课件21张PPT。圆珠笔芯为什么能伸缩 将圆珠笔拆开,看看圆珠笔里面有什么?拆开圆珠笔时,要慢一点,注意安全!各式各样的弹簧 请同学们玩玩手里的小弹簧,边玩边观察体验,拉、压弹簧时有什么现象发生?你的手有什么感觉?(小组实验探究时要注意安全,动作力量要轻,以免发生危险!)弹簧的特点:用手拉,弹簧受力后会( )。
松开手,取消受力后,弹簧会( )。
用手拉弹簧时,感觉到弹簧对手有一种( )在向里拉。变长恢复原状力用手压,弹簧受力后会( )。
松开手,取消受力后,弹簧会( )。
用手压弹簧时,感觉到弹簧对手有一种( )在向上顶。变短恢复原状力 生活中还有哪些物体有类似弹簧的这些特点?橡皮筋 ﹑ 气球 ﹑
海绵、钢尺……实验要求:1.小组合作,轮流操作体验实验用具,并说说做法、发生的现象、手上的感觉及松开后的现象。
2.推荐一人记录填表,字迹要工整美观。
3.实验时要注意安全和纪律,动作力量要轻,以免发生危险。压变短你往下压
它往上顶恢复原状实验要求:1.小组合作,轮流操作体验实验用具,并说说做法、发生的现象、手上的感觉及松开后的现象。
2.推荐一人记录填表,字迹要工整美观。
3.实验时要注意安全和纪律,动作力量要轻,以免发生危险。压变扁你往下压
它往上顶恢复原状拉变长你往外拉
它往里拉恢复原状压变弯你往下压
它往上顶恢复原状按变扁你往下按
它往上顶恢复原状压拉这些物体时感觉到它们对手
有力的作用
研究观察记录,有哪些发现?这个力就是(弹力)弹力: 当我们在拉压弹簧等物体时,感受到它们对手有( )的作用,这种力就是( )。
力弹力压变短你往下压
它往上顶恢复原状拉变长你往外拉
它往里拉恢复原状压变弯你往下压
它往上顶恢复原状按变扁你往下按
它往上顶恢复原状这些物体受力时形状发生变化取消受力后
又恢复原状这种特性叫(弹性)
弹性:
像弹簧、橡皮筋等物体这样,受到力的作用 时,( )发生变化,取消受力后,又( ),这种特性叫( )。形状恢复原状弹性
说给小组里的其他同学听听,什么是弹力?什么是弹性?弹力: 当我们在拉压弹簧等物体时,感受到它们对手有( )的作用,这种力就是( )。
弹性:
像弹簧、橡皮筋等物体这样,受到力的作用 时,( )发生变化,取消受力后,又( ),这种特性叫( )。力弹力形状恢复原状弹性 再把弹簧装进圆珠笔,反复试几次,说说弹簧是怎样使圆珠笔芯伸缩的? 是弹簧的弹性使圆珠笔芯方便地伸缩,按压笔芯,弹簧变短,同时产生弹力,笔芯伸出去;松开时,弹簧变回原来的长度,弹力使笔芯缩进去,结合其它装置,笔芯就能方便地伸缩。
举例说说生产生活中哪些地方应用了物体的弹性? 通过这节课的探究学习,你有什么收获?课外拓展:观察周围的生活、学习用品,看看哪些地方还利用了物体的弹性。
有能力的同学还可以利用物体的弹性进行一项小制作、小发明。