛盾。表现为协约国对苏俄的武装干涉。(2)帝国主义战胜国与战败国之间的矛盾。(3)帝国主义战胜国之间的矛盾。(4)帝国主义与殖民地半殖民地国家之间的矛盾。
关于凡-华体系的矛盾及结合点可图示如右:
能力·思维·渗透
能力提高
例:巴黎和会上,英国与法、美矛盾的根源是
A.法国与美国联合反击英国
B.在处置战败国问题上英国有自己的主张
C.英国在欧洲大陆推行的“均势”政策与法美外交政策矛盾
D.英国极力维护其在欧洲乃至世界的霸权地位
分析:A项和课本讲述不符,课本中涉及更多的是英法如何联手抗击美国的扩张。B项不仅英国如此,其它各国都怀有各自的野心,在和会上明争暗斗,所以不是根源。C项中英美应是共同反对法国称霸欧洲大陆的,故错误。D项点出了各国(包括英国)在巴黎和会上争斗的根源,即帝国主义自身的利益决定其外交政策的内容,故选D。考查透过现象看本质的能力。
点击思维
例:美国提出成立“国际联盟”,但最终又没有参加,其主要原因是( )
A.它的外交重点在拉丁美洲   B.没有达到争霸世界的目的
C.它不愿负担重建欧洲的资金  D.它对巴黎和会的结果不满
分析:美国提出成立“国际联盟”的主要目的是通过控制“国际联盟”进而控制世界,但在巴黎和会上遭到英法的联手阻击,目的未能达到,最终没有参加国联,由此可知选B。此题重在理清相关史实的因果关系,防止似是而非,张冠李戴。
学科渗透
例 第一次世界大战后的欧洲版图,变化最大的是( )
A.德国的疆界  B.奥匈帝国地区  C.爱琴海沿岸  D.波罗的海三国独立
分析:此题不仅考查再认再现能力,更考查到史地学科的渗透。需要对欧洲的地理方位、一战后欧洲领土变化的插图相当的了解才能选出正确答案,变化最大的应在原奥匈帝国境内:波兰复国,奥匈分立,捷克斯洛伐克建立,南部巴尔干的一部分并入南斯拉夫,还有一部分割给意大利。故选B。
高考巡礼
例:1919年美、英、法、意、日在巴黎和会上都( )
A.要求最大限度地削弱战败国  B.根据自身实力提出利益要求
C.分得了战败国的殖民地    D.赞同限制战胜国陆海军军备
分析:此题是2001年全国卷的第27题,主要考查学生再认再现历史的能力,审清题干,分析各选项是解题能否成功的关键。A项更主要地体现了法国的目的和要求,C项是英国的主要目的,D项是华盛顿会议的内容,和此题无关,可排除,B项是上述操纵巴黎和会五国的共性,故选B。
自学阶梯评估
知识掌握
1.《凡尔赛和约》规定( )
A.萨尔煤矿区由国联代管30年  B.德国陆军不得超过15万人
C.德国不得拥有潜水艇和空军  D.赔款总额为200亿金马克
2.巴黎和会上获利最大的两个国家是 ( )
A.英国、法国  B.英国、美国  C.英国、日本  D.美国、日本
3.美国邀请中国参加华盛顿会议的主要目的是( )
A.解决中国问题  B.重新瓜分中国  C.平息中国反帝斗争  D.牵制日本
4.威尔逊认为:“我们应当以资本供给世界,而以资本供给全世界,就应当……管理世界。”下列史实最能体现美国这一愿望的是( )
A.放弃中立,参加一战  B.提出“十四点原则”
C.召集华盛顿会议    D.提出对华门户开放
5.下列对英国打击最大,对美国有利的条约是( )
A.《四国条约》  B.《中日协定》  C.《五国条约》  D.《九国公约》
能力提高
1.巴黎和会上,日本代表对欧洲事务很少开口,被称为“沉默的小伙伴”,日本沉默的主要原因是( )
A.认为没有资格介入欧洲事务  B.无力与欧美列强争夺欧洲霸权
C.日本代表不擅长外交     D.专注亚洲事务及其权力
2.凡尔赛和约签订后,法国元帅福熙说:“这不是和平,这是20年休战”。此话的含义是指巴黎和会上( )
A.凡尔赛和约埋下了复仇的种子  B.战胜国之间矛盾尖锐
C.战败国与战胜国之间矛盾尖锐  D.美日争夺中国矛盾尖锐
3.第一次世界大战前后,帝国主义国家间主要矛盾的变化态势是( )
A.由法德矛盾到英德矛盾  B.由英德矛盾到英美矛盾
C.由法德矛盾到英美矛盾  D.由法俄矛盾到英德矛盾
4.下列有关神圣同盟与国际联盟的比较,叙述正确的是( )
A.英国都积极参加并起了主导作用      B.都宣布维护世界和平与安全
C.都是欧洲大国操纵的维护自身利益的工具  D.俄国(苏俄)都没有参加
5.阅读下列材料
材料一:巴黎和会上,法国总理克里孟梭坚持要求萨尔盆地归并。对此,英国首相劳合·乔治说:“你可以把德国的殖民地剥夺,把它的军队减到仅够警察的力量,把它的海军减到五等国家的地位,但结果还是平等的……为了(防止德国报复)这些理由,所以我们坚决反对超出必要的范围把德国人民从德国的统治下割给别国。” ──摘自《国际关系史》
材料二:巴黎和会上,法国要求向德国索取的赔款总额,比整个法国的财产还要多得多。美国坚决反对这种无限勒索、杀鸡取蛋的做法,主张既要维持德国经济于一定水平之上,又要索取适量的赔款。 ──摘自《历史教学》1980年第2期
材料三:当威尔逊将其“十四点”计划带到巴黎兜售时,劳合·乔治讽刺地说:“这位充满理想主义的总统真把自己当做一个传教士,他的任务是拯救欧洲困苦的异教徒。”克里孟梭说:“威尔逊谈起话来像个基督耶稣,做起事来,却像个劳合·乔治。”
──摘自《世界史》
回答:
(1)材料一,劳合·乔治对克里孟梭的要求表示反对的实质原因是什么?结果怎样?
(2)结合材料二,分析美国反对法国的赔款要求的原因有哪些?
(3)你如何理解材料三中克里孟梭的话?试结合材料一、二加以说明。
(4)结合上述材料,分析说明巴黎和会期间英、法、美三国矛盾斗争的特点。
延伸拓展
1.十九世纪末美国提出“门户开放”政策,二十世纪初在《九国公约》中再次重申“门户开放”的原则,其相同的影响是( )
A.维护了中国的独立和领土完整        B.形成了宰割中国的同盟
  C.使中国沦为几个帝国主义国家共同支配的对象 D.打破了日本独霸中国的局面
2.凡尔赛体系的基础是( )
A.战胜国对战败国德国等的压制和勒索  B.列强之间的相互合作与妥协
C.维护战后国际和平与安全       D.惩办战犯和战后民主化
3.国联成立后被英法操纵,这一史实说明( )
A.英法仍是世界上经济实力最强大的国家  B.美国无意操纵国联
C.美国把注意力转向太平洋地区      D.美国还不具备争霸世界的综合国力
4.一战后构筑的凡尔赛体系:①确立了英法在欧洲的主导地位②改变了欧洲和中东的政治格局③解决了美英日在亚太地区的矛盾④建立了资本主义战后的新秩序,其中( )
A.①②③④均正确     B.①②③④均不正确
C.①②④正确,③不正确  D.①④正确,②③不正确
5.阅读下列材料
材料一:巴黎和会上,美国主张吸收世界各国和战败的德国加入这一国际联盟组织,各会员国应相互保证“领土完整和政治独立”,如果发生领土争端,国联有权干预,“国联”应负责处理战败国的殖民地问题。
材料二:《国联盟的》规定,“国联”的主要机构是全体代表大会和行政院,每个会员国,包括自治领都拥有一票。
材料三:西方一评论家说:“威尔逊的原则征服了欧洲,《国联盟约》无疑是他努力的一座纪念碑,但是新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。威尔逊的理想征服了欧洲,他是否能征服美国呢?”
材料四:威尔逊签署了和约后,带病在美国作了1万千米的旅游,到处兜售他的国联方案,直到1919年10月中风,半身瘫痪,但参议院就是不买账,参议院共和党领袖洛奇说:“美国不能为了维护世界和平而削弱自己,不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须首先考虑到关国。”在1920年3月最后表决中,参议院以53:28的多数否决了参加国联的议案。
──以上材料均摘自《国际关系史》
材料五:1648年,近代国际法正式产生。一战后各国签订的《国际联盟条约》宣布和确认了一些和平原则,成为现代国际法形成的开端,国际法在当代得到进一步完善。
结合材料回答下列问题:
(1)材料五对国际法的正确认识是( )
A.国际法就是调整国与国之间关系的法律
B.国际法是由一些国家制定的,其他国家共同遵守的法律
C.国际法是辨别国际问题是非曲直的标准和法律依据
D.国际法是调整现代国家关系,维护世界和平与发展,促进国际合作的国际法律规范
(2)①据材料一分析美国主张建立国联的目的何在?
②材料二中有关规定对哪国有利?为什么?
③据材料四,你如何理解材料三的内容?
④据上述材料,分析围绕国联产生的矛盾和斗争的实质是什么?
真题演练
1.第一次世界大战后从原奥匈帝国获得领土的新成立的国家是( )
A.捷克斯洛伐克  B.罗马尼亚  C.波兰  D.保加利亚
(1999年全国高考题)
2.在巴黎和会上,美英支持日本取得原来德国在中国山东的特权,而在华盛顿会议上,他们又表示支持中国要求收回山东的主权。美英转变态度的主要原因是( )
A.中国人民反日斗争的高涨  B.中国是国际联盟的参加国
C.英日同盟的宣告失效    D.力图遏制日本势力扩张
(2000年长沙试题)
3.1919年3月25日,英国首相劳合·乔治说:“你们可以把德国的殖民地剥夺,把它的军队减到仅够警察的力量,把它的海军减到五等国家的地位,但结果还是平等的。如果德国认为1919年的和约不公平,它将会对战胜国进行报复。”这段材料说明:①英国反对缔结处置德国的和约②英国认为《凡尔赛和约》是不公正的③劳合·乔治预感到德国复仇主义者的威胁④《凡尔赛和约》将导致战胜国和战败国矛盾的激化( )
A.②④  B.①③  C.①②  D.③④
(2002年长春试题)
4.阅读《九国关于中国事件应适用各原则及政策之条约》(1922年2月6日)的部分引文:
“不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得允许有害友邦安全之举动。”“为使在中国之门户开放,或各国商务实业机会均等之原则更为有效起见,缔约各国,除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取:(一)任何办法,为自己利益起见,欲在中国任何指定区域内获取关于商务或经济发展之一般优越权利。(二)任何专利或优越权利,可剥夺他国人民在华从事正当商务实业之权利,或他国人民与中国政府或任何地方官共同从事于任何公共企业之权利,抑或因其范围之扩张,期限之久长,地域之广阔,致有破坏机会均等原则实行者。” ──引自《国际条约》(1917年~1923年)
阅后回答:
(1)条约中“友邦人民”的真实含义是什么?
(2)条约中“机会均等”对所有缔约国是均等的吗?为什么?
(3)该条约主要调整的是哪两个帝国主义国家的矛盾?为什么这一矛盾需要调整?
(4)引用条约中有关文字,说明这一矛盾是如何调整的?
(1992年高考题)
5.概括指出凡尔赛-华盛顿体系协约国列强的相互关系并举例说明。试分析这一体系为什么不能长久维持世界和平。
(l997年高考题)
背景知识与课外阅读
[历史人物]
巴黎和会的六位风云人物
1919年1月18日至6月28日,战胜的协约国集团在巴黎召开缔结和约的分赃会议。参加巴黎和会的国家有27个,与会的各国代表1000多人,其中全权代表70人,各类工作人员1万多人,中国是战胜国,也派出了外交总长陆徵祥、驻美公使顾维钧等5名“全权代表”参加。和会涌现了克里孟梭、劳合·乔治、威尔逊、奥兰多、牧野、顾维钧等六位风云人物,其中克里孟梭、劳合·乔治和威尔逊成了和会的主宰,被称为巴黎和会“三巨头”。
老虎克里孟梭(1841—1929)是法国顽固的资产阶级政治家,曾两度出任总理。他的政治手腕狠毒,发言咄咄逼人,富有煽动性,以残酷镇压工人运动和策划推翻过18个内阁而被称为“老虎”和“倒阁圣手”。巴黎和会召开时已有50年的从政历史,在和会上被推举为大会主席,为确立法国在欧洲大陆的霸主地位,他竭力主张肢解德国,要求德国偿付巨额赔款。当其它国家提出异议时,他不是拍案反对,就是以退出会场相威胁,使会议多次陷入停顿和僵局。但是法国的实力有限,“老虎”也不得不向自己的盟国作出一些让步。
狐狸劳合·乔治(1863-1945)是英国自由党领袖,第一流的资产阶级政客,曾任首相。因其老谋深算、精明干练、语言犀利而荣膺“狐狸”之外号,列宁称他是“愚民部专家”。巴黎和会召开时已有30年从政经验,在和会上任副主席。这位机灵、矮小的威尔士人实在令人难以捉摸,他为维护欧洲大陆的均势,让法德两国相互牵制,玩弄各种手段,使英国的企图基本得逞。他还伙同法、美、日等国,策划对苏俄的武装干涉。
百灵鸟威尔逊(1856-1924)是一个固执己见的资产阶级理想主义者,民主党人,曾连任两届美国总统。小时候他被认为是一个迟钝的初学者,9岁时还不识字,且难于掌握基本算法。但17岁以后通过努力学习,成绩进步很快,1886年获哲学博士学位,成为美国历史上第一位获得博士学位的总统。他本人也因博学多才,善于辞令而享有“百灵鸟”之称。1918年1月,大战即将结束前,他就提出“十四点”和平原则,俨然以世界领袖自居。他打破美国总统不离开本国的一贯做法,亲自跑到巴黎参加和会。在巴黎和会上,他极力想使美国登上第一大国的宝座,称霸世界。但美国在国际舞台上毕竟根基不深,它的海军不如英国,陆军不如法国,美妙的幻想一旦碰到“老虎”讲求实际的强硬主张和狐狸斤斤计较的商人政策,百灵鸟顿时章法大乱,变成了“一个十足的傻瓜”、“又聋又哑的唐吉·诃德”。
无足轻重的伙伴奥兰多(1860-1952),毕业于巴勒莫大学,曾执教于摩德纳大学和罗马大学,进入政界后历任教育大臣、司法大臣、意大利首相等职。在巴黎和会上担任副主席,他对意大利利益有关的问题谈起来是滔滔不绝,对其他问题则少开尊口。由于美、法反对意大利的要求,奥兰多一气之下退出会场,但时隔不久,他惟恐和会签订的和约将使意大利处于更为不利的地位,又悄悄地返回和会,拣起中断了的谈判话题。
沉默的小伙伴牧野(1861-1949),日本内阁大臣。幼时留学美国,回国后任驻意大利公使、文相、外相等职。1919年,他和西园寺公望等以全权代表身份出席巴黎和会。在和会上,他对涉及远东的问题争吵不休,毫不相让,对欧洲事务则漠不关心,为的是不致引起欧洲列强的反感,因此他被称为“沉默的小伙伴”。
据理力争的顾维钧(1888-1985),中国职业外交家。早年赴美留学,曾获哥伦比亚大学哲学博士学位,回国后进入外交界任职,27岁出任驻美公使,成为中国历史上最年轻的使节。他作为中国全权代表之一出席了巴黎和会,会议上,针对日本代表对中国山东的无理要求,他据理力争,从历史、地理、文化等各方面驳斥了日本代表的种种狡辩。最后他斩钉截铁地说:“即令日本有驱逐山东德国势力之功,中国亦断不能以天赋之权利为报酬,而播将来纷争之种子。”顾维钧一席话使日本代表狼狈不堪。他那坚决的态度,流利的口才,有力的论辩,博得了全场热烈的掌声,许多代表纷纷与他握手祝贺。但最后,美、英、法三国首脑不顾中国代表的强烈抗议,仍然宣布让日本继承德国在山东的一切权益。
[外交政策]
威尔逊的“十四点原则”
“十四点原则”的主要内容是:(1)杜绝秘密外交,签订公开的和约;(2)确保平时和战时海上航行的绝对自由;(3)取消一切经济壁垒,建立贸易平等条件;(4)裁减军备;(5)公正地处理殖民地问题,在决定一切有关主权问题时,既要顾及到殖民地人民的利益,也应考虑殖民政府的正当要求;(6)外国军队撤出俄国,保证俄国可以独立地决定其政治发展和国家发展,欢迎俄国在自己选择的制度下,进入自由国家的社会;(7)德国军队撤出比利时,恢复比利时的主权;(8)德国军队撤出法国,法国得到在普法战争中失去的阿尔萨斯和洛林;(9)根据民族分布的情况,调整意大利疆界;(10)允许奥匈帝国境内的各民族实行自治;(11)恢复罗马尼亚、塞尔维亚和门的内哥罗的领土;(12)承认奥斯曼帝国内的土耳其部分有稳固的主权,但土耳其统治下的其他民族在自治的基础上有不受干扰的发展机会,同时规定达达尼尔海峡在国际保证下要永远开放为自由航道;(13)重建独立的、拥有出海口的波兰国家,并以国际条约保证波兰的政治经济独立和领土完整;(14)根据旨在国家不分大小、相互保证政治独立和领土完整的特别盟约,设立国家联合机构。
思考:
①概括材料中一、二、三点的主要内容,其矛头指向哪一国家?目的是什么?
②威尔逊在领土和殖民地问题上提出了怎样的主张?在当时起到了什么作用?
③“成立一个一般性的各国联合组织”是指什么?这个组织成立后美国参加没有?为什么?
④威尔逊“十四点原则”的实质是什么?结合所学知识说明为什么不能实现?
参考答案
①主张公开缔结和约;航行自由;贸易自由;裁减军备。把矛头指向了世界霸主英国。目的是在重新瓜分世界中争得战利品;利用经济优势夺取海上霸权、贸易霸权等;集中体现了美国在战后进行扩张的要求。②分赃战败国的殖民地,允许奥匈帝国、俄罗斯帝国和土耳其国统治下的一些民族小国实现独立。削弱苏俄和德国缔结和约的影响;也促进了欧洲新兴民族国家的建立。③国际联盟。没有,美国试图通过控制国联来实现统治全世界的目的因英法的反对而未能达到,故没有参加国联。④“十四点原则”是美国对长期以来欧洲列强主宰世界的格局,以及英国世界霸权地位的挑战,是美国夺取世界领导权的纲领。在争霸斗争中,由于美国的军事实力尚不能与英法抗衡,因而受挫。
[问题聚焦]
华盛顿会议英美日三国利益的争夺
材料一:英国于1902年与日本结成英日同盟,并在1905年和1911年两度续订,由于持续了近20年的英日同盟给日本带来了巨大好处,它自然希望维持该同盟,使其继续作为日本对外扩张的国际支柱。美国力图拆散英日同盟,向英国施加压力。华盛顿会议开幕前,在美英日三国代表的秘密会议上,英国曾提出美英日三国缔结一个涉及亚太地区的、包括防御性军事条款的协定代替美日同盟的方案,美国坚决予以反对。
材料二:l92l年12月,美英日法签订了《四国条约》。条约规定:缔约各国同意相互尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领地的权利;如上述权利遭受任何国家侵略行为的威胁时,缔约各国彼此之间应全面地和坦白地进行协商,以应该采取的最有效措施达成协议:本条约生效后,英日同盟协定应予终止。
材料三:1922年2月签订的英美法意日《五国海军条约》规定:五国主力舰总吨位的限额分别为:美英各52.5万吨,日本31.5万吨,法、意各17.5万吨(即5:5:3:1.75:1.75的比率);另规定各国航空母舰总吨位限额为美、英各13.5万吨,日本8.1万吨,法、意各6万吨。条约还规定:美、英、日三国在太平洋岛屿及领地和要塞维持现状;美国不得在菲律宾、关岛、萨摩亚和阿留中群岛,英国不得在香港及太平洋东经110度以东的岛屿修建海军基地和新的要塞。
──上述材料均摘引自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史篇》
回答:
①“持续了近20年的英日同盟给日本带来了巨大的好处”的含义是什么?请列举有关史实予以印证。
②《四国条约》对美英日三国的影响如何?
③《五国海军条约》引起了美英日三国力量的哪些变化?
分析:①含义:英日同盟有利于日本在东亚的侵略扩张。史实:在英日同盟支持下,日本发动日俄战争,把我国东北的南部变成日本的势力范围;吞并朝鲜;出兵占领胶济线和青岛;强迫袁世凯接受“二十一条”。②美国不仅埋葬了英日同盟,消除了在远东争霸的一个障碍,而且成功地使条约只有外交协商的性质而非军事同盟。英国保住了在东亚的既得利益。日本丧失了支持它扩张的国际支柱,但也保住了它在亚太地区的既得利益。③美国的海军力量同英国并驾齐驱,日本扩充海军计划受到限制。但日本也迫使美英在海军基地问题上作出了让步,保住了在太平洋的有利战略地位。
[历史地理]
奥地利、匈牙利、奥匈帝国
新编高中《世界近代现代史》教材和地图册中多次出现“奥地利”、“匈牙利”、“奥匈帝国”这一组历史概念,它们之间有着怎样的联系呢?
奥地利原是多瑙河上游的一个公国,1414年起称大公国,成为德意志诸邦中最大的一个公国。1438年,奥地利的阿布勒喜特五世当选为德意志国王,此后长期处于哈布斯堡王朝统治之下。
匈牙利原是属于芬兰──乌格尔人的一个游牧部落群,共有七个部落,其中马札尔部落最强。906年,在马札尔酋长阿尔帕德率领下占据斯洛伐克。10世纪中期,逐渐过渡到定居的农业生活。约于公元1000年,斯蒂芬一世经罗马教皇加冕称王,建立王国,此后不断向外扩张。1526年,大肆向外扩张的奥斯曼土耳其帝国在摩哈赤战役中大败匈牙利和捷克联军,匈牙利灭亡并被瓜分,其西部并入哈布斯堡王朝统治下的奥地利。
1848年,欧洲爆发了一场空前规模的资产阶级民族民主革命。3月15日,匈牙利首都布达佩斯爆发革命,反对奥地利的殖民统治。起义大军顽强地抗击了奥地利军队的多次进攻,并于1849年4月14日正式宣布匈牙利独立。然而,在沙皇俄国的干涉下,8月13日,匈牙利革命被绞杀,匈牙利又重新沦为奥地利帝国的属邦。
1866年,为了统一德意志,普鲁士王朝发动了第二次王朝战争──普奥战争,结果奥地利战败,被排挤出德意志。奥地利统治者决定向匈牙利自由主义贵族妥协。1867年,奥匈二元帝国建立,分别设立独立的议会和政府,奥地利皇帝兼匈牙利国王。一战期间,奥匈帝国的统治阶级加强了对匈牙利劳动人民的剥削和压迫,并驱使他们去当炮灰。匈牙利全国满目疮痍,民不聊生。1918年10月,匈牙利爆发了“秋玫瑰革命”,推翻了哈布斯堡王朝在匈牙利的统治,赢得了民族独立,奥匈帝国土崩瓦解。
二战期间,在德国法西斯胁迫下,匈牙利加入轴心国联盟。1945年4月,苏联红军解放全境。1946年2月,匈牙利宣告成立人民共和国。1989年10月,改匈牙利人民共和国为匈牙利共和国。
二战前夕,1938年3月,法西斯德国借口保护日耳曼人,武装入侵并吞并奥地利。二战结束后,奥地利及其首都维也纳由苏、美、英、法四国分区占领。1955年,苏联主动与西方国家合作,签订了对奥和约,结束了四大国对奥地利的占领。第一章 第二节 亚洲非洲的民族解放运动
学习目标
(一)知识目标
战后亚非民族解放运动高涨的原因及其新特点;“三一”运动;阿姆利则惨案;甘地倡导的非暴力不合作运动;战后土耳其面临被宰割的厄运和凯末尔革命;埃及“华夫脱”运动。
(二)能力目标
(1)分析甘地领导的非暴力不合作运动,培养运用人民群众及个人在历史中的作用这一历史唯物主义观点,评价历史事件、历史人物的能力。
(2)通过对战后印度、土耳其、埃及等国家资产阶级领导的民族解放运动的分析、比较,培养运用共性和个性、现象和本质的辩证唯物主义观点分析问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.战后亚非民族解放运动的高涨
(1)原因:①社会条件:一战期间,由于帝国主义忙于战争暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,殖民地半殖民地的民族资产阶级和无产阶级队伍壮大起来,这为民族解放运动高涨创造了社会条件;②外部条件:战争削弱了帝国主义力量;俄十月革命的影响;③直接原因:战后,帝国主义战胜国重新瓜分殖民地、造成殖民地半殖民地国家与帝国主义国家的矛盾进一步激化。(2)新特点:战后亚非民族解放运动呈现出多种类型和不同发展道路的特点;国际共产主义运动和民族解放运动出现相互推动的趋势。(3)概况:中国的“五四运动”和印度的非暴力不合作运动;土耳其的凯末尔资产阶级革命;埃及的华夫脱运动和朝鲜的“三一”运动。
2.印度非暴力不合作运动
(1)原因:①外因:十月革命的影响和英国殖民统治的加强②内因:印度经济落后,资本主义发展不充分,印度民族资产阶级的软弱性(2)斗争目标:争取自治。(3)非暴力与不合作的关系:非暴力与不合作是相辅相成的两个方面:一方面用不合作来发动群众反对英国殖民者,迫使殖民当局作出有利于印度资产阶级的让步;另一方面,又用非暴力来限制群众运动,防止社会改良转变为革命,把群众运动控制在资产阶级利益所能容许的范围之内。(4)斗争内容:“不合作”涉及到行政、法律、军事、税务、经济、文教等不同领域,都采用了共同的方式,即和平合法的手段,由此来取得印度的自治,自治是有限的独立。(5)评价:非暴力不合作运动在印度民族解放斗争中起了积极的作用,它打击了英国的殖民统治,使其经济收入锐减;它增强了印度人民的民族自尊心和自信心,加上甘地比较重视发动广大农民参加政治斗争,善于把不同阶层。不同宗教的人们吸引到民族主义的旗帜下,使非暴力不合作运动具有广泛的群众基础。两次世界大战之间的民族解放运动,反映了印度人民要求独立的愿望,促进了印度人民的团结,为1947年印度的独立奠定了基础。所以,甘地受到印度人们的尊敬;被誉为“圣雄”和国父。但是,甘地的思想以及他领导的非暴力不合作运动,明显地反映资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。当群众运动出现高涨时,甘地马上作出停止不合作运动的决议,使印度民族反帝斗争走向低潮。因而对甘地领导的非暴力不合作运动全面肯定或全面否定都是不妥的。
3.土耳其的凯末尔革命
(1)经过:①1920年4月,凯末尔建立国民政府,与素丹政府决裂。②1922年,凯末尔政府打败英国支持的素丹政府和入侵的希腊军队。③1923年,凯末尔与协约国签订的《洛桑条约》,收回主权,实现独立。④凯末尔资产阶级共和国的成立,资产阶级革命取胜。(2)凯末尔政府的改革措施:①政治上:废除素丹制,实行政教分离,巩固资产阶级共和制。②经济上:采取发展资本主义民族经济的种种措施。③文化教育:扩大世俗教育,实行文字改革。④社会生活:废除各种陈规陋习。(3)意义:是成功的资产阶级革命,结束了奥斯曼帝国的封建统治,开创了土耳其历史的新时期,奠定了现代土耳其国家的基础,是第一次世界大战后殖民地反殖民地斗争第一次取胜的民主革命。
4.朝鲜的“三一”运动
(1)背景:①第一次世界大战期间,朝鲜的资本主义有所发展。②日本帝国主义对朝鲜进行残酷的殖民统治。政治上,在吞并朝鲜以后,推行残暴的殖民统治;经济上,掠夺财富,限制、扼杀朝鲜的民族资本主义的发展;文化上,推行奴化教育,摧残朝鲜民族文化。③日本帝国主义的殖民统治,导致朝鲜人民反日情绪高涨、民族矛盾尖锐。(2)导火线:1919年初,被日本废黜和长期幽禁的前朝鲜国王突然死亡。据说是被日本人毒死。(3)“三一”运动:①领导阶级──代表资产阶级利益的朝鲜资产阶级民族主义者。②运动主力军──学生和群众。③斗争形势与发展──由集会、示威到暴动,由汉城的和平斗争发展到全国反日民族大起义。(4)结果与影响:起义被镇压,但起义有力地打击了日本帝国主义的殖民统治。是世界人民反帝斗争的一部分。(5)性质:是由资产阶级领导的反对日本帝国主义殖民统治的民族斗争。
(二)重点、难点
1.战后亚非民族解放运动的新特点
(1)战后亚非民族解放运动呈现出多种类型和不同发展道路的特点:①多种类型是指:印度国大党的非暴力不合作运动采用了和平和合法的手段;土耳其凯末尔领导的资产阶级革命采用了暴力革命和武装斗争的形式;朝鲜的“三一”运动和埃及的华夫脱运动开始是采用和平和合法的斗争手段,后来发展为人民群众的武装起义。②不同发展道路是指:各国民族解放运动发展的道路,如中国的“五四”运动中,无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台,开始了无产阶级领导的新民主主义革命的新阶段,前途是社会主义社会;印度、土耳其、埃及等国仍然是资产阶级领导的民族民主革命,前途是资本主义社会。(2)国际共产运动和民族解放运动出现互相推动的趋势,俄国及其他国家的无产阶级革命运动和共产国际既从理论上指明了被压迫民族获得解放的新道路,还对许多国家的民族解放运动给予了实际支援和帮助。如苏俄援助土耳其凯末尔政府,共产国际帮助中国共产党建立及促成国共合作等。同时,殖民地半殖民地的民族解放运动打击了帝国主义的统治,有利于国际共产主义运动的发展。
2.20年代土耳其、印度民族解放运动的异同点
相同点:(1)国际背景相同:十月革命开辟了民族解放运动的新时代:帝国主义加紧了对两国的控制和掠夺,两国与帝国主义之间矛盾激化。(2)领导力量相同:土耳其是资产阶级凯末尔党人;印度是甘地领导的资产阶级国大党。
不同点:(1)国内背景不同:一战后土耳其由一个封建大国沦为任人宰割的战败国。《色佛尔条约》的签订使民族存亡处于危急关头;印度长期作为英国的殖民地,经济落后,一战后英国用高压政策代替怀柔政策,激起全印度强烈反对。(2)斗争形式不同:土耳其主要采用暴力革命;印度主要通过“非暴力不合作运动”。(3)斗争内容不同:土耳其既反抗协约国支持的希腊侵略军,又推翻素丹政府的封建统治;印度是反抗英国的殖民统治。(4)有无外援:土耳其革命得到苏联的大力援助;印度无外来力量的帮助。(5)结果不同:土耳其革命取得了胜利,成立了资产阶级共和国,走向民族复兴之路;印度国大党停止不合作运动,反帝民族运动走向低潮,没有取得民族独立。
说明:殖民地半殖民地国家的民族解放运动必须同帝国主义进行彻底的、不妥协的武装斗争。
3.朝鲜“三一”运动、印度“非暴力不合作运动”、埃及“华夫脱运动”的相同点和不同点。
⑴相同点:①原因相同:都受十月革命影响,都是一战后帝国主义国家同殖民地国家的矛盾进一步激化的结果。②领导阶级相同:都是本国的民族资产阶级。③作用相同:都沉重地打击了帝国主义的殖民统治体系。④结果相同:都没有彻底完成反帝任务。⑤此外,在斗争中,人民大众与民族资产阶级的对敌态度都有明显区别。⑵不同点:方式不同,朝鲜、埃及都是由和平示威而发展成武装起义,印度则是“非暴力不合作运动”。
4.土耳其、印度民族解放成败原因分析
土耳其取得胜利的原因:(1)凯末尔领导土耳其人民对帝国主义侵略采取了比较彻底的不妥协态度。(2)反封建斗争较为坚决,废除了素丹制度,结束了帝制。(3)凯末尔领导正确并得到了人民群众的拥护和支持。
印度民族解放运动失败的原因:甘地倡导非暴力不合作运动,一方面用不合作来发动群众,反对英国殖民者,迫使英国殖民者满足印度资产阶级的要求,另一方面,又用非暴力来限制群众运动,防止社会改良转变为革命。这集中体现了印度民族资产阶级的两面性,所以当群众斗争突破了非暴力的限制,甘地和国大党就决定停止这次非暴力的不合作运动,致使印度的民族反帝运动走向了低潮。
能力·思维·渗透
能力提高
例:第一次世界大战结束后,亚非民族解放运动高涨的直接原因是( )
A.战胜的帝国主义国家重新瓜分殖民地或加强殖民统治 B.战争削弱了帝国主义国家
C.殖民地、半殖民地民族资产阶级和无产阶级力量壮大 D.俄国十月革命的影响
分析:题目问的是直接原因,有压迫就有反抗,故直接原因应为备选项A。若问根本原因,则应从殖民地半殖民地内部去寻找。
点击思维
例:一战后印度人民反帝斗争走向低潮的最主要原因是( )
A.英国殖民当局的镇压 B.非暴力不合作计划自相矛盾
C.国大党孤军奋战 D.国大党停止了非暴力不合作计划
分析:甘地作为印度民族资产阶级的代表人物,必定带有阶级和时代的局限性,当他倡导的反英斗争超出“非暴力”的范围时,就停止了非暴力不合作运动,从而导致了战后印度人民的反帝斗争走向低潮,故正确答案应为D。
学科渗透
例:阅读下列材料
喂,那么,我们这次开会的宗旨是什么呢?……我简单地提个问题:这个大会是进行煽动、促成反对英国政府的叛乱的场所(众人喊道:“不对,不对。”),还是英国政府的稳定的基础中的另一块辅石呢(众人喊道:“是的,是的”)?只能有一个回答,你们已经给了。……让我们像男子汉一样直言不讳,宣布我们忠于脊骨(欢呼声),宣布我们了解英国的统治所带给我们的好处,宣布我们充分地意识到英国所给予我们的教育──新的光明,它已源源不断地涌向我们,使我们从黑暗转入光明,并教给我们以新的一课:国王为人民而在,不是人民为国王而存在。这新的一课,我们是仅仅靠自由的英国文明之光,在亚洲专制主义的黑暗中学到的。(响亮的欢呼声) ──国大党主席挪罗齐的一次主席致辞
请回答:
①怎样理解“英国统治”的“好处”?
