课件14张PPT。第3课 土地改革教学目标1.掌握新中国成立后土地改革的背景，土地改革的政策、过程和结果。
2.掌握《中华人民共和国的土地改革法》的内容。
3.理解土地改革的历史意义。
教学重点：《中华人民共和国土地改革法》
教学难点：土地改革的历史意义。中华人民共和国成立初的中国农村现状新中国成立后，占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改。据不完全统计，全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农，占有耕地面积50%以上，而占全国农户57%以上的贫农、雇农，仅占有耕地总数的14%，处于无地少地状态。地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍，农村存在着大量无地少地的农民。这种状况严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。面对这种现状，怎么办？土地改革土地改革1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。土地改革的过程：全国分批进行改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。土地改革的完成 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。想一想：土地改革后农民能得到什么？土地房屋农具牲畜材料研读废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村的生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》结合这段文字，思考为什么要废除地主阶级封建剥削的土地所有制？封建土地制度阻碍了中国社会和农村经济的发展，通过废除封建土地所有制，实行农民的土地所有制，发展农村经济，为我国的工业化（现代化）建设奠定基础。1952年1月1日，为宣传农村土地改革的胜利成果邮电部发行的一套《土地改革》特种邮票。土地改革的意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国在2000多年的封建土地制度。地主阶级也被消灭，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。观看视频，加深印象
