计算工具的认识 课件 (共23张PPT)

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名称 计算工具的认识 课件 (共23张PPT)
格式 zip
文件大小 6.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-01-22 09:38:48

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文档简介

课件23张PPT。 脑子真灵便,是数就会算;算盘比它老,它比算盘小。
(打一电子用具) 计算工具的认识 查阅资料,介绍你所了解的计算工具(一)算筹二千多年前,中国人用算筹计算。 古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,多用竹子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的,放在一个布袋里,系在腰部随身携带。需要记数和计算时,就把它们取出来,放在桌上或地上都能摆弄。(一)算筹加数加数7323和96(二)算盘 在我国使用算盘计算有着悠久的历史,早在一千多年前,人们就发明了算盘。(三)计算尺17世纪初,英国人发明了计算尺。(四)机械计算器17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。(五)计算机和电子计算器20世纪70年代,发明了
电子计算器。20世纪40年代,诞生了
第一台电子计算机。(六)不断更新的计算工具目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。台式电脑 笔记本电脑 平板电脑(一)算盘的应用说一说,你还在哪里见过算盘?(二)算盘的构造1颗上珠表示1个五,1颗下珠表示1个一。框档梁上珠下珠(三)巩固练习你能分别写出下面算盘表示的数吗?60253406735215862生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具?计算器(一)互相交流,认识计算器显示屏开关及清除屏键清除键你知道哪些键的功能?和同学交流一下。(二)交流方法,使用计算器独立尝试,用计算器计算。386+179=互相说一说,使用计算器计算的步骤。565按照下面的步骤,用计算器算一算。练习:用计算器计算下面各题。825-138=687 26×39=1014 312÷8=39(二)交流方法,使用计算器(三)用计算器,探究规律问题:不用计算器,你能直接写出上面右边各题的答案吗?用计算器计算下面左边各题。9999×1=9999
9999×2=______ 9999×5=______
9999×3=______ 9999×7=______
9999×4=______ 9999×9=______9999×1=99999999×2=199989999×3=299979999×4=39996观察积的规律你有什么发现吗?9999×5=9999×7=9999×9=(三)用计算器,探究规律499956999389991(一)用计算器计算55846+7646=13027-8934= 66280×23= 6908×37= 111111111÷9=395412+10589=634924093152444025559612345679406001巩固练习 9÷9=1 111105÷9=__________
108÷9=________ 1111104÷9=__________
1107÷9=________ 11111103÷9=__________
11106÷9=________ 1111111101÷9=__________(二)按要求完成 先用计算器计算上面左边各题,再尝试不用计算器,
写出上面右边各题的结果,并用计算器进行检验。 9÷9=1 111105÷9=__________
108÷9=________ 1111104÷9=__________
1107÷9=________ 11111103÷9=__________
11106÷9=________ 1111111101÷9=__________ (二)按要求完成看一看结果,和你想的一样吗?说一说你的新发现。12
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