②结合英国历史说明什么是“新的一课”?
③上文的“我们”是什么人?怎样评价他们的历史作用?
分析:本题旨在考查对史实的综合分析能力及运用矛盾分析法分析问题的能力。首先需从含蓄的语言中分析出其本质含义,再注意到这是印度国大党主席的发言,联系印度历史回答。
参考答案:
①对“英国统治”的“好处”要一分为二地看待:英国的统治给印度带来了资本主义先进的文化、制度,印度诞生了民族资产阶级,成立了印度国大党,客观上对推翻印度封建制度起到了巨大作用。但必须看到这些都是建立在对印度殖民统治和掠夺的基础上的。②这“新的一课”是指英国资产阶级革命时期形成的君主立宪制度。1689年英国通过《权利法案》,它主张以明确的条文,限制国王权力,约束国王的行为。此后议会的权力日益超过国王,国王逐渐处于“统而不治”的地位。③“我们”是指印度民族资产阶级。印度的民族资产阶级投身争取印度独立的斗争,为印度民族自立做出重大贡献。但民族资产阶级在具有革命性的同时,具有软弱性和妥协性,这是由殖民地的社会性质所决定的。
高考巡礼
例 结合印度历次反对英国殖民统治争取民族解放斗争的基本原因,归纳各次斗争的特点,并指出这一斗争的结局。(92年全国高考题)
分析:本题是典型的“大跨度、高概括”题,围绕印度民族解放运动命题,考查学生再认再现历史线索和对历史知识进行比较、分析、归纳、概括的能力。解题时要首先审题,明确印度反对英国殖民统治斗争的主要情况,可从亚洲民族解放运动的相关内容上去考虑,有哪几次,然后再分析、归纳每次斗争的主要原因、结局,并以此史实概括特点。注意在归纳特点时体现出时代特征,而英国殖民政策阶段特征是一条值得考虑的线索。本题无时间要求,注意不要丢掉内容,按时间顺序和阶段特征分层次逐一作答。
参考答案:
①19世纪中叶,英国完成了对印度的占领,英国殖民者和印度社会各阶层的民族矛盾上升为主导地位。1857年~1859年印度爆发了民族起义。这是一场社会各阶层参加的反英民族大起义,部分封建王公居于领导地位。②19世纪中叶以后,印度民族资本主义经济有了一定的发展。英国加强了对印度的掠夺和控制,1905年~1908年印度民族运动高涨。代表印度资产阶级和地主阶级利益的“国大党”提出自治的主张,其左翼在这次群众性的、争取自治的反英运动中起了积极的作用,印度无产阶级在斗争中登上政治舞台。③第一次世界大战后,英国改战时的对印度的怀柔政策为高压政策,印度民族解放运动再次高涨。具有妥协性的国大党领导“非暴力不合作”运动。④第二次世界大战后,英国的实力衰落,印度民族解放运动蓬勃发展。1947年英国被迫公布印巴分治方案,1950年印度宣布为共和国。
自学阶梯评估
知识掌握
1.朝鲜“三一”运动的直接原因是( )
A.日本对朝鲜的残酷统治 B.国王李熙暴亡
C.朝鲜人民反日情绪高涨 D.民族资产阶级力量壮大
2.指出下列不属于“非暴力不合作”运动的内容( )
A.不接受英国委任的官职 B.抵制英货,提倡手纺车运动,穿用土布
C.不接受英国人的教育 D.捣毁、焚烧警察局
3.下列历史事件的先后顺序是:①阿姆利则惨案②“洛桑条约”签订③朝鲜国王李熙暴亡④埃及有条件获得独立( )
A.③①④②  B.①③②④  C.④②①③  D.②①③④
4.甘地主义的政治思想是( )
A.资产阶级人道主义    B.资产阶级改良主义
C.争取印度的自治、独立  D.渐进的非暴力的斗争方式
5.埃及“华夫脱运动”的结果是( )
A.英国有条件地承认埃及独立  B.取消了英国在埃及的特权
C.埃及争得彻底独立      D.运动遭到英国当局的残酷镇压
能力提高
1.战后亚非国家民族解放运动出现新特点,主要新在
A.资产阶级成为领导阶级  B.有些国家无产阶级成为领导阶级
C.革命任务发生变化    D.革命性质发生变化
2.印度非暴力不合作运动与埃及华夫脱运动都是由民族资产阶级领导的,这说明:①民族资本主义有较大的发展②列强企图瓜分殖民地③资产阶级革命性增强④资产阶级成为历史潮流( )
A.①②④  B.①③④  C.②④  D.②③
3.一战后亚非民族解放运动呈现出多种类型和不同的发展道路,形成这种特点的最主要原因是
A.十月革命对各国的影响不同   B.各国社会经济发展不平衡
C.大战中后国所受的灾难不一样  D.各国领导斗争的政党阶级性不同
4.与《色佛尔条约》相比,取代它的《洛桑条约》重要的结果是( )
A.使土耳其获得了民族独立  B.海峡地区实行中立化
C.废除外国的财政监督权   D.取消了赔款和领事裁判权
5.战后埃及民族解放运动的基本特点是( )
A.民族资产阶级领导  B.和平斗争与武装斗争相结合
C.通过谈判谋求独立  D.取得了基本的胜利
延伸拓展
1.一战后初期,亚洲民族解放运动的特点有:①以民族资产阶级领导为主,呈现出多样性②绝大部分国家取得胜利③出现持续高涨的趋势( )
A.①②③  B.②③  C.①③  D.②
2.一战后,埃及、印度、土耳其的民族解放运动的相同点是( )
A.都是英国的殖民地    B.都是资产阶级起领导作用
C.都是协约国宰割的对象  D.都是通过“和平手段”谋求独立
3.一战后,土耳其凯末尔革命成功的主要原因是( )
A.协约国之间宰割土耳其时矛盾重重  B.革命得到了苏俄的大力援助
C.反帝反封建斗争有广泛的社会基础  D.入侵国希腊军队的力量弱小
4.列宁说:“帝国主义战争也唤醒了东方,东方各族人民卷入了国际政治生活。”其中最典型的事例是( )
A.中国“五四”运动  B.印度的非暴力不合作运动
C.日本米骚动     D.朝鲜“三一”运动
5.观察图片,分析资料,结合所学知识,分析说明非暴力不合作运动的特点及其历史作用:
资料:本届大会进一步认为,印度人民没有其他道路可走,只有承认和采纳渐进的非暴力不合作政策,直到……自治得以确立为止。……本届大会热诚地建议:
(1)放弃职衔和荣誉职位,辞去地方机构中的委派职位;(2)拒绝参加政府的招待会。正式接见和政府官员以他们的名义举行的其他官方和半官方的宴会;(3)逐步撤出各省学校和学院的学生;(4)律师和诉讼当事人逐步抵制英国法庭,由他们自己成立私人裁决法庭,解决私人争端;(5)军事、文书和劳工阶级方面的人拒绝充当新兵……(6)参加改革议会选举的候选人退出竞选,选举人拒绝选举任何违反大会建议而参加竞选的候选人;(7)抵制外国货物……
──印度国大党关于不合作运动的决议
真题演练
1.土耳其在建立共和国时实行的重要措施是( )
A.签订洛桑条约           B.通过国民公约
C.宣布不承认伊斯坦布尔的素丹政府  D.发展资本主义民族经济
(1994年全国高考题)
2.下列历史事件,不具有资产阶级性质的是( )
A.1905年俄国革命    B.朝鲜义兵运动
C.印度国民大会党建立  D.20世纪初土耳其革命
(1977年全国高考题)
3.甘地提出的“非暴力不合作计划”中,最能体现其自治目标的是( )
A.放弃英国殖民当局授予的头衔和名誉职位
B.抵制英国人的立法机关和法院,建立新的裁决法庭
C.抵制英货恢复手工纺织
D.发动群众开展抗税斗争
(2002年全国高考题)
4.1919年~1922年印度和埃及民族解放运动的相同点是:①领导者倡导使用和平的斗争手段②领导者提出了争取独立的斗争目标③民族资产阶级充当了领导力量④都取得了预期的效果( )
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
(2000年全国春季高考)
5.阅读下列材料
材料一:甘地认为,非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的唯一正确方法;同时,他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和罪恶的屈服。他写道:“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时,我将选择暴力……我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉,向不愿印度卑躬屈膝,含垢忍辱地听人家侮辱,失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。” ──引自王春良《世界现代史诸问题》
材料二:1920年8月1日,为了抗议英国等战胜国强加给土耳其的《色佛尔条约》,甘地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括:受封者退回爵位封号、抑制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作;拒绝在英国学校读书;提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期,提出拒绝纳税的要求。12月,在国大党年会上通过了以自治为目标的不合作纲领。 ──引自齐世荣、吴于廑主编《世界史》
材料三:贾·尼赫鲁记述道:“曹里曹拉事件后,我们的运动突然停止,我想国大党的著名领袖差不多全都愤慨,只有甘地例外。……年轻人当然更加激动。”“难道我们必须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗?即令如此,我们当中有多少人敢说,我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文吗?即令我们办得到,但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力活动,我们对这种人有什么办法呢?如果这是非暴力运动的唯一条件,那么非暴力的抵抗方法必然失败。”
──引自王春良《世界现代史诸问题》
回答:
(1)据材料一,甘地选择非暴力主义的理由是什么?(不得摘抄材料原文),实际原因又是什么?
(2)根据材料二,非暴力不合作运动的目标是什么?“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域?(不得摘抄材料原文)
(3)据材料三,概括“非暴力”不合作运动中出现了哪些问题?(不得摘抄材料原文)
(4)有人认为,“非暴力”抵抗运动实际上是号召群众逃避斗争,你是否同意这种观点?并说明你的理由和看法。
背景知识与课外阅读
甘地和甘地主义
甘地是一次大战后印度民族独立运动的主要领导人。他代表印度资产阶级的利益,发动和领导了声势浩大的印度人民反英斗争。他比较注重实际,先后发动了四次非暴力不合作运动(教科书所写的为第一次),沉重打击了美国在印度的殖民统治。他提出了一整套印度民族解放运动的理论、纲领和策略,自始至终举着民族的旗帜,进行不屈不挠的斗争。他在斗争中善于把印度各阶层、不同种姓和不同宗教信仰的人们,吸引到民族主义的旗帜下,使非暴力不合作运动具有了广泛的群众基础。而两次世界大战之间的印度民族解放运动,反映了印度人民要求独立的愿望,促进了印度人民的团结,为1947年印度的独立奠定了基础。正因为如此,甘地受到印度人民的尊重,被他们誉为“圣雄”和国父。1948年1月被印度教狂热分子暗杀。
甘地否认自己发明了什么主义或学说,但人们在谈论甘地的思想体系时,习惯上称之为甘地主义。甘地主义的内容较为复杂,包括哲学思想、政治思想、经济思想和社会思想等方面。他的哲学思想中既有东方宗教的泛爱论,又有西方资产阶级人道主义的真理现。首先,甘地认为“神就是真理和爱”,“真理就是神的定义”,把神看成一种永恒不变的有生命的精神。其次,他宣扬真的爱必须符合真理,要求人们爱自己,爱别人,爱仇敌,爱人类,爱生物。他认为,印度人应以耐心和善良去制服帝国主义者,靠道德感化使英国结束在印度的殖民统治。第三,他主张用祈祷、绝食、苦行等神秘主义的形式,作为领悟真理和神所要进行的自我净化的手段。虽然甘地的哲学思想中充满了神秘主义色彩,但有利于团结不同种姓、不同民族和不同宗教信仰的人共同反对英国殖民统治。甘地的政治思想的核心是使印度实行“斯瓦拉吉”(自治),这包括两个方面,一是印度先取得自治领导地位,进而脱离英国完全独主;二是独立后各地政治组织的分治。他认为实现印度自治的斗争策略是推行非暴力不合作运动,非暴力和不合作是相辅相成的两个方面,一方面用不合作运动来动员印度各阶层人民反对英国的殖民统治,迫使英国对印度资产阶级让步;另一方面又用非暴力防范人民以暴力推翻现行的社会制度。正如甘地多次强调的,革命的道路不适于争取印度的自治,“印度不要布尔什维主义”。可见,甘地的非暴力不合作思想反映了印度资产阶级立场的两重性。甘地的经济思想是反对资本主义及其“物质文明”,崇尚印度文明。他认为,印度文明包括三个要素:耕种的犁、手纺车和印度教文明。他主张恢复以手纺车为中心的行会式工业组织和自给自足的农村公社。他的经济思想的中心口号是“回到纺车去”,大力开展家庭纺织是他经济自主运动的重要部分。甘地的社会思想十分丰富,包括主张发扬民族文化,注重民族教育,主张男女平等,还有主张改革土地制度,发展农业生产,解决人口过剩问题等。此外,他还反对种族歧视,致力于加强印度教徒和伊斯兰教徒的团结。第四章 第六节 亚洲经济的发展
学习目标
(一)知识目标
新加坡独立后的经济发展;韩国经济的发展;泰国、马来西亚经济的发展;印度经济的发展;西亚经济的发展。
(二)能力目标
①通过分析对比新加坡与韩国经济的发展,形成归纳、比较历史问题的能力。
②通过分析亚洲经济发展的原因和所存在的问题,形成运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析、评价历史问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.东亚和东南亚经济起飞原因
①二战使帝国主义在亚洲的殖民体系遭到毁灭性的打击,为亚洲经济发展铺平道路。②利用西方发达国家向外国转移劳动密集型产业的机遇,大力吸收外国资本和技术,发展劳动密集型产业。③根据国情适时调整经济发展战略,加快产业的更新换代,发展高技术产业和外向型经济,积极参与国际竞争。
2.亚洲各国经济发展
国家 政策(战略)特点 成就 弱点或问题 启示
新加坡 60年代“进口替代工业”;70年代“出口主导型”战略;70年代末至80年代中发展三高产业。 国民经济年增长率名列世界前茅成为国际金融和贸易中心 面积小,市场狭小,人口密度高,资源匾乏 抓住机遇,吸收外国资本和技术;依据国情适时调整经济发展战略;积极参与国际竞争,发展外向型经济
韩国 60年代初“进口替代工业”;60年代中,实行“不均衡增长”战略。 国民经济年增长率名列世界前茅造船业、汽车业、电子工业闻名于世 对国际市场、外国资本依赖性强,中小企业发展缓慢,军人与资本结合产生许多弊端
印度 推行国营经济和私营经济“混合”发展政策 建立了较齐全的工业体系,基本实现粮食自给,科技取得较大成就 人口膨胀,环境恶化,民族和宗教矛盾复杂
西亚国家 利用石油资源,发展民族经济,努力改变单一经济结构 建立起以石油开采为主、石油化工为主导的工业体系 穷国与富国矛盾尖锐
(二)重点、难点
1.新加坡经济发展的不利因素和成功经验
⑴不利因素:①经济发展起步较晚。②国土面积小,人口密度高,资源匮乏,市场狭小。⑵成功经验:①制定适合国情的经济发展占略,并根据国际形势的变化适时作出调整,60年代发展劳动密集型产业,70年代又制定了“出口主导型”经济发展战略,大力发展外向型出口工业。②着手进行工业技术升级,建立高技术、高资本和高增值的新兴工业企业。③利用自己连接太平洋和印度洋的优越地理位置,建设港口和机场,使新加坡成为国际贸易中心,还重点发展通讯、金融等服务业。④发挥政府主导职能,大力发展科学技术和教育事业,重视道德教育,提高劳动者的素质。⑤稳定社会秩序,重视法制建设和改善人民生活,调整各种矛盾关系,高新养廉。
2.韩国发展经济的具体做法
①以五年计划来确定经济发展目标,大力引进外国资本和技术。②根据不同时期经济发展的状况,不断调整发展战略,鼓励出口,促进经济稳定高速发展。③政府实行“不均衡增长”战略,以使在发展中求得均衡。先工业现代化,后农业现代化;优先发展出口工业;重点支持大型企业;首先发展先进工业区。
3.印度的经济政策成就及经济发展存在的问题
⑴经济政策:推行国营经济和私营经济“混合”政策。所谓私营经济就是印度的民族资本主义经济,它是印度在反对英国殖民掠夺过程中,伴随着民族独立运动而发展起来的,主要分布在农业、消费品和服务业生产领域,公营经济由三类组成:继承英国殖民当局的遗产;赎买本国或外国的私人企业;政府直接投资兴建的企业。公营经济多在能源、交通、国防、重工业、金融等核心经济部门。⑵成就:建立比较齐全的工业体系;实现粮食的基本自给;科技成就较大。⑶存在问题:人口膨胀;环境恶化;民族和宗教矛盾复杂。
4.两亚经济的发展
⑴特点:经济发展方式不同;发展进度不平衡;产油国日益富裕。⑵表现:①发起建立石油输出国组织与西方石油垄断资本进行斗争。②大部分或全部控制本国的石油工业,利用石油发展本国经济。③提高石油价格,建立石油化工为主导的工业体系,改善农业生产环境,提高粮食自给率。④沙特、科威特等国进入世界富国行列,伊拉克、伊朗富裕程度较低。
5.亚洲有关国家(地区)经济发展的模式
①新加坡:“进口替代”工业(劳动密集型产业)发展战略(60年代)→“出口主导型”经济发展战略(70年代)→资本的技术密集型工业发展战略(70年代末80年代初)。②韩国:“进口替代”工业(劳动密集型产业)发展战略→“出口主导型”经济发展战略→“不均衡增长”经济发展战略。③印度:国营经济和私营经济“混合”发展战略(政策)。④西亚:利用石油资源发展本国民族经济的战略。
6.亚洲经济发展的原因
原因:首先是摆脱了殖民统治,走上了独立发展民族经济的道路;其次,亚洲经济迅速发展地区都靠自己抓住西方发达国家产业结构变化的有利时机发展的;第三,这些地区适时调整经济发展战略;第四,积极参与国际竞争,从而使自己发展起来。
能力·思维·渗透
能力提高
例:1997年,东亚和东南亚一些地区出现金融危机,严重损害这些国家的社会经济,其主要原因是( )
A.推行国营经济与私营经济共同发展  B.过分依赖外国资本和国际市场
C.加强与邻国的经济合作       D.对科技的投资过大
分析:此题旨在考查对历史现象进行分析的能力,东亚和东南亚各国经济发展过程中,都曾大量引进外国资金和技术,利用本国丰富的劳动力资源发展对外贸易,在发展经济的同时,也造成各国对外资和海外市场的过分依赖,成为各国经济发展的主要问题。正确答案为B。
点击思维
例:1960年,西亚国家发起成立石油输出国组织,其根本目的在于( )
A.摆脱西方石油垄断资本的控制  B.发展石油工业
C.加快国家富裕的步伐      D.改造单一的经济结构
分析:此题旨在考查对历史事件的分析能力。西亚地区石油资源丰富,但过去这儿并未给他们带来经济繁荣,原因主要在于石油财富为西方大国的石油垄断资本所控制,正确答案为A。
学科渗透
阅读下列材料:
1998年5月中旬,印、巴相继进行了核试验,引起了国际社会的忧虑,为此,安理会5个常任理事国举行了日内瓦外长会议,谴责印巴核试验。随后安理会召开全体会议,通过了日本、瑞典等无核国共同提出的决议草案,要求印、巴两国立即停止核试验计划。
结合材料回答下列问题:
(1)二战后印度人民掀起了民族独立高潮,1947年把印度和巴基斯坦分开的法案为___________,印度第一位总理为____________,巴基斯坦第一位总督为__________。
(2)1954年在日内瓦签订了____________________,越南北方取得解放。
(3)核能运用于武器引起人们忧虑,但用于发电却能发挥巨大作用,核能发电量最多的国家是________。我国在浙江建的核电站为__________,广东兴建的核电站为__________。核能发电量占本国总发电量比重最大的国家是_________。
(4)运用政治常识有关知识回答下列问题
①印、巴进行核试验证明了什么问题?
②在对待南亚核军备竞赛问题上,联合国起了什么作用?
③安理会的职能在上述材料中是如何体现的?
分析:本题考查了历史、地理、政治三学科知识,考查的知识点有:印巴问题起源、核能利用情况、联合国与安理会的职能。第(4)问,分别从国际政治新形势、联合国职能、安理会职责等方面回答。
参考答案:(1)蒙巴顿方案、尼赫鲁、真纳(2)《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》(3)美国 秦山核电站 大亚湾核电站 法国(4)①国际关系中各种矛盾和斗争及不稳定因素仍然存在;和平与发展已成为不可抗拒的时代潮流。②先后召开安理会外长会议和全体会议,谴责核试验,发挥了缓解国际紧张局势和解决地区冲突的积极作用,体现了联合国维护国际和平与安全,促进国际合作与发展的宗旨。
高考模拟
概括二战后至90年代初北太平洋沿岸主要国家经济发展形势及所反映的世界经济发展趋势,并指出该地区多数国家经济发展的共同经验。
分析:该题为2000年陕西高考模拟题中的一道大跨度、高概括类型的分析说明题。时间跨度长,从二战后至90年代初,历时半个世纪。这期间可以70年代后期为界分前后两阶段回答。地域跨度大,涉及北太平洋沿岸的美国、日本、中国、苏联、新加坡、韩国、泰国、马来西亚等主要国家。回答经济发展形势时,要抓住其特征,加以高度概括。回答经济发展趋势,要结合在本地区的经济组织,才能准确作答。最后一问回答“共同经验”,即比较各国发展的相同因素。
参考答案:
形势:(1)50年代~70年代,美、日经济相对稳定和高速发展。美成为资本主义世界头号经济大国,日位居第二。苏联国民经济得到恢复和发展,综合国力增长。70年代,新加坡、韩国成为世界经济发展最快的地区,迅速实现工业化。(2)70年代后期到80年代,美日经济进入“滞胀”阶段,两国展开激烈竞争,美国资本主义世界经济霸主地位动摇。70年代末以来,中国实行改革开放,经济迅速发展。80年代,泰国、马亚西亚经济发展异军突起。(3)80年代后期、90年代初,先后形成北美自由贸易区和亚洲、太平洋经济合作组织。趋势:太平洋地区将成为世界经济最活跃的地区之一;世界经济多极化、经济区域集团趋势明显加强。经验:适时调整经济发展战略;重视教育,善于采用先进的科学技术。
自学阶梯评估
知识掌握
1.20世纪50年代~70年代,日、韩、新等国经济发展的共同原因是:①制定适合国情的经济发展战略②美国资本的大力扶植③大力引进外国资本和技术④积极发展国家垄断资本主义( )
A.②④  B.①③  C.①②③  D.①②③④
*2.泰国的经济发展不同于韩国的是( )
A.大量吸引外资  B.不断进行产业更新换代
C.鼓励出口    D.加强与邻国的经济合作
3.伊朗是石油生产大国,其富裕程度却较其他产油国低,其根源是( )
A.未摆脱石油垄断资本的控制  B.人口多,消耗大
C.经济结构单一        D.粮食自给率低
4.西亚经济发展最显著的特征是( )
A.发展不平衡  B.石油立国  C.外贸业发达  D.石油化工发达
5.20世纪70年代世界经济发展最快的国家和地区是( )
A.美国、德国和日本      B.德国、英国、法国
C.香港、台湾、新加坡、韩国  D.日本、新加坡、泰国、马来西亚
能力提高
1.新加坡经济腾飞给亚洲第三世界国家最重要的启示是( )
A.制定适合本国国情的经济发展战略  B.选择先进的社会制度
C.稳定社会秩序           D.大力发展出口工业
2.20世纪50年代中期,韩国和新加坡分别是( )
A.农业国、现代化工业国
B.农业国、贸易大国
C.落后的农业国,从事转口贸易的港口城市
D.工业巨人、国际金融及贸易中心
3.20世纪60年代,韩国政府发展经济的主要战略是( )
A.“不均衡增长”战略         B.“同步增长”战略
C.“外国资本与国内资本相结合”战略  D.“高薪养廉”战略
4.东亚、东南亚国家经济发展过程中采取的相同做法是( )
A.加强与邻国的经济合作
B.大量引进先进技术和外国资本,积极参与国际市场竞争
C.利用丰富的石油资源发展民族经济
D.利用进口原材料,加工产品出口
5.阻碍印度经济发展的因素不包括( )
A.人口膨胀  B.环境恶化  C.民族和宗教矛盾复杂  D.宗教迫害政策
延伸拓展
1.新加坡获得自治和脱离马来西亚联邦的时间分别是( )
A.60年代初和60年代末  B.50年代末和70年代初
C.50年代末和70年代末  D.50年代末和60年代中
2.新加坡发展经济的主要措施不包括( )
A.制定适合本国国情的经济发展战略,并适时调整战略
B.大力发展科学技术和教育事业。
C.重视道德教育,提高劳动者素质,稳定社会秩序
D.联接太平洋和印度洋的优越的地理位置
3.90年代,韩国已步入先进国家行列,但韩经济发展仍有许多明显弱点,其中最主要的是( )
A.过分依赖国际市场和外国资本  B.造船业、汽车制造业成本过高
C.贪污腐化现象严重       D.人口密度大,国土面积小
4.以下对印度历史的表述中不正确的是( )
A.16世纪早期,蒙古贵族巴布尔建立了莫卧儿帝国
B.19世纪中期的印度民族大起义过程中拥立莫卧儿王朝的末代皇帝为印度皇帝
C.二战期间,利用英国殖民势力削弱的机会赢得国家独立
D.20世纪80年代末,印度国民生产总值居世界第12位
5.伊朗和伊拉克是西亚的政治军事大国,也是石油生产大国,70、80年代两国经济受阻的原因不包括( )
A.人口多、消耗大    B.经济利益冲突
C.边界争端、教派纷争  D.受“欧佩克”的束缚
真题演练
1.20世纪60、70年代韩国、新加坡和西亚产油国在经济发展上都( )
A.面临国土面积小、人口密度大的问题B.注重吸收外国资本,发展劳动密集型产业
C.利用自然资源优势,积累起丰裕的国家财富D.调整经济结构,参与国际经济循环
(2001年京、皖、蒙春季高考)
2.促使不结盟运动形成的主要原因是( )
A.三个首倡国家都受到两大军事集团的威胁
B.冷战格局使国际关系趋于恶化
C.和平中立是三个首倡国家战后的一贯政策
D.民族经济的发展使第三世界国家已能与美苏平等对话
(2001年,京、皖、蒙春季高考)
3.从本世纪60年代中期起,发展中国家联合斗争的新标志是开始了( )
A.抗击帝国主义侵略和扩张的斗争  B.反对殖民主义压迫和掠夺的斗争
C.要求平等贸易和共同发展的斗争  D.抵制超级大国控制联合国的斗争
(1992年上海高考题)
4.二战后,促使韩国、日本经济快速发展的相同因素是( )
A.采用了外向型经济发展战略      B.利用本国的廉价资源吸引外国换资
C.利用了西方国家经济转型的有利时机  D.接受国外大量军事订货
(2000年广东高考题)
5.下列事件,发生在20世纪70年代的是:①巴拿马运河新约签订②葡萄牙在非洲的殖民统治结束③中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复④第一次石油危机爆发( )
A.①②  B.①②③  C.②③④  D.①②③④
(2000年广东高考题)
背景知识与课外阅读
[资料选读]
新加坡的经济发展
新加坡位于马来半岛的南端,隔宽约1400米的柔佛海峡与马来西亚相望,面积约618平方千米,其中新加坡岛面积538.l平方千米,其他是几十个小岛。新加坡的资源十分贫乏,连淡水都需要从马来西亚进口。但是,新加坡的地理位置得天独厚,它位于马六甲海峡的咽喉地带,控制着印度洋和太平洋的交通要冲。新加坡港是一个世界著名的天然良港,它是著名的国际大洋航线的枢纽,这不仅是东南亚的航运中心,还连接着太平洋和印度洋,是欧洲、亚洲、非洲和大洋洲的海上交通的要道。
新加坡独立以后,经济面临着严重困难,广大新加坡人民在政府的领导下,奋发图强,经过十多年的努力,实现了新加坡的经济起飞。新加坡政府根据独立后的新加坡国情,针对当时的国际经济形势,制定了经济发展的正确战略。根据不同时期的经济发展战略的特点,新加坡的经济发展可以分为以下几个阶段:
1959年~1967年,经济发展的初级阶段。这一阶段跨越三个不同时期,即自治政府时期、马来西亚联邦内的新加坡州时期和新加坡共和国时期。这一时期的主要任务是恢复殖民统治时的破烂不堪的经济,利用发达资本主义国家向海外转移劳动力密集型企业的时机,引进资金和技术,发展劳动力密集型工业,减少从国外进口,建立起所谓的“进口替代”工业。在此期间,政府制定了两个五年计划,颁布了一系列振兴经济的法令,加紧进行邮电、交通、公用事业等基础实施建设,为经济的进一步发展奠定了优良的硬件和软件环境。1961年,在新加坡岛的西南部一片野草丛生的沼泽地带兴建了著名的裕廊工业区。这一阶段的经济发展为新加坡的经济起飞奠定了良好的基础。
1968年~1979年,大力发展出口工业,建立起外向型的经济格局。在此期间,新加坡引进了大量的外资和先进技术,1978年底,投资新加坡工业的外国资金达到49.7亿美元。建立起一些新兴的工业部门,新加坡一跃成为世界著名的石油冶炼、电子工业、修造船业中心。同时,大力扩建新加坡港,建成了亚洲最大的集装箱码头,新加坡港也在1979年成为仅次于鹿特丹的世界第二大商港。新加坡还建成了亚洲最大的航空港──樟易飞机场。这样,新加坡作为世界交通和商业中心的地位更加稳定。在此期间,新加坡实现了经济的起飞。
1979年以后,新加坡的经济开始向更高的目标迈进。实行工业技术升级,发展资本的技术密集型产业,建立高技术、高附加值、竞争力强的新兴工业,并优先发展通讯、金融和咨询等服务业。同时继续发展科技教育,培养自己的高素质人才。新加坡的高技术产业年均增长率达到30%,高科技队伍20年间增加了12倍。80年代,新加坡成为东南亚高科技人才密度最高的地区。1988年,新加坡的黄金外汇储备增至401.37亿美元。1990年,新加坡已经成为世界第五大外汇交易市场,新加坡港成为世界第一大港。新加坡是一个美丽的花园城市,旅游业非常发达。
[战争风云]
两伊战争
两伊战争是指发生于1980年9月到1988年8月的伊拉克和伊朗之间的战争。两伊边界全长1280千米,其中最南端以阿拉伯河为界。阿拉伯河对两伊来说都是重要的水道。两伊的大油田、大油港和主要炼油厂都集中在这条河的两岸。阿拉伯河还是伊拉克唯一的出海口。两国在阿拉伯河的主权问题上长期存在争议。l975年3月两国在阿尔及利亚首都阿尔及尔签订边界协定。规定这段边界以主航道中心线为界。当时在伊拉克掌握实际权力的是革命指挥委员会副主席萨达姆·侯赛因,在伊朗当权的是国王礼萨·巴列维。但到了1978年,伊朗国内政局发生了极大变化,什叶派宗教人士发动的伊斯兰革命席卷全伊朗。1979年4月,伊朗伊斯兰共和国成立,伊朗长达2500年的君主制终结;宗教领袖霍梅尼为成为国家的最高领导人。两伊关系随之恶化。1980年9月,伊拉克宣布废除阿尔及尔协议,同月22日两伊战争爆发。战争主要在两国的边境地区进行。双方动用了飞机、重炮和导弹,袭击包括对方首都在内的重要经济中心和军事设施,还互相袭击停泊在对方港口的油轮,遭到袭击的油轮共有540艘之多。后经联合国多次调停,1988年8月两国宣布停火。
[学术探讨]
