苏教版六年级上册语文期末质量调研试卷（无答案）

六年级语文质量调研试卷
卷首寄语------同学们，经过六年小学语文的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力，祝你成功！
一、情境写话
提供材料：这是一群极其普通的人物，然而他们每个人都用自己的善举做出了一件件感人至深的不平凡的事。他们让我们感到的总是一阵又一阵的温暖，让我们心灵向善。面对他们，于是我们便有了一种力量。他们就是“2006年度感动中国十大人物”。想一想其中你对谁最了解，他的什么事迹最令你感动？请简要写下来
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一、看拼音写词语
piao??miao????gong??que????bao??zao???xuan???xiao???lin??xun????kuai??jie
(????????)??? ?(????????)???? (???????)?? (?????????)? ??(??????)????(??????)
chen??jin??????ning??zhong??xuan??gua? ?ling??ting?????liu??lian??wang??fan
(? ?????)???????(????? ???)?? ?(??? ????)??(?????? ?)?? ???(??????????????? ??)
qing??zhu?????yin??zhuang?? su??guo?? ?bo lan zhuang kuo???cong shan jun ling
(???? ???)?? ???(???????????????????)???(?????????????)????(?????? ??????) ? ?(??????????? ?)

二、将下列词语补充完整并选择其中的两个词语写一句话
夜以（??）日??风流（??）（??）??前（??）后（??）?汗流（??）背
不屈不（??）??威风（??）（??）?（??）而不舍??????（??）石流金
日夜（??）程?（??）（??）铁汉???如（??）似（??）?处之（??）（??）
??????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????
三、按要求写古诗、名言
1、??写出含有比喻的古诗：
2、??写出含有哲理的古诗：
3、??每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用_________________________这句诗表达自己的思念之情。
4、六年的学习生活老师为我们倾注了满腔的热血，你由此想到了__________________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
5、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“________________________________________________________”
6、学而不思则罔????????????????????。
7、三人行，必有我师焉。?????????????????????????????
8、富贵不能淫???????????????????????????????????????
四、根据课文内容填空
1、??学完《烟台的海》，相信冬天烟台的海给你的印象一定深刻，能默写一段吗？
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2、??98抗洪抢险中，人民子弟兵勇救落水群众，你能默写一段吗？
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3、我们爱你-----奋斗书写的史册，????????????。????????????、????????????，
??????????????、?????????????。
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4、《水调歌头·中秋》的作者是??????。这首词的后几句是：“??　　　??????????，?　　　　　　　　　，此事古难全。但愿人长久，??????????????。”请再写出两句你最喜欢的“咏月”的古诗：???????????????????????　　　　???????　??
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五、按要求写句子。
1、“温和”既可以表示气候，又可以表现人物的性格，请分别用它的两种不同意思写一句话。
①表示人的性格_____________________________
②表示气候　_______________________________
2、??很晚没回家，妈妈到处找不着我，急得像_______________________ (写一句歇后语)
3、发挥想象，仿写句子。
人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉，如果你是__________，就___________________；如果你是____________，就____________________。
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五、修改下面一段话。
秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明儿静，同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊！走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅的色彩，浓浓的书香，一下了进入了我的眼帘。你看，书架上陈立着崭新的一排排图书，许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。
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六、排列句序
（???）缀着新叶的枝条牢牢地攀附在墙上，给人一种力的感觉。
（???）前不久，奶奶种下一棵爬山虎，那是一株不起眼的小树苗。
（???）不知是奶奶的细心照料还是爬山虎有意要引起人的注意，渐渐地，青青的枝条抽出了一片片新叶。
（???）那绿色是那样悦目，那样的醉人，让你觉得整个身心都融在这绿的生命中。
（???）一段时间过去了，爬山虎虽然在抽枝，但几乎看不到长出新叶。
（???）绿叶越长越多，层层叠叠，形成一堵绿色的墙。
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七、分析短文
（一）啄破硬壳
我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。?
????那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kang keng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
????女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。
????这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。
大娘说??孩子?别去碰它?这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活?你帮了它?也许就是害了它?????嗒嗒?嗒嗒??几分钟过去了?那小孔还是米粒大小?似乎没有变化?
女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。
????1、划去括号中不正确的读音。
????2、写出下列词语的反义词。
???平凡（　　）冷酷（　　）
????3、写出这篇短文的主要内容。?
4、给文中未点标点的段落点上标点。

