==================资料简介======================
课题1 空气（第二课时）:21张PPT
课题1 空气（第一课时）:29张PPT
一物到处有，
用棒赶不走；
眼睛看不见，
手摸也没有；
咀嚼无滋味，
没它难活喽。
猜猜谜语
课题1 空气
空气是人类和一切动植物的生命支柱，也是重要的自然资源。一个人不吃饭，可以活 ；不喝水，可以存活 ；但不呼吸空气，只能存活 。
几星期
几天
几分钟
1.记住空气的成分及其体积分数；能说出氮气和稀有气体的重要用途及空气的污染物。
2.能说出 O2的主要物理性质，结合木炭、铁丝等在O2中燃烧的现象，记住O2的化学性质，并能正确书写相应的化学方程式。（重点）
3.掌握实验室制备的原理、装置和操作；能用实验测定空气中O2的含量。（重难点）
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压缩包内容：
01 氧气的用途.WMV
Thumbs.db
教科版小学科学三年级上册第四单元《我们周围的空气》视频素材课件.wmv
氮气的用途.wmv
稀有气体.mpg
空气中氧气体积含量的测定.ASF
课题1 空气（第一课时）.ppt
课题1 空气（第二课时）.ppt