对亚洲金融危机爆发原因的分析
亚洲金融危机的爆发,被认为是最近30年来,东南亚国家和韩国遭受的最严重的挫折。在持续多年的经济发展之后,这些国家的经济出现了“急刹车”以至倒退,这不能不促使人们对爆发金融危机的原因进行分析。一些学者指出,造成这一危机的原因有表层上的直接触发因素、内在基础性因素和世界经济因素。
直接触发因素包括:(1)国际金融市场上游资的冲击。目前在全球范围内大约有7万亿美元的流动国际资本。国际炒家一旦发现在哪个国家或地区有利可图,马上会通过炒作冲击该国或地区的货币,在短期内获取暴利。(2)亚洲一些国家的外汇政策不当。他们为了吸引外资,一方面保持固定汇率,一方面又扩大金融自由化,给国际炒家提供了可乘之机。如泰国就在本国金融体系没有理顺之前,于1992年取消了对资本市场的管制,使短期资金的流动畅通无阻,为外国炒家进攻泰铢提供了条件。(3)为了维持固定汇率制,这些国家或地区长期动用外汇储备来弥补逆差,导致外债增加。(4)这些国家或地区的外债结构不合理。在中期、短期债务较多的情况下,一旦外资流出超过外资流入,而本国或地区的外汇储备又不足以弥补其不足,这个国家或地区的货币贬值便是不可避免的了。
内在基础性因素包括:(1)透支性经济高增长和不良资产的膨胀。保持较高的经济增长速度,是发展中国家的共同愿望。当高速增长的条件变得不够充足时,为了继续保持速度,这些国家转向靠借外债来维护经济增长。但由于经济发展的不顺利,到90年代中期,亚洲这些国家已不具备还债能力。在东南亚国家,房地产吹起的泡沫换来的只是银行贷款的坏账和呆账;至于韩国,由于大企业从银行获得资金过于容易,造成一旦企业状况不佳,不良资产立即膨胀的状况。不良资产的大量存在,又反过来影响了投资者的信心。(2)市场体制发育不成熟。一是政府在资源配置上干预过度,特别是干预金融系统的贷款投向和项目;一是金融体制特别是监管体制不完善。(3)“出口替代”型模式的缺陷。“出口替代”型模式是亚洲不少国家或地区经济成功的重要原因。但这种模式也存在着三方面的不足:一是当经济发展到一定的阶段,生产成本会提高,出口会受到抑制,引起这些国家或地区国际收支的不平衡;二是当这一出口导向战略成为众多国家或地区的发展战略时,会形成它们之间的相互挤压;三是产品的阶梯性进步是继续实行出口替代的必备条件,仅靠资源的廉价优势是无法保持竞争力的。亚洲这些国家或地区在实现了高速增长之后,没有解决上述问题。
世界经济因素主要包括:(1)经济全球化带来的负面影响。经济全球化使世界各地的经济联系越来越密切,但由此而来的负面影响也不可忽视,如民族国家间利益冲撞加剧,资本流动能力增强,防范危机的难度加大等。(2)不合理的国际分工、贸易和货币体制,对第三世界国家不利。在生产领域,仍然是发达国家生产高技术产品和高新技术本身,产品的技术含量逐级向大发达、不发达国家下降,最不发达国家只能做装配工作和生产初级产品。在交换领域,发达国家能用低价购买初级产品和垄断高价推销自己的产品。在国际金融和货币领域,整个全球金融体系和制度也有利于金融大国。
这次亚洲金融危机暴露了一些亚洲国家经济高速发展背后的一些深层次问题。从这个意义上来说,不仅是坏事,也是好事。它为推动亚洲发展中国家深化改革,调整产业结构,健全宏观管理提供了一个契机。第四章 第二节 战后的主要资本主义国家
学习目标
(一)知识目标
20世纪50年代美国经济的稳定发展;70年代以后经济发展放缓和衰退,经济霸主地位动摇;70年代中期以后经济“滞胀”;80年代的经济复苏;90年代的经济繁荣;二战后西欧经济的恢复和社会经济发展迅速的原因;联邦德国经济迅速崛起的原因;欧洲共同体;资本主义世界三足鼎立局面的形成;日本经济快速发展原因;二战后资本主义世界的缓和与矛盾;美国社会危机的加深;德日法西斯主义与军国主义极右势力的活跃。
(二)能力目标
(1)通过学习二战后至90年代美国资本主义经济发展变化的历程,形成运用辩证唯物主义的观点全面分析和评价历史事物的能力。
(2)通过分析二战后西欧和日本经济发展变化的内外因素,进一步认识和理解:外因是事物变化的条件,内因是事物变化的决定因素。
(3)通过对二战后资本主义世界矛盾与问题的分析,提高自己对资本主义全面的辩证的认识,即资本主义经济的发展有利于社会主义矛盾的缓和,但资本主义制度固有基本矛盾不能从根本上解决。
知识点拨
(一)知识引导
1.战后美国经济的发展
2.战后西欧经济的恢复和发展
⑴背景:二战中,西欧各国经济都遭到破坏;战后各国改革,调整政策,发展经济。⑵措施:①密切同美的联系,利用美国援助。②加强政府对经济的宏观调控。③发展高科技、提高劳动生产率、发展新兴产业。⑶结果:①50年代初,工业生产恢复到战前水平。②50年代~60年代,社会经济发展迅速,国力上升,呈现繁荣景象。③西欧经济一体化进程加快。1967年欧共体成立,在国际舞台上发挥重要作用。④70年代以后,与日本冲击美国霸主地位。
3.战后德国经济的发展
⑴条件:①与西欧其他国家措施基本相同。②其他的具体措施和原因:a.政局趋向稳定,推行政治改革、清除法西斯主义、实行非军事化。b.美国的扶植,不仅保留雄厚的工业基础,还通过马歇尔计划提供经济援助。c.政府强调经济按市场规律运行,发展科技和教育事业。d.高素质劳动者的辛勤劳动创造了“经济奇迹”。⑵结果:50年代,德国经济进入繁荣时期。60年代联邦德国经济已超过英法,成为欧洲头号资本主义强国。
4.战后日本经济的腾飞
(1)背景:①战后,进行社会改革,进一步废除生产关系中的封建落后因素,为经济发展奠定基础。②随着冷战加剧,美国开始扶植日本;1951年美国结束对日占领。(2)措施:①实行国民经济非军事化。②制定外向型的经济发展战略,加快产业的更新换代。③发展教育,培养人才。④朝鲜战争和越南战争爆发,美国的大批军事及后勤物资订货,进一步刺激了日本经济的发展。(3)结果:①1955年以后,日本经济进入快速发展时期。②60年代末,日本是仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。③80年代,日本加大发展高科技产业的力度,推动经济稳步增长。④1987年,日本一度跃居资本主义大国之首。⑤开始谋求政治大国地位;70年代中期以后,成为美国重要的战略伙伴。
5.二战后,资本主义世界的矛盾和问题
6.当代资本主义经济的发展
(1)恢复时期:1945年至50年代初西方国家凭着原有的经济技术基础,借助马歇尔计划的援助,工业生产恢复到战前水平。(2)高速发展时期:50年代初至70年代初,第三次科技革命和国家垄断资本主义推动资本主义经济高速发展,成为资本主义发展史上的“黄金时代”。(3)“滞胀”时期:在1973年经济危机影响下,西方生产低速发展甚至停滞,并与通货膨胀并存。这说明国家垄断资本主义对生产的调节促进作用减弱。
(二)重点、难点
1.不同时期影响美国经济发展的因素
(1)战后美国经济稳定发展的原因。①美国大力拓展世界市场。②利用第三次科技革命的先进成果,提高劳动生产率,发展新兴产业。③通过各种手段对国民经济进行宏观管理。(2)美国世界经济霸主地位动摇的主要原因。①战后西欧经济和日本经济的快速发展,形成对美国经济霸主地位的挑战。②以美元为中心的资本主义世界货币体系解体。③石油危机的冲击。
2.战后德日经济发展的共同因素及成功经验
⑴相同因素:美国资本输入、非军事化、重视科技、发展教育、外向型发展战略。⑵成功经验:引进外资、技术,重视科技,发展教育,注意经济发展战略。
3.资本主义世界经济格局的演变
(1)概况:
①英国“世界工厂”地位的演变:确立的原因:英国最早发生工业革命,经济实力最强大,19世纪中期,英国煤、铁、纺织品的产量超过了法、美、德三国的总和;英国拥有广阔的殖民地。确立:19世纪中期,英国成为“世界工厂”。丧失的原因:19世纪末20世纪初,在向帝国主义过渡的过程中,资本家不愿采用新技术和新设备;美、德经济的迅速发展。丧失:19世纪末英国丧失了在世界工业中的垄断地位。
②美国掌握世界经济霸权:原因:美国在向帝国主义过渡过程中,工业总产值跃居世界第一位;两次世界大战使美国大发横财;其他帝国主义国家在战争中力量削弱。表现:“二战”后,美国操纵了国际金融,建立了战后以美元为中心的资本主义世界货币体系。它的建立,标志着美国在国际资本主义经济领域霸主地位的确立。
③世界经济格局的多极化:原因:欧共体和日本的崛起。表现:1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系崩溃,资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立的局面,世界经济格局开始向多极化方向发展。
(2)二战后资本主义世界经济格局的演变
史学界一般认为第二次世界大战后,资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段:战后初期到70年代;70年代到80年代后期;80年代末以来。这三个阶段各自发展状况及形成的原因可作如下的分析:
①战后初期至70年代:美国拥有资本主义世界经济霸主的地位,具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备,通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制国际金融和世界市场。美国推行“马歇尔计划”,帮助西欧国家从战争的破坏中恢复起来。原因:通过20世纪的两次世界大战,美国大发横财。而欧洲在世界大战中损失惨重,处于普遍衰落的时期。②70年代前期到80年代后期,世界经济开始向多极化方向演变。日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。布雷顿森林体系崩溃,美国经济霸主地位动摇。原因:70年代以来,资本主义国家经济发展不平衡,欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上和超过美国。③80年代后期,世界经济呈区域集团化和全球一体化趋势。资本主义世界出现美日西欧三足鼎立局面,加速了世界经济多极化的进程。原因:生产力和分工的发展,各国经济相互依赖的程度进一步加深。
(3)19世纪晚期到二战后资本主义经济体制发展的特点及产生的根源。
19世纪晚期至20世纪初期,生产和资本高度集中形成垄断,以私人垄断为主,垄断资本开始渗透到社会经济各部门各领域,并影响到政治生活。这是当时生产力发展的结果和要求。随着第二次工业革命的开展,生产获得高度发展,产品结构日益复杂,因而对生产组织提出了新的要求,而生产和资本的集中正是适应了这一要求。
30年代大危机以后,西方国家纷纷加强国家的干预。美国罗斯福新政为资本主义发展开辟新局面,而德、意、日的经济军事化则形成了世界大战策源地。生产的社会化和现代化对资本主义体制提出了新的要求,而大危机也迫使各国加强国家职能以求出路,但各国国情差异导致了其不同的经济体制。
二战以后,西方各国普遍加强国家干预,并使之成为经常性手段,西方国家普遍进入国家垄断阶段。二战后各国经济严重困难是导致其加强国家干预的直接原因,第三次科技革命导致生产进一步发展,对经济体制和国家职能提出更高要求,以协调各种矛盾和开拓国内外市场,这是其产生的根本原因。
4.战后欧洲资本主义经济发展
问题:第二次世界大战后,西欧经济恢复和发展大体经历了几个怎样的阶段?并说明经济恢复、发展和变化的原因。1967年欧共体正式成立,从当时的经济发展和国际关系角度,分析说明西欧加强经济联合的主要原因。
第一阶段:战后初期到50年代初,经济迅速恢复阶段。第二阶段:50年代初到70年代初,经济高速发展阶段。第三阶段:70年代以来的经济低速增长阶段。
第一阶段经济恢复的原因:①虽受战争影响损失巨大,但有较高生产力水平的基础(或各国针对性地实施了一些经济措施);②战后美国对西欧的经济援助(马歇尔计划)以及资本主义制度的迅速稳定。
第二阶段经济高速发展的原因:科技革命推动国家垄断资本主义的发展,利用不合理的国际经济旧秩序,获取了廉价的能源、原材料和海外市场;西欧各国经济的联合对经济发展的促进作用。
第三阶段经济低速增长的原因:70年代资本主义经济危机的影响,经济“滞胀”状态下经济政策的稳定。欧共体的形成,是战后资本主义世界经济进一步发展的产物,也是欧美之间控制与反控制的结果。战后各国经济得到高速发展,要求西欧各国之间在一定程度上协调经济政策。其次,西欧各国经济发展水平较接近,贸易往来密切,促进了经济上的联合。再次,美苏争霸世界,对西欧的生存与发展构成了威胁。对于这种威胁,西欧任何一国都无法单独应付。生存与发展促成了西欧经济走向了联合。
5.不同时期资本主义世界的经济危机
时 间 特 点 影 响
1825 ①第一次资本主义经济危机②发生于英国 ①暴露资本主义制度的根本矛盾②为马克思主义诞生提供社会条件
1847 因农业歉收引发蔓延欧洲的工商业危机 欧洲1848年革命爆发的原因之一
1857 ①第一次世界性资本主义经济危机 ②由美国开始,影响到资本主义世界 ①是资本主义世界市场开始形成的标志②第一国际建立的社会条件
1929~1933 ①范围特别广,持续时间特别长,破坏性特别大。②由美国引发,演变为空前的世界性资本主义经济危机。 ①加深了资本主义各国严重的社会危机②加剧了世界局势的紧张
20世纪70年代 中东产油国大幅度提高油价,引发资本主义世界战后最严重的经济危机 ①以美元为中心的资本主义世界货币体系崩溃,美国的资本主义世界经济霸主地位动摇。②资本主义经济发展进入滞胀状态
6.历史上美欧关系的发展
问题1:世界现代史上,美欧主要资本主义国家之间的关系经历了三个阶段,概括每一阶段的基本特征并简析其原因。
第一次世界大战后,美国成为资本主义世界的经济霸主,但在政治上,欧洲仍然是资本主义世界的中心。一战期间美国利用中立地位赚取丰厚利润,战后欧洲国家的经济复兴为美国提供了有利的海外市场,美国出现了“柯立芝繁荣”。而英国盛极而衰,战后经济发展缓慢,许多殖民地爆发了民族解放运动。但在政治上,美国的军事力量还无法和英法等欧洲强国相抗衡,英法操纵了国际联盟,建立了有利于它们的新国际格局。
二战后,美国成为资本主义世界名符其实的霸主,欧洲国家处于从属地位。经过二战,欧洲削弱,美国的经济霸主地位进一步加强,通过布雷顿森林体系确立了其对货币金融领域的领导地位。政治上,美国拉拢西方成立了“北约”,并一度操纵了联合国。军事上,拥有世界上最强大的军事力量和唯一的核武器。
六七十年代以来,资本主义世界美、欧、日三足鼎立局面的初步形成。二战后,经过五六十年代的迅速发展,西欧国家和日本的经济实力得到壮大。1967年,欧洲共同体成立,提高了在世界事务中的影响力。与此同时,美国的经济实力却相对下降,1973年,布雷顿森林体系彻底崩溃。欧共体国家和日本在经济领域同美国展开了激烈的竞争,在国际政治舞台上也开始积极摆脱美国的控制,奉行相对独立的政策,美国丧失了独霸资本主义世界的绝对优势。
7.战后美日关系的变化
(1)美国同日本的关系:战后初期,美国单独占领日本,开始按照自己的意图改造日本,在日本实行政治经济民主化改革。为了把它变成对抗社会主义国家的重要据点,美国结束对日占领状态,大力扶植日本经济。从50年代起,随着日本经济的高速发展,日美经济竞争和日本反对美国控制的斗争逐渐激化。进入80年代后,日美经济竞争继续扩大。
(2)关于美国对日改革影响的评价:史学界传统观念对此持完全否定态度。美国为适应战后它在全球的扩张需要,把日本扶植成为美国侵华反苏与对付共产主义的战略堡垒。随着日本经济的高速发展,史学界对此有了新的认识,认为美国占领日本并进行改革,在当时情况下具有客观的进步性。首先,修改宪法,革除封建专制主义、法西斯主义因素,确立了三权分立政体,建立了与共和制近似的君主立宪制,为其政治制度的近代化开辟了道路;其次,在经济上解散财阀的措施,革除日本垄断资本主义的封建因素;在农村消灭了地主阶级,从而促进了日本社会经济的迅速发展。
8.国家垄断资本主义发展的问题
(1)国家垄断主义的基本概念:国家垄断资本主义是垄断资本同国家政权结合在一起的资本主义。1917年,列宁第一次提出“国家垄断资本主义”这一术语。史学界有一种观点认为,它是继自由资本主义、一般垄断资本主义两阶段后,资本主义的第三阶段。
(2)国家垄断资本主义的历史分期:①19世纪末20世纪初的萌芽时期。它出现于个别国家的个别部门,规模很小,层次很低。毕竟是私人垄断资本主义的附庸。②二战结束前的不稳定发展时期。欧美主要大国和日本为应付危机和战争,都曾大规模地实施国家垄断资本主义。1929年~1933年大危机和二战期间,在性质和方向上出现重大分化。一是坚持资产阶级经济体制的国家垄断资本主义;一是向法西斯专制畸变的国家垄断资本主义。③二战后上升至主导地位和走向完善时期。内容:国有企业的发展。国家财政收支在国民经济中的比重逐年升高。实行中央银行国有化,加强中央很行对国家金融的干预和调节作用。加强国家对社会经济的管理和调节作用。特点:在地域范围上,它成为所有资本主义国家经济制度的统治形式。在持续性上,它日趋成熟和巩固,没有出现二战前不稳定现象。在内容上,既当经济基础,又是当上层建筑,是全面干预经济生活各个方面的总垄断资本家。
9.“二战”后的资本主义世界
(1)经济特征:①“二战”后西欧各国经济发展经历了五个阶段:1945年到50年代初为恢复时期,西欧各国凭着原有的经济技术基础,借助马歇尔计划的援助,工业生产到50年代初逐渐恢复到战前水平。50年代初到1973年是持续高速发展时期,这一时期是西欧经济发展的“黄金时代”。1974年到1982年是经济“滞胀”时期。1982年到90年代初,资本主义经济又进入了低速增长时期。90年代初至今,资本主义经济进入了温和衰退和缓慢回升时期。②战后资本主义世界经济格局发生了重大变化。“二战”结束后,美国的世界经济霸权地位得以确立。但60年代末,美国的经济地位由于日本、欧共体的崛起而发生严重动摇。1973年,以美元为中心的资本主义世界货币体系崩溃,美国的经济霸权地位丧失,资本主义世界经济格局呈现多极化发展趋势。③当前世界经济发展的特点是经济全球一体化和经济区域集团化。
(2)政治特征:①美国成为资本主义世界的霸主,英国在对外政策上开始依附美国,法国徒有大国虚名。德意日法西斯成为战败国,不再是国际政治舞台上的主角。长期以来国际斗争中的以欧洲为中心的时代结束了,形成了以美国为中心的资本主义世界政治格局。60年代,形成美国、西欧、日本三足鼎立的政治格局。②以美国为首的资本主义世界同意识形态不同的苏联等社会主义国家进行全民冷战时期。在对共产主义冷战中形成了以美国为首的军事政治集团──北大西洋公约组织。③战后初期,美国操纵联合国作为其推行霸权主义的工具。
(3)经济特征和政治特征的关系:①二战后,欧洲力量严重削弱,美国经济军事实力空前膨胀,是美国称霸的基础。②战后初期,美国对西欧等资本主义国家实行马歇尔计划,对经济困难的欧洲进行经济援助,为建立北大西洋公约组织铺平了道路。③20世纪六七十年代,日本和欧共体经济力量的迅速增长为资本主义世界三足鼎立局面出现提供了经济基础。
能力·思维·渗透
能力提高
欧洲共同体的实质是( )
A.资本主义自由竞争的国际联盟  B.摆脱国际霸权主义的政治联盟
C.国际垄断资本主义的国际联盟  D.资本主义生产力再发展的产物
分析:本题解题关键是明确欧共体主要是一个经济组织,它加强了西欧各国的经济联合,是建立在国家垄断资本主义基础之上的联盟。故正确答案为C。
点击思维
例 阅读下列材料
材料一:自朝鲜战争起,美国全球扩张和争霸进一步加强,海外军事开支和各种“援助”名目繁多。这些开支50年代平均每年53亿美元,60年代平均每年近60亿美元,70年代前3年平均达71亿美元。
材料二:1950年~1975年间,美国工业生产平均年增长3.8%。英、法、联邦德国平均为5.4%,日本为12.4%。1951年~1977年,美国工业劳动生产率平均增长3.2%,日本为8.8%,联邦德国为4.4%,法国为4.3%。
──据宋则徐、樊元《世界经济史》材料三:美国的进口贸易情况表(单位:亿美元)注:+为顺差,-为逆差
年代 1950 1960 1970 1973
与日本的贸易 +2.4 +2.0 -15.9 -19.4
与西欧国家的贸易 +2.0 +10.7 -5.8 -17.8
材料四:资本主义世界黄金外汇储备比重变化表(%)
年代 1937 1950 1960 1971 1972
资本主义世界 100 100 100 100 100
美国 46.4 48.5 31.2 9.7 7.6
日本 6. 1 1.3 3.2 12.4 12.3
西欧共同体各国     26.5 30 29.6
──据《当代世界史资料选辑》(第二分册)
回答:1973年以美元为中心的布雷顿森林体系崩溃,结合材料说明其原因。
分析:此题为2000年全国高考试题。此题所选四则材料围绕布雷顿森林体系崩溃这一核心问题。材料一说明美国海外军事开支和各种援助大量增加;材料二反映了美国工业生产增长速度低于日本和西欧;材料三反映了美国在与日本、西欧的贸易中逆差增大;材料4则反映了美国的黄金外汇储备逐渐减少。试题要求依据上述材料回答1973年美国布雷顿森林体系崩溃的原因。四则材料即是四个方面的原因,只要能把握四则材料所说明的实质问题,此题即迎刃而解。值得注意的是,在分析时要揭示出每个方面的现象为什么会导致布雷顿森林体系的崩溃?即揭示出四则材料所反映的现象与布雷顿森林体系崩溃之间的关系。
参考答案:(1)美国的海外军事开支和各种“援助”加剧了美元流向国外,增加其经济负担。(2)美国经济没有持续稳定增长,其发展速度低于西欧、日本。(3)美国进出口贸易与西欧、日本相比,逆差趋势明显,难以回流美元。(4)美国黄金大量外流,储备减少,使美元地位愈加难以巩固。
学科渗透
二战后西德和日本的经济快速发展,60年代两国成为资本主义世界的经济大国。
(1)西德和日本经济腾飞有哪些相同因素?
(2)两国经济的飞速发展,有哪些值得我们借鉴的经验?
(3)为什么德国最大的工业区分布在内陆,而日本最大的工业区分布在沿海?
分析:这是一道史、地结合的综合题,主要考查西德与日本经济快速发展的共同原因、对我们的启示、工业分布特点及其成因。第(1)问着重考查比较能力;第(2)问“借鉴”依赖于对“共同因素”的认识;回答第(3)问要结合两国的交通条件、矿产资源的分布或来源来分析工业区分布特点的原因。
参考答案:(1)相同因素:美国资本输入;非军事化;重视科技教育;外向型经济发展战略等。(2)借鉴:引进外资、技术;重视科教;注重适时调整经济战略。(3)德国鲁尔区有丰富的煤炭资源,离铁矿区不远,有莱茵河便利的水运,水陆运输方便。所以德国最大工业区集中分布在鲁尔区。日本缺乏矿产资源和能源,工业区建在太平洋沿岸,便于原料、燃料进口和产品出口,所以日本最大工业基地分布在太平洋沿岸工业地带。
高考巡礼
阅读下列材料
国民生产总值比较(单位:百万美元)
全世界 高收入国家 低收入国家
1965年 2 003 700 1 413 280 163 00
所占% 70.53 8.14
1993年 231 12 566 18 247 536 990 262
所占% 78.95 4.28
高收入国家的三种类型
美国 欧共体 日本
698 900 317 570 91 290
34.88 15.85 4.56
6 259 899 6 279 762 4 214 204
27.08 27.17 18.23
──根据世界银行1991年和1995年的发展报告提供的统计数字
请回答:
(1)说明1965年~1993年高收入国家、低收入国家的经济发展趋势。高、低收入国家之间的经济状况呈现什么变化?这种变化对它们的经济发展有何影响?
(2)分别说明美国、欧共体、日本的经济实力地位发生了什么变化?指出这种变化对三者之间的经济格局有何影响。
(1996年全国高考)
分析:本题属于多材料表格式分析型材料解析题。题目体现了历史感和时代感相结合的特点。要求考生通过对图表、数据的仔细分析,从中提取有效信息,以认识和分析历史问题,本题对能力要求较高。
参考答案:(1)1965年~1993年高收入国家和低收入国家的经济都在发展。高收入国家与低收入国家的经济差距在扩大。这种变化不利于低收入国家。(2)美国的世界经济霸主地位在90年代已相对衰弱;欧共体的经济实力已超过美国;日本和美国的差距缩小,成为世纪经济强国。这种变化使原来美国独霸的经济格局演变为美、欧、日三足鼎立的格局。
自学阶梯评估
知识掌握
1.一战后主要资本主义国家经济发展的根本原因是( )
A.科学技术提高了生产力      B.进行有利于经济发展的改革
C.政府加强对国民经济的宏观管理  D.政局稳定,经济实力雄厚
2l.1973 年以美元为中心的资本主义世界货币体系崩溃,它所反映出的实质问题是( )
A.美国的经济霸主地位动摇        B.资本主义世界发生金融危机
C.美、日、西欧三足鼎立的政治格局形成  D.日本、欧共体经济迅速发展
3.20世纪60年代初居于第二位的资本主义经济大国是( )
A.英国  B.美国C.联邦德国  D.日本
4.二战后,日本经济发展利用的有利条件不包括( )
A.外向型经济发展战略  B.引进先进的科学技术
C.国民经济非军事化   D.朝鲜战争和越南战争
5.国家垄断资本主义对经济发展有一定的促进作用,其原因不包括( )
A.加强政府对经济的宏观管理  B.有利于开拓国际市场
C.消除了资本主义基本矛盾   D.加强对经济生活的干预
能力提高
1.下列各项按因果关系排列的是:①“欧佩克”对西方国家实行石油制裁②西方经济进入“滞胀”阶段③西方国家发生二战后最严重的经济危机
A.①②③  B.①③②C.②③①  D.③②①
2.二战后,日本经济崛起的首要条件是( )
A.战后进行的民主改革和生产关系的调整  B.朝鲜战争的影响
C.积极发展海外贸易           D.采用现代科学技术
3.对20世纪70年代美、日、西欧历史的下列表述,错误的一项是( )
A.美国由最大债权国变为最大债务国  B.日本和联邦德国上升为最大债权国
C.美国贸易逆差不断扩大,黄金储备减少D.美国不再是经济实力最强的国家
4.二战后,美国的社会危机不断加深,其表现不包括( )
A.广大黑人为争取平等权利掀起轰轰烈烈的民权运动B.毒品泛滥,吸毒人数剧增
C.邪教组织名目繁多、五花八门          D.军国主义思想有所抬头
5.阅读下列各表提供的统计材料
表一:1950年~1970年主要资本主义国家经济年平均增长率
国名 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国
增长率% 6.7 5.6 5.3 2.9 9.6 3.5
表二:20世纪70年代~80年代资本主义各国经济情况
年份 项目(%) 欧共体10国 美国 日本
1973年~1979年 国内生产总值的年平均增长率 2.5 2.6 3.5
1979年~1984年 同上 0.9 2.l 4.2
1979年~1982年 消费物价上升率 9.5 7.8 4.4
表三:20世纪90年代主要訹国家经济增长率
国名 联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国
增长率% 5.5 1.8 2.6 0.5 5.6 0.9
回答:
(1)根据以上各表,运用所学知识,扼要指出从本世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发展的总趋势,并分析其原因。
(2)根据以上各表,运用所学知识,说明主要资本主义国家之间经济发展的消长变化及其导致的主要后果。
延伸拓展
1.在两次世界大战的战后初期,推动西欧国家经济恢复的一个相似因素是( )
A.科技革命的促进         B.各国革命运动的推动
C.国家垄断资本对经济生活的干预  D.美国资本的扶植
2.二战后主要资本主义国家经济恢复和发展的杠杆是:①各国政府的宏观管理②发展国家垄断资本主义③充分利用科技成果④推行国有化政策⑤加强国际经济联系( )
A.①②③④  B.②③④⑤  C.①④  D.①②③⑤
3.苏俄新经济政策、罗斯福新政、“二战”后初期主要资本主义国家经济恢复的相同点是( )
A.采用多种形式的国有化政策  B.利用国家政权力量干预经济
C.集中全国的财力、物力    D.尽力保持“自由企业制度”
4.20世纪50年代“冷战”时期,麦卡锡主义在美国的盛行,反映了( )
A.极右势力沉渣泛起    B.黑人民权运动的高涨
C.资产阶级掀起反共浪潮  D.邪教横行,社会暴力愈演愈烈
5.日本历史教科书把对中国的侵略说成是“进入”,称日本发动战争的目的是“解放”亚洲人民。这一做法的根本目的是( )
A.篡改历史教科书        B.日本政府拒绝向亚洲人民谢罪
C.掩盖侵略史实,否认侵略罪行  D.谋求政治大国地位
真题演练
1.罗斯福新政与20世纪50年代~60年代西欧各国社会经济政策的共同点不包括( )
A.政府对经济的干预与管理得到加强  B.改善人民的生活条件
C.进行社会改革,缓和社会矛盾    D.推行国有化政策
(2001年春季高考)
2.20世纪西欧各国经济相对稳定和持续发展的时期是( )
A.30年代中期         B.40年代中期至60年代后期
C.50年代中期至70年代初期  D.70年代后期
(2000年春季高考)
3.第二次世界大战后,日本经济高速发展的原因是( )
A.进行了社会民主改革  B.以传统产业带动经济发展
C.实行国民经济军事化  D.坚持内向型经济发展战略
(2002年广东高考题)
4.阅读下列材料:
材料一:在经济秩序中,这样一个时代已经到来,在美国巨大的生产能力、贸易能力不受到伤害的同时,欧洲国家,尤其是法国崛起了,以致成为使美国感到相当不舒服的竞争对手。……作为工业、农业大国的法国不能够,也不愿意看到欧洲经济或本国经济在一种“大西洋共同体”的体制中遭到瓦解。 ──法国总统戴高乐的讲话(1963年7月)
材料二:如果听任美国工商企业在我们西欧国家的关键工业部门称王称霸的话,那么,西欧和英国都不会有光明的前途。决定西欧工业发展方向和速度的将不是我们而是他们了。
──英国首相威尔逊的讲话(1969年11月)
材料三:60年代,美国跨国公司大批涌入欧洲,欧洲的公司董事、银行家、欧洲经济共同体的官员们和各国政府都充分了解这种局势。他们认为,建立更大的公司来对付日益激化的国际竞争,是关键所在。1967年由14个钢铁企业合并成的英国钢铁公司,垄断了英国粗钢生产的90%以上。法国在1971年通过合并组成的库尔曼公司,是当时西欧最大的有色金属、合金钢材及化工产品的集团。1964年,联邦德国的爱克发与比利时盖瓦特公司合并,成为欧洲企业跨国合并的先驱,它与美国的柯达公司实力不相上下。而由美意两家企业合并而成的邓禄普皮雷利公司,成为资本主义世界第三大橡胶公司。 ──据《跨国公司》
回答:与二战后初期相比,20世纪60年代西欧、美国经济关系发生了什么变化?对此,西欧国家采取了什么对策?