????4、读带“一”线的句子，体会句子含着的意思。（4分）
问题：?
答：?
????5、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对大娘说点什么？（4分）
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（二）叮嘱
总以为，母亲是一棵永不衰老的树。每次回家听着母亲“家里没事，别回来”的叮嘱，也就心安理得地沉醉于工作和小家庭的快乐。
直到有一天我回家。远远地，就看见自己地里的稻子已经割倒，母亲在捆扎摊晒的稻秸。她半蹲在稻秸旁，从身后抽出几根稻草，右手捏住一端，左手带着稻草旋绕几下，稻草便拧成一股绳，再绷紧，将稻秸卡住，翻转，草绳两头纠缠在一处……我在一边看着母亲的动作，虽然很熟练、从容，却显然不似往日灵巧而有力度……
我学着母亲的样子捆扎稻秸。当动作渐渐熟练以后，我很容易超过了她的速度。母亲是一个倔强的人，做什么事一向利索，不愿比别人慢或差，可现在，干一阵子，脸上就渗出一层虚汗，就得蹲着或站起身来休息片刻。
夕阳西下。我们将三五捆稻秸拢扎在一起，顺便背到脱粒场上去。母亲拎了拎，像是掂量它的分量，又猛地用足劲一甩——她是想将稻捆背到自己背上。那稻捆只一阵摇摆，又稳稳地落在原地，而母亲却已满脸通红，胸脯因喘息而剧烈起伏……
我拎起稻捆，放在肩头。母亲无奈地看我一眼，拿起草帽，没有言语——要是在以前，她一定自己背上，轻轻喊着轻松的号子，我只有拎着草帽随在她的身后。
当我跨上车准备离开时，母亲一如既往地站在门前，我以为又要叮嘱我“没空就不要回来”，可这回，她似乎忧郁着什么，直到我“招呼”走了时，她才轻轻而很显急切到说：“有空就回来看看……”
我的心中涌出许多酸涩与愧疚。再回首时，母亲还站在老屋门前，身影模糊在苍茫的暮色中……
1、??选择标准音读一读
捆扎（zha??za）?????模(mo??mu)糊???倔（jue??jue）强???卡（ka??qia）住
2、??组词区别形近字
哀（?????）???????秸（????）??????喘（????）
衰（?????）???????桔（????）??????湍（????）
3、??看意思，选择文中词语写下来
自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。????????????（??????????????????）
指态度没有变化，完全像从前一样。????????????????（??????????????????）
4、??文中几次出现省略号，想想作者省略的是什么？
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5、??曾经“心安理得地沉醉于工作和小家庭的快乐”的“我”，为什么会心中涌出许多酸涩和愧疚？
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6、??文章哪些地方最能拨动你的心弦，让你与作者产生共鸣，请多读几遍，并写下自己的感受。
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7、??母亲“家里没事，别回来”与“有空就回来看看”的叮嘱有什么不同？
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（3）小小文言文
“小小文言文”相信同学们在学习过程中经常碰到，这儿也有一篇文言文，老师相信你一定能读懂。请阅读下列文言文，回答问题。
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，应应然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大喊，断其喉，尽其肉，乃去。
1、能根据上文写出一个成语吗？（????????）
2、结合句子理解下列字、词意思
???蔽：
???窥：
???骇：
???远遁：
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3、理解句子意思
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
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虎因喜，计之曰：“技止此耳！”?因跳踉大喊，断其喉，尽其肉，乃去。
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八、作文
我的心里……
?每个人有许多心里话，想说，但又不敢说。有许多烦恼、伤心、愧疚、喜悦的事，有许多……今天给你一个机会，让你把心中的话倾诉出来，让我们一起分享。我们期待着你这一个真心朋友的加入……
要求：1、题目自拟
2、字迹书写端正、工整
3、描写细致、事情富有真情实感。