人教版七年级历史下册（2016部编）同步练习：第14课　明朝的统治 （含答案）

第三单元　　明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
第14课　明朝的统治
一、单项选择
1．“杨坚——李渊——赵匡胤——忽必烈——________——皇太极。”依据规律，括号中应填入的是(　　)
A．李世民 B．成吉思汗 C．朱元璋 D．努尔哈赤
2．下面是某朝代政府的改制图，据此判断该朝代是(　　)
A．隋朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝
3．有位学者指出：“中国政治传统中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的皇帝分别是(　　)
A．秦始皇和明成祖
B．汉武帝和明太祖
C．秦始皇和明太祖
D．汉武帝和明成祖
4．明朝老儒钱宰上朝后低吟的诗、吏部尚书吴琳回老家后在田间插秧的事明太祖都了如指掌，这种明朝君主专制高度强化的主要表现是因为明朝(　　)
A．废除行省 B．废除丞相
C．八股取士 D．设立厂卫特务机构
5．在历史课堂上，老师的板书中出现了“设三司”“废丞相”“锦衣卫”等字样，可见这节课涉及(　　)
A．明朝的对外关系 B．明朝的经济发展
C．地方官制的改革 D．朱元璋强化皇权
6．“秦以后中国的文化曾遭受了三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，还有一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是(　　)
A．注重考查诗赋
B．打破门第限制
C．采用八股取士
D．考生任意发挥自己的见解
7．宋朝时期不可能看到的景象是(　　)
A．吃到香喷喷的玉米和甘薯
B．农民种植引进的占城稻
C．市舶司管理海外贸易
D．开封、临安城内瓦子热闹非凡
8．电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地美食。中国人能够吃上玉米、马铃薯和花生这些美食最早应在(　　)
A．西汉 B．唐朝 C．北宋 D．明朝
9．中国一词在英语中翻译为“CHINA”，据说是来源于瓷器，因为在英语中中国和瓷器都是“CHINA”。明朝时期，全国的制瓷中心在(　　)
A．苏州 B．景德镇 C．松江 D．南京
10．假如你是当年跟随郑和下西洋的一名商人，你会携带哪些销路最好的商品(　　)
A．书籍和药材
B．丝绸和瓷器
C．金银饰品
D．香料和宝石
11．明清时期，商业发达，商帮活跃，其中最著名的是(　　)
①徽商　②闽商　③晋商　④京商
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
二、组合列举
12．明朝成立后，采取一系列举措强化皇权。
(1)朱元璋将军队调动和武官任命的权力统归________，皇帝直接掌握军事大权。
(2)为监视官民，明成祖成立________，成为皇帝的耳目和爪牙。
(3)明代一位知识分子想参加科举考试，他必须复习的内容是______________。
三、材料解析
13．阅读材料，回答问题。
材料一　明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。明朝后期，统治危机不断加深，明政权最终在农民大起义和东北满洲的双重夹击下崩溃。
材料二　明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……”
(1)明朝建立于哪一年？当时定都在今天的什么地方？(2分)
(2)为监视官民，设立的由皇帝直接指挥的负责掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民的机构是什么？(1分)
(3)材料二中的“八股”即“八股文”，结合所学知识回答，顾炎武抨击八股文的理由是什么？(2分)
教师详解详析
【课时作业】
1．C
2．C　[解析] 明朝废除了丞相制度。
3．C
4．D　[解析] 为监视官民，朱元璋设立锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后来，明成祖又成立了同类机构东厂。这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。
5．D　[解析] “设三司”“废丞相”“锦衣卫”都是明太祖强化皇权的措施。
6．C
7．A　[解析] 玉米和甘薯是明朝时引进的高产作物，宋朝时还没有。
8．D　9.B　10.B　11.C　
12．(1)兵部　
(2)东厂　
(3)“四书”“五经”
13．(1)1368年。南京。
(2)锦衣卫。
(3)八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。应试的人为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。(意思相近即可)