(2000年广东高考题)
背景知识与课外阅读
[资料下载]
日本、欧洲共同体与美国的贸易战
日本。第二次世界大战后,日本奉行“贸易立国”,一向以美国为其最重要的贸易伙伴,并且长期对美贸易逆差。从60年代后期起,随着日本经济的发展,情况发生了很大变化,日本对美贸易出现顺差,并逐年增加。1968年,日本对关贸易顺差11.03亿美元;1988年达到521亿美元。在世界市场上,日本也与美国展开了激烈的竞争,1985年,日本的制成品出口额1707.8亿美元。超过美国的1453.4亿美元。在钢铁、汽车、机械、电器、半导体等很多方面,日美贸易磨擦愈演愈烈。1980年,日本的粗钢和汽车产量分别为1.11亿吨和700万辆,超过美国的1.02亿吨和640万辆。
欧洲共同体。在六七十年代,欧洲共同体国家的出口增长率远远超过美国,据统计,1965年~1972年间,欧洲共同体国家的出口增加了158%,从479亿美元增加到1237亿美元,而美国的出口只增加了80%;1972年,美国在资本主义世界出口总额中所占的比重为13.4%,欧洲共同体为33.7%。为了争夺世界市场,60年代以来,欧洲共同体和美国之间的贸易磨擦加剧,贸易战频繁发生。
[材料选读]
麦卡锡主义
第—次世界大战以后,出于对苏联势力上升的担心,美国国内反动力量加强了对进步力量的打击,右派势力日盛。1950年2月9日,来自威斯康星州的共和党参议员麦卡锡(1908-1957)在西弗吉尼亚州的惠林市发表演说,虚构“共产主义威胁”和“共产党的渗透”,指责美国国务院中充斥着共产党人。1950年3月,《华盛顿邮报》发表了一幅漫画,在象征专门从事诽谤活动的圆形泥浆桶上写着“麦卡锡主义”几个字,由此,“麦卡锡主义”成为麦卡锡政治迫害活动的同名词。受麦卡锡攻击的人,几乎无所不包,上至总统亲信、高级官员、电影名星,下至一般职员。其中,许多中国问题专家受到牵连,如外交人员谢伟思、戴维思、范宣德等人都遭到审查和迫害。1954年12月,美国参议院通过了谴责麦卡锡的议案,麦卡锡丢掉了他在参议院的所有主要职务。1957年5月2日,麦卡锡在孤寂中病死。
[历史沙龙]
二战从根本上改变了资本主义世界的格局
(1)相对彻底地消灭了法西斯主义,在摧毁法西斯国家及其政治经济体制方面,二战是非常彻底的。这是世界人民的反法西斯联盟斗争的结果。二战不仅摧毁了德日及其仆从的国家躯壳,而是随之瓦解了这些国家的法西斯政治、经济体制。(2)推动了战后民主型国家垄断资本主义的发展和发达资本主义国家相互关系的重大变化。
[学术探究]
二战后日本经济迅速发展的原因
一、国内方面
第一、实行有力的国家干预经济的方针,制订切实可行的发展规划。战后日本政策坚持集中领导,实行了国家干预经济和国家垄断的管理制度,并在经济发展的各个时期,根据不同阶段的特点,确定了经济发展的主攻方向,实行循序渐进,由低级到高级逐步发展的战略步骤。第二、重视科技,发展教育,尊重知识,尊重人才。战后日本大力发展教育,长期坚持智力投资,不断改革教育体制,为现代化经济的发展培养了大批优秀的技术工人和科技人才。第三、日本企业实行严格而灵活的科学管理制度。在50年代,日本许多大企业推行“终身雇佣制”和“年功序列工资制”。使职工利益和企业的利益有机地结合起来,使职工感到有依靠,具有安全感;其次,拉大职工在报酬上的差距,使职工感到只有不断竞争不断创新才能得到高报酬,从而具有压力感;再次,企业也十分重视对职工的“感情投资”,主动协调劳资关系,培养职工“以厂为家”的敬业精神,从而使职工又具有亲和感。如此种种灵活多样的管理方法,增强了企业内部的活力和凝聚力,提高了企业的生产效率。第四、日本长期实行低消费、高积累的政策。战后日本经济发展所需资金很大部分就是来自于居民的高额储蓄。而经济的发展和居民的勤劳,使个人收入不断增长,又反过来促进了储蓄的不断增长,从而支撑着日本经济长时间的高速发展。第五、长期保持政局稳定,为经济发展创造良好的环境。日本从1955年到1993年,一直是自民党执政,没有大的动荡和波折,基本上保持了国内政局的稳定。
二、国际方面
主要与美国的扶持分不开。第一、美国对日本进行独占和政治改造。二战后,美国单独占领日本,保证了日本领土的完整性和社会制度、意识形态的单一性,有利于日本经济长期稳定发展。同时,美国对日本进行了以民主、法制为基础的政治改造。虽然这一切都是按照美国自己的意图去实施的,带有某些不彻底的痕迹,但为战后日本走上和平建设、集中精力抓发展提供了可靠保障。第二、出于“冷战”的需要,美对日政策由“限制削弱”转向“扶日反共”。二战后,按照最初的设想,美国要对日本实行限制和削弱政策,以达到永久控制的目的。但是,以苏联为首的社会主义力量日益强大,尤其是中华人民共和国的成立,引起了美国等资本主义国家的极大仇视和恐慌。为阻止共产主义浪潮的扩展,美国迅速改变了对日政策,扶日反共,对日本经济的恢复和发展给予大力支持,从而促进了战后日本经济的振兴。第三、日本巨额战争赔款被取消。按照国际法规定的通行惯例,战败的侵略国要向被侵略的受害国赔偿。二战后,美国出于利用日本反社会主义的意图,不仅没有索要日本的战争赔款,而且还阻碍和反对别国向日本索赔。我国虽非迫于美国的淫威,但1972年中国政府为了中日友好和邦交正常化,宣布放弃500亿美元的赔偿要求。这一切都大大减轻了战后日本恢复经济的负担,成为日本经济能迅速恢复和崛起的一个重要因素。第四、亚洲的两场局部战争为日本经济发展提供了重要契机。二战后,美国先后发动了朝鲜战争和越南战争,在战争期间,美国每年向日本发出几十亿美元的军事订货单,把日本作为其生产军需品的兵工厂和后勤供应的基地。这极大地刺激了日本国内经济的发展。同时,由于美国忙于战争,其出口能力有所下降,这为日本商品打入世界市场提供了良机。第五、美国的“核保护伞”战略。二战后,日本作为以美国为代表的西方盟国中的一员,被美国推向了亚洲地区“冷战”前沿。于是美国从日本的“冷战安全”和“制约日本”的双重战略考虑,为其撑起“核保护伞”,这不仅使日本大大节省了安全防务的费用,而且使其能够集中资金和精力大力发展经济。综上所述,二战后,日本经济之所以能如此迅速恢复和发展,除其自身的努力外,其有利的国际环境,尤其是美国的扶持政策,也是不容忽视的重要原因。总之,是国内国际因素共同作用的结果。第五章单元总结与验收
知识体系与阶段特征
(1)社会主义运动遭受重大挫折
20世纪80年代中后期,苏联和东欧各国在改革进程中出现了重大转折。80年代末90年代初,东欧发生剧变,苏联走向解体,社会主义力量遭受重大挫折。
东欧剧变的实质是东欧各国长期积累的各种矛盾的总爆发,其内因是苏联模式长期的负面影响及其结果,其外因是戈尔巴乔夫错误改革的推动和西方国家的“和平演变”。
苏联解体过程经历了戈尔巴乔夫的经济改革、政治改革、国体改革、独联体建立和扩大等过程。其中使国家政权发生质变的是在1991年“八一九”事件以后。《阿拉木图宣言》的发表标志着苏联的完全解体。高度集中的经济政治体制的弊端和政策上的长期错误得不到纠正,导致社会问题和民族矛盾重重,这是苏联解体的根本原因。
苏联东欧剧变留给我们的许多思考,留给我们深刻的教训,但是这并不是整个社会主义运动的失败。中国的社会主义改革,中国特色的社会主义道路的形成,预示着社会主义道路仍有强大的生命力。
(2)两极格局结束对世界的影响
两极格局终结,世界形势的总趋势是走向缓和,和平和发展成为时代的主题,但也存在动荡。具体表现为:两极格局结束以后,世界形势的总趋势是走向缓和,但不太平。具体表现为:①世界各种政治力量出现新的分化和组合,暂时形成“一超多强”局面,但世界格局总的趋势是朝着多极化的方向发展。②美国霸权主义严重干扰世界和平与发展,一些地区和国家爆发局部战争。③联合国把国际裁军与军控推向一个高潮,但近年来又出现停滞甚至倒退的现象。④在一些地区冲突升级的情况下,另一些地区矛盾却得到缓和。
两极格局结束对世界的影响可以图示如下
(3)世界格局多极化趋势
20世纪80年代到90年代,世界格局多极化趋势进一步加强,具体图示如下:
专题归纳和总结
(一)二战后,世界历史发展的基本线索和基本矛盾
世界当代史,主要指1945年9月以来的历史,是社会主义与资本主义冷战和激烈竞争的阶段,是世界人民争取独立、民主、和平发展的历史。其表现为:美苏之间;社会主义国家和资本主义和平共处并导致苏联的解体;苏联和东欧社会主义国家的剧变,使社会主义运动呈现探索符合本国情模式的发展趋势;西方国家垄断资本主义制度的发展和调整;第三世界发展中的新兴国家和力量的兴起;第三次新技术革命的兴起和发展,对社会经济和政治生活带来了前所未有的影响。
以上可以看出,世界当代史包含着错综复杂的各种矛盾,可以从以下几个矛盾分析:1.社会主义国家同资本主义国家的矛盾,包括资本主义对社会主义国家经济封锁、政治渗透、军事威胁到两种不同社会制度的冷战、缓和、竞争、共处的过程。2.发达资本主义国家间的矛盾,主要表现在二战后超级大国和发达国家间的矛盾,表现在经济上的对抗、霸权主义和反霸权主义的斗争。3.殖民地、半殖民地、第三世界发展中国家同帝国主义、殖民主义者、发达资本主义国家间的矛盾。这一矛盾比二战前更为突出了。一般经历了殖民地、半殖民地国家人民反对宗主国殖民剥削压迫,争取民族独立和解放斗争以及新兴民族独立国家争取经济现代化和政治民主化斗争,新兴国家和西方发达国家的关系已由以前的对抗关系发展到控制和反控制、争斗和协调的关系。4.社会主义国家间和前社会主义国家内的矛盾。这是二战后,及苏东解体后出现的新问题,在社会主义国家中出现了控制和反控制的斗争,霸权主义和维护社会主义国家主权的斗争,并一度出现武装冲击,如苏南冲突、匈牙利事件。5.民族独立国家间的矛盾。它包括新兴独立国家间的矛盾,突出表现在第三世界国家间边界、种族、宗教和由于政治、经济矛盾激化而引起的斗争。
(二)当代世界和平和发展的主潮流
当代史处于一个改革和发展的新时期。和平发展是当代的主潮流。和平潮流体现了当代世界争取独立和平等、反对霸权、维护世界和平、反对世界战争的潮流。
发展潮流主要指调整改革、科技革命、推动经济现代化和政治体制改革的潮流。表现为:1.发达资本主义国家的现代化趋势。2.社会主义国家在重重阻力中推进经济和政治体制改革的趋势。3.一些发展中国家通过经济改革,走出了“脱贫”的道路,逐步发展成为新兴工业国。4.现代化发展中的世界经济多样化统一,呈现出世界经济相互依存和一体化发展趋势、世界经济发展不平衡趋势和世界经济发展区域化趋势并存。5.现代化发展,世界经济重心由大西洋地区向两大洋(太平洋、大西洋)地区扩散的趋势。6.现代化发展中,新科学技术革命对社会发展的进程起着越来越重要的作用。
当代世界在近半个世纪的发展历程中,和平潮流一直是主潮流之一,美苏两极格局解体后,这一主潮流的发展势头有增无减。具体表现为:(1)雅尔塔体系结束前,全球范围内反对美苏争霸或美苏合霸主宰世界的趋势。(2)资本主义世界由美国独霸到美、日、 欧共体的协同与鼎立的争夺趋势。(3)社会主义国家和国际共运由以苏联为首到各国独立发展探索适合本国国情道路的趋势。(4)旧殖民体系彻底瓦解,第三世界发展中国家兴起,争取建立公正的国际经济和政治新秩序趋势的加强。(5)雅尔塔体系瓦解和冷战结束后展现了多极力量竞争共处的趋势。(6)核竞争下频繁的常规战争和反战和平运动的交替,以及制约新的世界大战力量增强的趋势。
(三)二战后国际格局的变化
1.二战国国际格局变化的基本线索
二战后国际格局的变化可通过以下线索展开思考,具体如下:
(1)美苏两极格局的形成→雅尔塔体系:①体系形成的背景或条件②体系的内容、实质③体系中所存在的各种矛盾及其产生原因④雅尔塔体系的影响(2)两大阵营对峙局面的形成:①美国冷战政策实行的条件、内容、实质、影响②对峙局面的形成及评价(3)美苏争霸局面的形成:①形成的原因②争霸的基本过程及阶段特点(4)两极格局的终结:①东欧剧变和苏联解体②两极格局瓦解的特点③两极格局终结的影响(5)多极化趋势的加强:①多极化趋势加强的各种因素②多极化趋势的表现、影响
从以上线索可以看到:二战后,国际关系中逐渐形成了以美国为首的帝国主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对峙的局面。其特点主要是美苏及其盟国互相对抗和争夺,以“冷战”为斗争的主要形式,由此表现为政治上的对抗,军事上的对峙,意识形态的对立和经济上的割据。在60年代逐渐形成了美苏争霸的局面,给世界和平安全造成了极大的危害,同时中苏关系破裂,社会主义阵营不复存在,西欧和日本自主倾向进一步发展,日益要求摆脱美国的控制。70年代~90年代,是旧的两极化世界由动摇走向解体,新的多极化世界初显端倪的交替时期,两极格局最终瓦解,世界经济、政治日益走向多极化。
2.雅尔塔体系问题
雅尔塔体系的形成条件、主要内容,前面皆已讲述,在学习的过程中应继续注意以下几点:
(1)雅尔塔体系的演变过程。①美苏“冷战”的兴起和两大阵营的对抗。“冷战”过程中,除了铁幕演说、杜鲁门主义、马歇尔计划、两大阵营的形成和两大政治军事集团(北约和华约)的形成外,还包括两个朝鲜的出现,柏林危机和两个德国的出现。②美苏争霸。③雅尔塔体系的瓦解。具体事件涉及到美国霸权地位的动摇、东欧剧变和苏联的解体等重大表现。
(2)对雅尔塔体系的评价。雅尔塔体系是社会主义国家和资产阶级民主国家共同反对法西斯国家胜利的产物,在一定程度上体现了和平与民主的原则,表明不同社会制度和意识形态的国家,只要互相尊重,愿意合作,是可以和平共处的。雅尔塔体系的积极作用在于使世界顺利地实现由战争到和平的转变,从而有利于维护世界和平,促进了人民民主、社会主义和民族解放事业的发展和胜利,并为世界经济发展和科技革命创造了条件。雅尔塔体系是建立在美苏战时军事实力均势的基础之上的,它是美英苏三大国经过长期的讨价还价、相互妥协的产物。它也具有明显的消极作用:体现了大国强权政治;重划国界、分裂国家,造成人口大迁移;保持和形成不平等的国际关系和经济秩序,给许多国家的社会经济发展带来不利影响;造成军事上的两极化和两大军事集团的对立,成为战后国际紧张局势和大战危险的根源。雅尔塔体系的建立,标志着以欧洲为中心的传统的国际格局被美苏两极格局取代,国际关系进入了一个新时代。
(3)二战对国际关系的影响。
问题:二战对战后国际关系有什么影响?战后世界从两极政治走向多极化政治格局的主要原因有哪些?这次国际格局的变化表现出哪些特点?
二战对国际关系最深刻的影响:极大地改变了世界力量对比,彻底打破了数世纪以来形成的以欧洲为中心的国际格局,促使世界历史从一个欧洲列强主宰的时代,逐步过渡到一个两极结构的新时代。二战沉重地打击了旧欧洲,德国因战败而退出争霸舞台,英法被严重削弱,整个欧洲分裂成东西两部分,长期分裂处于美苏两大国控制下、美苏逐渐主宰了世界,形成了美苏在欧洲乃至全球对峙的局面。
促使两极政治走向多极化的原因:①美国发动的侵朝战争、侵越战争先后遭到失败,打击了美国的霸权地位。②二战后,亚非拉民族解放运动发展,使帝国主义殖民体系崩溃,第三世界的崛起,中国的强大,促进了反帝反殖民反霸斗争的开展,在国际舞台上发挥越来越重要的作用。③从50年代到70年代初,西欧资本主义国家进入高速发展时期,“欧洲共同体”的形成和日德两个经济大国的经济霸权和国际地位。④二战后资本主义与社会主义两大阵营的对立,逐渐发展为美英两大国的争霸,结果削弱了各国的经济大量,至90年代初苏联解体,东欧各国发生剧变,旧的世界格局终极。
世界两极格局瓦解所呈现的新特点有:a.这一格局变动是在没有发生世界大战的情况下出现的,因而不是通过将战胜国的意念强加给战败国,导致各国国际地位变化的;b.美国成为唯一的超级大国,世界格局呈现出多极化的趋势,出现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。同时加速了世界经济多极化的进程,增强了经济区域集团化的趋势和世界经济的全球一体化趋势。c.新的国际格局的确立,要通过各国之间的斗争和妥协来实现,这取决于各国综合国力的强弱。而综合国力对比相对稳定局面的形成,需要经过一个较长的时间。因而,新旧格局的交替过程,也必然是一个缓慢的演变过程。
(4)二战后区域战争、局部战争热点问题
当代世界有影响的局部战争有100多次,大致有以下几种类型:
①超级大国和地区霸权主义国家直接挑起或操纵的战争,如伊拉克吞并科威特。②帝国主义殖民统治遗留问题引起的战争,如印巴冲突,中东战争。③发达国家集体制裁区域霸权国家,如海湾战争。④反对帝国主义、殖民主义、霸权主义的民族解放和民族独立战争,如越南抗美救国,朝鲜抗美救国战争等。⑤社会主义国家间的武装冲突和苏东解体的遗留问题引起的战争,如波黑战争问题。⑥民族独立国家内部矛盾激化爆发的战争。⑦大国霸权对弱小民族战争,这是对弱小民族的内政的干涉,如当前南斯拉夫问题。
以上战争,很大程度上同美苏两极体制相关,同殖民主义遗留的问题相关,如霸权主义、民族主义、边界和领土、宗教和种族等历来瓜葛相连,战争主要集中在发展中国家。大国的态度对局部战争的影响举足轻重。
(5)国际关系中多极化趋势的主要表现:
国际关系中的多极化趋势:(1)美苏两国竭力在世界范围内扩展自己的势力,争夺世界霸权,造成国际局势动荡不安,给世界和平带来了严重威胁。(2)70年代以来,“欧共体”和日本经济迅速发展,美国霸主地位动摇。美日欧之间矛盾重重,帝国主义阵营分崩离析。(3)由于苏联与中国、东欧诸国控制和反控制的斗争空前激化,社会主义阵营不复存在。(4)大批发展中国家进入国际政治舞台,改变了少数大国控制联合国的状况。(5)80年代形成美攻苏守的争霸态势,从根本上动摇了两极均衡体制,促进了世界多极化趋势。(6)80年代末90年代初,苏东剧变,两极格局结束。(7)两极格局解体后,国际关系中存在的美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五个中心力量,对各个地区、国际组织和国际政治有重大影响力,形成多极化趋势。(8)世界经济格局,由美国为主逐渐转变为美国、西欧和日本三极相互竞争的局面。同时,形成了一系列区域性经济集团。世界经济全球一体化也迅速增长。
(四)二战后世界经济问题
对这一专题可以从以下几个阶段展开复习和思考
1.二战后资本主义世界经济问题
(1)二战后美国经济霸主地位的形成原因、表现、对外政策及影响。(2)50年代~70年代主要资本主义国家经济恢复和发展的条件、表现。(3)70年代,美日欧三强鼎立局面的形成及影响。(4)70年代后,资本主义经济滞胀状态的形成原因、决定性因素、特点和影响。
通过以上学习,可以看到本世纪中期以来,资本主义无论在深度和广度方面都超过了历史上任何时期,尽管资本主义发展过程有着不可克服的基本矛盾,并出现“滞胀”状态。应该看到,二战后资本主义国家政权调节经济的机能在进一步完善,科学技术对资本主义经济的发展起着越来越大的作用。
2.战后社会主义阵营经济的发展
(1)战后苏联经济的发展和壮大:a.初步恢复;b.改革和挫折;c.教训及认识。(2)50年代~60年代东欧各国经济改革及存在的问题(3)中国的社会主义建设成就
总之,二战后社会主义国家经济模式,即苏联经济模式,曾起过一定的推动作用,但这种高度集中的经济体制是和高度集中的政权体制紧密结合在一起,阻碍着社会主义经济的发展。东欧各国也没有从本国国情出发,探求适合本国经济发展的道路,最终走向解体。
3.第三世界经济的发展
(1)亚洲各国经济的发展:①新加坡、韩国、泰国、马来西亚经济的发展及存在的主要问题(金融危机)。②南亚印度国家经济的发展及存在的障碍(典型发展中国家问题)。③西亚各国石油经济发展和区域矛盾。亚洲各国经济发展有其成功的经验,也存在着各种现实问题,如亚洲金融危机、民族宗教问题、区域冲突问题和环境恶化问题。
(2)第三世界争取国际经济新秩序的斗争:涉及到七十七国集团,南南合作,南北对话,欧佩克组织等问题。
4.世界经济区域集团化和全球一体化
①形成的原则②主要表现
通过对世界经济发展概况的学习,我们可以看到各种不同经济形式、经济集团发展的历史,认识到二战世界历史发展的主潮流,也可以认识到由于不同性质的经济形态,经济集团的存在,世界经济的发展不可能一帆风顺,矛盾和斗争永远存在。
5.二战对世界经济的影响
问题:“政治是经济的集中表现”,“战争是政治的继续”,反之,战争也必然会对经济产生重要的影响。第二次世界大战对世界经济产生了哪些影响?这种经济状况的变化又使战后的世界政治格局发生了什么变化?
影响:①除美国外,参战各国经济都遭到巨大破坏。②苏联军事工业空前发达。③美国经济实力空前膨胀,英、法、德、意、日等国的经济实力大大削弱。美国推行马歇尔计划,帮助欧洲资本主义各国恢复经济;同时加强对西欧和日本的经济渗透。加强了世界经济的统一性趋势。④战争时发展的军事科学技术应用于和平事业,推动了战后的第三次科技革命,大大加速了现代生产力的发展,使战后资本主义经济进入高速发展时期。变化:①使世界经济出现了多样化的局面,表现为出现了社会主义经济和资本主义经济两种经济体系以及资本主义发达国家、社会主义国家、发展中国家三种类型和多种模式。②发达国家改变了对第三世界国家的剥削方式,更多地利用操纵国际市场价格的方法。
世界格局的变化:①美国凭借经济实力成为资本主义世界的霸主。以欧洲为中心的国际关系格局被美苏两极格局所取代。②帝国主义实力的衰落,社会主义力量空前壮大,出现社会主义和资本主义两大阵营对抗的局面。③战后民族解放运动蓬勃发展,亚非拉一大批国家赢得独立,帝国主义殖民体系迅速崩溃。④资本主义经济高速发展,使欧、日各国要求摆脱美国控制,加强了世界格局多极化趋势。⑤要求改变国际经济旧秩序的斗争加强了第三世界的联系和团结。
6.二战后到20世纪90年代,北太平洋沿岸主要国家经济发展形势
(1)北太平洋沿岸主要国家经济发展形势:a.20世纪为年代~70年代,美日经济相对稳定和高速发展。苏联国民经济得到恢复和发展,综合国力增长。70年代,新加坡、韩国成为世界经济发展最快的地区,迅速实现工业化。b.20世纪70年代到80年代,美日经济进入“滞胀”阶段,两国展开激烈竞争,美国经济霸主地位动摇。70年代末以来,中国实行改革开放,经济迅速发展。80年代,泰国马亚西亚经济发展。c.20世纪80年代后期到90年代初,先后形成北美自由贸易区和亚太经合组织。(2)影响:太平洋地区将成为世界经济最活跃的地区之一;世界经济多极化,经济区域集团化趋势加强。”(3)各国经济发展的共同经验:适时调整经济发展战略;重视教育,善于采用先进的科学技术。
(五)社会主义体系的形成和曲折发展
1.战后社会主义体系的形成
(1)战后初期苏联的发展。(2)东欧人民民主国家的建立和巩固:①主要国家②形成的条件、特点③对东欧社会主义模式的评价。(3)亚洲人民民主国家的成长。
2.50年代~60年代社会主义国家的改革
(1)苏联的改革和挫折。(2)东欧各国的变革:①各国变革的主要原因和主要倾向②南斯拉夫的改革,波兹南事件,匈牙利事件,布拉格之春。
3.社会主义阵营的解体
(1)共产党工人党情报局的建立。(2)60年代国际共运的分裂。
4.苏联霸权主义的形成和美苏争霸
5.东欧剧变
三个阶段 实质 形成的原因
6.苏联的解体
过程 主要原因 认识
社会主义国家和社会主义运动的曲折发展是本世纪历史发展的最明显特点之一,如何看待这一历史潮流,要求我们必须从以下几个方面来分析:
(1)正确认识社会主义国家的曲折发展:a.从历史的长河看,社会主义处于初级发展阶段。苏联革命和建设仅75年,中国革命建设50年,时间还很短,缺乏经验,需要一个探索的过程,我国经过几十年正反两方面经济的探索,才提出了社会主义初级阶段理论。b.二战以来的社会主义国家大都是在商品经济不发达或不够发达的条件下,才走上了非资本主义的发展道路的,社会主义国家如果在经济现代化和政治民主化方面不能同发达资本主义国家相匹敌或赶上他们,要真正站住脚是很不容易的。c.社会主义是由资本主义向共产主义过渡的社会,它比人类历史上任何一次革命都要彻底,因而社会主义的巩固比历史上任何一个革命都困难得多,需要一个漫长过程才能走向成熟。d.社会主义体系的诞生宣布了资本主义永世长存神话的破产,它必然遭到来自资本主义势力多方面的敌视、遏制、围剿直至颠覆,这种外部环境对社会主义国家和运动的发展无疑带来了严重的影响。
(2)本世纪社会主义运动和社会主义国家实践的曲折发展,留给我们的启示:a.社会主义的实践,从总的趋势来看,高于资本主义国家。首先,社会主义国家的发展速度是超过资本主义国家的。社会主义国家起点低,大都发生在经济落后的地区,基础差,如苏联在十月革命时期,经济非常落后,而60年代成为仅次于美国的超级大国,中国改革开放以来,经济高速发展。其次,社会主义国家的优越性较为明显,如从根本上否定了剥削制度和阶级压迫;从根本上解放了社会生产力,有利于社会经济的发展,避免了盲目竞争和生产的无政府状态。b.社会主义革命和建设,应该同各国的实际相结合,绝不应拘泥于唯一的模式,东欧的剧变和苏联的解体,说明了苏联模式的受挫,但并不是整个社会主义的失败,还有中国等各国社会主义建设的模式。
(3)正确认识社会主义道路的现实和历史:苏联近半个世纪的过渡改革进程,并未改变苏联社会主义模式的根本弊端,而是带来了积重难返的困境,使苏联面临难以解决的四大矛盾。即理论上的社会主义优越性和实践上与资本主义竞争共存中的劣势扩大;理论上的民族团结与自治和实践上的大俄罗斯主义及严重的民族问题;以及理论上的无产阶级先锋队苏共领导和实践上苏共领导特权腐化严重丧失先锋性;理论上的无产阶级国际主义和实践上的霸权主义,这些是导致苏联解体的深层次的内因,如果把苏联模式和社会主义唯一道路和模式相混同,这显然是一种极大的误解。
(六)殖民体系的彻底瓦解和第三世界的兴起
1.民族解放运动的三大阶段性
第一阶段:从1945年到50年代中期,亚洲和北非运动高涨。第二阶段:从50年代中期到60年代末,运动在非洲和拉美广泛展开,同时出现了亚非拉国家之间进行联合反帝、反殖、反霸斗争的新局面。其标志是1955年亚非会议和1961年开始的不结盟运动,第三世界初步形成。第三阶段:从70年代初至今,亚非民族民主运动向纵深发展,联合反帝、反殖、反霸斗争有了进一步发展,第三世界成为举足轻重的政治力量,改变了过去少数帝国主义强国操纵世界命运的局面。
2.民族解放运动中的重大问题
①蒙巴顿方案及遗留的问题②中东地区阿、以冲突问题的由来③亚非万隆精神④埃及、巴拿马收回运河权斗争
3.第三世界兴起
不结盟运动 七十七国集团 欧佩克
4.发展中国家面临的共同性的普遍性问题
①摆脱贫困,真正实现经济现代化,人口增长快,环境污染严重,资源优势削弱等问题。②摆脱前资本主义影响和帝国主义、殖民主义、种族主义多年统治的遗留问题,实现真正的民族独立和政治民主化。③抵制霸权主义和强权政治控制、欺负和压迫,建立公正的国际政治和经济新秩序。
问题分析:
1.简述第三世界兴起的历史条件,并结合20世纪50年代~70年代的有关史实论证第三世界在建立国际政治经济新秩序中的成就。
⑴历史条件:①二战后,帝国主义国家势力削弱,民族解放运动蓬勃发展,帝国主义殖民体系迅速崩溃。②亚非拉几十个国家取得了民族独立,为第三世界的兴起奠定了政治基础。③亚非拉各国长期遭受西方国家的殖民侵略,有反对殖民主义、霸权政治的共同要求。⑵成就:①1953年,中国总理周恩来提出和平共处五项原则,后来成为处理国际关系的基本原则。1955年,在万隆召开亚非会议,标志着殖民主义、帝国主义主宰亚非人民命运的时代结束,促进了亚非国家间的友好与合作。1961年,在贝尔格莱德召开了第一次不结盟国家元首和政府首脑会议,不结盟运动正式形成,在国际事务中发挥了重要作用。第三世界的崛起,打破了旧的国际政治格局,出现了亚非国家之间联合反帝、反殖、反霸斗争的新局面。进入70年代,参加不结盟运动的国家已达100多个,改变了过去由少数帝国主义强国操纵世界命运的局面。②从60年代中期起,第三世界组织了“七十七国集团”。从70年代中期起,南北开始对话,南南合作获得了推动。第三世界对推进改变不平等的国际经济旧秩序,建立国际经济新秩序起了重要作用。
2.殖民地人民斗争分为哪几个阶段,每个阶段各有何特点,殖民体系瓦解后,为什么大多数国家走上了资本主义发展道路,而并非社会主义道路。
阶段、特点:①手工工场时期,早期殖民地人民的反抗斗争是不自觉的,有自发和分散的特点。②自由资本主义时期,殖民地人民的反抗斗争进入自觉阶段,日益具有有组织、有领导、有纲领的特点,是资产阶级革命的一部分。③进入帝国主义时期,殖民地人民的反抗斗争具有反帝反封建性质,是资产阶级民主革命的一部分。④十月革命后,殖民地人民的反抗斗争大多在各国无产阶级领导下,是无产阶级世界革命的一部分。⑤从本世纪50年代中期开始,殖民地人民进入了联合反帝、反殖、反霸阶段。
二战后大多数国家走上了资本主义发展道路的原因有:
国内因素:①大多数国家的民族解放运动是在资产阶级、小资产阶级或资产阶级化的封建主领导下取得的。②资本主义生产方式相对于大多数第三世界国家原有的生产方式而言,是先进的和有潜力的。③大多数第三世界国家的资产阶级具有强烈的民族意识,在一定历史时期内,作为一种新的、先进的生产力代表,能够得到本国人民群众的拥护,发挥重大历史作用。
国际因素:①西方资本主义国家采取各种方式竭力使这些新独立国家走上资本主义道路。②二战后科技革命的发展,推动了整个资本主义经济的迅速发展,这对那些新独立的、贫穷落后的第三世界国家很有吸引力,而社会主义力量虽然在战后有了很大发展,但与资本主义世界比较仍有很大差距,特别是社会主义国家在内外政策上所犯的错误,也在一定程度上削弱了社会主义的吸引力。
单元测试题
(一)选择题(共30题,每小题2.5分,共75分。每小题只有一个最为正确的答案)
1.苏联国家政权发生根本变化的标志是( )
A.“八一九”事件 B.叶利钦掌权 C.苏共被排挤出政权 D.各加盟共和国宣布独立
2.苏联完全解体的标志是( )
A.“八一九”事件的发生      B.叶利钦上台
C.《苏维埃主权共和国联盟条约》  D.《阿拉木图宣言》签署
*3.到目前为止,最后加入独联体的国家是( )
A.立陶宛  B.爱沙尼亚  C.格鲁吉亚  D.拉脱维亚
4.导致苏联解体的直接原因是( )
A.高度集中的经济政治体制  B.戈尔巴乔夫的政治体制改革
C.各种社会问题和民族问题  D.西方国家的“和平演变”战略
5.二战后两极格局终结的标志是( )
A.美国重新称霸世界  B.中国改革开放,迅速崛起
C.美日欧三足鼎立   D.东欧剧变和苏联解体
6.苏共高级领导人为挽救苏联解体所做的最后一次政治努力是( )
A.公布《苏维埃主权共和国联盟条约》  B.签署明斯克协
C.发动“八一九”事件    D.签署《阿拉木图宣言》
7.戈尔巴乔夫所谓“人道的、民主的社会主义”纲领造成的直接后果是( )
A.引起苏联人民的思想混乱  B.党内斗争日益尖锐
C.苏联经济大滑坡      D.民族矛盾日益尖锐
8.20世纪80年代末90年代初世界格局的特点是:①两极格局已终结②各种力量重新分化组合,正朝着多极化方向发展③世界多极化已经形成④世界是一超多强( )
A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④
9.导致东欧国家和苏联在20世纪80年代末90年代初政局发生剧变的根本原因是( )
A.西方和平演变战略  B.民族矛盾的激化
C.美苏争霸的影响   D.高度集中的经济政治体制
10.下列有关戈尔巴乔夫上台以后发生的事件,按时间先后顺序排列正确的是:①苏联进行政治改革②苏联进行经济改革③八一九事件④苏联完全解体( )
A.①②③④  B.③①②④  C.①③②④  D.②①③④
* 11.苏联失去东欧的根本原因在于( )
A.戈尔巴乔夫的新思维改革给东欧国家松绑,使其获得了自由发展的机会
B.苏联从军事上放弃了对东欧的控制
C.东欧与苏联民族矛盾尖锐
D.苏联不具备对东欧的经济吸引力
12.两极格局的瓦解对中国产生的有利影响是( )
A.给中国经济的发展提供了宽松的环境  B.中国对国际战略平衡作用增强
C.有利于中国走社会主义道路      D.西方国家放弃了对中国的“和平演变”
13.两极格局结束后,一些国家和地区爆发出的深层矛盾有:①民族矛盾②种族矛盾③宗教矛盾④领土矛盾( )
A.①②  B.①②③  C.②③④  D.①②③④
14.下列关于《全面禁止核试验》的说法不正确的是( )
A.提出结束对新式核武器的研制  B.要求停止一切核试验
C.美国批准了条约        D.将国际裁军与军控推向新高潮
15.两极格局的瓦解同前两次国际格局的变化相比,最大的不同是( )
A.不由主要的战胜国主宰确立  B.需经历一个较长的演变过程
C.要通过大国间的斗争和妥协  D.最终取决于各国的综合国力
16.当今世界呈现多极化趋势,“多极”指( )
A.美、日、欧盟、中、苏  B.美、日、英、法、中
C.美、日、英、法、俄   D.美、日、欧盟、中、俄
17.下列地区出现地区矛盾缓和的是( )
A.海湾地区  B.南斯拉夫  C.朝鲜半岛  D.欧洲联盟
18.20世纪末期,出现世界政治格局多极化趋势的根源在于( )
A.世界经济力量结构的多极化   B.各国经济互相依赖程度加深
C.稳定的政局和强大的军事实力  D.第三世界的兴起
19.两极格局解体后,世界政治形势发展总趋势的基本特点是( )
A.世界大动荡    B.天下从此太平
C.区域性合作加强  D.缓和与紧张、和平与动荡并存
20.当前世界格局正处于新旧格局交替的过渡时期,这一交替是指( )
A.由资本主义向社会主义过渡  B.由意识形成的对立到政治军事对抗
C.由两极格局向多极化发展   D.由民族冲突向地区性冲突发展
21.20世纪90年代世界经济发展的主要趋势是( )
A.经济全球化 B.区域经济集团化 C.经济全球化和区域经济集团化 D.知识经济
22.知识经济时代的支柱产业是( )
A.农业  B.工业  C.第三产业  D.高新技术产业
23.下列对当今世界两大主题的认识,不正确的是( )
A.霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍
B.和平是经济发展的前提和基础,有了和平就会发展
C.没有和平就没有发展,贫困是国际形势动荡的原因
D.在和平中求发展,以发展促和平
24.对两极格局结束后国际力量对比发生的变化,最正确的表述是( )
A.少数国家到处干涉、插手别国事务       B.世界出现了多极化格局
C.社会主义力量暂时受挫而有利于资本主义国家  D.第三世界迅速崛起
25.全球经济一体化趋势加强,主要是因为( )
A.现代科学技术的发展     B.经济区域集团化趋势减弱
C.世界形势出现和平稳定局面  D.发达国家与发展中国家经济差距缩小
26.两极格局结束产生的积极影响,不包括( )
A.社会主义力量吸取教训,向着更加健康的方向发展
B.经济全球化和区域经济集团化趋势加强
C.有利于世界的和平与发展
D.有利于第三世界国家振兴民族经济
27.发展中国家与发达国家经济差距进一步扩大的主要原因是( )
A.经济体制存在差距  B.科技水平存在差距
C.自然条件存在差距  D.生产方式存在差距
28.东欧国家剧变,苏联解体,而中国走上了建设有中国特色的社会主义道路,这表明:①在不发达的国家走社会主义道路行不通②苏联的社会主义模式失败③建设社会主义必须走符合本国国情的道路④社会主义遭受的挫折有其必然性( )
A.①②  B.③④  C.②③  D.②③④
29.20世纪80年代,迫使苏联领导人戈尔巴乔夫调整苏联全球政策的主要原因是( )
A.国内的和平主要思潮  B.戈氏推行政治新思维
C.西方和平演变的结果  D.苏联国内出现经济困难
30.当代制止战争,维护和平的最重要因素是( )
A.世界多极化趋势加强  B.国际经济一体化趋势
C.第三世界的日益崛起  D.中国的综合国力增强
(二)材料解析题(共3小题,每小题12分,计36分)
31.阅读下列材料
材料一:经济全球化是近年国际问题中的热门话题,专家认为:“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初,……全球化之所以发生在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。” ──摘自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》
材料二:技术是经济全球化的基础,“凭借全球性技术(如:无线电通讯技术、核武器、洲际运载火箭、计算机网络等)而形成的经济、军事力量,无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说,全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。
──摘自赵英《技术演进与全球化》
材料三:“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抵制全球化。”
──摘自江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》
材料四:发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表
──摘编自世界银行《1994年世界发展报告》
回答:
(1)根据上述材料,评价材料三的观点。
(2)材料四反映了什么问题?根源何在?
(3)我国应怎样面对经济全球化的趋势?
