第18课 五四爱国运动-岳麓版[下学期]

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名称 第18课 五四爱国运动-岳麓版[下学期]
格式 rar
文件大小 167.9KB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2006-12-03 12:14:00

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课件14张PPT。18课 五四爱国运动 第一次世界大战结束以后,中国以战胜国的姿态走进了处理战后问题的巴黎和会,希望借此机会来改变中国在国际上的屈辱地位,然而却是“弱国无外交”。列强国家在和会上出卖了中国的权益,激起了中国人民的极大愤慨……五四运动巴黎和会外交失败(导火线)日本“二十一条”北京学生游行烧曹宅,打章宗祥“三罢”斗争拒绝签字罢曹、章、陆外争国权,内惩国贼,废除“二十一条”五四爱国运动设计问题1.五四运动分为几个阶段?每个阶段的特征
是什么?结论5月4日 北京 学生6月3日后 上海 工人阶级五四爱国运动2.从录象资料中,你感受到了什么?爱国主义精神3.五四运动取得了初步成果有哪些?取得成果的关键因素是什么?释放学生
罢免卖国贼职务
拒签和约初步胜利工人阶级的力量五四运动的历史意义性质:它是一次伟大的反帝反封建的爱国运动
它也是一场广泛传播民主和科学新文化运动
它又是一场伟大的思想解放运动
标志着新民主主义革命的开始探究一:五四运动爆发的原因是什么?1、一战期间,日本加紧侵略中国,提出“二十一条”,中国人民反帝情绪高涨
2、巴黎和会上中国外交失败探究三:五四运动体现了怎样的精神?体现了反帝反封建的爱国主义精神,它是“五四”精神的主旋律
体现了民主和科学的精神
体现了中国人追求真理、勇于解放的精神探究四:你是如何理解五四精神的?比如 (1)为什么说爱国主义精神是‘五四”精神的主旋律? (2)五四运动是怎样体现民主与科学精神的? (3)为什么说五四运动使人们的思想得到解放了?讨论: 如果你是当时的一名大学生,你会怎样做?到了今天,我们怎样做才能真正体现五四精神呢?五四爱国运动分组讨论:五四运动是新民主主义 革命的开端,新表现在哪?提示:与辛亥革命作比较.新新的领导阶级——工人阶级
新的理论思想——马克思主义
新的奋斗目标——社会主义
更广泛的群众基础 巩固练习:五四爱国运动DB3、下列各项不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端的是( )
A、中国无产阶级登上政治舞台
B、斗争目标是反帝反封建
C、具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用
D、发生在十月革命之后,是世界无产阶级社会主义革命的一部分五四爱国运动B4、 五四运动取得初步胜利的最主要原因是( )
A、青年学生的先锋作用
B、工人阶级的主力军作用
C、马克思主义理论的指导
D、李大钊、陈独秀的指导作用