32.阅读下列材料:
材料一:资本主义经济是资本家私人占有制经济,个别资本主义企业内部生产的有组织性和整个社会的无组织性是自由资本主义阶段典型的特征。但是随着垄断组织的出现,资本主义生产的组织性和计划性也得到发展和加强。资本家建立垄断组织,在某种程度上就是为了把原有企业之间缺乏组织的外部关系,转化为有组织性的企业内部关系,以便在更大范围内组织好生产。
材料二:随着社会化程度的提高,政府对经济的宏观控制和干预也不断加强,经过两次世界大战和经济大危机,资本主义发展到国家垄断资本主义时期,资本主义各国出现全面计划的趋势,他们都在不同程度上制定了本国的发展计划及战略目标,并用国家的力量保护、扶植本国经济,大力发展科学技术。
材料三:就国际范围看,世界银行等组织也在世界范围内调节着世界经济的发展,一些地区性组织如欧共体、东盟等则在组织本地区经济发展方面起着重大的作用。所有这一切,都是资本主义生产关系在生产力发展的要求下所进行的自我调整,正是这种不断的调整,纠正和克服了资本主义制度的某些弊端,为资本主义的继续发展注入了新的活力,同时也加速了全球的一体化进程。 ──以上材料摘自齐涛主编《世界通史教程》
请回答:
①从材料一看,自由资本主义经济有哪些特点?
②材料一、材料二和材料三揭示了什么社会现象?这种现象对资本主义社会经济发展产生了什么影响?
33.阅读下列材料:
材料一:1947年杜鲁门宣布世界已经划分成“自由制度”和“极权政体”两个阵营,世界上几乎所有的国家都在这两种对立的生活方式中进行选择,美国的政策必须是支持那些自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力征服的企图。 ──《世界当代史》
材料二:1966年基辛格声称,久而久之,贸易和投资可能潜移默化地影响苏联制度的自给自足倾向,促使苏联的经济和世界经济联系起来,造成一定程度的互相依赖……让苏联这个处在驯良过程中不守规矩的国家,诱导他按照大家同意的国际行为准则行事。
──《基辛格的总构想》
材料三:1981年,里根声称,对苏联施加经济压力……以使苏联领导人削减军费,并逐渐缓和他们在世界上的行为,尤其是在阿富汗问题上。 ──《冷战时期美苏贸易》
材料四:1989年布什公开提出:美国现在的目标远不仅仅是遏制苏联的扩张,我们所要求的是苏联重新成为国际社会的一员,西方应当鼓励苏联朝一个开放的社会演进,直到迹象表明苏联已经进行了民主和自由市场的经济改革之后,华盛顿才会不再阻止对苏联的经济援助。 ──《世界历史》杂志
请回答:
①根据上述材料归纳二战后美国对苏联政策的每一阶段特征并解释其原因。
②材料二和材料三有何不问?其根本目的是否相同?
③材料四中布什所说:“重新成为国际社会的一员”,其本意是什么?结合苏联历史的演变说说外部环境起了什么作用?
(三)问答题
34.史学界普遍认为:东欧剧变,苏联和华约解体后,旧格局已打破,新格局尚未形成,世界处在新旧格局交替的过渡时期。这个过渡时期有四个特点:和平过渡、动荡过渡、竞争过渡和长期过渡。结合历史知识,分析这次过渡具有“和平过滤”和“长期过渡”特点的原因。
35.二战后世界政治格局发生了什么变化?20世纪60年代~80年代这种格局有什么变化?进入20世纪90年代后又发生了哪些变化?
36.为什么说“维也纳体系是一种历史的反动”?“凡-华”体系与“维也纳体系”有何不同?“雅尔塔体系”的瓦解与“凡-华体系”的瓦解有何不同?谈谈你对这三大体系相同点的认识。
研究性课题
二战后国际经济的发展
【活动目的】
1.分析二战后国际经济发展的阶段性、特征及形成原因,进一步认识经济发展的重要性。
2.通过对相关材料的收集整理,提高分析问题和解决问题的能力。
【主要议题】
1.二战后国际经济发展的阶段性、特点及原因。
2.二战后资本主义经济发展的阶段性、不同特点及发展趋势。
3.二战后社会主义国家经济上发展的状况、成功经验及存在不足。
4.二战后,第三世界经济发展的概况、成功经验及存在不足。
5.二战后不同区域经济发展的特点和形成原因。
6.二战后国际经济格局发展的趋势及启示。
7.世界经济全球化及区域集团化的发展概况。
【活动方式】
1.自定议题,收集材料,撰写论文。
2.举办班级专题报告会,进行心得交流。
【学科指导】
1.参考本学案与该专题相关的材料。
2.阅读下列材料,形成心得体会。
二战后国际经济格局发展趋势及启示。
二战后的国际经济格局呈现出一极到多极的发展趋势,并逐步加强。这不仅严重影响着世界历史的发展进程,而且对世界各国的发展都具有非常重要的现实意义。
二战后国际经济格局的发展,大体可以分为三个时期。
第一时期是二战后至60年代末期,美国掌握世界经济霸权,国际经济格局的一极化特征非常明显。由于二战严重削弱了除美国以外的其他帝国主义国家的经济实力,导致这些国家此时主要致力于本国经济的恢复和发展,甚至还要依靠美国的经济援助。社会主义国家的经济建设在曲折中发展,经济成就相差甚远。广大的亚非拉国家或正致力于民族解放运动,或在极其落后的起点上开始经济建设。而美国则拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备,并建立了布雷顿森林体系,控制了国际金融,还利用关贸总协定夺取了更广阔的世界市场,促成美国经济基本上处于高速发展时期,经济霸主地位根深蒂固。
第二时期是60年代末到90年代初,美、日、欧三足鼎立局面逐步形成,国际经济格局开始呈现多极化趋势。西欧各国在美苏争霸的夹缝中加快了经济发展的步伐,60年代末成立了欧共体,进一步促进了西欧各国经济的发展,缩小了与美国的经济差距,增强了国际竞争能力。日本利用有利的国际形势,调整经济发展战略,使日本经济快速发展,60年代末成为资本主义世界第二大经济强国。欧共体国家和日本在很多经济领域已经赶超了美国,开始与美国在世界市场上展开激烈竞争,并占据有利地位。同时,出现了一些新兴的现代化国家或地区,如新加坡、韩国等。它们的有些行业已占据世界重要地位。第三世界国家的作用愈来愈大,为改变旧的国际经济秩序而进行的斗争也严重影响着世界经济的发展。社会主义国家中,只有中国在改革开放后取得了重大成就,但未步入发达国家的行列。美国则因1969年的经济危机而出现滞胀状态,经济发展速度相对缓慢。1973年布雷顿森林体系崩溃,美国的世界经济霸主地位严重动摇,美日欧三足鼎立局面形成。这些因素使国际经济格局开始出现多极化趋势。
第三时期是90年代初至今,美日欧三足鼎立仍为主导,但区域性经济集团作用更加突出,国际经济格局的多极化趋势明显加强。两极格局解体,加速了世界经济格局的多极化趋势,现代科技的发展造成的生产力水平超越了一国的驾驭能力,进一步加强了国际经济格局的多极化趋势。中国的20多年改革极大地提高了综合国力,并占据某些经济行业的领先地位,在“亚洲金融风暴”中的中流砥柱作用进一步确立了中国在未来国际经济格局中的大国地位。
国际经济格局在二战后的发展趋势,是世界各国政治经济发展不平衡的必然产物,也是现代科技高度发展的必然结果。面对这种趋势世界各国只有抓住机遇,根据本国实际情况制定合理的经济发展战略,才能迅速增强国力、提高本国的国际政治经济地位。第二章 第四节 法西斯国家的扩张和反法西斯斗争的开始
学习目标
(一)知识目标
共产国际“七大”;埃塞俄比亚军民的抗意斗争;中朝军民的抗日斗争;西方大国对意大利侵略埃塞俄比亚的绥靖政策;西班牙内战和德意法西斯的武装干涉;英法等国对西班牙的“不干涉政策”;国际纵队;德、意、日法西斯结盟。
(二)能力目标
1.通过对埃塞俄比亚军民抗意斗争和西班牙人民反法西斯斗争的学习,归纳失败原因,培养运用内外因的相互关系分析问题的能力。
2.通过对世界历史和中国历史中相关的内容的学习,培养纵向和横向分析历史问题的能力。
3.通过归纳30年代西方大国推行绥靖政策的表现,培养综合分析问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.知识体系
2.共产国际建立反法西斯统一战线
(1)共产国际“七大”召开的历史背景:①20世纪30年代,全世界受到法西斯侵略和战争的威胁。②为更好地领导世界人民进行反法西斯斗争,1935年共产国际在莫斯科召开七大。(2)共产国际“七大”主要内容:①号召建立包括工人、农民、小资产阶级和知识分子在内的反法西斯统一战线。②加强各国共产党的自主性。(3)共产国际“七大”的意义:会议所提出的政策策略指导了各国共产党的活动,推动了世界人民反法西斯斗争的蓬勃发展。
3.世界人民反对法西斯侵略的斗争
(1)埃塞俄比亚人民抗意民族解放斗争(1935年~1936年),非洲最早的反法西斯斗争。(2)中国人民抗日斗争,世界上最早进行反法西斯国家的斗争。(3)西班牙人民反对德意法西斯侵略的民族战争(193年~1939年),最能反映二战前各大国的矛盾和斗争,被看作“二战前的彩排”。
4.德意日法西斯结盟
⑴原因:①法西斯国家力量的壮大。②法西斯国家与英法美等国的矛盾加剧。③法西斯国家共同利益的需要。⑵过程:①1936年德意协定,形成“柏林-罗马轴心”。②1936年德日“反共产国际协定”。③1937年意大利加入德日集团形成三国轴心。
(二)重点、难点
1.法西斯侵略埃塞俄比亚、西班牙的原因
埃塞俄比亚战略位置十分重要,自然资源丰富。意大利占领埃塞俄比亚,不仅能把意属索马里和厄立特里亚连接起来了,还可以控制英法从红海到印度洋的航道,加强其在地中海东部的实力。
2.埃塞俄比亚斗争暂时失利的原因
在英、法、美的纵容之下,意大利侵略者加紧了攻势。意军在战争中除用飞机、大炮狂轰滥炸外,还使用了毒气。
3.西班牙内战中各种政治力量的斗争及结果、教训
(1)较量:德意法西斯侵略势力公然武装干涉西班牙内战,支持叛军;英法美等西方大国实际上采取纵容侵略的绥靖政策;社会主义苏联对西班牙共和国政府提供正式援助;此外包括中国在内的五十多个国家的三万多名共产党员和进步人士来到西班牙,组成“国际纵队”,同西班牙人民一起,抗击法西斯进攻。(2)结果:由于敌强我弱,以及西方大国的纵容侵略,西班牙共和国政府被颠覆,西班牙建立了以佛朗哥为首的法西斯政权,法西斯势力进一步增强。(3)教训:只有世界上一切爱好和平的国家和人民共同联合起来,组成世界反法西斯同盟,才能制止战争;对法西斯侵略只能进行坚决斗争,任何以退让来换取和平的想法,都只能是空想,最终要遭到失败。
4.西方大国的绥靖政策
对意大利的侵略行径,西方大国采取了纵容侵略的绥靖政策。所谓绥靖政策,是指英、法、美等国的统治阶级为了保住既得利益,竭力避免战争,不惜牺牲一些局部的、小国的利益,满足法西斯国家的侵略欲望,并尽可能把法西斯侵略的矛头引向苏联。
5.一战后英法帝国主义在欧洲问题上的一致和分歧
(l)一致性:①瓜分德国殖民地。②反苏俄社会主义革命。③执行绥靖政策,1936年成立不干涉西班牙委员会,纵容德意法西斯侵略,1938年签订慕尼黑协定。(2)分歧:①在如何处置上存在分歧。法国为了重建在欧洲大陆的霸权,在巴黎和会上主张严厉削弱德国,英国坚持“势力均衡”政策,反对过分削弱德国。②在德国赔款问题上存在分歧。英国同意德国延期支付赔款的请求,法国坚决反对。(3)认识:帝国主义之间的矛盾和斗争是始终存在的,有时为自身利益而斗争,有时又为共同利益而勾结。仇视无产阶级专政,维护资本主义制度,是帝国主义一切活动的准则。
能力·思维·渗透
能力提高
例:西班牙内战演变为反法西斯民族战争的关键因素是
A.佛朗哥叛乱         B.德意法西斯大力援助叛乱分子
C.德意法西斯武装干涉西班牙  D.英、法、美纵容德意法西斯侵略
分析:解答此题的关键在于判断内战和反法西斯民族战争这两种战争的性质,佛朗哥的叛乱仍属西班牙自身内部的矛盾,是内战的表现;德意法西斯援助叛乱分子,交战双方仍然是西班牙内部的两种不同政治力量,使战争由内战演变为民族解放战争的关键因素应为法西斯德、意的直接武装干涉,故选C。
点击思维
例:30年代,美国推行“中立”政策之所以对法西斯侵略起了绥靖作用,主要是因为它( )
A.给予法西斯国家直接援助    B.模糊了战争的正义与非正义的界限
C.不向发生内战的国家出售武器  D.没有给予苏联等国的中立国地位
分析:美国的“中立”政策是从1935年至1939年间重要的外交政策,一战后的美国孤立主义盛行,奉行不卷入欧洲是非的中立政策,该政策奉行中立,不干涉他国事务,貌似公正,实质上模糊了战争的正义与非正义性质,是对法西斯侵略的纵容和绥靖。故选B。
学科渗透
在西班牙内战爆发后,全世界各地不同国家的反法西斯战士纷纷志愿进入西班牙,参加国际纵队,和西班牙人民一起同法西斯分子作战。
1.西班牙位于______________半岛,其气候类型主要是___________,该气候的特点是_______________________。
2.在国际纵队中有中国共产党旅德支部负责人谢唯进,他先到英法动员华侨参战,然后只身步行,由法国进入西班牙,他进入西班牙必须跨越法西边境的_________山脉。
3.西班牙内战爆发至马德里陷落的这一阶段中,中国人民正浴血抗击日寇的侵略,试举出几例加以说明。
4.国际纵队中有一百多名中国籍战士,当西班牙内战失败后,一批国际纵队的战士在听说中国人民抗击日本法西斯的情况后,坚持到中国参加抗日战争,其中有22名医生直接参加了中国的抗日救亡工作,这些最能说明( )
A.中国和西班牙具有相似的国情
B.国际纵队的国际主义性质
C.法西斯的侵略和反法西斯的斗争是当时国际社会的主要矛盾
D.中国帮助西班牙,西班牙也必然会帮助中国
分析:此题是一道学科间的综合,以国际纵队为线索,涉及地理、历史、政治三学科。切口小,考查内容平实。正确答案为:
(1)伊比利亚半岛,地中海式气候;夏季炎热干燥,冬季温和湿润。(2)比利牛斯山脉。(3)1936年和平解决西安事变,抗日民族统一战线初步形成;1937年《国共合作宣言》公布,标志着抗日民族统一战线正式形成,期间中国军民先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、南京保卫战、广州会战、武汉会战等抗击日寇侵略。(4)C.
高考巡礼
分别指出30年代发生在中国、埃塞俄比亚、西班牙的反法西斯战争的时间、主要特点和意义。概括说明这些局部战争为什么未能遏制第二次世界大战的爆发。
分析:此题是1995年高考第43题。1995年是中国抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利50周年纪念年,这道题的设计紧扣当年时政大事,而且对教材进行了拓展和深入的考查。此题共有两问,需要回答的问题有十个,必须认真审题,分别回答。
答案:中国1931年开始的抗日战争。(1分)它是中国人民由局部抗战发展为全国性的全民族团结的民族解放战争。是世界现代史上最早的反法西斯战争,是国际反法西斯斗争的重要组成部分。(2分)中国人民单独抗击日本侵略军,鼓舞了世界人民的反法西斯斗争。(1分)埃塞俄比亚1935年~1936年抗意民族解放战争。(1分)它是非洲地区最早的反法西斯战争。(1分)它的英勇作战、坚持抗敌的精神,给世界人民以宝贵的启迪。(1分)西班牙1936年~1939年的局部战争。(1分)它是由西班牙内战演变为人民反法西斯的民族革命战争。(1分)它牵制了德、意法西斯的侵略活动,支持了世界人民的反法西斯斗争。(1分)
30年代的局部战争中,三国人民打击了国际法西斯侵略势力,但是在很大程度上处于孤立无援的不利地位;(2分)由于一些大国的纵容、绥靖、中立自保,国际上未能形成反法西斯的统一力量去遏制法西斯发动世界大战的图谋。(2分)
自学阶梯评估
知识掌握
1.共产国际七大召开的时间和地点分别是( )
A.1933年,日内瓦 B.1935年,莫斯科 C.1935年,柏林 D.1936年,巴黎
2.共产国际七大号召建立反法西斯统一战线的共产国际领导人是( )
A.斯大林  B.季米特洛夫  C.台尔曼  D.库思·贝拉
3.下列有关埃塞俄比亚抗意斗争的相关表述,不正确的是( )
A.意大利首先点燃了法西斯在非洲的侵略战火
B.埃塞俄比亚军民在武器落后的情况下粉碎了意大利速胜的企图
C.英法姑息纵容意大利侵略,国联拒绝承认意大利为侵略国
D.埃塞俄比亚国王领导了人民抗法西斯侵略的斗争
4.20世纪30年代,推行绥靖政策的主要国家是( )
A.英国、法国  B.苏联、美国  C.英国、日本  D.法国、德国
5.德、意、日三国轴心正式形成于( )
A.1935年  B.1936年  C.1937年  D.1938年
能力提高
1.共产国际“七大”召开的直接原因是 ( )
A.资本主义世界经济危机爆发  B.世界民族解放运动已形成高潮
C.西方大国极力推行绥靖政策  D.法西斯侵略已成为世界和平的严重威胁
2.20世纪30年代的民族解放运动,与以往的民族解放运动相比,最显著的特点是( )
A.在亚、非、欧三洲广泛展开  B.在民族统一战线的旗帜下进行
C.无产阶级在运动中起重要作用  D.具有反法西斯侵略的性质
3.下列哪项不是埃塞俄比亚沦亡的重要原因( )
A.埃塞俄比亚统治者不敢放手发动人民抗战  B.抗战军民武器装备极其落后
C.埃塞俄比亚统治者指挥屡屡失误      D.英法美等国实行绥靖政策
4.二战前夕,英、法、美对德意日的侵略扩张采取绥靖政策的最主要原因是( )
A.德意日的侵略未损害他们的根本利益  B.德意日都反对共产主义
C.英法美三国都受经济危机的困扰    D.德意日三国对英法美进行欺骗性宣传
5.1936年德国和日本签订《反共产国际协定》的根本意图在于( )
A.欺骗英、法等国,准备新的战争  B.反对共产主义
C.镇压无产阶级革命        D.号召资本主义国家对抗苏联
延伸拓展
绥靖政策是30年代伴随战争策源地形成而出现的一种帝国主义政策,据此回答1~3题。
1.欧亚战争策源地形成的标志分别是( )
A.墨索里尼上台,“二二六”兵变
B.希特勒出任总理,广田弘毅组阁
C.希特勒就任元首,“九一八”事件爆发
D.德军开进莱茵不设防区,日本制造“七七”卢沟桥事变
2.绥靖政策的实质是
A.避免战争,争取和平,缓和矛盾  B.牺牲别国,保全自己,纵容侵略
C.害怕战争,纵容侵略       D.牺牲别国,纵容侵略,祸水东引
3.英法美推行绥靖政策的最终目的是( )
A.赢得备战时间 B.纵容德国侵略苏联 C.避免战争,争取和平 D.争夺世界霸权
4.二战前夕,导致法西斯势力嚣张的主要外在客观原因是( )
A.法西斯国家结成轴心国同盟  B.两个战争策源地形成
C.反法西斯国家缺乏统一行动  D.西方大国推行绥靖政策
5.二战之前,中国、埃塞俄比亚,西班牙等国都发生了反抗法西斯侵略的局部战争,但未能遏制二战的爆发。下列对这一结局出现原因的解释,不正确的一项是( )
A.三国力量弱小,且各自为战   B.西方大国推行绥靖政策
C.德意日法西斯结成了军事同盟  D.美国、苏联实行中立或自保政策
真题演练
1.确切地说,西班牙内战是一场( )
A.西班牙人民反对国内法西斯势力的革命战争
B.有外部力量参加的反法西斯民族革命战争
C.西班牙人民反对外国法西斯势力的民族革命战争
D.法西斯国家和反法西斯国家的公开较量
(2000年全国高考题)
2.1936年8月法国政府针对西班牙内战发表的声明( )
A.使西班牙政府陷于更加孤立的境地B.阻止了佛朗哥叛军与国外法西斯势力的勾结
C.改善了自身的战略处境     D.有利于防止欧洲走向新的世界大战
(2000年春季高考题)
3.共产国际“七大”决定加强各国共产党的自主性,主要是由于( )
A.各国国情不同、任务各异  B.右倾思想占据了主导地位
C.受统一战线方针的影响   D.共产国际内部发生了争执
(2000年荆州试题)
4.30年代国际关系领域的主要矛盾是( )
A.帝国主义国家之间的矛盾   B.帝国主义与殖民地的矛盾
C.社会主义与资本主义的矛盾  D.法西斯势力与反法西斯势力的矛盾
(2001年洛阳试题)
5.阅读下列材料
材料一:(德国)陆军实力之总数不应超过10万人,军官及补充部队在内,并应专为维持领土之秩序及边界巡查之用。德国之强迫普及(即普遍)征兵制应予制止。德国陆军仅能以志愿服役者募集组成之。莱茵河之东50千米一线之西,在德国领土内之要塞工程、堡垒及陆地要塞均应解除武装,并拆卸之。……德国之海军军力不得超过……战斗舰6艘,轻型巡洋舰6艘,驱逐舰12艘,鱼雷舰12艘……其中不应包含任何潜水艇……在德国建造及获得之任何潜水艇虽为商务之用,亦应禁止。 ──《凡尔赛和约》
材料二:国防部队中的服役系以普遍兵役为依据。德国和平(时期)陆军……由12个军团和36个师组成。(注:当时德军每个陆军师的编制约为 1.4万人)
──《德国国防法》(1935年)
每一个德国男子都有服兵役的义务。……凡应服兵役者,遇下动员令时,应听从国防军调遣。……战时和遇特别紧急状况时,德国国防部长受权可以扩大应尽兵役义务的德国男子的范围。 ──《德国兵役法》(1935年)
材料三:(英国)于1935年6月18日同德国签订了《英德海军协定》。协定规定,德国舰队的总吨位永不超过英国海军总吨位的35%,德国潜水艇吨位……将不超过英国吨位总额的45%。 ──吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》上卷
回答:
(1)比较材料二和材料一,指出它们的主要不同之处。
(2)结合材料一,指出材料三说明了什么?
(3)结合所学知识,指出造成这些情况的背景。(2000年京、皖春季高考试题)
背景知识与课外阅读
[历史往事]
西班牙内战的经过
1936年7月7日深夜,位于西班牙非洲殖民地摩洛哥的休达的电台播出一个暗语──“整个西班牙睛空万里”。这是一个暴动暗号。西属摩洛哥、加那利群岛和巴利阿里群岛的叛军闻讯立即发难,起来叛乱。西班牙北方的一些军队也起来响应。叛乱迅速蔓延,共和国军队的大约80%(计12万)和大部分国民警卫队倒向叛军一边。20日,叛军总指挥圣胡尔霍将军在从葡萄牙回西班牙的途中因飞机失事而丧生。当时任加那利群岛总督的佛朗哥继任叛军总指挥。佛朗哥是西班牙著名的法西斯分子,曾经担任过西班牙军队总参谋长。军队的叛乱激起了人民的愤慨,纷纷加入政府军打击叛军。政府军很快向叛军发起反攻,叛军节节败退。为了迅速改变不利的局面,佛朗哥向德意求援。7月底,德意开始向叛军提供大批武器装备和军事技术人员,还派飞机帮助运送叛军军队。不久,德国组建了一个拥有一百多架战斗机和五千多名官兵的“秃鹰军团”开赴西班牙;有更多的意大利正规军也进入西班牙,同时,还有更多的德意军队和武器弹药源源不断地进入西班牙,帮助佛朗哥叛军。在德意的帮助下,叛军对首都马德里发动了进攻,政府军和马德里市民誓死保卫马德里,打退了叛军一次又一次进攻。11月,佛朗哥正式成为西班牙法西斯领袖。由于英法执行不干涉政策,美国也执行中立政策,共和国政府得不到西方国家援助,苏联的援助和国际纵队的参战虽然有一些作用,但十分有限。战场的形势开始越来越不利于共和国政府。1939年2月,二十多万共和国军队被迫撤进法国。这些军队一进入法国,就被法军解除了武装。当月,眼看叛军即将取胜,英法两国宣布承认佛朗哥政权,断绝与共和国政府的外交关系。3月,叛军在奸细的帮助下,攻入马德里。4月1日,佛朗哥宣告“战争结束”,西班牙共和国终于被颠覆。
[材料选读]
关于国际纵队
西班牙内战爆发后,全世界各地不同国家的反法西斯战士纷纷志愿进入西班牙,参加国际纵队,和西班牙人民一起同法西斯分子作战。甚至连德国、意大利和日本的反法西斯战士也冒着生命危险,前来西班牙参加战斗。国际纵队战士到西班牙后,先是按不同国籍,组成了诸如“列宁支队”、“林肯支队”、“巴黎公社百人队”和“台尔曼支队”等,共组建成7支国际纵队。
正在同日本侵略者浴血奋战的中国人民坚决支持西班牙人民,反对法西斯。1937年5月15日,毛泽东主席在延安向西班牙人民发出了一封公开信。他在信中说,西班牙人民进行的战争是“世界上最神圣的战争,这个战争不只是为了西班牙民族的生命,也是为了世界被压迫的民族而战。”“如果不是我们眼前有着日本敌人,我们一定要参加到你们的队伍中去的。”朱德总司令也在给西班牙人民的信中称:“你们在西方与德意法西斯战斗着,我们在远东与日本法西斯军阀搏斗着!你们与我们的胜利,将是国际上法西斯的灭亡。”
中国共产党和中国人民给西班牙人民的支援,鼓舞了西班牙人民抗击法西斯的决心和勇气。
[问题聚焦]
二战前,绥靖政策盛行的原因何在?
英法尽管同为第一次世界大战的主要战胜国,但其经济地位和军事地位仍因战争受到了巨大的削弱。……这种状况使得英法统治集团中的部分人士不敢同德、日、意的扩张政策进行针锋相对的斗争,而是试图通过满足侵略者部分贪欲的办法来维持自己的既得利益。战后英法两国国内政治状况也极为复杂,凡尔赛和约对德国规定了颇为苛刻的条件,这不仅引起德国方面的不满,英法两国相当一部分居民也产生了一种负罪感,他们对战后德国出现的强烈的民族主义情绪采取一种理解的态度,对30年代德国的违约行为采取了一种容忍的立场。第一次世界大战充分显示了现代战争的残酷性,它导致了交战国军队和人民的大量伤亡,严重破坏了交战国人民的正常的经济生活。因此,战后的英法等国中出现了一种鼓吹不惜代价避免战争的和平主义思潮。还有30年代经济危机使英法两国政局动荡,内阁更替频繁,很难指望政府在法西斯进攻面前实行一种坚定连续的外交政策……希特勒竭力造成似乎唯有共产国际,唯有苏联才是德国敌人的假象,英法统治集团相信了这一点……
──摘自《国际关系》
[材料解读]
1.有关绥靖政策的几则材料分析
英法对埃塞俄比亚战争问题的政策
材料一:意大利入侵埃塞俄比亚前,英国首相麦克唐纳对墨索里尼说:“英国有如一位夫人。女人是喜欢男人进攻的行动的,但一定要保密。因此你们采取行动时要讲究策略,我们是不会干涉的。”
材料二:1935年1月,法国外长赖伐尔说:“如果意大利扩张,是向巴尔干、多瑙河流域和近东,那对全欧洲是一种灾害,势必演变成欧洲战争。所以把这个潮流澎湃的意大利转移一个方向,‘干渠疏通’,岂不更好些吗?让他们向着非洲沙漠吧!在那里它将畅通无阻,或者就能安静下来。”
材料三:1938年墨索里尼承认:“如果国联把经济制裁扩大到石油上去,我就不得不在一周中从埃塞俄比亚撤退。这对我们来说将会是一个无比的灾祸!”
材料四:1936年7月,张伯伦说:“继续制裁是绝顶疯狂的事。”提议对意大利取消制裁。丘吉尔评论埃塞俄比亚的结果时说:“德国已不再孤立。欧洲四个强国以前是三比一,现在却变成了二比二。”
分析:(1)材料一、二,英法对意大利政策的异同表现如下:英国对意大利准备侵略扩张的势头抱着事不关己,高高挂起的态度。法国反对意大利在欧洲扩张,主张把意大利侵略意图引向非洲。两国都表明了不干涉政策,纵容意大利在自己的范围之外扩张。(2)材料三,国联对意大利侵埃的态度如下:虽然宣布意大利侵埃是侵略行为,并对它实行制裁,但没有把石油等重要战略物资列入禁运范围,也不制止施放毒气,助长了意大利的侵略气焰。(3)从材料回来看,英法的根本目的在于:以纵容侵略,拉拢意大利牵制德国。(4)德国“不再孤立”的原因在于:从材料一来看,虽然英法竭力拉拢意大利,但德意法西斯对外侵略扩张的一致性,使它们彼此臭味相投,靠拢为盟友,并成为英法的死敌。埃塞俄比亚也成为英法推行绥靖政策的牺牲品。
2.绥靖政策中所反映的经济利益和意识形态取向
材料一:1936年2月,美国保守党的报纸说:“如果让现在正在西班牙和法国的流行的共产主义传染病传播其他国家,那么已在国土上消灭了传染病的两个政府──德国和意大利政府是我们最有益的朋友。”
材料二:《反共产国际协定》签订后,德国外长宾特洛甫说:“形式上让我们还要把苏联当作主要敌人。”日本驻英大使吉田茂表示:“尽管军部防共协定只不过是反共的意识形态问题,但这完全是表面上的借口。”
材料三:希特勒曾对他的党羽说:“我必须……利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使他们相信,德国是反对赤祸的决定性堡垒,这是我们渡过危机摆脱《凡尔赛和约》和重新武装的唯一方法。”
材料四:1937年11月,张伯伦亲信哈里法克斯在德国对希持勒说“……对德国做出了巨大的贡献……通过摒弃共产主义于自己国家之外,也使共产主义不能继续向西扩张。”希特勒表示:“欧洲……唯一的灾祸,就是布尔什维主义,其余一切都是可以调整的。”
分析:(1)材料一所反映出英国当时的外交思想:惧怕共产主义,甚至惧怕法西斯主义,不惜推行绥靖政策,把德国作为反苏反共的桥头堡。(2)材料二反映了当时德日的意图在于:利用“反共产国际”旗号勾结起来,蒙蔽西方资本主义国家。(3)材料三、四中,希特勒的真正意图在于:继续蒙蔽以英法为代表的西方国家,并乘机扩张势力,东山再起。希特勒不仅要反苏反共,也把英法作为敌人,等待时机成熟时,按自己的意图瓜分世界,即材料四中希特勒所讲的话。(4)材料四哈里法克斯的话说明:英国没有识破德国阳奉阴违,继续贯彻绥靖政策。第六章 第一节 科学技术
学习目标
(一)知识目标
第三次科技革命出现的条件和内容;第三次科技革命的特点;第三次科技革命的影响。
(二)能力目标
①通过对第三次科技革命的特点、影响等问题的分析,形成概括、归纳历史问题的能力。
②通过对三次科技革命的对比分析,形成比较、分析问题的能力。
知识点拨
(一)学习引导
1.新科技革命的兴起、条件、特点和影响
(1)兴起:①时间:从20世纪四五十年代开始②内容:以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表,还包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程学等高新技术。(2)条件:①是由于科学理论出现了重大突破②科学技术的发展具备了一定的技术和物质基础③社会的需要,特别是第二次世界大战期间和战后各国对高科技迫切需求的结果。(3)特点:①科技在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用,科技转化为生产力的速度大大加快。②科学和技术密切相结合,相互促进,具有科学性、技术、生产一体化趋势。③科学技术各个领域之间相互渗透分化。一方面学科越来越多,分工越来越细;另一方面学科间的联系越来越密切,科学研究朝着综合性的方向发展。(4)影响:①推动了生产力的发展。在新科技条件下,主要靠生产技术的进步、劳动者素质和技能的提高、劳动手段的改进来提高生产率,当代科技进步已成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉。②促进经济结构和社会生活结构的变化。它使第一、二产业比重下降,第三产业比重上升;使国家垄断资本主义得到发展;使人们的衣食住行等日常生活发生变革。③推动了国际经济格局的调整。它使各国经济联系加强,推动了世界经济一体化进程;科技竞争在国际竞争中的地位日益重要;科技水平的差距,进一步拉大了国家间的经济差距。④对军事战略、国际文化、艺术和教育都带来重大影响。
2.二战期间和战后出现的部分新科学技术成就
(1)原子能技术 1945 美国 原子弹爆炸
1954 美国 第一个核电站
1960 美国 激光器
(2)航天技术 1957 苏联 第一颗人造卫星上天
1969 美国 “阿波罗11号”登月
1981 美国 第一架航天飞机升空
(3)电子技术 1946 美国 电子计算机
1947 美国 晶体管问世
1977 超大规模集成电路投入使用
(4)分子生物和
遗传工程 1972 美国 重组DNA生物基因工程成功
1999 美国 首次成功制造出人工DNA分子
2000 美英日中等 公布人类基因组工作草图
1997 英国 利用体细胞培养克隆羊“多利”成功
注意点:与二战相关的科技成果有哪些?
(二)重点、难点
1.科学、技术、生产之间关系
教材引用《苏联大百科全书》第三版中的科学技术革命条目及相关材料。如何理解科学、技术、生产之间的关系呢?可作如下理解。
科学提供物化的可能,技术提供物化的现实,生产则成为物化的具体实践过程。对于科学来说,技术是科学的延伸;对技术而言,科学是技术的升华;对于生产来说,科学技术是其实践活动的必要前提。三者之间相互渗透、相互影响以至密不可分。
2.第三次科技革命对生产力各要素的影响
①对生产工具的影响:使机器体系由三个组成部分(发动机、工具机、传动机)发展为包括自动控制在内的四个组成部分。随之而出现了包括管理在内的全盘自动化机器生产的现代化生产体系。②对劳动对象的影响:人们不仅能人工地再生产自然界已有的物质,而且也能制造自然界中没有的和有一定的预先规定性能的物质。同时对传统劳动对象的利用也提高到了一个新的水平。计算机的应用大大补充和延伸了人类脑的功能,脑力劳动在直接生产过程中的作用越来越重要,使人的劳动形态发生了变化。③对劳动力的影响:改变了人在劳动力体系中的作用。以计算机控制为中心的自动化技术的发展,使人从直接从事生产日益转到控制整个生产过程。随之而来的,是出现了包括管理在内的全盘自动化机器生产的现代化生产体系。
3.比较三次工业革命
名 称 英国工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命
发生时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪4O、50年代
前提条件 ①资产阶级统治在英国确立;②圈地运动使大批农民成为雇佣劳动力;③奴隶贸易和殖民掠夺带来大量资本;④工场手工业时期积累了生产技术和科学知识;⑤国外市场扩大。 ①资本主义制度在世界范围内确立,为工业革命提供了政治保障;②全球扩张,美、德、意、日等国的统一,使国内市场扩大;③近代自然科学突破性的发展,并迅速转化为生产技术。 ①科学理论的突破;②“二战”期间和战后对科技的迫切需求。③科学技术的发展具备了一定的技术和物质基础。
特点 ①大机器生产代替手工工场,人类进入“蒸汽时代”;②发生于英国,后发展到英、法、美、德、意等国;③发明者多数是劳动者,发明成果多为生产实践经验的总结。 ①“蒸汽时代”进入“电气时代”,交通工具的新纪元到来;②几乎同时发生在几个先进的资本主义国家;③自然科学同工业生产紧密结合,科技技术起了重要作用;④某些国家两次工业革命同时进行。 ①科学和技术紧密结合,彼此促进;②科学研究的成果应用于生产的过程越来越短;③使学科分科更细。
影响 ①生产力提高,巩固了资产阶级的统治地位;②促进了美、俄、德、意的革命、改革,使资本主义世界体系初步形成;③在工业社会中日益分裂为两大对立阶级-工业资产阶级和工业无产阶级,19世纪30、40年代,工人运动兴起;④开始了城市化的进程;⑤先进的生产技术和方式传播到各地,冲击着旧制度、旧思想;⑤东方从属于西方,殖民侵略导致了民族解放运动高涨。 ①生产和资本高度集中产生垄断,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段;②各国发展不平衡引起重新瓜分世界的斗争,最终引发“一战”;③帝国主义列强尤其是后起者,更富于侵略性,列强侵略进入以瓜分世界和资本输出为主的时期,20世纪初,资本主义世界体
系形成。 ①推动了社会生产力的发展;②促进了社会经济结构和社会生活结构的变化;③推动了国际经济格局的调整。科学技术水平的差距,进一步扩大了发达国家和许多发展中国家的经济差距,第三世界国家面临机遇和挑战。
4.第三次科技革命对战后世界面貌的影响
(1)极大地推动了生产力的发展,促进了社会经济结构、人类生活结构发生根本性变化,使世界越来越成为一个不可分割的整体。(2)资本主义社会进入国家垄断资本主义阶段,加强了国家对经济的宏观调控,资本主义经济进入一个相对稳定的高速发展时期,资本主义国家产业结构发生变化,资本主义世界经济格局发生变化。(3)由于苏联革命和建设取得巨大成就,无产阶级与资产阶级的矛盾集中表现在社会主义与资本主义的对峙,出现了两大阵营,世界形成美苏争霸有两极格局。(4)国际竞争主要表现为经济竞争,最终导致了两极格局的瓦解,世界政治、经济格局向多极化方向发展。(5)亚非拉国家借此独立并发展起来,最终导致了殖民体系的彻底崩溃,第三世界随着经济发展,日益成为一支重要的国际力量。
5.教育科技对各国经济发展的影响
⑴问题:江泽民说:“从世界近现代史看,不少贫穷的民族和落后的国家,能在不太长的时间内实现经济起飞,虽然有着各不相同的具体条件和有利因素,但重视教育、善于采用先进的科学技术,则是其共同特点。”试用亚洲国家发展的史实加以证实。⑵观点:江泽民的这段话是正确的。正是重视教育,善于采用先进的科学技术,使得亚洲一些原本贫穷和落后的民族和国家得以在不长的时间内实现经济起飞,逐渐步入先进的行列。⑶史实:a.日本在明治维新中引进西方先进技术,大力发展近代资本主义工商业,推行“文明开化”政策,用西方资本主义文化改造日本封建文化,大力发展近代教育,培养资本主义建设人才,终于使日本迅速摆脱落后状况,实现民族振兴,成为亚洲强国。b.土耳其在建立共和国以后,在文化教育方面,扩大世俗教育,实行文字改革,为土耳其开始走上民族复兴道路提供了条件。c.新加坡从60年代开始利用机遇,吸引外国技术,同时大力发展科学技术和教育事业,重视道德教育,提高劳动者素质,成为世界经济发展最快的地区,实现了工业化。d.印度从50年代以来重视科学技术,到1979年科技人员已达230多万,推动了印度工业的发展和国民经济的起飞。⑷说明:当今世界各国要想求得经济发展,必须重视教育和善于采用先进的科学技术。
6.近现代自然科学问题
(1)近代自然科学兴起的原因
①近代自然科学是资本主义生产发展的产物,手工工场和大机器工业不断地采用各种新工具、新的能源资源和劳动对象;追求最高限度的生产率,在生产与技术上向科学提出任务和要求,使自然科学成为推动生产高速发展的杠杆。资本主义生产的发展需要科学技术知识,这是近代自然科学创立与发展的社会前提条件。②文艺复兴、宗教改革和资产阶级启蒙运动,冲破了封建神学和经院哲学的桎梏,解放了思想。人们开始以自然界的本来面目来认识自然,求实和崇尚理性的科学精神树立起来,为近代自然科学的诞生和发展奠定了坚实的思想基础。③在16、17世纪,伽利略、培根和笛卡儿等人创立科学的方法论,为人们进行科学研究提供了指导原则。④中国的四大发明,阿拉伯文化和古代希腊自然哲学传入西欧,启迪了人们的思想,新航路的开辟和新大陆的发现,开阔了人们的眼界,并为科学研究提供了丰富的材料,有力地促进了近代科学的诞生和发展。⑤资产阶级政府的教育制度的改革,教育机构的设立等等,为近代科学的创立与发展提供了极为有利的社会条件。
(2)近现代自然科学的发展
近现代自然科学的发展,大体经历了三个阶段:①兴起阶段:17世纪近代数学建立,牛顿力学体系创立,近代化学创立等,都体现了这个阶段特点。②综合化阶段:19世纪前期电磁感应现象的发现综合了电和磁的关系,并取得了电磁关系研究的飞跃。分子-原子进化论的提出,爱因斯坦相对论的创立。化学元素周期规律的发现,达尔文生物进化论的提出等,都是各学科发展过程中综合化的表现。(3)飞跃阶段:20世纪四五十年代新技术革命兴起,科技的各个领域都有突破性的进展,而且整体化、综合化的程度更高,出现了许多新学科。
7.第三次科技革命特点及形成的原因
(1)特点(略)。(2)形成原因:第二次世界大战的直接推动,军备竞赛的加剧和垄断利润的刺激,国际竞争的空前激烈以及国家垄断资本主义的发展和重视对科技的组织管理等。
能力·思维·渗透
能力提高
例:下表为技术发明到生产应用所需时间表,它最能说明的一个现实是
照相 112年 二战前 电视 5年 二战后
电话 56年 激光 2年
    原子能 15年
A.第三次科技革命对生产力起巨大推动作用
B.二战后科技转化为生产力的速度空前加快
C.科研领域不断开阔
D.二战后某些领域,科技转化为生产力速度减慢
分析:这是材料式选择题,且材料是表格形式的。解题时首先要从图表中发现信息,联系题干中的提示“从技术发明到生产应用所需时间”,比较两组数据的大小,得出其速度的快慢。故正确答案为B。
点击思维
例:“二战期间,美国研制了原子弹并用于实践;1946年美国投入使用的第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的;德国人研制成功远程液体燃料火箭,是用于空袭英国的。”以上史实说明
A.科技革命是战争爆发的导火索
  B.科技是决定战争胜负的关键
  C.二战加速了第三次科技革命的到来
  D.第三次科技革命加速了二战的爆发
分析:此题为材料选择题,解题关键是读懂材料,从材料中最大限度地提取有效信息,结合第三次科技革命发生的背景,不难找出正确答案为C。
学科渗透
例:近代以来,在科技革命的推动下,人类社会发生了深刻的变迁。根据以下材料并结合所学知识回答。
材料一:从科技发明到产品投入市场所用平均时间。
  1885年~1919年 1920年~1944年 1945年~1964年
从科技发明到生产技术成熟 30年 16年 9年
从生产技术成熟到产品投入市场 7年 8年 5年
材料二:某发达国家科技进步对经济增长的贡献率
时 间 1929年~1947年 1948年~1973年 1974年~80年代中期
贡献率 31% 33% 40%
回答:
①材料一、二分别反映了科学技术发展的哪些特点?
②19世纪末20世纪初,科技革命是怎样推动世界成为一个整体的?
分析:该题为2001年全国高考文科综合试题。主要考查图表分析能力。该题图表容量极大,比较复杂。全题以科技革命为情景立意,材料一、二为数据表,考查科技发明转化的速度以及科技对经济增长的贡献率。这正是第三次科技革命的重大特点。
第二问要求回归课本,寻找科技革命推动世界成为一个整体的具体表现和因素。涉及到资本主义市场扩张,新交通工具和通讯手段等问题。
答案:①科学技术转化为直接生产力的速度加快,科学技术对经济增长的推动作用加大。②在第二次科技革命推动下经济的巨大发展,资本主义以全球为市场进行扩张,世界领土瓜分完毕;内燃机和新的交通工具的创制、新的通讯手段的发明。
高考巡礼
例:爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命。他( )
A.否定了牛顿的力学原理         B.借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说
C.揭示了时间、空间并非绝对不变的属性  D.修正了能量、质量互相转化的理论
分析:本题为1999年全国高考题,是因果关系式的史论结合题,选项与题干为因果关系或史论关系。主要考查对相对论的理解和认识。19世纪末,由于电磁学方面的一系列新发现、新实验同经典力学理论发生矛盾,物理学出现了危机,爱因斯坦创立相对论以解决这一危机,从而揭示了空间、时间、物质、运动之间的本质上的统一性。相对论把牛顿力学理论作为一种特殊情况(当运动速度远比光速低的时候)概括在内。学习时,要着重理解其基本要点。正确答案为C。
自学阶梯评估
知识掌握
1.第三次科技革命出现的首要条件是( )
A.科学理论出现重大突破  B.科学技术的发展具备了一定物质和技术基础
C.社会的需要       D.教育事业的飞速发展
2.第三次科技革命与前两次工业革命相比,突出的不同点是( )
A.大大加速了生产力的发展    B.对资本主义经济政治制度产生深刻影响
C.科学新发现是技术革命的先导  D.科学成就转化为生产力的过程缩短
3.第三次科技革命为第三世界国家经济发展提供了机遇,其原因不包括( )
A.有利于打破发达国家的高科技垄断,建立国际经济新秩序
B.有利于第三世界国家采用新生产技术,实现经济跳跃式发展
C.有利于第三世界国家产业结构调整,实现社会经济的现代化
D.有利于第三世界国家加强国际经济联系,促进经济发展
4.第三次科技革命兴起的原因有:①科学理论出现了重大突破②具有一定的物质技术基础③第二次世界大战的推动④国家垄断资本主义的发展( )
A.①②③④  B.①②④  c.②③④  D.①②③
5.阅读下列材料
材料一:科学技术转化为生产力周期表
时 期 科技发明到它在工业上的应用 从应用到产品投放市场 合 计
1885年~1919年 30年 7年 37年
1920年~1944年 16年 8年 24年
1945年~1964年 9年 5年 14年
材料二:经济增长中资金、劳动力和技术进步的贡献份额的国际比较(%)。
国 家 统计年份 资金投入贡献份额 劳动力贡献份额 技术进步贡献份额
中国 1952年~1982年 51 30 19
美国 1946年~1956年 12 17 71
日本 1952年~1966年 20 15 65
原苏联 1965年~1975年 13 24 63
──摘自《国情教育读本》(东北师大出版社)
回答:
(1)材料一反映了什么问题?
(2)材料二反映了中国经济发展中的哪些问题?
(3)综合分析材料一、二,你从中可得到什么启示?
能力提高
1.二战后,发达资本主义国家由于第三次科技革命的进行,劳动生产率和就业率提高,劳动人民的物质生活状况有了相当改善。这说明( )
A.西方资本主义国家工人阶级的经济地位已发生根本变化
B.当代科学技术进步已成为提高劳动生产率和经济增长的源泉
C.资本主义社会的基本矛盾已得以解决
D.科技的发展是资本家利润的源泉
2.在以下对第三次科技革命的评论中,错误的是( )
A.它的出现是偶然的      B.它的发生是社会生产力推动的结果
C.它推动了社会生产力的发展  D.它给人类的日常生活带来重大的变化
3.第三次科技革命和前两次科技革命相比,其中最不同的特点是( )
A.推动了生产力的发展    B.世界各国的经济联系日益加强
C.国家之间的经济距离加大  D.造成第三产业在国民经济中的比重上升
4.90年代美国总统克林顿提出的建立“信息高速公路”计划是( )
A.建立防御性的战略导弹系统    B.为争取使美国保持科技的领先地位
C.为改变美国高科技相对落后的状况 D.建立国际互联网的计划
5.阅读下列材料
材料一:美国政府对科研事业的投资在国民生产总值中所占的比重,20年代~30年代为0.2%~0.4%,1950年上升为1%,1960年猛增至2.7%,1964年为3%。科研队伍不断扩大,科学研究集体化、技术专门化、管理科学化、按课题原则进行组织、体现了“三论”(信息论、系统论、控制论)的准则。由于第三次技术革命中的各项技术都是知识密集、技术密集、战略性、时效性、风险性强的新技术,没有大规模、多学科的有机配合如国家的统一组织、规划和投资,是很难完成的。这就决定了这一新技术群具有很强的社会性。
──摘自《世界史·现代史编》(下)
材料二:1973年,各主要资本主义国家的科研经费中,国家提供的份额,美国是54%,联邦德国是 47.l%,法国是 56.4%。1989年至1990年,美国教育开支达到创纪录的3530亿美元。其中,联邦政府开支占9%,州政府开支占59%,地方政府开支占25%,私人和民间开支占27%。 ──引自《科学技术是第一生产力》
材料三:西方国家工业生产的年平均增长率,在两次大战之间为1.7%,1950年~1972年猛增至6.l%,造成增长的因素中科技进步的因素在70年代占50%~70%,80年代达80%。美国经济学家爱德华·丹尼森在《美国经济增长核算》一书中分析1929~1969年促进美国劳动生产率增长的诸因素,其中知识与科技的贡献从37.8%上升到71.9%。60年代,苏联工业劳动生产率提高的诸因素中,约有40%是由于采用新技术,到70年代,这一数字上升至66.7%。 ──摘自《世界史·现代史编》(下)
材料四:在日本,松下电器公司的宗旨是“把全体人员的精神、身体、资本集为一体,以综合的力量搞好松下电器的经营”。为此,公司拿出盈利的10%作为对职工持有股票的奖励金,让职工参加利润分成,并且宣称“松下是全体职工的松下”。
回答:
(1)战后新技术革命的特点有哪些?
(2)战后新技术革命产生了怎样的影响?
延伸拓展
1.第三次科技革命促进了社会经济结构的变化,其最突出的表现是( )
A.第三产业的产值和就业人数急剧上升  B.人类的衣食住行用等发生了巨大变化
C.政府加强对新科技的扶植和资金投入  D.新兴工业区按人才环境要求进行建设
2.在第三次科技革命中产生的新兴产业部门是( )
A.机器制造业  B.电力部门  C.信息产业  D.化学工业
3.2000年公布人类基因组工作草图的国家有:①美②日③法④德⑤英⑥中( )
A.①②③  B.④⑤⑥  C.①②⑤⑥  D.①②③④⑤⑥
4.“科学技术是第一生产力”这一科学论断的最本质含义是( )
A.科技在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用
B.科技已成为提高劳动生产力和整个经济增长的源泉
C.整个生产力的提高依靠科技的发展
D.科技转化为直接生产力的速度加快
5.阅读材料回答下列问题:
在过去的100年里,人类发明了电话、电报、电视、原子弹、电子计算机、人造卫星。1969年问世、1993年才对公众开放的因特网迅速发展,到1999年底,全球因特网使用者达2.6亿人。计算机网络已经把世界联成了一个“地球村”。
科技对社会和经济发展的巨大贡献日益证明,科学技术是第一生产力。据估计,以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初为 5%~20%,而目前这一比例已上升到80%~90%。世界各国的经验表明,新发现和新发明得到应用后创造的价值,要超过科技投入的10倍。
高科技改善了人们的生活,但是科技发展也带来很多的负面效应。到20世纪,人类不止一次打开“潘多拉的盒子”:全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、核武器的威胁……以科技进步为核心的人类文明如何发展?怎样把握人类文明的发展?诸多问题已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
请回答:
(1)材料中提到的电话、电报等属于第二科技革命的成就,与第一次科技革命相比,这次科技革命有什么特点?
(2)结合史实说明以原子弹、电子计算机、人造卫星等成就为代表的科技革命兴起的条件。
(3)材料中所列举的负面影响,哪些是由于没有处理好人类活动与环境的关系所造成的?并分别简述其原因。
(4)上述材料中对科技作用的分析体现了那些唯物辩证法道理。
(5)从政治常识角度分析我国应怎样迎接科技革命的挑战?
(6)发展科技有什么经济学意义?
真题演练
1.下列关于第三次科技革命的说法,不正确的有( )
A.它是原子弹技术取得重大突破的直接结果
B.学科分工越来越细,学科间的联系越来越密切
C.促进了社会经济结构和生活结构的变化D.科学技术的竞争成为国际竞争的关键
(2000春季高考)
2.下列有关第三产业的表述正确的是( )
A.它是在第三次科技革命的推动下产生的 B.它也是物质生产部门
C.目前我国在第三产业中的人数比例最大 D.它包括大多数与信息工业相关的部门
(1998杭州试题)
3.电子计算机问世后,仅30年就经历了五代,平均每6年运转速度提高10倍,这种情况反映的根本问题( )
A.现代科技发达    B.计算机应用技术发展
C.科学实验不断发展  D.科技转化为直接生产力的速度加快
(1999陕西试题)
4.第三次科技革命使社会经济结构发生深刻变化,这表现在( )
A.卡特尔、辛迪加和托拉斯开始形成B.直接物质生产部门在国民经济中的比重下降
C.劳动密集型产业大幅度增加   D.社会分裂为两大对立阶级
(2002年全国高考文综试题)
5.下列关于第三次科技革命影响的说法不正确的是( )
A.促使许多国家优先发展教育     B.西方国家普遍加强了国家垄断资本主义
C.缩小了大多数发展中国家同发达国家的经济差距 D.推动了国际经济格局的调整
(2000年津赣高考题)
背景知识与课外阅读
【科技史话】
牛顿力学与爱因斯坦的相对论
(1)牛顿力学的内容:物体机械运动的三大定律和万有引力定律,构成了牛顿的力学体系。(2)牛顿力学的意义:①正确反映了宏观物体低速运动的客现规律,把地球上的物体运动规律和天体运动规律概括在一个统一理论中,实现了自然科学的第一次理性的大综合,是人类对自然界认识的一个飞跃。②具有物理学和天文学的基础,也是现代一切机械、土木建筑、交通运输等工程技术的理论基础。③牛顿理论具有科学的预见性,海王星、冥王星的发现就是应用其理论的重大成就。(3)牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系:①牛顿力学体系概括了物体机械运动的基本定律,这些定律有一个不容忽视的前提,即物质运动是在低速情况下,这些定律才适用。②相对论否定了牛顿的绝对时空观,提出时空不是绝对不变的,而是随物质的运动而变化,物质质量随运动的速度变化而变化,并提出了质能转化原理,奠定了利用原子能的理论基础,加深了人们对物质和运动的认识,在科学、哲学上有重大意义。③相对论发展了牛顿力学,把牛顿力学概括在相对论力学中,牛顿力学只是相对论力学在低速运动状态时的一个特例。
【学术争鸣】
关于近代科学形成的标志:第一种观点把牛顿力学体系的建立作为近代科学形成的标志。牛顿力学体系实现了自然科学的第一次理论大综合,是人类对自然界认识的一个飞跃。第二种观点把“日心说”作为近代科学形成的标志。近代自然科学的革命开始于天文学。哥白尼在《天体运行论》一书中提出了“太阳中心说”即“日心说”,标志着自然科学开始从神学中解放出来。
关于新科板革命的时代:第一次工业革命后,人类进入蒸汽时代。第二次工业革命后,人类进入电气时代。二战后首先从美国兴起的新科技革命是规模空前、影响深远的科技革命。它使人类进入了新时代。对此有三种说法:(1)信息时代论。信息技术是当代科技革命的前导,它由传感技术、通讯技术和计算机技术三个部分组成。传感技术是采集各种形式信息的技术。通讯技术是交换各种形式信息的技术。计算机技术是处理和加工各种形式信息的技术。(2)太空时代论。空间技术是研究人类进入和利用空间的技术。1957年10月4日苏联发射的第一颗人造地球卫星,开创人类的太空时代。至今,人类已将三千多个各种人造卫星与星际控测器送入太空。(3)原子能时代论。能源技术是新科技革命的支柱。它是关于能源开发、利用和节约的技术。其中核能技术包括已经广泛应用于核电站的核裂变技术和正在开展基本研究的热核聚变技术。
【历史名词】
“尤里卡”计划
美国的“星球大战”计划提出之后,法国总统密特朗认为这是对西欧的双重挑战,即战略的挑战和技术上的挑战。1985年4月17日,密特朗倡议建立“欧洲研究协调机构”,即“尤里卡”计划,号召西欧国家在诸如光电子学、大型电子计算机、高速微子学、高功率激光和粒子学、新材料和人工智能等尖端领域进行合作,建立一个“欧洲工艺技术共同体”。这一倡议得到广泛响应,当年的7月17日,在巴黎召开了第一次“尤里卡”部长级会议。参加会议的有欧洲共同体12国和奥地利、瑞士、挪威、瑞典、芬兰共17国的外长和科研部长,以及欧洲共同体执委会的代表。与会者一致赞成“尤里卡”计划,并在当日发表的最后公报中宣布,“尤里卡”计划正式诞生。1985年11月5日~6日,在德国汉诺威召开了“尤里卡”第二次部长级会议(增加了土耳其),通过了“尤里卡宪章”,宣布了尤里卡计划的头10个研究项目,并决定成立一个独立于欧共体执委会的秘书处。这标志着“尤里卡”计划正式开始实施。
“尤里卡宪章”规定,尤里卡计划是民用性质,它的研究项目由企业和科研单位自下而上提出,由有关国家决定;每个研究项目必须有两个以上不同国别的企业参加;资金来自国家基金的部分最多不得超过50%,其余由工业界提供。1986年6月30日,在伦敦举行的第三次“尤里卡”部长级会议决定在布鲁塞尔设立秘书处。从第五次部长级会议以后,每9个月召开一次,按国名字母顺序由参加国轮流担任主席国,主持会议。每次会议都宣布一大批新项目。后来,美国、日本、加拿大、以色列、波兰、阿根廷等非“尤里卡”成员国的企业和科研机构也相继参加了“尤里卡”的研究项目。东欧剧变后,匈牙利和俄罗斯也成为“尤里卡”成员国。第五章 第一节 东欧剧变和苏联解体
学习目标
(一)知识目标
东欧剧变的实质和方式;东欧剧变的原因;戈尔巴乔夫的改革;“八一九”事件,苏联的解体和原因。
(二)能力目标
分析东欧剧变、苏联解体的原因,培养运用内因和外因、主要矛盾与次要矛盾、矛盾主要方面和矛盾次要方面的辨证关系等辩证唯物主义观点分析问题的能力。
知识点拨
(一)知识引导
1.东欧剧变
⑴时间:80年代后期起。⑵途径:共产党和工人党的领导人放弃了社会主义道路,实行政治多元化,反对派通过大选取得政权。⑶实质:社会制度发生根本性变化。⑷概况:①波兰是第一个发生剧变的国家。②除罗马尼亚以外的东欧国家都通过和平方式发生剧变。③民主德国并入联邦德国;南斯拉夫一分为五,爆发地区性战争;捷克斯洛伐克一分为二。⑸原因:①历史原因:长期受制于苏联,照搬苏联模式。②内部原因;经济改革没有突破旧模式旧框架,酿成危机,使东欧各国的执政党和政府脱离群众。③外部原因:A.戈尔巴乔夫的建设“民主社会主义”纲领推动了东欧各党的改组、分裂和蜕变。B.西方国家推行“和平演变”战略。
2.苏联解体
(1)过程:1985年:戈尔巴乔夫任总书记,经济领域改革无法打开局面。1988年:进行政治改革,提倡“民主化”、“公开性”,对苏联历史全盘否定,引起思想的动乱。1990年:苏共中央全会决定多党制;国民经济开始大滑坡;民族分离运动愈演愈烈;党内斗争日趋尖锐、公开化。1991年:a.《苏维埃主权共和国联盟条约》的公布,表明该联盟要将苏联变为一个松散的邦联。b.“八一九”事件,苏共被排出政权,国家政权性质发生根本的质变。c.《阿拉木图宣言》,表明“独联体”扩大,苏联完全解体。(2)原因:a.历史原因:高度集中的政治体制的弊端和政策上的错误长期得不到纠正,积累了许多社会问题和民族矛盾。b.直接原因;戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和方向的政治体治改革的消极影响。c.外部原因:西方资本主义国家的“和平演变”战略。
(二)重点、难点
1.对东欧苏联解体的认识
历史从来都是在曲折中前进的,是螺旋上升的。挫折是暂时的。
①社会主义还处于初级阶段,社会主义理论和实践发展不够成熟,大部分社会主义国家经济基础薄弱,社会主义建设缺乏经验。西方资本主义势力敌视、遏制甚至企图颠覆社会主义国家,社会主义国家发展道路不可能一帆风顺。②实践证明,社会主义需要通过不断的改革来逐步完善。社会主义国家应走符合本国实际的道路,绝不能拘泥于苏联模式。③苏东剧变仅说明苏联模式受挫,并不是整个社会主义的失败,中国已探索到正确道路。
从东欧剧变和苏联解体中,我们应吸取的教训主要有:①一定要抓好执政党的建设。②执政后,要把经济建设作为中心任务,提高人民生活水平。③要建设有本国特色的社会主义。④要抵制和平演变和民主社会主义的侵蚀。
2.东欧剧变的特点
20世纪80年代中后期,苏联和东欧各国在改革进程中出现了重大挫折。1989年东欧发生剧变,其特点是:①来势迅猛,呈多米诺骨牌效应。东欧八个社会主义国家的共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权。②社会制度发生变化。各国纷纷放弃社会主义制度。③大多通过自由选举的和平方式。仅有罗马尼亚发生流血冲突。④东欧版图发生变化。德国实现了统一,南斯拉夫一分为五,捷克斯洛伐克分裂为二。
3.苏联解体对国际格局的影响:两极格局崩溃→呈现多极化发展趋势
①美国企图独霸世界,西方资本主义国家势力借机向原苏联和东欧地区介入,对继续坚持社会主义的国家和第三世界国家施加压力。但两极格局结束,有利于世界和平与发展,从而有利于第三世界国家振兴民族经济。②社会主义的力量受到重大挫折,同时,国际社会主义力量(如中国)从挫折中吸取了教训,正向着更加健康的方向发展。③民族主义思潮抬头→地区冲突、局部战争不断。如波黑战争、车臣危机等问题。④世界总趋势走向缓和,但和平与动荡并存,国际社会的重大问题仍是争取和平。
4.戈尔巴乔夫的改革
(1)改革的背景:进入70年代后,苏联经济日益衰退和恶化,为了维持苏联在世界上的大国地位,需要进行改革。(2)基本理论:在政治改革中,提出建立“人道的、民主的社会主义”。改革不只是“纠正社会主义机制的部分扭曲现实”,“而是要根本改造整个社会大厦,从经济基础到上层建筑”。实质:从根本上否定社会主义。(3)实践历程:①首先进行经济改革,困难重重,无法打开局面。②其次进行政治改革,1988年后进行。a.提倡所谓“民主化”和“公开性”,对斯大林全盘否定和苛刻谴责,否定革命历史,丑化共产党和社会主义,引起思想混乱。b.放弃党的领导地位,实行多党制。③影响:a.经济发展速度接连下滑。b.出现多党,这些党派大多反对社会主义并开始夺权,苏联共产党失去对俄罗斯联盟(加盟共和国)的领导权。c.民族矛盾尖锐,立陶宛率先脱离苏联。d.苏共党内斗争尖锐化,局面已难以控制。
5.“八一九”事件
⑴起因:1991年8月公布了新的联盟条约《苏维埃主权共和国联盟条约》,条约从国家性质上抛弃了社会主义,从国家结构上把具有统一国家性质的联邦,变成松散的邦联。此外,意味着对民族分离活动的让步和认可,社会主义的苏联面临生死存亡的时刻,“八一九”事件爆发了。⑵严重的恶果:①叶利钦及其支持者迅速掌握了国家大权。②随着戈尔巴乔夫辞去苏共总书记的职务、建议苏共中央“自行解散”、命令停止苏共在军队和国家机关的活动,苏联共产党被排挤出政权,国家性质因此发生了根本变化。③各共和国的分离势力急剧增长。1991年12月《阿拉木图宣言》的签署,使独立国家联合体扩大到苏联绝大部分加盟共和国。因此该宣言的签署标志着苏联的解体。⑶“八一九”事变反映了苏联共产党内所存在的矛盾。事件结局所反映的问题的实质:这一事件历时不到60个小时即告失败,这固然与事件煽动者的计划不周有关,但其实质,则是事件的发起者们也无力应付由事件发生后导致的国内外局势。
6.“和平演变”问题
政治上利用“人权”、“民主”等口号干涉内政,培植反对派;在经济上利用经济科技优势诱迫其改变内外政策;在意识形态通过各种媒体进行思想渗透,从而达到改变社会主义国家的性质的目的。
7.苏联东欧国家和中国社会主义建设和改革的不同点分析
⑴从建设上看:苏联采取高度集中的经济体制建设社会主义,即习惯上所说的斯大林模式。东欧完全照搬苏联模式。中国起初也照搬苏联模式;虽然在1956年后开始探索本国建设社会主义的道路,但没有摆脱苏联的模式;十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策,从此走有中国特色的社会主义道路。⑵从改革上看:苏联和东欧在50年代、80年代先后兴起两次改革。前者虽然放松了国家对经济的控制,但总的来看,是在原体制上的修补,成效不大。后者用“人道的、民主的社会主义”取代科学社会主义;放弃党的领导,实行多党制,最终导致了东欧剧变和苏联解体,改革失败。中国从1978年开始经济体制改革,重点解决与生产力不相适应的生产关系。改革从农村开始,逐渐波及城市,走了一条渐进的改革道路。坚持四项基本原则,发展和完善社会主义。结果推动了国民经济的迅速发展,走了建设有中国特色的社会主义道路。⑶启示:社会主义建设和改革都应从本国实际出发,将马克思主义的普遍真理与本国的具体实际相结合;必须坚持四项基本原则,才能取得成功。
8.东欧剧变和苏联解体相似之处和教训
⑴相似之处:①从原因分析:都由于高度集中的政治体制造成的失误长期得不到纠正,人民生活没有提高,党和政府脱离群众;戈尔巴乔夫背离社会主义原则和政治方向的政治体制改革,放弃党的领导地位,实行多党制;西方资本主义国家和平演变的影响。②从性质分析,都由社会主义向资本主义转变,社会性质发生剧变。③从后果分析,都使社会主义遭受重大挫折。⑵教训:①必须坚持马列主义,坚持社会主义基本原则和政治方向。②要不断深化改革,大力发展社会生产力,增强国力,提高人民生活水平。③必须坚持中国“三个代表”原则,并将其落实到各项工作中去。④必须结合国情,坚持有本国特色的社会主义道路。
能力·思维·渗透
能力提高
例:邓小平同志在1989年曾说过:“可能是一个冷战结束了,另两个冷战又已经开始。一个是针对南方国家第三世界的,另一个是针对社会主义的。西方国家正在打一场没有硝烟的第三次世界大战”。这说明:①苏东剧变后,一种新的强权政治正在抬头。②多极化格局是另一种冷战形式。③冷战的形式结束,但斗争没有停止。④中国面临西方国家的威胁。( )
A.①②  B.③④  C.①③  D.②④
分析:该题考查阅读材料、提取有效信息、在新情境中再认再现历史事实的能力。试题材料隐去当前的世界格局,只提供了世界形势的发展趋势,通过阅读材料,结合苏东剧变的影响即可得出正确答案B。
点击思维
例:苏联、东欧剧变给我们的最大启示是( )
A.社会主义必须坚持独立自主    B.社会主义应不断通过改革来完善
C.社会主义必须与本国实际相结合  D.社会主义必须加强对西方和平演变的抵制
分析:四个备选项都是苏、东剧变给我们的启示,最大的启示应该从历史发展的规律方面思考。只有不断地改变生产关系适应生产力的发展,只有不断地完善社会主义制度,社会主义才能发展、取代资本主义。正确答案为B。
学科渗透
阅读下列材料
材料一:苏联1960年~1985年年经济年增长率百分比(根据1985年《苏联国民经济年鉴》)
1961年~1965年 1966年~1970年 1971年~1975年 1976年~1980年 1981年~1985年
6.5% 7.8% 5.7% 4.3% 3.6%
材料二:(下面是70年代到80年代苏联的理论口号)“20世纪是资本主义存在的最后世纪,到这个世纪末,将根本没有资本主义,或者只剩下为数不多的资本主义残余。”
──摘自瓦尔加《二十世纪的资本主义》,第132页
材料三:西方反苏反共的敌对势力长期以来通过各种途径对苏联进行意识形态方面的渗透,并采取种种手段施加压力和影响,搅乱群众和干部的思想。
──摘自1996年人教版《世界近代现代史》,下册,第120页
结合上述材料和课本所学的历史知识,试从经济建设、理论建设、思想建设三个方面对比分析苏联社会主义道路失败、中国社会主义道路胜利的原因。你从中苏社会主义建设一成一败的原因中得到了哪些启示?
分析:此题为材料式比较题,为学科内综合题,旨在考查阅读、分析概括能力,要求从经济、理论、思想三个方面对比分析中苏社会主义建设成败的不同原因。苏联社会主义失败的原因,题目中的三则材料已作了提示,可对应找出有关史实说明中国社会主义成功的原因。启示可根据自己认识去谈,但要围绕题目规定的三个方面进行,切忌离题阐发。
答案:
⑴原因:①经济上:苏联20世纪60年代以来经济发展速度越来越慢。经济衰落,无法体现出社会主义的优越性,引起人民对社会主义的怀疑。中国自“文革”以后,经过拨乱反正和改革开放,使我国经济迅速发展,社会主义建设成就举世瞩目,城乡人民生活向小康水平过渡,人民相信只有社会主义才能发展中国。②理论上:苏联长期脱离实际,不顾二战后资本主义国家相对稳定的形势仍继续坚持资本主义将在20世纪灭亡的论点,受教条主义的影响,自然对资本主义的新变化、新问题不能进行客观的实事求是的研究,更谈不上对外开放和借鉴学习资本主义的长处。中国十一届三中全会形成实事求是的思想路线,并把工作重心转移到现代化建设上来,形成了建设有中国特色社会主义理论和社会主义初级阶段理论,认真研究国情,借鉴资本主义的长处,注意研究资本主义的新变化、新问题。③思想建设上:苏联不能抵制西方资本主义的和平演变,没有在意识形态领域进行有效的反渗透。中国在社会主义建设新时期时刻警惕和打击西方的和平演变,邓小平强调坚持四项基本原则,坚决反对资产阶级自由化。十三届四中全会又清算了自由化思想,拨正了社会主义航向。⑵启示:①建设社会主义要依据各国国情,坚持实事求是、理论联系实际。切忌教条主义。②贫穷不是社会主义,要加速经济建设,改善人民生活。③要坚定社会主义信念。警惕西方资本主义和平演变。
高考巡礼
例:80年代至90年代初,东欧社会主义国家发生剧变,这表明(多选)( )
A.国际社会主义运动在全世界遭到失败
B.社会主义国家发展的道路不可能一帆风顺
C.东欧社会主义建设事业缺乏经验
D.社会主义国家应走符合本国实际的道路。
分析:该题是1996年高考题。本题旨在考查评价历史事实、论证某些观点的能力。解题的关键是对“剧变”的理解。“剧变”是指东欧社会主义国家演变为资本主义国家。东欧巨变并不能说明国际共产主义运动在全世界遭到失败。因为,至少中国、古巴等社会主义国家仍屹立在世界上。所以A不能成立。B、C、D成立,因为建设社会主义,这是人类有史以来前所未有的事业,也是极其艰难伟大的事业。正因为如此,东欧剧变并不是什么十分偶然的事件。正确答案为B、C、D。
自学阶梯评估
知识掌握
1.东欧剧变的实质是( )
A.各国放弃了社会主义原则  B.执政党向反动派妥协
C.各国共产党丧失了政权   D.社会制度发生根本变化
2.下列关于东欧剧变的情况,说法不正确的是( )
A.波兰第一个发生剧变  B.都通过和平方式发生剧变
C.南斯拉夫一分为五   D.捷克斯洛伐克一分为二
3.东欧剧变的历史原因是( )
A.高度集中的经济政治体制      B.经济改革成效不大
C.戈尔巴乔夫的“民主社会主义”纲领  D.西方国家“和平演变”的战略
4.苏联解体说明了( )
A.社会主义运动的失败  B.“苏联模式”的失败
C.列宁主义的失败    D.国际共产主义运动的失败
5.阅读下列材料
1991年8月19日凌晨,塔斯社发表了一条令人震惊的消息:苏联副总统亚纳耶夫宣布,鉴于总统戈尔巴乔夫健康状况欠佳,即日起由他本人履行总统职务,同时宣布成立国家紧急委员会实行紧急状态。委员会发表《告苏联人民书》,称戈尔巴乔夫倡导的改革已“进入死胡同”,国家“面临致命的危险”。……苏联紧急状态委员会的行动遭到了俄罗斯总统叶利钦等人的抵制。美国总统布什发表声明,不承认紧急状态委员会,要求恢复戈尔巴乔夫的权力。各加盟共和国领导人纷纷声明支持叶利钦。叶利钦声明接管俄罗斯境内的全部苏军,控制了局势。21日晚上,戈尔巴乔夫声明他开始“完全控制”局势。
回答:
①材料中所反映的是什么事件?它的直接原因是什么?
②为什么说戈尔巴乔夫倡导的改革已进入“死胡同”,国家“面临致命的危险”?
③美国总统为什么要求恢复戈尔巴乔夫的权力?
能力提高
1.东欧剧变前,导致政治危机的根本原因是( )
A.党内出现反对派    B.执政党放弃社会主义原则
C.自身严重的经济困难  D.西方国家以经济手段诱迫东欧国家
2.关于东欧剧变的过程,下列事件的正确顺序是:①执政党内出现了反对派②反对派向执政党夺权③执政党面临经济和政治困难④执政党不断向反对派妥协退让⑤执政党丧失政权( )
A.①②③④⑤  B.③①②④⑤  C.③①④②⑤  D.①②④⑤③
3.从苏东剧变的诸多原因中,应吸取的最主要教训是( )
A.坚持走社会主义道路   B.加强民主与法制建设
C.防止西方“和平演变”  D.必须搞好经济建设
4.阅读下列材料:
材料一:这些事件(指东欧剧变)来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况建设社会主义的道路,更多地是照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,苏联“新思维”改革之风、西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。 ──钱其琛在回答《世界知识》记者问题时的发言
材料二:列宁晚年已深切感受到对党和国家官员实行监督以杜绝官僚主义和腐败现象、防止个人专断问题的重要性,可惜列宁逝世过早并未找到一个好的解决办法。后来则逐渐背离了十月革命为建立比资本主义国家更高民主的原则:党的民主空气缺乏严格等级制度、领袖个人专权常常导致一重大决策的失误;缺乏有效监督致使党内特权阶层产生,引起党群关系的恶化;僵化的生产资料所有制常使国有财产被视为“无主人财产”;生产成果分配的不合理使群众丧失发展生产的兴趣;工农的主人地位仅仅成为宣传中的口号……苏共的演变不仅逐渐失去人民群众的血肉联系,更为后来的反对派反共反社会主义提供了借口。
──《世界历史·十月革命:必然性、历史意义和启迪》
材料三:1991年12月27日,前苏联外长谢瓦尔德纳泽对德国电视二台发表谈话时表示,对苏联的解体感到“羞愧”和“耻辱”。乌克兰总统克拉夫说:“造成苏联今天局面是谁的错?谁应该受到责难?苏联的解体是公开性时期开始的。”莫斯科出版的《独产报》则直接指出:“是的,戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱,毁灭了这个帝国。”
──王斯德、钱洪主编《世界当代史》
回答:
(1)据材料一概括东欧剧变的原因,其中最根本的原因是什么?东欧剧变的实质是什么?
(2)据材料二、三,概括苏联解体的原因。
(3)有人说:“东欧剧变和苏联解体标志着社会主义失败”。如何评价?为什么?
(4)从东欧剧变和苏联解体中我们应吸取怎样的教训?
延伸拓展
八一九事件在社会主义发展史上有很大的影响,回答下列l~3题:
1.“八一九”事件发生的根本原因是( )
A.《苏维埃主权共和国联盟条约》的签订  B.西方“和平演变”战略的作用
C.戈氏政治改革导致政局混乱       D.叶利钦军人势力增强
2.导致“八一九”事件发生的直接原因是( )
A.戈氏政治改革引起人们思想混乱    B.戈氏经济改革无法打开局面
C.《苏维埃主权共和国联盟条约》公布  D.苏联民族分离运动激烈
3.“八一九”事件所反映的矛盾是( )
A.苏联的民族矛盾      B.苏共党内的矛盾
C.各加盟共和国之间的矛盾  D.苏联的阶级矛盾
4.下列哪一项不是东欧剧变的特点( )
A.时间短  B.过渡性  C.范围广  D.大部分国家发生了武装骚乱
5.阅读以下材料
材料一:80年代~90年代苏联国民生产增长统计表
年 份 1981年~1985年 1986年~1988年 1989年 1990年
国民生产增长率 3.2% 2.8% 2.4% -4%
材料二:(戈尔巴乔夫政府)在制定改革政策方针中存在三个严重问题:第一,仍然以优先发展重工业和机器制造业为主的“加速发展战略”和发展资本密集型产业为主的战略,已不符合时代潮流。现代经济结构已由资本密集型向技术密集型发展,……苏联的经济改革在实现产业结构优化和向高科技迈进的途径选择上是错误的。第二,对经济改革的目的是解决生产与消费之间的矛盾、提高人民生活水平认识不足。因此,没有扭转结构失衡和农轻重比例失调的老问题,……它使消费市场的供应更加恶化……这必然加剧人民对改革的失望和对政府的不信任。第三。对国家的财政危机的程度估计不足……对于生产危机的到来和恶化估计不足。 ──摘自张伟垣主编《苏联兴亡和社会主义前景》
材料三:【苏联】党领导的中央指令制度虽然腐化,虽然没有效率,甚至几乎全然麻木,可是它毕竟是一个以控制为基础的经济之体系。如今党的威信既去、一时之间,取而代之的却并不是宪政民主的权力,反而是国中无主的茫然。……经济上的解体,加速了政治上的解体;而经济解体之所以发生,却是由政治解体促成的。随着5年一度的“计划”的停止,以及党中央命令的告终,苏联根本没有一个可以有效动作的“全国性”经济体系。取而代之的,只是各个社区、各个地方、各个单位,只要力能为之,便一窝峰地赶紧坚垒自保、寻求自足。
──摘自E·霍布斯鲍姆《极端的年代》下卷
根据以上材料说明戈尔巴乔夫执政以后苏联国民经济的变化趋势,并分析导致上述变化的原因。
真题演练
1.二战后,东西方长达近半个世纪对峙的实质是( )
A.两种文化传统的竞争  B.两种政治势力的争夺
C.两种军事力量的较量  D.两种意识形态的争夺
(1999年上海高考题)
2.1991年12月25日,红蓝白三色旗代替了镰刀锤子的红旗,以此为标志而结束的苏联在历史上存在了( )
A.67年  B.69年  C.73年  D.74年
(1996年上海高考题)
3.苏联解体的根本原因在于( )
A.戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策B.西方“和平演变”政策
C.执政党放弃了社会主义原则      D.苏联体制僵化成为生产力发展的障碍
(2002年苏州试题)
4.东欧剧变的含义包括:①东欧各国共产党、工人党丧失政权②东欧各国的社会制度发生根本性变化③东欧各国经济上的面临严重的困难④东欧各国在政治上面临严重的困难( )
A.①②  B.②③④  C.①④  D.②④
(2001年南京试题)
5.阅读下列材料:
材料一:我们的政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度,从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。美国政府将来给予的任何援助应该是治疗疾病的药品,而不应该是暂时止痛的镇痛剂。任何愿意协助完成恢复工作的政府都将得到美国政府的充分合作。任何图谋阻挠别国复兴的政府,都不能指望得到我们的援助。
──马歇尔在哈佛大学的演说(1947年6月5日)
材料二:一次帮助东欧的无形的马歇尔计划(价值高达1000亿美元,甚至更多)正在形成……以促进东欧的变革。新援助战略的明确内涵是将大量资金注入东欧,使其成为恢复混合经济的样板,以重新启动苏联国内的改革进程。……但在任何情况下资金流量都取决于是否同意进行一整套的经济改革,这种改革旨在促进失调的“控制经济”转变到资本主义。
──美国《世界箴言》(1991年4月刊)
材料三:今天的前苏联帝国几乎筋疲力尽。……我们希望民主战胜独裁,希望核武器不落入危险人物之手。但是我们目前不像1947年那样感到明显的安全威胁。由于现在动力不如斯大林在世时那样大,因此西方盟国今天大概不会像美国当年为欧洲复兴而拿出那么多钱。 ──美国《基督教科学箴言报》(1992年2月25日)
请回答:
①美国政府声称,复兴欧洲计划的政策“不是反对任何国家和任何主义”的,结合材料一的内容加以鉴别并简述理由。
②结合材料一、材料二,比较马歇尔计划与“新马歇尔计划”所反映的美国战略意图的异同。
③比较材料二、材料三,试指出“新马歇尔计划”的调子有什么变化?产生这种变化的主要原因是什么?
(2000年苏南试题)
背景知识与课外阅读
【学术探讨】
戈尔巴乔夫改革和苏联的解体
1985年,戈尔巴乔夫上台执政时,苏联在经济、政治领域问题成堆,可以说他是在不改革就没有出路的时刻上台执政的。苏共此时把改革提上日程是对的,而且戈尔巴乔夫当时把注意力放在经济领域的改革也是正确的。问题在于戈尔巴乔夫不顾当时苏联的实际情况,一上任就提出了一个“加速战略”,结果使农轻重比例进一步失调,困难重重,无法打开局面。接着,戈尔巴乔夫在改革中犯了更大的错误:轻率地把改革重心转向政治领域,由于政治改革目标和方法的误导,导致严重历史倒退。
戈尔巴乔夫改革的目标,在于“以民主社会主义取代科学社会主义”。
“以‘民主社会主义’取代科学社会主义”。所谓“民主社会主义”就是十月革命后的社会民主主义,它以伯恩施坦、考茨基的理论为依据,反对暴力革命,提倡“一般民主”,反对无产阶级专政。戈尔巴乔夫提倡抽象的“民主”、“自由”和所谓“全人类的利益高于一切”,实际上否定了社会主义道路、无产阶级专政,放弃了共产党的领导地位和作用,否定了马克思主义的指导地位和作用。因此,戈尔巴乔夫的“人道的、民主的社会主义”实质上是改良的资本主义,是与科学社会主义背道而驰的。用这种思想反映指导改革,必然失败。
戈尔巴乔夫改革的手法,一是提倡所谓“民主化”和“公开性”,这样做实际上是把斗争锋芒指向了苏共自身。二是“对斯大林的全盘否定和苛刻谴责”。戈尔巴乔夫的“非斯大林化”经历了一个从分析批判到全盘否定的转变过程。1987年他在庆祝十月革命70周年大会上作报告时,还对斯大林持分析批判的态度,说斯大林“是一个极其矛盾的人物”。但是,从1987年底以后,他逐渐转为全盘否定斯大林,而且在否定斯大林方面,远远超过赫鲁晓夫。在赫鲁晓夫时期,在苏共的控制下,否定斯大林的思潮未能发展成为全国性的高潮;而在戈尔巴乔夫时期;苏共中央领导人要求舆论工具公开批判斯大林,而且批判的范围越来越广,调子越来越高,甚至谬称斯大林时期的苏维埃政权为独裁政权。在苏共中央领导人和舆论工具的导向下,苏联民间广泛流传“斯大林是罪人”、“斯大林没有任何功劳”的说法。赫鲁晓夫把斯大林的个人崇拜归因于斯大林个人的“不良品质”,戈尔巴乔夫时期则深挖所谓“社会根源”,挖到了社会主义制度,直至挖到了列宁和列宁主义。戈尔巴乔夫政治改革的后果是“造成了否定革命历史,丑化共产党和社会主义的严重后果,引起了人们的思想的混乱”。到了1990年,严重的后果还表现在以下四方面:一是“苏共中央全会决定放弃党的领导地位,实行多党制”;二是“苏联的国民经济开始大滑波”;三是“潜伏已久的民族矛盾像火山一样爆发出来,民族分离活动愈演愈烈”;四是“苏共党内斗争也日趋尖锐和公开化。”
1989年以后,苏联的一些加盟共和国的分离倾向越来越严重。1991年,苏联就是否保留苏联举行全民公决。虽然大部分公民表示赞同保留原联盟和原国名,但戈尔巴乔夫和原苏联一些共和国领导人所签订的《苏维埃主权共和国联盟条约》不仅将苏联国名改为“苏维埃主权共和国联盟”,而且要把苏联变为一个松散的邦联,这样“八一九”事件爆发了。
“八一九事件”的失败,大大改变了苏联国内政治力量的对比。叶利钦及其支持者迅速掌握了国家大权。苏联共产党被排挤出政权,国家政权性质发生了根本的质变。“八一九事件”失败后,叶利钦和戈尔巴乔夫联手在全苏范围内采取了一系列反共措施:一是彻底改组苏联国家机关,借机清除苏共力量。二是采取各种措施,彻底搞垮苏共,如戈尔巴乔夫于8月24日发表声明,宣布辞去苏共中央总书记职务,并建议苏共中央“飞行解散”,至于“各共和国共产党和地方党组织的命运由它们自己决定”。各加盟共和国的政权机关以苏共参与“政变”为借口,也纷纷宣布停止苏共的活动。
“八一九事件”之后,各共和国的分离势力急剧增长,事件之前拟定的《苏维埃主权共和国联盟条约》所确认的联盟形式已不符合各共和国的需要,于是推出了两个新的条约,使苏联完全解体。这两个条约,一个是12月8日,俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯三国领导人在明斯克签署的协定,宣布成立“独立国家联合体”。明斯克协定宣告了苏联的实际解体。另一个是12月22日,俄罗斯等11国领导人在哈萨克首都签署了《阿拉木图宣言》,使独立国家联合体扩大到苏联绝大部分加盟共和国,即除波罗的海三国和格鲁吉亚以外的原苏联所有的加盟共和国。1993年12月,格鲁吉亚加入“独联体”,成为它的第12个成员国。教材指出:“‘独联体’是国家的联合组织,而不是一个国家。苏联完全解体。”
【资料下载】
邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(节录)
(1992年1月18日~2月21日)
我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义提示了人类社会发展的规律。封建社会代替奴隶社会,资本主义代替封建主义,社会主义经历一个长过程发展后必然要代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。资本主义代替封建主义的几百年间,发生过多少次王朝复辟?所以,从一定意义上说,某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸取教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。因此,不要惊惶失措,不要认为马克思主义就消失了,没用了,失败了,哪有这回事!……
我们要在建设有中国特色的社会主义道路上继续前进。资本主义发展好几百年了,我们干社会主义才多长时间!何况我们自己还耽误了二十年。如果从建国起,用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家。那就很了不起!从现在起到下世纪中叶,将是很要紧的时期,我们要埋头苦千。我们肩膀上的胆子重。责任大啊!第四章单元总结与验收
知识体系与阶段特征
(一)知识体系
本单元从1945年二次大战结束到80年代。涉及战后初期的国际关系、美国的霸权政策、战后初期社会主义力量的发展、美苏争霸、亚非国家的民族独立运动、殖民体系的崩溃、第三世界的兴起和亚洲经济的发展。
二次世界大战后,美苏两极格局取代了近代以来以欧洲为中心的国际关系格局,即雅尔塔体系新格局。为了建立世界霸权,美国全面实施冷战政策,美苏从盟友转为敌人,从合作变为对抗。随着两个军事政治集团的建立,对峙局面的形成,两极格局最终形成。
战后资本主义经济经历了恢复、高速发展和“滞胀”等几个时期。东欧国家在苏联的帮助下纷纷建立人民民主政权并着手改革,社会主义阵营和资本主义阵营由于其内部矛盾激化而日益瓦解。
民族独立浪潮席卷亚洲、非洲,导致美国主义殖民体系最终走向崩溃。新兴国家努力振兴民族经济。其中,亚洲一些国家和地区经济高速增长,世界经济重心由大西洋地区开始向太平洋地区扩展。
(二)阶段特征
1.世界政治局势呈现的特征
(1)社会主义运动出现高潮。苏联国民经济迅速恢复发展,东欧和亚洲地区建立了一系列人民民主国家,并在共产党的领导下先后走上了社会主义道路。地跨欧亚的社会主义阵营形成。(2)社会主义阵营与资本主义阵营、华约与北约长期对抗。以欧洲为中心的国际关系格局被美苏两极格局所取代。在两大军事集团之外出现一支新的政治力量──第三世界。(3)民族独立运动高涨。亚非几十个国家摆脱殖民主义枷锁,取得了政治独立,建立新兴的民族国家。(4)资本主义社会危机加深,极右势力沉渣泛起。
2.世界经济局势呈现的特征
(1)东欧人民民主国家建立后,大都照搬苏联模式,给经济建设带来不少困难,经过经济体制改革后,仍未完全克服困难。(2)主要资本主义国家调整统治政策,改善经济结构,利用第三次科技革命的成果,使资本主义经济获得空前发展,20世纪50年代初至70年代初,资本主义发展进入“黄金时期”。70年代中期后,进入“滞胀”状态。(3)二战后的亚洲纷纷摆脱殖民统治,走上独立发展民族经济的道路。东亚、东南亚国家和地区的经济在70、80年代高速增长,成为世界经济发展最快的地区。西亚石油大国沙特、科威特也迈入世界富国行列。
专题知识归纳总结
1.雅尔塔体系的形成
随着反法西斯战争的胜利,战时同盟的政治基础动摇,美苏两个大国之间全球战略的分歧逐渐扩大,战时同盟发生了分裂。美国凭借它在战时膨胀起来的经济军事实力,成为资本主义世界的霸主,把战前对抗的两大帝国主义集团纠集起来,组成了帝国主义阵营,苏联同新诞生的欧亚人民民主国家一起组成了社会主义阵营。世界主要矛盾由第二次世界大战中法西斯国家同反法西斯联盟的生死较量演变为两大阵营的全球对抗,雅尔塔体系形成,两大阵营的对峙构成了战后初期世界政治格局和国际关系的基本特征。
欧洲是美国对外扩张的全球性战略的重点,苏联是其主要对手,“冷战”是美国采取的主要方式和政策。1947年美国抛出称霸世界的全球战略计划──杜鲁门主义。“冷战”全面展开,接着美国又实施了控制西欧、遏制苏联的马歇尔计划,1949年建立了以美国为盟主的西方军事防御体系“北大西洋公约”组织。与这针锋相对,苏联和东欧社会主义国家建立了“华沙条约”组织,在欧洲形成了两大军事集团的对立。在亚洲,美国扶蒋反共,干涉中国内政,发动侵朝、侵越战争,中、朝、越人民进行了反侵略反干涉的斗争。
2.战后,资本主义世界经济发展的特征
在以发展为主,同时存在严重困扰的双重趋势情况下,腐朽趋势并不占主导地位。这主要受下列因素制约:(1)资本主义自身机制的调整,在当代还有相当余地,国家垄断资本主义有着推动经济发展的一面。(2)社会生产力在当代世界所起的加速发展作用,对危机负面影响在一定程度上的抵消。(3)西方一些发达国家目前仍有某些活力。以被普遍认为地位开始相对衰落的美国为例,它的某些活力表现在:①私人垄断和国家垄断、集团垄断所有制和私人经营兼顾。②市场经济为基础兼顾政府干预。③垄断主体的民主共和制,以垄断资本主义民主为主体的利益集团化、政治民主化趋势。④以个人主义、自由主义、资本主义、共和主义为主体的多元化趋势。⑤向全球开放的外来移民潮以及以美利坚文化为主的多元化文化。(4)全球三种力量的消长,在目前情况下也有利于西方发达国家的发展。
3.当代社会主义的发展
二战打击了帝国主义,促进了社会主义力量的发展,战后欧亚一系列国家走上了社会主义道路,同时在苏联的影响下,这些国家建立起了高度集中的政治经济体制。
从50年代中期,苏联和东欧国家着手进行改革,探索发展和完善社会主义道路,但多有失误,效果并不明显。70年代末以来,中国实行了改革开放,走出一条具有中国特色的社会主义道路,为社会主义国家建设提供了宝贵的经验。
4.第三世界的崛起
(1)共同特征:①历史上有着共同的遭遇,长期受到殖民主义、帝国主义的统治和掠夺,为了摆脱殖民经济,争取本国的解放,进行了长期的斗争。②政治独立后,大都面临肃清殖民主义残余势力,发展本国经济,巩固民族独立等问题。③经济方面,大多数国家不发达。④各国都执行独立自主和不结盟的政策。⑤在世界政治格局中正在发挥重要作用。(2)兴起的三大标志:万隆会议、不结盟运动兴起、七十七国集团的建立。(3)第三世界在国际舞台上的地位和作用。①第三世界是发达国家重要的原料来源和商品市场。在世界经济中的地位和作用日益上升。②第三世界的兴起,不仅从根本上改变了以欧洲为中心的国际政治格局,而且也推动了战后国际政治格局由两极向多极化发展。③第三世界是当今国际斗争中一支举足轻重的力量。第三世界国家占联合国会员四分之三,联合国不再是一两个超级大国为所欲为场所。④第三世界在打破国际旧秩序建立国际新秩序的斗争中,将发挥重大作用。(4)第三世界面临的任务。①改变贫富落后面貌,迅速发展民族经济和争取实现工业化。②改变国际经济旧秩序,建立国际经济新秩序。③积极开展南北对话,改善南北关系,大力加强南南合作。
5.20世纪60、70年代,国际格局演变的总趋势及主要原因。
①趋势:由两极格局开始向多极格局的演变。②主要原因:a.美苏两霸削弱:1973年底开始的资本主义世界经济危机使美国经济增长趋缓,经济实力相对衰弱。以美国为中心的资本主义世界货币体系(布雷顿森林体系)崩溃,美国的资本主义世界霸主地位严重动摇;勃列日涅夫执政后期中央集权的计划经济体制的活力衰退,社会矛盾丛生,加上对外扩张的加强,国家陷入困境。美苏争霸使双方都削弱,特别是加剧了苏联的经济困难。b.两大阵营瓦解,欧共体、日本的崛起:欧共体在国际舞台上发挥日益重要的作用。70年代以来,欧共体和日本经济快速发展,开始形成资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面。60年代初,中苏关系破裂,社会主义阵营瓦解。60年代~70年代,东欧开始摆脱苏联模式,进行政治经济改革。c.第三世界崛起:民族解放运动发展,使帝国主义殖民体系走向崩溃。不结盟运动兴起,77国集团的组成以及联合国中新兴国家力量的增强,第三世界作为一支独立的政治力量登上国际舞台,有力冲击了战后国际关系中的两极格局。
6.二战后国际关系格局发生的重大变化、原因、影响和启示。
(1)变化;二战后,以欧洲为中心的传统的国际关系格局被以美苏为两极的国际关系格局取代。雅尔塔体系的确立,标志着两极格局的开始形成;北约组织和华约组织的成立,标志着两极格局正式形成。(2)原因:二战后欧洲国家普遍衰落。法西斯德国、意大利成为战胜国,法国和英国受到严重削弱,欧洲的政治中心地位完全丧失。美国经济军事实力膨胀,成为资本主义世界的头号强国;苏联的政治军事实力逐渐增长,成为世界上唯一可以同美国相抗衡的国家。(3)影响:一方面,两强相争,使世界长期不安宁;另一方面,彼此势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战。(4)启示:国际关系格局变动的根源是各国政治经济发展的不平衡;新的国际关系格局是建立在新的力量均势的基础上,是各种力量相互斗争和妥协的产物。决定一个国家在国际关系中地位的根本因素是综合国力的强弱。
7.联合国和国际联盟在国际事务中发展的不同作用及形成原因。
⑴不同作用:①虽然都把维护世界和平问题摆在首位,但国际联盟作为维护帝国主义“凡尔赛-华盛顿体系”的工具,孕育了新的世界大战;联合国则在维护世界和平方面做出了重大贡献,避免了新的世界大战爆发。②国联高举反共反对民族独立旗号,对苏俄等国无产阶级革命及亚非拉民族解放运动横加干涉。联合国则将两种社会制度的和平共处纳入国际体系,对国际共运和民族解放运动起了推动作用。同时在处置战败国时按民主原则重建法西斯国家政治生活,具有进步意义。③国际联盟一直为大国操纵,无视弱小民族利益;联合国特别是在70年代以后第三世界国家发挥了重大作用。⑵原因:①建立的基础不同,国联是帝国主义重新瓜分世界殖民地和第一次世界大战的产物;而联合国是世界反法西斯战争的产物。②组织方式不同,国际联盟排除了苏俄等国,为帝国主义大国操纵;联合国则具有广泛性,容纳了社会主义国家和广大的亚非拉第三世界国家。③国际形势特点不同,二战后国际共产主义运动发展,社会主义阵营形成,亚非拉第三世界崛起,极大地改变了国际力量对比。
单元能力测试
(一)选择题(每题只有一个最为正确的答案。每题2.5分,共75分)
1.按先后顺序排列以下反映二战以后美日关系演变的史实:①美国单独占领日本②美国大力扶植日本经济③日本接受美国大批订货④美日经济竞争扩大⑤日本成为美国的战略伙伴( )
A.①②③④⑤  B.①③②④⑤ C.①②③⑤④  D.①③②⑤④
2.二战后,以欧洲为中心的国际关系格局被美苏两极格局所取代,以下有关雅尔塔体系的表述中,不正确的是( )
A.依据雅尔塔等国际会议的基本原则确定 B.是美苏两国实力均衡而导致的结果
C.美国据此确立了在全球的霸主地位 D.雅尔塔体系下,对德日都进行了军事占领
3.引发二战后资本主义世界最严重的一次经济危机的直接导火线是( )
A.中东国家大幅度提高石油价格  B.资本主义社会基本矛盾激化
C.纽约华尔街股票市场股价狂跌  D.美、日、西欧三足鼎立局面形成
4.下列事件发生在勃列日涅夫执政时期的是( )
A.苏共二十大的召开  B.南斯拉夫被开除出共产党情报局
C.波兹南事件爆发   D.“布拉格之春”
5.20世纪50年代,规定越南、老挝、柬埔寨三国独立的国际协议是( )
A.《波茨坦公告》      B.《开罗宣言》
C.日本签订无条件投降书  D.《日内瓦协议》
6.美苏争霸从60年代中期起出现的新变化是( )
A.苏联处于攻势    B.美国重新采取强硬态度
C.双方关系趋于缓和  D.苏联转攻为守
7.勃列日涅夫与美国争夺世界霸权的两个战略是:①力争军事优势②推动欧洲缓和③争夺第三世界④维持不战不和( )
A.①②  B.③④  C.①③  D.②④
8.美国提出“星球大战”计划,从对苏战略上看,最主要的目的是( )
A.在经济上拖垮苏联       B.带动美国经济的发展
C.取得军事上的优势,争取主动  D.大幅度提高美国的核威慑力量
9.波兹南事件与匈牙利事件相比,两者最大的不同点是( )
A.发生的背景  B.事件的性质  C.事件的结果  D.事件的结局
10.20世纪60年代,当捷克斯洛伐克改革进入高潮时,苏军占领了捷克斯洛伐克,这表明( )
A.苏联关心捷克斯洛伐克的社会主义建设  B.“布拉格之春”具有反苏性质
C.苏联推行大国沙文主义的对外政策    D.苏联是社会主义阵营的核心
11.尼克松时期采取的对外政策与杜鲁门时期最大的不同是( )
A.积极进攻   B.全面收缩  C.重点在欧洲  D.战略进攻转为战略收缩
12.20世纪80年代中期,戈尔巴乔夫采取的对苏联影响最大的措施是( )
A.从阿富汗撤军 B.同中国改善关系 C.放弃争夺军事优势 D.放松对东欧的控制
13.促使不结盟运动形成的主要原因是( )
A.三个首倡国受到两大军事集团威胁
B.冷战格局使国际关系趋于恶化
C.三个首倡国倡导和平中立政策
D.民族经济的发展使第三世界国家已能与美苏平等对话
14.下列史实最能说明联合国发生变化的是( )
A.众多第三世界国家加入联合国  B.联合国不再是一两个大国所操纵
C.恢复中国在联合国的合法席位  D.不结盟运动的兴起
15.第二次世界大战后初期,美苏两极格局的基本特征是( )
A.美苏两个超级大国全面争夺霸权 B.美国极力遏制苏联,苏联与美国抗衡
C.美苏在处置法西斯问题上态度一致D.苏联要争当霸主,但战后重建依靠美国援助
16.联合国规定安全理事会的五个常任理事国的任何一国都有否决权,这表明它实行( )
A.和平共处原则  B.主权平等原则  C.大国一致原则  D.国际合作原则
17.战后非洲独立运动同亚洲民族独立运动相比,其显著的特点是( )
A.运动领导权主要掌握在无产阶级手中  B.取得独立的方式是以武装斗争为主
C.运动起步晚,但发展迅速       D.运动加速了世界殖民体系的瓦解
18.从20世纪60年代中期起,发展中国家联合斗争的新标志是开始于( )
A.打击帝国主义的侵略和扩张    B.反对殖民主义的压迫和掠夺的斗争
C.争取平等贸易和共同发展的斗争  D.抵制超级大国控制联合国的斗争
19.20世纪90年代初,第一位黑人总统在南非大选中产生,其积极意义主要在于( )
A.第一次出现种族平等     B.终于摆脱了种族隔离制度
C.殖民主义在南非统治的终结  D.鼓舞了非洲人民的反种族斗争
20.二战后民族解放运动区别于以前民族解放运动的主要特点是( )
A.以无产阶级革命为主   B.争取政治、经济的完全独立
C.团结反帝、反殖、反霸  D.以武装斗争为主要形式
21.二战后拉丁美洲民族解放运动与非洲民族解放运动的不同点是( )
A.联合反帝、反殖、反霸   B.在一些国家地区无产阶级政党组织起了领导作用
C.最终冲破了西方的殖民枷锁 D.独立后大多数国家走上资本主义道路
22.下列不属于第三世界兴起后造成的影响是( )
A.联合国由超级大国任意控制的局面逐渐发生变化
B.美国的全球战略由进攻转为防御
C.建立国际经济新秩序的斗争取得一定成效
D.少数帝国主义强国操纵世界的局面发生变化
23.二战后,民族解放运动不断取得胜利的根本原因是( )
A.帝国主义殖民体系崩溃     B.帝国主义侵略力量削弱
C.世界进入民族解放运动的新时期 D.民族意识不断增强,民族解放力量不断壮大
24.下列有关对苏联高度集中的政治经济体制的评述中,不正确的是( )
A.在斯大林执政时期得以确立
B.与社会主义时期苏联的生产力发展水平相适应
C.赫鲁晓夫、勃列日涅夫试图对这种体制进行修改
D.二战后曾被南斯拉夫之外的社会主义国家照搬
25.苏共“二十大”对国际共产主义运动产生了重大影响,以下表述不正确的是( )
A.国际帝国主义掀起反共浪潮     B.破除了对斯大林模式的迷信
C.社会主义阵营内部矛盾进一步尖锐  D.使国际共产主义运动走向衰亡
26.20世纪50年代中后期,苏美关系出现某种缓和,其重要原因是( )
A.苏联需要美国的技术  B.美国需要苏联的市场
C.美国霸主地位动摇   D.苏联谋求与美国共同主宰世界
(2002年广东高考题)
27.1947年“印巴分治”是:①印度教与伊斯兰教派矛盾的反映②长期武装斗争的结果③英国“分而治之”政策的结果④执行联合国“分治”决议的后果( )
A.①②  B.①③  C.②③  D.③④
(2002年广东高考题)
28.20世纪,大国之间靠牺牲他国利益达成的协议是:①《布列斯特和约》②《九国公约》③《洛桑和约》④《雅尔塔协定》( )
A.①②  B.①③  C.②③  D.②④
(2002年广东高考题)
*29.1947年印度独立后,最初它不具备的权力是( )
A.拥有外交权      B.拥有自己的军队
C.拥有自选的国家元首  D.拥有自主的财政权
30.下列不属于民族解放运动成果的是( )
A.《蒙巴顿方案》  B.埃维昂协议  C.日内瓦协议  D.布雷顿森林体系
二、材料解析题(本大题共3小题,每题13分,共39分)
31.阅读下列材料
材料一:1957年7月,苏共中央和部长会议又通过决议,从1958年1月起取消农庄庄员和其他个人副业的各种农产品的义务交售,代之以支持较高价格的国家收购,在政府的扶植下,家庭副业经济得到迅速发展。1958年同1953年相比,个人副业生产的肉增加33%,奶增加27%,蛋增加44%,羊毛增加91%。
材料二:1958年和1953年相比,苏联农业总产值增长了50%,其中谷物增长了63%,由1953年的8250万吨增加到1958年的13470万吨。农民的生活水平有了较大提高,集体农庄庄员1958年平均劳动报酬比1953年增长了82%。
材料三:1953年至1964年,农庄数目从9333个减为38200个,平均每个农庄的农户从1950年的不到100户扩大到1965年的426户。与此同时,由于部分农庄转为农场,加上在垦荒区建立的农场,使得国营农场的总数从1953年的4857个,增加1964年的10100个。……(农庄)还是集中劳动,按劳动日分配,吃大锅饭。
──以上材料均摘自《世界当代史》
根据以上材料,评述苏联赫鲁晓夫时期的农业改革。答题应成文,无需罗列材料,限180字以内。
32.阅读下列材料:
材料一:法国政府宣布:“即使在最遥远的将来,也决不准许殖民地获得自治”。
──引自《全球通史》
材料二:20世纪中期摆脱法国殖民地统治获得独立的国家
时间 40年代 50年代 1960年 1962年 合计
独立国家 2 7 14 l 24
材料三:1958年,戴高乐遍访法属殖民地,为各殖民地公民投票决定是否参加“法兰西共同体”而游说。结果12国参加,1 国宣布独立。1959年底,法兰西共同体中的自治共和国纷纷要求独立,戴高尔同意这些国家非殖民化。他说:“就我来说,要在那些地方移交我们的权力,卷起我们的旗帜,合上这部伟大的历史,是一种多么痛苦的精神上的考验啊!……这是不是说,从今以后,让他们当家作主,我们把他放弃掉,‘廉价拍卖’掉,不再放在我们心目中呢?显然不是。” ──引自《西方外交思想史》
材料四:“埃维昂协议”规定法国承认阿尔及利亚人民行使自决权,承认阿尔及利亚国家对内、对外政策方面完全的、充分的主权;阿尔及利亚国家独立。 ──《世界当代史》
请回答:
(1)材料一说明法国的什么想法?这个想法为什么实现不了?
(2)材料二中戴高乐与材料一中戴高乐的态度有何变化?
(3)材料三说明了什么问题?
33.阅读下列材料
下列是“二战”后资本主义国家经济关系中出现的一些历史现象,材料均选自王斯德《世界当代史》:
材料一:早在上个世纪末,随着资本主义向帝国主义过渡,国家垄断资本主义即已产生;第一次世界大战中有所发展,但战后又一度减弱;30年代,在世界经济危机的影响下,国家垄断资本主义又有所发展,随后第二次世界大战又加速了私人垄断资本主义向国家垄断资本主义的发展过程;“二战”后……变成了指导经济增长的全面政策体系。
材料二:第二次世界大战后,跨国公司迅速发展……它是发达国家对外直接投资的工具,是国际垄断组织的新形式。具体地说,它是大垄断企业为了占据国外市场和资源,通过直接投资,在国外设立分支机构或控制子公司,从而形成一个从国内到国外,从生产到销售的超国家的经济体系……20世纪60年代,一位法国作者在《美国的挑战》一书曾警告说,美国跨国公司正在把欧洲国家的经济控制起来。
材料三:第二次世界大战后,资本主义国家私人对外投资的地区流向和部门都发生了变化,前者突出地表现在发达资本主义国家之间的相互投资上……
请回答:
(1)据材料一,国家垄断资本主义有哪几次发展?指出这几次发展的共同原因是什么?“二战”后其新发展反映了什么实质问题?
(2)据材料二,跨国公司发展的基础是什么?“二战”后其发展反映了什么问题?
(3)据材料三,“二战”后私人投资地区流向发生了什么变化?这些地区的投资条件有何优越性?
(4)据以上材料指出,“二战”后资本主义经济关系的这些变化有何共同点?对我们有何启示?
三、问答题(39分)
34.有学者指出:第二次世界大战以后,以美苏为两极的世界格局的形成和持续代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破以前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断消长变化而受到撼动,并日益受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。根据雅尔塔体系形成的过程说明战后两极格局的基本特征。说明两极格局的“相对稳定性”及其作用,分析导致两极格局“撼动”和受到“挑战”的因素。
35.二战结束后,亚洲经济发展面临什么机遇?亚洲各国是如何把握机遇,发展本国经济的?在发展过程中都遇到了什么问题?面对当前的机遇,我国应采取什么态度?
研究性课题
日本军国主义思潮泛滥
[活动目的]
1.通过活动,进一步认清日本军国主义的本质、危害,形成追求和平友好、振兴中华的情操。
2.通过对相关材料的收集整理和分析研究,关注现实,关注时事,提高综合分析问题的能力。
[活动议题]
1.二战后美国对日战犯的处理和军事占领情况。
2.德日反省侵略战争的不同表现及原因。
3.二战后日本经济的腾飞及影响。
4.探讨日本教科书问题。
5.分析二战后日本军国主义思潮泛滥的原因。
[活动方式]
1.分组搜集资料,撰写小论文、举行班级报告会。
2.举行读书会、心得交流会。
[学科指导]
1.参考本学案相关的专题材料。
2.阅读下列文字,发表心得体会。
简析“日本历史教科书事件”
2001年4月3日,日本文部科学省宣布审查通过了2002年开始使用的8种中学历史教科书,其中包括日本右翼学者团体“新历史教科书编撰会”主导编写的歪曲历史美化侵略战争的教科书。这一结果,再次激起了日本国内舆论及亚洲国家的强烈谴责。
在这里,我们不妨列举日本历史教科书中的部分观点:
1.关于战争的性质──战争是悲剧。然而,战争难分善恶。不能说哪方是正义的,哪方是非正义的。它只是国与国之间利益摩擦的结果,当政治上解决不了问题时,作为最终手段的战争就爆发了。
2.关于“九一八”事变──“满洲事变”(即“九一八”事变)与日本政府的方针无关,是日本陆军的派遣部队关东军发动的战争。对政府软弱抱有不满的国民热烈支持关东军的行动,向陆军捐献了220万日元的援助。
3.关于建立伪满洲国──这是想在中国大陆建立第一个现代的法治国家,由此满洲国取得了快速的发展,人们的生活得到了提高。
4.关于南京大屠杀──东京远东国际军事法庭的审判认定,日军在1937年南京攻克战中,杀害了20多万中国民众。但是,根据当时的资料,南京那时人口只有20万,在日军攻克南京一个月之后,人口增加到25万。除此之外,这个事件疑点很多,其争论持续至今,因为在战争中即使杀了一些人也不算是大屠杀。
5.关于吞并朝鲜──1910年,日本合并了朝鲜。作为实现东亚稳定的政策,合并朝鲜得到了欧美列强的支持。合并朝鲜在保卫日本安全和满洲权益上是必要的,但在经济方面和政治方面未必带来了利益。合并朝鲜时,日本是遵照国际关系的原则合法进行的。
6.关于太平洋战争──太平洋战争不是侵略战争,而是不得已而为之的战争。日本政府进行大东亚战争的目的是自存自卫和为了把亚洲从欧美统治下解放出来。
从1982年以来,日本政府就开始借修改历史教科书不断篡改历史,在中国及亚洲各国的强烈反对下,虽然暂时有所收敛,但并没有真正地进行深刻反省改正自己的错误。特别是近年来,随着右翼势力的狂獗,这种篡改、歪曲更是变本加厉,根本不顾中国及亚洲各国人民的强烈不满和抗议。因此,曾经深受日本国主义之害的亚洲各国人民必须保持高度警惕。
远东国际军事法庭对日本战犯的裁判
在亚洲各国人民和日本人民的愤怒声讨中,远东盟军最高司令部于1945年9月11日起逮捕东条英机等战犯。1946年4月28日将其中28名作为“甲级战犯”提交远东国际军事法庭审判。1948年11月12日判决,除其中一名发疯(法西斯头目大川周明),两名病死(前外相松冈洋右、军令部总长永野修身)外,判决东条英机、松井石根、土肥原贤二、板垣征四郎、木村兵太郎(缅甸派遣司令官)、广田弘毅、武藤章等7名死刑,于1948年12月23日执行。判决荒木贞夫等16名无期徒刑。东乡茂德20年徒刑、重光葵7年徒刑。
必须指出,远东国际军事法庭的裁判主要集中在一小撮陆军骨干分子,各地法庭亦多集中在当地日军军事首脑乃至直接肆虐之小战犯,而主持策划侵略战争的重臣、高级官僚、财界要人则大都未予追究。东条英机被处刑之次日,岸信介等19名甲级战犯嫌疑者被释出狱,有的不久重新登上日本政治舞台。在中国,以中国派遣军总司令官冈村宁次为首的一大批日本战犯被蒋介石包庇释放。第一单元总结与验收
知识体系与阶段特征
1.知识网络
2.阶段特征
俄国十月革命和战后世界革命运动的高涨,反映了战后初期世界局势的动荡和两大世界历史潮流的发展这一时代特征。战后世界局势的动荡表明:由于第一次世界大战和俄国十月社会主义革命的胜利,原有的世界秩序已被破坏,而新的世界秩序尚未建立起来和正在建立之中。两大进步潮流的发展,一是社会主义运动的发展,具体表现为无产阶级革命斗争已进入直接为建立无产阶级专政而斗争的新阶段。二是民族解放运动的发展,具体表现为民族解放运动呈现多种类型和不同的发展道路,且一些国家的民族解放运动取得重大成果,有力地冲击了帝国主义的殖民体系。
专题归纳总结
1.苏俄(联)的经济政策、方针和体制
从苏维埃俄国的建立到二战前,布尔什维克曾在建立政权、保卫政权、恢复经济、建设社会主义的不同时期,实施了剥夺剥削者、战时共产主义、新经济政策等措施或政策。
(1)剥夺剥削者的政策
苏维埃政权建立后,首先将银行、铁路、大工业等收归国有,剥夺垄断资本的生产资料,实行大企业国有化。这就建立起社会主义的国营经济,从而使苏维埃政权掌握了国家经济命脉,为无产阶级政权的巩固奠定了经济基础。在农村,没收地主、皇室和寺院的土地,废除了封建土地所在制,实行土地国有化,并分配给农民耕种。这些措施虽然没有在农业中确立社会主义的关系,但加强了苏维埃在农村的阵地,巩固了工农联盟。总之,十月革命后,剥夺剥削者的政策,改变了生产资料所有制,巩固了苏维埃政权。
(2)战时共产主义政策
战时共产主义政策,是苏维埃政权在经济已严重破坏的情况下,在粉碎剥削阶级的叛乱和外国武装干涉的严酷战争中,采取的应急措施和非常政策。
主要措施有:工业企业普遍国有化;实行余粮收集制;取消一切商品贸易;实行配给制,强制劳动。
这些措施的推行,使苏维埃控制了全部经济,取消了商品生产,运用法令调节社会生产,并对产品特别是无代价搜集的粮食进行平均分配。这实际上是带有共产主义色彩的军事统制政策。
在当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的。因为它最大限度地集中了全国的财力、物力,保障了红军军事上的胜利,保卫和巩固了新生的苏维埃政权。从这个历史作用来讲,实行战时共产主义政策是一种功劳。但是“必须知道这个功劳的真正限度”。战时共产主义政策不符合经济发展的客观规律,触犯了农民阶级的切身利益。战时共产主义政策不是无产阶级向社会主义经济过渡的正确途径。
(3)新经济政策
新经济政策的制定:1920年,反对外来武装干涉的革命战争取得了胜利。严重的经济危机和政治危机,使列宁为首的布尔什维克党放弃了从战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想,1921年制定了新经济政策。
与战时共产主义政策相比,“新”经济政策的核心是恢复、发展商品生产和商品交换。新经济政策的四个要点无不与商品经济相联系。用固定粮食“税”代替余“粮”收集制,纳税后由农民支配的粮食除口粮外,立即变成商品涌入市场。工业方面,允许资本家经营中小企业等,体现了商品经济多种经营的形式和利用利润刺激生产的原则。允许自由贸易,疏通了商品流通的渠道。而实行按劳分配(工资级别制)更是劳动力商品价值的反映。在新经济政策的具体措施中,从实施的背景、过程和结果来看,重点是固定粮食税。而自由贸易则是新经济政策的重要杠杆。
新经济政策是列宁对小农占优势的国家如何建设社会主义问题的探索。列宁找到了一条向社会主义过渡的正确途径,即利用市场和商品货币关系来扩大生产。
新经济政策的实施,使俄国工农业生产逐渐恢复到战前水平,改善和巩固了工农联盟,苏维埃政权得到了进一步巩固。
(4)建设社会主义的经济方针
1925年,联共(布)“十四大”通过了社会主义工业化的方针。苏联的工业化是在以优先发展重工业为核心的经济建设方针指导下实现的。这一方针是以当时俄国的国情和所处的国际环境为依据制定的。一战前,俄国的工业就大大落后于发达的资本主义国家。大战和外国的武装干涉,使苏联的工业受到了严重的摧残和破坏。此外,苏联当时是世界上唯一的社会主义国家,受到帝国主义入侵和世界战争的严重威胁。在这种国内国际条件下,高速度发展工业,特别是重工业,是保证苏联经济独立、增强国防力量、保卫社会主义和苏维埃政权的重要条件。
在这一方针的指导下,苏联社会主义建设取得了重大成就。两个五年计划期间,基本上实现了以重工业为中心的国家工业化。1937年工业产值跃居欧洲第一位、世界第二位。仅用十多年的时间就脐身于发达国家的行列。但是,苏联重工业的快速发展、工业化的实现是以不惜牺牲农业和农民利益为代价的。在很长时期内,苏联农民不但要缴纳直接税和间接税,还要通过低价出售农产品,高价买进工业品的办法,缴纳一种超额税。苏联正是采取这种剥夺农民的办法筹集工业化,特别是重工业所需的资金的。
由于苏联长期推行这一战略方针,片面发展重工业,结果造成了国民经济比例关系严重失调。如1940年与1928年相比,农业产值只增长了14%,轻工业增长了3.1倍,而重工业却增长了9倍。国家从农民身上取走的东西太多,使农民的生产积极性受到极大的损害,农业长期处于停滞状态。农业上不去,不仅影响到轻工业的发展,使消费品严重不足,市场供应长期紧张;而且也使重工业发展的基础越来越不稳固。畸形的经济结构必然会影响国民经济的持续发展。
(5)高度集中的经济体制
从1928年起,新经济政策被取消。苏联开始实施计划经济政策建设社会主义,到1936年形成了高度集中的经济政治体制,即传统的苏联社会主义模式。
高度集中的社会主义经济体制的特点:①生产资料所有制采取单一的社会主义公有制形式。1936年苏联宪法规定:国家所有制是社会主义所有制的基本形式,集体农庄合作社所有制是劳动者的集体所有制,是公有制的另一种形式。以斯大林为首的联共(布)中央认为,国家所有制是社会主义所有制的高级形式,而集体所有制则是低级形式,要不断地从低级形式向高级形式过渡。②实行指令性计划。这种指令性计划是由国家自上而下制定的;囊括了经济生活的各领域、各部门、一切活动过程;计划经最高苏维埃批准后具有法律效力,具有强制性。③用行政手段,即行政命令和行政组织手段管理经济。苏联强调“国家计划就是法律”,所有机关、企业、个人必须执行,否则就要负行政和法律责任。
历史作用和历史功绩:高度集中的计划经济体制适应了苏联建国初期经济落后、小农经济占优势的生产力水平,在历史上起过积极的作用。①在人类历史上第一次实现了对社会化大生产进行全国性的统一计划管理,并为这种管理提供了可以借鉴的经验和方法。②有利于宏观经济调控。它能够在人力、物力、财力极其有限的条件下,对资源进行集中使用、统一调度,确保实现国家主要的经济战略目标。③它创造了不受西方经济危机干扰、大大超过资本主义的发展速度,在较短的时间内建立起后来足以粉碎法西斯的强大工业基础。
潜在的弊端:①单一的公有制对后来经济的发展起了负面影响。例如,在农村迅速发展的集体农庄化,以及后来集体所有制向全民所有制的过渡,超越了生产力水平,挫伤了农民的生产积极性。城市单一的国有经济,不适应各行各业生产力发展水平的多层次和生产社会化的发展水平。②指令性计划经济实质是一种产品经济,它与商品经济对立,否定了价值规律和市场机制的作用,限制了商品货币关系。③国家集中过多,控制过死,不利于调动企业和劳动者的积极性。④单一的计划,容易产生主观主义,违背客观经济规律。这些严重的缺点和弊端,后来在和平建设时期,越来越阻碍了苏联国民经济的发展。
2.巴黎公社革命与俄国十月革命的联系和国际影响的比较
⑴结果:①巴黎公社革命失败了,因为当时法国资本主义正处于上升时期,无产阶级在思想上、政治上还不成熟,革命只限于巴黎,未得到农民的支持,不能从根本上摧垮资本主义制度。②俄国十月革命成功了。因为当时俄国资本主义发展表现出较强的落后性,俄国资产阶级也表现出政治上的软弱性,工人阶级在斗争中接受并发展了马克思主义,具有较强的组织性、战斗性。⑵国际影响:①巴黎公社革命未能开辟一个国际工人运动发展的新阶段,其后的工人运动并未继承巴黎公社武装夺取政权打碎旧国家机器的传统,而是以合法斗争和经济斗争形式为主流。原因是第二次工业革命开始后,科技进步,生产力水平提高,资本主义民主政治得到发展,工人的经济政治状况有所改善。②十月革命成为世界无产阶级革命新纪元的开端。由于“一战”后资本主义各国经济受到严重削弱,各国阶级矛盾激化,加之十月革命的鼓舞,因此形成了战后初期无产阶级斗争的高潮。
3.俄国资产阶级民主革命和向社会主义的过渡
(1)资产阶级民主革命的形成:20世纪初,列宁主义诞生,在此基础上形成了真正的马克思列宁主义政党──布尔什维克,这就为民主革命的进行打下了重要的基础。1905年革命是十月革命的总演习,为后来的革命提供了经验教训。一战激化了俄国国内矛盾,列宁提出了“变帝国主义战争为国内战争”的策略,1917年进行了二月革命,推翻了沙皇专制统治,完成了资产阶级民主革命的主要任务。(2)向社会主义革命的转变:二月革命后,政权落到了资产阶级临时政府手中,列宁发表了《四月提纲》,制定了社会革命路线。发动了起义,进行了十月社会主义革命,并采取措施,建立起了无产阶级专政的国家。实行战时共产主义政策,粉碎协约国集团的进攻,镇压了国内叛乱,巩固了社会主义革命的成果。(3)社会主义的建成:1921年开始实施新经济政策,恢复了国民经济;1922年成立了苏联,为建设提供了政治保障;1925年~1936年,先后进行了工业化和农业集体化建设,取得重大成就。1936年颁布了新宪法,标志着社会主义的建成。
单元能力测试题
(一)单项选择题:(每小题2.5分,共75分)
1.俄国二月革命是资产阶级民主革命,但其结果却超出了一般资产阶级革命的范畴,具体表现在( )
A.推翻了极端专制的政权 B.形成了两个政权并存的局面
C.无产阶级直接掌握了政府权力 D.工人阶级拥有革命武装力量
2.二月革命后,两个政权并存局面出现的根本原因是( )
A.孟什维克掌握了苏维埃政权 B.布尔什维克党主要领导人不在国内
C.布尔什维克党主要领导人不在国内 D.两大对立阶级势均力敌的阶级力量对比
3.俄国十月革命与l905年革命相比,其不同之处是( )
A.布尔什维克党起了领导作用 B.目的在于推翻资产阶级统治,实现无产阶级专政
C.工人阶级领导建立了苏维埃政权D.经历了由和平到暴力的斗争过程
4.下列各项,不符合战时共产主义政策规定的是( )
A.将工业全部收归国有 B.将农民的全部粮食收集到国家手中
C.取消各种形式的自由贸易 D.日用品实行国家统一配给制
5.战时共产主义政策并不是向社会主义过渡的正确途径。主要是因为( )
A.它是一种恐怖政策
B.没有发挥积极作用
C.过早实行“不劳动者不得食”的政策
D.在一个小农国家里按共产主义原则调整生产和分配
6.十月革命前,俄国的落后主要是因为( )
A.工业不发达 B.农业占优势 C.封建农奴制残余 D.对外国资本主义的依赖
7.俄国社会主义革命成功的最根本保证是( )
A.无产阶级集中程度和组织程度高 B.无产阶级组织性和战斗性强
C.无产阶级身受双重压迫 D.无产阶级有了自己的革命政党
8.苏俄(联)生产资料所有制形式种类最多的时期是( )
A.1918年~1920年B.1921年~1927年 C.1928年~1936年D.1936年~1941年
9.新经济政策结束的直接原因是( )
A.生产的恢复和发展  B.粮食收购危机
C.大工业发展的需要  D.经济危机引起政治危机
10.俄国十月社会主义革命的特点有:①在经济相对落后的国家单独取得胜利②走的是由城市到农村的革命道路③民主革命和社会主义革命紧密相联④布尔什维克党起了领导作用( )
A.①②③④  B.①②③  C.①③④  D.①②
11.俄国十月革命与英国资产阶级革命相比,最主要的不同点是( )
A.标志着新的历史时期的到来    B.推翻了旧的统治阶级的社会革命
C.有人民群众广泛参加的社会革命  D.建立了以公有制为基础的社会制度
12.共产国际的性质是:①各国共产党的联合组织②统一的世界性共产党③20世纪初新成立的欧洲工人运动组织④国际无产阶级和被压迫民族的统一战线组织( )
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
13.1921年初,俄国“到处出现农民暴动的事件”。导致这一现象的主要原因是( )
A.在农村实行余粮收集制  B.农民受到反动势力的挑拨
C.实行国家贸易垄断    D.农民的阶级局限性
14.以十月革命为世界现代史的开端,其主要依据是( )
A.苏俄是世界上第一个社会主义国家
B.十月革命的胜利是社会主义时代开始的标志
C.垄断资本主义从此开始走向衰亡
D.人类历史开始进入资本主义和社会主义两种社会制度共存的时期
15.苏俄实施新经济政策的历史理论意义在于( )
A.提出一国建设社会主义论     B.暴力革命论
C.提出社会主义多种经济发展理论  D.计划经济体制理论
16.苏联在国民经济恢复时期实行的新经济政策与新中国对资本主义工商业改造相比,类似的是( )
A.实行贸易垄断  B.计划经济与市场经济相结合
C.取消自由贸易  D.实行国家资本主义
17.苏俄经济政策与战时共产主义政策相比,主要“新”在( )
A.加强了无产阶级国家政权对经济的管理 B.改用固定的粮食税代替余粮收集制
C.利用市场和商品货币关系发展商品生产 D.目的是为了建立社会主义的经济基础
18.列宁对国际共产主义运动作出的最大贡献是( )
A.揭示了帝国主义的本质特征  B.提出并实践了无产阶级革命在一国胜利理论
C.创建了真正的无产阶级政党  D.缔造了世界上第一个社会主义国家
19.第一世界大战后,亚非民族解放运动高涨的原因是:①大战期间帝国主义列强加强了对殖民地半殖民地的控制②殖民地半殖民地民族资产阶级和无产阶级力量的壮大③俄国十月革命的影响④战后殖民地半殖民地国家的人民同帝国主义之间的矛盾激化( )
A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④
20.与20世纪初印度人民反英斗争相比较,以甘地主义为指导思想的非暴力不合作运动的不同之处有( )
A.甘地主义提出了自治独立的要求  B.有了民族资产阶级政党领导运动
C.印度工人运动把斗争推向了高潮  D.比较重视发动农民参加政治斗争
21.有人说:“凯末尔革命开创了现代民族解放运动史这一类型的先声。”这里所说的“这一类型”是指( )
A.民族资产阶级领导的民族民主革命  B.具有浓厚宗教色彩的民族民主革命
C.在十月革命影响下的民族民主革命  D.发生在西亚地区的民族民主革命
22.对甘地提出的“非暴力不合作计划”的全部内容最确切的理解应为( )
A.以非暴力的手段反抗英国的殖民统治 B.以不合作的态度抵制英国的殖民统治
C.采取和平和合法的手段取得印度自治 D.以和平的手段抗议英国殖民当局的压迫
23.一战期间,英国殖民当局曾以稍微增加一些印度社会上层分子参政的办法,拉拢印度地主、资产阶级代表,其着眼点是( )
A.扩大印度自治权力    B.分裂印度民族解放运动
C.压制印度人民反英情绪  D.维系英联邦的体系
24.对战时共产主义政策,一位农民曾说:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”这反映了:①小生产者的自私性暴露无遗②苏维埃政权得不到农民拥护③农民在心里上产生了与苏维埃政府严重的对立情绪④战时共产主义政策使农民付出了巨大牺牲和代价( )
A.①②  B.③④  C.①②③  D.①③④
25.甘地与凯末尔在斗争内容上的最大区别是( )
A.是否坚持民族独立  B.是否坚持反对帝国主义
C.是否坚持暴力革命  D.是否坚持民族尊严
26.苏联社会主义建设中存在的问题主要有:①片面发展工业,使农业和轻工业长期落后②片面强调产值和产量,造成产品单调,质量低劣③用行政命令管理经济,否定价值规律和市场机制的作用④通过高度集中的计划经济体制建成社会主义国家( )
A.①②  B.①②③  C.①②③④  D.④
27.苏联社会主义改造和建设的突出特点是( )
A.执行新经济政策    B.牺牲农业保证工业化实现
C.农、轻、重协调发展  D.形成了高度集中的政治体制
28.苏联的民主与法制遭到破坏的最主要原因是( )
A.对斯大林的个人崇拜     B.把学术问题当作政治问题批判
C.对西方资产阶级思想的批判  D.建立高度集中的经济政治体制
29.从十月革命到20年代,苏俄(苏联)的经济政策发生了重大变化,从中可以得出的基本历史结论是( )
A.要使生产关系适应生产力的发展  B.要充分调动农民的生产积极性
C.要为工农业发展创造有利条件   D.要把市场与计划结合起来
30.决定苏联20世纪30年代形成高度集中的政治经济体制的根本因素是( )
A.当时社会生产力发展水平  B.巩固无产阶级政权的需要
C.对斯大林个人崇拜的形成  D.粉碎外国武装干涉的需要
(二)材料解析题: (36分)
31.阅读下列材料(12分)
材料一:1918年列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争,已经超越一般革命的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要途径。” ──引自《苏联史》
材料二:我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现在生活证明我们犯了错误。 ──引自《列宁选集》
材料三:1921年列宁说:“目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。”
──引自《苏联兴亡史》
材料四:必须再退,再后退,从国家资本主义转到国家调节买卖业和货币流通,商品交换没有得到丝毫结果,私人市场比我们强大,通常的买卖、贸易代替了商品交换。
──引自《列宁全集》
根据以上材料,说明苏联(苏俄)实行的经济政策的变化及其实施的目的。并就材料四中的“必须再退,再后退。”谈谈自己的认识。
要求:表述应当成文,限200字左右,不得超过250字。
32.阅读下列材料:(12分)
材料一:在印度,英国进行了四次侵略迈索尔的战争、三次侵略马拉特的战争,占领了南部和中部印度。……仅侵吞孟加拉国库一项,就给东印度公司带来3700多万英镑的收入。……鸦片战争(占公司收入1/7)和向当地商人出卖豁免国内关税的执照,也是公司一笔发大财的买卖。……(东印度公司)在1765年~1766年征收孟加拉的地税为147万英镑,1775年~1776年增加到281.8万英镑。……1814年~1835年印度输入英国的棉布从125万匹跌到了30多万匹;同一时期内,英国输入印度的棉织品由不足100万码增加到5100万码以上。……往日工业发达和人口稠密的城市发达卡遭到了毁灭性破坏,人数从1827年的15万锐减到3万,失业的手工业者找不到工作而挣扎在死亡线上。
──吴于廑主编《世界史·近代史编》下册
材料二:1793年,印度总督康华礼在孟加拉、比哈尔和奥里萨等省实行“固定柴明达尔制”,废除了农村公社成员对土地的共有权,把包税人(柴明达尔)变为私有地主。柴明达尔以1790年的征税额为不变的“固定”数额。但须将其地税收九成上缴公司。
──吴于廑主编《世界史·近代史编》上册
材料三:不列颠入侵者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车。……英国在印度造成社会革命,完全是受极其卑鄙的利益所驱使,而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。……英国不管干了多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。
──马克思《不列颠在印度的统治》
材料四:甘地认为:“使印度贫困的,那是机器”。“机器……代表一种大罪恶”。“印度的仇敌,……是西方的物质文明”! ──王春良《世界现代史诸问题》
材料五:(甘地)崇尚以纺车为代表的农村经济。它不仅将纺车看成一种物质武器,而且看成对抗西方文明的精神武器……只有用以手纺车为标志的农村工业代替集权化的城市大工业,才能避免竞争和剥削,消灭失业和贫富差别,过简朴宁静的生活,从而实现非暴力的社会理想。 ──《尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧》
回答:
(1)根据材料一、三,概括英国侵略印度的主要方式。(不得照抄原文)
(2)根据材料三归纳英国在印度的主要罪行。为什么说英国“不管干了多少罪行”却是充当了“历史不自觉的工具”?马克思的论述的主要着眼点是什么?
(3)甘地的经济思想的主要内容是什么?结合材料和历史事实简要评价甘地的经济思想。
33.阅读下列材料:(12分)
材料一:斯大林在论述苏联的工业时说:“在资本主义国家,工业化通常是从轻工业开始。由于轻工业同重工业比较起来,需要的投资少,资本周转快,获得利润比较容易,所以在那里,轻工业成为工业化的头一个对象。只有经过一个长时期,轻工业积累了利润并把这些利润集中于银行。这才轮到重工业,积累才开始逐渐转到重工业中去,形成重工业发展的条件。但这是一个需数十年之久的长期过程。……共产党当然不能走这条道路。党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这事做迟了就要失败。” ──引自《斯大林选集》下卷
材料二:毛泽东在评论苏联的工业化时说:“苏联片面地注重重工业,忽视农业和轻工业,因而造成市场上的货物不够,货币不稳定。” ──引自《毛泽东选集》
材料三:历史学家评论苏联的工业化说:“斯大林在苏联社会主义工业化时,早就提出过‘工业是主导,农业是基础’,‘要发展工业就必须从农业开始’的重要论断。他在理论上一再反对把农业作为发展工业的殖民地,但实际上把农业作为殖民地了。苏联工业化一开始时,农民不但要交纳直接税和间接税,还得通过低价出售农产品和高价买进工业品的价格剪刀差的办法,使资金从农业流向工业。例如,1936年苏联政府从一个地区收购小麦,每公斤付给农民13卢布,而政府出售给面粉厂时,则作价93卢布。……国家售价比购价高出56倍。结果,使农业生产遭受严重的破坏。在苏联工业化短短的十几年内,曾发生两次较大的农业危机。……苏联全国大约饿死1000万人。”
──引自《斯大林时期苏联工业化的理论和实践》
阅后回答:
(1)依据材料一分析,通常工业化应按什么途径进行?为什么要按这种途径进行?
(2)斯大林认为,苏联的工业化应按什么途径进行?为什么采取这样的途径?
(3)据材料二、三分析,苏联采取的工业化途径造成了什么问题?
(4)苏联的工业化过程为我们的社会主义经济建设提供了什么经验教训?
(三)问答题: (29分)
34.列宁曾经指出:“由于许多历史原因……,使得俄国的革命比其他国家先爆发。我们之所以走在前面,不是因为我们比其他国家的工人能干,不是因为俄国的无产阶级比别国的工人阶级文明,而仅仅是因为我们过去是世界上最落后的国家之一。”请结合具体史实,说明俄国为什么走上社会主义道路。(20分)
35.对比印度、土耳其民族独立运动的领导人甘地、凯末尔的相同点和不同点(19分)
研究性课题
对战时共产主义政策和新经济政策的评价
[活动目的]
1.掌握用类比分析的方法评价历史事件的能力。
2.形成运用历史材料分析问题解决问题的能力。
3.探索特定历史背景下无产阶级革命斗争原则、策略的正确性及影响。
[重要议题]
1.对战时共产主义政策的评价(背景、内容、进步性、局限性)
2.对新经济政策评价
a.新经济政策实施的历史必然性
b.新经济政策实施的进步性
c.对粮食税问题的认识
d.列宁等人对商品经济、市场的认识
e.苏俄(苏联)和中国国家资本主义形式和本质特征的不同
3.对战时共产主义政策和新经济政策的共同作用、相互关系。
4.两种政策的调整留给我们的认识。
[活动方式]
1.教师提供相关材料,进行专题讲座,围绕上述议题,共同探讨。
2.结合选题,撰写政史小论文,进行交流。
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